Gobierno Bolivariano de Venezuela

E.E.Francisco de Miranda

Direccin de Educacin Estadal del Poder Popular para la Educacin, Cultura y Cao Amarillo estado Mrida Deportes
Municipio Alberto Adriani

Proyecto de Aprendizaje N 02
Plantel: Escuela Estadal Francisco de Miranda. Subsistema: Primaria Lugar: Cao Amarillo, Municipio: Alberto Adriani del estado Mrida Grado: 6 seccin: A Titulo del Proyecto:

Desarrollando Mis Habilidades Artsticas.

12 /04/2013

Tiempo de Ejecucin: desde: 14/01/2013 hasta: Docente: Margiory Roa.

DGAME Y OLVIDO, MUSTREME Y RECUERDO. INVOLCREME Y COMPRENDO

Diagnostico
Mediante la aplicacin de lluvia de ideas donde se sugera a las y los estudiantes que mencionaran al menos tres tpicos o temas de inters para ser trabajados; as como tambin, que sealaran algunas de las actividades a ejecutar. Encontrndose que los temas sealados en su mayora se relacionados con manualidades, slo dos estudiantes mencionaron la creencia y la ciencia, uno educacin sexual y otro experimentos. Es por ello, que se ejecutar el Proyecto de Aprendizaje que lleva como ttulo: Desarrollando Mis Habilidades Artsticas, con el fin de seguir propiciando actividades y estrategias amenas, donde las y los estudiantes se apropien de nuevos conocimientos de manera divertida haciendo uso de materiales en desuso o a muy bajo costo, obras de teatro, canciones, bailes. Esta idea fue compartida con madres, padres y representantes en la entrevista individual que se hizo al momento de hacer entrega del boletn informativo correspondiente al primer proyecto, a quienes se les explic la intencin del proyecto, obtenindose una aprobacin contundente.

Desarrollando mis habilidades artsticas Propsito. Ejecutar actividades y estrategias significativas, como juegos, dramatizaciones, obras de teatros, elaboracin de tteres, manualidades, bailes, que contribuyan al desarrollo de la creatividad, imaginacin y apropiacin de aprendizajes para la vida, acorde con los principios de integralidad y armona.

Justificacin. Se pretende fortalecer la confianza en si mismo (a), los valores con son: cooperacin, responsabilidad, amor, respeto, solidaridad, dilogo, disfrute del trabajo realizado individualmente y en grupo. Su finalidad es desarrollar estrategias ldicas que contribuyan a logran un aprendizaje integral y significativo, mediante la interdisciplinariedad de las reas, contenidos (saber, hacer, ser), ejes integradores (trabajo liberador, ambiente y salud integral, interculturalidad, tecnologa de la informacin y comunicacin) y los pilares (crear, convivir, participar, valorar y reflexionar), haciendo uso de las habilidades artsticas.

rea de aprendizaje: Lenguaje Comunicacin Y Cultura. Actividade s Estrategias Component es Contenidos Potencialid ades instrument ales Aprender crear. Potencialida des fundamental es

Trabajo practico. Trabajo escrito. Elaborar un fichero. Informe escrito.

Extraccin de ideas La principales y secundarias comunicaci n y el de un texto. lenguaje Seguir los pasos para como expresin elaborar un trabajo. social y A travs de explicacin y cultural del debates sobre el uso de desarrollo de la vida en los ficheros. sociedad.

Discutir las diferentes Dramatizaci tcnicas de estudio, el n cual cada estudiante elige Elaboracin una para explicarla. de guiones teatrales. Entonacin de los himnos (nacional, regional, municipal). Palabras en ingles. Representar situacin. una El lenguaje artstico .representar el guion a como medio travs de tteres. de expresin vidual y Investigar y ejercitar el comunicaci canto de los diferentes n con el himnos. mundo exterior. Una vez a la semana conocer palabras, oraciones en ingles.

