Alumno(a) Ciclo Escolar Escuela Primaria Maestro(a) de grupo 3

ASIGNATURA Espaol Matemtica s Ciencias Naturales La Entidad Donde Vivo Formacin Cvica y tica Promedi o

REACTIVOS 20 20 20 20 15 95

ACIERTOS

CALIFICACIN

CICLO ESCOLAR 2012- 2013

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ESPAO L
1.- Qu es un reglamento? a) Es un relato que narra los hechos histricos del pas. b) Es el nombre que se le da a una obra de teatro. c) Es un conjunto de normas, reglas o leyes. d) Es un conjunto de oraciones. 2.- Cul de las siguientes frases no contiene informacin correspondiente a un reglamento? a) Contiene reglas. b) Existen para diferentes reas. c) Las reglas siempre tienen que rimar. d) Existen reglamentos que no estn por escrito. 3.- Cul de los siguientes verbos se encuentra en infinitivo? a) Vol. c) Volar. b) Volara. d) Volaba. Un nio entra a una ptica y le dice al vendedor: - Quiero comprar unas gafas, por favor. El vendedor le pregunta: - Para el sol? Y el nio responde: - No. Para m! 6.- Qu tipo de texto es el anterior? a) Una noticia. c) Un chiste. b) Un cuento. d) Una leyenda.

7.- Cul de las siguientes imgenes representa una parte del texto que leste?

a)

b)

4.- Cul de las siguientes oraciones es impersonal? a) Devolver los libros a tiempo. b) No puedes llevarte ms de 1 libro. c) Tenemos que entrar sin alimentos. d) Si no tienes tu credencial no podrs adquirir libros. c) d)

8.- Cul de las siguientes oraciones est escrita con discurso indirecto? a) Paola es muy bonita y me gusta su peinado. b) Quiero comprar una botella de agua. c) Andrs, psame la sal por favor. d) El carnicero le dijo a la seora que le pagara.

5.- Cul de las siguientes palabras debe escribirse siempre con mayscula? a) Velero. c) Reglamento. Lee el siguiente texto: b) Mxico. d) Gasolina.

9.- Cul de las siguientes opciones no seala una caracterstica del discurso indirecto?

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a) Es escribir lo que ya dijeron otros. b) Se utilizan palabras como: dijo, coment, opin. c) Se refiere el discurso ajeno. d) Es el dilogo entre personas sin cambiarle palabras. Lee lo siguiente: -Cmo te llamas? -Unos me llaman Teo y otros Doro -Entonces te llamas Teodoro -No, me llamo Doroteo 10.- Cules palabras del texto anterior se utilizaron para hacer un juego de palabras? a) llamas y llaman. c) Cmo y Entonces. otros. b) Teo y Doro. d) Unos y

14.- Qu tipo de documento es el anterior? a) Un diccionario. c) Un manual. 15.- Para sirve? qu b) Una enciclopedia. d) Un directorio.

11.- Cul de las siguientes oraciones contiene un juego de palabras? a) El armario de mi to Pablo fue armado por un carpintero. b) Mi ta toa tiene toda la tienda tirada y trabaja tallando con toda su fuerza. c) El mecnico que arregl mi automvil estaba lleno de grasa. d) La mam de Daniela prepar galletas de chocolate. Ramiro, ven a terminar tu tarea! 12.- Para qu sirven los signos utilizados en la frase anterior? a) Para indicar que se habla suave. b) Para reconocer que es una pregunta. c) Para indicar que se habla fuerte. d) Para saber que est hablando una persona. 13.- Cmo se llaman los signos que utilizamos para escribir preguntas? a) Signos de admiracin. b) Signos de exclamacin. c) Signos de interrogacin. d) Signos de navegacin. Observa la siguiente imagen:

a) Conocer el significado de las palabras. b) Encontrar fcil y rpido informacin de personas. c) Buscar empleo o artculos en venta. d) Anotar recados, tareas y listas de compras. 16.- Cmo se ordena la informacin en el documento que analizaste? a) De menor a mayor. b) Por fecha de nacimiento. c) En orden alfabtico. d) No se ordenan. 17.- Segn el orden que utiliza el documento En qu seccin encontraramos la informacin de Juan Esparza Ballesteros? a) A G c) O U Z b) H N d) V

