TRABAJO COLABORATIVO N1 ELECTROMAGNETISMO

FUAN EVANGELISTA GOMEZ RENDON TUTOR

JUAN CLIMACO PINILLA OSPITIA CODIGO 201424_42

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA TECNOLOGIA EN ELECTRONICA CEAD ACACIAS 2013

INTRODUCCION

Se

denominan

instrumentos

de

medidas

de

electricidad

todos

los dispositivos que se utilizan para medir las magnitudes elctricas y asegurar as el buen funcionamiento de las instalaciones y mquinas elctricas. La mayora son aparatos porttiles de mano y se utilizan para el montaje; hay otros instrumentos que son conversores de medida y otros mtodos de ayuda a la medicin, el anlisis y la revisin. La obtencin de datos cobra cada vez ms importancia en el mbito industrial, profesional y privado. Se demandan, sobre todo, instrumentos de medida prcticos, que operen de un modo rpido y preciso y que ofrezcan resultados durante la medicin.

OBJETIVOS

-Conocer las funciones de los botones, conmutadores y terminales de los instrumentos de medida ms utilizados en la electrnica o en la electricidad y utilizar correctamente estos instrumentos para realizar mediciones elctricas.

-Medir la corriente y el voltaje para determinar la resistencia equivalente de resistencias conectadas en paralelo y analizar las leyes de Kirchhoff

1. Con la Fuente de Voltaje. Con la ayuda del Multmetro en posicin de voltaje continuo (VDC) y en la escala ms alta que tenga el dispositivo, vamos a realizar las siguientes mediciones: a. Coloque las perillas (VADJ y Fine) hasta la posicin de cero, prenda la fuente, coloque en los terminales de salida de la fuente el multmetro para hacer la medicin. Anote con cuidado sus observaciones:

Al conectar las puntas del multmetro en la fuente, con el VADJ y FINE en cero lo que se observa en primera estancia es que el multmetro comienza a marcar un valor de voltaje variante, pero al cabo de un tiempo se estabiliza en cero pues la fuente no entrega energa, adems como el multmetro esta en full escala el valor mostrado en los ltimos dgitos del display corresponde al error que tiene el instrumento. b. Mueva la perilla (Fine) hasta la mitad y escriba su efecto mirando la pantalla del multmetro. Luego termine de mover la perilla hasta el final. Anote sus observaciones:

Cuando la perilla de Fine est en la mitad lo ms notable por destacar es que la variacin de los ltimos dgitos se reduce notablemente, es decir su valor permanece ms esttico no vara tanto, debido a que estamos haciendo pequeas variaciones en el voltaje de la fuente.

Cuando la perilla est en su mximo valor el valor de los ltimos dgitos no vara, es decir el valor de la medida se queda quieto como si se le tomara una foto a un valor numrico, es decir un valor constante.

c. Rote la perilla (VADJ) despacio hasta que llegue al final de su recorrido, anote el valor mximo que puede entregar la fuente.

Girando VADJ hasta el valor mximo se tiene que el valor mximo que puede entregar la fuente es de 12,18 Volts.

d. Coloque el multmetro en medicin de voltaje alterno (VAC) y en la escala ms alta del medidor, vamos a realizar la medicin del voltaje del toma de corriente. Anote sus observaciones intercambiando los caimanes del multmetro. Anote sus interesantes conclusiones, ideas, observaciones.

Al medir la toma de la corriente se puede observar que este no es un valor constante, y est variando, al intercambiar los caimanes, es decir ubicar en una posicin diferente el valor medido no cambia de polaridad debido a la naturaleza de la corriente alterna.

Se puede concluir que la corriente alterna no tiene polaridad, esta vara de acuerdo a una frecuencia determinada, y que por lo general se vara el valor medido dependiendo de la carga elctrica que tiene conectada en ese momento a la red de transmisin.

2. Con el Generador de Seales y el Osciloscopio. a. Seleccione una frecuencia de 100hz en la escala de frecuencia del generador, el conmutador de rango del voltaje pngalo en (HIGHT); con el conmutador de forma de la onda WAVEFORM seleccione una seal seno. Conecte el generador al osciloscopio calibrado utilizando el canal 1 (CH1), luego prenda el generador. Anote con gusto las observaciones:

