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UNIVERSIDAD AUTONMA DEL ESTADO DE MXICO UNIDAD ACADEMICA PRFESIONAL NEZAHUALCOYOTL LICENCIATURA EN EDUCACIN PARA LA SALUD

ALUMNOS AMERICA CORONADO MARTINEZ YESSICA MAYTE MARTINEZ OCAMPO ILSE DENISSE VALDES SANDOVAL DAYANA RUBI MENDEZ FLORES BRAYAN CABRERA RAMIREZ CESAR AGUSTIN REYES BAUTISTA

PROFA: LETICIA LPEZ LANDEROS

TEMA: TECNICAS GRUPALES

GRADO: 2

GRUPO: LES V2

TECNICAS GRUPALES
Se definen como tcnicas grupales a las maneras, procedimientos o medios sistematizados de organizar y desarrollar una actividad en el grupo.

OBJETIVO
Tener como un medio el trabajo colectivo, permite generar no solo el conocimiento a nivel acadmico, lo transforma en algn hecho significativo en la interaccin del alumno con su entorno, adems de trascender la palabra fortaleciendo una visin integral del desarrollo humano.

CUANDO UTILIZAR LAS TECNICAS GRUPALES


El grupo necesita integrarse El grupo necesita tomar conciencia de su situacin actual Se detectan problemas de comunicacin Existe un ambiente demasiado tenso

CRITERIOS DE ELECCION
Establecer objetivos Madurez y entrenamiento de grupo Tamao de grupo Edades de los integrantes Capacitacin del coordinador Condiciones fsicas y mentales de los participantes Ambiente fsico Materiales con los que dispone

ESTILOS DE TECNICAS GRUPALES


DE PRODUCCION Aportan en la relacin enseanza aprendizaje se utilizan en espacio pedaggicos su objetivo es que el grupo aprenda de una manera eficaz conceptos y teoras, a partir de temtica, sntesis y elaboracin de propuestas. REFLEXIVAS O DIRIGIDAS AL INDIVIDUO Son utilizadas para que el sujeto pueda generar un proceso de introspeccin sobre cierto aspecto de su vida, tome conciencia e inicie un nuevo proceso frente a l. DE MOVILIZACION Aportan a situaciones referidas a la integracin de los niveles de comunicacin y de afecto que se establecen entre los integrantes del grupo, fortalecen la estructura grupal y por ende el desarrollo del grupo.

TIPS PARA APLICAR TCNICAS DE GRUPO


ELEGIR LA TCNICA ADECUADA RESPETAR LA PARTICIPACIN VOLUNTARIA DEL INTEGRANTE ESTABLECER OBJETIVOS CLAROS Y CONSISOS TRATAR DE CONECTAR CUERPO Y MENTE DE LOS INTEGRANTES PARA MOTIVARLOS

CONCLUSIN
Cuando se imparte una clase, principalmente es muy importante que tomemos en cuenta el tipo de material didctico que estamos utilizando para que este conocimiento no solo quede a nivel aprendizaje sino que tenemos que utilizar diferentes mtodos para que este llegue a nivel de aplicacin, existen diferentes mtodos pero las tcnicas grupales son muy didcticas adems de que tienen fines acadmico tambin obtenemos fines de convivencia social los cuales nos ayudan a que el entorno donde se est trabajando sea ms amable y cordial dentro de los cuales existen diferencia entre los concursantes es por eso que al aplicar este estilo de aprendizaje encontramos que mejoramos en gran nmero una cierta cordialidad entre los participantes y el coordinador, si bien es importante mencionar que el coordinador quien es quien lleva a cabo estas actividades sepa cul es el rol que representa y tenga en cuenta el principal objetivo de esta actividad al momento de aplicarla.

BIBLIOGRAFIA ANDUEZA, Mara. Dinmicas de grupo en educacin, Mxico: Editorial Trillas. 1985. 116p. ANTUNES, Celso. Manual de tcnicas de dinmica de grupos de sensibilidad y ldica pedaggicas. Buenos Aires: Editorial Lumen. 1992. 227p. BEAUCHAMP,A. GRAVELINER. Como animar a un grupo. Santander: Editorial sal trrea. 1985. pag. 27 - 60 CAVIEDES, Miguel. Dinmica de grupo. Bogot: Indo-American pressservices-editores. 1989.117p FUENTES, Patricio, AYALA, Amalia. Tcnicas de trabajo individual y de grupos en el aula, Madrid; ediciones Pirmide. 1998.183p.

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