UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA GUIA Y RUBRICA TRABAJOO COLABORATIVO 3: 309696

6 MICROPROCESADORES Y MICROCONTROLADORES

Nombre del curso: Microprocesadores y Microcontroladores - 309696 Ttulo del trabajo: Aplicacin prctica utilizando Microcontroladores. Temtica revisada: Unidad 3. Microprocesadores y Microcontroladores, programacin y desarrollo de proyectos: Programacin en los microprocesadores y microcontroladores, Primeros pasos en la programacin de PICs y Proyectos de Aplicacin. Texto sugerido para aplicaciones Motorola Freescale: VESGA Ferreira, Juan Carlos. Microcontroladores Motorola Freescale: programacin, familias y sus distintas aplicaciones en la industria. Aspectos generales del trabajo: Realizar una propuesta de un proyecto aplicado utilizando Microcontroladores: El trabajo debe comenzar con una investigacin que permita al grupo colaborativo establecer una problemtica en la cual puede aplicar como solucin, la implementacin de un sistema basado en microcontroladores. Se revisar trabajo individual y grupal, utilizando fuentes bibliogrficas fsicas o digitales, en la biblioteca virtual de la UNAD, en bases de datos o en fuentes externas, aunque el trabajo parte de lo investigacin y aporte individual deben consolidar una propuesta en la forma de un anteproyecto que ser el insumo inicial para la presentacin del trabajo final como EVALUACION NACIONAL DEL 40%. Estrategia de aprendizaje propuesta: Aprendizaje basado en proyectos: Trabajo individual de exploracin, investigacin y aplicacin prctica del tema propuesto, generacin de discusin al interior del grupo y puesta de acuerdo para elaborar un documento escrito, en formato de propuesta anteproyecto, entrega de trabajo grupal por el lder de grupo. Peso evaluativo: 17 puntos (3,4% del peso del curso). Cronograma de actividades: Apertura: 16 Abr 2013 00:00 / Cierre: 23 May 2013 11:55 pm Producto(s) esperado(s):

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Documento en grupo colaborativo como una propuesta de anteproyecto en formato IEEE y tipo PDF (.pdf): Articulo de investigacin y propuesta para desarrollo del proyecto, Aplicacin prctica utilizando Microcontroladores. Gua de actividades Objetivos del trabajo colaborativo: Profundizar las temticas de la unidad 3, Microprocesadores y Microcontroladores, programacin y desarrollo de proyectos. Determinar los requerimientos y justificar la realizacin de un proyecto de aplicacin basado en microcontroladores. Construir en grupo colaborativo, un artculo de investigacin en formato de publicacin IEEE, como producto de la investigacin y propuesta para desarrollo del proyecto desde lo aportado individualmente en la construccin de conocimiento colectivo. Desarrollo de actividades para el trabajo colaborativo 3: Como requisito previo al desarrollo de la actividad, el estudiante debe hacer lectura de este documento en su totalidad, la gua presenta las actividades a seguir para desarrollar adecuadamente el producto final y la rbrica de evaluacin presenta la puntuacin asociada al desempeo individual y grupal. La aplicacin debe contener como mnimo manejo de puertos I/O (entrada/salida), Temporizadores o mdulos internos al microcontrolador, Interrupciones y perifricos externos al microcontrolador. Se proponen soluciones que tengan que ver con control de procesos en donde se tengan variables que suministren informacin externa al micro y acciones sobre dispositivos perifricos, las soluciones deben ser creativas y diseadas por el equipo de trabajo, no se aceptan implementaciones ya realizadas en revistas o artculos de internet. Actividad 1: Cada estudiante debe investigar en diversas fuentes y correlacionar situaciones y necesidades de soluciones de implementacin para poder realizar una Aplicacin prctica utilizando Microcontroladores en la pgina de los fabricantes (www.ti.com, www.microchip.com, www.freescale.com, etc), biblioteca virtual de la UNAD (http://www.unad.edu.co/biblioteca/), en las bases de datos (http://www.unad.edu.co/biblioteca/index.php/bases-de-datos), documentos externos ubicados en la web o en forma fsica de origen confiable (libros, investigaciones, universidades, revistas, artculos, ponencias, etc), de manera que tenga la informacin referenciada suficiente para que la seleccione, analice y plantee un proyecto de aplicacin que se espera sea aplicado al entorno laboral o

