Sei sulla pagina 1di 27

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

LEY PARA PREVENIR Y ELIMINAR LA DISCRIMINACIN DEL DISTRITO FEDERAL


(Publicada en la Gaceta Oficial del Distrito Federal el 24 de febrero de 2011) (Al margen superior un escudo que dice: Ciudad de Mxico.- Capital en Movimiento) MARCELO LUIS EBRARD CASAUBON, Jefe de Gobierno del Distrito Federal, a sus habitantes sabed: Que la H. Asamblea Legislativa del Distrito Federal, V Legislatura, se ha servido dirigirme el siguiente:

DECRETO
(Al margen superior izquierdo el Escudo Nacional que dice: ESTADOS UNIDOS MEXICANOS.ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL.- V LEGISLATURA)

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL V LEGISLATURA. DECRETA DECRETO POR EL QUE SE EXPIDE LA LEY PARA PREVENIR Y ELIMINAR LA DISCRIMINACIN DEL DISTRITO FEDERAL.
ARTCULO NICO: Se abroga la Ley para Prevenir y Erradicar la Discriminacin del Distrito Federal y se expide la Ley para Prevenir y Eliminar la Discriminacin del Distrito Federal para quedar como sigue:

LEY PARA PREVENIR Y ELIMINAR LA DISCRIMINACIN DEL DISTRITO FEDERAL CAPTULO I Disposiciones generales
Artculo 1.- Las disposiciones de esta ley son de orden pblico, inters social y observancia general en el Distrito Federal. Los beneficios que se deriven de esta Ley, sern aplicables a todas las personas que habitan o transitan en el Distrito Federal.

Artculo 2.- Es obligacin de todas las autoridades del Gobierno del Distrito Federal, en colaboracin con los dems entes pblicos, garantizar que todas las personas gocen, sin discriminacin alguna, de todos los derechos fundamentales reconocidos en la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, en los tratados internacionales firmados y ratificados por los Estados Unidos Mexicanos, en la presente y dems leyes y en general los derechos fundamentales del ser humano. Se obligan a impulsar, promover, gestionar y garantizar la eliminacin de obstculos que limiten a las personas el ejercicio del derecho humano a la igualdad y a la no discriminacin e impidan su pleno desarrollo, as como su efectiva participacin en la vida civil, poltica, econmica, cultural y social del Distrito Federal. Asimismo, impulsarn y fortalecern acciones para promover una cultura de sensibilizacin, de respeto y de no violencia en contra de las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin.

Artculo 3.- La presente ley tiene por objeto:

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

I.

Establecer los principios y criterios que orienten las polticas pblicas para reconocer, promover y proteger el derecho a la igualdad y a la no discriminacin, as como establecer la coordinacin interinstitucional para prevenir, atender, eliminar y sancionar la discriminacin; Coadyuvar a la eliminacin de las circunstancias sociales, educativas, econmicas, de salud, trabajo, culturales o polticas; disposiciones legales, figuras o instituciones jurdicas o de hechos, acciones, omisiones o prcticas que tengan por objeto o produzcan el efecto de negar, excluir, distinguir, menoscabar, impedir o restringir ilcitamente alguno o algunos de los derechos humanos de las personas, grupos o comunidades en situacin de discriminacin, por cualquiera de los motivos relacionados en el tercer prrafo del artculo 1 constitucional en los tratados internacionales firmados y ratificados por los Estados Unidos Mexicanos, en el artculo 5 de la presente ley, o en cualquiera otra; Fijar los lineamientos y establecer los indicadores para el diseo, la instrumentacin y la evaluacin de las polticas pblicas, as como de las medidas positivas y compensatorias a aplicarse; y Establecer mecanismos permanentes de seguimiento, con participacin de organizaciones de la sociedad civil, para la instrumentacin de las polticas pblicas en materia de no discriminacin, as como medidas positivas y compensatorias.

II.

III.

IV.

Artculo 4.- Para los efectos de la presente ley, se entender por: I. Accesibilidad: Combinacin de elementos constructivos y operativos que permiten a cualquier persona con discapacidad entrar, desplazarse, salir, orientarse y comunicarse con un uso seguro, autnomo y cmodo en los espacios construidos, el mobiliario, servicios, informacin y comunicaciones; Accesibilidad administrativa: Son los que garantizan el acceso a los servicios pblicos respectivos a cualquier persona con discapacidad, como solucin alterna a la falta de accesibilidad estructural, congruentes con la ley de la materia; Asamblea Consultiva: El rgano de consulta a que se refiere el artculo 46 de la presente Ley; Consejo: Consejo para Prevenir y Eliminar la Discriminacin de La Ciudad de Mxico; Debida diligencia: La obligacin de los entes pblicos del Distrito Federal, de dar respuesta eficiente, oportuna y responsable a las personas en situacin de discriminacin; Ente pblico: Las autoridades locales de Gobierno del Distrito Federal; los rganos que conforman la Administracin Pblica; los rganos autnomos por ley, aquellos que la legislacin local reconozca como de inters pblico y ejerzan gasto pblico; y las personas jurdicas que auxilien a los rganos antes citados o ejerzan gasto pblico; Equidad: Principio conforme al cual toda persona accede con justicia e igualdad al uso, disfrute y beneficio de los bienes, servicios, recursos y oportunidades de la sociedad, as como en la participacin en todos los mbitos de la vida social, econmica, poltica cultural y familiar; Equidad de gnero: concepto que se refiere al principio conforme al cual mujeres y hombres acceden con justicia e igualdad al uso, control y beneficio de los bienes, servicios, recursos y oportunidades de la sociedad, as como a la toma de decisiones en todos los mbitos de la vida social, econmica, poltica, cultural y familiar; Fenmeno discriminatorio: Es la concurrencia permanente o temporal de actitudes discriminatorias que impidan el libre ejercicio del derecho humano a la no discriminacin de las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin; Igualdad: Acceso al mismo trato y oportunidades, para el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos humanos y las libertades fundamentales; Ley: La presente Ley para Prevenir y Eliminar la Discriminacin en el Distrito Federal;

II.

III. IV. V.

VI.

VII.

VIII.

IX.

X. XI.

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

XII. XIII.

LGBTTTI: Lesbianas, Gays, Bisexuales, Transgneros, Transexuales, Travests e Intersexuales; Medidas positivas y compensatorias : Aquellas de carcter temporal que se implementan para lograr la disponibilidad, accesibilidad, aceptabilidad y calidad en los servicios de salud, educacin, trabajo, justicia o cualquier otro a favor de las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin, a fin de alcanzar, en condiciones de igualdad, su participacin en la vida pblica, y eliminar prcticas discriminatorias; Necesidades educativas especiales: Aquellas que permiten a las personas incorporarse a la educacin en condiciones adecuadas a sus requerimientos y a su desarrollo integral a travs del apoyo psicopedaggico y de la capacidad laboral de las y los alumnos con algn tipo de discapacidad o en situacin de discriminacin; Medidas de poltica pblica: Conjunto de acciones que formulan e implementan las instituciones de gobierno encaminadas o dirigidas a atender las demandas o necesidades econmicas, polticas, sociales, culturales, entre otros de las personas, grupos o comunidades en situacin de discriminacin; Personas, grupos o comunidades en situacin de discriminacin: Las personas fsicas, grupos, comunidades, colectivos o anlogos que sufran la violacin, negacin o el menoscabo de alguno o algunos de sus derechos humanos por los motivos prohibidos en el tercer prrafo del artculo 1 constitucional, los tratados internacionales de los que Mxico sea parte, la presente ley o cualquiera otra; Perspectiva de gnero: Concepto que se refiere a la metodologa y los mecanismos que permiten identificar, cuestionar y valorar la discriminacin, la desigualdad y la exclusin de las personas, que se pretende justificar con base en las diferencias biolgicas entre mujeres y hombres, as como las acciones que deben emprenderse para crear las condiciones de cambio que permitan avanzar en la construccin de la equidad de gnero; Principios del Diseo Universal: Se consideran como tales el uso equitativo, el uso flexible, el uso simple e intuitivo, la informacin perceptible, la tolerancia al error, el mnimo esfuerzo fsico y el adecuado tamao de aproximacin; Respeto: Actitud que nace con el reconocimiento del valor de una persona o grupo, ya sea inherente o tambin relacionado con una habilidad o comportamiento; y Violencia Laboral: Es aquella que ocurre cuando se presenta la negativa a contratar a la vctima o a respetar su permanencia o condiciones generales de trabajo; la descalificacin del trabajo realizado, las amenazas, la intimidacin, las humillaciones, la explotacin y todo tipo de discriminacin; Perspectiva de Gnero: Concepto que se refiere a la metodologa y los mecanismos que permiten identificar, cuestionar y valorar la discriminacin, la desigualdad y la exclusin de las mujeres, que se pretende justificar con base en la diferencias biolgicas entre mujeres y hombres, as como las acciones que deben emprenderse para crear las condiciones de cambio que permitan avanzar en la construccin de la equidad de gnero; Transversalidad: Herramienta metodolgica para garantizar la inclusin de la perspectiva de derechos humanos, igualdad y no discriminacin y de gnero como eje integrador, en la gama de instrumentos, polticas y prcticas de ndole legislativa, ejecutiva, administrativa y reglamentaria, tendientes a la homogeneizacin de principios, conceptos y acciones a implementar, para garantizar la concrecin del principio de igualdad; Violencia Institucional: Son los actos u omisiones de las personas con calidad de servidor pblico que discriminen o tengan como fin dilatar, obstaculizar o impedir el goce y ejercicio de los derechos humanos de las mujeres, as como su acceso al disfrute de polticas pblicas destinadas a prevenir, atender, investigar, sancionar y erradicar los diferentes tipos de violencia.

XIV.

XV.

XVI.

XVII.

XVIII.

XIX. XX.

XXI.

XXII.

XXIII.

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

Artculo 5.- Queda prohibida cualquier forma de discriminacin, entendindose por esta la negacin, exclusin, distincin, menoscabo, impedimento o restriccin de alguno o algunos de los derechos humanos de las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin imputables a personas fsicas o morales o entes pblicos con intencin o sin ella, dolosa o culpable, por accin u omisin, por razn de su origen tnico, nacional, lengua, sexo, gnero, identidad indgena, de gnero, expresin de rol de gnero, edad, discapacidad, condicin jurdica, social o econmica, apariencia fsica, condiciones de salud, caractersticas genticas, embarazo, religin, opiniones polticas, acadmicas o filosficas, identidad o filiacin poltica, orientacin o preferencia sexual, estado civil, por su forma de pensar, vestir, actuar, gesticular, por tener tatuajes o perforaciones corporales o cualquier otra que tenga por efecto anular o menoscabar el reconocimiento, goce o ejercicio, de los derechos y libertades fundamentales, as como la igualdad de las personas.

