MSTER Oficial en Fsica Nuclear

(interuniversitario)

Facultad de CC Fsicas UCM Gua Docente Curso 2012-13

MASTER UNIVERSITARIO EN FSICA NUCLEAR

INTERUNIVERSITARIO

Destinatarios
El mster est dirigido a todos aquellos licenciados en Fsica, Qumica, Ingeniera, etc. interesados en adquirir una formacin de calidad en los mbitos relacionados con la Fsica Nuclear y con la Tecnologa Nuclear y, especialmente, combinando ambos aspectos. En particular, el mster ser til para: Futuros investigadores en el campo de Fsica Nuclear. Fsica Mdica en sus aspectos ms relacionados con la Fsica Nuclear. Radiactividad ambiental. Instrumentacin nuclear Tcnicas nucleares de anlisis de materiales. Tcnicas nucleares de datacin. Centrales nucleares, fisin y fusin.

Planificacin docente del mster

Distribucin del plan de estudios en crditos ECTS por tipo de materia Formacin bsica: 0 Obligatorias: 18 Optativas: 18 Prcticas externas: 0 Trabajo de fin de grado: 24 Total: 60 Explicacin Aspectos acadmico-organizativos generales El alumnado deber realizar 60 ECTS divididos en dos semestres. Tpicamente en el primer cuatrimestre cursarn 18 ECTS de materias obligatorias. El Trabajo de Fin de Mster, de 24 ECTS, se podr realizar a lo largo de todo el curso.

El resto de crditos hasta 60 corresponde a materias optativas a distribuir entre los dos semestres a elegir entre las ofertadas en cada semestre. La filosofa del Mster Interuniversitario es el reparto ms equilibrado posible entre todas las Universidades participantes tanto de los recursos docentes como de las sedes en las que se impartirn las materias. En el primer semestre de cada ao, la Comisin Acadmica del Mster programar las sedes del curso siguiente y el profesorado correspondiente, atendiendo en el medio plazo al equilibrio antes mencionado. Este esquema viene funcionando a plena satisfaccin en el periodo formativo del Programa de Doctorado Interuniversitario "Fsica Nuclear", que ostenta la mencin de calidad del Ministerio, desde sus orgenes en 2004 y an antes en la denominada Escuela de Doctorado de Fsica Nuclear. Ms adelante se detallan los mdulos/materias correspondientes del periodo de docencia y los crditos del periodo de investigacin tutelada, indicando en su caso a ttulo orientativo la Universidad en la que se impartirn preferentemente. Las sedes de los cursos se decidirn cada ao haciendo las rotaciones oportunas para que en promedio todas las Universidades participantes contribuyan por igual. La distribucin de sedes y profesores la fijar, como se ha mencionado arriba con la debida antelacin para cada curso acadmico, la comisin Acadmica del Mster y se reflejar en la suscripcin los correspondientes informes que sern remitidos a todas las Universidades participantes para que lo pongan en conocimiento de los potenciales alumnos.

CRDITOS A SUPERAR POR EL ESTUDIANTE El trabajo fin de Mster lo realiza cada estudiante en la Universidad en la que se matricula bajo la direccin o codireccin de un profesor o investigador de esa Universidad. Por ello, se han puesto los 24 crditos de dicho trabajo en todas las Universidades participantes. El total de 60 crditos proviene de 36 crditos de cursos ms 24 crditos del trabajo fin de Mster que hace el alumno en su Universidad.

Planificacin de las enseanzas para la consecucin de los objetivos y la adquisicin de competencias La planificacin de las enseanzas de este Mster estar basada, de cara a la consecucin de los objetivos y a la adquisicin de competencias, en la imparticin de tutoras presenciales, clases presenciales de teora, problemas y laboratorio en su caso, y en la tutela personalizada de los alumnos matriculados. Por regla general el nmero de horas presenciales por ECTS ser de unas 8 h. Algunas materias, debido a sus especiales caractersticas, se pueden apartar de este criterio. El reparto de horas presenciales del alumno para cada materia de 6 crditos ECTS tiene tres fases. En la primera, el alumno en su Universidad y bajo la

supervisin de su tutor prepara y estudia el material necesario para seguir los cursos presenciales con aprovechamiento. En esta fase, el tutor es el responsable del seguimiento formativo del alumno y deber haber al menos 10 horas tutoriales presenciales en esta fase, antes de la imparticin de los cursos para prepararlos. En una segunda fase, el alumno asiste a los cursos programados. Estos cursos se concentran cada uno en una semana y en una sede determinada. Durante la semana de cada curso los alumnos y los profesores responsables se desplazan a la sede correspondiente. Los alumnos reciben en esa semana las clases del curso, aprovechan las tutoras ofrecidas por los profesores e inician la resolucin/preparacin de los problemas/memorias que los profesores les soliciten para superar el curso. En esta fase, los profesores de la asignatura son los responsables de la valoracin del aprendizaje del alumno. En esta fase el alumno recibir tpicamente 20 horas presenciales de exposiciones y 10 horas presenciales de tutoras con los profesores. En la tercera fase, el alumno ya de vuelta a su Universidad y bajo la supervisin de su tutor y el asesoramiento de los profesores del curso por correo electrnico, finalizan los problemas/memorias solicitadas durante el curso y se las remiten a los profesores para su evaluacin. En esta fase, el tutor y los profesores de la asignatura conjuntamente son los responsables de valorar el aprovechamiento del alumno. En esta ltima fase, el alumno debe tener, al menos, 10 horas presenciales de tutoras con su tutor para que ste supervise su trabajo y valore su aprovechamiento. El criterio general de evaluacin para todas las materias, salvo mencin expresa en la ficha del mdulo, estar basado en la evaluacin continua del trabajo personal de cada alumno, en la realizacin de ejercicios y/o trabajos por parte todos los alumnos matriculados, y en el informe razonado e individualizado del tutor de cada alumno. La indicacin metodolgica para cada materia ser por regla general, y salvo que se especifique lo contrario en la correspondiente ficha, de clases magistrales, resolucin de problemas, elaboracin de informes de prcticas y, en su caso de imparticin de seminarios avanzados. Tabla-resumen del plan de estudios
ORIENTACIN SEMESTRE ASIGNATURA Fsica del ncleo atmico (**) Estructura nuclear Reacciones nucleares Fsica nuclear experimental
Fsica Nuclear Aplicada I