Primero para calibrar el osciloscopio se coloca la punta del mismo en el pin de calibracin de este, con la opcin Ground activada, aqu con las perillas de desplazamiento horizontal y vertical se calibra el osciloscopio, luego se desactiva la opcin Ground del osciloscopio y ya nos queda calibrado. Luego se une las puntas de osciloscopio con la del generador de seales aqu a primera vista se puede observar la amplitud del valor de voltaje de salida del generador que es de 2,82Vpp, y cuando ya uno analiza con detalle esta onda se puede observar que el periodo es de 9.6mS, lo que corresponde a la frecuencia de 100,9Hz. Con la frmula de la Frecuencia en forma terica nos da un valor de:

Algo para anotar es que en frecuencias pequeas se puede vitalizar la imagen de la onda esttica en el osciloscopio, pero si uno le aumenta considerablemente, es muy difcil observarla esttica, y esto se debe a que el osciloscopio tiene un nivel de frecuencia mximo de operacin.

b. Como el generador suministra una onda seno, medir por medio del multmetro el voltaje que tenga a su salida; este voltaje se debe medir en la escala de AC. Anote este valor:

El valor con el multmetro en VAC se tiene un voltaje de 3,62 Vrms pues el multmetro me arroja valores en RMS. c. Con el osciloscopio medir el voltaje (Amplitud) y el periodo de la seal, anotar los valores: V: __2,82Vpp__, T: _9,6ms_ y F: _104,16Hz_.

d. Aumente la amplitud de la seal que proporciona el generador y repita el paso (c). Anote estos datos:

Vosc: Vosc: Vosc: Vosc: Vosc:

1Vpp 1,5Vpp 1,8Vpp 2Vpp 2,4Vpp

T: T: T: T: T:

9,8mS 9,8mS 9,6mS 9,8mS 9.6mS

F: F: F: F: F:

102,4Hz 102,4Hz 104,2Hz 102,4Hz 104,2Hz

e. Seleccione en el generador una onda cuadrada y repita el paso (d). Anote estos datos:

Vosc: Vosc: Vosc: Vosc: Vosc:

0,8Vpp 1,4Vpp 1,8Vpp 2,2Vpp 2,6Vpp

T: T: T: T: T:

9,8mS 9,6mS 9,6mS 9,8mS 9,8mS

F: F: F: F: F:

102,4Hz 104,2Hz 104,2Hz 102,4Hz 102,4Hz

f. Repita el anterior punto con las siguientes frecuencias: Anote los datos encontrados: 250,8Hz.

Vosc: 2,6Vpp

T: 4mS

F: 250,8Hz

1000,9Hz

Vosc: 2,6Vpp

T: 980uS

F: 1000,9Hz

1520Hz o 1,520 kHz

Vosc: 2,6Vpp

T: 660uS

F: 1520Hz

4700Hz o 4,700 KHz

Vosc: 2,6Vpp

T: 210uS

F: 4700Hz

60000Hz o 60 KHz En esta no tengo registro fotogrfico pero los resultados son: Vosc: 2,6Vpp T: 54,45uS F: 60000Hz

1000000Hz o 1MHz

Vosc: 2,6Vpp

T: 1uS

F: 1000000Hz

3. Resistencia en Paralelo. A .Con una resistencia 1. Arme el circuito como se muestra en la figura 1(a), utilizando una de las resistencias. Ajuste la fuente de poder a un voltaje de referencia en el voltmetro, por ejemplo 3.0 V. Lea el valor de la corriente en el ampermetro.

Permita el paso de la corriente desde la fuente y registre sus lecturas en la tabla 1.

R1 Ohm() Switche Abierto Switche Cerrado 100 5% 100 5%

Lectura del Ampermetro 0,00A 30mA

Lectura del Voltmetro 0,00V 3V

B. Con dos resistencias. 1. Arme el circuito como indica la figura 1(b) aadiendo una segunda resistencia. Ajuste la fuente de poder segn se requiera para mantener la misma lectura de voltaje que en la parte A. Lea el valor de la corriente en el ampermetro. Anote sus lecturas en la tabla 2.

R1

R2

Lectura del Ampermetro

Switche Cerrado Switche Abierto

820 5% 820 5%

220 5% 220 5%

Lectura del Voltmetro I I1 I2 V V1 V2 17,3mA 3,65mA 17,3mA 3V 3V 3V 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

2. Ubique en otro sitio a los medidores para obtener las lecturas requeridas de la corriente y el voltaje. Registre los valores en la tabla 2.

R1

R2

Lectura del Ampermetro

Switche Cerrado

820 5%

220 5%

Lectura del Voltmetro I I1 I2 V V1 17,3mA 3,65mA 17,3mA 3V 3V

V2 3V

C. CON TRES RESISTENCIAS. 1. Arme el circuito como muestra la figura 1(c) aadiendo la tercera resistencia. Ajuste la fuente de poder y lea los medidores. Anote las lecturas en la tabla 3.

