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INDICE
INDICE PROPOSITO CAPITULO 1: ALGUNOS ANTECEDENTES SOBRE LA ENERGIA ELECTRICA 1.1 1.2 1.2.1 1.3 1.4 1.4.1 1.4.2 1.5 1.5.1 1.5.2 1.6 1.7 LOS INICIOS DE LA GENERACION DE ENERGIA ELECTRICA SISTEMAS DE TRANSMISION EN CORRIENTE CONTINUA (HVDC) Algunas Ventajas y Desventajas de la Transmisin en HVDC LOS INICIOS EN CHILE CARACTERISTICAS GENERALES DE LOS SISTEMAS ELECTRICOS Fuentes de Energa Elctrica Oferta de la Energa Elctrica en Chile ASPECTOS BASICOS DE LAS LINEAS ELECTRICAS Objetivos y Clasificacin de las Lneas Elctricas Caracterizacin Topolgica de los Sistemas Elctricos CARACTERISTICAS DE ALGUNOS TIPOS DE CONDUCTORES UNIDADES DE MEDIDA DE LOS CONDUCTORES ELECTRICOS I iv 1 1 3 4 5 14 14 24 25 25 26 28 28 30 30 31 31 33 39 39 41 44 45 46 47 48 48 51 55 56 56 57 61 62 63 64 66 67 67 68 71 72 74 75 79 79 79 80 80 81 82 82

CAPITULO 2: CALCULO DE LOS PARAMETROS DE LAS LINEAS ELECTRICAS 2.1 2.2 2.2.1 2.2.2 2.3 2.3.1 2.4 2.4.1 2.4.2 2.4.3 2.4.4 2.4.5 2.4.5.1 2.4.6 2.4.7 2.4.8 2.4.9 2.4.10 2.5 2.5.1 2.5.1.1 2.5.1.2 2.5.1.3 2.5.1.4 2.5.1.5 2.5.1.6 2.5.2 2.5.2.1 2.5.2.2 2.6 DEFINICION CONCEPTUAL DE LOS PARAMETROS CALCULO DEL PARAMETRO RESISTENCIA Resistencia Ohmica (de C.C.) Resistencia Efectiva (de C.A.) CALCULO DEL PARAMETRO INDUCTANCIA Y DE LA REACTANCIA INDUCTIVA Caso de un Slo Conductor FLUJO ENLAZADO POR UN SISTEMA MULTICONDUCTOR Lnea Monofsica de Dos Conductores: Lnea Trifsica de Disposicin Equiltera Lnea Trifsica con Transposiciones Concepto de Distancia Media Geomtrica Clculo de Inductancias y Reactancias Inductivas Empleando los Conceptos de RMG y DMG Lnea Monofsica Multifilar Lnea Trifsica en Doble Circuito con Transposiciones Lnea Trifsica en Circuito Simple con un Haz de dos Conductores Tres Conductores por Fase Cuatro Conductores por Fase Uso de Tablas para el Clculo de la Reactancia Inductiva CALCULO DE CAPACIDADES Y REACTANCIAS CAPACITIVAS Clculo de Capacidades de Lneas sin Considerar el Efecto de Tierra Lnea Monofsica Lnea Trifsica de Disposicin Equiltera Lnea Trifsica con Transposiciones Uso de Tablas Clculo de la Capacidad y Reactancia Capacitiva de Lneas Trifsicas en Doble Circuito Conductores Fasciculados Clculo de Capacidades de Lneas Considerando el Efecto de Tierra Lnea Monofsica Lnea Trifsica con Transposiciones PROBLEMAS PROPUESTOS

CAPITULO 3: LINEAS EN REGIMEN PERMANENTE EQUILIBRADO 3.1 3.2 3.2.1 CONSIDERACIONES PRELIMINARES CIRCUITOS EQUIVALENTES Lnea Corta Relaciones Tensin, Corriente, Potencia Regulacin de Tensin Rendimiento Capacidad de Transmisin de la Lnea

a) b) c) d)

ii 3.2.2 Lnea de Mediana Longitud - Circuito Equivalente Nominal a) Relaciones Tensin, Corriente, Potencia b) Regulacin de Tensin Lnea de Gran Longitud - Relaciones Tensin, Corriente - Impedancia Caracterstica (Impedancia Natural o Impedancia de Onda): - Constante de Propagacin - Rgimen de Carga Natural - Efecto Ferranti - Longitud de Onda - Circuito Equivalente Exacto - Clculo de las Funciones Hiperblicas Complejas LAS LINEAS CONSIDERADAS COMO CUADRIPOLOS Interconexin de Cuadripolos (Cuadripolos Equivalentes - Dos Lneas en Serie (Cascada - Dos Lneas en Paralelo (Doble Circuito) Cuadripolos Simples - Lnea Corta - Carga Constante Ecuaciones de Potencia en Trminos de los Parmetros ABCD DIAGRAMAS DE CIRCULO Diagrama de Crculo del Extremo Receptor Diagrama de Crculo del Extremo Transmisor Diagrama de Crculo Generalizado PROBLEMAS PROPUESTOS 84 84 85 85 86 87 88 88 89 91 91 91 92 97 99 99 100 101 101 102 102 106 106 108 110 111 114 114 115 115 115 116 117 120 123 125 126 131 134 134 134 134 135 136 138 138 138 141 141 144 145 147 147 151 155 155 155