TIPO MOp MOb MOb MOb MOp MOp MOp MOp MOp MOp TFM

ECTS 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 24

TERICA X X X X X X X X X X X

EXPTAL. X X X X X X X X X X

TCNICA

S1

S2

Fsica hadrnica Astrofsica nuclear Fsica nuclear aplicada II Interacciones Dbiles (*)
Mecnica Cuntica Avanzada (*)

Trabajo fin de Mster

Mecnica Cuntica Avanzada e Interacciones Dbiles se ofertan solo una de ellas, en aos alternos. El trabajo de fin de mster se ha asignado al segundo semestre en esta tabla, aunque se podr desarrollar durante todo el curso. Descripcin de cdigos utilizados: MOb (materia obligatoria), MOp (materia optativa), TFM (Trabajo Fin de Mster). Las materias propuestas cubren ampliamente lo que internacionalmente se entiende por Fsica Nuclear. Se incluyen los distintos modelos nucleares en Estructura Nuclear, la forma en la que interaccionan los ncleos en Reacciones Nucleares, los experimentos que se realizan y previsiblemente se realizarn en Fsica Nuclear Experimental, las principales aplicaciones (a materiales, mdicas, medioambientales y energticas) de la Fsica Nuclear en Fsica Nuclear Aplicada, la relacin de la Fsica Nuclear con constituyentes fundamentales ms elementales en Fsica Hadrnica, la importancia de los fenmenos nucleares en los procesos astrofsicos en Astrofsica Nuclear y en Interacciones Dbiles, y, por ltimo, el desarrollo de un tema de investigacin original en el Trabajo Fin de Mster. A estas materias hay que aadir una Ampliacin de Mecnica Cuntica que introduzca los aspectos relativistas. La materia de Fsica del Ncleo Atmico est pensada con contenidos elementales para que establezca el nivel mnimo de conocimientos bsicos de Fsica que debe tener un alumno de grado para poder seguir con aprovechamiento el resto de las materias del Mster. No se oferta para aquellos licenciados que hayan cursado asignaturas de Fsica Nuclear en la licenciatura. Los alumnos a los que, en funcin de sus estudios de origen, se les recomiende matricularse de esta asignatura, podrn cursarla en el primer cuatrimestre, desde la apertura del curso en hasta finales de diciembre, en formato no intensivo con al menos 6 horas presenciales por semana, en coordinacin con las asignaturas equivalentes de la licenciatura en Fsica. Los estudiantes admitidos han de contactar con el coordinador del mster en la UCM para realizar la seleccin informada de asignaturas optativas. El resto de asignaturas, tanto obligatorias como troncales se ofertan en formato intensivo (una semana de clase presencial por cada asignatura y aproximadamente una asignatura cada mes), entre enero y junio de 2011, ambos inclusive.

Pgina web y correo de contacto del mster

http://nuclear.fis.ucm.es/fisica_nuclear/ master@nuclear.fis.ucm.es Indicadores Tasa de graduacin - 80.00% Tasa de abandono - 20.00% Tasa de eficiencia - 80.00%

Contenidos de las asignaturas, descripcin de los mdulos o materias Denominacin del mdulo Crditos ECTS Carcter Unidad temporal Introductorio 6 Optativas Semestral

Requisitos previos Ninguno en especial, salvo los conocimientos mnimos de Fsica y Matemticas a nivel del grado en Fsica, Qumica o Ingeniera requeridos para acceder al Mster. Sistemas de evaluacin: Criterio de evaluacin especfico para la asignatura Asistencia y participacin en el curso presencial, elaboracin de ejercicios y problemas planteados por los profesores, Informe del tutor. Objetivos: Introducir al alumnado los fundamentos y destrezas necesarios para iniciarse en investigacin en Fsica Nuclear, tanto terica como experimental. Contenidos: Curso de iniciacin al estudio del ncleo atmico. En el nuevo grado de Fsica en la mayora de las Universidades slo se dedican 3 crditos al estudio de la Fsica Nuclear, este curso introductorio se propone sentar las bases elementales de la Fsica Nuclear. Los temas a tratar sern: Introduccin. El tamao y la forma de los ncleos. Espectroscopa nuclear. Desintegraciones nucleares. Desexcitacin de los estados nucleares. Ncleos exticos. Instalaciones de haces radioactivos. Radiagrafa de un experimento. Descripcin de las competencias G1: Saber aplicar los conocimientos adquiridos a la resolucin de problemas nuevos en contextos ms amplios (o multidisciplinares) relacionados con la Fsica Nuclear. G2: Ser capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informacin que, siendo incompleta o limitada,

incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y ticas vinculadas a la aplicacin de sus conocimientos y juicios. G6: Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad universal, igualdad, no discriminacin, y los valores democrticos y de la cultura de la paz. G7: Conocer la influencia de los procesos nucleares sobre el entorno medioambiental y conocer las consideraciones ticas derivadas. E1: Capacidad para el estudio e investigacin en temas abiertos en la frontera del conocimiento en los campos de la Fsica Nuclear, tanto terica como experimental, y sus aplicaciones tecnolgicas y mdicas. E3 Capacidad para el uso de las principales herramientas y mtodos de computacin y programacin utilizadas en la actualidad en los experimentos de Fsica Nuclear, y para el manejo de las tcnicas experimentales que son de uso generalizado tanto en fsica medioambiental como en medicina, en el mbito diagnstico y teraputico de las radiaciones ionizantes. Materias y asignaturas asociadas a este mdulo Denominacin Fsica del Ncleo Atmico Crditos ECTS 6 Carcter Optativas

Denominacin del mdulo Crditos ECTS Carcter Unidad temporal

Trabjo de Investigacin Tutelado (Fin de Mster) 24 Obligatorias Anual

Requisitos previos Requisitos previos recomendados: Haber cursado o estar cursando las asignaturas de este Mster. Sistemas de evaluacin Criterio de evaluacin especfico para la asignatura: Cada Universidad nombrar un tribunal para valorar los trabajos fin de Mster con los criterios y composicin que cada Universidad decida. Una composicin generalmente adoptada es tres miembros doctores de la Universidad nombrados por el Consejo de Departamento del Departamento responsable del Mster en cada Universidad. Entre esos miembros puede haber doctores externos al Mster. El tribunal valorar: la presentacin escrita del trabajo, la exposicin oral del estudiante y el debate que tendr lugar despus de la exposicin en el que el tribunal preguntar cuantas cuestiones estime oportuno sobre el tema de investigacin (desarrollo, presentacin escrita y oral). Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodologa de enseanza y aprendizaje, y su relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante: Actividades formativas con su contenido en horas del alumnado Para el clculo de los crditos ECTS se ha supuesto que 1 ECTS equivale a 25 horas de trabajo del estudiante. Este mdulo tiene 24 ECTS, luego implica un total de 600 horas de trabajo del estudiante. Ello implica unas 15 semanas de trabajo a tiempo completo. La mayor parte de este tiempo corresponde a trabajo autnomo. Se estiman unas 70 horas de trabajo presencial y unas 530 horas de trabajo autnomo del alumno distribuidas segn la tabla siguiente:
TRABAJO PRESENCIAL EN EL AULA Clases de pizarra en grupo grande Tutoras individuales con el tutor, antes del curso 10 HORAS TRABAJO PERSONAL DEL ALUMNADO Estudio autnomo individual o en grupo Escritura de ejercicios, conclusiones u otros trabajos HORAS 200 100

Objetivos Profundizar en una de las lneas de investigacin del Programa. Aprender a desarrollar autnomamente un tema de investigacin. Aprender a hacer bsquedas bibliogrficas sobre temas de inters. Aprender a redactar textos cientficos. Aprender a presentar un trabajo original ante un pblico especializado Indicacin metodolgica especfica este trabajo de investigacin: El tutor del estudiante propondr un trabajo de investigacin dentro de alguna de las lneas de investigacin del Programa. El alumno debe familiarizarse con la literatura previa sobre el tema. Sigue una fase de estudio y desarrollo del trabajo planteado. En esta fase el estudiante siempre contar con el asesoramiento del tutor. Luego, los resultados de la investigacin deben ser plasmados por escrito en una memoria. Finalmente, dicha memoria debe ser defendida oralmente ante un tribunal especializado. Contenidos: El trabajo de investigacin tutelado ser elegido por el estudiante en alguna de las lneas de investigacin del Mster. El trabajo ser dirigido por un profesor del Mster. Las lneas de investigacin del Mster son: Estructura Nuclear, Reacciones Nucleares, Fsica Hadrnica, Fsica Nuclear Experimental, Fsica Nuclear Aplicada, Astrofsica Nuclear. Descripcin de las competencias: G1: Saber aplicar los conocimientos adquiridos a la resolucin de problemas nuevos en contextos ms amplios (o multidisciplinares) relacionados con la Fsica Nuclear. G2: Ser capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informacin que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y ticas vinculadas a la aplicacin de sus conocimientos y juicios. G3: Saber comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones ltimas que las sustentan) en el campo de la Fsica Nuclear y aplicaciones a pblicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigedades. G4: Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando en el campo de la Fsica Nuclear de un modo que habr de ser en gran medida autodirigido o autnomo. G5: Fomentar el espritu emprendedor. G6: Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad universal, igualdad, no discriminacin, y los valores democrticos y de la cultura de la paz. G7: Conocer la influencia de los procesos nucleares sobre el entorno medioambiental y conocer las consideraciones ticas derivadas.