R1 82 0 5%

R2 22 0 5%

R3 10 0 5%

Lectura del Ampermetro I 70m A I1 6,08m A I2 22,6m A I3 49,9m A

Lectura del Voltmetro V 4,99 V V1 4,99 V V2 4,99 V V3 4,99 V

2. Cambie de lugar los medidores segn sea necesario para obtener todas las lecturas requeridas. Regstrelas en la tabla 3.

R1 82 0 5%

R3 Lectura del Ampermetro 10 I I1 I2 I3 0 5% 59,12m 1,52m 5,68m 12,5m A A A A Registros Fotogrficos en el CEAD de Acacias;

R2 22 0 5%

Lectura del Voltmetro V 3,75V V V1 1,25 V V2 1,25 V V3 1,25 V

Anlisis. 1. Emplee las lecturas de la tabla 1 para calcular el valor medido para R1, donde R1 = I/V Este resultado est dentro de la tolerancia esperada para el valor impreso en R1?

2. Use las lecturas de la tabla 2 para calcular los siguientes valores: a. El valor medido para la resistencia equivalente, R, donde R=V/I. b. La corriente medida, I1+I2.

c. La resistencia medida de R1, donde R1=V1/I1.

d. La resistencia medida de R2, donde R2=V2/I2.

e. La resistencia equivalente calculada, R, donde 1/R= 1/R1 + 1/R2.

f. Compare la suma de la corriente medida, I1+I2 con la corriente total medida. La suma de las dos Corrientes es de 20,95mA y la de la Corriente total en el circuito es de 17,3mA; el cual el margen de error es 3,65mA. g. Compare la resistencia equivalente calculada con la resistencia equivalente medida. La resistencia equivalente medida estuvo dentro del margen de tolerancia de las resistencias? Los valores de resistencias totales obtenidos (173,4) y medidos (173,461) son muy parecidos, varan unas dcimas, pero si estn dentro del rango de tolerancia del 5%. 3. Emplee las lecturas de la tabla 3 para calcular lo siguiente: a. La resistencia equivalente medida, R, donde R= V/I. b. La corriente medida, I=I1+I2+I3.

c. La resistencia medida de R1, donde R1=V1/I1.

d. La resistencia medida de R2, donde R2=V2/I2.

e. La resistencia medida de R3, donde R3=V3/I3.

f. La resistencia equivalente calculada, R, donde

4. a. Compare el valor de I con la suma de la corriente medida, I1+I2+I3. El valor I con respecto a la suma de I1+I2+I3 es ms grande debido a que los materiales no son ideales y presentan perdidas, es por esto que nos da un valor menor. b. Compare la resistencia equivalente calculada con la resistencia equivalente medida. La resistencia equivalente medida estuvo dentro del margen de tolerancia de las resistencias? La Resistencia Equivalente Medida es de 71,28, siendo este mayor que la Resistencia Equivalente Calculada que es de 63,43; sin embargo esta dentro de los lmites de tolerancia. 6. Cmo se relaciona la corriente en una rama de un circuito en paralelo con la corriente total en el circuito? La relacin que se la puede establecer en un nodo comn en donde aplicando la ley de Kirchhoff para corrientes nos es posible tener una relacin matemtica, es decir la suma algebraica de las corrientes que entran es igual a la suma algebraica de las corrientes que salen. 7. Cmo se relaciona la cada de voltaje en cada rama de un circuito en paralelo con la cada de voltaje en el circuito completo? En paralelo el voltaje no vara en cada rama, es decir, el voltaje es el mismo en todos los nodos que sean comunes y sobre este principio se debe hacer el anlisis de los circuitos elctricos.

8. Cuando se aaden ms resistencias en paralelo a un circuito, qu pasa con la corriente total del mismo? Al aadirle resistencias en paralelo a un circuito la corriente entregada por parte de la fuente empieza a disminuir, y esto lo podemos evidenciar en la construccin de series navideas pues si hacemos una serie de muchos bombillos esta si enciende, pero si hacemos un paralelo de bombillos estos no encender o si lo hace lo hace con una luz tenue.

CONCLUSIONES

-Con el desarrollo del presente trabajo conocimos cuales son las funciones de las botones y terminales de multmetro, osciloscopio y fuente de poder.

-Se analizaron las leyes de Kirchhoff, se midi

la corriente y el voltaje para

determinar la resistencia equivalente conectada en paralelo.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Castro, C (2011).Modulo de Electromagnetismo. Duitama