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Maribel Martnez Camacho y Gins Ciudad-Real

Mtodo de lectoescritura

Objetivos.
- Trabajar la conciencia fonolgica. - Potenciar el vocabulario. - Introducir nuevos sistemas de busqueda de palabras, a travs, de pginas webs y diccionarios on-line. - Favorecer el uso de las Tic en el aula. - Trabajar la expresin escrita mediante la creacin de frases inventadas y pequeos textos.
-

Reconocer sus Autoevaluacin

propios

errores

mediante

mtodos

de

autocorreccin.

Trabajar la creatividad, proponiendo a otros alumnos las actividades que ellos mismos han creado.

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Mtodo de lectoescritura

Desarrollo de la Actividad.
- En esta actividad nuestros alumnos formarn palabras con las letras del muro (las letras podrn repetirse para formar nuevas palabras y una misma letra se puede utilizar dos veces dentro de la misma palabra). - Las palabras las irn colocando el la plantilla de respuestas. Posteriormente los alumnos comprobarn que las respuestas son correctas buscando las palabras en un diccionario y escribiendo su significado en la hoja de trabajo. - Para ampliar el vocabulario de nuestros alumnos, cuando no se les ocurran ms palabras, pueden recurrir a pginas web para buscar palabras nuevas. - Una vez escritas las palabras y el significado. Nuestros alumnos tienen que formar diferentes frases en las que incluyan dos palabras de las encontradas en el muro. - Con todas las palabras encontradas en el muro, realizar una pequea historia. - Para concluir la actividad sern nuestros propios alumnos los que pinten su propio muro de las letras, para que sea trabajado por otros compaeros de clase.

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Trabajamos las Competencias Bsicas.


- Conocer las reglas del sistema de la lengua. Necesarias para construir palabras a partir de slabas. - Ser autocrtico y tener autoestima. Gracias a la autocorrecin de las actividades. - Ser capaz de trabajar de forma cooperativa. Esta actividad se puede trabajar formando grupos de trabajo con difernetes muros, para despus realizar una puesta en comn de los resultados obtenidos. - Expresar e interpretar de forma escrita, pensamientos, emociones, vivencias, opiniones, creaciones. Mediante la construccin de frases. - Poner en funcionamiento la iniciativa, la imaginacin y la creatividad. Creando una historia con las palabras encontradas en el muro

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Un pintor ha dibujado diferentes letras en una pared. http://orientacionandujar.wordpress.com/

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Un pintor ha dibujado diferentes letras en una pared. Cuntas palabras eres capaz de formar con estas letras?

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Escribe el significado de cada una de las palabras encontradas?

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Escribe el significado de cada una de las palabras encontradas?

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Construye frases con al menos dos de las palabras encontradas?

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Paginas webs y diccionarios on-line http://wordnavigator.com/es (podemos poner una slaba y nos salbran diferentes opciones: Palabras que empiezan por la, Palabras que contengan la Las palabras con que termina la.

http://www.wordreference.com/definicion/ (se va autocompletando la palabra conforme la vamos escribiendo). http://www.rae.es/rae.html Diccionario del mundo (Cuando busco una palabra en la parte inferior me pone similares a la buscada)

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