18.- Qu significa Jal. en el texto

anterior? a) Jalapeo. Jaripeo. c) Jalisco. b) d) Jale. a) Cod. Post. b) Cp. c) C.P. d) C. Postal. 20.- Cul de las siguientes palabras est separada de forma incorrecta? a) Gua-da-la-ja-ra b) Ch-a-pu-l-te-pe-c

c) Mar-t-nez d) Mo-re-no

19.- Cmo se abrevia cdigo postal?

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M A T E M A T I C A S

c) 150 d) 140 8.- Cul de las siguientes operaciones tiene como resultado 52? a) 12 x4 b) 13 x4 c) 12 x5 d) 14 x3 9.- Doa Juanita vende bufandas que ella misma teje, cada una a $52. La semana pasada vendi 14 Cunto dinero gan? a) $72 0 b) $71 8 c) $72 8 d) $70 8 10.- Ricardo compr 6 muecas a $84 cada una Cunto dinero pag en total? a) $50

4 b) $503 c) $502 d) $505 11.- Ral ahorr 30 monedas de $5 en una semana Cunto dinero ahorr en total? a) $15 b) $1,500 c) $150 d) $15.0 12.- En la papelera Don Luis se compraron 30 paquetes con 10 borradores cada uno Cuntos borradores se compraron en total? a) 30 borradores. b) 300 borradores. c) 3,000 borradores. d) 30,000 borradores. 13.- Tambin se compraron 10 cajas con 2,000 hojas de mquina Cuntas hojas de mquina se compraron en total? a) 2,000 hojas. b) 20,000 hojas. c) 200,000

1.- En el nmero 8952 Cul dgito ocupa el lugar de las decenas? a) 8 b) 9 c) 5 d) 2 2.- Cul es el valor real del 4 en el nmero 9452? a) 400 b) 4000 c) 40 d) 4 3.- Cul suma nos da como resultado 3205? a) 300 + 2000 + 0 + 50 b) 3000 + 20 + 5 c) 32 + 0 + 5 d) 3000 + 200 + 5 4.- Cul es el resultado de la resta 589 - 8? a) 581 b) 582 c) 580 d) 579 5.- Cul de las

siguientes restas tiene como resultado 269? a) 275 5 b) 276 9 c) 276 7 d) 272 2 6.- Alexis compr una caja con 50 manzanas, le regal 5 a su ta, 8 a su abuelita, 9 a sus primos y 4 a su mam. El resto de manzanas las vender Cuntas manzanas le quedan para vender? a) 28 manzanas. b) 24 manzanas. c) 25 manzanas. d) 23 manzanas. 7.- Cul es el resultado de la operacin 28 x 5? a) 120 b) 130

hojas. d) 200 hojas.

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14.- Rogelio escuch en el radio la hora: 6:50 y quiere ajustar su reloj Cul debe ser la posicin correcta de las manecillas?

16.- Cmo se llama la manecilla del reloj que indica las horas? a) Minutero. b) Segundero. c) No hay. d) Horario. 17.Osvaldo regularmente va a dormir a las 9:30 p.m. y despierta a las 7:15 a.m. Cuntas horas y minutos duerme? a ) 9 h o r a s c o n 3 5 m i n u t o s . b ) 9 h o r a s c o n 4

a) b)

c) d) 15.- Cuntos segundos hay en 10 minutos? a) 60 segundos. b) 6,000 segundos. c) 600 segundos. d) 6 segundos.