E1: Capacidad para el estudio e investigacin en temas abiertos en la frontera del conocimiento en los campos de la Fsica Nuclear, tanto terica como experimental, y sus aplicaciones tecnolgicas y mdicas. E2: Poseer una visin global del conocimiento actual de los procesos de generacin de materia y energa en el Universo, de la exploracin del Universo usando partculas y radiacin de alta energa, de la descripcin de la estructura de los ncleos atmicos y de sus interacciones y de la conexin de stos con estructuras ms fundamentales. E3 Capacidad para el uso de las principales herramientas y mtodos de computacin y programacin utilizadas en la actualidad en los experimentos de Fsica Nuclear, y para el manejo de las tcnicas experimentales que son de uso generalizado tanto en fsica medioambiental como en medicina, en el mbito diagnstico y teraputico de las radiaciones ionizantes. E4: Capacidad para desarrollar el trabajo de investigacin cientfica en el marco o formando parte de grandes colaboraciones internacionales en el que se combinan labores tanto tericas como experimentales y tecnolgicas. Materias y asignaturas asociadas a este mdulo Denominacin Trabajo Fin de Mster Crditos ECTS 24 Carcter Obligatorias

Denominacin del mdulo Crditos ECTS Carcter Unidad temporal

Fundamental 18 Obligatorias Anual

Requisitos previos Se recomienda haber cursado la asignatura de este Mster Fsica del Ncleo Atmico, o tener un bagaje previo equivalente. Sistemas de evaluacin Criterio de evaluacin especfico para las asignaturas: Asistencia y participacin en el curso presencial, elaboracin de ejercicios y problemas planteados por los profesores, elaboracin de prcticas de laboratorio. Informe del tutor. Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodologa de enseanza y aprendizaje, y su relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante Objetivos: Introducir al alumnado a los principales modelos nucleares. Introducir al estudiante en los mtodos experimentales bsicos para medir propiedades relacionadas con la estructura del ncleo atmico. Conocer los mtodos de campo medio aplicados a sistemas de muchos fermiones en interaccin. Introducir al alumnado a los principales esquemas y aproximaciones para el estudio de las reacciones nucleares. Conocer la instrumentacin y montajes ms usuales en un laboratorio de Fsica Nuclear. Conocer los sistemas de adquisicin y tratamiento de datos en un experimento de Fsica Nuclear. Planificar y llevar a cabo un experimento. Aprender algunos mtodos de simulacin numrica. Indicacin metodolgica especfica para el mdulo: La docencia de todas las materias de este mdulo se organiza en tres fases: a) tutoras previas del estudiante con su tutor asignado (uno para cada estudiante del programa), b) clases magistrales de teora o problemas, y prcticas en el laboratorio, concentradas en una semana para cada asignatura, incluyendo clases de resolucin de los problemas y cuestiones planteadas durante las clases magistrales, en grupos reducidos.

c) tutoras posteriores al curso con el tutor asignado para planificar los problemas y/o trabajos que el alumno debe elaborar y entregar. La docencia de las asignaturas ser secuencial en el tiempo, es decir, las tres fases de una asignatura sern seguidas de las tres fases de la siguiente, etc. Se evitar el solape de la docencia de ms de una asignatura. Una de las materias del mdulo tiene un gran componente experimental por lo que se realizar en gran parte en los laboratorios. Algunas de las prcticas sern: Dispersin Rutherford, Montaje de detectores de centelleo, Espectrocopa de absorcin total, Simulacin numrica por ordenador. Actividades formativas con su contenido en horas del alumnado Para el clculo de los crditos ECTS se ha supuesto que 1 ECTS equivale a 25 horas de trabajo del estudiante, y que, en promedio, por cada hora presencial el alumno necesita 1.5 h de trabajo extra independiente para la asimilacin de los conceptos, nomenclatura etc. ms 0,5 h para la elaboracin de problemas y/o las prcticas realizadas. Para cada una de las materias Estructura Nuclear y Reacciones Nucleares las horas presenciales sern 50 repartidas del siguiente modo: 10 horas con el tutor previas a la imparticin del curso para preparar el material, 30 horas de clase durante el curso (20 horas expositivas y 10 horas tutoriales) y 10 horas con el tutor posteriores al curso para resolver dudas y planificar los problemas y/o trabajos que debe elaborar el alumno. Las horas presenciales en la materia Fsica Nuclear Experimental sern 50 repartidas del siguiente modo: 10 horas con el tutor previas a la imparticin del curso para preparar el material, 30 horas de clase durante el curso (fundamentalmente laboratorio) y 10 horas con el tutor posteriores al curso para resolver dudas y planificar los problemas y/o trabajos que debe elaborar el alumno. Para el total del mdulo habr 150 horas presenciales y 300 horas de trabajo personal del alumno, repartidas como se detalla en la siguiente tabla.
TRABAJO PRESENCIAL EN EL AULA Clases de pizarra en grupo grande Tutoras individuales con el tutor, antes del curso HORAS 60 30 TRABAJO PERSONAL DEL ALUMNADO Estudio autnomo individual o en grupo Escritura de ejercicios, conclusiones u otros trabajos HORAS 200 75

CONTENIDOS DEL MDULO Introduccin a los principales modelos nucleares, tanto colectivos como de partcula independiente. Los temas a tratar sern: El modelo colectivo. Los modelos de partcula independiente. El modelo unificado de Bohr-Mottelson. Bases microscpicas de los modelos nucleares. Correlaciones de apareamiento. Vibraciones nucleares. Ms all del campo medio. Modelos algebraicos.

