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PROPSITOS
manifestaciones culturales en el presente y en el pasado inmediato del medio local para reforzar su identidad personal y nacional.
He cambiado A quin me parezco Me cuido Mi escuela cambia Cmo me oriento El lugar donde vivo est en Mxico
APRENDIZAJES ESPERADOS
Detalla cambios en su persona y los asocia con su crecimiento. Reconoce que sus caractersticas fsicas estn definidas por sus padres y abuelos.
Ejecuta acciones para cuidar los rganos de sus sentidos. Reconoce que los avances cientficos y tecnolgicos ayudan a compensar deficiencias en el
funcionamiento de los sentidos.
Reconoce los cambios de su vida escolar al inicio de segundo grado. Localiza lugares partiendo de los puntos cardinales. Realiza croquis utilizando smbolos y puntos cardinales. Reconoce que el lugar donde vive se encuentra en una ciudad o en un pueblo de Mxico.
COMPETENCIAS
Ubica los componentes naturales, sociales y econmicos del lugar donde vive, de Mxico y del
mundo.
Toma conciencia del espacio geogrfico. Estudia la distribucin geogrfica de los diversos componentes del espacio basndose en la
bsqueda de informacin geogrfica en textos, mapas, imgenes, cuadros estadsticos y grficos para identificar la pertenencia espacial de las personas en relacin con el lugar donde viven.
Integra la informacin partiendo del manejo de varias fuentes y de situaciones que incidan
en valorar y respetar la diversidad natural y cultural, con el propsito de participar en la proteccin del ambiente y propiciar mejores condiciones de vida.
Manifiesta comprensin del tiempo y del espacio histrico. Maneja informacin histrica.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Detalla cambios en su persona y los vincula con su crecimiento Identifica que sus caractersticas fsicas estn definidas por sus padres y abuelos. Ejecuta acciones para cuidar los rganos de sus sentidos. Entiende que los avances cientficos y tecnolgicos ayudan a compensar deficiencias en el funcionamiento de los
sentidos.
Analiza su alimentacin basndose en los tres grupos de alimentos y sus horarios de comida. Reconoce los cambios de su vida escolar al inicio de segundo grado. Ubica lugares partiendo de los puntos cardinales. Realiza croquis utilizando smbolos y puntos cardinales. Reconoce que el lugar donde vive se encuentra en una ciudad o en un pueblo de Mxico. Reconoce la razn por la que se celebra la defensa del Castillo de Chapultepec y la participacin de los mexicanos. Reconoce el 13 de septiembre de 1847 como el da de la defensa del Castillo de Chapultepec.
10. 11.