NUMERACIN AZTECA Cultura Azteca Lengua Nhuatl Empleaban el sistema nmerico vigesimal de tipo aditivo.

Usaban fundamentalmente, cuatro smbolos, vinculados con su alimento principal, el maz: 1 Un punto, dedo, o un borrn, que representaba una vaina de la semilla de maz. Un hacha, o una bandera, representando la que usaban para marcar los campos. El esquema de una planta de maz, otras interpretaciones lo sealan como una pluma.

20

400

8.000

Una mueca de maz, o una especie de bolsa.

Para obtener distintas cifras, se agrupaban o combinaban puntos, rayas, banderas, bolsas: Empleaban los nmeros de una manera muy intuitiva, as para indicar 100 hombres, dibujaban cinco banderas encima de un hombre. En la imagen, 402 mantas de algodn.

los nmeros aztecas, aqul tipo de numeracin utilizada por los aztecas en Mxico. Los aztecas tuvieron una forma muy propia para poder solucionar sus problemas de conteo. Los aztecas no conocan un sistema de base (ya sea decimal, por docena, etc) o la presencia del cero, ms bien optaban por el uso de algunas imgenes propias de su cultura diaria para poder reproducir cifras concretas

CALENDARIO AZTECA

Los aztecas usaron dos calendarios: el de doscientos sesenta das y el de trescientos sesenta y cinco. El primero fue el que conoci el pueblo en general y que se utilizaba principalmente para las actividades agrcolas y en el que tomaban

parte activa bajo la direccin de sus sacerdotes. El segundo calendario fue nicamente del dominio de la clase sacerdotal y de determinados miembros de la nobleza por lo complicado y difcil que era su conocimiento y aplicacin, ya que para comprenderlo y poder hacer las correcciones necesarias para formar los aos que en el calendario por el que nos regimos ahora se llaman bisiestos y que constan de trescientos sesenta y seis das, se necesitaban una amplia y ms slida preparacin

COMUNICACIN DE LOS PADRES E HIJOS 35 comentarios Si es importante el dilogo en las relaciones interpersonales, lo es an ms la comunicacin en la familia. La comunicacin est guiada por los sentimientos y por la informacin que transmitimos y comprendemos. La comunicacin nos sirve para establecer contacto con las personas, para dar o recibir informacin, para expresar o comprender lo que pensamos, para transmitir nuestros sentimientos, comunicar algn pensamiento, idea, experiencia o informacin con el otro, y para unirmos o vincularnos a travs del afecto y de la empata. Los beneficios de la comunicacin en familia Cuando existe la comunicacin en una familia, seguramente se puede afirmar que existe un compaerismo, una complicidad, y un ambiente de unin y afecto en la casa. Pero, sobre todo y lo ms importante, es que hay un respeto mutuo y unos valores bien asentados que enrazan con el origen de unas buenas relaciones. Sin embargo, crear este clima de comunicacin en la famlia, no es una tarea tan facil. Hay que ayudar a los hijos con prcticas sobre el terreno, con consejos educativos y, sobre todo, con el ejemplo para crear el clima adecuado que facilite esa comunicacin. Es fundamental, que los padres introduzcan en el seno familiar, los mecanismos necesarios que faciliten una buena comunicacin entre los miembros de su familia. Saber escuchar, hablar con el corazn, mantener una actitud asertiva y mostrar empata son algunas de las actitudes para promover un buen clima de dilogo en casa con los tuyos. Pequeos consejos para mejorar la comunicacin entre padres e hijos Poner en prctica estas recomendaciones mejorar el clima familiar para facilitar la comunicacin y la confianza entre nios y adultos, entre padres e hijos, y acercar posturas. - Al dar una informacin, busca que siempre sea de una forma positiva. - Obedecer a la regla de que "todo lo que se dice, se cumple". - Empatizar o ponernos en el lugar del otro.

- Dar mensajes consistentes y no contradictorios. - Escuchar con atencin e inters. - Crear un clima emocional que facilite la comunicacin. - Pedir el parecer y la opinin a los dems. - Expresar y compartir sentimientos. - Ser claros a la hora de pedir algo.

ORGANIZACIN SOCIAL DE LOS AZTECAS Los mexicas se dividan en varios estratos sociales segn su participacin en la distribucin de los bienes y privilegios del Imperio Azteca. Durante su apogeo - a comienzos del siglo XVI- en Tenochtitlan se distinguan las siguientes clases sociales:

- Los pipiltin: eran los nobles, miembros de los clanes fundadores de Tenochtitln. Posean tierras en forma individual, donde explotaban a los plebeyos, siervos y esclavos. Sus hijos reciban una formacin especial en los centros de instruccin llamados calmecac. De aqu egresaban listos para asumir los principales cargos del Estado, incluso el Huey Tlatoani. Estaban exonerados de pagar tributo y podan tener muchas esposas.

ORGANIZACIN ECONOMICA 1. La agricultura: Fue la principal actividad econmica de los aztecas, y la base de su alimentacin era el tlaolli o maz. Los aztecas construyeron islas artificiales con troncos, caas y lodo. Estos "huertos flotantes" eran llamados chinampas. En tierra firme sus campos de cultivo eran denominados milpas.

Las mejores tierras eran llamadas atoctli, eran propiedad de lospipiltin o nobles y las trabajaban principalmente los mayeques, los siervos agrcolas. Las tierras de los calpullis o comunidades eran loscalpullalli y eran cultivadas por los macehualtin, los campesinos tributarios.

Para incrementar la produccin agrcola se construyeron muchosaochpango o acueductos. Los ms impresionantes estaban en la capital, Tenochtitln. Como instrumento de labranza usaban un palo cavador llamado coa.

Aparte del maz, los cultivos principales fueron: el frijol, la cha, el amaranto, la calabaza, el cacao, el aj y el tabaco. Tambin sembraban abundante maguey, con el cual preparaban una bebida ceremonial llamada pulque.