Anlisis e interpretacin de textos escritos, extraccin de ideas principales y secundarias de textos. Tcnicas para elaborar trabajos escritos. Las fichas. Redaccin de informes, ensayos. Construccin de oraciones sencillas en ingles verbo to be(pasado.) Pronunciacin de dilogos sencillos en el idioma ingles. El uso de internet en el aula. Mtodos de bsqueda en internet. Comprensin y diferenciacin del lenguaje artstico en los distintos

a Lenguaje. Trabajo liberador.

Tecnologa de Aprender a la informacin convivir y a y participar. comunicacin libres. Interculturalid ad. Aprender valorar. a

Aprender a reflexionar.

Computado ras camainas

A travs de las camainas, se instalara el internet para conocer el uso del mismo.

Finalidad

Indicadores

escenarios de las manifestaciones culturales: artes escnicas, la dramatizacin, teatro, baile danza. Ritmos regionales himno nacional, himno regional, himno del municipio. Tcnicas E Instrumentos

Recursos

Que los nios y nias desarrollen habilidades cognitivas expresarse travs ideas organizadas, claras comprender ejecucin y oportunas; leer y diversos textos y de de exposicin para la de

de Reconoce las ideas principales y secundarias de Anlisis producciones un texto. Escala de estimacin. Reconoce las ideas principales y secundarias de un prrafo. Observacin Escala de estimacin Al elaborar trabajos escritos sigue los pasos correspondientes. Cuaderno de los (as) estudiantes. Redacta con relacin al tema la introduccin y Escala de estimacin. conclusin de los trabajos escritos.Es responsable y respetuoso del tiempo y del esfuerzo en la realizacin de sus actividades. Participacin en cada Interacta con diversos tipos de materiales actividad escritos para la bsqueda de informacin y Escala estimacin. elaboracin de trabajos escritos.Realiza Prueba escrita investigaciones siguiendo las normas Escala de estimacin. establecidas para efectuarlas. Elabora fichas textuales y de resumen. Reconoce la importancia del fichero. Utiliza los conectivos y, o, pero, sin embargo,

Materiales: Tecnolgicos. Cuadernos. Laminas papel bond. Marcadores. Humanos Alumnos Alumnas Docente Madres

actividades aprendizajes

de

relacionadas con los saberes y acadmicos, populares culturales.

adems, por lo tanto, no obstante, asimismo, en consecuencia, igualmente, finalmente, para establecer relaciones entre palabras, oraciones y prrafos de un texto. Usa donde corresponden los signos de puntuacin. Forma palabras por composicin y derivacin. Reconoce la importancia del verbo to be. Redacta y traduce oraciones sencillas empleando el verbo to be. Identifica los elementos y las caractersticas del dilogo teatral. Elabora guiones para realizar dramatizaciones. Elabora tteres con material reciclable.

rea de aprendizaje: matemtica, ciencias naturales y sociedad. Actividade s Estrategias Componen tes Contenidos Potencialid ades instrument ales Potencialid ades fundament ales

Ejercicios de potenciaci n.

Proponerles diferentes ejercicios para practicar la resolucin de los Interpretaci n, mismos. aplicacin y Ejercicios Resolucin de ejercicios valoracin de los de adicin, en el pizarrn explicando nmeros. sustraccin, el procedimiento para la multiplicaci resolucin. Resolucin n y

y Aprender crear. expresin de la base, el Identificacin exponente y la potencia. Lectura Utilizacin potenciacin expresar y escritura. de

a Lenguaje. Trabajo liberador.