5 m i n u t o s . c ) 8 h o r a s c o n 4 5 m i n

u t o s . d ) 9 h o r a s c o n 5 5 m i n u t o s .

c ) V a i n i l l a y c h o c o l a t e . d ) G a l l e t a y f r e s a .

19.Cuntas nieves de chocolate se vendieron el jueves? a) 8 c) 7 b) 12 d) 6

20.- Cuntas nieves se vendieron en total durante la semana? a) 165 c) 185 b) 175 d) 195

Analiza la siguiente informacin y contesta las preguntas 18, 19 y 20: Don Francisco vende deliciosas nieves. stas son las ventas de la primera semana de mayo.

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18.- Cules sabores fueron los ms vendidos durante la semana? a) Vainilla y fresa. b) Chocolate y fresa.

h t t p : /

/jr o m o0 5. bl og sp ot . m x/

CIENCIAS NATURALES 1.- Qu es el plato del bien comer? a) Es una gua que contiene lo que debes consumir. b) Es un plato que contiene dulces y chocolates. c) Es un plato que contiene lo que no debes consumir. d) Es un plato que contiene lo que te gusta comer. a) Energa. b) Protenas. c) Vitaminas, minerales y fibra.

2.- Cules son los grupos de alimentos del plato del bien comer? a) Verduras y frutas, cereales, leguminosas y leche. b) Verduras y frutas, cereales, leguminosas y los alimentos de origen animal. c) Verduras, frutas, cereales, leguminosas y dulces. d) Alimentos de origen animal, verduras y frutas; leguminosas y leche. 3.- Mauro pidi un plato con un trozo de carne, arroz y frijoles. Elije la afirmacin correcta con respecto al platillo de Mauro: a) El plato de mauro es apropiado ya que contiene los tres grupos de alimentos. b) El plato de mauro no es apropiado porque solo contiene alimentos del grupo de los cereales. c) El plato de mauro no est completo porque le hace falta el grupo de las frutas y verduras. d) El Plato de mauro est bien preparado porque es lo ms sano que se puede comer. 4.- Qu beneficio se obtiene al consumir alimentos del grupo de los cereales?

d) Energa y protenas. 5.- En qu opcin se mencionan las partes del aparato digestivo? a) Boca, piernas y brazos. b) Corazn, hgado y brazos. c) Boca, glndulas salivales, el esfago, el estmago. d) Piernas, boca, estmago, manos, esfago, hgado, pncreas. 6.- Qu es la ingestin? a) Es la actividad en la que se transporta la sangre al corazn. b) Es el proceso de reproduccin de las clulas. c) Es la actividad mediante la cual el cuerpo se hidrata. d) Es el proceso mediante el cual el alimento es masticado y ensalivado para viajar a travs de la faringe y esfago para llegar al estmago.

7.- Qu funcin realiza el aparato respiratorio? a) Bombea la sangre para que llegue a todo el cuerpo. b) Transporta los nutrientes a travs del cuerpo. c) Abastece de oxgeno al cuerpo y desecha el dixido de carbono. d) Transporta los desechos del cuerpo. 8.- De qu se encargan los riones? a) De convertir el alimento en materia fecal. b) De extraer los nutrientes del alimento.

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c) De desechar la materia fecal. d) De crear la orina. 9.- Cuntos huesos tiene el cuerpo humano? a) 230 c) 1,050 2,060 b) 206 d)

msculos o tendones. c) En el dao de una articulacin, los huesos se mueven de su lugar.

10.- Qu relacin existe entre los msculos y los huesos? a) Que permiten el movimiento de las diversas partes del cuerpo. b) Que no permiten el movimiento del cuerpo. c) Que no le dan forma al cuerpo. d) Que los dos sirve para llevar la comida hacia el estmago. 11.- Adems de huesos Qu se necesita para lograr el movimiento y la fuerza? a) No tener msculos. b) Convertir la comida en una masa. c) Tener msculos. d) Crear clulas. 12.- Por cuales elementos est integrado el sistema nervioso? a) El cerebro, la medula y el corazn. b) El cerebro, la mdula espinal y los nervios. c) Nariz, trquea y pulmones. d) Por el estomago, el esfago y el corazn.