Introduccin a la teora cuntica de la dispersin y su aplicacin a la dispersin de ncleos atmicos. Los temas a tratar sern: Fenomenologa de las reacciones nucleares. Dispersin elstica. Teora clsica de la dispersin. Teora cuntica de la dispersin. Dispersin inelstica. Mtodos aproximados. Otros canales de reaccin. Caractersticas generales de los detectores de radiacin: Materiales aislantes y semiconductores. Movilidad electrnica e inica. Deriva y difusin. Seal intrnseca y factor de Fano. Resolucin en energa. Eficiencia. Mecanismo de centelleo, centelleadores, dispositivos de fotomultiplicacin. Detectores gaseosos de radiacin: deriva y multiplicacin. Detectores proporcionales y no proporcionales. Detectores de semiconductor. Unin p-n. Diodo. Detectores de micropistas y pixeles. El detector como dispositivo electrnico. Teorema de Ramo. Modelizacin elctrica del contador. Electrnica de amplificacin (voltaje, corriente elctrica y carga elctrica). Circuitos de acondicionamiento de seal. El amplificador de instrumentacin. Instrumentacin de espectrometra. Medida de tiempos. Sistemas de deteccin en Fsica Nuclear y de Altas Energas. Espectrmetro magntico. Calormetro. Detectores de traza. El sistema de adquisicin de datos. Buses estandard: bus serie, usb, gpib, ethernet. Buses de altas prestaciones: pci, pxi, vme, vxi, lxi. Protocolos de comunicacin y eficacia de adquisicin: ancho de banda y latencia. Programacin grfica de instrumentacin (Labview). Sistemas operativos en tiempo real. Descripcin de las competencias G1: Saber aplicar los conocimientos adquiridos a la resolucin de problemas nuevos en contextos ms amplios (o multidisciplinares) relacionados con la Fsica Nuclear. G2: Ser capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informacin que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y ticas vinculadas a la aplicacin de sus conocimientos y juicios. G4: Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando en el campo de la Fsica Nuclear de un modo que habr de ser en gran medida autodirigido o autnomo. G7: Conocer la influencia de los procesos nucleares sobre el entorno medioambiental y conocer las consideraciones ticas derivadas. E1: Capacidad para el estudio e investigacin en temas abiertos en la frontera del conocimiento en los campos de la Fsica Nuclear, tanto terica como experimental, y sus aplicaciones tecnolgicas y mdicas. E3 Capacidad para el uso de las principales herramientas y mtodos de computacin y programacin utilizadas en la actualidad en los experimentos de Fsica Nuclear, y para el manejo de las tcnicas experimentales que son de uso generalizado tanto en fsica medioambiental como en medicina, en el mbito diagnstico y teraputico de las radiaciones ionizantes. E4: Capacidad para desarrollar el trabajo de investigacin cientfica en el marco o formando parte de grandes colaboraciones internacionales en el que se combinan labores tanto tericas como experimentales y tecnolgicas.

Materias y asignaturas asociadas a este mdulo Denominacin Estructura Nuclear Reacciones Nucleares Fsica Nuclear Experimental Crditos ECTS 6 6 6 Carcter Obligatoria Obligatoria Obligatoria

Denominacin del mdulo Crditos ECTS Carcter Unidad temporal Requisitos previos

Fsica Nuclear Aplicada 12 Optativa Anual

Requisitos previos recomendados: Haber cursado o estar cursando las asignaturas obligatorias de este Programa: Estructura Nuclear, Reacciones Nucleares y Fsica Nuclear Experimental. Sistemas de evaluacin Criterio de evaluacin especfico para la asignatura Asistencia y participacin en el curso presencial, elaboracin de ejercicios y prcticas planteados por los profesores, Informe del tutor. Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodologa de enseanza y aprendizaje, y su relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante Objetivos: Conocer las caractersticas y principales procesos de la interaccin radiacin-materia. Conocer los principales mtodos nucleares de anlisis y caracterizacin de materiales. Aprender las bases fsicas de la radioterapia y algunas tcnicas de imagen en fsica mdica. Conocer los fundamentos de la generacin de energa nuclear por fisin y por fusin. Conocer la dinmica de una instalacin profesional de Fsica Nuclear, sus aplicaciones y los principios bsicos sobre radioproteccin y la legislacin sobre radiaciones ionizantes. Familiarizarse con las tcnicas de deteccin de radiacin, dosimetra, los montajes ms elementales y el tratamiento de datos correspondiente. Indicacin metodolgica especfica para la asignatura: La docencia se organiza en tres fases: a) tutoras previas del estudiante con su tutor asignado (uno para cada estudiante del programa), b) clases magistrales de teora o problemas, y prcticas en el laboratorio, concentradas en una semana para cada asignatura, incluyendo clases de resolucin de los problemas y cuestiones planteadas durante las clases magistrales, en grupos reducidos. c) tutoras posteriores al curso con el tutor asignado para planificar los problemas y/o trabajos que el alumno debe elaborar y entregar. La docencia de las asignaturas ser secuencial en el tiempo, es decir, las tres fases de una