Artculo 6.- En trminos del artculo 5 de esta ley, se consideran como conductas discriminatorias: I. II. Limitar o impedir el libre acceso a la educacin pblica o privada, as como a becas, estmulos e incentivos para la permanencia en los centros educativos; Incorporar contenidos, metodologa o instrumentos pedaggicos en los que se asignen papeles o difundan representaciones, imgenes, situaciones de inferioridad contrarios al principio de igualdad y no discriminacin; Prohibir la libre eleccin de empleo, o restringir las oportunidades de acceso, permanencia y ascenso en el mismo; Establecer o convenir diferencias en la remuneracin, prestaciones y condiciones laborales para trabajos iguales; Limitar o negar el acceso a los programas de capacitacin y formacin profesional para el trabajo; Ocultar, limitar o negar la informacin relativa a los derechos sexuales y reproductivos; o impedir el ejercicio del derecho a decidir el nmero y espaciamiento de las hijas e hijos; Negar, limitar, obstaculizar o condicionar los servicios de salud y la accesibilidad a los establecimientos que los prestan y a los bienes que se requieran para brindarlos, as como para ejercer el derecho a obtener informacin suficiente relativa a su estado de salud, y a participar en las decisiones sobre su tratamiento mdico o teraputico; Impedir o restringir la participacin en condiciones de equidad en asociaciones civiles, polticas o de cualquier ndole; Negar, limitar o condicionar los derechos de participacin poltica, al sufragio activo o pasivo, la elegibilidad y acceso a todos los cargos pblicos en el Distrito Federal, en trminos de la legislacin aplicable, as como la participacin en el diseo, elaboracin, desarrollo y ejecucin de polticas y programas de Gobierno del Distrito Federal, sin menoscabo de la observancia de normas constitucionales; Impedir o limitar el ejercicio de los derechos de propiedad, administracin y disposicin de bienes; Impedir, negar, evadir o restringir la procuracin e imparticin de justicia; Impedir, negar o restringir el derecho a ser odos y vencidos, a la defensa o asistencia; y a la asistencia de intrpretes o traductores en todo procedimiento de averiguacin previa, jurisdiccional o administrativo; Aplicar o permitir usos o costumbres que atenten contra el derecho fundamental a la no discriminacin, la dignidad e integridad humana; Obstaculizar, restringir o impedir la libre eleccin de cnyuges, convivientes, concubinas o concubinos; Ofender o ridiculizar a las personas o promover la violencia en su contra a travs de mensaje o imgenes en cualquier medio de comunicacin;

III. IV. V. VI.

VII.

VIII. IX.

X. XI. XII.

XIII. XIV. XV.

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

XVI. XVII. XVIII. XIX. XX. XXI. XXII. XXIII.

Limitar o impedir el ejercicio de las libertades de expresin de ideas, conciencia o religiosa; Negar asistencia religiosa, atencin mdica o, psicolgica a personas privadas de la libertad o internadas en instituciones de salud o asistencia; Restringir el acceso a la informacin en los trminos de la legislacin aplicable; Obstaculizar las condiciones mnimas necesarias para el crecimiento y desarrollo saludable; especialmente de las nias y los nios; Negar, obstaculizar, restringir o impedir, bajo cualquier forma, el acceso a la seguridad social y sus beneficios en el Distrito Federal; Negar, obstaculizar, restringir o impedir, bajo cualquier forma, la celebracin del contrato de seguro sobre las personas o de seguros mdicos; Limitar, obstaculizar o impedir el derecho a la alimentacin, la vivienda, la recreacin y los servicios de atencin mdica adecuados; Negar, obstaculizar o impedir, bajo cualquier forma, el acceso a cualquier servicio pblico o de institucin privada que preste u ofrezca servicios al pblico;

XXIV. Limitar, obstaculizar o negar el libre desplazamiento de cualquier persona; XXV. Explotar de cualquier manera o dar un trato abusivo o degradante;

XXVI. Restringir, obstaculizar o impedir la participacin en actividades acadmicas, deportivas, recreativas o culturales; XXVII. Restringir, obstaculizar o impedir el uso de lenguas, idiomas, usos, costumbres y cultura contravencin a lo sealado en el artculo 2, fraccin II, apartado A, de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos; XXVIII. Impedir, obstaculizar o restringir el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos colectivos de los pueblos indgenas y originarios y de sus integrantes, el uso de sus idiomas, la practica de sus sistemas normativos, la reproduccin de su cultura y de su vida comunitaria, en contravencin al artculo 2 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos y de los convenios y tratados firmados y ratificados por los Estados Unidos Mexicanos; XXIX. Incitar a la exclusin, persecucin, odio, violencia, rechazo, burla, difamacin, ofensa o injuria en contra de cualquier persona, grupo o comunidad; XXX. Promover o incurrir en el maltrato fsico o psicolgico por condicin de discapacidad, apariencia fsica, forma de vestir, hablar o gesticular o asumir pblicamente la orientacin o preferencia sexual, identidad de gnero, expresin de rol de identidad de gnero, o por cualquier otro motivo;

XXXI. Negar, limitar o restringir el acceso a cualquier espacio pblico, empleo o centro educativo, por asumir pblicamente la identidad de gnero, expresin de rol de identidad de gnero, orientacin o preferencia sexual; XXXII. Quitar de la matrcula de cualquier centro educativo por condicin de embarazo; XXXIII. Condicionar, limitar o restringir las oportunidades de empleo, permanencia o ascenso laborales en razn de: embarazo, discapacidad, edad en los trminos de la legislacin laboral vigente; por tener la calidad de persona egresada de alguna institucin pblica o privada de educacin; por motivaciones injustificadas de salud y por antecedentes penales; XXXIV. Condicionar, impedir o negar la accesibilidad a la informacin, comunicacin y atencin a las personas con discapacidad en instancias y servicios pblicos; XXXV. Impedir el acceso a los inmuebles que brinden servicio o atencin al pblico o establecimientos mercantiles derivada de falta de accesibilidad de los mismos motivos que se relacionan en el artculo 5 de la presente ley; y XXXVI. En general cualquier otra conducta discriminatoria en los trminos del artculo 5 de esta ley.

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

Artculo 7.- No se considerarn hechos, acciones, omisiones o prcticas discriminatorias ilcitas, las siguientes: I. II. El ejercicio de un derecho humano; Las acciones legislativas, o de polticas pblicas y las medidas positivas o compensatorias del Distrito Federal que establezcan tratos diferenciados con el objeto de lograr la igualdad sustantiva de oportunidades y de trato; Los requerimientos basados en calificaciones, habilidades o especializados exigidos para desempear una actividad determinada; conocimientos

III. IV. V. VI. VII. VIII. IX.

La distincin establecida por las instituciones pblicas de seguridad social del Distrito Federal entre las personas aseguradas y la poblacin en general; En el mbito educativo, los requisitos acadmicos y de evaluacin acordes con el nivel al que se vaya a ingresar; Los requisitos acadmicos que fomenten la inclusin y permanencia de toda persona en el sistema educativo regular de todo tipo; El cumplimiento de un deber derivado de una potestad establecida en la ley; El trato diferenciado que en su beneficio reciba una persona que padezca alguna enfermedad, respecto de otra persona sana, y En general, todas las que no tengan el propsito o efecto de anular o menoscabar los derechos y libertades o la igualdad de oportunidades y de trato de las personas, ni de atentar contra los derechos especficos y la dignidad humana.

Seccin Primera De la aplicacin, actuacin, interpretacin y cumplimiento de la ley


Artculo 8.- Se instituye como poltica pblica del Gobierno del Distrito Federal y de todos los entes pblicos, que el principio de igualdad y no discriminacin regir en todas las acciones, medidas y estrategias que implementen en el mbito de sus respectivas competencias.

Artculo 9.- Es obligacin de los Entes Pblicos en el mbito de sus atribuciones y de las personas servidoras pblicas adoptar todas las medidas para el exacto cumplimiento de la presente ley, as como disear e instrumentar polticas pblicas que tengan como objetivo prevenir y eliminar la discriminacin, mismas que se sustentarn en los principios de: a) b) c) d) e) f) g) h) i) Igualdad; No discriminacin; Justicia social; Reconocimiento de las diferencias; Respeto a la dignidad; Integracin en todos los mbitos de la vida; Accesibilidad Equidad, y Transparencia y acceso a la informacin

Artculo 10.- En la aplicacin de la presente ley las dependencias, organismos y entidades de la Administracin Pblica del Distrito Federal y las personas servidoras pblicas en el mbito de sus respectivas competencias, debern tomar en cuenta lo siguiente: I. La proteccin, universalidad, indivisibilidad, permanencia, progresividad y expansin de los derechos fundamentales, interdependencia,

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

II.

La aplicacin de la disposicin, tratado internacional, principio que establezca un trato ms favorable para las personas, grupos o comunidades en situacin de discriminacin. Las normas de derechos humanos como criterios orientadores de las polticas pblicas, programas, planes, estrategias y acciones de la Administracin Pblica del Distrito Federal, a efecto de hacerlos ms eficaces, sostenibles, no excluyentes y equitativos. Para ello las personas servidoras pblicas tienen la obligacin de garantizar la vigencia del derecho a la igualdad y a la no discriminacin, as como de respetar y proteger la dignidad de todas las personas; y Los instrumentos nacionales e internacionales aplicables en materia de derechos humanos y no discriminacin firmados y ratificados por los Estados Unidos Mexicanos.

III.

IV.

Artculo 11.- Los entes pblicos en el mbito de sus atribuciones debern vincular el diseo de las acciones de sus programas y presupuestos, segn sea el caso, para el cumplimiento del objeto de esta Ley. Para lo anterior debern, sin menoscabo de otras acciones: I. II. Incorporar en sus programas, actividades y mbitos de competencia mecanismos que tutelen y garanticen el derecho humano a la igualdad y a la no discriminacin; Disear y ejecutar programas permanentes de sensibilizacin e informacin para todas las personas servidoras pblicas sobre el derecho a la igualdad y a la no discriminacin; Proporcionar de manera gil y suficiente la informacin que le sea solicitada por el Consejo; y Las dems que determine la presente ley.

III. IV.

Artculo 12.- Todo ente pblico y persona servidora pblica del Distrito Federal deber abstenerse de discriminar en los trminos de la presente ley y dems leyes aplicables.

CAPTULO II Medidas generales a favor de la igualdad de oportunidades.