13.- Quines estn expuestos a sufrir un accidente? a) Los nios. b) Las nias. c) Algunas personas. d) Todas las personas. 14.- En qu consiste el desgarre muscular? a) En la lesin de los ligamentos, por estiramiento o ruptura. b) En el estiramiento o ruptura de los

d) En el quebrantamiento de un hueso. 15.- Qu se debe hacer para mantener nuestro aparato locomotor en buen estado? a) No hacer ejercicio. b) Levantar cosas pesadas. c) Realizar ejercicio. d) No consumir alimentos saludables. 16.- Cul de los siguientes elementos pertenece a los rganos sexuales masculinos? a) Cuello del tero. menor. c) Pene. b) Labio d) Vagina.

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17.- Cul de las siguientes opciones es una accin de higiene? a) No baarse. b) Usar ropa incomoda. c) No limpiarse despus de ir al bao. d) Baarse seguido. 18.- Cul de los siguientes elementos no pertenecen a los rganos sexuales? a) Pene. Hgado. c) Cltoris. Testculo. b) d)

19.- A que tenemos derecho todas las personas? a) A no ser escuchados. b) A manifestar nuestras emociones, creencias y sentimientos. c) Respetar la expresin de las emociones de los dems. d) A reconocer los derechos de los otros 20.- Por qu es importante expresar tus sentimientos? a) Para aprender a hablar frente al pblico. b) Para conocer tus derechos. c) Para identificar quien es tolerante. d) Para que los dems te entiendan.

ESTUDIO DE LA ENTIDAD DONDE VIVO

1.- Cul de las siguientes opciones describe las caractersticas de un municipio? a) Se integra por una poblacin que habita en un territorio determinado. b) Son zonas que comparten el mismo clima, vegetacin y relieve. c) Se compone de una comunidad humana que forman conjuntos con caractersticas parecidas. d) Son zonas en las que se practican las mismas actividades productivas. 2.- Cmo se le llama al conjunto de municipios? a) Colonia. c) Estado. b) Continente. d) Nacin.

7.- Es una corriente natural de agua que fluye con continuidad. a) Presa. c) Laguna. b) Lago. d) Ro.

8.- Cul es el gentilicio de las personas que viven en Zacatecas? a) Zacatequenses. c) Zacateanos. b) Zacatecanos. d) Zacatencanos.

9.- Son las actividades en las que se elaboran productos en base a las materias primas, como vestimenta, alimentos enlatados, herramientas y mquinas. a) Actividades econmicas primarias. b) Actividades econmicas secundarias. c) Actividades econmicas terciarias. d) Actividades econmicas internacionales. 10.- Cul de las siguientes oraciones hace referencia a prcticas de tiempos pasados? a) Ernesto busca en internet informacin sobre nutricin. b) Fabin lleva su cosecha desde Jalisco hasta Sonora en su carreta. c) Ral mira una pelcula de terror en la sala de 3D. d) Sergio caliente el agua para el caf en el microondas. 11.- Cmo se llama la entidad en la que vives?

3.- Cmo se les llama a las elevaciones que no superan los 200 metros desde la base hasta la cima? a) Monte. c) Abismos. b) Cerros. d) Cordilleras.

4.- Cmo se le llama al estado ms frecuente de la atmsfera en un lugar determinado? a) Clima. b) Temperatura. c) Vegetacin.

d) Fauna.

5.- Qu tipo de fauna es aquella que vive sin intervencin del hombre para su desarrollo o alimentacin? a) Fauna domstica. c) Fauna silvestre. b) Fauna africana. d) Fauna urbana.