asignatura sern seguidas de las tres fases de la siguiente, etc. Se evitar el solape de la docencia de ms de una asignatura. Esta asignatura tiene un gran componente experimental por lo que se realizar en gran parte en los laboratorios. Algunas de las prcticas sern: Anlisis de una muestra medioambiental, Aplicacin de la tcnica PIXE para el anlisis de muestras de inters arqueolgico, Aplicacin de la tcnica RBS para el anlisis y caracterizacin de materiales. Para el desarrollo profesional de estas prcticas contamos con las instalaciones de aceleradores de partculas en Sevilla (CNA) y Madrid (CMAM). Actividades formativas con su contenido en horas del alumnado Para el clculo de los crditos ECTS se ha supuesto que 1 ECTS equivale a 25 horas de trabajo del estudiante, y que, en promedio, por cada hora presencial el alumno necesita 1.5 h de trabajo extra independiente para la asimilacin de los conceptos, nomenclatura etc. ms 0,5 h para la elaboracin de las prcticas realizadas. Las horas presenciales por cada 6 ECTS sern 50 repartidas del siguiente modo: 10 horas con el tutor previas a la imparticin del curso para preparar el material, 30 horas de clase durante el curso y 10 horas con el tutor posteriores al curso para resolver dudas y planificar los problemas y/o trabajos que debe elaborar el alumno. La materia Fsica Nuclear Aplicada podr ser dividida en dos asignaturas cada una de 6 crditos, la ficha de cada una de ellas comtempla 50 horas de trabajo presencial y 100 horas de trabajo autnoma como se detalla en la siguiente ficha. Para el total de la materia (12 ECTS) vale la misma ficha multiplicando por dos todas las horas.
TRABAJO PRESENCIAL EN EL AULA Clases de pizarra en grupo grande Tutoras individuales con el tutor, antes del curso HORAS 20 10 TRABAJO PERSONAL DEL ALUMNADO Estudio autnomo individual o en grupo Escritura de ejercicios, conclusiones u otros trabajos HORAS 50 25

Contenidos: Introduccin a distintas aplicaciones de los mtodos nucleares: anlisis y caracterizacin de materiales, mdicos y biolgicos y energticos y medioambientales. Los temas a tratar son: Efectos biolgicos de las radiaciones ionizantes, Principios bsicos de dosimetra y radioproteccin, Datacin con radionclidos, Espectrometra de masas con aceleradores de partculas, Tcnicas nucleares de anlisis, Energa nuclear: fusin y fisin. Tambin incluir una introduccin a la legislacin sobre radiaciones ionizantes. Esta materia tambin tiene un gran componente experimental. Entre las prcticas que harn los alumnos estn: Anlisis de una muestra medioambiental, Aplicacin de la tcnica PIXE para el anlisis de muestras de inters arqueolgico, Aplicacin de la tcnica RBS para el anlisis y caracterizacin de materiales. Para el desarrollo profesional de estas prcticas contamos con las instalaciones de aceleradores de partculas en Sevilla (CNA) y Madrid (CMAM).

Descripcin de las competencias: G1: Saber aplicar los conocimientos adquiridos a la resolucin de problemas nuevos en contextos ms amplios (o multidisciplinares) relacionados con la Fsica Nuclear. G2: Ser capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informacin que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y ticas vinculadas a la aplicacin de sus conocimientos y juicios. G5: Fomentar el espritu emprendedor. G6: Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad universal, igualdad, no discriminacin, y los valores democrticos y de la cultura de la paz. G7: Conocer la influencia de los procesos nucleares sobre el entorno medioambiental y conocer las consideraciones ticas derivadas. E1: Capacidad para el estudio e investigacin en temas abiertos en la frontera del conocimiento en los campos de la Fsica Nuclear, tanto terica como experimental, y sus aplicaciones tecnolgicas y mdicas. E2: Poseer una visin global del conocimiento actual de los procesos de generacin de materia y energa en el Universo, de la exploracin del Universo usando partculas y radiacin de alta energa, de la descripcin de la estructura de los ncleos atmicos y de sus interacciones y de la conexin de stos con estructuras ms fundamentales. E3 Capacidad para el uso de las principales herramientas y mtodos de computacin y programacin utilizadas en la actualidad en los experimentos de Fsica Nuclear, y para el manejo de las tcnicas experimentales que son de uso generalizado tanto en fsica medioambiental como en medicina, en el mbito diagnstico y teraputico de las radiaciones ionizantes. Materias y asignaturas asociadas a este mdulo Denominacin Fsica Nuclear Aplicada I Fsica Nuclear Aplicada II Crditos ECTS 6 6 Carcter Optativa Optativa

