LA NECESIDAD DE INCREMENTAR LA INTELIGENCIA La historia del hombre evidencia que el ser humano tiene una necesidad, consubstancial en l, de incrementar

su inteligencia. Esta necesidad resulta ms perceptible en aquellas sociedades que admiten o estimulan el sistema de libre empresa, y en la que predominan algunas de estas caractersticas: economa en proceso de desarrollo, regla de juego de ndole competitivo, niveles de aspiracin sin techo prximo, incorporacin de nuevas tecnologas, fluidez social por no haber estructuras rgidas, y confrontacin renovada y vitalizante con corrientes inmigratorias de carcter heterogneo. Pero por mas impecable que luzca el cuadro anterior, tambin en esta circunstancia hay una cara oculta de la luna, y virando 180 grados, encontramos dficit de recursos humanos calificados. Filosofa individualista? Apelacin a un feroz slvese quien pueda? Desdn por las soluciones colectivas? Admito que podra ser, ms aun cuando el personal me afirmo sobre determinados valores, forjados a travs y gracias a mi irrenunciable experiencia vital: situacin de no dependencia, voraz apetito por incorporar nuevos conocimientos, permanente actitud de integrar e interrelacionar en tanto que generalista (antitesis de profesional, especialista o tcnico ), culto religioso por el trabajo , e innegable vocacin por asumir situaciones de riesgo, todo esto volcado dentro de un estilo diseado por la imaginacin, la creatividad, y el humor. INDICE INTRODUCCION: La necesidad de incrementar la inteligencia 1. A BATALLAR DURO CON SIETE ANALOGIAS! (Razonamiento lgico) 2. UN SUBMARIO LLAMADO BINARIO! ( Destreza numrica) 3. PONGASE A DESCUBRIR DEFECTOS CARACTERISTICOS! (Creatividad) 4. DIAGNOSTIQUE nuestra civilizacin!! (Antropologa Social) 5. IDENTIFIQUE Y COMBATA LA PLAGA DE LAS MANIAS! (Psicosocial) 6. VENGA A PROBAR ESTA ENSALAD DE LETRAS! ( Destreza verbal y visual) 7. ES QUE HAY TANTAS FORMAS DE AGRADECER! (Psicosocial) 8. PALABRAS HOMOFONAS Y ORTOGRAFIA VS. USTED! (Destreza verbal) 9. DESCARTE CUATRO PAISES, QUEDESE CON UNO! (Manejo de conocimiento adquiridos). 10. LA SEMANTICA ES MUY FACIL! (Destreza verbal: Semntica) 11. PACIFICAMNETE, LOS MARCIANOS NOS ATACAN SEIS VECES! (Antropologa Socioeconmica) 12. TRADUZCA, PORQUE TODO SE PUEDE TRADUCIR! (Destreza verbal) 13. INTELIGENCIA SE LLAMA VELOCIDAD! (Destreza verbal y visual)

14. CONSTRUYA ESTAS PIRAMIDES DE NUMEROS! (Racionamiento numrico) 15. CONVIERTA LAS DESVENTAJAS EN VENTAJAS! (Antropologa Psicosocial) 16. ENCUADRE TODAS LAS POSIBILIDADES DE JUAN Y PEDRO! (Antropologa) 17. INCORPORESE AL CLUB DE LAS CINCO VOCALES! (Destreza verbal) 18. POR GOLPE DE VISTA, DESCUBRA EL EXTREMO MAS PESADO! (Destreza numrica). 19. AL DESCUBRIR UNA ESPECIE LLAMADA HOMO SAPIENS! (Antropologa) 20. CERO ERRORES, COMO OBJETIVO EN LA VIDA! (Creatividad). 21. TODOS DESCENDEMOS DE INMIGRANTES! (Manejo de conocimiento adquiridos). 22. LA SEMNTICA ES MUY DIFCIL! (Destreza verbal: Semntica) 23. TODO Y NADA, BLANCO Y NEGRO, ENCUENTRE 60 DICOTOMIAS! (Racionamiento verbal). 24. A LA INTELIGENCIA, TRATELA CON HUMILDAD! ( Psicologa) 25. LO DESAFIAMOS A CONFECCIONAR ESTE INVENTARIO! ( Manejote conocimientos adquiridos) A BATALLAR DURO CON SIETE ANALOGIAS! En casi toda medicin sistemtica de la inteligencia suele haber un lugar destacado para las analogas, pues su acertada, pronto y segura resolucin es indicio slido de que el coeficiente intelectual de la persona no brilla por su ausencia. El procedimiento consiste, para todos los casos , en razonar la relacin existente entre el primer y el segundo termino (circulo/esfera) de la proposicin, y en identificar luego, entre las cinco respuestas posibles la que coincide, o sea la que constituye una analoga respecto a la del encabezamiento. Hemos innovado este conocido ejercicio, incluyendo como parte del mismo la anotacin del razonamiento establecido, el mismo que tambin, por consiguiente, hace parte de todas las respuestas. Ms que otros casos, en este aconsejamos estudiar detenidamente el ejemplo revelador y el ahora ensaye antes de pasar a las dos paginas siguientes. EJEMPLO REVELADOR a. la ORBITA b. el CUADRADO es respecto al es respecto al PLANETA CUBO

1.EL CIRCULO es respecto a ESPERA

c. el TRIANGULO la d. la MONEDA e. el OVALO

es respecto a es respecto a es respecto a la

EQUILATERO REDONDO ELIPSE

RAZONAMIENTO: La respuesta es la B porque previamente esta establec que esfera es el circulo llevado a las tres dimensiones, ocurriendo lo mismo con el cubo respecto al cuadrado. a. la BILLETERA 2. EL ESTOMAGO es b. el YACIMIENTO respecto a la COMIDA c. el CEREBRO como d. el ALAMBIQUE e. la FABRICA es respecto al es respecto al es respecto al es respecto al es respecto al DINERO PETROLEO TLENTO ALCOHOL MATERIAL

RAZONAMIENTO: la respuesta es la _________ porque previamente establec que ____________________________. La respuesta es la e , porque previamente establec que el estomago procesa o transforma la comida y que lo mismo ocurre con el material o con la materia prima dentro de la fabrica, no habiendo, adems , ninguna otra analoga coincidente con el razonamiento de base. a. el FISCAL 3. EL JUEZ es b. el MENTIROSO respecto a SENTENCIAR c. el TRAIDOR como d. el MUERTO e. el REY es respecto a es respecto a es respecto a es respecto a es respecto a EJECUTAR ENGAAR INTRIGAR SEPULTAR CONDECORAR

RAZONAMIENTO: la respuesta es la _________ porque previamente establec que ____________________________.

4. EL METAL respecto a la AMALGANA

a. el TRIGO es b. UNO c. ARIO d. el DIAMANTE e. la OPERA

es respecto a la es respecto a es respecto a es respecto al es respecto a la

HARINA VARIOS GERMANO VIDRIO OPERATA

RAZONAMIENTO: la respuesta es la _________ porque previamente establec que ____________________________.

a. el HEROE 5. la BANDERA es b. el GALLARDETE Respecto al PAIS c. el TROFEO como d. la CORONA e. el PASAPORTE

es respecto a la es respecto a la es respecto a la es respecto al es respecto al

MEDALLA GALLARDIA BATALLA REY VIAJERO

RAZONAMIENTO: la respuesta es la _________ porque previamente establec que ____________________________. a. la BROMA b. el CASTIGO la c. la ILUSION d. la FRASE e. la ORACION es respecto al es respecto al es respecto a la es respecto al es respecto a la HUMOR JUEZ DESILUSION IDEAL DIVINIDAD

6. EL REFRAN es respecto a SABIDURIA como

RAZONAMIENTO: la respuesta es la _________ porque previamente establec que ____________________________.

7. EL PONIENTE es respecto al OESTE como

a. el ARTICO b. el OCIDENTE c. lo MERIDIONAL d. el TRES c. el ORIENTE

es respecto a es respecto al es respecto al es respecto al es respecto a

NORUEGA ESTE SUR TRIANGULO CHINA

RAZONAMIENTO: la respuesta es la _________ porque previamente establec que ____________________________.

8.EL LUCRO es Respecto a PERDIDA Como

a. el TONICO b. la VENTA la c. la COMPRA d. la POLIZA e. el PAPEL

es respecto al es respecto a la es respecto a la es respecto al es respecto a la

TOXICO COMPRA VENTA RIESGO CENIZA

RAZONAMIENTO: la respuesta es la _________ porque previamente establec que ____________________________.

UN SUBMARINO LLAMADO BINARIO! Hace varios siglos ya, los chinos crearon el sistema binario e anotacin numrica y recientemente la matemtica moderna lo resucit. Ms aun las afamadas computadores tambin utilizan el sistema binario, y ahora ha llegado el momento de que usted navegue dentro de este submarino, durante tantos siglos sumergido en el olvido. El sistema binario se basa en una serie progresiva e infinita de nmeros (1,2,4,8, etc), y de dos signos convencionales, 0 y 1, los cuales dicen , respectivamente , no se cuenta y si se cuenta. Por ello, para escribir la cifra 12 se escribir 1 debajo del 8 y debajo del 4 , y adems anotara 0 debajo de todos los otros nmeros , bloquendolos as. De esta manera, 8+4=12, que es el resultado que se buscaba. Estudie cuidadosamente el ejemplo revelador resuelve el ahora ensaye, vuelva a estudiar, y entonces acometa la resolucin de progresey domine.

EJEMPLO REVELADOR A.
CON EL SISTEMA BINARIO ESCRIBE EL

739
512 256 128 64 32 16 8 4 2 1

Y AHORA ENSAYE ! B. 512 256 128 64 21

CON EL SISTEMA BINARIO ESCRIBE EL

811
16 8 4 2 1

RESPUESTA : 512 256 128 64 32 16 8 4 2 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1

UN SUMARINO LLAMADO BINARIO! C. 512 256 128 64 32

y ahora progrese!

CON EL SISTEMA BINARIO ESCRIBE EL

317
16 8 4 2 1

D.
CON EL SISTEMA BINARIO ESCRIBE EL

721
512 256 128 64 21 16 8 4 2 1

E.
CON EL SISTEMA BINARIO ESCRIBE EL

532
512 256 128 64 21 16 8 4 2 1

F.
CON EL SISTEMA BINARIO ESCRIBE EL

901
512 256 128 64 21 16 8 4 2 1

G.

CON EL SISTEMA BINARIO ESCRIBE EL

463
512 256 128 64 21 16 8 4 2 1

H.
CON EL SISTEMA BINARIO ESCRIBE EL

785
512 256 128 64 21 16 8 4 2 1

PONGASE A DESCUBRIR DEFECTOS CARACTERISTICOS! Ignoro si alguna vez ha sentido la inquietud creadora de inventar algo; y tambin si ahora, en este momento, le encuentra sentido a tal posibilidad; mas an, desconozco si usted posee el maravillosos e imprescindible don de la curiosidad, pero, si algn da llega a ser inventor tendr una deuda de gratitud con este ejercicio. Es que en el origen de muchos inventos estuvo, inicialmente, el hacer percibido un defecto normal o soportable en algo ya existente. La pluma requera que cada dos por tres se le entintarse, hasta que a alguien se le ocurri la idea de reunir pluma y tinta en una sola unidad, la pluma fuerte de succin. El ejercicio consiste en que prescindiendo por completo de todo lo que sea bsqueda de soluciones- encuentre el defecto caracterstico de 26 cosas o instrucciones. EJEMPLO REVELADOR 1. Un DEFECTO caracterstico de la GOMA DE BORRAR ensuciar el escritorio

2. Un DEFECTO caracterstico de la VENTAS es que aun estando cerradas dejan pasar polvo. 3. Un DEFECTO caracterstico de los FRENOS esque cuando se mojan dejan de frenar. 4. Un DEFECTO caracterstico de los que inducen a gastar SUPERMERCADOS mas de lo pensado. 5. Un DEFECTO caracterstico de las PAPAS FRITAS 6. Un DEFECTO caracterstico de los PANTALONES que todas se doran uniformemente. gastar y ensuciar el dobladillo o basta.

Y AHORA ENSAYE ! 7. Un DEFECTO caracterstico de la MAQUINA DE ESCRIBIR es 8. Un DEFECTO caracterstico de las SILLAS es 9. Un DEFECTO caracterstico de los SACAPUNTAS 10. Un DEFECTO caracterstico de las ALMOHADAS _______________ _______________ _______________ _______________

11. Un DEFECTO caracterstico de la CINTA SCOTCH

_______________

12. Un DEFECTO caracterstico de las PLAYAS PUBLICAS ______________ RESPUESTAS: 7. ser ruidoso los tipos se desalinean requieren mantenimiento peridicola tinta de la cinta pierde intensidad 8. rayar el encerado de los pisos desajustarse (las maderas) 9. partir el carboncillo de os lpices 10. calentarse mucho durante las noches de verano que resultan muy duras o muy blandidas, o muy alto o muy bajas ( en el caso de las almohadas de los hoteles) 11. que a veces resulta difcil encontrar el extremo que al cabo de algunos meses pierde adherencia. 12. que las baistas del da anterior la dejan sembrada de desperdicios. PONGASE A DESCUBRIR DEFECTOS CARACTERISTICOS 13. Un DEFECTO caracterstico de los CEPILLOS DENTALES es.. 14. Un DEFECTO caracterstico de los CALCETINES o MEDIAS es 15. Un DEFECTO caracterstico de los APARTAMENTOS es 16. Un DEFECTO caracterstico de los SALEROS es 17. Un DEFECTO caracterstico de los TERMOMETROS 18. Un DEFECTO caracterstico de la BICICLETA es 19. Un DEFECTO caracterstico de los PEINES es... 20. Un DEFECTO caracterstico de los PRODUCTOS ENLATADOS es 21. Un DEFECTO caracterstico de los ANTEOJOS es.. 22. Un DEFECTO caracterstico de los CINES es 23. Un DEFECTO caracterstico de los INTERCOMUNICADORES es 24. Un DEFECTO caracterstico de los ESPACIOS PARA ESTACIONAR es _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________

25. Un DEFECTO caracterstico de los VENTILADORES______________ es.. 26. Un DEFECTO caracterstico de las MESITAS DE NOCHE es 27. Un DEFECTO caracterstico de los HOSPITALES es. 28. Un DEFECTO caracterstico de los SELLOS DE GOMA es 29. Un DEFECTO caracterstico de los BOLSILLOS es 30. Un DEFECTO caracterstico de los ZAPATOS es _______________ _______________ _______________ _______________ _______________

31. Un DEFECTO caracterstico de los CENICEROS es _______________ 32. Un DEFECTO caracterstico de los LAPICEROS DE TOPO TIPO es 33. Un DEFECTO caracterstico de los CLOSETS o ARMARIO es _______________ _______________

34. Un DEFECTO caracterstico de las ENGRAPADORAS _______________ es 35. Un DEFECTO caracterstico de los BOTONES es 36. Un DEFECTO caracterstico del BOGOTE es _______________ _______________

DIAGNOSTIQUE NUESTRA CIVILIZACION! Aunque vivimos dentro de un bosque, y por eso mismo carecemos del distanciamiento indispensable para apreciarlo en su conjunto, constantemente deberamos pedirle a nuestra inteligencia ese formidable esfuerzo de sntesis que implica hacer un diagnostico certero de nuestra civilizacin. Si usted no lo hace ahora, maana, el futuro, los historiadores lo conseguirn, pero entonces ya ser demasiado tarde. Tarde para que? Justamente, para intentar la ms importante tarea que pueda acometer un ser humano: simplemente, mejorar su mundo, la plural realidad que la circunda. Aclaremos, ahora, lo que entendemos por civilizacin: es determinado nivel de progreso que la humanidad alcanza en un lugar y en un tiempo preciso. Y la nuestra es la del hombre occidental en este ltimo tercio del siglo veinte.

