PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN TALLER LEM.

I Lee atentamente el texto:

LA MELANCOLA DE LA TIERRA
Mario Snchez Bustos ( chileno)
T eres mi cielo!, Eres la estrella que ilumina mis senderos!, Eres como el clido sol que me
acaricia con sus rayos sutiles en el otoo!. La tierra estaba cansada de escuchar de labios de los humanos,
estas y otras metforas o comparaciones de belleza relacionadas con los astros del cielo; reconoca que ella
era slo un planeta, que careca de luz propia, que giraba en torno a una estrella- el sol- de la que dependa
en muchas cosas; pero saba tambin que posea hermosos paisajes, que por ella corran ros a travs de sus
montaas y valles, en ella habitaba el majestuoso mar, por su atmsfera danzaban aves de colores y adems
en ella, - la tierra- viva la hermana naturaleza, en la tierra se generaban todas las condiciones para que
germinara la vida en sus diferentes formas. Por qu entonces los seres humanos no la apreciaban?, Por qu
no usaban su nombre como referencia a la belleza o lo majestuoso?.
No sufras querida tierra,- le dijo la luna una noche con dulce voz, mientras la abrazaba con su tenue
luz alquilada al sol- para m eres importante, alrededor de ti viajo lentamente, y le hablo a los mares para que
tengan un gesto que llame tu atencin, les solicito que suban o bajen el nivel de sus aguas, para que t sepas
que estoy contigo. Quiero que tengas presente querida tierra, que hay algo en lo profundo de ti, que me atrae
y me hace girar de alegra en torno tuyo.
No te aflijas por los humanos, ellos se encandilan a menudo por grandes luceros, por grandes astros,
siempre buscan y anhelan lo que no est a su alcance o ven lejano, se olvidan y no valoran lo que tienen, se
olvidan de su realidad, aunque a veces sea lo ms vital e importante para su existencia.
Contenta la tierra al escuchar la voz romntica de la luna, agradeci sus palabras y ahora le coquetea
feliz cada noche, segura y con gran autoestima, por saberse apreciada por un pequeo satlite que la
acompaa en su marcha.
I

Responde las preguntas argumentando tu respuesta:

a)

Por qu estaba molesta la tierra?

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b)

Segn la luna Por qu los humanos se olvidaban de la tierra?

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c)

Con quines hacen comparaciones o metforas los humanos segn la lectura?

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d)

Qu cosas reconoca no tener la tierra en comparacin con las estrellas?

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e)

Qu cosas observaba la tierra en ella y que los humanos no apreciaban?

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f)

De qu se quejaba la tierra?

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g)

Qu recibi como consuelo la tierra?

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h)

Qu hace el mar a solicitud de la luna?

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i)

Quin es el autor de este texto?

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j)

Qu nacionalidad tiene el autor?

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k)

Qu piensas de la actitud de la luna?

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l)

Cmo podemos mostrar nuestro aprecio y cuidado por la tierra?

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m)

Con qu actitudes en la vida real los humanos no cuidan a la tierra?

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II

Marca la alternativa correcta pintando la letra correspondiente.

1

a) Una estrella

La tierra reconoce ser:

b) un satlite

c) un planeta d) un lucero

La luna es:

a) una estrella b) un cometa c) un satlite d) un planeta

2

Tus ojos son como el agua de los mares, es una:

a) comparacin b) metfora c) leyenda d) rima

4

Segn la lectura la tierra:

a) Carece de luz propia b) es un planeta c) gira en torno al sol d) la a, b y la c.

5
a)

Tenue es sinnimo de:

amorosa b) solidaria c) alquilada d) suave

6

Un sinnimo de anhelo puede ser:

a) angustia b) deseo c) temor d) descuido

7

El texto pertenece al gnero:

a) Dramtico b) narrativo c) noticioso d) lrico

8

El texto puede ser un aporte para los contenidos de:

a) Matemtica b) Educacin Fsica c) Religin d) Comprensin del Medio

III

Coloca verdadero (v) o falso (f ) segn corresponda.

-------- La tierra se senta menospreciada por los humanos.
-------- La luna en el texto fue un personaje insensible.
-------- El centro de la tierra que atrae a la luna es la fuerza de gravedad.
-------- Al hablar del ser humano se refiere slo al hombre, no a la mujer.
-------- Los senderos puede ser sinnimo de los caminos.
-------- Una buena autoestima es estar conforme o contento con uno mismo.
-------- Es bueno que las personas tengan una buena autoestima.

I.- Marca la alternativa correcta en cada caso, rellenando la letra que corresponda.
1. De las siguientes alternativas slo contemplan verbos:
a) caja, sol, rbol
b) amable, corre, hermoso

c) juega, salt, estudiar

d) suea, profundo, alegre.