Tecnologa Aprender a de la la convivir y a informacin para participar. y la comunicaci

divisin de Reunirlos las y los fracciones. estudiantes en grupo para resolver ejercicios Trabajo de potenciacin. practico grupal Las y los estudiantes explican en que pueden Explicacin utilizar la de proporcionalidad y regla proporciona de tres en la vida diaria. lidad y regla de tres Las y los estudiantes explican el tema. Exposicin grupal. Emplean como recurso el mapa conceptual para Exposicin. explicar los principales contaminantes del agua. Trabajo escrito Realizan diferentes investigaciones sobre la atmosfera.

de problemas y actividades a travs de las operaciones matemtica s y aplicacin de conceptos cientficos proveniente s de las ciencias naturales.

descomposicin nmero primos. en

de

un

n libres. Ambiente salud integral. a y

factores

Utilizacin del algoritmo Aprender para el clculo del valorar. mnimo comn mltiplo y mximo comn divisor

a de dos o ms nmeros Aprender naturales usando la reflexionar. descomposicin factores primos. Adicin, sustraccin, en

multiplicacin y divisin de fracciones. Resolucin y elaboracin de problemas en los cuales se utilicen las fracciones. Realizacin de

operaciones combinadas de adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin de fracciones. Ecuaciones de primer

grado con una incgnita. Resolucin, la las despejando de incgnita, cuales

ecuaciones sencillas en intervienen naturales y son nmeros cuyas

soluciones

nmeros naturales. Realizacin de operaciones donde se aplique la regla de tres, clculo. Nocin de ambiente. Estudio de la biosfera. Establecimientos de relaciones entre los ciclos de la materia.

Finalidad

Indicadores

Tcnicas E Instrumentos

Recursos

Identifica las partes de una potencia. Desarrollo de conocimientos y aprendizajes ms complejos provenientes de la matemtica y de las ciencias naturales que promuevan la participacin activa y consciente de los nios y nias en la construccin de nuevos conocimientos, a partir de una actitud reflexiva, con capacidad de aplicacin en la realidad. . Resuelve ejercicios de potencia. Efecta operaciones combinadas de una potencia. Descompone factores primos a travs de la potencia.

Anlisis de Materiales: producciones Tecnolgicos. Escala de estimacin. Cuadernos. Laminas papel Observacin bond. Escala de estimacin Marcadores.

Cuaderno de los (as) Humanos Resuelve problemas en los cuales se utilice el estudiantes. Alumnos mnimo comn mltiplo y el mximo comn divisor Escala de estimacin. Alumnas de dos o ms nmeros naturales. Docente Madres Compara y ordena fracciones de diferentes Participacin en cada denominadores usando fracciones equivalentes. actividad Escala estimacin. Establece relaciones entre: porcentajes, fracciones decimales, expresiones decimales y Prueba escrita representaciones graficas de fracciones. Escala de estimacin. Resuelve ejercicios y problemas en los cuales se utilice la adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin de fracciones. Despeja las incgnitas en una ecuacin. Resuelve ecuaciones sencillas en las cuales intervienen nmeros naturales y cuyas soluciones son nmeros naturales. Resuelve problemas usando reglas de tres o tablas de proporcionalidad. Resuelve problemas de porcentajes y de inters

simple. Reconoce la importancia del dominio de las operaciones matemticas como herramienta que facilita la solucin de problemas cotidianos escolares. Aprecia las interrelaciones que se dan entre la matemtica y el mundo real. Muestra dominio del tema al exponer. Hace uso de los recursos para afianzar la exposicin. Elabora mapa conceptual adecuadamente el tema. Es puntual al entregar sus trabajos. Elabora el trabajo correspondientes. escrito siguiendo las pautas relacionando

rea de aprendizaje: ciencias sociales, ciudadana e identidad. Actividade s Estrategias Componente s Contenidos Potencialida des instrumental es Potencialida des fundamental es

Elaboracin de calendario.

Disear a travs de las fechas patrias venezolanas un Compresin de la realidad calendario. social a travs Realizar un mapa A travs de las del tiempo y el espacio. conceptual. explicacin sobre los sectores econmicos y Identidad sus actividades. venezolana y la vida en Exposicin. Explicar el paisaje rural sociedad. y dar diferentes ejemplos. Trabajo Investigacin sobre la escrito. aparicin del petrleo. Debate. Preguntas y repuestas sobre las consecuencias de la explotacin petrolera. Preguntas y respuestas sobre autocontrol. Luego de explicado el tema de cambios en la adolescencia. Ensayar una danza afro

Anlisis del desarrollo Aprender crear. de la industria petrolera.

a Lenguaje. Trabajo liberador. Tecnologa de a la informacin a y comunicacin libres. Interculturalid ad. Derechos a humanos y cultura para la paz.