EJEMPLO REVELADOR A. 6 materiales o productos indispensables para mantener viva y pujante a nuestra civilizacin: a. el acero b. el petrleo c. el cemento d. el plstico e. el vidrio f. el papel

Y AHORA ENSAYE ! B. 6 materiales bsicos sobre los cuales se sustenta el dinamismo econmico de de nuestra civilizacin: g. ___________ h. el automvil i. ___________ j. __________ k. _________ l. __________

C. 3 tendencias propia de nuestra civilizacin: m. ___________________________ n. la transitoriedad. o. ___________________________

DIAGNOSTIQUE NUESTRA CIVILIZACION! D. 3 caractersticas bsicas de nuestra civilizacin: .

y ahora progrese! a. ________________________ b. la creciente y macroceftica urbanizacin c. ________________________

E. 3 innovaciones positivas que nuestra a. ________________________ Civilizacin universaliza cada vez mas: b. la planificacin econmica. . c. ________________________ F. 3 !idolatras que nuestra civilizacin Cultiva con especial ahnco: a. ________________________ b. la velocidad c. ________________________ a. ________________________ b. el predominio de la civilizacin sobre la naturaleza c. _______________________ a. ________________________ b. no tener una solucin para disminuir la creciente produccin de desperdicios industriales y domsticos. c. ________________________ a. _______________________ b. confundir xito con felicidad c. _______________________ a. ________________________ b. la superioridad del hombre sobre la mujer. c. _______________________ a. ________________________ b. la explotacin demogrfica. c. ________________________

G. 3 pecados capitales que nuestra civilizacin Comete impunemente:

H. 3 problemas bsicos con los que nuestra civilizacin se enfrenta:

I. 3 confusiones inherentes a nuestra civilizacin:

J. 3 creencias equivocadas de las que nuestra civilizacin se esta despojando:

K. 3 bombas de tiempo cuya mecha ha Encendido nuestra civilizacin:

IDENTIFIQUE Y COMBATA LA PLAGA DE LAS MANIAS! Tan habituados estamos a pedirle a la inteligencia que resuelva problemas, despeje incgnitas, formule hiptesis, etc, que generalmente olvidamos que tambin tiene competencia en lo referente al trato con los dems. Y aqu inteligencia se asimila a conciencia. Es decir, debera hacernos mas conscientes de que el grado de autonoma del que nos sentimos provistos termina justamente all donde nuestra libertad comienza a irritar a los dems. Por ejemplo, cuando las manas se convierten en reales obstculos en nuestras vidas de relacin. Pidmosle pues, a la inteligencia que nos haga consciente de la presencia incomoda de estas perturbaciones de la conducta. El ejercicio es tan sencillo como til: identifique 30 manas y, en caso de usarlas, extrpelas. EJEMPLO REVELADOR 1. Sealar con el dedo, durante una conversacin, cada vez que se dice tu. 2. Limpiar la salsa o jugo que queda en el plato con un pedazo de pan. 3. Sacar cuentas obsesivamente, a pesar de que los resultados siempre coinciden. 4. Hacer clic con el pulsador del bolgrafo. 5. Pasar una franela sobre diversas superficies, todo el tiempo, para limpiar un imaginario polvo. 6. Encontrarse con amigos y empezar a descubrirles enfermedades. Y AHORA ENSAYE ! 7. __________________________________________________________ 8. __________________________________________________________ 9. __________________________________________________________ 10. __________________________________________________________ 11. __________________________________________________________ 12. __________________________________________________________

REPUESTA: 7. hurgarse la nariz con los dedos. 8. campanillear el llavero. 9. estar mirando el reloj constantemente. 10. garabatear todo papel que caiga en sus manos. 11. suspirar constantemente. 12. manosear o palmotear a la gente con la que uno habla. IDENTIFIQUE Y COMBATA LA PLAGA DE LAS MANIAS! 13. __________________________________________________________ 14. __________________________________________________________ 15. __________________________________________________________ 16. __________________________________________________________ 17. __________________________________________________________ 18. Cerrar el auto con llave, caminar unos pasos, y devolverse para verificar si esta cerrado. 19. __________________________________________________________ 20. __________________________________________________________ 21. __________________________________________________________ 22. __________________________________________________________ 23. __________________________________________________________ 24. Ponerse a atrapar moscas o mosquitos en una reunin 25. __________________________________________________________ 26. __________________________________________________________ 27. __________________________________________________________ 28. __________________________________________________________ 29. __________________________________________________________

30. __________________________________________________________ 31. __________________________________________________________ 32. Mirar los vasos y copas al trasluz para ver si estn impecablemente limpios 33. __________________________________________________________ 34. __________________________________________________________ 35. __________________________________________________________ 36. __________________________________________________________ 37. __________________________________________________________ 38. Cualquier palabra , frase o estribillo reiterativo al hablar 39. __________________________________________________________ 40. __________________________________________________________

VENGA A PROBAR ESTA ENSALADA DE LETRAS! Estrictamente hablando, la funcin de la inteligencia es resolver problemas. Nada ms que esos, pero nada menos, tampoco. Algunos problemas tericos, como el celebre de encontrar la cuadratura del circulo, exigen un racionamiento abstracto; otros, tan prcticos como desatar un nudo apretado, requieren de un racionamiento concreto. Pero hay una tercera categora, como los de este ejercicio, que requieren, mas bien, que se apele a un componente inseparable de la inteligencia: la intuicin. Porque por medio de un sbito chispazo iluminador se puede resolver la mayora de las treinta ensaladas de letras aqu incluidas, sobre todo si sabemos que el ahora ensaye es un muestrario de fenmenos naturales; queprogrese contiene doce apellidos d rancia estirpe espaola; y que domine alude a doce ciudades, siendo la mayora de ellas latinoamericanas.

EJEMPLO REVELADOR 1. IGORT 2. IZMA 3. ZAROR TRIGO MAIZ ARROZ 4. ACADEB 5. ONNECET 6. AVANE CEBADA CENTENO AVENA

Y AHORA ENSAYE ! 7. AGIZARAND _______________ 8. ORENOSI ____________ 10. ORENTOMTRE__________ 11.ALIVUL 12. ETVOIN __________ __________

9. PORIUNCE _______________ RESPUESTA: 7. Granizada 8. Erosin 9. Erupcin 10. Terremoto 11. Lluvia 12. Viento

13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36.

RREMIZA IZARTENM REZGAAR NAZDERNEF SELGISAI ODEMZAN HESZANC RAVEZAL NEZHRENAD LOLOSTIC ADANIMR ZOLANEGZ SEPANOL RYERONTEM IRAMOBACA

__________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

AUDAJARGLA __________________________________________
HOCAGIC DIDARM INGASO ACELINAV ATOBGO DABOROC AGONITSA RASLIABI __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

ES QUE HAY TANTAS FORMAS DE AGRADECER! Perfeccionamos un ejercicio, muchas veces nos proporciona la sorpresa de poner en alto relieve una faceta insospechada de la inteligencia. Tal es el caso de este, que nos permite comprender que la inteligencia tambin tiene una dimensin profundamente humana, que es de la mejorar la calidad de las relaciones Inter.personales. Es decir, se trata de una inteligencia til para socializar ms al ser humano y que simultneamente permite ejercer nuestra creatividad. Porque entre el convencional y mecnico muchas gracias, y el comercializado lema que promova una florera de Lima,digalo con flores hay una vasta gama de posibilidades de agradecer que aqu, en este programa constituyen el escollo que usted habr de superar. EJEMPLO REVELADOR 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Abrazndolo muy sincera y efusivamente. Envindole un regalo que el apreciara. Ofrecindole un banquete o una cena formal. Consiguindole un trabajo o ascenso. Ponindose realmente a las ordenes de la persona. Yendo a visitarlo cuando se encuentra enfermo. Con una simple pero muy significativa mirada. Levndole una deuda o compromiso por cumplir.

ENSAYE 9. _______________________________________________________ 10. _______________________________________________________ 11. _______________________________________________________ 12. _______________________________________________________ 13. _______________________________________________________ 14. _______________________________________________________ 15. _______________________________________________________ 16. _______________________________________________________ RESPUESTA: 9. Si se trata de un subalterno, invitndole a adoptar el tuteo 10. Invitndolo a almorzar informalmente en la casa de uno 11. Ofrecindole participacin en algn negocio interesante

12. En la fecha d su cumpleaos, saludndolo y felicitndolo. 13. Palmotendolo en la espalda 14. Si se trata de un nio, permitindole hacer algo propio de un nio de mayor edad 15. Pintando un retrato de la persona 16. Envidndole a su casa su plato de comida a su dulce favorito. ES QUE HAY TANTAS FORMAS DE AGRADECER! 17. ________________________________________________________ 18. ________________________________________________________ 19. ________________________________________________________ 20. Invitndolo a participar en una excursin de caza o de pesca 21. ________________________________________________________ 22. ________________________________________________________ 23. ________________________________________________________ 24. DE la manera mas obvia y universal: con una sonrisa muy espontanea y cordial. 25. ________________________________________________________ 26. ________________________________________________________ 27. ________________________________________________________ 28. Contestando sus cartas o telefoneando en reciprocidad a una llamada suya. 29. ________________________________________________________ 30. ________________________________________________________ 31. ________________________________________________________ 32. Dejndole una propina especialmente generosa. 33. ________________________________________________________ 34. ________________________________________________________

35. ________________________________________________________ 36. ________________________________________________________ 37. ________________________________________________________ 38. ________________________________________________________ 39. ________________________________________________________ 40. Asumiendo por el una responsabilidad, culpa o castigo.

PALABRAS HOMOFONAS Y ORTOGRAFIA VS. USTED! Las palabras homfonas son aquellas que, al pronunciarse, tienen el mismo sonido, aunque se escriban de distinto modo y significan cosas distintas. Precisamente por esta razn, hay que tener especial cuidado con la ortografa de ellas, pues una sola letra en vez de otra- altera diametralmente el significado. Por ejemplo, entre la dureza de la piel (callo) y el islote (cayo) hay una pequea diferencia ortogrfica pero una enorme diferencia conceptual. Este ejercicio beneficia el entretenimiento de lo que es agilidad mental, siempre y cuando usted se proponga resolverlo en un lapso no superior a los 30 minutos, aparte, contribuye mucho a mejorar la ortografa y a enriquecer el vocabulario. EJEMPLO REVELADOR 1. 2. 3. 4. 5. 6. bello___ hora___ va_____ savia___ tasa____ (hermoso) 1. ___vello____ (pelo sutil y corto) (que reza) (interjeccin de desde) (persona muy instruida y juiciosa) (recipiente para beber)

(divisin de tiempo) 2. ___ora____ (accin de ir) 3. ___!Bab!____

(jugo de las planta) 4. ___sabia____ (precio o impuesto) 5. ___taza_____

bobina__ (carrete para arrollar) 6. ___bovina____ (referente al ganado vacuno)

ENSAYE 7. 8. 9. 10. 11. 12. ______ ______ ______ ______ ______ ______ (baldosa, lapida) 7. _________ (arcilla fina cocida) (onda de agua) (punta acerada de la garrocha) (genealoga familia) (medida marina de longitud) (remueve o agita)

(saludo convencional) 8. _________ (indirecta mordaz) (arrancar del todo) (ascua) (poeta) 9. _________ 10. _________ 11. _________ 12. _________

RESPUESTA: 7. losa y loza 8. hola y ola 9. pulla y puya 10. extirpe y estirpe 11. brasa y braza 12. vate y bate 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ (materia pegajosa) 13. _________ (de vista torcida)

(diciendo, comunicando) 14. _________ (suavizando algo) (parte de la frente) (tienda o almacn) (esculpir) (enmudecido ) (letra) (acepta) (observar con disimulo) (flojo o cansado) (numero o cifra) (titulo nobiliario) (ayuntamiento) (dar aprobacin) 15. _________ (nmero o cifra) 16. _________ (fundamentar) 17. _________ (aplicar impuesto o tributo) 18. ________ (bastn de pastor) 19. _________ (hongo) 20. _________ (asiento de algo) 21. _________ (purgar una culpa o delito) 22. _________ (nudo) 23. _______ 24. _______ (de un pueblo rabe) (de sexo masculino)

25. _________( parecer, recomendacin) 26. _________ (repetir 2 veces)

27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36.

______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______

(de un pas nrdico) (sublevar)

27.__________ ( calzado de madera) 28. _________ (descubrir)

(persecucin de piratas) 29._________ (mamfero astado) (compuesto slido) (volver a emplear algo) (limosna o contribucin) (ordinario, tosco) (referente al censo) (niera) (cosa o situacin para atraer) 30. ________ (arma contundente) 31. ________ (arma contundente) 32. _________ (adorno arquitectnico) 33. _________ (amplio, extenso) 34.__________ (referente a los sentidos) 34. _________ (del verbo haber) 36. __________ (grasa)

DESCARTE CUATRO PAISES, QUEDESE CON UNO! Este ejercicio es el pariente mayor, el pariente letrado del que incluimos en el segundo tomo, denominado !A identificar 30 pases! En aquel, usted reconoca o no la porcin del mapa, y all terminaban las posibilidades de ejercitacin, dejndole como balance positivo una evaluacin acerca de sus conocimientos cartogrficos y la idea de incrementarlos o refrescarlos. En este, en cambio, le presentamos cinco datos objetivos- pero no demasiado reveladores- sobre uno de los pases que aparece, entre signos de interrogacin, en la columna de la derecha. El procedimiento intelectual a seguir es en todo similar al que reproducimos al pie del ejemplorevelador, sea que deber proceder por descarte. Como consejo til e importante, le proponemos que no se precipite, que no proceda por intuicin, sino por reflexin sistemtica. EJEMPLO REVELADOR a. Es un pas mediterrneo, lo cual significa que su territorio carece de litoral martimo. b. Su idioma nacional se habla en otros pases 1. Suiza? 2. Hungra?

c. En 1973, su ingreso anual por habitante fue de $ 3.752 3. Alemania Occidental? d. Durante el siglo pasado tuvo gobierno imperial 4.Checoslovaquia? e. Su principal contribucin a la humanidad se sito en en el campo de lo cultural; especialmente en el campo musical 5. AUSTRIA?

DESCARTE: el punto a descartada Alemania Occidental, el punto b descarta a Hungra y a Checoslovaquia, estos pases tambin descartados por el punto c , el punto d descarta muy especialmente a Suiza, todo lo anterior, nos lleva a suponer que los datos corresponden a Austria, lo cual se puede verificar. Y AHORA ENSAYE ! a. Su territorio nacional abarca el de una isla b. Carece de unidad tnica, religiosa y lingstica 6. Islandia? 7. Chipre?

c. Durante la antigedad, fue un importante productor de cobre d. Su capital cuenta con apenas algo mas de 100.000 habitantes

8. Jamaica? 9. Malta?

e. Antes de alcanzar su actual status d pas republicano e 10. Trinidad y independiente, fue colonia de Inglaterra Tobago? DESCARTE: ____________________________________________________

RESPUESTA: El punto b descarta a Islandia, a Malta y tercer lugar a Jamaica; ojo quedan dos posibles pases, Chipre y Trinidad y Tobago :este ultim queda descartado por el c.

y ahora progrese! DESCARTE CUATRO PAISES, QUEDESE CON UNO! a. Las aguas del mar Mediterrneo baan sus costas b. Segn datos d e1974, su poblacin ascienden a 8.960.000 habitantes c. Su geografa no menciona la existencia de ros Importantes o navegables d. Segn datos de 1973, el ingreso por habitante es de $ 1.816 e. El teatro y la filosofa se cuentan entre sus principales Contribuciones al patrimonio cultural de la humanidad 11. Francia? 12. Italia? 13. Grecia? 14. Israel? 15. Turqua?

DESCARTE: ____________________________________________________

a. Segn datos de 1973, su ingreso anual por habitante

16. Mexico?

asciende a $ 914 b. En ningn otro pases (del mundo) hay tantos millones de personas que hablen el idioma del que se vale este pueblo para comunicarse c. Limita con solo dos pases. d. Para fines de siglo, su poblacin pasara de los 120 Millones e. E s el mayor exportador mundial de miel de abeja 17.Argentina?