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social de los estudiantes, los aportes deben ser de autora propia y referenciado, para ser expuesto ante el grupo colaborativo en el tema Trabajo en equipo, para su discusin e integracin al trabajo final. Actividad 2: En el Foro Trabajo Colaborativo 3, en el tema Trabajo en equipo, los estudiantes deben reunirse para elegir un lder de grupo, que se encarga de seguir la consolidacin de aportes y la propuesta para el desarrollo del proyecto, para generar el documento correctamente editado y coherente, es el encargado de enviar el trabajo final, todos los integrantes del grupo deben participar con aportes claros, pertinentes, soportados con referencias bibliogrficas y de autora propia, respetando los derechos de autor y ayudar a consolidar, analizar y discutir aportes de los compaeros de grupo y vigilar la correcta entrega del trabajo final. La primera actividad del todos los estudiantes consiste en leer atentamente la gua y rbrica de evaluacin y generar un aporte escrito donde se evidencia la lectura y comprensin de las actividades previstas. En caso de dudas y preguntas utilizar el tema Trabajo en equipo, para plantearlas al tutor y compaeros de grupo. La consolidacin de aportes la pueden trabajar utilizando el Portafolio de Grupo (Wiki) u otra herramienta como google docs o el mismo editor de texto, utilizando el formato establecido IEEE, para consolidar la informacin que se considere ms relevante. El trabajo requiere desarrollar la propuesta o anteproyecto de implementacin. Incluir introduccin (descripcin general del problema), justificacin general, planteamiento del problema, objetivos general y especficos, marco terico y conceptual, modelo terico propuesto (hardware, software y posible algoritmo), recursos disponibles para realizar el trabajo (humano, fsico, recursos de hardware y software necesario), bibliografa. Actividad 3: En el Foro Trabajo Colaborativo 3, en el tema Entrega Trabajo Final, el lder de grupo elegido, que se encarga de hacer seguimiento a la construccin colectiva del documento, quien es el encargado de ultimar detalles de fondo y forma, para su presentacin final, enva en archivo .PDF el artculo de investigacin Propuesta de Aplicacin prctica utilizando Microcontroladores siguiendo el formato IEEE. El documento debe seguir el formato para paper IEEE -

www.ieee.org/documents/TRANS-JOUR.doc.

Actividad 4:

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Trabajo individual realizado en cada CEAD con la gua y acompaamiento del tutor en el rea de conocimiento: Como actividad de refuerzo y complemento al desarrollo de cada unidad didctica, con un peso evaluativo de 100 puntos el estudiante de forma individual debe realizar tres prcticas de laboratorio, con el apoyo y gua del tutor del centro asignado para acompaar el desarrollo del componente practico del curso de Microprocesadores y Microcontroladores. Desarrollo del componente prctico: Los estudiantes debern desarrollar las prcticas correspondientes a la Gua de Laboratorio_2012, este trabajo prctico tiene un peso de 100 puntos de los 300 puntos correspondientes al 60% de la calificacin final del curso, por lo que es necesario prestarle mucha atencin. Los estudiantes deben solicitar el acompaamiento de un tutor en el cada centro, para el desarrollo de las prcticas y laboratorio del curso, deben compartirle al tutor: - La gua de laboratorio que se descarga en el aula de curso, Gua Prctica de Laboratorio_II_2012. - La informacin personal de identificacin y contacto (Nombres y apellidos completos, Cod. Estudiante, grupo de curso, email, telfono, etc). - La informacin del Tutor y Director de curso virtual (Nombres y apellidos, email, telfono). Los estudiantes deben solicitarle al Tutor encargado del componente prctico reportar la calificacin en la red de curso Microprocesadores y Microcontroladores en el espacio de Redes de tutores y escuelas (oldcontents) ubicada en Sala de Tutores - Acceso a Contents, este reporte se debe hacer antes 23 de mayo de 2013, para hacer el correspondiente reporte de calificacin al campus virtual del curso.

