Mejorando el comportamiento de nuestros hijos:

Estos sencillos pasos nos ayudarn en primera instancia, a modificar adecuadamente el comportamiento de nuestros hijos, dando espacio a que ellos mismos desarrollen su sentido de responsabilidad y toma de decisiones de sus propias acciones.

1.- IDENTIFICAR LA CONDUCTA QUE SE QUIERE MEJORAR

Qu es exactamente lo que el nio hace o no hace repetidas veces y que le disgusta?, Qu es exactamente lo que Ud. quisiera que hiciera ms o menos frecuente? Por ejemplo: Me gustara que mi hijo lograra limpiar su cuarto por el mismo Posibles metas: Acomodar la ropa sucia en su lugar, acomodar los juguetes, quitarse el uniforme cuando llegue a casa, esperar sentado algun tiempo ...

2.- DESCRIBIRLE A SU HIJ@ LA CONDUCTA QUE SE DESEA CAMBIAR.

Tu cuarto se ver mejor cuando los (juguetes, ropa, zapatos, libros, etc) esten en su lugar, es importante mantenerlo limpio y ordenado porque son tus cosas, y necesitas cuidarlas (En lugar de decirle: eres un desastre, tienes un cochinero, nunca lo limpias).

3-. CONSTRUIR UNA REGLA EN FORMA POSITIVA.

Procure decir lo que desea que haga y no lo que no deber hacer . Es necesario expresarla paso por paso asegurandonos que se ha comprendido lo que se le esta diciendo. . Por ejemplo: Manuel, es necesario que tu cuarto este ordenado y limpio. Primero podrias levantar los juguetes, despues tiende la cama, luego barre el piso, y por ultimo ordena los libros, etc... En lugar de: no vayas a tirar nada al suelo, no vayas a dejar tu cochinero, no vayas a aventar las cosas...

4-. ESTABLECER CONSECUENCIAS POSITIVAS.

Especificar la consecuencia positiva que se utilizar para reforzar la conducta deseada, basandonos en lo que ms le motive al menor. Esto ayudar a que se mantenga motivado para cambiar su conducta. Por ejemplo: Mam: Qu te gustara hacer cuando termines de limpiar tu cuarto?, Hijo: Me gustara salir a jugar con Juan

5.- FIJAR TIEMPO LIMITE.

Es importante determinar el tiempo ideal en el que se desea que la conducta deseada se lleve a cabo. Por ejemplo: Para que puedas salir a jugar con Juan, antes de las 10 de la maana, debers colocar los juguetes y los libros en su lugar, tender tu cama y barrer el piso. Son las 7 de la tarde, si a las 7:15 ya te pusiste la pijama, podremos jugar a...

6. APLICAR LA CONSECUENCIA +/Una vez que se dijo la regla positiva de la conducta deseada y se fij el tiempo para cumplirla y ha quedado claro cual es la consecuencia, se aplicar esta consecuencia en medida que se logre (ser la positiva) y si no se logra (ser la consecuencia negativa). Por ejemplo: Cuando termines de limpiar tu cuarto podras salir a jugar Si no se logra, no tendras derecho a lo que habiamos acordado.

Es necesario que sus hijos tengan una rutina de las actividades del dia de acuerdo a las reglas de convivencia en la familia, tomando en cuenta sus habilidades, necesidades y edad de sus hijos.

Se recomienda llevar este proceso dentro del trabajo teraputico, de acuerdo a sus necesidades y metas como familia. Psicloga Adriana Gpe Moreno Espinoza.