18. Espaa? 19. Colombia? 20. Norteamrica?

DESCARTE: ____________________________________________________

y ahora progrese! DESCARTE CUATRO PAISES, QUEDESE CON UNO! a. Su territorio esta constituido por un archipilago b. En su territorio se han hallado los seres humanos de cultura mas primitivos c. Lingsticamente, el pas es polglota d. En 1974, su poblacin alcanzo los 41 millones e. Durante la Segunda Guerra Mundial, su territorio Fue invadido. 21. Indonesia? 22. Hawai? 23. Filipinas? 24. Noruega? 25. Nueva Guinea?

DESCARTE: ____________________________________________________

a. Nunca, ni ahora ni antes, ha tenido gobierno republicano 26. Bulgaria? b. Aparte de otras fronteras geogrficas, limita con Un mar interior c. Su actual nombre difiere de su antigua denominacin 27. Marruecos? 28. Arabia Saudita?

histrica d. En 1975, su poblacin alcanzo los 32 millones e. Aunque, su poblacin profesa mayoritariamente la religin musulmana, el gobierno mantiene buenas relaciones con Israel 29. Iran? 29. Pakistan?

DESCARTE: ____________________________________________________

SEMANTICA ES MUY FACIL! En el ejercicio 19 del primer tomo de nuestro programa, vimos como la palabra clase significa, segn el contexto, tanto leccin, como orden y calidad; la ciencia que estudia la pluralidad de aceptaciones que admite una misma palabra es la semntica, y ella constituye una prolfica fuente de retos a la inteligencia. En este caso, ofrecemos alrededor de una incgnita cuatro ramificaciones de significados (norte, este, sur, oeste) admitidos por una misma palabra, la cual tiene que identificar usted. Una vez hallada, creara cuatro frases distintas, y en cada una de ellas incluir la palabra encontrada, pero utilizndola en sentidos semnticas diferentes. Como complemento de esta somera explicacin le sugerimos que estudie minuciosamente el ejemplo revelador , haciendo hincapi en las cuatro frases.

EJEMPLO REVELADOR 1. N. el jinete cayo a TIERRA, herido E. Viva en Paris, pero extraaba su TIERRA

S. La TIERRA gira alrededor del sol O. Se alejo, entre una nube de TIERRA

Y AHORA ENSAYE ! 2. N. ________________________ E. ________________________ S. ________________________ O. ________________________ RESPUESTA: La palabra es TRATAR. N. Voy a TRATAR por tercera vez. E. Decidi TRATARSE con un homepata S. TRATAR con la gente era su verdadera habilidad O. Puedes TRATAR con el y dormir tranquilo y ahora progrese! SEMANTICA ES MUY FACIL! 3. N. ________________________ E. ________________________ S. ________________________ O. ________________________

4. N. ________________________ E. ________________________

S. ________________________ O. ________________________

5. N. ________________________ E. ________________________ S. ________________________ O. ________________________

PACIFICAMENTE, LOS MARCIANOS NOS ATACAN SEIS VECES! II Inventariar un imaginativo arsenal marciano no tendra mayor valor como ejercicio, pues en la literatura SF se ha ledo bastante acerca de rayos de muerte, desintegradores de materia, bombas biolgicas, etc. Pero estos marcianos hacenotro tipo de guerra. Aunque al final terminen conquistando o aniquilando al planeta atacado, inicialmente deben respetar estrictamente una regla cultural inviolable: al comienzo, la agresin planetaria deber parecer un noble acto de generosidad marciana hacia la victima. el clsico bombn envenenado! y el prncipe la victima deber sentir y manifestar gratitud hacia los marcianos! Sin embargo, mas all de lo novedoso, la intencin del ejercicio es dramtica: que jugando a la guerra entre Marte y la Tierra, usted descubra cuan delicado es el equilibrio de nuestra civilizacin. El ejemplo revelador es bastante elocuente.

EJEMPLO REVELADOR

1. HISTORIA RESUMIDA DE LA PRIMERA GUERRA PACIFICAQUE MARTE ORGANIZA CONTRA LA TIERRA. KY376WZ,el general marciano encargado de organizar la primera guerra pacifica contra nuestro planeta, concibi la siguiente estrategia: mediante sus portentosos recursos tcnicos y la habilidad de sus diplomticos, los marcianos donaron a cada nacin de la Tierra una fabrica automtica, diseada para producir un automvil, completamente gratuito, para cada ser humano. Inicialmente la humanidad se sinti agradecida, pero muy pronto la fabricas terrestres se hundieron en la bancarrota, cundio el desempleo, la economa hizo crisis y las calles y carreteras se vieron tan repletas de vehculos que el transito se torno imposible . en menos de seis semanas la sociedad terrestre se aproximo al colapso pero fue salvada por la ONU ordeno la destruccin de todas las fabricas marcianas y de todos los vehculos. Despus de unos aos, el planeta Tierra recupero una cierta normalidad.

Y AHORA ENSAYE! 2. HISTORIA RESUMIDA DE LA SEGUNDA GUERRA PACIFICA QUE MARTE ORGANIZA CONTRA LA TIERRA ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ RESPUESTA: Diez aos mas tarde, R4XO1M, militar marciano encargado de organizar la segunda guerra pacifica, decidi hacerle a la humanidad el regalo de la invisibilidad voluntaria; en los primeros das, la sorprendente novedad (cualquiera se tornaba invisible a su simple capricho, con solo desearlo) pareci divertir a los

miles de millones de habitantes del la Tierra, pero muy pronto se multiplicaron los delitos a punta tal que la sociedad pareca desintegrarse. Solo cuando los cientficos inventaron un antdoto contra la facultad de volverse invisible, la humanidad pudo volverse a estructurar en torno a un sistema coherente. y ahora progrese! PACIFICAMENTE, LOS MARCIANOS NOS ATACAN SEIS VECES! 3. HISTORIA RESUMIDA DE LA TERCERA GUERRA PACIFICA QUE MARTE ORGANIZA CONTRA LA TIERRA ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4. HISTORIA RESUMIDA DE LA CUARTA GUERRA PACIFICA QUE MARTE ORGANIZA CONTRA LA TIERRA ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5. HISTORIA RESUMIDA DE LA QUINTA GUERRA PACIFICA QUE MARTE ORGANIZA CONTRA LA TIERRA ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 6. HISTORIA RESUMIDA DE LA SEXTA GUERRA PACIFICA QUE MARTE ORGANIZA CONTRA LA TIERRA ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

TRADUZCA, PORQUE TODO SE PUEDE TRADUCIR Como principio general, desconfese prudentemente de las afirmaciones muy categricas, as como la que constituye el propio titulo de este capitulo. Por ejemplo, en verdad, todo se puede traducir? Desde una perspectiva rigurosa, la traduccin de un idioma a otro o de lo de ayer me dijo fulano, inevitablemente modifica, poco o mucho, la idea original. Entre otros argumentos vale el siguiente: traducir proviene del latin traducere y tradere, lo cual establece vnculo con traicionar. Es decir, si traducir implica copa fiel, lo correcto seria mas bien copia aproximada, por mas buena fe que se ponga siempre se distorsionara, y esto ya se sabia hace dos mil aos. El ejercicio es un reto interesante, y aqu se lo damos para que lo resuelva. El ejemplo revelador seala como debe hacerse y cuanto puede traicionar o distorsionar. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Educacin permanente. Fue un cambio profundo Hagamos un esfuerzo coordinado Uso eficaz El primer requisito Alrededor del tema 1. 2. 3. 4. 5. 6. Formacin contina Vivimos una revolucin Realicemos una accin de conjunto Empleo adecuado La exigencia prioritaria En torno al asunto

ENSAYE 7. 8. 9. 10. 11. 12. El problema especifico Un numero creciente El costo de la innovacin Vale la pena El gasto imprevisto En delacin a su pregunta 7. _________________________ 8. _________________________ 9. _________________________ 10. _________________________ 11. _________________________ 12. _________________________

RESPUESTA: 7. La dificultad concreta. 8. Una cantidad en aumento 9. El precio de la modernizacin 10. Merece el esfuerzo ( o el intento) 11. El desembolso no considerado 12. Con referencia a su interrogante 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. Un enfoque original La necesidad de conciliar De una idea a otra La perfeccin alcanzada 13. _________________________ 14. _________________________ 15. _________________________ 16. _________________________

Cuando empezamos el negocio 17. _________________________ Una medida dilatoria No puede hacerse Un compromiso firmado Su funcin consiste en apoyarnos El bienestar publico Una cuestin de principios Simples suposiciones El anlisis lo demostr En primer lugar Segn como opina la mayora Mis convicciones personales mas slidas Hay que tomar precaucin 18. _________________________ 19. _________________________ 20. _________________________ 21. _________________________ 22. _________________________ 23. _________________________ 24. _________________________ 25. _________________________ 26. _________________________ 27. _________________________ 28. _________________________ 29. _________________________

Nunca llegaremos a entendernos30. _________________________

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40.

Hemos dado un gran salto Gracias por tu confianza Todava no ocurre nada Acta sin ton ni son Ciertos planetas informales Quieren comprometer el futuro

31. _________________________ 32. _________________________ 33. _________________________ 34. _________________________ 35. _________________________ 36. _________________________

Es una pena, no sabe decir no 37. _________________________ Desde este punto de vista El deseo de triunfar. Hablamos de igual a igual 38. _________________________ 39. _________________________ 40. _________________________

INTELIGENCIA SE LLAMA VELOCIDAD! Si, inteligencia se llama velocidad, igual que amor se llama comunicacin y dialogo, y triunfo se llama, para algunos, reconocimiento o fama. En todo caso, si se esta seguros que inteligencia se llama velocidad, pregunte le alguien que venga de la pasar una batera de pruebas para medir el coeficiente intelectual, y ya vera como nos la razn. Este ejercicio, si se hiciera prescindiendo del gasto del tiempo, no merecera este programa, as de fcil es su resolucin. Pero hacindolo dentro de limites diablicos de tiempo resulta un gran desafi a su agilidad mental y a su capacidad de concentracin. Repetimos que el ejercicio es superlativamente simple: hemos subtitulado las vocales por nmeros (a=1, e=2, i=3, o=4, u=5), y le presentamos 60 palabras para que las descifres, dentro de estos lapsos: gasta 60 segundos en el ahora ensaya, y solo dos minutos en cada una de las otras paginas. EJEMPLO REVELADOR 1. S5P2R1C34N = SUPERACION 2. 3D2NT3D1D = IDENTIDAD 3. M1T2R31L = MATERIAL 4. M2RC5R34 = MERCURIO ENSAYE! 9. G24GR1F31 = ___________ 10. 3NT2L3G2NC31= ____________ 11. M1T2M1T3C1 = ____________ 12. S1NT51R34 = ____________ 13. 4RG1N3Z1C34N= ____________ 14. T2L2P1T31 = ____________ RESPUESTA: 9. geografa 10. inteligencia 11. matemtica 12. santuario 13. organizacin 14. telepata 15. conciencia 16. puntualizar 17. delegacin 18. asignatura 19. coalicin 20. reaparicin 15. C4NC32NC31= _________ 16. P5NT51L3Z1R= _________ 17. D2L2G1C34N = _________ 18.1S3GN1T5R1 = _________ 19. C41L3C34N = _________ 20. R21P1R3C34N= _________ 5. 3L5STR1D4= ILUSTRADO 6. C51D2RN4 = CUADERNO 7. N25R4S3S = NEUROSIS 8. 1C51R34 = ACUARIO

INTELIGENCIA SE LLAMA VELOCIDAD! 21. 2SC51L3DO = 22. M1S1J21R = 23. D1N4S15R34 = 24. T2L2F4N21R = 25. 1DQ53R3R = 26. C4MP5T1C34N = 27. 1NT2C2D2NT2S = 28. V4C1B5L1R34 = 29. M1Q53N1R31 = 30. C4NS3GN1C34N2S = 31. M1N5T2NC34N = 32. C32NC31S = 45. BL4Q52R = 46. S51V3D1D = 47. 1LM1N1Q52 = 48. P15L1T3N1M2NR2 = 49. 2L2CTR4N3C1 = 50. M3S2R3C4RD31 = 51. 15X3L34 = 52. C3V3L3Z1C34N = 53. C5B32RT4 = 54. 1LB1R3C4Q53 = 55. 2NC52NTR4 = 56. T24R3Z1R = 33. H5M1N3D1D2S = 34. D2SP2J1D4 = 35. S4C31L2S = 36. P2R34D3C4 = 37. 5RB1N4 = 38. C51DR3L1T2R4 = 39. N1C34N1L = 40. 1LC34N1L = 41. L1T3N41M2R3C1N4= 42. S31M2S2S = 43. P52BL4 = 44. 1L2L5Y1 = 57. 2SC4RP34N = 58. Q52R5B3N = 59. 1LM52RZ4 = 60. 3ND5M2NT1R31 = 61. 1N1LF1B2T1 = 62. G51RN3C34N = 63. 2SC5LT5R1 = 64. 1C15D1L1D4 = 65. C3RC5NSP2CT4 = 66. N1R1NJ1D1 = 67. P52R3C5LT5R1 = 68. TR3P5L1C34N =

CONTRUYA ESTAS PIRAMIDES DE NUMEROS! Desde el avenimiento de la civilizacin, las pirmides han cautivado la imaginacin de los arquitectos y de los sacerdotes. Si embargo, uno de nosotros pudieron erigir estos momentos religiosos y/o fnebres gracias al concurso de los calculistas, es decir, de los matemticos. Con estos antecedentes, no puede faltar en nuestro programa un ejercicio de pirmides y nmeros, en que consiste? Hay que estudiar el ejemplo revelador, pues all se encuentra la clave. El 136 de la cspide es la suma de 50 y 86; a su vez, 50 es la suma de dos nmeros inmediatos inferiores: 18 y 32; 32 es tambin la suma de dos nmeros inmediatos inferiores 7 y 25. Esa es la formula y ahora llene usted todos los vacos, pero no tarde mas de 15 minutos en cada pirmide.

EJEMPLO REVELADOR

Y AHORA ENSAYE!

CONTRUYA ESTAS PIRAMIDES DE NUMEROS!

y ahora progrese!