2. Son sustantivos propios:

a) casa, mesa
b) Jess, Claudia, lmpara

c) Chile, Alonso, Aguilera

d) la, cordel

3. Son adjetivos las siguientes palabras:

a) ser, soy, hacer
b) grande, hermoso, romntico

c) reflexivo, mquina, planeta

d) computador, soador, goma

.
4. De quien se habla en la oracin es el:
a) verbo
b) predicado

c) adjetivo
d) sujeto

5. Las palabras que indican acciones son:

a) artculos
b) verbos

c) adjetivos
d) predicado

6. Lo que se dice del sujeto en la oracin es el:

a) predicado
b) sujeto

c) sustantivo
d) adjetivo

7. El ncleo del sujeto es el:

a) verbo
b) sustantivo

c) adjetivo
d) predicado

II.- Coloca verdadero ( V ) o falso ( f ) segn corresponda.

------------ Los verbos son acciones.
------------ El ncleo del sujeto es el verbo.
------------ El ncleo del predicado es el sustantivo.
------------ Ro Claro, Pilar y Colombia son sustantivos propios.
------------ Los sustantivos comunes se escriben siempre con mayscula.
------------ Fro, alto, trabajador son adjetivos.
------------Yo, T, l, son artculos.
------------ un, una, unos, unas son artculos indefinidos.

III.- Clasifica las palabras en el recuadro segn corresponda.

canta la plido cuchara Camila escuela profesor pinta suea tolerante

respetuoso unas el Rancagua - Luis
Sustantivos
propios

Sustantivos
comunes

adjetivos

verbos

artculos

IV.- Clasifica las palabras de las oraciones escribiendo debajo de cada una de ellas segn
corresponda.
v Las abejas obreras recolectan polen .

v Los gatos pequeos toman leche fresca.

v Suenan fuerte los parlantes azules.

I Lee atentamente el texto:

A) Lee comprensivamente el texto y luego responde
las preguntas.
I

Marca con una x la alternativa correcta: 10/12

1.- El texto que te presentamos es:

a) una carta
b) un poema
c) una invitacin
d) una noticia
2.- Qu diferencia tiene con un cuento o una leyenda
en cunto a su forma?
a) est escrito en prrafos
b est escrito con rimas
c) est escrito en versos
d) est escrito en dilogos

El loro
Javier Sologuren (peruano)
Qu bien vestido que est
de verde entero mi loro;
con su pltano y su choclo
que buen banquete se da!
Por la maana le digo:
-Saca la pata, lorito,
di tu discurso amiguito!
Y l se viene poco a poco,
acercndose de lado,
todo ojos, desconfiado,
todo verde, todo loro.

3.- Al leer este texto, podramos pensar que a Javier Sologuren:

a) se inspir en un loro

b) tiene un loro
c) le gustan los animales
d) no le gustan los loros
4.-En la segunda estrofa hay una exclamacin. Para poder entenderla quien lee este texto debe saber, o
buscar informacin sobre:
a) poesa
b) los animales
c) la vida de los loros
5.- En la tercera estrofa el autor hace una descripcin de su relacin con el loro, esta es:
a)
de mucha confianza
b)
de seguridad
c)
de poca confianza
d)
de alegra
6.- En la primera estrofa podramos decir que el autor se siente orgulloso de su loro. La clave para
entenderlo es:
a)
la oracin exclamativa
b)
la oracin interrogativa
c)
lo que come
d)
como est vestido.
7.- -En que estrofa nos habla el autor del plumaje del loro:
a)
en la tercera
b)
en la segunda
c)
en la primera
d
n ninguna
8.-.-En que estrofa el autor dialoga (habla) con el loro:
a)
en la primera
b)
en la segunda
c)
en la tercera
d)
en la cuarta

Escribe 3 preguntas que t te podras hacer para entender mejor este texto.

1.-..
2.-.
3.-..

Dibuja la estrofa que te gust ms, y explica por que la elegiste

Eleg esta____________________

D) Separa en slabas

las palabras y encierra en un crculo de color la slaba tnica. Clasifica las palabras
en agudas, graves y esdrjulas.
a) domesticar:
b) cacatas:.
c) amiguito:
d) desconfiado:
e) Guacamayos:
f) Domsticos:

E) Explica como reconoces una palabra esdrjula y que caractersticas tienen.

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F).-Lee el siguiente texto, descubre las palabras agudas, graves y esdrjulas, acentalas y clasifcalas.
En el continente asiatico podemos encontrar variedad geografica y tradiciones historicas y culturales.
Hermosos paisajes como el que rodea la muralla China con hermosa y abundante vegetacin y enormes
arboles.
Agudas

Graves

Esdrjulas

Cambia el tiempo de los siguientes titulares, segn se te pide:

Representante del colegio Cordillera gana maratn.

FUTURO:

PRETRITO:

Francisca y Paula escribirn su primer libro de poemas

PRETRITO:

FUTURO:

Reescribe las oraciones cambiando el sujeto por el pronombre adecuado.

Laurita toca muy bien el violn.

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Diego y Pablo escriben su primera historieta.

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Mackarena y yo ganamos el campeonato de natacin.

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