FORMULACIN DE HIPTESIS DE ACCIN

Problema priorizado: Estoy evidenciando a travs de mis diarios de campo y de mi prctica pedaggica que los nios, tienen dificultad para comprender los textos que se les narra. Es por este motivo que me hago la siguiente pregunta Cmo logran el desarrollo de la

comprensin lectora en los nios de 4 aos de la I.E.I cristo Obrero? Resultado Esperado Aplicando talleres de dramatizacin, permitir que mis alumnos logren tener una mejor comprensin lectora, utilizando como estrategias los niveles literal, inferencia y criterial. Campos de accin CAMPOS DE ACCIN FUNDAMENTACIN 1. Estrategias didcticas Las estrategias didcticas para la comprensin para lectora. la comprensin lectora son procedimientos o procesos mentales

que van a permitir que los nios y nias logren comprender los textos que se les narre, adems de promover la bsqueda prctica saberes de la lectura como una sus

cotidiana y disfrute , utilizando previos pueden formar

conceptos,

predecir , realizar suposiciones a partir de indicios y llegar a formular juicios propios.

2. Material educativo para la Es el conjunto de medios a travs de los cuales enseanza de la van a permitir que los nios y nias construyan su propio conocimiento , utilizando el mximo nmero de sus sentidos , esto contribuir a

comprensin lectora.

despertar y mantener el inters de los nios , haciendo posible la ejercitacin del razonamiento lgico y fomentando la adquisicin de conceptos necesarios para la comprensin de cualquier tema .

MATRIZ DE PLAN DE ACCIN ____________________________________________________________

HIPTESIS DE ACCIN N 01 El desarrollo del taller Los crticos del cuento activa las habilidades y

procedimientos para la comprensin de textos teniendo en cuenta los niveles: literal, inferencial y criterial.
ACCIN ACTIVIDAD RESPONSABLES RECURSOS TEMPORALIZACIN Ag Set Oct Nov

Jun

Jul

Dic

Ejecucin del taller Los crticos del cuento que activen las estrategias de los niveles.

Capacitacin Instituto Dante docente sobre Nava estrategias para conseguir la comprensin lectora. Planificacin y organizacin del taller Los crticos del cuento. Ejecucin del programa Los crticos del cuento utilizando las estrategias de comprensin lectora.

Separatas Textos diversos de cuento CD de cuentos.

HIPTESIS DE ACCIN ACCIN Ejecucin del taller Los crticos del cuento que activen las estrategias de los niveles de comprensin lectora. HIPTESIS DE ACCIN El desarrollo del taller Los crticos del cuento activa las habilidades y procedimientos para la comprensin de textos teniendo en cuenta los niveles : Literal, Inferencial y Criterial Hiptesis 01 Implementacin del sector de La implementacin del sector de dramatizacin para la realizacin dramatizacin permite que al de los teatros. realizar el teatro puedan utilizar diversos disfraces captando la atencin de los nios . Hiptesis 02 RESULTADO Los nios y nias, lograran adquirir habilidades de comprender e interpretar con facilidad un determinado texto. Los nios y nias ala estar atentos comprendern mejor la puesta en escena.

HIPTESIS DE ACCIN N 02 La implementacin del sector de dramatizacin permite que al realizar el teatro puedan utilizar diversos disfraces captando la atencin de los nios.

ACCIN

ACTIVIDAD

RESPONSAB

RECURSOS

Jun

Jul

TEMPORALIZACIN Ag Set Oct Nov

Dic

Implementacin del sector de dramatizacin para la realizacin de los teatros.

Confeccin de mscaras para las dramatizaciones. Recoleccin de disfraces para las escenificaciones Implementacin de un escenario para la teatralizacin.

Docente

Vendas Papel Goma Tela Hilos Goma

Tela Correspun Papel Goma