E24 - Novo serviço educativo
de Joaquim Azevedo
Quando ouvi a proposta dos pais, através da
CONFAP, para que as escolas passassem a estar
abertas 12 horas por dia e, de seguida, conheci a
resposta positiva do Ministério da Educação, dei
comigo a pensar que o melhor seria propor já, numa
atitude politicamente muito mais arrojada, a escola
aberta 24 horas por dia.
Atendendo às dificuldades das famílias para
que pais e filhos se encontrem, que não seja para
dormirem sob o mesmo tecto (é esta a nova
definição de família), atendendo à necessidade dos
pais obterem rendimentos que permitam um “nível
de vida adequado aos tempos modernos”,
trabalhando mais e mais horas em empregos
quantas vezes instáveis, atendendo ainda ao tipo de
vida que criámos nas cidades, em que nos
levantamos com o sol e chegamos a casa depois
dele se ter deitado, consumindo três e quatro horas
em transportes que vão furando por entre um
caótico trânsito, atendendo às exigências e às
dificuldades que hoje representa a educação de uma
criança e de um jovem, …claro que os pais têm
toda a razão e, por isso, o Ministério da Educação,
que existe também para lhes agradar, também tem.
Mas o que não estamos a perceber é que esta
exigência, que já se seguiu a outras de apenas 8
horas, é uma exigência em progresso, que ainda
está na sua fase larvar e que vai chegar (quanto
tardará não sei, talvez uns trinta anos, cinquenta,
quem sabe) a uma fase madura e muito mais
perfeita: a E24, ou seja, a escola aberta 24 sobre 24
horas. Além de se poderem apoiar os pais de um
modo muito mais consistente e continuado, sem
quebras de ritmo, podendo a escola finalmente
incluir no seu currículo as tão proclamadas
educação do consumidor, educação sexual,
educação do consumo, educação da saúde,
educação da autoridade (há tanta falta dela!),
educação rodoviária, educação ambiental, educação
para os media, educação para a sustentabilidade,
educação para a paz, educação para as artes, e
tantas outras e tão necessárias educações, sem
atropelos desnecessários, além disso, os pais
também poderão ganhar a sua vida à vontade,
passear e descansar do cansaço do trabalho
permanente, constituir novas e renovadas famílias
sempre que necessário, além de deixar de ser
problemática a perda de quatro ou cinco horas
diárias nos trajectos casa-empregos-casa.
9 de Abril de 2009
Ao Estado, como é óbvio, esta pretensão dos pais
vem de encontro a um velho desejo de se transformar
na grande oportunidade social educadora de todos os
cidadãos, sem favorecer as desigualdades sociais,
acolhendo todos, sem excepção, 24 horas por dia.
Finalmente, alcança-se a tão almejada igualdade de
oportunidades, ricos e pobres poderão ter, de uma vez
por todas (como gostamos desta expressão!), acesso à
mesma educação de qualidade, garantida pelo Estado.
Podemos dizer que as escolas, aí sim, serão instituições
verdadeiramente educadoras e capazes, melhor,
totalmente capazes. Os professores no desemprego
poderão ser contratados, todos poderão ser melhor
proletarizados, em ambientes e ritmos de trabalho mais
cronometrados pelo Ministério da Educação.
Num contexto de tanta incerteza social, que mais
e melhor poderíamos pedir? Se a escola pública se
oferece para ser uma instituição total, que totalmente
ocupa os nossos filhos e netos, que mais poderíamos
ansiar como educadores? Se obtemos a sua segurança,
a sua educação escolar e o seu pão, que melhor
poderemos crer ter? E se a escola agora até acolhe os
avós, cada vez mais dependentes e em cima das nossas
costas até uma tão avançada idade, nós que temos de
trabalhar mais e mais, que melhor instituição poderia
haver para acolher, em novas dinâmicas
intergeracionais, crianças e avós, 24 horas por dia?
De facto, a E24 é a grande solução social do
futuro. Famílias não haverá (e para que é que deveria
haver, se os pais não ligam nada aos filhos e os filhos
aos pais, se as famílias se fazem e desfazem ao ritmo
dos bonecos de neve), os empregos serão cada vez
mais precários, incertos e mal pagos (e para quê ser
diferente se podemos agora combinar dois e três
turnos?), o isolamento das pessoas e sobretudo das
mais pobres e sós será ultrapassado (poderemos ficar
sós todos juntos e a todo o tempo, em instituições de
acolhimento verdadeiro!). As novas instituições E24
são o futuro por que tanto ansiamos. E o Ministério da
Educação português, a pedido dos pais, oferece-nos,
por antecipação, este futuro. Portugal mantém, assim, o
seu perfil de povo inovador, gente de sensacionais
descobertas, que abre novos mundos ao mundo!
Que mais e melhor poderei eu dizer? Viva a E24,
a verdadeira revolução da educação promovida pelo
Estado, a pedido dos pais!
PS: se alguém considerar este texto exagerado,
peço apenas que sobreviva uns cinquenta anos, o que
comigo já não ocorrerá!