Estudio y anlisis de Aprender los cambios en la convivir y geografa nacional, participar. incidencia social.

Identificacin de

estudios de las reas produccin Aprender valorar. econmica venezolana. Aplicacin manifestaciones culturales descendientes, europeas indgenas. e de Aprender reflexionar. afro

Discusin.

Trabajo escrito. Baile.

descendiente rescatando cultura.

nuestra

Finalidad

Indicadores

Tcnicas E Instrumentos

Recursos

Desarrollar en el nio y la nia la conciencia histrica, crtica y reflexiva para fortalecer los valores de hermandad,

Establece diferencias entre las zonas rurales y Anlisis de urbanas. producciones Escala de estimacin. Reconoce la importancia de las fechas patrias. Observacin Elabora el calendario de las diferentes efemrides a Escala de estimacin celebrar en Venezuela. Cuaderno de los (as) Analiza la importancia de los sectores econmicos y estudiantes. sus actividades. Escala de estimacin. Elabora textos sobre la aparicin del petrleo.

Materiales: Tecnolgicos. Cuadernos. Laminas papel bond. Marcadores. Humanos Alumnos Alumnas Docente Madres

Participacin en cada Analiza la incidencia de la aparicin del petrleo en actividad cooperacin, los cambios espaciales, sociales, econmicos y Escala estimacin. culturales de la localidad, estado o regin. solidaridad, bien Prueba escrita comn e integridad Participa en las diferentes discusiones con Escala de estimacin. apropiacin y adecuacin. social. Al ejecutar los bailes muestra alegra y satisfaccin. . Valora las otras culturas.

rea de aprendizaje: Educacin Fsica, Deportes y Recreacin. Actividade s Estrategias Componen tes Contenidos Potencialid ades instrument ales Potencialid ades fundament ales

Organizar grupos y jugar diferentes disciplinas, Encuentros voleibol, Futbol, beisbol, La educacin deportivos. baloncesto. fsica, el Caminata a las diferentes deporte y la recreacin Conocer las comunidades aledaas a como medio comunidade la escuela. de desarrollo s aledaas. perceptivo, y Representar diferentes fsico socio Representa situaciones a travs de motriz. cin de mimos. mimos. Con colaboracin del ambulatorio de cao Campaa sobre el amarillo se organiza la campaa de prevencin dengue. del dengue. Baile folklrico.

Planificacin y desarrollo Aprender crear. de juegos deportivos, voleibol, beisbol. baloncesto,

a Lenguaje. Trabajo liberador.

Interculturalid

Aprender a ad. Visitas a las convivir y a Derechos comunidades aledaas a participar. humanos y la escuela. cultura para la paz. Expresin corporal que permitan la deteccin de posibles talentos. Aprender valorar. a

Planificacin promovidas instituciones organismos pblicos privados. por

y otras

participacin de jornadas Aprender a u reflexionar. o

Representar folklrico.

un

baile

Valoracin venezolano,

del

folklore como

manifestacin

corporal

de la identidad patria.

Finalidad

Indicadores

Tcnicas E Instrumentos

Recursos

Que los nios y las nias participen en actividades recreativas como parte del desarrollo del ser humano, donde se manifieste el trabajo colectivo, la autoconfianza y perseverancia, como valores que contribuyan a la formacin de un ser social con respeto a la diversidad cultural. .

Participa con entusiasmo en paseos.

