Los movimientos sociales como escuela de participacin.

Seleccin y delimitacin del tema de investigacin.

La educacin, por su parte, se entender en un sentido amplio ya que el querer abordar el tema de un movimiento social desde un paradigma educativo, representa un reto. No se ha encontrado un enfoque terico o metodolgico establecido, desde la educacin para el estudio de un movimiento como el #YoSoy132, o cualquier otro. Por tanto se realiz un proceso de aproximacin para el anlisis de este movimiento. Se tomaron en cuanta tres componentes para llevar a cabo este proceso: primero que nada la educacin, pero entendida desde el enfoque de la educacin informal. El segundo, los movimientos sociales, para tener un acercamiento ms consciente y completo del movimiento como tal. Y por ltimo, se tom a la participacin, entendida desde el proceso de participacin que se realiza desde la ciudadana.

Antecedentes del problema.

La historia del movimiento #YoSoy132 surge en un lugar y un momento especficos: la jornada electoral que se realiz en Mxico en el ao 2012. Para comprender con mayor precisin las situaciones que se presentaron en la dicha jornada, es necesario clarificar un poco quienes son los actores que estuvieron involucrados. Algunos de los involucrados ms importantes fueron: Felipe Caldern Hinojosa, Enrique Pea Nieto, son dos personajes fundamentales en la vida y claves para el detenimiento de este movimiento. Surgi en el llamado viernes negro donde al candidato Enrique Pea Nieto, recibi una guerra de porras, gritos y hasta insultos que el candidato decidi abandonar por la puerta de rectora, despus de esto cancelo todo lo agendado al da viernes y subsecuente. Otro detonante fueron las declaraciones de dicho candidato hacia lo ocurrido en San Salvador de Atenco, siendo as su inevitable cada en el sector estudiantil

Planteamiento del problema.

Cmo empezar a analizar un fenmeno social, sin tomar en cuenta, la naturaleza del mismo? Hay preguntas importantes en la vida del ser humano, que desde las ciencias sociales han motivado a los especialistas a interpretar su comportamiento. A su vez, existen reflexiones filosficas que permiten estructurar estas discusiones.

Justificacin de la investigacin.

Peralta Sauceda Juan Carlos #37 3A

El ms grande mecanismo de esta investigacin, es por todo lo que logro hacer el movimiento #YoSoy132, las victorias, las perdidas, las que quedaron en un intento, pero sobre todo, ver que hizo para una parte de la sociedad cambiara de mentalidad, que tratara de crear el cambio que tanto se anhela, la libre propaganda, competicin en los medios, etc.

Hiptesis de la investigacin.
La hiptesis de este estudio es que un movimiento social es una escuela de participacin ciudadana, ya que permiten una oportunidad significativa de vivirla.

Objetivos de la investigacin.
El objetivo primordial es el de explicar el movimiento a travs de sus acciones y lo que deja de aprendizaje (movimientos sociales/aprendizaje informal), tambin al movimiento en contexto y su identidad en forma de participacin ciudadana.

Interrogantes
Qu se aprende del movimiento #YoSoy132? Identidad: que es el movimiento #YoSoy132? Cmo se caracteriza o tipifica un movimiento social? De qu forma los movimientos sociales permiten un espacio legtimo de participacin ciudadana? El proceso de aprendizaje en el movimiento #YoSoy132, es intencionado y consiente? Qu tipo de aprendizajes obtienen los participantes a nivel colectivo?

Metodologa
Es necesario precisar el tipo de estudio que se llev a cabo, cual es el sujeto de investigacin y as como el proceso de delimitacin. Siendo este estudio se llev en forma cualitativa, cuyo sujeto de estudio fue el Movimiento #YoSoy132.

Cronograma

Peralta Sauceda Juan Carlos #37 3A

Este trabajo lleva un diario de campo, al indicar las entrevistas que se harn de la siguiente forma: Fecha: ____________ Evento: ____________ Sujeto a observar: ________________ Lugar: ______________________ Observador: ___________________ Observador No. ____________ Grado de involucramiento del observador: ________________ Duracin de la observacin: __________________ Contexto: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

Sucesos Objetivos

Comentarios Subjetivos

Peralta Sauceda Juan Carlos #37 3A