CONVIERTA LAS DESVENTAJAS EN VENTAJAS! Millones de aos atrs, una rama de antropoides, antecesores del homo sapiens, tuvo la intuicin de adivinar que, si quera sobrevivir, tendra que convertir sus desventajas en ventajas netas. Frente a los fieros carnvoros, provistos de poderosos colmillos, tuvo que compensar su dbil dentadura y su carencia de garras por rganos artificiales y de all, de esta necesidad imperiosa, es que naci el primer cuchillo de piedra. Del mismo modo. toda la historia del hombre podra ser vista como un esfuerzo, largo y paciente, pero muy fructfero, por convertir desventajas en ventajas. Y a un nivel menos trascendente, la desventaja de uno no tener xito con el sexo opuesto o en la vida social, puede llevar a un individuo destaque en el estudio o en el trabajo. Sobre estas pautas, transforme diversas desventajas en ventajas reales. EJEMPLO REVELADOR 1. la desventaja o, ms bien, la desgracia de haber nacido esclavo se convierte en ventaja si ello nos hace comprender el valor inapreciable que tiene la libertad y luchar por ella. 2. la desventaja de ser victima de comerciantes inescrupulosos se convierte en ventaja si ello nos mueve a organizar o a participar en el momento cooperativista. Y AHORA ENSAYE! 3. la desventaja de haber habitado, hace miles de aos, regiones de clima fri, se convirti en una ventaja cuando _________________________. 4. la desventaja o, mas bien, la desgracia de ser ciego de nacimiento se convirti en ventaja parcial si ello ______________________________. REPUESTAS: 3. se invento la textileria y la curtiembre de pieles para proporcionar ropa de abrigo. 4. implica que el no vidente va a desarrollar y disfrutar planamente de sus otros sentidos. 5. la desventaja de ser pobre se convierte en una ventaja parcial si ello 6. la desventaja de ser maltratado por el jefe se convierte en ventaja parcial si ello 7. la desventaja de tenerle un miedo pnico al mar se convierte en ventaja si ello

8. la desventaja real experimenta una pequea nacin, rodeada de vecinos poderosos se convierte en ventaja si ello hace que el pas dbil. 9. la desventaja de ser victima de una estafa se convierte en ventaja si ello 10. la desventaja de no contar con un ejemplo que a uno le satisfaga plenamente se convierte en ventaja si ello 11. la desventaja d no saber jugar al poker o de no jugarlo bastante mal se convierte en ventaja si ello 12. la desventaja de vivir en el campo se convierte en ventaja si ello 13. la desventaja de ser hurfano se convierte en ventaja parcial si ello 14. la desventaja de vivir en una regin excesivamente seca y rida se convierte en ventaja si ello 15. la desventaja de ser sordo se convierte en una ventaja parcial si ello 16. la desventaja de no entender mucho acerca de poltica se convierte en ventaja si ello

ENCUENTRE TODAS LAS POSIBILIDADES DE JUAN Y PEDRO! Juan y Pedro, o Adn y Eva, o tu y yo, o cualquiera otra pareja de seres humanos, esa es la rica materia prima con la que vamos a trabajar en este ejercicio: se trata de identificar 72 funciones o lazos distintos que pueden darse entre dos personas en algn momentos de sus vidas. La finalidad es enriquecer nuestra nocin acerca de la pluralidad, de nexos humanos de los que vivimos rodeados. Es decir, todos nosotros somos actores de muy distintos roles, t a veces, cuando los desempeamos simultneamente, vivimos en carne propia el desgarramiento de soporte contradicciones insalvables. Los 18 ejemplos incluidos dan la pauta a seguir. EJEMPLO REVELADOR 1. Padre e hijo (o viceversa) 2. Rey y sbdito 3. Hermanos o hermanastros 4. Medico y paciente 5. Abuelo y nieto 6. Patrn y empleado 7. Socios o asociados. 8. Compaeros de trabajo 9. Cuados 10. Abogado y cliente 11. Novio y rival 12. Vendedor y comprador Y AHORA ENSAYE! 13. 14. 15. 16. 17. To y sobrino. 18. RESPUESTAS: 13. Profesor y alumno 14. Esposo y amante 15. Primos 16. Compaeros de viaje 18. Polica y ladrn 19. Candidato y elector. 21.Vecino de calle o de Edif. 22. Padrino y ahijada 23. General y soldados y ahora progrese! ENCUENDRE TODAS LAS POSIBILIDADES DE JUAN Y PEDRO! 25. 26. 27. Delator y delatado 28. 49. 50. 51. 52 19. 20. Sacerdote y flagres 21. 22. 23. 24.

29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. Conductor y pasajero 47. 48.

53. 54. 55. 56. 57. 58. Amigos 59. 60. 61. 62. 63. Pintor y modelo 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72.

INCORPORESE AL CLUB DE LAS CINCO VOCALES! En 1958 viva en Santiago de Chile y era devoto lector de esa excelente revista que fue Ercilla, cuando apareca con formato grande. Pues bien, en cierta oportunidad uno de los nmeros de Ercilla trajo la noticia d que en Chile exista una inslita sociedad, cuyos contados miembros se dedicaban, con afn, a coleccionar palabras que contuvieran las cinco vocales, ni una mas ,ni una menos, aunque no importa en orden de la misma. Cada vez que uno de los socios encontraba una nueva palabra tena la obligacin de cOmUnIcArsE con los dems, para informarles su hallazgo. El recuerdo de esa laboriosa pero tenaz bsqueda me dio la idea para este ejercicio: se trata de reunir otras 93 palabras de 5 vocales, pues ac adelantamos 67, para totalizar, por ahora, 160. ah termine antes de 48 horas!.

EJEMPLO REVELADOR 1. murcilago 2. suplicrselo 3. hidromedusa 4. autentico 5. neurtica 6. educacin 7. pecuario 8. columpiarse 9. peruanismo 10. republicano 11. menstruacin 12. secundaria 13. numeracin 14. eucalipto 15. parqumetro 16.circunnavego 17. basuriento 18. matriclelo 19. custodiare 20.abuelito

 Y AHORA ENSAYE! 21. neumtico 22. 23. 24. estudiando 25. RESPUESTA: 22. ausentismo 23. funcionales 25. neumona 26. gesticulador 28. descuidado 29. evolutiva 31.cauciones 32. refugiado 34. superacin 35. teutona 37. concurrencia 38. niquelado 40. neuralgia 26. 27. corpulencia 28. 29. 30. amortigue 31. 32. 33. guarnecido 34. 35. 36. paquidermo 37. 38. 39. precaucin 40.

y ahora progrese! INCORPORESE AL CLUB DE LAS CINCO VOCALES! 41. subindola 42. 43. 44. repudiado 45. 46. 47. cuestionar 48. 49. 50. perturbacin 51. 52. 53. aurfero 54. 55. 56. numerativa 57. 58. 59. equivoca 60. 61. 62. cauterizo 63. 64. 65. curanderismo 66. 67. 68. perjudicado 69. 70. 71. bautcelo 72. 73. 74. muestrario 75. 76. 77. costureria 78. 79. 80. estudiosa 81. 82. 83. desahuci 84. 85. 86. pasteurizo 87. 88. 89. cruzamiento 90. 91. 92. denticulado 93. 94. 95. conquistable 96. 97. 98. putrefaccin 99. 100.

101. luteranismo 102. 103. 104. maniplelo

116. continuare 117. 118. 119. porquera

131. adulterio 132. 133. 134. euforia

146. reproduca 147. 148. 149. alquilemos

105. 106. 107. ulceracin 108. 109. 110. alusiones 111. 112. 113. cautvelo 114. 115.

120. 121. 122. cuchicheando 123. 124. 125. regulacin 126. 127. 128 .instrumentado 129. 130.

135. 136. 137. sanguneo 138. 139. 140. pauprrimo 141. 142. 143. simultaneo 144. 145.

150. 151. 152. constituyase 153. 154. 155. concurrencia 156. 157. 158. maqunelo 159. 160.

POR GOLPE DE VISTA, DESCUBRA EL EXTREMO MAS PESADO! La inteligencia se vale de dos herramientas para operar: las palabras y los nmeros . ya en el segundo tomo de este programa, en el ejercicio 22, lo invitamos a practicar simas instantneas, pero sin lpiz y sin sumar, tratando de ensearle a manejar nmeros a travs de su potencial intuitivo. Ahora proseguimos dentro de esa misma intencionalidad: desarrollar su aptitud para acercar resultados numricos, pero prescindiendo de los procesos excesivamente metdicos y racionales. Imaginariamente, una barra se sostiene en equilibrio sobre un punto de apoyo central; pero en tal equilibrio es ilusorio, pues cada extremo de la barra tiene una serie de 5 pesos distintos. Observando durante un solo instante los dos extremos, y naturalmente sin lpiz y sin sumar, usted deber descubrir hacia que lado se va a desequilibrar la barra. Eso es todo. EJEMPLO REVELADOR

 Y AHORA ENSAYE!

RESPUESTA: El segundo rodillo se va desequilibrar hacia el lado derecho letra d.

y ahora progrese! POR GOLPE DE VISTA, DESCUBRA EL EXTREMO MAS PESADO!

A DESCUBRIR UNA ESPECIE LLAMADA HOMO SAPIENS! Si exceptuamos a los filsofos, serian incontables la s personas que han atravesado la vida sin detenerse a reflexionar acerca de lo que es consubstancial e intrnseco a todos los seres humanos. Pero como es este programa de desarrollo de la inteligencia de vez en cuando incluimos ejercicios serios- porque conllevan la intencin de que el lector tome las cosas serias muy en serio-, aqu viene este: descubrir una especie viviente llamada homo sapiens lo cual significa que en un plazo no mayor de 60 minutos usted afrontara el desafi de encontrar 16 leyes e la vida, similares a los 8 que adelantamos entre el ejemplo revelador y las tres partes siguientes. Y al final de cuentas, conteste: usted conoce o desconoce a la especie de la cual hace parte? EJEMPLO REVELADOR 1. A partir de cierta edad, generalmente situada entre los 12 y los 18 aos, el ser humano tiene a conquistar diversos grados de independencia respecto a la tutela de sus progenitores. 2. Frente al espectculo de la felicidad ajena, resulta muy difcil para las personas normales bloquear distintos sentimientos negativos, tales como la frustracin y la envidia. 3. Durante el transcurso de su existencia, es muy usual que las personas vean el mundo y al humanidad como girando alrededor de ellos.

Y AHORA ENSAYE! 5. 6. 7.

8.

RESPUESTA: 5. La lucha contra el hasti y aburrimiento es una de las grandes motivaciones que impulsan al hombre. 6. Es normal que entre padres e hijos surjan un puente, mas o menos ancho, de incomunicacin e incomprensin. 7. Tarde o temprano, todas las personas terminan haciendo cosas que nunca haban imaginado realizar o, peor aun, que haban jurado no cometer jams. 8. una vez pasado un sufrimiento o calamidad, se los evoca como siendo menos intensos de lo que parecieron ser al vivrselos.

y ahora progrese! A DESCUBRIR UNA ESPECIE LLAMADA HOMO SAPIENS! 9. 10. 11. 12. Particularmente en la moderna cultura occidental, el ser humano tiene a rechazar el inevitable proceso de envejecimiento. 13. 14. 15. 16. Siempre que se alcanza algo muy difcil y/o deseado, es propio del homo sapiens experimentar una relativa sensacin de desencanto. 17.

18. 19. 20. De una o otra manera, consciente o inconsciente, muchos hombres se destruyen a si mismo o sus obras. 21. 22. 23. 24. Durante el transcurso de su vida, nadie es completa y permanentemente feliz, ni completa y permanentemente desdichado.

PASAR DE LO ABSTRACTO A LO CONCRETO! Inteligencia y rigidez mental son conceptos que no se reconcilian. Una de las virtudes de la verdadera inteligencia es la flexibilidad mental, lo cual, en muchos casos, significa disponer de la capacidad de ver la realidad como algo concreto y no como una abstraccin. La explicacin anterior es valida, porque muchas personas se contentan con la etiqueta de 2 es un profesor, pero no son capaces de ir un poco mas all de eso y preguntarse por ejemplo pero que significa eso de ser profesor? o bien pero que es, en concreto, lo que hace un profesor? Justamente, la clave de este ejercicio esta en el concepto de lo concreto. Vamos a dejar de pensar en abstracto y vamos a hacerlo en concreto. Enumerar lo que en concreto hace un jardinero, un jefe de personal, un mecnico automotriz, un publicista, etc, esa es su tarea. EJEMPLO REVELADOR a. borrar la pizarra b. leer notas c. recoger pruebas d. corregir exmenes e. explicar una materia f. preparar una clase

1. En concreto, lo que hace un PROFESOR es:

g. recomendar silencio

Y AHORA ENSAYE!

2. En concreto, lo que hace Un JARDINERO es:

a. b. c. d. cortar el csped e. f. g.

RESPUESTA: a. b. c. e. f. g. regar el jardn podar los rboles aplicar insecticidas aplicar herbicidas cortar flores retocar cercos vivos

y ahora progrese! PASAR DE LO ABSTRACTO A LO CONCRETO!

3. En concreto, lo que hace un

a. b. c. d.

JEFE DE PERSONAL es:

e. establecer un rol de vacacione f. g. h. i.

4. En concreto, lo que hace un MECANICO AUTOMOTRIZ es:

j. k. l. m. n. desarmar un motor o. p. q. r.

CERO ERRORES, COM OBJETIVO EN LA VIDA! Cero errores, como objetivo, pero no siquiera un genio como Napolen pueden exhibir semejante record. Es decir, resignmonos a que es consubstancial, pero a partir de ese dato tratemos de evitarlos al mximo. Y para evitar cometer errores, el mejor consejo es costumbres a preverlos. Por eso, este ejercicio consiste en que usted identifique los errores mas frecuentes en una serie de situaciones tpicas por las que todos, quiz a excepcin de ocupar la gerencia d una empresa, pasamos en el transcurso de la vida. La aplicacin practica es la siguiente: cada vez que emprenda algo, repase el catalogo de posibilidades de cometer herrores. EJEMPLO REVELADOR a. no solicitar presupuesto previo (si es por escrito, mucho mejor), ni solicitar

tampoco, como referencia, otros presupuestos b. no comprometer una fecha fija para la terminacin del trabajo 1. Enviar el vehculo de uno al taller para que le efecten una reparacin importante c. no solicitar referencias acerca de la profesionalidad y honestidad del taller d. no averiguar, previamente, acerca de la existencia de pieza de repuesto e. no aprovechar una reparacin mayor para efectuar una serie de reparaciones menores

Y AHORA ENSAYE! a. b. 2. Contraer matrimonio c. dialogo insuficiente o no sincero respecto al manejo del dinero que ingresa. d. e. RESPUESTA: a. ignorancia sobre el ritmo y preferencia sexuales del futuro cnyuge. b. Dialogo insuficiente o no sincero respecto a como es que gustan pasar el tiempo libre d. idealizacin del futuro cnyuge. e. minimizacin de las actuales diferencias.

 y ahora progrese! CERO ERRORES, COM OBJETIVO EN LA VIDA!

a. b. 3. Emprender un viaje al extranjero c. no reservar habitacin en los hoteles de las ciudades que se visitara. d. e.

a. b. 4. Construir una casa para vivir en ella c. omitir que un abogado estudie los ttulos del terreno. d. e.

a. b. 5. Organizar una fiesta o recepcin formal en la casa de uno. c. invitar a un numero indefinido de personas, sin llevar la cuenta.

d. e.

a. b. 6. Asumir la gerencia de una empresa. c. no hacer un diagnostico previo de las Dificultades que confronta la empresa d. e.

TODOS DESCENDEMOS DE INMIGRANTES! Si, todos descendemos de inmigrantes. Incluso los mayas de Guatemala, los makiritares de Venezuela, los guaranes de Paraguay, pues en el pasado mas ancestral de todos los seres humanos hay una y muchas inmigraciones. De all, justamente que todo el globo este poblado. Sin embargo, esta normalidad esta acentundose cada vez mas, pues el hombre occidental de hoy tiende a se mas y mas inmigrantes, y menos sedentario. En los Estados Unidos , la norma actual es que cada persona, a lo largo de su vida, se arraigue y desarraiga varias veces de muchas ciudades y regiones. En cuanto al ejercicio, este consiste en estimular y desarrollar su inteligencia previsiva: tendr que encontrar 34 pasos claves para emprender, organizadamente y sin tropiezo, junto con su cnyuge e hijos, el traslado/mudanza de su pas natal a otro. EJEMPLO REVELADOR

1. Sacar la partida de nacimiento y/o bautizo de todos los miembros de la familia. 2. Obtener, para uno y su cnyuge, certificado policial de buena conducta y no antecedentes penales. 3. Pagar impuestos vencidos y obtener el certificado de solvencia fiscal. 4. Averiguar respecto al mercado de trabajo en el pas que uno ha elegido para emigrar, y acerca del costo de vida. 5. En el consulado respectivo, introducir solicitud de visa como emigrante. 6. Averiguar respecto al sistema educativo, equivalencia de aos, etc en el pas elegido.

Y AHORA ENSAYE! 7. 8. 9. 10. 11. 12.

RESPUESTA: 7. solicitar las historias clnicas a todos los mdicos que atienden a la familia. 8. preparar y poner al da el currculo vital de uno, 9. conseguir y leer algunos libros acerca del pas elegido.