Anlisis de Materiales: producciones Tecnolgicos. Es tolerante y respetuoso con los compaeros y Escala de estimacin. Cuadernos. compaeras que poseen un menor nivel de Laminas papel capacidad fsica. Observacin bond. Escala de estimacin Marcadores. Golpea, recibe rebota impulsa balones de diferentes tamaos formas, peso, textura con los brazos y Cuaderno de los (as) Humanos manos adaptados a las condiciones individuales. estudiantes. Alumnos Escala de estimacin. Alumnas Golpea, recibe rebota impulsa balones de diferentes Docente tamaos formas, peso, textura con las piernas y los Madres pies adaptados a las condiciones individuales. Participacin en cada actividad Escala estimacin. Prueba escrita Escala de estimacin.

Clases Integradoras.
Actividades
30 de Enero da Escolar de No Violencia Escolar Elaborar planes para prevenir la violencia en la escuela. 03 de Febrero Natalicio de Antonio Jos de Sucre A partir de la lectura previa de la biografa, los nios (as), elaboran una pequea biografa con su lugar de nacimiento, nombre de padres, hermanos, esposa, fecha de su muerte.

Contenidos

Indicadores E Instrumento

Recursos

Atencin a los Se esmera en la realizacin de aspectos de sus trabajos. presentacin de los (escala de estimacin) trabajos escritos: orden, limpieza, Humanos. legibilidad, sangra y margen. Tecnolgicos. Aplicacin de los procesos secuenciales temporo -espaciales, para la elaboracin de biografas. Muestra admiracin por la Hojas. figura de Antonio Jos De Sucre. (Escala de estimacin). Lpiz. Creyones. Construye versos, rimas y relatos a partir de experiencias cotidianas. (escala de estimacin) Material Reciclable.

12 de Marzo Da de la juventud Compartir con los dems alumnos Participacin en y alumnas de la institucin rimas. dramatizaciones y Expresadas por los nios y nias. simulaciones. 07 y 08 de Febrero Elaborar disfraces con material reciclable, desfilan y cantan rimas Estructuracin de previamente aprendidas. preguntas y respuestas en 14 de febrero da del amor y la situaciones de amistad dialogo. Los nios (as) nombran sus

Peridico. Reconoce la importancia del intercambio oral como medio de comunicacin eficaz para la convivencia en la escuela y la comunidad. (escala de estimacin)

mejores amigos y contestan las preguntas. Qu se necesita para ser un buen amigo? Por que ser un amigo fiel no es fcil? Por qu un amigo es una riqueza valiosa? Luego colorear imgenes alusivas al da y regalarlas a sus amigos (as). 05 de marzo. Da mundial de la eficiencia energtica. Elaborar normas para un buen consumo de energa en el hogar y la escuela. 08 de marzo. Da internacional de la mujer Dibujar y escribir los nombres de las mujeres ms importantes de su vida. Luego contestan la pregunta al todos los compaeros (as) Por qu la elegiste.

Utiliza material de desecho en las composiciones plsticas, escnicas y musicales. (escala de Estimacin) Expresin de ideas a travs del dibujo, la pintura, el modelado, la impresin.

Se esmera en la realizacin de sus trabajos. (escala de estimacin) Atencin a los aspectos de presentacin de los trabajos escritos: orden, limpieza, legibilidad, sangra y Participa en actos de lectura margen. compresiva. (escala de estimacin)

10 de Marzo. Natalicio de Jos Mara Vargas Los nios (as) Escribir un agradecimiento a los mdicos que Comprensin de guan su salud. textos breves y sencillos que Semana Santa respondan a diferentes Dibujos alusivos a la semana propsitos: narrar, santa. informar, describir

Representacin del va crucis. 22 de Marzo. Da mundial del agua Leerles a los nios (as) una reflexin el agua es vida cudala, reflexionar con cada uno de ellos (as) el mensaje de la lectura, dibujar normas para cuidarla. 28 de Marzo. Natalicio de Francisco de Miranda Representar una historieta, el cual Participacin los nios (as) reflexionaran la dramatizaciones biografa. simulaciones. 07 de Abril Da mundial de la salud Lecturas y escrituras relacionadas a la importancia que tiene cuidarse, mantenerse sano, valorar la importancia del medico.

Escribe textos creativos. (escala de estimacin)

en y