Denominacin del mdulo Crditos ECTS Carcter Unidad temporal

Complemento 24 Optativa Anual

Requisitos previos Requisitos previos recomendados: Haber cursado o estar cursando las asignaturas obligatorias de este Mster. Sistemas de evaluacin Criterio de evaluacin especfico para la asignatura: Asistencia y participacin en el curso presencial, elaboracin de ejercicios y problemas planteados por los profesores, Informe del tutor. Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodologa de enseanza y aprendizaje, y su relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante: Objetivos: Conocer los mtodos avanzados en Fsica hadrnica, para acercarse a la descripcin de los distintos aspectos de la multiproduccin hadrnica en colisiones hadrn-ncleo y ncleo-ncleo a grandes energas. Se adquirirn los conocimientos bsicos sobre la estructura de los hadrones. Los temas a tratar son: Formalismo y conceptos bsicos. Hadrones y sus constituyentes. Interacciones entre hadrones. Aplicaciones a sistemas nucleares. Instalaciones relevantes en la fsica de hadrones. Adquirir una visin global del conocimiento que se tiene actualmente sobre los procesos de generacin de materia y energa en el Universo y que a su vez son responsables de las distintas fases de la evolucin estelar. En particular se estudiarn las principales reacciones termonucleares responsables de los procesos de nucleosntesis primordial y estelar, as como el papel de la ecuacin de estado de la materia nuclear en la evolucin de los cuerpos estelares. Familiarizar al alumno con la fenomenologa de la interaccin dbil y que comprenda el modelo estandar de la interaccin electrodbil siendo capaz de calcular cualquier tipo de proceso dbil a nivel rbol. Introducir al alumno en los conceptos bsicos de la Mecnica Cuntica Relativista. Indicacin metodolgica especfica para cada materia: La docencia se organiza en tres fases:

a) tutoras previas del estudiante con su tutor asignado (uno para cada estudiante del programa), b) clases magistrales de teora o problemas, y prcticas en el laboratorio, concentradas en una semana para cada asignatura, incluyendo clases de resolucin de los problemas y cuestiones planteadas durante las clases magistrales, en grupos reducidos. c) tutoras posteriores al curso con el tutor asignado para planificar los problemas y/o trabajos que el alumno debe elaborar y entregar. La docencia de las asignaturas ser secuencial en el tiempo, es decir, las tres fases de una asignatura sern seguidas de las tres fases de la siguiente, etc. Se evitar el solape de la docencia de ms de una asignatura. Actividades formativas con su contenido en horas del alumnado Para el clculo de los crditos ECTS se ha supuesto que 1 ECTS equivale a 25 horas de trabajo del estudiante, y que, en promedio, por cada hora presencial el alumno necesita 1.5 h de trabajo extra independiente para la asimilacin de los conceptos, nomenclatura etc. ms 0,5 h para la resolucin de problemas y ejercicios propuestos. Este mdulo lo componen cuatro materias de seis crditos cada una. El reparto de las horas ser idntico en cada una de ellas y ser el siguiente: Las horas presenciales sern 50 repartidas del siguiente modo: 10 horas con el tutor previas a la imparticin del curso para preparar el material, 30 horas de clase durante el curso (20 expositivas y 10 tutoriales) y 10 horas con el tutor posteriores al curso para resolver dudas y planificar los problemas y/o trabajos que debe elaborar el alumno. A continuacin damos la ficha para cada materia (6 ECTS) de este mdulo que contempla 50 horas de trabajo presencial y 100 horas de trabajo autnomo por parte del alumno. El reparto total de horas en el mdulo completo ser el que se recoge en la tabla siguiente multiplicado por cuatro materias que componen el mdulo.
TRABAJO PRESENCIAL EN EL AULA Clases de pizarra en grupo grande Tutoras individuales con el tutor, antes del curso HORAS 20 10 TRABAJO PERSONAL DEL ALUMNADO Estudio autnomo individual o en grupo Escritura de ejercicios, conclusiones u otros trabajos HORAS 75 25

Contenidos: Interacciones hadrnicas a alta energa: cinemtica, teora de Regge-Gribov. Colisiones hadrn-ncleo y ncleo-ncleo: teora de Glauber-Gribov. Dispersin profundamente inelstica: model de partones, Cromodinmica Cuntica, distribuciones partnicas en nucleones y en ncleos, jets. Modelos de produccin mltiple: modelo dual de partones, generadores Monte Carlo. Introducir los conceptos fundamentales de Astrofsica nuclear. Los temas a tratar son:

Conceptos generales de astrofsica. Nucleosntesis y evolucin estelar. Ecuacin de estado de la materia nuclear. Estrellas de neutrones. Desintegracin beta nuclear: teora de Fermi.Violacin de la paridad en la desintegracin beta. Desintegracin dbil de partculas extraas: teora de Cabbibo. Teora gauge de la interaccin dbil. Rotura espontnea de simetra. El modelo estndar. Oscilaciones de neutrinos. Ecuaciones relativistas para partculas de espn cero. Propagadores. Partculas de espn 1. Ecuacin de onda para partculas de espn 1/2. Ecuacin de onda para estados ligados de dos partculas. Descripcin de las competencias G1: Saber aplicar los conocimientos adquiridos a la resolucin de problemas nuevos en contextos ms amplios (o multidisciplinares) relacionados con la Fsica Nuclear. G2: Ser capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informacin que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y ticas vinculadas a la aplicacin de sus conocimientos y juicios. G3: Saber comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones ltimas que las sustentan) en el campo de la Fsica Nuclear y aplicaciones a pblicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigedades. G4: Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando en el campo de la Fsica Nuclear de un modo que habr de ser en gran medida autodirigido o autnomo. G5: Fomentar el espritu emprendedor. G7: Conocer la influencia de los procesos nucleares sobre el entorno medioambiental y conocer las consideraciones ticas derivadas. E1: Capacidad para el estudio e investigacin en temas abiertos en la frontera del conocimiento en los campos de la Fsica Nuclear, tanto terica como experimental, y sus aplicaciones tecnolgicas y mdicas. E2: Poseer una visin global del conocimiento actual de los procesos de generacin de materia y energa en el Universo, de la exploracin del Universo usando partculas y radiacin de alta energa, de la descripcin de la estructura de los ncleos atmicos y de sus interacciones y de la conexin de stos con estructuras ms fundamentales. E3 Capacidad para el uso de las principales herramientas y mtodos de computacin y programacin utilizadas en la actualidad en los experimentos de Fsica Nuclear, y para el manejo de las tcnicas experimentales que son de uso generalizado tanto en fsica medioambiental como en medicina, en el mbito diagnstico y teraputico de las radiaciones ionizantes. E4: Capacidad para desarrollar el trabajo de investigacin cientfica en el marco o formando parte de grandes colaboraciones internacionales en el que se combinan labores tanto tericas como experimentales y tecnolgicas.