10. empezar a tramitar los pasaportes (individuales o uno colectivo) . 11. elaborar un presupuesto provisional del costo total del traslado, previendo el cese temporal de ingresos. 12. ponerse uno y hacer poner a toda la familia vacuna antivarilica, as como cualquier otra vacuna requerida. y ahora progrese! TODOS DESCENDEMOS DE INMIGRANTES! 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Someter el automvil a una revisin general, tanto si uno va a emprender al viaje en su vehculo, como si uno decide venderlo, pues de esta manera se obtendr un mejor precio. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28.

29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. pedir el corte del suministro de pan, leche, diario, a partir de determinada fecha. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42.

SEMANTICA ES MUY DIFICIL! La semntica estudia os cambios que ocurren en el significado de las palabras y, tambin, de las cosas. De significar originalmente (?) la extremidad cornea de las aves, la palabra pico se extendi a otros conceptos: la cima aguda de las montaas, la boca de las botellas, la cantidad sobrante y varios ms. En cuanto a las cosas, un auto pintado de color rosa tiene un significado semntica muy distinto al que tendra ese mismo carro si estuviera pintado de color negro. Pero como todo esto es harto complicado, limitmonos a nuestro ejercicio: lo que tiene que hacer es viajar de un sinnimo a otro, de un extremo a otro, encontrando las palabras faltantes, las que permitan saltar de un valor semntica a otro. Un consejo: mas que nunca, asimile 100% el ejemplo revelador antes de empezar a resolver el ahora ensaye.

EJEMPLO REVELADOR

1. 2.

PAQUETE VIVIENDA

BULTO CASA

GRANO

SEMILLA

CAUSA
EMBOTELLAMIENTO

COMERCIO TRAFICO

Y AHORA ENSAYE!

3. 4. 5.

INMACULADO LEA INCLINACION

LIMPIO PENA GUSTO

CONSECUENCIA NEURALGIA ADEREZO

RESPUESTA: 3. Inmaculado es sinnimo de PURO, que a su vez es sinnimo de limpio: limpio, en la frase Qu sacaste en limpio? significa RESULTADO, el cual es sinnimo de consecuencia. 4. en la frase el jugador recibi lea, lea significa CASTIGO, el cual es sinnimo de pena y esta de DOLOR, sinnimo a su vez de neuralgia. 5. Tener inclinaciones por la bebida es lo mismo que tener AFICION al trago; y beber algo por aficin es hacerlo por gusto: encontrara gusto a algo es hallar SABOR; y cocinar con bastante sabor es hacerlo con aderezo. SEMANTICA ES MUY DIFICIL! y ahora progrese!

6. 7. 8. 9. 10.

ETICA RASTREADOR PAPEL FABRICA ACCESO

ANIMO MODELO DIVERSION IDEA EXAMEN

RESPIRACION CASO MOVIMIENTO FALLO CONTROL

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

SOLO FUENTE MAPA INCENDIO NAIPE DON SANO

EXTRAO MONTON LISO MALO CONSTITUCION ARREGLO FIRME

ANONIMO ORQUESTA AUDAZ MENESTEROSO FISICO PAGO DEFINITIVO

TODO Y NADA, BLANCO Y NEGRO, ENCUENTRE 60 DICOTOMIAS! El Diccionario de Uso del Espaol de Maria Moliner (el cual es, por cierto, bastante superior al que edita la Real Academia Espaola) dice que la dicotoma es un mtodo de clasificacin en que cada divisin y subdivisin solo se hacen en dos partes. Es decir, se trata de una tpica exploracin, o de una forma de manejar y comprender la realidad que consiste en suprimir los trminos intermedios, las tonalidades grises, para manejar, como nicos conceptos validos, el todo y nada, el blanco y negro, etc. En eso radica la ndole del ejercicio: a usted le toca encontrar un total de 60 dicotomas, y las puede hallar en todos los mbitos que su inteligencia decida: la psicologa, la tica, las ciencias sociales, la fsica, la geometra, etc.., sin limitacin alguna. Le sugerimos un tiempo de 30 minutos.

EJEMPLO REVELADOR 1. 2. 3. 4. Bien y Mal. Ciudad y Campo Fro y Calor. Triunfo y Fracaso. 6. Libertad y Esclavitud. 7. Amor y Odio. 8. Nacimiento y Muerte. 9. Actividad y Pasividad.

5.

Norte y Sur.

10. Audacia y Timidez.

Y AHORA ENSAYE! 11. 12. 13. Dulzura y Amargor 14. 15. RESPUESTA: 11. Placentero y Doloroso 12. Fugaz y Eterno 14. Previsto e inusitado 15. Pasado y Futuro 16. Arriba y Abajo 17. Impertinencia y Tacto 19. Clandestino y Legal 20. Inmovilidad y Agitacin. 16. 17. 18. Amanecer y Crepsculo. 19. 20.

y ahora progrese! TODO Y NADA, BLANCO Y NEGRO, ENCUENTRE 60 DICOTOMIAS! 21. 22. 44. 45.

23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. Cielo e Infierno 41. 42. 43. 67. 68. 69. Centro y Periferia. Simple y Compuesto.

46. Infancia y Ancianidad. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. Masculinidad y Feminidad. 56. 57. 58. 59. 60. 61. Orgullo y Humildad 62. 63. 64. 65. 66. 74. 75. 76. Transparente y Opaco

70. Protocolo y Espontaneidad 71. 72. 73.

77. 78. 79. 80.

A LA INTELIGENCIA, TRATELA CON HUMILDAD! Lo contrario, tratarlo con orgullo y arrogancia, significa pedirle a este noble atributo que solo resuelva los grandes y trascendentales problemas. Porque los seria como decir yo uso mi inteligencia para comprender la esencia d ellos verdaderos problemas de la humanidad , pero mientras tanto el susodicho no ha encontrado una formula par equilibrar sus gastos con su sueldo. Por ello, este ejercicio consiste en inventar 24 consejos o recomendaciones practicas para evitarse problemas cotidianos, quiz intrascendentes, pero totalmente concretos y reales. Como en otros captulos del programa, en las paginas del ejercicio adelantamos 12 posibilidades respuestas, y as sealamos la orientacin general de la bsqueda a efectuar. EJEMPLO REVELADOR 1. No decirle al amigo que viaja al extranjero toma 30 dlares para que me traiga un par de zapatos marrones, modernos, bonitos, del numero cuarenta. 2. No invitar a una cena formal en un restaurante del que uno nunca antes haya sido comensal. 3. No enamorar a la secretaria del jefe directo de uno. 4. No otorgar fianzas alegremente, a cuanto amigo o conocido la solicita. 5. No probar con la mano si es verdad que hay pintura fresca, tal como dice el cartelito. 6. No comprar un vehculo usado, de muy buen aspecto, y por lo tanto prescindiendo de una revisin mecnica a fondo. Y AHORA ENSAYE!

7. 8. 9. 10. 11. 12. RESPUESTA: 7. No proclamar esta vez yo me ocupare de pintar la casa y llevarlo a la practica. 8. No decirle al doctor opreme el quiste sin anestesia, para que as se convenza de que cuando yo me lo propongo soy capaz de bloquear el dolor. 9. No decirse esta vez si tengo absoluta confianza en ese caballo, le voy apostar $ 1000 de la caja de la compaa y el lunes lo repondr. 10. No proclamar que la nica emocin autnticamente fuerte es tirarse en cada libre y abrir el paracadas faltando cien metros para tocar tierra. 11.No proponer, sin haber verificado cuanto efectivo lleva uno, djame, no te permito que pagues el almuerzo. 12. No afirmar que es intil razonar con la polica; cuando yo cometo una infraccin ofrezco un soborno y todo el mundo contento.

y ahora progrese! A LA INTELIGENCIA, TRATELA CON HUMILDAD! 13. 14. 15. 16. No proponer yo tengo un amigo que podra resolver tu problema. 17. 18. 19.

20. NO suponer que el robar cosa insignificantes escapa al concepto de delito. 21. 22. 23. 24. No decir felizmente mis hijos todava no comprenden nada. 25. 26. 27. 28. No comentarse a si mismo, con sentimiento de autos satisfaccin, que cuando un semforo cambia del verde al naranja, mientras los dems frenan, yo soy el nico que acelera para poder pasar. 29. 30. 31. 32. No estimar que la improvisacin es superior a la planificacin. 33. 34. 35. 36. No considerar que es una necedad ahorrar para el futuro.

LO DESAFIAMOS A COFECCIONAR ESTE INVENTARIO! Desde su aparicin como especie, el hombre ha clasificado el infinito material que la naturaleza le ofreca como tema de pasmo y descubrimiento. A nivel de pueblos grafos ( y no primitivas como designamos desde nuestro palco occidental y tecnolgico), las cosas y los procesos se clasifican como buenos, como fros, como fuertes, como premonitorios, etc.., existiendo, as tanto pluralsimo como innumerables sistemas clasificatorios. Lo anterior verifica que este ejercicio se afilia a una de las primeras, actividades intelectuales de la humanidad. Y el desafi consiste-sobre todo como final del tercer tomo del programa-,en que, sin excederse de 15 minutos, complete este breve catalogo de cosas cclicas, cncavas, nunca repetibles, transparentes, cuadradas, cerradas y colgadas, por las cosas redondas integran el necesario ejemplo revelador. EJEMPLO REVELADOR

1. Siete cosas que siempre son REDONDAS

1a. la letra o de algunos tipos de letra. 1 b. la boca de las armas de fuego. 1 c. las ruedas. 1 d. generalmente, los botones 1 e. generalmente, las monedas. 1 f. los aros matrimoniales. 1 g. siempre, todas las tapas de rosca.

Y AHORA ENSAYE!

2. Siete cosas que siempre son CICLICAS

2a. 2 b. 2 c. 2 d. las estaciones del ao. 2 e. 2 f. 2 g. 2 e. la menstruacin 2 f. las fases de la luna

RESPUESTA: 2 a. las mareas 2 b. la aparicin de los cometas

2 c. el da y la noche

2 g. las migraciones de las aves y ahora progrese!

LO DESAFIAMOS A COFECCIONAR ESTE INVENTARIO!

3. Siete cosas que siempre son CONCAVAS

3a. 3 b. 3 c. 3 d. los huevos de chocolate 3 e. 3 f. l 3 g.

4. Siete cosas que nunca se REPIITEN DOS VECES

4a. 4 b. 4 c. 4 d. los acontecimientos ocurridos durante el da de ayer 4 e. 4 f. 4 g.

5. Siete cosas que siempre son TRANSPARENTES

5a. 5 b. 5 c. 5 d. la clara de huevo 5 e. 5 f. 5 g.

6. Siete cosas que siempre son CUADRADAS

6 a. 6 b. 6 c. 6 d. los tableros de ajedrez 6 e. 6 f. 6 g.

7. Siete cosas que siempre estn CERRADAS

7a. 7 b. 7 c. 7 d. durante el sueo, los parpados 7 e. 7 f. l 7 g.

8. Siete cosas que siempre estn COLGADAS

8 a. 8 b. 8 c. 8 d. los recin ahorcados 8e 8 f. 8 g.

APENDICE DE RESPUESTAS

1. A BATALLAR DURO CON SIETE ANALOGIAS

3. La respuesta es la b, porque previamente establec que entre juez y sentenciar hay una relacin funcional especifica, que es precisamente la de dictar sentencias. Por ejemplo, el fiscal acusa pero no ejecuta; el traidor traiciona, no siendo inherente a el maquinar intrigas; obviamente, el muerto no se sepulta a si mismo; y lo especifico del rey es reinar, pero no condecorar; en cambio, si me satisface la analoga b, pues lo propio e inevitable del mentiroso es engaar o tratar de hacerlo. 4. La respuesta es la b, porque previamente establec que la amalgama, por definicin, esta formada por varios metales, y que el metal es, tambin por definicin, un cuerpo simple. No encontr dificultad en elegir la analoga b, eliminando las otras cuatro proposiciones. 5. La respuesta es la d, porque previamente establec que la bandera representa o es la representacin de un pas; tambin me dije, en su defecto, que la bandera es el smbolo de un pas. Establecido lo anterior, solo me satisfizo como analoga valida la d pues la corona representa al rey. 6. La respuesta es la a, porque previamente establec que en todo refrn siempre hay algo de sabidura. Aunque considere la posibilidad de sostener que n toda ilusin siempre hay algo de desilusin, mucho mas prximo al modelo me apareci aceptar que siempre en toda broma hay algo de humor, tomndolo desde el punto de vista de la persona que concibe la broma. 7. La respuesta es la c porque previamente establec que poniente se refiere al punto cardinal por donde el sol se oculta, y que este siempre se halla, respecto a un observador situado en cualquier parte que no sean los polos, en el oeste . Esto significa que poniente y oeste son trminos equivalentes y la nica equivalencia geogrfica que encontr entre las cinco proposiciones fue la del meridional y el sur. Descarte tres y triangulo, por ser equivalencias situadas en campos distintos la matemtica y la geografa; tambin descarte oriente y china porque me pareci que la respuesta c esta planteada en el mismo nivel de abstraccin que poniente y oeste. 8. La respuesta es la a, por previamente establec que lucro y perdida son trminos contrapuestos, y que toda actividad econmica, busca obtener el mximo de lucro con un mnimo de perdida .tambin razone que lucro es lo que concita la prosperidad de una empresa, mientras que la perdida estoque concita su fracaso, y a partir de dicha base solo me satisfizo como analoga simple la de tnico y toxico, pues considere que respecto a un organismo cualquiera el tnico y el toxico cumplen una funcin similar.

2 UN SUBMARINO LLAMADO BINARIO!

y ahora progrese!

C. 512 256 128 64 32 16 8 4 2 1 = 317 0 1 0 0 1 1 1 10 1 D. 512 256 128 64 32 16 8 4 2 1 = 721 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 E. 512 256 128 64 32 16 8 4 2 1 = 532 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 F. 512 256 128 64 32 16 8 4 2 1 = 911 1 1 1 0 0 0 0 10 1 G. 512 256 128 64 32 16 8 4 2 1 = 463 0 1 1 1 0 0 1 11 1 H. 512 256 128 64 32 16 8 4 2 1 = 785 1 1 0 0 0 1 0 00 1

3
PONGASE A DESCUBRIR DEFECTOS CARACTERISTICOS! Aunque no coincidamos en diagnosticar el defecto caracterstico de algo, si usted encuentra alguna buena solucin aun defecto importanteesta hecho! y ahora progrese! 13. que no limpian a profundidad.. que mas que limpiar sirven para que uno se perfume la boca . Que se estropean con demasiada facilidad. 14. que no permiten la normal transpiracin del pie que se manchan con facilidad al lustrarse los zapatos que nunca encuentra el par de medias que combine con el pantaln que lleva puesto. 15 que cada vez que los proyectan mas reducidos que sus paredes y techos _demasiados delgados_ no aslan el ruido del vecino. 16 que la propia sal (humedecida) obstruye los agujeritos. 17 que se quiebran con demasiada facilidad que si no se desinfecta despus de usarlo puede trasmitir grmenes infecciosos. 18 que ensucia los pantalones. 19 que entre los dientes se acumula grasa y suciedad del cabello.

20 que a veces uno no atina a abrirlos con el abrelatas. 21 que dejan una marca en la parte superior de la nariz que se ensucian con mucha facilidad que a veces se desajustan y se caen. 22 que para presentar una pelcula el espectador tiene que soportar una tanta de publicidad filmada. 23 que desde la calle constantemente llaman vendedores y personas que confunden el botn del apartamento de uno. 24 que generalmente resulta un problema estacionar en ellos un automvil grande que a veces lo ocupa un vehculo ajeno. 25. ..que en sus paletas o aspas se acumulan polvo. 26que sin querer uno las va repletando de objetos intiles. 27 que el paciente (y tambin los amigos y familiares) se sienten tratados como cosas. 28 que a veces sellan de manera irregular que si uno se descuida puede sellar al revs que si uno no tiene el tapn a la mano resulta intil. 29 que cuando uno los llena de objetos deforman la ropa que uno olvida en alguno de ellos papeles que tarda en encontrar que acumulan suciedad, desperdicios, polvillo que a veces se desconocen. 30que se gastan de manera no uniforme que en el uso adquieren mal olor que acarrean la suciedad de la calle a la casa que a veces se empastan con excremento de perros. 31 que la brisa que penetra por la ventana puede espaciar las cenizas que a veces resulta demasiado pequeos. 32 es que manchan los dedos que uno los extrava. 33 que carecen de ventilacin. 34 que a veces se atacan endiabladamente. 35que se desprenden el momento menos pensado que a veces requieren de un hilo de determinado color para volver a pegar. 36 que pueden molestar al besar que si se les deja crecer demasiado resultan incmodos a la hora de comer.