Artculo 13.- Los entes pblicos, en el mbito de su competencia y atribuciones, llevarn a cabo, entre otras medidas de prevencin destinadas a eliminar la discriminacin de las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin que habitan o transitan el Distrito Federal, las siguientes: I. Garantizar que sean tomadas en cuenta sus necesidades y experiencias en todos los programas destinados a erradicar la pobreza y asegurar espacios para su participacin en el diseo, implementacin, seguimiento y evaluacin de los programas y polticas pblicas correspondientes; Fomentar la educacin contra la discriminacin, que promueva los valores de diversidad, tolerancia y respeto a las diferencias, econmicas, sociales, culturales y religiosas; Disear y desarrollar campaas de promocin y educacin para concientizar a la poblacin acerca del fenmeno de la discriminacin, el respeto a la diversidad y el ejercicio de la tolerancia; Sensibilizar, informar y capacitar de manera permanente a las personas servidoras pblicas del Distrito Federal en materia del derecho a la no discriminacin y el principio de igualdad; Contar con un programa de formacin permanente en materia del derecho humano a la no discriminacin y el principio de igualdad, mismo que debern hacerlo del conocimiento del Consejo para su anlisis y comentarios; Promover y llevar a cabo estudios en materia de no discriminacin;

II.

III.

IV.

V.

VI.

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

VII. VIII.

Fortalecer los servicios de prevencin, deteccin y tratamiento de enfermedades; Garantizar el acceso y la accesibilidad a los servicios de atencin mdica tomando en consideracin el consentimiento previo e informado y brindarlos con pleno respeto a la dignidad humana e intimidad para impedir cualquier forma de coercin, tales como la esterilizacin sin consentimiento o pruebas obligatorias de enfermedades de transmisin sexual, deteccin de VIH/sida, o de embarazo como condicin para el empleo; Disear y ejecutar polticas pblicas que promuevan, la igualdad de oportunidades y de trato en materia de empleo y ocupacin, con objeto de eliminar cualquier discriminacin a este respecto; Fomentar campaas de sensibilizacin dirigidas a las y los empleadores para evitar toda forma de discriminacin en la contratacin, capacitacin, ascenso o permanencia en el empleo; Elaborar una agenda de empleo que sirva de instrumento de apoyo a la insercin profesional y laboral de sus demandas de empleo; Crear programas permanentes de capacitacin para el empleo y fomento a la integracin laboral congruentes con la ley de la materia; Desarrollar y aplicar polticas y proyectos para evitar la segregacin en la vivienda; Promover un entorno urbano diseado de manera accesible y bajo el diseo universal que permita el libre acceso y desplazamiento para todas las personas; Procurar la accesibilidad en los medios de transporte pblico de uso general para las personas con discapacidad, personas adultas mayores y mujeres embarazadas, congruentes con la ley de la materia; Promover que todos los espacios e inmuebles pblicos o que presten servicios al pblico en el Distrito Federal sean accesibles bajo el principio de diseo universal; Procurar que las vas de comunicacin del Distrito Federal cuenten con sealamientos adecuados para permitirles el libre trnsito, congruentes con la ley de la materia; Procurar la eliminacin de toda prctica discriminatoria relativa al ingreso en todos los lugares y servicios previstos para el pblico en general; entre ellos restaurantes, hoteles, teatros y salas de variedades, discotecas u otros; y Las dems que establezca la presente ley y otras disposiciones aplicables

IX.

X.

XI. XII. XIII. XIV. XV.

XVI. XVII. XVIII.

XIX.

Los entes pblicos en el mbito de sus atribuciones sern adems responsables de implementar las acciones que garanticen, tanto en zonas urbanas como rurales, la edificacin y acondicionamiento de instalaciones arquitectnicas e infraestructura urbana adecuadas para que las personas con discapacidad puedan vivir en forma independiente y participar plenamente en todos los aspectos de la vida en igualdad de condiciones con el resto de las personas. Y sern responsables de vigilar el cumplimiento de las disposiciones que en materia de accesibilidad, desarrollo urbano y vivienda se establecen en la presente Ley, as como en la normatividad vigente.

Artculo 14.- Los entes pblicos, en el mbito de su competencia, llevarn a cabo, entre otras, las siguientes medidas en la esfera de la educacin para crear y promover una cultura de respeto al derecho a la no discriminacin de las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin: I. Coadyuvar con las instancias correspondientes para la asignacin de recursos necesarios para la construccin o habilitacin de escuelas adicionales para brindar de manera adecuada el servicio de educacin bsica, considerando que los servicios cuenten con las facilidades de accesibilidad y sealizacin necesarias a fin de facilitar el trnsito, desplazamiento y uso de estos espacios; Promover la vigilancia de las condiciones fsicas de las instalaciones de educacin bsica, media superior y superior pblicas y privadas;

II.

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

III. IV.

Fomentar la sensibilizacin y capacitacin al personal docente y auxiliar de educacin en materia de derechos humanos y enfoque de gnero; Coordinar campaas y otras acciones de sensibilizacin e informacin, dirigidas a las y los profesores, directivos, estudiantes, madres y padres de familia de las escuelas primaria y secundaria del Distrito Federal, en materia de no discriminacin y derechos humanos de las y los nios y jvenes; Promover la adecuacin de los planes y programas de estudio de los niveles educativos de su competencia tomando en cuenta la composicin multicultural de la poblacin del Distrito Federal; Promover el acceso al aprendizaje y la enseanza permanentes; Crear en el mbito de sus atribuciones mecanismos que garanticen la incorporacin, permanencia, inclusin y participacin en las actividades educativas en todos los niveles y modalidades; Prevenir, atender y eliminar la segregacin de las y los estudiantes pertenecientes a los pueblos Indgenas y Originarios a partir de la generacin de enseanza bilinge y pluricultural; Impulsar y gestionar las medidas que garanticen el ejercicio del derecho a la educacin de las personas con necesidades educativas especiales a travs de las adecuaciones arquitectnicas, curriculares, de informacin, comunicacin y la disponibilidad de materiales adaptados con base a los principios de diseo universal para garantizar su accesibilidad; Incluir en los planes y programas de estudio que competen al Distrito Federal contenidos relativos a la historia y los derechos humanos, as como alentar y fomentar la publicacin de libros y otros materiales impresos, sobre el derecho a la no discriminacin; Promover, disear y aplicar, en el mbito de sus respectivas competencias, acciones para la prevencin, atencin y erradicacin de la violencia escolar para el sano desarrollo de las nias y los nios, as como la poblacin juvenil en los centros de educacin.

V.

VI. VII.

VIII.

IX.

X.

XI.

Artculo 15.- Los entes pblicos, en el mbito de su competencia, llevarn a cabo, entre otras medidas relativas a la participacin en la vida pblica de las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin, las siguientes: I. Promover la participacin en la vida poltica y democrtica del Distrito Federal y en los espacios de toma de decisiones, fomentando los cambios al marco legal correspondiente; Generar las condiciones para garantizar que todas las personas tengan acceso a la documentacin necesaria que refleje su personalidad jurdica, realizando programas especiales dirigidos a las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin; Establecer mecanismos que permitan su incorporacin a la administracin pblica, candidaturas y cargos de eleccin popular, sin discriminacin alguna, as como los que aseguren su participacin en la construccin de polticas pblicas; Promover su derecho a participar en los procesos electorales en condiciones de igualdad; Fortalecer los mecanismos de participacin ciudadana; y Fomentar su participacin activa en la vida pblica y social.

II.

III.

IV. V. VI.

Artculo 16.- Los entes pblicos, en el mbito de su competencia, llevarn a cabo, entre otras medidas, en la esfera de la procuracin y administracin de justicia de las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin, las siguientes:

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

I. II.

Garantizar la igualdad de acceso al sistema judicial, proporcionando la ayuda necesaria de acuerdo a sus caractersticas especficas; y Proporcionar, en los trminos de la legislacin aplicable, asistencia legal y psicolgica gratuita; intrpretes y traductores a todas las personas que lo requieran, velando por sus derechos en los procedimientos judiciales o administrativos en que sea procedente.

Artculo 17.- Los entes pblicos, en el mbito de su competencia, llevarn a cabo, entre otras medidas de proteccin a la seguridad y la integridad y para la eliminacin de la violencia de las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin, las siguientes: I. Garantizar su seguridad e integridad adoptando medidas para evitar los actos de violencia contra stos, investigando y sancionando de resultar procedente a los responsables de dichos actos u omisiones; Asegurar la proteccin, promocin y garanta del derecho a la integridad, a la libertad y a la seguridad personales durante la aplicacin de polticas de seguridad pblica y la persecucin de delitos; Generar mecanismos para garantizar el respeto, la no discriminacin y la no violencia por parte de los cuerpos de seguridad pblica; Promover la comunicacin y el dilogo entre stos y los cuerpos de seguridad pblica con el fin de evitar conflictos basados en prejuicios, estereotipos y discriminacin.

II.

III. IV.

Artculo 18.- Los entes pblicos, en el mbito de sus competencias, llevarn a cabo, entre otras medidas para las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin, en la esfera de los medios de comunicacin las siguientes: I. Promover que las personas o empresas anunciantes, las agencias de publicidad y, en general, los medios masivos de comunicacin, eliminen contenidos que inciten al odio, la superioridad de algunos grupos y la discriminacin; Fomentar, en coordinacin con los medios masivos de comunicacin, campaas de informacin que condenen toda forma de discriminacin; Impulsar que los entes pblicos destinen parte de sus espacios en los medios masivos de comunicacin para promover y difundir el principio de igualdad y el derecho a la no discriminacin; y Promover la accesibilidad de informacin y comunicacin con los formatos que cumplan esta caracterstica.

II. III.

IV.

CAPTULO III Medidas positivas especficas a favor de la igualdad de oportunidades Seccin Primera Disposiciones generales
Artculo 19.- Las medidas positivas y compensatorias a favor de las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin tendrn como objetivo, entre otros, los siguientes: I. II. Eliminar obstculos institucionales que impidan a el acceso al ejercicio de sus derechos en condiciones de igualdad con el resto de las personas; y Combatir y eliminar la discriminacin de la que han sido objeto.

Artculo 20.- Los entes pblicos en el mbito de sus atribuciones divulgarn las medidas positivas y compensatorias de manera accesible a quienes se dirigen, dentro del plazo de 30 das hbiles siguientes al comienzo del programa o a la fecha de su publicacin, lo que ocurra primero.

10

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

Artculo 21.- Los entes pblicos en el mbito de sus atribuciones debern proporcionar a quien lo solicite, la informacin sobre el cumplimiento de las medidas positivas y compensatorias.