12.- Menciona un estado con el que limite la entidad donde vives: 6.- Cul de los siguientes climas no existe en nuestro pas? a) Clima clido hmedo. c) Clima templado. b) Clima polar. d) Clima seco. 13.- Escribe el nombre de un ro de tu entidad:

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14.- Cul es el clima que predomina en tu entidad? 19.- A qu regin del pas pertenece tu entidad?

15.- Escribe el nombre de un animal silvestre de tu entidad: 16.- Cul es el cerro, monte o montaa ms grande o ms alto de tu entidad?

20.- Describe algunos aspectos de tu entidad que han cambiado con el paso del tiempo:

17.- Cul es el gentilicio de las personas que viven en tu entidad?

18.- Cul es la actividad econmica que ms se practica en tu entidad?

FORMACION CIVICA Y ETICA

1.- Cul de las siguientes son caractersticas fsicas? a) Juegos, juguetes y deportes. b) Idioma, vestimenta y creencia religiosa. c) Color de cabello, de piel y de ojos. d) Alegra, tristeza y el enojo. 2.- Es igual en todas las personas la intensidad de los rasgos emocionales? a) Si porque todos tenemos los mismos sentimientos. b) No porque nadie tenemos los mismos sentimientos. c) Si porque todos nos ponemos felices con las mismas cosas. d) No porque varan de acuerdo a las situacin y a la persona. 3.- Para qu es importante valorar y respetar a todos tus compaeros? a) Para pedirles favores. b) Para que no te peguen. c) Para tener una mejor

convivencia. d) Para evitar que hablen mal de ti.

4.- Qu forma tu identidad? a) La escuela. b) Tus padres. c) Los rasgos que compartes con tus grupos. d) Tus amigos. 5.- Cul de las siguientes opciones es un rasgo que comnmente se comparten con los amigos? a) Los gustos. b) Los parientes. c) Las reglas de tu casa. d) Los deberes en el hogar.

6.- Cul de los siguientes es un grupo social con el cual debes mantener una convivencia sana y adecuada? a) Criminales. b) Clientes del supermercado. c) Vecinos.

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d) Alumnos de escuelas lejanas. 7.- Cul de los siguientes no es un deber? a) Respetar a sus semejantes. b) Tener una familia. c) Denunciar los abusos. d) No abusar de tus compaeros. 8.- Por qu un nio no debe trabajar? a) Porque tiene que hacer su tarea. b) Porque tiene que jugar. c) Porque no tiene la madurez fsica ni mental. d) Porque no quiere. 9.- Cul de los siguientes es un derecho? a) No ser discriminado por sexo. b) Recoger tu casa. c) No abusar de tus compaeros. d) Denunciar los abusos. 10.- Cul de las siguientes es una medida de higiene? a) Comer alimentos de los 3 grupos. b) Tomar de 6 a 8 vasos de agua. c) Cortarte las uas. d) Correr en un parque. 11.- Qu enfermedades evitan las actividades fsicas? a) Dolor estomacal. b) Alergia. c) Dolor de cabeza.

d) Obesidad y sobrepeso. 12.- Cul de las siguientes es una forma en que tus maestros cuidan tu salud? a) Inscribirte en algn equipo de deporte. b) Supervisa los objetos que llevas al parque. c) Orientarte sobre los lugares de riesgo dentro de la escuela. d) Supervisa los lugares en los que ests. 13.- Cul de las siguientes es una actividad fsica? a) Jugar a las escondidas. b) Lavarse las manos. c) Pisos resbalosos. d) Comer frutas y verduras. 14.- Qu debemos hacer cuando alguno de nuestros compaeros no entendi bien el tema y nosotros s? a) Burlarse de l. b) Ayudarle en lo posible. c) Pedirle al maestro que lo cambie de grupo. d) Dejar de juntarnos con l porque es malo. 15.- Todas las personas tienen el mismo desempeo escolar? a) Si porque todos pensamos igual. b) Si porque todos tenemos las mismas habilidades. c) No porque solo a algunos les ayuda el maestro. d) No porque tenemos diferentes habilidades.

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