4 DIAGNOSTIQUE NUESTRA CIVILIZACION! Como todo, cada quien tiene su propio catalogo de diagnsticos. y ahora progrese! D. E. F. G. H. a. el xodo el campo hacia las ciudades c. la liberacin de la mujer. a. las vacaciones c. la educacin permanente. a. la juventud c. la tecnologa a. el predominio del estado sobre el individuo c. el predominio del consumo de cosas sobre el disfrute de las mismas. a. no saber como impedir la proliferacin de armamento atmico en un creciente numero de pases. c. no haberle podido encontrar un lugar til y digno a la poblacin anciana. a. confundir instruccin con educacin c. confundir crecimiento econmico con desarrollo econmico. a. a la superioridad predestinada de los pases anglo-germanos (Estados Unidos, Inglaterra, Alemania) sobre el resto de naciones del mundo. c. el supuesto de que el crecimiento econmico por si mismo resolver todos los problemas inherentes al subdesarrollo (desempleo, analfabetismo, marginalismo, etc). a. la contaminacin ambiental. c. el agotamiento de los recursos naturales.

I. J.

K .

5
IDENTIFIQUE Y COMBATA LA PLAGA DE LAS MANIAS! Estoy seguro de que cada uno de los lectores del programa conoce manas absolutamente peculiares e increbles.

 y ahora progrese! 13. Doblar y desdoblar una hoja de papel, o bien hacer bolitas de papel. 14. Comenc las uas. 15. Darle a toda conversacin un giro sexual. 16. Mordisquear la punta de un lpiz. 17. Alisarse cada quince segundos el cabello. 19. Tomarse la temperatura constantemente. 20. Morderse o chuparse los labios. 21. No poder permanecer sentado o quieto durante una conversacin. 22. Salir de la casa y volver a revisar los grifos del agua, en cada uno de los baos, estn bien cerrados. 23. Escarbarse los odos. 25. Acomodar todo con excesiva prolijidad. 26. Hacer sonar las monedas en el bolsillo. 27. Chuparse los dientes en pblico. 28. Acudir al medico sin motivo justificado. 29. Escupir a cada rato. 30. Asomarse a la puerta o ala ventana, obsesivamente, a ver si llego el cartero o lechero. 31. rascarse compulsivamente, 33. Almorzar con otras personas e invitarlas a que prueben 34. Limpiarse o cortarse las uas en publico. 35. Despedazar un palillo de fsforos. 36. Al conversar con los amigos, ponerse a limpiarle la caspa que tiene sobre los hombros. 37. Tamborilear con los dedos. 39. Ajustarse la corbata insistentemente. 40. Conversar siempre de los mismos temas.

VENGA A PROBAR ESTA ENSALADA DE LETRAS 13. Ramrez 17. Iglesias 21. Hernndez 14. Martnez 18. Mendoza 22. Castillo 15. Zegarra 19. Snchez 23. Miranda 16. Fernndez 20. lvarez 24. Gonzlez

PALABRAS HOMOFONAS Y ORTOGRAFIA VS. USTED 13. visco y bizco 16. bazar y basar 19. zeta y seta 22. laso y lazo 25. concejo y consejo 28. rebelar y revelar 31. reusar y rehusar 34. censual y sensual 14. hablando y ablando 17. grabar y gravar 20. cede y sede 23. uno y huno 26. visar y bisar 29. corso y corzo 32. bolo y volo 35. aya y haya 15. sien y cien 18.callado y cayado 21. espiar y expiar 24. barn y varn 27. sueco y zueco 30. masa y maza 33. basto y vasto. 36. cebo y sebo.

TRADUZCA, PORQUE TODO SE PUEDE TRADUCIR! 13. una apreciacin novedosa. 14. la conveniencia de amortizar. 15. de pensamiento en pensamiento. 16. la suprema excelencia lograda. 17. en la poca aquella que establecimos la empresa. 18. un procedimiento para demorar. 19. es imposible realizarlo (o llevarlo a efecto). 20. un acuerdo rubricado (o formal). 21. su papel es prestarnos respaldo. 22. la comodidad y los intereses del ciudadano. 23. es un asunto de carcter moral. 24. meras conjeturas. 25. el estudio la evidencio (o lo puso en evidencia). 26. Antes que nada (o antes que ninguna otra cosa). 27. conforme considera el sector ms numeroso. 28. mis ideas ms firmes. 29. adoptemos medidas de seguridad. 30. jams nos podremos de acuerdo. 31. podemos observar que nuestra actividad ha progresado enormemente. 32. te agradezco que creas en m. 33. hay ausencia de novedades. 34. procede sin plan alguno. 35. algunas proposiciones no definitivas. 36. proyectan hipotecar el porvenir. 37. desgraciadamente, es incapaz de negarse aunque no quiera aceptar. 38. considerndolo en este contexto particular. 39. la voluntad de alcanzar el xito. 40. intercambiemos ideas, pero sin ninguno se situ en situacin ventajosa.

ES QUE HAY TANTAS FORMAS DE AGRADECER

Y a propsito de las tantas formas, recordamos que los esquimales agradecen permitiendo que uno pase la noche con la mujer (del esquimal). y ahora progrese! 17. Componindole un poema. 18. Averiguando que es lo que le hace falta y consiguindole. 19. Aprobando que un hijo o hija de uno tenga relaciones sentimentales con la persona a la que se le tiene agrado. 21. Con un apretn de manos muy intenso, largo y expresivo. 22. Costendole todos o partes del estudio. 23. Durante las conversaciones que sostengan, prestndole verdadero inters. 25. Ensendole a hacer algo. 26. Remplazndolo en su trabajo cuando, por cualquier motivo, el tenga que faltar. 27. Ayudndolo a reparar cualquier falla de su vehculo. 29. Alojndolo en casa. 30. Cuidndole sus hijos menores y/o sus animales domsticos. 31. Prestndole libros y discos. 33. No tocndole temas desagradables. 34. Presentndole a alguna persona importante o influyente. 35. Envindole algn obsequio con motivo de la navidad. 37. Cedindole el paso, o el turno. 38. Invitndolo a las fiestas y reuniones que uno organice. 39. Y si se trata de alguien que ha fallecido, yendo a visitar su tumba.

PALABRAS HOMOFONAS Y ORTOGRAFIA VS. USTED 13. visco y bizco 16. bazar y basar 19. zata y seta 22. laso y lazo 25. concejo y consejo 28. rebelar y revelar 31. reusar y rehusar 34. censual y sensual 14. hablando y ablando 17. grabar y gravar 20. cede y sede 23. uno y huno 26. visar y bisar 29. corso y corzo 32. bolo y volo 35. aya y haya 15. sien y cien 18.callado y cayado 21. espiar y expiar 24. barrn y varn 27. sueco y zueco 30. masa y maza 33. basto y vasto. 36. cebo y sebo.

9
DESCARTE CUATRO PAISES, QUEDESE CON UNO! y ahora progrese!

Muy obviamente el punto b descarte a Italia y Francia; ambos pases son descartados por el punto c ; en cuanto al punto d , aparentemente esta por debajo de lo que debera se el ingreso anual por habitante en Francia e Italia y por encima del que debe tener Turqua; en cundo al puntoe este pareciera eliminar al Israel y Turqua y hacer clara alusin a Grecia, (en cambio, el punto es valido para los cuatro pases. Si el punto adescarte a los Estados Unidos, nos quedamos con cuatro pases de habla espaola, por lo cual es importante tomar en cuenta el punto d. en efecto, si es pas al cual corresponden los cinco datos objetivo de alcanzara en el ao 2000 los ciento veinte millones de habitantes, ahora en 1975, deber tener como mnimo la mitad de esta cifra, y por mximo cien millones. El nico pas cuya poblacin se sita entre estas cifras es Mxico, al que le corresponden, adems, los otros datos. Las propias estipulaciones del ejercicio elimina a Hawai, el cual en un Estados miembro de los Estados Unidos, y no en un pas b y la c descartan a Noruega, la d descarta a Indonesia por insuficiencia y a Nueva Guinea por exceso. Los cinco datos corresponden a Filipinas. En cuanto al punto b hace alusin al grupo humano de los tasaday, el cual fue descubierto a comienzos de los aos setenta. El punto a descarta a Bulgaria, pas que , adems, solo cuanta con ocho millones y medio de habitantes; el punto d dobla la poblacin de Marruecos, tambin a la de Arabia Saudita, pero solo representa al 50 por ciento de la actual poblacin de Pakistn. El pas aludido por los cinco datos objetivos es Irn y el mar interior con el que limita es el Mar Caspio.

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LA SEMANTICA SE PONE MAS INTERESANTE! En cuanto a la palabra que encontrar, no hay otra respuesta; en cuanto a la frase, con cada una de las palabras halladas se pude construir infinidad de frases. y ahora progrese! 3. La palabra es DELICADO, N. el vidrio es un material. DELICADO E. esta DELICADO de salud. S. hblale con cuidado con cuidado, es muy DELICADO. O. nadie ha sido tan DELICADO conmigo! 4. La palabra es CORRIENTE, N. en esta playa hay demasiada CORRIENTE,

E. su trato es CORRIENTE pero muy correcto. S. cuando uno compra productos CORRIENTES esta haciendo una falsa economa. O. las CORRIENTES de aire provocan resfrios. 5. La palabra es LEVANTAR. N hay que LEVANTARLO con cuidado. E. el coronel trato de LEVANTAR al ejrcito. S. en este lugar LEVANTAREMOS un monumento. O. faltan brazos para LEVANATR la cosecha. 6.La palabra es GRACIA N. sabe contar chistes con una GARCIA nica . E. su GARCIA le hizo perder la cabeza .S. estaba dispuesto a concederle la GRACIA que le pidiera. O. solo el rey poda conceder la GARCIA por el reo.

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PACIFICAMENTE, LOS MARCIANOS NOS ATACAN SEIS VECES! No debe caber duda alguna de que cualquier otro regalo (que no sea fruto del trabajo y de la evolucin) indigestara mortalmente a la humanidad. y ahora progrese! 3. Varias generaciones mas tarde, los marcianos encargaron la planificacin de la tercera guerra a un ingeniero social, llamado 4ZJ11V. Este tecncrata, despus de haber estudia la naturaleza humana y la estructura social vigente en la sociedad post-industrial, decidi brindarnos la droga conocida como sper afectobondadosa, los cnyuges no aceptaban ni una breve separacin (para ir a trabajar, por ejemplo) y tampoco los padres toleran separarse de sus hijos ni estos de sus progenitores. Ms aun la escena de alguien realizando un trabajo penoso o rudo resultaba traumtica, punto que se le impeda proseguir. Este sper-amor inclua a todos los seres vivientes, y pronto la humanidad empez a confrontar este doble problema: gravsima y creciente disminucin de horas-trabajo, y alarmante penuria alimenticia, pues nadie se atreva a comer carne de un ser viviente brbaramente sacrificado. Solo cuando los cientficos terrestres encontraron como anular los efectos de la droga del sper afectos-bondadoso, la humanidad pudo salvarse de las catstrofe. 4. la cuarta guarra marciana fue conducida, medio siglo mas tarde, por 965QSYL3, psiclogo militar, y tuvo caractersticas diferentes. Mediante un procedimiento que no se ha llegado a conocer perfectamente, los marcianos implantaron en los quince mil millones de terrestres la enciclopedia del conocimiento csmico. Sbitamente, un da cualquiera, todos y cada uno de los terrestres despertaron sabiendo que en sus circunvoluciones cerebrales exista, en calidad de disposicin inmediataza, todos los conocimientos acumulados por la inteligencia en cualquier de sus manifestaciones: el saber humano de todas las pocas y culturas anteriores; todo el vasto insondable saber marciano; la infinita tecnologa

venusiana; as como el incalculable saber de remotas y extraas formas d vida, situadas en los confines del universo. De inmediato, la posesin de l enciclopedia del conocimiento csmico. 5. La quinta guerra marciana se conoce como la agresin musical SS4XVG5T, nutricionistas marciano, obtuvo autorizacin del estado mayor del planeta rojo para implantar entre nosotros, los terrestres, la alimentacin musical, tal como la practica des de tiempos inmemorables los marcianos. De pronto, primero unos, despus otros, todos los seres humanos descubrieron que la msica- la audicin gozosa de cualquier composicin musical popular o clsica- se transformaba en energa nutritiva, de manera tal que escuchar una tonada folklrica o una composicin de Mozart equivala a un suculento almuerzo. A partir de entonces cerraron muchas fbricas de alimentos sintticos y se descuido la labranza de los campos: la humanidad dejo de arrancar su sustento diario a la madre naturaleza. Intuyendo el grave peligro que se cerna sobre la civilizacin, la ONU ordeno que se descubriese algn sistema valido para anular toda posibilidad de alimentacin musical, lo cual se consigui antes de que los humanos olvidsemos la tecnologa de extraer alimentos de los ocanos o la tradicin de abrir un surc en la tierra y sembrar un grano de trigo. 6. la ultima guerra pacifica de los marcianos contra la Tierra fue obra de JY8RW21, un generalita , es decir, un multiespecialista marciano. Un buen da los televisor es terrestres se vieron interferidos por una transmisor proveniente del espacio exterior, y durante un lapso de cinco minutos apareci el siguiente mensaje: A PARTIR DE ESSTE MOMENTO, LA GENEROSIDAD MARCIANA LO HACE INMORTALES SALVO GRAVE ACCIDENTE, SEGUIDO DE LESIONES ORGANICAS, LOS SERES HUMANOS, SON INMUNES A CUALQUIER ENFERMEDAD Y AL DOLOROSO E INNECESARIO PROCESO DE ENVEJECIMIENTO. ESTE HA SIDO UN MENSAJE DE SUS AMIGOS, EL PUEBLO MARCIANO. Y al cabo de cinco minutos, bruscamente, la trasmisin ceso y en cada televisor volvi a parecer la imagen de programa habitad. A pesar del regocijo general (algunos gobiernos irresponsables derrotaron tres das de fiesta), y de innumerables casos verificados consecuencias graves: no solo se resquebrajo todo principio de autoridad y jerarqua, sino que surgi una situacin babelita, es por doquier se hicieron apresurados intentos de reemplazar la tecnologa, por otras tecnologas. Usar (habiendo tantas disponibles) y tambin de la factibilidad de emplear determinada tecnologa. Todo este afecto a la economa, pues de pronto, aunque fuera subjetivamente, al capital industrial se vio despreciado, la produccin empez a sufrir retrasos, y el mundo se empez a desintegrar.

TRADUZCA, PORQUE TODO SE PUEDE TRADUCIR! 13. una apreciacin novedosa. 14. la conveniencia de amortizar. 15. de pensamiento en pensamiento. 16. la suprema excelencia lograda. 17. en la poca aquella que establecimos la empresa. 18. un procedimiento para demorar. 19. es imposible realizarlo (o llevarlo a efecto). 20. un acuerdo rubricado (o formal). 21. su papel es prestarnos respaldo. 22. la comodidad y los intereses del ciudadano. 23. es un asunto de carcter moral. 24. meras conjeturas. 25. el estudio la evidencio (o lo puso en evidencia). 26. Antes que nada (o antes que ninguna otra cosa). 27. conforme considera el sector ms numeroso. 28. mis ideas ms firmes. 29. adoptemos medidas de seguridad. 30. jams nos podremos de acuerdo. 31. podemos observar que nuestra actividad ha progresado enormemente. 32. te agradezco que creas en m. 33. hay ausencia de novedades. 34. procede sin plan alguno. 35. algunas proposiciones no definitivas. 36. proyectan hipotecar el porvenir. 37. desgraciadamente, es incapaz de negarse aunque no quiera aceptar. 38. considerndolo en este contexto particular. 39. la voluntad de alcanzar el xito. 40. intercambiemos ideas, pero sin ninguno se situ en situacin ventajosa.