Artculo 22.- Para garantizar la ejecucin de las medidas positivas y compensatorias los entes pblicos llevarn a cabo las siguientes acciones generales a favor de las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin: I. II. III. Promover y garantizar la igualdad de trato y acceso a oportunidades en los mbitos econmico, poltico, social y cultural, en todas las dependencias a su cargo; Asegurar el acceso a los beneficios de disfrute de todos los servicios pblicos a cargo del Gobierno del Distrito Federal; Sensibilizacin y capacitacin en materia de no discriminacin, equidad de gnero, igualdad de oportunidades y respeto a la diversidad, incluyendo la diversidad cultural y sexual, la identidad y expresin de gnero; dirigida a todas las personas servidoras pblicas y autoridades, as como a particulares que intervengan en cualquier etapa de su instrumentacin Sensibilizar y capacitar al personal de procuracin de justicia, seguridad pblica, salud y dems personas para que atiendan a vctimas de abandono, explotacin, malos tratos, tipos y modalidades de violencia de gnero, o cualquiera otra situacin de violencia; Informacin sobre los mecanismos legales de exigencia y efectividad del derecho humano a la no discriminacin en lenguaje accesible incluyendo lenguas nacionales, Lengua de Seas Mexicana, Sistema de Escritura Braille y otras formas de comunicacin no verbal; Crear y difundir programas de educacin abierta, bsica y superior libres de estereotipos, prejuicios o estigmas, propiciando el intercambio generacional, la participacin en la comunidad y el conocimiento de nuevas tecnologas, incluyendo la alfabetizacin, la educacin normal, tecnolgica, universitaria, carreras profesionales cortas y estudios encaminados a obtener los grados de especialistas tcnicos, licenciatura, maestra y doctorado, as como cursos de actualizacin y especializacin; Disear campaas educativas y de sensibilizacin en los medios de comunicacin masiva sobre el derecho a la no discriminacin en la educacin, salud, trabajo, accesibilidad, justicia, vivienda y participacin poltica y social, el respeto a la dignidad, respeto a los Pueblos Indgenas y Originarios, a la diversidad cultural y sexual, as como de condena a la violencia para prevenir y eliminar la homofobia, la lesbofobia, la bisexofobia y la transfobia, entre otras; Implementar un sistema de becas que fomente la alfabetizacin, el acceso, permanencia y conclusin de la educacin pblica y privada para el intercambio acadmico y cultural; as como la conclusin de la educacin en todos los niveles; Establecer programas de capacitacin para el empleo considerando la experiencia, habilidades y especialidad, la insercin o reinsercin a la vida laboral opcional, que garantice los recursos necesarios para la manutencin del propio hogar y la permanencia en la comunidad, el cual no podr ser inferior al salario mnimo vigente; Promover la cultura de la denuncia por cuestiones de discriminacin y abuso de autoridad; Difusin del contenido de esta Ley en lenguaje en formato accesible incluyendo lenguas nacionales, Lengua de Seas Mexicanas, Sistema de Escritura Braille y otras formas de comunicacin no verbal; y En el mbito de sus respectivas competencias, fomentar la adopcin de medidas para la conciliacin en la vida familiar y laboral, como una accin a favor de la equidad de gnero y en contra de la imposicin de roles y estereotipos.

IV.

V.

VI.

VII.

VIII.

IX.

X. XI.

XII.

CENTRO DE DOCUMENTACION

11

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

Artculo 23.- Los entes pblicos, en el mbito de su competencia, llevarn a cabo, entre otras medidas positivas a favor de la igualdad de oportunidades para las mujeres, las siguientes: I. Armonizar las leyes locales, de modo que los lineamientos de los tratados internacionales aprobados por los Estados Unidos Mexicanos, en materia de violencia y discriminacin en contra de las mujeres se integren en los cdigos civil, penal y dems legislacin existente; Crear mecanismos para garantizar el cumplimiento de la normatividad con relacin a las cuotas de gnero en la participacin poltica, y ampliar las oportunidades ya existentes para que las mujeres lleguen y permanezcan en los diferentes cargos del poder pblico; Dotar de unidades mdicas accesibles en zonas de poblacin indgena, marginadas, de escasos recursos y centros de reclusin, con especial nfasis en materia de prevencin de las enfermedades que afectan de manera exclusiva a las mujeres, as como de VIH/sida; Dar atencin, asistencia, informacin, educacin y asesora en la salud, as como salud sexual y reproductiva, de forma completa, actualizada, personalizada y libre de estereotipos, prejuicios o estigmas; garantizando el derecho de las mujeres a decidir sobre su propio cuerpo, sobre el nmero y espaciamiento de sus hijas e hijos as como la disponibilidad de medicamentos y anticonceptivos en todas las instituciones de salud; Incentivar la educacin mixta y otorgar becas y apoyos econmicos para fomentar la inscripcin, permanencia y conclusin de la educacin de las nias y las mujeres en todos los niveles escolares; Establecer contenidos, mtodos o instrumentos pedaggicos que difundsan la igualdad esencial entre hombres y mujeres; Fomentar la libre eleccin del empleo e incentivar las oportunidades de acceso, permanencia y ascenso en el mismo, sin condicionarlo a pruebas de gravidez, maternidad, responsabilidades familiares, estado civil, o cualquier otro; Establecer, en igualdad de condiciones, la remuneracin, las prestaciones y las condiciones laborales para el trabajo de igual valor; La normatividad laboral de los entes pblicos se modificar para equilibrar la atencin y cumplimiento de responsabilidades familiares y laborales entre mujeres y hombres; Auspiciar la participacin poltica de la mujer y el derecho al sufragio activo o pasivo, la elegibilidad y el acceso a cualquier cargo o funcin pblica en el Distrito Federal; Que se capacite, en materia de equidad de gnero, al personal de procuracin de justicia, seguridad pblica, salud y dems personas que atiendan a vctimas de violencia familiar, hostigamiento, acoso o abuso sexual, violacin, estupro, incesto o cualquiera otra situacin de violencia dirigida en contra de las mujeres; Coadyuvar con las autoridades respectivas a la creacin de un marco normativo que promueva el goce y ejercicio de derechos laborales y seguridad social para las trabajadoras del hogar en el Distrito Federal; y Dar atencin preferente, en materia de vivienda y la asignacin de propiedades inmuebles en los programas de desarrollo social, a mujeres en situacin de discriminacin, fomentando programas que les faciliten la inscripcin de inmuebles en el Registro Pblico de la Propiedad; Implementar los lineamientos, acciones, medidas y mecanismos que contiene la Ley de Igualdad Sustantiva entre mujeres y hombres en el Distrito Federal, para eliminar todas las formas de discriminacin que se generan por pertenecer a cualquier sexo; Establecer contenidos, mtodos o instrumentos pedaggicos que difundan la igualdad sustantiva entre hombres y mujeres.

II.

III.

IV.

V.

VI. VII.

VIII. IX. X. XI.

XII.

XIII.

XIV.

XV.

12

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

Artculo 24.- Los entes pblicos, en el mbito de su respectiva competencia, llevarn a cabo, entre otras medidas positivas a favor de la igualdad de oportunidades de las nias y los nios, las siguientes: I. Instrumentar y ejecutar programas de atencin mdica y sanitaria para combatir la mortalidad, la morbilidad la desnutricin, el sobrepeso, la obesidad, cualquier otro trastorno alimenticio en la poblacin infantil, as como para que las madres, padres, tutoras, tutores o ascendientes reciban asesora e informacin sobre los servicios a que tienen derecho las nias y los nios en sus comunidades; Impartir educacin para la preservacin de la salud, el conocimiento integral de la sexualidad, la planificacin familiar y el respeto al derecho humano a la no discriminacin; Procurar la creacin de centros de desarrollo infantil y estancias accesibles asegurando el ingreso a las nias y nios; Promover las condiciones necesarias para que las nias y los nios puedan permanecer o convivir con sus madres, padres, o tutoras y tutores, fomentando con ello la reunificacin familiar para personas migrantes y privadas de la libertad por resolucin de la autoridad competente; Preferir, en igualdad de circunstancias, a las personas que tengan a su cargo nios y nias, en el otorgamiento de becas, crditos u otros beneficios; Fomentar la permanencia de la infancia en la educacin bsica y media superior; Alentar la produccin y difusin de materiales didcticos y educativos accesibles para nios y nias con enfoque de no discriminacin, equidad de gnero y diversidad cultural y social; Promover la creacin y el acceso a instituciones que tutelen y guarden a los nios y nias privados de su medio familiar, incluyendo hogares de guarda y albergues de estancias temporales, en los que se establezcan condiciones similares a un hogar; Promover la recuperacin fsica, psicolgica y la integracin social de las nias y los nios desplazados, vctimas de abandono, trata de personas, explotacin, malos tratos, conflictos armados o situaciones de desastre, tomando como base el inters superior del nio y la nia; Implementar nuevos programas integrales diseados desde un enfoque de derechos de la infancia, tendientes a eliminar los factores de explotacin laboral de la infancia, en particular dirigidas a las nias que viven mayores niveles de discriminacin como las infancias de los mercados, centrales de abasto, trabajadoras domsticas, indgenas, con discapacidad, callejeras y vctimas de abuso. Dichos mecanismos debern considerar procesos participativos de la infancia para su monitoreo y evaluacin; Proporcionar, en los trminos de la legislacin en la materia, asistencia legal y psicolgica gratuita, as como intrprete en todos los procedimientos jurisdiccionales o administrativos, en que las nias y nios sean parte.

II.

III. IV.

V. VI. VII.

VIII.

IX.

X.

XI.

Artculo 25.- Los entes pblicos, en el mbito de su respectiva competencia, llevarn a cabo, entre otras medidas positivas a favor de la igualdad de oportunidades de las y los jvenes, las siguientes: I. Prevenir, atender y disminuir los factores de riesgo a los que estn expuestos las personas jvenes, generando condiciones para el ejercicio de sus derechos y su pleno desarrollo; Crear programas de capacitacin para el empleo, para la insercin en el mercado laboral de jvenes estudiantes o personas recin egresadas, y para la permanencia y ascenso en el trabajo, as como para la creacin de empresas; Eliminar la violencia laboral y discriminacin ejercida hacia la poblacin juvenil; Fomentar las actividades deportivas y crear espacios accesibles y pblicos para la realizacin de dichas actividades;

II.

III. IV.

CENTRO DE DOCUMENTACION

13

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

V.

Ofrecer informacin completa y actualizada, as como asesoramiento personalizado y educacin sobre salud, salud sexual y reproductiva, incluyendo VIH, Sida e infecciones de transmisin sexual, , con respeto a la identidad, intimidad, libertad y seguridad personal de las y los jvenes; Fortalecer los servicios mdicos de salud sexual y salud reproductiva, considerando la accesibilidad, calidad y disponibilidad de una amplia gama de mtodos anticonceptivos para las y los jvenes; Dar atencin prioritaria a jvenes embarazadas en todo lo relacionado con salud sexual, reproductiva, materna y perinatal; Generar programas y acciones de informacin, educacin y asesora relativa al derecho a la libre eleccin de cnyuges, concubinas, concubinos o convivientes, la igualdad de sus integrantes, as como a la prevencin y atencin de la violencia en la pareja; Garantizar el acceso a programas para la deteccin temprana y el tratamiento de las adicciones causadas por el consumo de estupefacientes, sustancias psicotrpicas y otras susceptibles de producir dependencia; Promover y difundir su participacin informada en los asuntos pblicos; Aumentar y mejorar los mecanismos de participacin, autonoma, e incidencia efectivos, de acceso a la informacin y la libertad de expresin de las y los jvenes. Fomentar e incentivar sus expresiones culturales en todas sus manifestaciones, as como fomentar el respeto a las mismas; y Promover campaas de prevencin de la violencia juvenil, para garantizar la proteccin contra abusos sexuales, la libre manifestacin de las ideas, el derecho a la propia identidad, la libertad y la seguridad personal.

