PRIMERA GENERACION.

Comprende desde 1946 hasta 1958, tomando en consideracin dentro de la primera generacin las computadoras construidas en 1944, 1946 y 1947 las cuales estaban construidas con las siguientes caractersticas: 1).- Estaban construidas por tubos al vaco (18,000 bulbos) que al producir bastante calor empezaban a emitir errores. 2).- Estaban compuestas aproximadamente por 200,000 piezas mecnicas y 800,000 metros de cable, lo cual provocaba que su estado fsico fuera muy grande. 3).- El estado del aire acondicionado era de estricta calidad el cual variaba entre los 17 y los 22 grados centgrados, de esta forma se evitaban los errores. 4).- La programacin era externa, por medio de mdulos y la memoria por tambores magnticos. 5).- Su peso era aproximadamente entre 70 y 80 toneladas. 6).- Su longitud era entre 18 a 20 metros. 7).- En software ( Lenguaje Maquina ) Tambor magntico. El tambor magntico era de aluminio y estaba cubierto de un material llamado MAYDEN, sobre el se grababa la informacin por medio de puntos magnticos.

SEGUNDA GENERACION. Desde 1958 a 1965, dentro de esta generacin la evolucin de las computadoras es bastante marcada, es decir, es notable la diferencia, por lo que tambin tiene sus caractersticas. Este sistema no era muy eficaz ya que constantemente se perda la informacin porque el tambor magntico no tenia capa protectora 1).- Los bulbos son sustituidos por transistores. 2).- Disminuye el tamao fsico de las computadoras aproximadamente en un 50%. 3).- Tambin disminuye el control de calidad del aire acondicionado. 4).- La programacin es interna y se puede soportar todos los programas de proceso. 5).- La velocidad de operacin es de microsegundos. 6).- En software ( Los Lenguajes de alto Nivel )

TERCERA GENERACION. Comprende desde 1965 hasta 1970, dentro de esta generacin el tamao fsico de la computadora se reduce a lo mximo y tiene las siguientes caractersticas: 1).- El transistor es sustituido por el microtransistor. 2).- Disminuye de un 60 a un 70% el tamao fsico de las computadoras. 3).- El control de calidad del aire acondicionado tambin disminuye. 4).- La memoria sigue interna por medio de ncleos magnticos. 5).- La velocidad de proceso sigue siendo de microsegundos. 6).- En software ( Sistema Operativo )

CUARTA GENERACION. Comprende de 1971 hasta 1980, dentro de esta generacin el tamao fsico de las computadoras se reduce de un 80 a un 90% y tienen las siguientes caractersticas: 1).- El micro transistor es sustituido por circuitos integrados los cuales tienen la funcin de 64 micro transistores. 2).- El control de calidad del aire acondicionado es nulo o casi nulo. 3).- La velocidad de proceso es de nano-segundos 1X10-9. 4).- Se trabaja la multiprogramacin y el teleproceso local y remoto. 5).- En software ( LISP, PROLOG ) QUINTA GENERACION. Aunque no sea totalmente correcto decir que las computadoras actuales son de la cuarta generacin, ya se habla de la siguiente, es decir de la quinta. Comprende de ( 1981 - 200? ). En 1981, los principales pases productores de nuevas tecnologas ( fundamentalmente Estados Unidos y Japn ) anunciaron una nueva generacin, esta nueva generacin de computadoras tendr las siguientes caractersticas estructurales: 1) Estarn hechas con microcircuitos de muy alta integracin, que funcionaran con un alto grado de paralelismo y emulando algunas caractersticas de las redes neurales con las que funciona el cerebro humano. 2) Computadoras con Inteligencia Artificial 3) Interconexin entre todo tipo de computadoras, dispositivos y redes ( redes integradas ) 4) Integracin de datos, imgenes y voz ( entorno multimedia ) 5) Utilizacin del lenguaje natural ( lenguaje de quinta generacin ) Estos conceptos merecen una somera explicacin, debido a que si representan avances cualitativos con respecto a las generaciones anteriores. La mayora de las computadoras actuales ejecutan las instrucciones del lenguaje de maquina en forma secuencial, es decir, efectan una sola operacin a la vez. Sin embargo, en principio tambin es posible que una computadora disponga de varios procesadores centrales, y que entre ellos realicen en forma paralela varias operaciones, siempre y cuando estas sean independientes entre si.

Primera Generacin

Segunda Generacin

Tercera Generacin

Cuarta Generacin

Quinta Generacin

EL ADVERBIO
Un adverbio es un tipo de palabra variable que acta como sujeto del homo adverbial, complementando a un verbo, un adjetivo u otro adverbio.Las funciones textuales del adverbio son, aparte de la de ncleo del sintagma adverbial, las de complemento circunstancial del verbo, la de cuantificador, grado o complemento del adjetivo (muy bueno, recin hecho) y las de cuantificador de otro adverbio (bastante lejos). Algunos adverbios pueden funcionar como predicado dirigido hacia un sujeto y junto a una cpula verbal Algunas de las palabras consideradas por la gramtica tradicional precientfica como adverbios pueden considerarse en categoras independientes. As los adverbios de ubicacin, modo y cantidad parecen formar una clase natural, pero los adverbios epistmicos parecen formar desde el punto de vista sintctico una clase aparte. Por ejemplo los adverbios de negacin en muchas lenguas pueden considerarse una clase aparte (epistmicos negativos). Estas palabras negativas pueden actuar como ncleos del llamado sintagma de negacin que tiene propiedades y requerimientos sintcticos diferentes al de un sintagma adverbial.

Clases de adverbios

Adverbios de ubicacin (en tiempo y espacio), de modo y de cantidad. Adverbios de lugar: aqu, all, ah, all, ac, arriba, abajo, cerca, lejos, delante, detrs, encima, debajo, enfrente, atrs, alrededor.

Adverbios de tiempo: pronto, tarde, temprano, todava, an, ya, ayer, hoy, maana, siempre, nunca, jams, prximamente, prontamente, anoche, enseguida, ahora, mientras, anteriormente. Adverbios de modo: bien, mal, regular, despacio, deprisa, as, tal, como, aprisa, adrede, peor, mejor, fielmente, estupendamente, fcilmente, negativamente, responsablemente todas las que se formen con las terminaciones mente. Adverbios de cantidad o grado: muy, poco, mucho, bastante, ms, menos, algo, demasiado, casi, slo, solamente, tan, tanto, todo, nada, aproximadamente

Adverbios que cumplen la funcin de epistmicos:

Adverbios de afirmacin: s, tambin, cierto, ciertamente, efectivamente, claro, exacto, obvio, verdaderamente, seguramente, asimismo, etc. Adverbios de negacin: no, jams, nunca, tampoco. Adverbios de duda o dubitativos: quiz(s), acaso, probablemente, posiblemente, seguramente, tal vez, puede, puede ser, a lo mejor.