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INTELIGENCIA SE LLAMA VELOCIDAD!

 y ahora progrese! 21. esculido. 22. masajear. 23. dinosaurio. 24. telefonear. 25. adquirir. 26. computacin. 27. antecedentes. 28. vocabulario. 29. maquinaria. 30. consignaciones. 31. manutencin. 32. ciencias. 33. humanidades. 34. despejado. 35. sociales. 36. peridico. 37. urbano. 38. cuadriltero. 39. nacional. 40. alfombra. 41. latinoamericano. 42. siameses. 43. pueblo. 44. aleluya. 45. bloquear. 46. suavidad. 47. almanaque. 48. paulatinamente. 49. electrnico. 50. misericordia. 51. auxilio. 52. civilizacin. 53. cubierto. 54. albaricoque. 55. encuentro. 56. teorizar. 57. escorpin. 58. querubn. 59. almuerzo. 60. indumentaria. 61. analfabeto. 62. guarnicin. 63. escultura. 64. acaudalado. 65. circunspecto. 66. naranjada. 67. puericultura. 68. tripulacin.

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CONSTRUYA ESTAS PIRAMIDES DE NUMEROS! Todas las respuestas se ofrecen en este orden: de la cspide a la base y zigzagueando de izquierda a derecha. C. 739,300,439,120,180,259,58,62,118,141,20,38,24,94,47. D. 841,420,421,215,205,216,100,115,90,126,54,46,69,21,105. E. 1189,599,590,399,200,390,353,46,154,236,312,41,5,149,87. F. 3689,680,3009,102,506,2503,29,73,433,20,70,11,18,55,378,1692.

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CONVIERTA LAS DESVENTAJAS EN VENTAJAS! y ahora progrese! 5 nos evita el vivir rodeados de la envidia y de los amigos pedigeos. 6 nos ofrecen alguien a quien odiar, impidiendo que descarguemos las inevitables frustraciones sobre el cnyuge y los hijos. 7 trae como consecuencia que libremos de perecer ahogados. 8 desarrolle una poltica neutralista y una notable habilidad diplomtica. 9nos induce a ser manos crdulos a partir de ese hecho. 10 nos lleva a conseguir, finalmente el trabajo soado. 11 nos libra d perder el sueldo en el juego y e contraer deudas. 12 nos apacigua el carcter y nos hace llevar una vida menos agitada e irracional. 13 nos evita la situacin, posiblemente traumtica, de vivir aterrorizados por unos padres dominantes o peor, aun, cavernarios. 14 empuja a los pobladores a construir acueductos y descubrir fuentes subterrneas. 15 coincide con el residir en un barrio ruidoso y con vecinos chillones. 16nos sustrae de vernos envueltos en interminables y bizantinas discusiones, as como el de hacernos de enemigos ideolgicos.

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ENCUADRE TODAS LAS POSIBILIDADES DE JUAN Y PEDRO! y ahora progrese! 25. compaeros de juego. 26. titular y sucesor. 28. fiador y afianzado. 29. amo y esclavo. 30. jefe de personal y solicitante. 31. acreedor y deudor. 32. agresor y agredido. 33. lder poltico y seguidor. 34. autor y lector. 35. esposo y ex esposo 36. sepulturero y difunto. 37. historiador y personaje biogrfico. 38. director de orquesta y ejecutante. 39. verdugo y reo. 40. maestro espiritual y discpulo. 41. extranjero e interpret. 42. piloto de carreras y copiloto. 43. actor y doble. 44. juez y acusado. 45. arrendador y arrendatario. 47. ahogado y salvavidas. 48. atleta y cronometrista. 49. exportador e importador. 50. carcelero y preso. 51. autor y crtico. 52. perseguidor y perseguido. 53. compositor e intrprete. 54. compatriotas. 55. estafador y estafado. 56. profeta y apstol. 57. empresario de circo y payaso. 59. mozo y comensal. 60. mayorista y minorista. 61. periodista y entrevistado. 62. campen y ex campen. 64. viajero e inspector de aduana 65. confesor y penitente. 66. dietista y obeso. 67 gineclogo y recin nacido 68. testigo y fiscal. 69. tasador y propietario. 70. preparador y jinete. 71. capitn de barco y polizonte. 72. director de colegio y padre de alumno.

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INCORPORESE AL CLUB DE LAS CINCO VOCALES Parece que por el ao 1958 los del club chileno ya haban encontrado unas 300 palabras!!! y ahora progrese! 42. quimrica. 46. depuracin 51. sufrindola. 55. venusiano. 60. guitarreo. 64. presuamalo. 69. excluirlo. 73. anzuelito. 78. producirse. 82. ecuacin 87. aguijones 91. persuasivo 96. introdzcase 100. arquetipo. 106. cosquilla. 111. cuidndose 115. cuarcfero. 120. consecutiva. 124. quijotesca. 129. acudiendo. 133. unindola. 138. aludiendo. 142. reticulado. 147. descuidarlo. 151. patituerto. 156. reumtico. 160. troquelista. 43. cubrindola. 48. quinceavo 52. entusiasmo 57. sufrindola 61. veinticuatro. 66. curaciones. 70. arquitecto 75. centrifugado. 79. opulencia. 84. morisqueta 88. pauelito 93. equipado. 97. reconstruida 102. destityalo. 108. aglutinemos. 112. superiora 117. pecuniario. 121. seguidora. 126. esculido. 130. presurizado. 135. escudriado. 139. enquistado. 144. rubiceo. 148. pitecntropos. 153. neumnica. 157. reputacin. 45. adquiero. 49. aguerrido. 54. congruencia. 58. recapitulo. 63. afnquelo. 67. aquieto. 72. quiralo. 76. superlativo. 81. lloriquear. 85. pulverizado. 90. requisado. 94. saumerio. 99. sugestiona. 105. aguileo. 109. estimulado. 114. resumialo. 118. esquinado. 123. enunciado. 127. deducirlo. 132. esculpialo. 136. cuarenta y dos. 141. titulndose. 145. conduciase. 150. hogueritas. 154. cuadriforme. 159. aturdiendo.

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POR GOLPE DE VISTA, DESCUBRA EL EXTREMO MAS PESADO! Desde el colegio aprendimos que la matemtica es una ciencia exacta, as que y ahora progrese! La primera respuesta es el extremo f, pues pesa un valor de 2680 contra 2239. La segunda respuesta es h, pues este extremo pesa un valor de 2625 contra 2548. La tercera respuesta es el extremo i, pues pesa un valor de 3265 contra 2778. La cuarta respuesta es la l, pues este extremo pesa 2817 contra 2346.

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DESCUBRIR UNA ESPECIE LLAMADA HOMO SAPIENS! Seria pueril y pretencioso sostener que aqu estn todas las leyes de la vida; aydenos usted, por favor. y ahora progrese! 9. especialmente cuando se vive una pasin muy intensa ( el amor, el odio, el patriotismo, la religin, etc.), se pierde la capacidad de relacionarse de manera objetiva con aquella porcin de realidad que es materia del sentimiento. 10. cuando se obtiene un triunfo significativo o una serie de xitos, es muy difcil que esta buena racha no distorsione la personalidad del individuo y que este no sobreestime su situacin y sus meritos. 11. pareciera ser consubstancial a la naturaleza humana el elaborar o aceptar diferentes prejuicios; es decir, emitir juicios previos al conocimiento de las cosas.

13. muchas veces inconscientemente, los seres humanos eligen modelos o arquetipos a los cuales parecerse; el progenitor del mismo sexo de uno es el primero que cumple esta funcin. 14. con sorprendente frecuencia, las personas parecerse ser incapaces de aceptar consejos bien fundamentados o aprender d la experiencia ajena. 15.aunque la especie humana tiene caractersticas generales(y esa es la base que permite realizar este ejercicio)cada cultura otorga a los miembros valores y pautas de comportamiento muy especificas. Los miembros de cada cultura tienden a considerar que sus valores, costumbres y pautas de comportamiento son las normales, y a estimar las otras costumbres y pautas como extraas o extravagantes. 17. todo ser humano se vale de diferentes procedimientos para escapar, cada cierto tiempo, de la realidad circundante; para escapar, cada cierto tiempo, de la realidad circundante; la diversidad de procedimientos se resume en estos tres: qumicos, psquicos y orgisticos. 18. resulta absolutamente consubstancial con la especie el sentir temor frente a la muerte. 19. cuando una persona se equivoca, tiene momentos de profunda ternura y compasin. 22. usualmente, las personas suponen que las experiencias, positivas o negativas, vividas por ellas son inditas para el resto del genero humano. 23. cuando una persona realizo algo, as sea lo mas placentero, suele experimentar la extraa sensacin de no estar conforme con su suerte, y de querer o preferir estar haciendo algo distinto.

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CERO ERRORES, COMO OBJETIVO EN LA VIDA! En este, como en otros ejercicios de similar naturaleza, no pretendemos decir la ultima palabra en la materia de respuesta. y ahora progrese! 3. a. no averiguar acerca del clima reinante en los pases que se visitara.

b. calcular los gastos a efectuar en funcin del costo de la vida en el pas donde uno reside. d. no llevar una reserva de dinero para afrontar situaciones imprevistas. e. a la hora de partir, no considerarse un margen razonable de tiempo. 4. a. planificar la casa en funcin de las necesidades actuales. b. no estudiar cuidadosamente reglamentaciones existentes. d. iniciar la construccin de la casa con el dinero correspondiente al presupuesto vigente, sin prever la posibilidad de que ocurren aumentos de precio en los materiales y en los jornales. e. suponer que uno podr habitar l nueva casa en la fecha originalmente prevista.

5. a. no revisar previamente la vajilla y mantelera. b. no efectuar un presupuesto de gastos. d. errar por insuficiencia o por exceso, es decir, ordenar poca comida y bebidas, o bien demasiado de ambas. e. no hacer una relacin de todas las personas a las que uno, por distintas razones, tiene obligacin de invitar. 6. a. no identificar exactamente que es lo que se espera de uno. b. no delimitar claramente el grado de autoridad del que uno dispondr. d. no establecer perfectamente que es lo que uno puede y debe cambiar, y que es lo que uno tiene que dejar tal como esta. e. no precisar si el papel de uno consistir en dirigir, en administrar, o en una combinacin ambigua de ambos roles.

21 TODOS DESCENDEMOS DE INMIGRANTES!

Posiblemente esta lista se encuentra bastante completa. Pero siempre, la experiencia es mas rica.. En cuanto al orden en que hay que acometer este programa de traslado/mudanza, admitimos todas las variedades. 13. elegir medio de transporte. 14. reserva pasaje. 15. pasar una carta a la oficina donde uno trabaja, comunicando que uno cesara en el trabajo a partir de determinada fecha. 16. obtener en la oficina constante trabajo, sueldo, tiempo de servicio, etc. 17. seleccionar lo que uno va a llevar consigo.

18. explicar a los hijos el por que, el como, el cuando de la mudanza a otro pas. 19. vender y/o regalar lo que uno no va llevar consigo. 21. dar aviso al correo que a partir de determinada fecha toda correspondencia sea remitida a tal direccin (la nueva). 22. cerrar las cuentas bancarias y de ahorro. 23. pagar la electricidad, el telfono, y el gas, y pedir el corte a partir de determinada fecha. 24. contratar empresa transportista. 25. reservar le hotel en la ciudad de destino. 26. averiguar que conocido de uno, residen en el pas al que uno va a emigrar. 27. pagar todas las deudas pendientes. 28. devolver la casa al arrendador, si es propia, ocuparse de tasarla o venderla. 29. comprar pasajes. 30. visitar el colegio de los hijos para despedirse del director y de los profesores. 31. cambiar dinero local por divisas. 32. preparar una libreta de todos los familiares, amigos, ex compaeros de trabajo, conocidos, vecinos, etc. 33. empezar a embalar todo lo que se va a remitir como equipaje no acompaado. 34. cancelar las suscripciones de revistas que a uno le llegan. 36. conseguir cajas de cartn para acumular en ellas toda la basura, desperdicios y objetos inservibles que uno encuentre en la mudanza. 37. organizar una fiesta de despedida de los hijos de uno a sus amigos del barrio. 38. retirar la visa de inmigrantes del consulado del pas a donde uno va a viajar. 39. confeccionar una lista de todas las personas a las que uno debe visitar para despedirse formalmente. 40. despedirse de ella. 41. pesar todo lo que uno va a llevar para verificar que no tiene exceso de peso. 42. emprender el traslado.

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LA SEMANTICA ES MUY DIFICIL! y ahora progrese! 6. tica y MORAL son sinnimos; moral en el sentido de tener una moral alta, significa animo,;dar animoes lo mismo que dar ALIENTO; y aliento y respiracin son sinnimos. 7. Rastreador y GUIA son sinnimos, refirindose ambos al explorador que va a la vanguardia; seguir la gua y seguir el modelo equivalen, modelo y EJEMPLO son obvios sinnimos; y te voy a poder un ejemplo y te voy a poner un casodemuestre la sinonimia entra ambas palabras. 8.cumple un papel importante y cumple una FUNCION importante demuestre la correspondencia existente entre ambas palabras; a su vez tenemos empez la

funcin y empez la diversin; diversin y JUEGO son sinnimos conocidos hasta la saciedad; y esa pieza tiene demasiado juego. Prueba la sinonimia con movimiento. 9. Precisamente en los pises hispanoamericanos INGENIO es sinnimo de fabrica de azcar, a su vez, ingenio es sinnimo de idea (original o brillante); tener una idea y tener CRITERIO o por tener un criterio bien formado equivalen; y por ultimo conforme al criterio del juez y conform al fallo del juez demuestra la sinonimia. 10. el acceso hacia es lo mismo que el PASO hacia paso y examen son sinnimos, examen y REVISION lo mismo; y revisin y control son evidente sinnimos. 11. por definicin, solo y SINGULAR equivalen, un fenmeno singular y un fenmeno extrao se emplean indistintamente; vio a un extrao y vio a un DESCONOCIDO TAMBIEN SE USAN CON IGUAL SENTIDO; y alguien desconocido para mi y alguien annimo para mi vale como prueba de sinonimia. 12. aunque podra aducirse diferencia.,>fuente de agua y PILA de agua aluden a lo mismo; una pila de ropa por lavar y un montn de ropa par lavar son frases que prueban sinnimos; entre montn y CONJUNTO la diferencia estriba en esta segunda palabra pertenece al lenguaje tcnico o culto; finalmente el conjunto toca toda la noche y la orquesta toca toda la noche se superponen. 13. un mapa es un PLANO; lo que s un plano es liso; un muchacho liso es lo mismo que decir un muchacho ATREVIDO; y atrevido y audaz son sinnimos. 14. incendio y SINIESTRO son sinnimos; por definicin, quien es siniestro es malo; malo y DESGRACIADO son sinnimos; desgraciado y menesteroso tambin son voces sinnimas. 15. dentro de un lenguaje no demasiado prolijo, naipe y CARTA son sinnimos; a su vez , existe sinnimo entre carta y constitucin, en caso de la carta de constitucin del estado, asumiendo cualquier de las dos palabras el significado de la frase; a su vez, constitucin es sinnimo de ANATOMIA, y esta lo es de fsico;me impresiono su anatoma y me impresiono su fsico. 16. tenia un don especial para la msica y tenia una DISPOSICION especial para la msicaes prueba de sinnimo; a su vez, la disposicin de las flores y el arreglo de las floresequivalen,;hacer un hacer un arreglo y hacer una REPARACION tambin, por ultimo, salta a la vista la similitud que hay entre en reparacin del dao y el pago del dao. 17. regreso sano de la guerra y regreso ENTERO de la guerra demuestran sinonimia; entero y firme se corresponden en la misma medida en que lo hacen entereza y firmeza; un terreno firme y un terreno SLIDO se superpone en

idntica alusin; finalmente, y aunque no a la primera leda, hay sinonimia entre slido y definitivo, en el caso, por ejemplo, de un arreglo, una paz

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TODO Y NADA, BLANCO Y NEGRO, ENCUENTRE 60 DICOTOMIAS! Obviamente, esta no son todas; y quizs algunas de las que damos no son verdaderas dicotomas y ahora progrese! 21. riqueza y miseria 23. genialidad y cretinismo 26. generosidad y avaricia 28. principio y fin 30. colonialismo y independencia 33. misticismo y ateismo 35. agua y fuego 37. slido y gaseoso 39. honradez y deshonestidad 41. alegra y pesar 42. blando y duro 43. pasin y indiferencia 44. escroto y oral. 45. nomadismo y sedentarismo 47. precaucin y descuido. 48. perdn y castigo 49. occidental y oriental 50. virtud y vicio. 51. obrero y agricultor 52. robustez y debilidad 53. regular y asimtrico. 54. hartura y hambre 56. armonioso disonante 57. lealtad y traicin 58. acutico y areo 59. unanimidad y divisin 22. silencio y estrpito 24. orden y caos 27.sofisticado y rustico. 29. paz y guerra 32. cultura y barbarie. 34. carnvoro y vegetariano. 36. original y copia 38. luz y oscuridad 60. serrana y llanura 62. prejuicio y experiencia 63. abierto y cerrado 64. invierno y verano 65. ngel y demonio 66. escolarizado y autodidacta 67. concreto y disperso 68. horizontal y vertical 69. tomo y universo 71. valor y cobarda 72. escepticismo y credulidad 73. fortuna y desgracia 74. ayuda y desamparo 75. atrs y adelante 77. punto y lnea 78. hroe y desertor 79. alea y mundo 80. cero e infinito .