VI.

VII. VIII.

IX.

X. XI. XII. XIII.

Artculo 26.- Los entes pblicos, en el mbito de su competencia, llevarn a cabo, entre otras medidas positivas a favor de la igualdad de oportunidades para las personas adultas mayores, las siguientes: I. II. Promover una cultura de denuncia a fin de garantizar la integridad psicofsica, prevenir, atender y eliminar el maltrato, violencia y explotacin econmica; Crear, y en su caso fortalecer, un programa de asesora en todas las Delegaciones del Distrito Federal sobre temas de pensiones alimentarias, acceso a beneficios por edad y atencin jurdica gratuita; Hacer efectivo el acceso a los servicios de atencin, asistencia, informacin, educacin, asesora mdica y seguridad social en el Distrito Federal, segn lo dispuesto en la normatividad en la materia y con base en la independencia, la participacin, los cuidados, la autorrealizacin y el respeto a su dignidad; a. b. Garantizar el derecho a la salud en las instituciones, centros o lugares en que se encuentren privadas de su libertad Favorecer su inscripcin al Sistema de Proteccin Social en Salud y anlogos. El goce y disfrute de sus beneficios no ser impedimento para la conservacin, inscripcin o afiliacin a algn otro seguro de salud o mecanismo de previsin social al que se tenga derecho.

III.

IV.

Procurar un nivel mnimo y decoroso de ingresos a travs de programas, conforme a las leyes aplicables en la materia, que consistan en: A) B) Apoyo financiero directo o ayudas en especie, y Capacitacin para el trabajo y de fomento a la creacin de empleos aprovechando su especializacin, habilidades y experiencia,

14

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

Esto a fin de garantizar un ingreso digno, decoroso y suficiente para la manutencin del propio hogar y la permanencia en la comunidad, el cual no podr ser inferior al salario mnimo vigente. II. III. IV. V. Generar programas de crditos y subsidios para la adquisicin, restauracin o mejora de una vivienda accesible y adecuada; Ofrecer medios de transporte adecuados en sus comunidades, para garantizar la movilidad y la comunicacin, Garantizar el derecho a la permanencia en su propio hogar; Dar a conocer y promover el establecimiento de instituciones o estancias temporales, a favor de las personas privadas o excluidas de su hogar, medio familiar o comunidad, en los que se garantice el acceso a la informacin, a los servicios generales y especializados de atencin de la salud, as como a los programas de rehabilitacin y capacitacin que permitan la reintegracin y plena participacin en la vida pblica, privada, social y cultural; Promover el otorgamiento de beneficios y descuentos especiales para el acceso a centros tursticos, de entretenimiento, recreacin, cultura y deporte; as como a los servicios de transporte areo, terrestre y martimo; Fomentar en las universidades y los centros de educacin superior la investigacin y el estudio en gerontologa, geriatra, psicologa y psiquiatra geritricas; y Promover y garantizar conforme a la legislacin aplicable, asesora jurdica gratuita as como asistencia de una o un representante legal cuando as lo requiera.

VI.

VII. VIII.

Artculo 27.- Los entes pblicos, en el mbito de su competencia, llevarn a cabo, entre otras medidas positivas a favor de la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad, las siguientes: I. II. III. Procurar y garantizar su incorporacin, permanencia y participacin en las actividades educativas regulares en todos los niveles; Establecer programas de apoyos, estmulos y compensaciones por su desempeo en la educacin, la cultura, las artes y el deporte; Procurar la integralidad en la accesibilidad al entorno fsico, espacios e inmuebles pblicos y privados que presten servicios o atencin al pblico, los medios de transporte pblico, a la informacin as como a las comunicaciones. Las autoridades del Gobierno del Distrito Federal realizarn de manera progresiva las adecuaciones fsicas y de comunicacin que cumplan con los criterios de diseo universal; IV. Vigilar, gestionar e impulsar que las personas con discapacidad, no sean sujetos de discriminacin en el ejercicio de sus derechos de libertad de transito y libre desplazamiento, por no contarse el porcentaje de unidades accesibles para las personas con discapacidad en los diferentes medios de transporte que circulan en la ciudad de Mxico; Promover, que los edificios y dems inmuebles de la Administracin Pblica del Distrito Federal cuenten, por lo menos, con rampas de acceso, guas tctiles, programas de evacuacin accesibles para personas con discapacidad o servicios de accesibilidad administrativa, entendiendo como tal, aquellos medios administrativos que garanticen el acceso a los servicios pblicos respectivos a cualquier persona con discapacidad como solucin alterna a la falta de accesibilidad estructural, congruentes con la ley de la materia; Promover que en las unidades del sistema de salud y de seguridad social del Distrito Federal reciban regularmente el tratamiento, orientacin, prevencin, deteccin, estimulacin temprana, atencin integral y medicamentos para las diferentes discapacidades, a fin de mantener y aumentar su capacidad funcional y su calidad de vida; y

V.

VI.

CENTRO DE DOCUMENTACION

15

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

VII.

Promover el otorgamiento de beneficios y descuentos especiales para el acceso a centros tursticos, de entretenimiento, recreacin, cultura y deporte; as como a los servicios de transporte areo, terrestre y martimo; Eliminar los obstculos que impiden el goce y ejercicio plenos de la capacidad jurdica por todas las personas con discapacidad en igualdad de condiciones con el resto de las personas

VIII.

Artculo 28.- Los entes pblicos, en el mbito de su competencia, llevarn a cabo, entre otras medidas positivas a favor de la igualdad real de oportunidades para los pueblos indgenas y originarios y sus integrantes, las siguientes: I. Hacer difusin entre los pueblos indgenas y originarios sobre sus derechos humanos, con perspectiva de gnero y de los programas sociales existentes que se han creado en su beneficio, en la diversidad de idiomas indgenas que se hablen en la Ciudad de Mxico, a travs de medios que garanticen accesibilidad a tal informacin. Disear e implementar programas interculturales de capacitacin y sensibilizacin sobre derechos de los pueblos indgenas y originarios y su presencia en el Distrito Federal, dirigido a los entes pblicos; Garantizar y proteger el derecho de los pueblos indgenas y originarios a promover, desarrollar y mantener sus estructuras institucionales y sus culturas, espiritualidad y dems elementos que constituyen su identidad comunitaria; Garantizar acciones para acceder a todos los servicios sociales y de salud garantizando atencin integral de salud; Establecer programas educativos para los pueblos indgenas y originarios en el Distrito Federal, con la aplicacin de mtodos de enseanza y aprendizaje acordes a su cultura, en lengua indgena, y por maestras y maestros preferentemente de su propia comunidad; Garantizar la promocin y respeto de tradiciones y costumbres en la que participen todas las personas pertenecientes a la comunidad o pueblo de que se trate; que incluyan programas de enseanza de transmisin intergeneracional e intercultural; Implementar programas de creacin de empleos formales, as como de acceso a los mismos, mediante el crecimiento y desarrollo econmico de sus comunidades; Favorecer la participacin de las mujeres, familias y comunidades en las decisiones relacionadas con la responsabilidad de la crianza, la formacin, la educacin y el bienestar de sus hijos, as como en los asuntos pblicos que ataen al pueblo o comunidad; Llevar a cabo acciones que permitan la creacin y el fomento de medios de comunicacin alternativos en lenguas indgenas; En el marco de las leyes aplicables en el Distrito Federal, cuando se fijen sanciones penales a indgenas, procurar que tratndose de penas alternativas, se imponga aquella distinta a la privativa de la libertad, as como promover la aplicacin de sustitutivos penales y beneficios de preliberacin, de conformidad con las normas aplicables; y Garantizar que en todos los juicios y procedimientos en que sean parte, individual o colectivamente, se tomen en cuenta sus sistemas normativos y especificidades culturales, respetando los preceptos de la constitucin y los aspectos emanados de los usos y costumbres, as como hacer efectivo, en cualquier proceso legal, el derecho a recibir asistencia, por intrpretes y defensoras y defensores.

II.

III.

IV. V.

VI.

VII. VIII.

IX. X.

XI.

Artculo 29.- Los entes pblicos, en el mbito de su competencia, llevarn a cabo, entre otras medidas positivas a favor de la igualdad de oportunidades y de trato para las personas integrantes de la poblacin LGBTTTI (homosexuales, lsbicos, bisexuales, transexuales, transgenricos, travestistas e intersexuales):

16

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

I.

Disear, desarrollar y ejecutar programas de atencin, asistencia, informacin, educacin y asesora en la salud, en especial la salud sexual, incluyendo VIH y sida e infecciones de transmisin sexual, de forma completa, actualizada, personalizada, libre de estereotipos, prejuicios o estigmas, y considerando sus condiciones y necesidades especficas; Promover el acceso a los servicios pblicos de salud; Promover el acceso de las personas transgenricas y transexuales a los servicios pblicos de salud para la reasignacin por concordancia sexo-genrica; Fortalecer la participacin y promocin laboral de las personas LGBTTTI en las diversas dependencias de los poderes ejecutivo, legislativo y judicial en el Distrito Federal; Disear, presupuestar, implementar y evaluar un programa con enfoque de derechos humanos y de gnero que contemple la sensibilizacin e informacin a empresas y a las y los empresarios sobre la poblacin LGBTTTI y sus derechos humanos laborales; que otorgue reconocimiento a empresas y/o a las y los empresarios que adopten pblicamente posturas en contra de la discriminacin por orientacin o preferencia sexual y por identidad o expresin de gnero, y que d a conocer los diferentes programas, medidas y acciones para reconocer, respetar, garantizar y promover sus derechos; Reconocer y respetar la conformacin y diversidad de las familias en el Distrito Federal.

II. III. IV.

V.

VI.

