EDWAR CERRO COMPUTADORES

INTRODUCCIN A LOS

El trmino Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir informacin, la interoperabilidad, el diseo centrado en el usuario1 y lacolaboracin en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre s como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estticos donde los usuarios se limitan a la observacin pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, losservicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomas. El trmino Web 2.0 est asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.2 Aunque el trmino sugiere una nueva versin de la World Wide Web, no se refiere a una actualizacin de las especificaciones tcnicas de la web, sino ms bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologas web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calific al trmino como "tan slo una jerga"- precisamente porque tena la intencin de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar. Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar:

Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronolgicamente artculos, noticias...(con imgenes videos y enlaces), pero adems es un espacio colaborativo donde los lectores tambin pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artculos (entradas/post) que ha realizado el autor. La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Como servicio para la creacin de blogs destacan Wordpress.com y Blogger.com Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rpido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de pginas (referenciadas en un men lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asncrona. Basta pulsar el botn "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histrico de las versiones anteriores y facilitan la realizacin de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wikis gratuitos. Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una pgina donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, etc. Tambin existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del mundo empresarial (LinkedIn, Xing, eConozco, Neurona...).

Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusin mundial. Existen de diversos tipos, segn el contenido que albergan o el uso que se les da:

Documentos: Google Drive y Office Web Apps (SkyDrive), en los cuales podemos subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos. Videos: YouTube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay... Contienen miles de vdeos subidos y compartidos por los usuarios. Fotos: Picasa, Flickr... Permiten disfrutar y compartir las fotos tambin tenemos la oportunidad de organizar las fotos con etiquetas, separndolas por grupos como si fueran lbumes, podemos seleccionar y guardar aparte las fotos que no queremos publicar.

Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Mename, Divoblogger... Noticias de cualquier medio son agregadas y votadas por los usuarios. Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive Presentaciones: Prezi, Slideshare. Plataformas educativas Aulas virtuales (sncronas) Encuestas en lnea

La web 2.0 produjo un cambio de hbitos y abri nuevos horizontes La mayora de los argentinos utiliza herramientas o sistemas de la web 2.0, aunque no sabe su denominacin. Sin embargo, tanto en usos populares como en segmentos exclusivos, el sistema abri nuevos canales y hbitos en los internautas. Segn informes de consultoras privadas, los argentinos consumen ms de la mitad del trfico en internet haciendo intercambios de videos y audio. En tanto, otros datos consignan que las herramientas peer 2 peer (persona a persona) se lleva actualmente entre el 40% y el 65% de toda la comunicacin que circula por la red de redes. De esta manera, las cifras reflejan como la web 2.0 provoc un verdadero estallido comunicacional en el hbito de usos y costumbres. As, los usuarios pasaron de una actitud pasiva a tener una activa participacin en las formas y contenidos que transitan por el ciberespacio. Sucede que que hasta hace muy poco tiempo, una persona slo se remita a buscar informacin -cargada en internet por un puado de servidores-, mientras que ahora los individuos generan y suben sus propios contenidos o se acostumbraron a opinar sobre lo realizado por otros. Es as que se estableci una suerte de feedback, un ida y vuelta mucho ms personalizado entre el autor y el receptor, o viceversa, cuyos roles son casi mutuos. Estas acciones convergen quizs en la mayor caracterstica que sustenta la denominacin "web 2.0".

Caractersticas de la Web Social Todos estos servicios Web 2.0 tienen una serie de caractersticas comunes que conviene destacar:

Creatividad: su uso implica en muchos casos una concepcin del aprendizaje centrada en la construccin del conocimiento. En lnea: se puede acceder desde cualquier sistema (windows, linux, mac, etc) y ubicacin con solo disponer de un navegador web y una conexin a internet. Fcil publicacin: se publican en internet recursos creados en lnea o en local con otras herramientas. Acceso autentificado: requieren un registro previo para disponer de unas credenciales personales de acceso. Dimensin social: un usuario puede compartir sus recursos con los dems y acceder a los materiales de otros. Niveles de privacidad: admite configurar si un material publicado ser de acceso pblico, solo para amigos o privado. Bsquedas: al crear un objeto se puede clasificar en distintas categoras y asociarle varias etiquetas para facilitar su localizacin. URL directa: se accede directamente al recurso alojado en ese servicio mediante una URL especfica. Integracin HTML: se proporciona un cdigo HTML embed que facilita la integracin del recurso en el artculo de un CMS (blog, wiki, moodle, joomla, etc). Gratuidad. Aunque algunos sitios ofrecen prestaciones adicionales previo desembolso econmico, en muchos casos la opcin free es suficiente para cubrir nuestras necesidades en el mbito educativo. Envo de comentarios: otros usuarios pueden enviar comentarios a los materiales publicados establecindose un interesante intercambio de informacin entre autor y lectores. Sindicacin de contenidos: los canales de suscripcin facilitan el seguimiento de novedades. Conexin con otros servicios: existen mashups que permiten crear capas de informacin adicional sobre los recursos de otros servicios (Google Maps, Youtube, etc) y tambin enlaces de seguimiento desde las principales redes sociales (Facebook, Twitter, etc).

Los servicios de la la web 2.0 Se pueden utilizar en las actividades acadmicas facilitando el trabajo a los estudiantes como URL directa para acceder ms rpido a informacin en la bsqueda de informacin en el caso de dimensiones sociales para poder enviar y acceder informacin trabajos atravez de internet

En el trabajo el envi de archivos seminarios el acceso rpido a in formacin los blogs URL directa agilizan el trabajo