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1571
Batalla de
Lepanto.
Se le considera el fundador
del lgebra Moderna.
1541
La Armada Invencible
derrotada por los ingleses.
1588
1603
Muere en Pars
(Francia).
Colegios TRILCE
Operaciones
Bsicas
Saberes Previos
-8 + 6 =
+9 - 5 =
-20 + 8 =
+10 - 15 =
2. SIGNOS DE COLECCIN: (
); [ ]; { }
Ejemplos:
* - 4 - 5 - 7 = - (4 + 5 + 7) = -16
* +3+4+8=+(3+4+8)=+15
Efecta:
-4 - 6 - 5 =
+2 + 5 + 8 =
-8 - 7 - 10 =
+8 + 12 + 13 =
-12 - 11 - 20 =
Si se tiene dos nmeros con signos
diferentes, el resultado ser la diferencia
precedida del signo del mayor en
cantidad.
Ejemplos:
* - 7 + 12 = + (12 - 7) = +5
* - 10+8= - (10 - 8)= - 2
Efecta:
* 10 + ( -4 + 2 - 5) = 10 - 4 + 2 - 5
Calcula: 7 + 5 - 2 - 4 + 8 - 6 los
sumandos pueden cambiarse de
orden y agruparse.
* 8 + (12 - 4) = 8 + 12 - 4
Resolucin:
Ejemplos:
1.
(7 + 5 + 8) - (2 + 4 + 6)
20
12
8
signos diferentes se restan
2.
* -12 - (4 + 3 - 1) = -12 - 4 - 3 + 1
* -8 - (7 - 3 + 2) = -8 - 7 + 3 - 2
Resolucin
Operaciones
Combinadas
Son aquellas donde intervienen las
operaciones elementales (adicin,
sustraccin, multiplicacin y divisin),
as como tambin los signos de
coleccin.
-4 + 5 =
San Miguel - Faucett - Pershing - Escard
La jerarqua u orden en
Calcula:
27 3 + 8 - 16 4 - 4 x 2 si no
hay parntesis, las
multiplicaciones y las divisiones
deben realizarse en primer lugar.
9+8-4-8
17 - 12
5
3.
Reduce:
18 (5 + 4) + 6 x (4 - 2) - 10 los
parntesis condicionan el orden
de las operaciones.
I Bim. / LGEBRA / 1ER. AO
3)
Resolucin:
18 9 + 6 x 2 - 10
2 + 12 - 10
14
- 10
4
4. Reduce:
20 - 4 x [15 - (7 - 4 2) - 3]
efectuando operaciones dentro del
parntesis.
Resolucin:
4)
3{2[41-5]9}- [3311+2(18)
3]
3{2[36] 9} - [3 + 36 3]
3{72 9} - [3 + 12]
3{8} - 15
24 - 15
9
1) Calcula:
-8 + 7 + 12 - 15 + 20
a) 10
d) 16
2)
b) 12
e) 18
c) 14
Calcula:
-10 + 8 - 7 + 10 - 25
a) 20
d) -22
b) -20
e) 22
c) -24
c) -30
a) 62
d) 65
b) -31
e) -32
b) 40
e) 32
b) 25
e) 27
b) 8
e) 6
b) 30
e) 34
a) 45
d) 64
b) 6
e) 7
b) 2
e) 5
c) 64
b) 58
e) 71
c) 60
15) Calcula:
88 [5 x 3 - 2 + 5(3 - 2) + 4] +
2
a) 4
d) 8
c) 21
b) 6
e) 10
c) 7
Nivel II
16) Calcula:
50 - {(6 - 1)8 4 x 3 + 16
(10 - 2)} - 5
c) 9
c) 32
a) 8
d) 16
b) 13
e) 2
c) 10
17) Calcula:
(8 - 1) - (16 - 9) + 4 - 1 + 9 - 6 +
(11 - 6) - 5
a) 8
d) 10
b) 4
e) 12
c) 6
c) 10
11) Calcula:
{( 4 +2) - 7 x2 + (5 x2 +1) - 1 }
a) 1
d) 4
b) 63
e) 66
c) 36
10) Calcula:
6 x 9 2 - 5 x 16 4
a) 8
d) 12
c) 9
14) Calcula:
6 x 8 + 40 4 + 32 {(224
7) - 1}
c) 31
Calcula:
64 2 2 2 + 36 9 x 5
a) 28
d) 26
Nivel I
b) -40
e) -35
b) 3
e) 15
13) Calcula:
(12 - 15)(-6) + (18 - 13)(-8) [(12 - 16)]
Calcula:
(9 x 6 + 6 - 15) (4 x 5 4)
a) 10
d) 7
9)
a) 1
d) 12
Calcula:
20 - 8 x 2 - 1 + 5 x 4
a) 23
d) 24
8)
c) 50
Calcula:
8 + 12 x 3 - 24 3
a) 30
d) 38
7)
8+{9 - [6 - (5 - 4)]}+14 - 11 - {7 - 1}
Calcula:
-30 - 15 + 22 - 10 + 14 - 12
a) 30
d) 32
6)
b) 40
e) 35
12) Calcula:
Calcula:
-25 + 32 - 40 + 28 - 35
a) -20
d) 35
5. Efecta:
3{2[41-(204)]9}-[(62-29) 11
+ 2(45 - 27) 3] efectuando
operaciones dentro del parntesis.
Resolucin:
Calcula:
+20 - 15 + 18 - 7 + 32 - 8
a) 30
d) 45
5)
20 - 4 x [15 - (7 - 2) - 3]
20 - 4 x [15 - 5 - 3]
Efectuando el corchete:
20 - 4[7]
20 - 28
-8
c) 3
18) Calcula:
(15 - 2)4 + 3(6 3) - 18 (10 1)
a) 55
d) 59
b) 56
e) 60
c) 58
Colegios TRILCE
19) Calcula:
68 - 6 x 7 + (39 + 5 - 2) 7 - 7
x2+8
a)68
d) 48
b)26
e) 54
b)7
c)8
e) 10
b)4
c)6
a)4
d) 7
b)6
a)
b)
c)
d)
e)
e) 10
23) 24 x 6 x 9 - 7 x 3 = 141
a)4
d) 8
b)6
24) 24 x 6 8 x
2 x 10 25 = 10
a)1
d) 4
*
25) 9 3
c)3
e) 5
b) -16
e) 30
c) -20
b) -1
e) 2
c) 0
36) Calcula:
3 + 4 [8 . {4 - (9 + 3) 6}]
a) 61
d) 67
b) 63
e) 69
c) 65
- ) = 3
8; 2; 2; 5; 1
3; 4; 5; 2; 3
7; 3; 6; 2; 6
7; 4; 5; 2; 1
6; 3; 5; 7; 2
a) -12
d) -18
b) -14
e) -20
c) -16
38) Calcula:
-20 - [-3 - {20 - (6 (-3) - 7)}
- 2]
a) 10
d) 16
Nivel III
b) 12
e) 18
c) 14
2 8 = 11
a) +; - ; ; x d) x; - ; x; +
b) x; x; - ; x
e) +; - ; +;
31) Efecta:
-6 + 8 ( -2) . ( -3)
a) -6
d) 6
c) ; -; x; 26) 21 (8 6) 3 2 5 = 4
a)
b)
c)
d)
e)
(
a)
b)
c)
d)
e)
- 240 6
a) -10
d) -24
37) Calcula:
-3 - 4 - [8 . (-3 - 1) (-2) + (-7)]
30)
b)2
2; 12; 15; 3; 9
15; 3; 22; 18; 3
7; 7; 13; 3; 12
5; 4; 27; 8; 5
6; 9; 11; 22; 2
c)5
e) 10
34) Calcula:
7 - [5 . 4 - 20 (-5) + 7 - 40 (8) - 9]
a) -2
d) 1
x + - x = 26
29)
c)5
c) 2
35) Calcula:
40 (-8) . (-6) (-6 - 4) - 50
(-5)(-2) (-5)
10; 6; 6; 4; 30
8; 3; 12; 5; 9
20; 10; 6; 4; 8
25; 3; 16; 11; 4
19; 14; 17; 6; 5
e) 10
22) 3 x x 2 + 15 5 - 2 = 25
b) -2