Artculo 30.- Los entes pblicos, en el mbito de su competencia, llevarn a cabo, entre otras medidas de promocin del goce y ejercicio de derechos a favor de la igualdad y de trato para las personas integrantes de las poblaciones callejeras: I. II. Crear un sistema de informacin estadstica, confiable y actualizada sobre las poblaciones callejeras y el nivel de cumplimiento de sus derechos en el Distrito Federal; Evaluar de manera permanente desde un enfoque de derechos humanos los planes y programas que se llevan a cabo en el Distrito Federal que incluyan procesos de consulta a estas poblaciones; Disear, implementar y evaluar un mecanismo eficiente de canalizacin institucional, para que todas las dependencias pblicas que tienen a su cargo la atencin de las poblaciones callejeras, garanticen un seguimiento efectivo en todos los procesos en los cuales interviene ms de una dependencia; Identificar las prcticas discriminatorias y evitar los retiros forzados de las vas pblicas que violenten los derechos humanos de las poblaciones callejeras; Evaluar los mecanismos de investigacin y sancin de maltrato y abuso contra las poblaciones callejeras durante desalojos y operativos, que ejecutan y/o instiguen los servidores pblicos; Disear e implementar programas de prevencin y atencin para las poblaciones callejeras desde un enfoque de derechos humanos y de gnero.

III.

IV. V.

VI.

Artculo 31.- Los entes pblicos, en el mbito de su competencia, llevarn a cabo, entre otras medidas positivas a favor de la igualdad de oportunidades y de trato para las personas migrantes, refugiadas y solicitantes de asilo: I. Disear, implementar y evaluar una campaa permanente de divulgacin, en diferentes idiomas sobre los requisitos administrativos o de cualquier naturaleza que deben cumplir las personas migrantes, para regular su legal estancia en el pas; Revisar y en su caso corregir las prcticas de las y los funcionarios pblicos que prestan la atencin a las personas migrantes, refugiadas y solicitantes de asilo, que pueden consistir en un trato indigno o en la peticin de documentos de identificacin diferentes al pasaporte y la forma migratoria a fin de prevenir y eliminar conductas discriminatorias y la limitacin o negacin al acceso a los programas y servicios;

II.

CENTRO DE DOCUMENTACION

17

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

III.

Generar un sistema de informacin estadstica confiable, con la participacin de organizaciones de la sociedad civil especializadas, que d cuenta de datos desagregados por edad, sexo, nacionalidad, origen tnico, condicin socioeconmica y ubicacin geogrfica e incluya informacin respecto del nivel de exigibilidad de todos sus derechos civiles, polticos, econmicos, sociales y culturales por parte de este sector de la poblacin; Disear, implementar y evaluar tanto el programa como las campaas de difusin de los procedimientos y trmites que se deben agotar para que las personas migrantes y/o sus familias, refugiadas y solicitantes de asilo cuya estada en el Distrito Federal sea hasta de 6 meses, para que puedan adquirir una vivienda temporal y/o espacio residencial alternativo; Disear, implementar y evaluar un programa de albergues especiales y exclusivos para personas migrantes solicitantes de asilo y refugiadas (con independencia de la situacin o calidad migratoria en la que se encuentren) cuya vida, seguridad, salud e integridad personal se encuentre en riesgo de ser violada; Disear e implementar un programa de aprendizaje especializado para personas migrantes, refugiados y solicitantes de asilo que no hablen espaol, a fin de que se facilite su insercin en la poblacin del Distrito Federal; Disear y actualizar un diagnostico socio-demogrfico respecto de las tendencias que se estn presentando en torno a la demanda laboral en el D. F. de migrantes y refugiados a fin de prever acciones encaminadas a prevenir el incremento en el desempleo de estas personas; Revisar y en su caso reformar los requisitos que se exigen en los establecimientos pblicos de salud, para que las personas migrantes, refugiadas y solicitantes de asilo puedan acceder a los servicios de salud y adquirir medicamentos de manera gratuita, a travs del programa de acceso gratuito a servicios mdicos y medicamentos; Incluir dentro del programa de acceso gratuito servicios mdicos y medicamentos, los tratamientos y medicamentos necesarios para curar las enfermedades que con mayor frecuencia contraen las personas migrantes, refugiadas y solicitantes de asilo, con especial atencin a las enfermedades relacionadas con la salud mental; y Revisar las reglas de operacin y funcionamiento para asegurar que estn incluidos como beneficiarios de los programas de apoyo alimentario, a las personas migrantes, refugiadas y solicitantes de asilo que requieran dicho apoyo, sin distincin alguna entre aquellos que estn en una situacin migratoria regular o irregular. Disear, implementar y evaluar tanto el programa como las campaas de difusin para la prevencin y atencin relacionadas con la trata de personas y la explotacin sexual que sufran las personas migrantes, refugiadas y solicitantes de asilo.

IV.

V.

VI.

VII.

VIII.

IX.

X.

XI.

Artculo 32.- Los entes pblicos, en el mbito de sus competencias, llevarn a cabo medidas de promocin del goce y ejercicio de sus derechos a favor de la igualdad y de trato para las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin, por razn de su situacin socioeconmica, entendindose en situacin de vulnerabilidad a las personas cuyo ingreso mensual las ubique en situacin de pobreza, dichas acciones, comprendern de manera enunciativa, mas no limitativa: I. II. III. Promover y garantizar la igualdad de trato y acceso a oportunidades en el mbito econmico, poltico, social y cultural, en todas las dependencias a su cargo; Asegurar el acceso a los beneficios de disfrute de todos los servicios pblicos a cargo del Gobierno del Distrito Federal; Sensibilizar y brindar capacitacin en materia de discriminacin, equidad de gnero, igualdad de oportunidades y respeto a la diversidad cultural y sexual, la identidad y expresin de gnero; dirigida a todas las personas servidoras pblicas y autoridades, as como a particulares que intervengan en cualquier etapa de su instrumentacin;

18

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

IV. V.

Sensibilizar y capacitar a los servidores pblicos respecto al contenido y alcance de la presente ley; Brindar informacin sobre los mecanismos legales de exigencia y efectividad del derecho humano a la no discriminacin en lenguaje accesible incluyendo lenguas nacionales, Lengua de Seas Mexicanas, Sistemas de Escritura Braille y otras formas de comunicacin no verbal; Crear y difundir programas de educacin abierta, bsica y superior libres de estereotipos, prejuicios o estigmas, proporcionando el inters generacional, la participacin en la comunidad y el conocimiento de nuevas tecnologas, incluyendo la alfabetizacin, la educacin normal, tecnolgica, universitaria, carreras profesionales cortas y estudios encaminados a obtener los grados de especialistas tcnicos, licenciatura , maestra y doctorado, as como cursos de actualizacin y especializacin; Disear campaas educativas y de sensibilizacin en los medios de comunicacin masiva sobre el derecho a la no discriminacin en la educacin, salud, trabajo, accesibilidad, justicia, vivienda y participacin poltica y social, el respecto a la dignidad, respeto a las culturas indgenas, a la diversidad cultural y sexual; Implementar un sistema de becas que fomenten la alfabetizacin, el acceso, permanencia y conclusin de la educacin pblica y privada para el intercambio acadmico y cultural; as como la conclusin de la educacin en todos los niveles; Establecer programas de capacitacin para el empleo considerando la experiencia, habilidades y especialidad, la insercin o reinsercin a la vida laboral opcional, que garantice los recursos necesarios para la manutencin del propio hogar y la permanencia en la comunidad, el cual no podr ser inferior la salario mnimo vigente; Promover la cultura de la denuncia por cuestiones de discriminacin y abuso de autoridad; y Difundir el contenido de esta Ley en lenguaje y formato accesible incluyendo lenguas nacionales, Lengua de Seas Mexicanas, Sistema de Escritura Braille y otras formas de comunicacin no verbal.

VI.

VII.

VIII.

IX.

X. XI.

CAPTULO IV DEL CONSEJO PARA PREVENIR Y ELIMINAR LA DISCRIMINACIN DE LA CIUDAD DE MXICO. Seccin Primera De la denominacin, objeto, domicilio y patrimonio
Artculo 33.- El Consejo para Prevenir y Eliminar la Discriminacin de la Ciudad de Mxico, en adelante el Consejo, es un organismo descentralizado sectorizado a la Secretara de Desarrollo Social del Gobierno del Distrito Federal, con personalidad jurdica y patrimonio propios. Para el desarrollo de sus atribuciones, el Consejo gozar de autonoma tcnica y de gestin; de igual manera, para llevar a cabo los procedimientos de reclamacin o queja establecidos en la presente Ley. En el marco de sus atribuciones, el Consejo se regir por los principios de austeridad, racionalidad y transparencia en el ejercicio de su presupuesto.

Artculo 34.- El Consejo podr establecer oficinas en las demarcaciones territoriales del Distrito Federal que estime pertinente de acuerdo a su disponibilidad presupuestal.

Artculo 35.- El Consejo tiene por objeto: I. Emitir los lineamientos generales de polticas pblicas en la materia de combate a la discriminacin en el Distrito Federal;

CENTRO DE DOCUMENTACION

19

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

II.

Disear, implementar y promover polticas pblicas para prevenir, y eliminar la discriminacin en el Distrito Federal, analizar la legislacin en la materia, as como evaluar su impacto social, para lo cual podr coordinarse con entes pblicos, instituciones acadmicas y organizaciones de la sociedad civil; Coordinar, dar seguimiento y evaluar las acciones de los entes pblicos en materia de prevencin y erradicacin de la discriminacin; Llevar a cabo asesora tcnica y legislativa en materia de derecho a la no discriminacin; y Dar trmite a los procedimientos de reclamacin y quejas previstos en la presente Ley.

III. IV. V.

Artculo 36.- El patrimonio del Consejo se integrar con: I. II. III. IV. V. Los recursos que le asigne la Asamblea Legislativa del Distrito Federal; a travs del Presupuesto de Egresos del Distrito Federal; Los bienes muebles e inmuebles que le sean asignados; Los bienes que adquiera por cualquier otro ttulo lcito; Los fondos que obtenga por el financiamiento de programas especficos, y Las aportaciones, donaciones, legados y dems liberalidades que reciba de personas fsicas o morales.

Seccin segunda De las atribuciones


Artculo 37.- Son atribuciones del Consejo: I. II. Disear, emitir y difundir el Programa anual para Prevenir y Eliminar la Discriminacin para el Distrito Federal, as como verificar y evaluar su cumplimiento; Elaborar y emitir anualmente los lineamientos generales para el diseo de estrategias, programas, polticas, proyectos y acciones para prevenir y eliminar la discriminacin en el Distrito Federal; Actuar como rgano conductor de aplicacin de la presente Ley, velando por su cumplimiento y la consecucin de sus objetivos; Formular observaciones, sugerencias y directrices a quien omita el cumplimiento o desve la ejecucin del Programa a que se refiere la fraccin anterior, sin perjuicio del ejercicio de las acciones que esta ley confiere a las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin y organizaciones de la sociedad civil; Solicitar a los entes pblicos la informacin que juzgue pertinente en materia de combate a la discriminacin; Participar en el diseo del Plan general de Desarrollo del Gobierno del Distrito Federal, verificando que en el contenido y en la asignacin presupuestal de los programas se incorporen los lineamientos del Programa anual para Prevenir y Eliminar la discriminacin; Elaborar y aprobar el su Estatuto Orgnico y el Reglamento de sesiones; Aprobar el Reglamento de la Asamblea Consultiva; Las dems que establezca la presente Ley, as como las contenidas en su Reglamento. Promover el derecho humano a la no discriminacin de las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin, mediante campaas de difusin y divulgacin; Divulgar las obligaciones asumidas por el Estado Mexicano en los instrumentos internacionales que establecen disposiciones en materia de no discriminacin, as

III. IV.

V. VI.

VII. VIII. IX. X.

XI.