Materias y asignaturas asociadas a este mdulo Denominacin Fsica Hadrnica Astrofsica Nuclear Interacciones Dbiles Mecnica Cuntica Avanzada Crditos ECTS 6 6 6 6 Carcter Optativas Optativas Optativas Optativas

Para los horarios de la asignatura del Fsica del Ncleo Atmico, contactar con el coordinador del mster en UCM. En la UCM dicha asignatura se impartir entre octubre y diciembre, con alrededor de 6 horas semanales presenciales

CALENDARIO 2012-2013
Nombre crditos lugar fechas carcter Lmite entrega trabajos/ejercios/... Fsica del Ncleo Atmico (*) Mecnica Cuntica Avanzada Estructura Nuclear Tcnicas Experimentales en Fsica Nuclear Reacciones Nucleares Fsica Nuclear Aplicada I (materiales y medioambiente) Fsica Nuclear Aplicada II (energa, aplicaciones biemdicas) Fsica Hadrnica Astrofsica Nuclear Interacciones Dbiles 6 6 6 6 6 6 6 6 6 Todas las sedes Salamanca Madrid Madrid (**) Sevilla Sevilla Madrid Barcelona Barcelona primer trimestre 19-23 noviembre 2012 10-14 diciembre 2012 21-25 enero 2013 11-15 febrero 2013 18-22 febrero 2013 11-15 marzo 2013 6-10 mayo 2013 13-17 mayo 2013 Optativa Optativa Obligatoria Obligatoria Obligatoria Optativa Optativa Optativa Optativa 30 enero 2012 21 diciembre 2012 20 enero 2013 20 febrero 2013 20 marzo 2013 30 marzo 2013 30 abril 2013 15 junio 2013 20 junio 2013

(No se oferta en 2012-2013)

Optativa

PROFESORES 2012-2013

FSICA DEL NCLEO ATMICO PROFESORES: JOS MANUEL UDAS MOINELO (en UCM) UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Fecha: Primer cuatrimestre, se imparte en todas las sedes por profesores de cada sede. Optativa/obligatoria: contactar con el coordinador Mecnica Cuntica Avanzada, Salamanca Fechas: 19-23 noviembre Profesor: Francisco Fernnfez Gonzlez UNIVERSIDAD de SALAMANCA Optativa Estructura Nuclear, Madrid Fechas: 10-14 diciembre 2012 Profesores: Lus Egido de los Rios (Univ. Autnoma de Madrid) Alfredo Poves Paredes (Univ. Autnoma de Madrid)

Pedro Sarriguren (IEM, CSIC, Madrid) Obligatoria Tcnicas Experimentales en Fsica Nuclear, Madrid Fechas: 21-25 enero 2013 Profesores (CSIC): Enrique Nacher enrique.nacher@iem.cfmac.csic.es M Jos G Borge borge@iem.cfmac.csic.es Olof Tengblad olof@iem.cfmac.csic.es Andrea Jungclaus andrea.jungclaus@iem.cfmac.csic.es Obligatoria Reacciones Nucleares, Sevilla Fechas: 11-15 febrero 2013 Profesores: MARA VICTORIA ANDRS MARTIN ANTONIO MORO MUOZ Universidad de Sevilla Obligatoria Fsica Nuclear Aplicada I (materiales y medioambiente), Sevilla Fechas: 18-22 febrero 2013 Profesores: Manuel Garca Len (Univ. de Sevilla) Miguel ngel Respaldiza Galisteo (Univ. de Sevilla) Aurelio Climent Font (Univ. Autnoma de Madrid) Javier Garca Lpez (Univ. de Sevilla) Optativa Fsica Nuclear Aplicada II (energa, aplicaciones biemdicas), Madrid Fechas: 11-15 marzo 2013 Profesores: Jos Manuel Udas Moinelo (UCM) Daniel Cano Ott (CIEMAT) Optativa Fsica Hadrnica, Barcelona Fechas: 6-10 mayo 2013 Profesores: Volodymyr Magas (Univ. de Barcelona) Assumpta Parreo (Univ. de Barcelona) Laura Tolos (CSIC, Barcelona) Optativa Astrofsica Nuclear, Barcelona Fechas: 13-17 mayo 2013 Profesores: Arturo Polls (Univ. de Barcelona) Xavier Vias (Univ. Barcelona) Mario Centelles (Univ. de Barcelona) Optativa