e) 1
+ ( + - ) - = 29
a)
b)
c)
d)
e)
21) 64 2 2 2 + = 10
33) Calcula:
18 [ -5 + ( -3 . 2 + 5)]
a) -3
d) 3
28)
Completa el recuadro:
a)2
d) 8
+; x; -; x; ; -; +; x; +
; -; ; +; x
x; -; ; +; ; +; -; x; -
a)
b)
c)
d)
e)
c)40
20) Calcula:
[(9 - 4) 5 + (10 - 2) 4] +
9 x 6 18 + 2
a)6
d) 9
27) 25 5 10 2 4 3 = 12
+; x; -; x; +
+; x; -; ;+
x; -; ; -; x
; +; -; x; +; -; x; ;+
b) -4
e) 12
c) 4
32) Calcula:
-5 + 7 - (-8) . 2 (-4)
a) -2
d) 1
b) -1
e) 2
c) 0
39) Calcula:
5 . 4 ( -2) ( -5) . 3
a) 2
d) 5
b) 3
e) 6
c) 4
40) Calcula:
9 - {8 - [7 - 20 . (-2) (-8) (-12 + 7) .3]}
a) 18
d) 12
b) 16
e) 10
c) 14
41) Calcula:
-1 - [-2 - (-3 + 4(-5) - 6 . (7))]
a) -62
d) -65
b) -63
e) -66
c) -64
49)
Calcula:
{(4 + 2) - 7(2) + [5(2) + 1] -1}
a) 2
d) 1
b) 1
e) -2
50)
Calcula:
(3 - 5) + (-16) (-2) + 5
- {(4 + 2) - 8}
c) 0
a) 15
d) 12
b) 14
e) 11
c) 13
42) Calcula:
{[20 (10 - 15) + 2] - [15
(7 - 10) . (-2 + 5)]}
a) 7
d) 13
b) 9
e) 15
c) 11
43) Calcula:
-13 - [6 (-2) + (-25) (-5) -7]
a) -2
d) -8
b) -4
e) -10
c) -6
44) Calcula:
-15 + [-3- {20 - (6 (-3)- 7)} -2]
a) -49
d) -52
b) -50
e) -53
c) -51
45) Calcula:
-7 + [(-10) (-2) - {3 - (2- 8)}]
a) -8
d) -11
b) -9
e) -12
c) -10
46) Calcula:
(12 6) + 5(12 3) +
(-14) (-2) . 5
a) 55
d) 58
b) 56
e) 59
c) 57
47) Calcula:
(6 + 7) . (-15) (-3) . (2) - [7 7(5) + 21]
a) 135
d) 141
b) 137
e) 143
c) 139
En la civilizacin
mesopotmica
encontramos los
primeros sistemas de
dos ecuaciones con
dos incgnitas; pero
sin duda la gran
aportacin algebraica
babilnica se centra
en el campo de la
potenciacin y en la
resolucin d e
ecuaciones
cuadrticas, tanto es
as que llegaron a la solucin para ecuaciones de la forma ax2 + bx + c
y tambin mediante el cambio de variable t = ax. Efectuaron un sinfn
de tabulaciones que utilizaron para facilitar el clculo, por ejemplo
de algunas ecuaciones cbicas. El dominio en esta materia era tal,
que incluso desarrollaron algoritmos para el clculo de sumas de
progresiones, tanto aritmticas como geomtricas.
Su capacidad de abstraccin fue tal que desarrollaron muchas de las
que hoy se conocen como ecuaciones diofnticas, algunas de las
cuales estn ntimamente unidas con conceptos geomtricos.
48) Calcula:
[{4 + 3(5 - 8) + 4} + 2]
a) -2
d) 1
b) -1
e) 2
c) 0