20

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

como promover su cumplimiento por parte de los entes pblicos del Distrito Federal, para lo cual podr formular observaciones o recomendaciones generales o particulares; XII. XIII. Promover que en los medios de comunicacin se incorporen contenidos orientados a prevenir y eliminar las prcticas discriminatorias; Elaborar y mantener actualizado un manual que establezca las acciones para incorporar los enfoques de igualdad y no discriminacin, en el lenguaje de todas las comunicaciones oficiales de los entes pblicos; Elaborar y emitir pronunciamientos sobre temas relacionados con la no discriminacin; Otorgar un reconocimiento a los entes pblicos o privados del Distrito Federal, as como a organizaciones sociales, personas fsicas o morales particulares residentes en el Distrito Federal, que se distingan por llevar a cabo programas y medidas para prevenir la discriminacin en sus prcticas, instrumentos organizativos y presupuestos. Proporcionar los servicios de asesora, orientacin y capacitacin integral a personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin; Sensibilizar, capacitar y formar a personas servidoras pblicas y capacitacin en materia de no discriminacin; Instrumentar la profesionalizacin y formacin permanente del personal del Consejo; Actuar como rgano de consulta, asesora, capacitacin y formacin en materia de igualdad y no discriminacin de los sectores social y privado de la ciudad de Mxico; Elaborar programas de capacitacin para las y los ciudadanos y organizaciones de la sociedad civil a fin de que conozcan los procedimientos e instancias para la presentacin de denuncias y quejas; Proponer a las instituciones de educacin pblica y privadas del Distrito Federal de todos los niveles, lineamientos y criterios para el diseo, elaboracin y/o aplicacin de contenidos, materiales pedaggicos y procesos de formacin en materia de igualdad y no discriminacin; e Impulsar, realizar, coordinar y difundir estudios e investigaciones sobre el derecho a la igualdad y a la no discriminacin as como diagnsticos sobre la situacin de discriminacin que se presentan en el Distrito Federal; de derechos humanos que establecen disposiciones en materia de no discriminacin, as como promover su cumplimiento por parte de los entes pblicos del Distrito Federal; Atender las solicitudes de las personas para su defensa por presuntos actos discriminatorios sean presentados por cualquier particular, conforme a lo establecido en la presente Ley; Dar vista a los rganos de control interno de las diversas instancias de la administracin pblica local conducentes a fin de que establezcan las medidas administrativas para sancionar a las personas servidoras pblicas y/o particulares que incurran en actos de discriminacin conforme a lo establecido en el artculo 6 de esta ley y en el marco legal vigente para el Distrito Federal; Orientar y canalizar a las personas, grupos y comunidades en situacin de discriminacin a la instancia correspondiente para emitir alguna queja o reclamacin por presuntas conductas discriminatorias; provenientes tanto de servidoras y servidores pblicos o autoridades del Distrito Federal, como de particulares; Establecer vinculacin permanente con la Comisin de Derechos Humanos del Distrito Federal y el Consejo Nacional para Prevenir y Eliminar la Discriminacin para conocer los casos de discriminacin que llegan a estas instituciones; Celebrar convenios de colaboracin con dependencias de la administracin pblica del Distrito Federal, de los Estados de la Repblica, entidades federales, o con los rganos de, con organismos internacionales, organizaciones de la sociedad civil e Instituciones acadmicas; y

XIV. XV.

XVI. XVII. XVIII. XIX. XX.

XXI.

XXII.

XXIII.

XXIV.

XXV.

XXVI.

XXVII.

CENTRO DE DOCUMENTACION

21

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

XXVIII. Asistir a las reuniones nacionales e internacionales en materia de prevencin y eliminacin de la discriminacin, adems de establecer relaciones con organismos similares en las entidades de la Repblica y con el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacin, as como con organismos multilaterales relacionados con los derechos humanos y con aquellos similares al Consejo en otras entidades. XXIX. XXX. Efectuar, fomentar, coordinar y difundir estudios e investigaciones sobre el derecho a la no discriminacin y con relacin al fenmeno discriminatorio; Realizar de manera permanente estudios sobre los ordenamientos jurdicos vigentes, a fin de detectar disposiciones discriminatorias y proponer, en su caso, las modificaciones que correspondan; Emitir opinin a peticin de parte, respecto de las iniciativas de leyes o decretos vinculados directa o indirectamente con el derecho fundamental a la no discriminacin; Emitir opiniones jurdicas a las consultas relacionadas con el derecho fundamental a la no discriminacin que formulen instituciones, personas fsicas o morales, grupos, comunidades u organizaciones de la sociedad civil;

XXXI. XXXII.

XXXIII. Brindar asesora e impulsar la inclusin de la perspectiva del derecho a la no discriminacin en la elaboracin de los proyectos anuales de la Ley de Ingresos y el Presupuesto de Egresos; XXXIV. Disear los indicadores para evaluar que las polticas pblicas y programas de la Administracin Pblica del Distrito Federal se realicen con perspectiva de no discriminacin; XXXV. Evaluar que la adopcin de polticas pblicas y programas en la Administracin Pblica del Distrito Federal, contengan medidas para prevenir y eliminar la discriminacin;

XXXVI. Dar seguimiento a medidas instrumentadas por los rganos de gobierno locales, para eliminar la discriminacin; XXXVII. Elaborar un informe anual de sus actividades para presentar ante la Asamblea Legislativa del Distrito Federal.

Seccin Tercera De los rganos de administracin


Artculo 38.- El Consejo contar con los siguientes rganos de administracin para cumplir con sus atribuciones de acuerdo al artculo 3 y artculo 44 de la presente ley: I. II. La Junta de Gobierno; y La Presidencia del Consejo;

Artculo 39.- La Junta de Gobierno estar integrada por la o el titular de la Presidencia del Consejo, quien adems presidir dicha Junta de Gobierno, cinco representantes de la Administracin Pblica del Distrito Federal y cinco integrantes designados por la Asamblea Consultiva. Los representantes de la Administracin Pblica del Distrito Federal son los siguientes: I. II. III. IV. V. Uno de la Secretara de Gobierno; Uno de la Secretara de Desarrollo Social; Uno de la Secretara de Salud; Uno de la Secretara de Educacin Uno de la Secretara del Trabajo y Fomento al Empleo

Las y los representantes del la Administracin Pblica del Distrito Federal debern tener nivel de Subsecretario o Director General, segn lo permita la estructura autorizada y sus respectivos suplentes el nivel inferior jerrquico inmediato.

22

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

Las y los integrantes designados por la Asamblea Consultiva durarn en su encargo tres aos, pudiendo ser ratificados por otro periodo igual. Este cargo tendr el carcter de honorfico, y su designacin se har conforme al procedimiento establecido en el Reglamento de la propia Asamblea Consultiva. Asimismo, sern invitados permanentes a la Junta de Gobierno con derecho a voz, pero no a voto, un o una representante de cada uno de los siguientes rganos pblicos: Instituto de las Mujeres de la Ciudad de Mxico, Instituto de la Juventud de la Ciudad de Mxico, Consejo para la Prevencin y la Atencin Integral del VIH/Sida en el Distrito Federal, Instituto de Atencin al Adulto mayor del Distrito Federal y el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Distrito Federal.

Artculo 40.- Son facultades de la Junta de Gobierno I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. Velar por el cumplimiento de las atribuciones del Consejo; Aprobar el reglamento de sesiones del Consejo; Establecer las polticas generales para la conduccin del Consejo; Aprobar el proyecto de presupuesto que someta a su consideracin del Consejo; Aprobar el informe anual de actividades del Consejo; Elaborar y aprobar el Estatuto Orgnico del Consejo; Aprobar el Programa anual para Prevenir y Eliminar la Discriminacin en el Distrito Federal; Aprobar el Reglamento de la Asamblea Consultiva; y Las dems que le deriven de la presente ley y otras leyes.

Artculo 41.- La Junta de Gobierno sesionar vlidamente cuando en la sesin se encuentren presentes la mitad mas uno de las y los integrantes, siempre que entre ellas o ellos est la o el titular de la Presidencia de la Junta de Gobierno. Las resoluciones se tomarn por mayora de las y los integrantes presentes. Las sesiones que celebre la Junta de Gobierno sern ordinarias y extraordinarias; las ordinarias se llevarn a cabo por lo menos cada tres meses, y las extraordinarias se celebrarn cuando lo convoque la Presidencia.

Artculo 42.- La o el Presidente del Consejo, ser designada por la o el Jefe de Gobierno del Distrito Federal.

Artculo 43.- Durante su encargo la o el Presidente del Consejo no podr desempear algn otro empleo, cargo o comisin distinto, que sea remunerado, con excepcin de los de carcter docente o cientfico.

Artculo 44.- La o el Presidente del Consejo durar en su cargo tres aos, y podr ser ratificada(o) hasta por un periodo igual.

Artculo 45.- Son atribuciones de la Presidencia del Consejo: I. II. III. Representar legalmente al Consejo; Presentar a la consideracin de la Junta de Gobierno el proyecto del Programa anual para Prevenir y Eliminar la Discriminacin para el Distrito Federal; Presidir las sesiones de la Junta de Gobierno;

CENTRO DE DOCUMENTACION

23

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

IV. V. VI. VII.

Someter a la consideracin de la Junta de Gobierno el informe anual de actividades y el informe sobre el ejercicio presupuestal; Ejecutar los acuerdos y dems disposiciones de la Junta de Gobierno; Enviar a la Asamblea Legislativa el informe anual de actividades; as como el ejercicio presupuestal; Celebrar acuerdos de colaboracin con organismos nacionales e internacionales para el desarrollo de las atribuciones del Consejo, de conformidad con las normas aplicables; y Las dems que le sealen la presente Ley y otras disposiciones legales y administrativas.

VIII.

Seccin cuarta De la Asamblea Consultiva


Artculo 46.- La Asamblea Consultiva es un rgano de opinin y asesora de las acciones, polticas, programas y proyectos que desarrolle el Consejo en materia de prevencin y eliminacin de la discriminacin.