Casos especiales: Para los casos especiales autorizados solamente a comienzo de semestre se tiene previsto Prcticas guiadas desde el aula virtual. Los estudiantes autorizados realizan un solo envi comprimido en .ZIP con el formato Nombre.Apellido_Grupo_Practia_3.ZIP El informe de laboratorio se entrega en formato IEEE (www.ieee.org/documents/TRANS-JOUR.doc) debe contener: - algoritmos (diagrama de flujo), Sntesis del procedimiento, Cdigo fuente, Anlisis de la
experiencia y conclusiones sobre los ejercicios planteados,

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Anexar al archivo enviado el programa ejecutable. Antes del 23 de Mayo de

2013

enviar

en

el

Foro

Prcticas

de

Laboratorio

del

Curso,

con

Asunto

PracticaN3_NombreEstudiante_Ngrupo_309696

Especificacin del Producto Final: Para la presentacin del producto final se debe tener en cuenta: Formato del producto final: Artculo de investigacin presentado en formato IEEE, (www.ieee.org/documents/TRANS-JOUR.doc), PDF con un mximo de 10 (diez) pginas en total, para facilitar la lectura. Contenido: Aplicacin prctica utilizando Microcontroladores. Nombre del archivo: Con el formato TraCol_3-Grupo-IEEE.PDF, es decir, por ejemplo TraCol_3-01-IEEE.PDF. Tamao del archivo final: El tamao NO debe superar los 2MB, deben editar imgenes (en caso de incluirlas) para cuidar no superar el tamao mximo, o hacer mximo dos envos. El trabajo entregado en plataforma se califica sobre un total de 17 puntos, correspondientes al documento PDF, siguiendo rubrica adjunta. La valoracin individual de la prctica de laboratorio realizada con la orientacin de un tutor en cada Centro, tiene un peso de 100 puntos, el tutor que reporte la calificacin lo puede hacer en escala 0.0 a 5.0 la cual ser convertida a equivalente en escala 0 100.

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Rbrica de evaluacin:
tem Evaluado
Participacin individual, desarrollo de actividades planteadas en la gua de trabajo colaborativo.

Valoracin Baja
El estudiante nunca participo del trabajo en equipo dentro del foro. (Puntos= 0)

Valoracin Media
El estudiante participo del trabajo en equipo dentro del foro, pero sus aportes no fueron pertinentes al trabajo solicitado, no responde a las preguntas, no sigue actividades planteadas. (Puntos= 3) Se trata la temtica propuesta, pero el contenido no expone adecuadamente las pautas del trabajo es extenso en su contenido. El documento no tiene errores ortogrficos, sigue la estructura solicitada, la propuesta es una copia de un proyecto ya realizado. (Puntos= 6)

Valoracin Alta
El estudiante participa de manera activa del trabajo en equipo dentro del foro, responde a las preguntas y cumple con todas las actividades planteadas en la gua de trabajo colaborativo. (Puntos= 5) El documento tiene un contenido que cumple con los objetivos y actividades planteadas. La redaccin es adecuada, el documento presenta una estructura adecuada que sigue los parmetros del formato IEEE, se puede asimilar la informacin contenida fcilmente. El proyecto es factible para su realizacin. (Puntos= 8) El manejo de referencias y citas es satisfactorio. (Puntos= 4)

Mximo Puntaje

Fines del trabajo: Estructura del trabajo, contenido, investigacin, proyecto, redaccin y ortografa de la presentacin en formato IEEE.

El contenido del documento no responde a los lineamientos de las actividades propuestas. El grupo no tuvo en cuenta las especificaciones para la presentacin del trabajo. El contenido del texto y documento tiene deficiencias en redaccin y errores ortogrficos. No se presenta proyecto. (Puntos= 0)

Referencias

El documento no contiene referencias que orienten ms sobre la temtica y fuentes consultadas. (Puntos= 0)

Se presentan referencias, pero no corresponden al trabajo desarrollado, no se relacionan en el contenido o no se presentan en formato adecuado. (Puntos= 2)

TOTAL

17