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A LA INTELIGENCIA, TRATELA CON HUMILDAD!

Tal vez con mayor competencia que en otros casos, el propio lector podr enriquecer este parcial repertorio de consejos para desempearse en la vida sin demasiados tropiezos. y ahora progrese! 13. sobre todo en casos graves, no auto diagnosticarse ni automedicarse. 14. n decirle al compaero de trabajo: yo lo hago por hobby, djame el reloj, en el fin de semana te lo arreglare. 15. no pensar en le dinero de los ahorritos esta mejor guardado de bajo del colchn que en el banco. 17. no dejar por ultimo momento la tramitacin de los documentos indispensables para poderse casar con la novia d hace siete aos. 18. no comentar con el amigo el chisme del fulano refiri acerca de el. 19. no andar pregonando por todos los departamentos de la empresa que yo no me preocupo, por que el jefe me ha dicho que soy insubstituible. 21. no hacerle fieros al perro bravo del vecino. 22. no pensar que el secreto de la fortuna de Onassis era que le deba a todo el mundo, y tratar de aplicar la misma formula a su caso personal. 23. no pensar que el ideal de todo hombre es tener dos mujeres, y tratar de llevarlo a la practica. 25. no suponer que el letrero que dice playa peligrosa se refiere a la contadas ocasiones en que el mar esta especialmente embravecido. 26. no pensar que uno vale por lo que realmente es, y que la ropa es lo que menos cuenta. 27. en el zoolgico no extender la mano tras los barrotes para tratar de agarrar la cola del len. 29. no tratar de ingresar a una reunin gubernamental de alto nivel hacindose pasar por reportero grfico de la Republica Libre de Transilvana del Este. 30. no sostener, con toda seriedad, que esta demostrado que los exmenes aprueban los que menos estudian. 31. no creer que yo soy capaz de todo o que para mi no hay imposibles. 33. no apostar a que uno es capaz de permanecer tres minutos debajo del agua, n la piscina. 34. no decir yo fumo as porque mi abuelo fumaba mas aun todava, y muri a los ciento y pico de aos. 35. no preguntar nunca: as que tu crees que yo no me atrevo a jugar a la ruleta rusa?.

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LO DESAFIAMOS A CONFECCIONAR ESTE INVENTARIO!

Acaso hay necesitada de aclarar que se trata de un simple muestreo de respuesta posibles? y ahora progrese! 3 a. por definicin, el interior de las grutas, cavernas y cuevas. 3 b. las pelotas de ftbol. 3 c. los globo, cuando estn inflados. 3 e. los cocos. 3 f. los bombillos elctricos. 3g. el instrumento musical llamado Maracas 4 a. cada ser humano. 4 b. naturalmente, la historia. 4 c. las huellas dactilares 4 e. la aparicin del ser humano. 4 f. las culturas extinguidas 4 g. las especies animales extinguidas. 5 a el agua cristalina. 5 b. la mica. 5 c. una copa fina de hielo 5 e. muy obviamente el vidrio. 5 f. los tejidos muy leves y vaporosos 5g. los brillantes, as como otras piedra preciosas.

6 a. de ser posible, la solucin de la cuadratura del crculo. 6 b. el ring donde combaten los boxeadores. 6 c. aunque suene decepcionante, las habitaciones de 4 x 4 metros. 6 e. cada uno de los seis lados del cubo. 6 f. la mayora de las locetas o baldosas del piso. 6 g. dentro de la cuadricula de los cuadernos de o para aritmtica, cada uno de los espacios delimitados por el cruce d la serie de lneas paralelas. 7 a. para los humildes, las puertas de los poderosos. 7 b. concluido el velatorio, los atades. 7 c. los sobres que contienen correspondencia privada o importante. 7 e. la mente de los obcecados. 7 f. la boca de las contadsimas personas capaces de guardar un secreto. 7 g. durante los meses de invierno, las puertas y ventanas d las casas de verano desocupadas.

8 a. los cortinajes 8 b. los columpios 8 c. la ropa puesta a secar en los tendederos. 8 e. las lianas que penden de los rboles. 8 f. los aretes. 8 g. las frutas, antes d arrancarlas del rbol.

LIBRO 1

RECONSTRUYA Y ELIMINE LA PALABRA EXTRAA! Una de las caractersticas de la inteligencia es la capacidad de introducir en orden del caos: paralelamente, la inteligencia tiene la potestad de reconocer un elemento extrao dentro de un todo homogneo. Pues bien, este ejercicio le propone ambos retos. En cada caso, le damos un conjunto de diez palabras que a primera vista, despojadas de su estructura o

sintaxis, carecen de sentido o mensaje organizado, adems, una de las diez palabras constituyen un elemento extrao que es necesario eliminar. Qu es lo que hay que hacer? Redactar coherentemente cada una de las frases incluidas en las tres pginas. Advertimos que, e algunos casos, se pueden presentar mas de una solucin correcta. EJEMPLO REVELADOR 1. sabe__ al__ qumico__ final __ para__ de__ trabaja__ cuentas__. Al final de cuentas nadie sabe para quien trabaja. (Qumica). 2. sin__ terrible__ remedio__ la __ viento__ prosigue__ enfermedad__ desarrollndose__ y __ es__ La enfermedad es terrible y prosigue desarrollndose sin remedio. Y AHORA ENSAYE! 3. tiempo__ reclaman__ desde__sueldos__ los__social__mejores__ trabajadores__ hace__ mucho__

4. dinero__ arco__ aconsejar__ un__ sin__ como__ hombre__ sin __ es__ fechas__

RESPUESTA: 3. Desde hace mucho tiempo los trabajadores reclaman mejores sueldos(social) 4. Un hombre sin dinero es como un arco sin flecha.(aconsejar)

y ahora progrese! RECONSTRUYA Y ELIMINE LA PALABRA EXTRAA! 1. tus__ lucen__ en __ estrellas__ ideas__ de __las__ destino__ tu __ simpata.

2. mayores__ una __ impune__ juez__ todo__ engendra__ delitos__ de __ delito__ cadena__.

3. libro__ bueno__ contenga__ que__ no __ malo__ algo__ no__ punto__ hay__.

4. mentir__ a__ poco__ es__ aprende__ de__ hablando__ se__ amor__ como__.

5. los__aos__ una__ o__ acaba__ mujer__ empieza__ manjar__ treinta__ a _

6. siempre__ necio__ el __ admire__ otro__ lo__ alguna__ encuentra__ que__.

7. aprender__ virtud__ los__ muchos__ enemigos__ sus__ de __ sabios__ acostumbran__ hombres__.

8. buscando__ para__ gran__ esperar__ es __ felicidad__ un__ demasiado__ obstculo__ la__

9. traidor__ patria__ por__ comienza__ el __la__ amor__ a __familia__ la__.

10. quien__ entregas__ le__ dices__ libertad__ amigos__ tu __ a__ tu__ secreto__.

A RESOLVER SECUENCIAS! Se trata de encontrar el nmero correspondiente a la incgnita, ubicada siempre en el tercer lugar de la tercera lnea horizontal. En el primer ejemplo ejemplo revelador, el siete se obtiene restando 15-8; la misma formula hay que aplicarla a la segunda lnea y si el resultado es idntico al que damos, se aplicara la formula a los dos primeros nmeros de la tercera lnea horizontal.

La segunda secuencia del ejemplo reveladortiene una formula mas complicada: es 7 x 7 = 49; 3 x 3 =9; y49 + 9 = 58; por eso, 6 x 6 = 36; 2 x2 = 4 y , 36 + 4 = 40. En la diez secuencias restantes no hay repeticin de formulas, y los grados de dificultad son muy variables, pero todas constituyen un noble reto a la inteligencia adaptada a operar en abstracto. EJEMPLO REVELADOR

Y AHORA ENSAYE!

y ahora progrese!

A RESOLVER SECUENCIAS!

A INJERTAR CONOCIMIENTOS CON CREATIVIDAD! Es atributo d la inteligencia el poder inventar el mayor numerote posibilidades de uso de las substancias de las que nos servimos. Aqu, en este ejercicio lo invitamos a superar la habitual inhibicin de su creatividad e imaginacin, recurriendo al conocimiento acumulado que tiene sobre el elemento de uso ms universal que existe: el agua. El ejercicio consiste en que usted, en las tres paginas, continu la lista de usos del agua, tratando de encontrar usos originales, inslitos, y que, adems, yacen almacenados en ese archivo gigantesco e innumerable que es su memoria. As como la importantsimo alcanzar el know-how, es decir, el conocimiento y habilidad para hacer las cosa, tambin virtual adiestrarnos en producir respuestas a estas preguntas: para que sirve esto?, Qu puedo hacer con esto?.

EJEMPLO REVELADOR 1. para beberla, para calmar la sed. 2. para transportar personas y mercancas sobre ella, en mares, ros y lagos. 3. para cocinar alimentos, hacindola entrar en ebullicin. 4. para generar energa hidroelctrica, mediante la precipitacin de un torrente de agua sobre una turbina. 5. para riego en la agricultura. 6. para limpiar y lavar, en general, para baos de limpieza. Y AHORA ENSAYE! 7.______________________________________________________________ 8.______________________________________________________________ 9.______________________________________________________________ 10._____________________________________________________________ 11._____________________________________________________________ 12._____________________________________________________________

RESPUESTA: 7. para producir vapor 8. para proporcionar baos de salud. 9. para arrastrar desperdicios. 10. para practicar competencias deportivas. 11. para hacer grgaras. 12. para buscar (lavar) oro.

y ahora progrese! A INJERTAR CONOCIMIENTOS CON CREATIVIDAD! 1.______________________________________________________________ 2.______________________________________________________________ 3.______________________________________________________________ 4. para bautizar, es decir, para cumplir con el sacramento catlico del bautismo. 5.______________________________________________________________ 6.______________________________________________________________ 7.______________________________________________________________ 8. para reprimir manifestaciones polticas, arrojando sobre los manifestantes un fuerte chorro de agua (a veces coloreada). 9.______________________________________________________________ 10._____________________________________________________________ 11._____________________________________________________________ 12. para enfriar motores, a travs de la recirculacin permanente de un flujo de agua enfriada en un punto determinado del recorrido. 13._____________________________________________________________

14._____________________________________________________________ 15._____________________________________________________________ 16. para peinarse el cabello. 17._____________________________________________________________ 18._____________________________________________________________ 19._____________________________________________________________ 20. para apagar un fuego, un incendio. 21._____________________________________________________________ 22._____________________________________________________________ 23._____________________________________________________________ 24. para tragar pastillas o cualquier medicamento slido. IMAGINE QUE PROBLE SE VA A AGREGAR! Se bien conocido aquel dicho que cuenta acerca de una persona que abra un hueco para tapar otro. Y bien, esto es, justamente, lo que suele ocurrir en la realidad: se nos presentan problemas y nosotros encontramos soluciones, pero generalmente estas agregan, a su vez, nuevos problemas. Es el famoso problema agregado. Pensamos que se ganara bastante si, por lo menos, supiramos que nuevo frente d batalla abrimos, que nuevo problema nos echamos encima cada vez que implantemos una solucin ganadora para resolver un problema previo. En ltima instancia, se trata de resolver si el diablo conocido no es preferible al diablo por conocer. Creemos que este es uno de los ejercicios que ofrece mayor margen de utilidad prctica entre los que componen este tomo. EJEMPLO REVELADOR Problema previo 1. un oficinista, padre de familia, gana un sueldo insuficiente, que no le permite atender a sus necesidades.

Solucin ganadora 1. esta persona decide aceptar un segundo empleo, de medio tiempo, durante las noches. 3 problemas agregados 1 a. al cabo de seis meses, su salud empieza a sufrir quebrantos. 1 b. disminuir su rendimiento en el primer empleo , y por ello, cuando se presenta la oportunidad de cubrir una vacante en un cargo superior, no es considerado entre los candidatos. 1 c. las relaciones conyugales sufren un deterioro; la esposa considera que el le dedica muy poco tiempo.

Y AHORA ENSAYE! Problema previo 2. los empleados pierden mucho tiempo, en la maana y en la tarde, yendo a tomar caf a la fuente de soda de la esquina. Solucin ganadora 2. la empresa decide autorizar a un ex - ascensorista, recientemente jubilado, a recorrer las oficinas con un carrito desde el cual vende caf, sndwiches, cigarrillos, chocolates, etc. 3 problemas agregados 2. d. ____________________________________________________________ 2. e. el carrito obstruye el paso en algunas oficinas, y esto genera irritacin. 2. f. ____________________________________________________________ RESPUESTA: 2.d. al cabo de las semanas, los empleados advierten que estn gastando mas dinero del habitual en estas compras menudas, esto les crea cierto malestar. 2.e. los empleados empiezan a abrir libretas para que el encargado del carrito anote sus gastos diarios, a efecto de descontrselos en la quincena. Esto reduce aun ms el efectivo que cobran los empleados.

 y ahora progrese! IMAGINE QUE PROBLE SE VA A AGREGAR! Problema previo 1. Una gran quinta tiene un hermoso jardn delantero, este jardn no esta aislado de la calle por ningn obstculo como muros o cercos vivos; por esta razn, frecuentemente es invadido por los nios de la calle, y por los perros del vecindario. Solucin ganadora 1. el dueo de la quinta contrata un albail para que levante una lata verja protectora. 3 problemas agregados 1 a._____________________________________________________________ 1 b. los hijos del dueo de la quinta empezaron a recibir menos invitaciones de sus amigos de la urbanizacin. 1 c._____________________________________________________________ Problema previo 2. una empresa tiene el problema de que solo uno de los eructos, en relacin de los dems, alcanzan un bajo volumen de ventas; sin embargo, es un buen producto. Solucin ganadora 2. la empresa decidi recurrir a sus mejores vendedores para tratar de sacar adelante dicho producto. 3 problemas agregados 2. d. ____________________________________________________________ 2. e. las ventas de los otros productos decayeron. 2. f._____________________________________________________________

Problema previo