Artculo 47.- La Asamblea Consultiva estar integrada de manera plural por un nmero no menor de diez ni mayor de veinte ciudadanas y ciudadanos, representantes de los sectores privado, social, organizaciones de la sociedad civil y de la comunidad acadmica que por su experiencia en materia de prevencin y eliminacin de la discriminacin puedan contribuir al logro de los objetivos del Consejo. Las personas integrantes de este Asamblea sern propuestas por Organizaciones de la Sociedad Civil e Instituciones Acadmicas y nombradas por la Junta de Gobierno del Consejo en trminos de lo dispuesto en el Estatuto Orgnico.

Artculo 48.- Las personas integrantes del la Asamblea Consultiva no recibirn retribucin, emolumento, o compensacin alguna por su participacin, ya que su carcter es honorfico.

Artculo 49.- Son facultades de la Asamblea Consultiva: I. II. III. Presentar opiniones ante la Junta de Gobierno, sobre el desarrollo de los programas y actividades que realice el Consejo; Asesorar a la Junta de Gobierno, en cuestiones relacionadas con la prevencin y eliminacin de todos los actos discriminatorios; Nombrar a la o el Secretario Tcnico de este rgano de conformidad con lo que establezca el reglamento de la asamblea, quien formar parte de la estructura del Consejo; Atender las consultas y formular las opiniones que le sean solicitadas por la Junta de Gobierno o por la Presidencia del Consejo; Nombrar cinco personas integrantes de la propia Asamblea que formarn parte de la Junta de Gobierno, de conformidad al procedimiento establecido en el Reglamento de la Asamblea Consultiva; Contribuir en el impulso de las acciones, polticas pblicas, programas y proyectos en materia de prevencin y eliminacin de la discriminacin; Participar en las reuniones y eventos que convoque la Junta de Gobierno para realizar el intercambio de experiencias e informacin tanto de carcter local como nacional sobre temas relacionados con la materia de prevencin y eliminacin de la discriminacin; Presentar ante la Junta de Gobierno un informe anual de la actividad de su encargo;

IV. V.

VI. VII.

VIII.

24

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

IX. X.

Solicitar a la Presidencia del Consejo cualquier informacin relativa al desarrollo de las actividades relacionadas con su cargo; y Las dems que sealen las disposiciones aplicables.

Artculo 50.- Las y los integrantes de la asamblea Consultiva durarn en su cargo tres aos, y podrn ser ratificados por solo un periodo igual, en trminos de lo dispuesto en el Reglamento respectivo.

Artculo 51.- Las reglas de funcionamiento y organizacin de la Asamblea Consultiva se establecern en el Reglamento respectivo.

Artculo 52.- El Consejo proveer a la Asamblea Consultiva de los recursos necesarios para el desempeo de sus actividades.

Seccin Quinta Prevenciones generales


Artculo 53.- El Consejo se regir por lo dispuesto en esta ley, su Estatuto Orgnico, en lo relativo a su estructura, funcionamiento, operacin, desarrollo y control. Para tal efecto, ejercer las atribuciones generales que correspondan a su naturaleza y objeto.

CAPTULO V DE LAS ACCIONES PARA DAR TRMITE A LAS RECLAMACIONES Y QUEJAS PRESENTADAS POR PRESUNTAS CONDUCTAS DISCRIMINATORIAS Seccin nica
Artculo 54.- El Consejo conocer de las solicitudes de defensa por los hechos, acciones, omisiones o prcticas discriminatorias a que se refiere esta ley o que se presuman como tales, con el objeto de asistir a las personas que as lo soliciten ante las instancias civiles, penales y administrativas que en su caso correspondan, haciendo un puntual seguimiento a los procesos que se inicien para tal efecto. Si las acciones, omisiones prcticas discriminatorias a las que se refiere el presente artculo han sido objeto de queja ante la Comisin de Derechos Humanos del Distrito Federal y esta la admiti, el Consejo dejar de conocer los hechos que dieron fundamento a la queja.

Artculo 55.- Podrn presentar una solicitud de asistencia las personas fsicas, grupos, colectivos, organizacin de la sociedad civil, u otras anlogas en contra de personas fsicas o morales, personas servidoras pblicas, autoridades, dependencias o entidades de los rganos de gobierno del Distrito Federal que hayan incurrido en actos discriminatorios contenidos en el artculo 6 de la presente ley u otros actos considerados discriminatorios en la ley aplicable en la materia.

Artculo 56.- Los entes pblicos en el mbito de sus atribuciones estn obligados a proporcionar informacin al Consejo, sobre las solicitudes de asistencia en los trminos de esta ley y dems disposiciones aplicables.

Artculo 57.- Con independencia de los procesos civiles, penales o administrativas a que se lleven a cabo por presuntas violaciones al derecho humano de igualdad y no discriminacin, el Consejo podrn sugerir las siguientes medidas:

CENTRO DE DOCUMENTACION

25

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

I. II.

La imparticin de cursos, talleres o seminarios que promuevan la igualdad de oportunidades; La fijacin de carteles en los que se promueva la modificacin de conductas discriminatorias;

TRANSITORIOS
PRIMERO.- La presente Ley entrar en vigor al da siguiente de su publicacin en la Gaceta Oficial del Distrito Federal y abroga la Ley para Prevenir y Erradicar la Discriminacin en el Distrito Federal, publicada en la Gaceta Oficial del Distrito Federal el 19 de julio de 2006. SEGUNDO.- El Consejo Para Prevenir y Eliminar la Discriminacin de la Ciudad de Mxico entrar en funciones en el ejercicio fiscal en que la Asamblea Legislativa del Distrito Federal haya aprobado la suficiencia presupuestal para el funcionamiento de dicho Consejo. TERCERO.- El o la titular o responsable del actual Consejo para Prevenir y Erradicar la Discriminacin del Distrito Federal, deber de transferir la informacin y archivo con el que se cuente actualmente en trminos de lo dispuesto en la Ley Federal de Responsabilidades de los Servidores Pblicos, en un plazo no mayor de 90 das naturales a partir de la entrada en vigor de la presente Ley. CUARTO.- La designacin del Presidente del Consejo deber realizarse dentro de los 30 das siguientes a la entrada en vigor del presente decreto. QUINTO.- La designacin de la Junta de Gobierno deber realizarse dentro de los 90 das siguientes a la publicacin de la Ley. En tanto se instala la Asamblea Consultiva, la Junta de Gobierno dar inicio a sus funciones con la presencia de los representantes del Poder Ejecutivo del Distrito Federal, de Presidencia del Consejo y de cinco integrantes designados por nica vez por la Presidencia del Consejo, quienes durarn en dicho cargo seis meses, pudiendo ser ratificados por la Asamblea Consultiva, una vez instalada, en cuyo caso slo ejercern el cargo hasta completar los tres aos desde su primera designacin. SEXTO.- La Presidencia del Consejo someter a la aprobacin de la Junta de Gobierno el proyecto del Estatuto Orgnico dentro de los 120 das siguientes a su nombramiento. SPTIMO.- Para efectos de la presente Ley, se entender por personas servidoras pblicas, a los servidores pblicos a que hace referencia el artculo 108 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley Federal de Responsabilidades de los Servidores Pblicos. La Asamblea Legislativa del Distrito Federal deber, en el trmino de un ao, contado a partir de la entrada en vigor de la presente Ley, para armonizar las Leyes del Distrito Federal, a fin de que cuando haya referencia a servidores pblicos, este trmino sea cambiado por el de personas servidoras pblicas, ello como una accin afirmativa en el tema de equidad de gnero. OCTAVO.- Publquese en la Gaceta oficial del Distrito Federal y para su mayor difusin en el Diario Oficial de la Federacin, siempre y cuando la Asamblea Legislativa del Distrito Federal asigne los recursos suficientes para el funcionamiento de esta Ley. Recinto de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, a los veinte das del mes de diciembre del ao dos mil diez.- POR LA MESA DIRECTIVA.- DIP. KAREN QUIROGA ANGUIANO, PRESIDENTA.- DIP. JUAN JOS LARIOS MNDEZ, SECRETARIO.- DIP. JUAN CARLOS ZRRAGA SARMIENTO, SECRETARIO.- FIRMAS. En cumplimiento de lo dispuesto por los artculos 122, apartado C, Base Segunda, fraccin II, inciso b), de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos; 48, 49 y 67, fraccin II, del Estatuto de Gobierno del Distrito Federal, para su debida publicacin y observancia, expido el presente Decreto Promulgatorio en la Residencia Oficial del Jefe de Gobierno del Distrito Federal, en la Ciudad de Mxico, a los veintitrs das del mes de febrero del ao dos mil once.EL JEFE DE GOBIERNO DEL DISTRITO FEDERAL, MARCELO LUIS EBRARD CASAUBON.- FIRMA.-EL SECRETARIO DE GOBIERNO, JOS NGEL VILA PREZ.FIRMA.- EL SECRETARIO DE FINANZAS, ARMANDO LPEZ CRDENAS.- FIRMA.- EL SECRETARIO DE EDUCACIN, MARIO M. DELGADO CARRILLO.- FIRMA.- EL SECRETARIO DE DESARROLLO URBANO Y VIVIENDA, FELIPE LEAL FERNNDEZ.FIRMA.-LA SECRETARIA DEL MEDIO AMBIENTE, MARTHA DELGADO PERALTA.-

26

CENTRO DE DOCUMENTACION

ASAMBLEA LEGISLATIVA DEL DISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURA

FIRMA.- EL SECRETARIO DE TRANSPORTES Y VIALIDAD, RAL ARMANDO QUINTERO MARTNEZ.- FIRMA.- LA SECRETARIA DE DESARROLLO ECONMICO, LAURA VELZQUEZ ALZA.- FIRMA.- EL SECRETARIO DE DESARROLLO SOCIAL, MART BATRES GUADARRAMA.- FIRMA.- EL SECRETARIO DE SEGURIDAD PBLICA, MANUEL MONDRAGN Y KALB.- FIRMA.- EL SECRETARIO DE TURISMO, ALEJANDRO ROJAS DAZ DURN.- FIRMA.- LA SECRETARIA DE CULTURA, ELENA CEPEDA DE LEN.FIRMA.- EL SECRETARIO DE OBRAS Y SERVICIOS, FERNANDO JOS ABOITIZ SARO.FIRMA.- EL SECRETARIO DE SALUD, JOS ARMANDO AHUED ORTEGA.- FIRMA.- EL SECRETARIO DE TRABAJO Y FOMENTO AL EMPLEO, BENITO MIRN LINCE.- FIRMA.LA SECRETARA DE DESARROLLO RURAL Y EQUIDAD PARA LAS COMUNIDADES, MARA ROSA MRQUEZ CABRERA.- FIRMA- EL SECRETARIO DE PROTECCIN CIVIL, ELAS MIGUEL MORENO BRIZUELA.- FIRMA.

CENTRO DE DOCUMENTACION

27

Potrebbero piacerti anche