UNIDAD DE APRENDIZAJE N1

I.

DATOS INFORMATIVOS: 1.1. INSTITUCIN EDUCACITVA : N Jos Carlos Maritegui 1.2. GRADO 1.3. REA CURRICULAR 1.4. HORAS SEMANALES 1.5. PROFESOR DE AULA : 1 : Educacin por el Arte : 2 horas : Carlos Augusto Salgado Ortega

II.

NOMBRE DE LA UNIDAD: Conocimiento de las artes visuales

III.

JUSTIFICACIN: El rea brinda a los estudiantes diversas oportunidades de trascender con el uso de diversos lenguajes artsticos para expresar con libertad sus percepciones sobre la realidad.

IV.

ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTO: Artes Visuales: Comprende contenidos calculados al dibujo, pintura, escultura entre otros, as como los tcnicos variables para su aplicacin u incorpora parte de la historia de las artes visuales incluyendo sus representantes. Danza: Se abordan las caractersticas, tipos de danza, los elementos que la constituyen, as como las figuras coreogrficas, se incorpora adems diversas formas de expresin corporal, as como los juegos de improvisacin. Msica: Se consideran los conocimientos referidos a la escala musical, la caligrafa musical, la composicin de ritmos, la voz, la ejecucin instrumental; as como los principales representantes de la msica a nivel nacional y mundial. Teatro: Los conocimientos estn referidos a las improvisaciones individuales y colectivas, los ejercicios dramticos, el escenario y sus elementos que la constituyen, se considera a dems la expresin vocal y la produccin de obras permite que los estudiantes pongan en prctica representaciones teatrales desarrollando los gestos escnico. y el movimiento corporal que ayuda al dominio

V.

TEMA TRANSVERSAL: NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL Educacin para el xito Educacin en valores y formacin tica Calidad de vida Ed. turstica y respeto a la identidad

TEMA TRANSVERSAL N 1 TEMA TRANSVERSAL N 2 TEMA TRANSVERSAL N3 TEMA TRANSVERSAL N4

VI.

VALORES Y ACTITUDES:

Valores

Respeto

Actitudes Ante el rea Comportamiento Escucha con atencin Mantiene el orden en las ideas de los dems. clase Dice claramente lo que Cumple con las piensa pero sin normas de convivencia atropellar a los dems. establecidas por cada profesor Cuida el orden en su aula, y su comunidad. Respeta el acuerdo de la mayora Es Cortez en su trato con los dems. Emplea vocabulario adecuado. Cumple con los acuerdos y normas establecidos Cumple oportunamente Promueve la con los horarios y sus oportunidad con sus tareas propuestas. compaeros Planifica sus actividades con anticipacin. Es coherente con lo que dice y hace. Acta por conviccin y no por coaccin. Es persistente para Toma iniciativa en el concretizar sus trabajo en equipo proyectos Es optimista a pesar de las dificultades Demuestra esfuerzo para lograr los objetivos Es solidario con sus Demuestra respeto

Responsabilidad

Perseverancia

Tolerancia

compaeros. Respeta y acepta las diferencias con los otros.

por sus compaeros aceptando sus cualidades.

VII.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

Indicadores Contenidos El teatro: concepto, historia. Elementos, tcnicas del teatro. Capacidades Identifica informacin referente al teatro. Identifica los elementos que componen las diversas manifestaciones artsticas. Expresin corporal. Observa los movimientos y escucha sonidos del contexto y los relaciona con su cuerpo. Expresin vocal, cualidades de la voz. Ejecuta diversos ejercicios y temas de iniciacin utilizando la voz. Juegos de iniciacin dramtica, ejercicios plsticos y vocales. Ejecuta juegos de iniciacin dramtica e improvisa temas de su entorno. Muestra inters por los juegos de iniciacin dramtica. Realiza los trabajos con control e inters. 2 Muestra inters por el uso de diversos temas de iniciacin. Realiza los trabajos con control e inters. 2 Es tolerante con sus compaeros al formar un grupo de teatro. Realiza los trabajos con control e inters. 2 Actitudes Muestra inters por la prctica de obras teatrales. Valora las manifestaciones artsticas. de Logro Analiza y expone sus condiciones sobre el teatro. Reconoce las disciplinas artsticas. 2 4 Horas

 Cuentos vivos, narracin de cuentos.

Reconoce las partes bsicas del teatro.

Muestra inters por el teatro.

Analiza y expone sus condiciones sobre el teatro. 4

Representaciones Identifica los del teatro de tteres. elementos que componen las diversas manifestaciones artsticas. Confeccin y manejo de tteres. Crea imgenes y situaciones utilizando materiales y recursos a partir de sus propias vivencia. Apreciacin artstica. Valora el mensaje que expresan las manifestaciones artsticas.

Valora las manifestaciones artsticas.

Reconoce las principales disciplinas artsticas. 4

Muestra inters por la prctica de manifestaciones artsticas.

Elabora materiales de trabajo con materiales convencionales. 4

Valora las manifestaciones artsticas.

Reconoce las manifestaciones artsticas. 2

VIII.

EVALUACIN: Indicadores de Capacidad de rea evaluacin Identifica los elementos que componen las diversas manifestaciones artsticas. Apreciacin Artstica Identifica informacin bsica referente Prueba escrita Pruebas orales Tcnicas Prctica grupal e individual. Evaluacin Instrumentos Trabajo prctico

al teatro Observa los movimientos y escucha sonidos del contexto y los relaciona con su cuerpo. Valora el manejo y la forma de sus manifestaciones artsticas. Conoce principios bsicos del teatro. Crea imgenes y situaciones utilizando materiales y recursos a partir de su propia vivencia. Ejecuta movimientos corporales. Exposicin de un tema Prueba escrita Pruebas orales Exposicin de un tema

Prctica grupal e individual.

Trabajo prctico

_____________________________ VB DIRECTOR

___________________________ CARLOS SALGADO ORTEGA

Prof. Educacin Fsica