3.2.3

3.3 3.3.1 3.3.2 3.3.3 3.4 3.4.1 3.4.2 3.4.3 3.5

CAPITULO 4: LINEAS EN REGIMEN PERMANENTE DESEQUILIBRADO 4.1 4.2 4.2.1 4.2.2 4.2.3 4.2.4 4.3 4.3.1 4.3.2 4.3.3 4.4 CONSIDERACIONES GENERALES ANALISIS EMPLEANDO CANTIDADES DE FASE Impedancias Propias y Mutuas de un Sistema Multiconductor Lnea Trifsica con Neutro Aislado Lnea Trifsica con Neutro Fsico Lnea Trifsica con Retorno por Tierra ANALISIS EMPLEANDO CANTIDADES DE SECUENCIA Impedancias de Secuencia Impedancia de Secuencia Cero de una Lnea Trifsica en Doble Circuito, Transpuesta y con Retorno por Tierra Impedancia de Secuencia Cero de Lneas con Cable de Guardia PROBLEMAS PROPUESTOS

CAPITULO 5: TRANSFORMADORES 5.1 5.2 5.2.1 5.2.1.1 5.2.1.2 5.2.2 5.2.2.1 5.2.2.2 5.3 5.3.1 5.3.2 5.3.3 5.3.4 5.3.4.1 5.4 CONSIDERACIONES PRELIMINARES EL SISTEMA EN POR UNIDAD. Circuitos Monofsicos Redes con Transformador Caso General Circuitos Trifsicos Prdidas de Potencia Banco de Transformadores CIRCUITOS EQUIVALENTES Transformador Trifsico de Dos Enrollados Transformador Trifsico de Tres Enrollados Autotransformador Transformadores con Cambio de Derivaciones Circuito Equivalente en (pu) de un Transformador con Cambio de Derivaciones PROBLEMAS PROPUESTOS

CAPITULO 6: CARGAS 6.1 6.2 CLASIFICACION Y CARACTERISTICAS GENERALES PROBLEMAS PRINCIPALES Y MODELOS DE REPRESENTACION

iii 6.2.1 6.2.2 6.3 6.3.1 6.3.2 6.4 Representacin Mediante una Impedancia o Admitancia Constante Representacin como Potencia Compleja Constante DEPENDENCIA DEL CONSUMO RESPECTO A LAS VARIACIONES DE TENSION Y FRECUENCIA. Consumo Constituido por una Impedancia Esttica Consumos Mixtos PROBLEMAS PROPUESTOS 155 156 156 156 157 157 158

BIBLIOGRAFIA

iv PROPOSITO. Durante varios aos el Departamento de Ingeniera Elctrica de la Universidad de La Frontera, me encomend que impartiera el primero de una secuencia de dos cursos de Sistemas de Potencia. Despus, por diversas razones, dej de dictar esta asignatura por un tiempo prologado, hasta que hace un par de aos nuevamente he recibido el especial encargo de impartirla. Ello me llev a buscar, dentro de los materiales acadmicos que almaceno desde siempre, los apuntes que haba preparado antao para ese curso y que han sido puestos al da en lo pertinente. Esta situacin, me condujo a reescribir esas notas y prepararlas en forma ordenada para mis actuales estudiantes, de modo que dispongan de un material que les facilite la comprensin de las materias propias del curso. Dentro de los antecedentes que he empleado para editar estas notas, tienen un lugar destacado los Profesores Hernn Sanhueza H., de la Universidad de Santiago de Chile y Walter Brokering C. de la Pontificia Universidad Catlica de Chile, fundamentalmente a partir de apuntes que ellos han editado a travs de sus instituciones. Asimismo, he sostenido una fuerte interaccin con mi colega y amigo Manuel Villarroel M. en el anlisis de problemas que pudieran resultar de mayor inters para el curso. Tambin he usado material de ENDESA, proveniente de publicaciones realizadas por esa Empresa y algunos antecedentes de otras empresas del rea y de la Comisin Nacional de Energa, dados a conocer en una conferencia dictada en el XII Congreso Chileno de Ingeniera Elctrica, Temuco, 1997. En cuanto al texto propiamente tal, se ha dividido en tres secciones: La primera de ellas, relativa a aspectos histricos del desarrollo de la generacin de electricidad, desde sus inicios hasta la actualidad, con especiales consideraciones al caso chileno, se revisan las diversas posibilidades de generacin de energa, hidrulica, trmica (convencional y nuclear), elica y solar. La segunda seccin, que abarca los captulos 2, 3 y 4, est dedicada a un estudio profundo de las lneas de transmisin, clculo de sus parmetros, sus modelos de representacin y las condiciones de operacin, con alcances especficos al diseo y configuracin de las lneas. La ltima seccin est dedicada a transformadores y cargas, con nfasis en el empleo del sistema en por unidad. En cada uno de los captulos, se han incluido algunos problemas resueltos, que deben servir de gua a los estudiantes y al trmino de cada uno de ellos, se proponen algunos problemas adicionales para ejercitar los conceptos revisados anteriormente. Esta versin preliminar est destinada solamente al uso interno de los estudiantes de la Universidad de La Frontera y toda sugerencia o correccin de errores que se deben haber deslizado en el texto, sern, por supuesto, muy bien venidas. Quiero dejar constancia del apoyo brindado en la digitacin del manuscrito, por la Sra. Myriam Alarcn O. secretaria del Departamento de Ingeniera Elctrica.

Sergio E. Carter Fuentealba

TEMUCO, MARZO DE 2005