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LA POLITICA EDUCACIONAL EN UNA SOCIEDAD DEMOCRATICA FERNANDO MARTINEZ PAZ Pag.

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I-Aproximaciones al concepto de SOCIEDAD DEMOCRATICA: cuatro modelos estratgicos. Se han elegido cuatro modelos de sociedad: 1) 2) 3) 4) Sociedad abierta Karl Popper Sociedad Conflictiva Ralf Dahrendorf Lewis Coser Sociedad integrada Talcott Parsons Sociedad activa Amitai Etzioni

1) SOCIEDAD ABIERTA: -Gran movilidad social: posibilidad real del paso de una posicin social a otra. - Se destaca a la Movilidad vertical: movimiento hacia una posicin ms o menos elevada que la poseda, implica ganancia o prdida de status, clase o prestigio. Existen otros tipos de movilidad: horizontal (movimiento hacia otra posicin de igual valor); intrageneracional (movimiento durante el curso de su propia vida); intergeneracional (diferencia de la posicin social del hijo y del padre) o la movilidad relacionada con la demanda (depende de los cambios de la estructura ocupacional) -Hay posibilidad de desarrollo pero el grado de estabilidad social y de seguridad en un determinado status es relativamente bajo. -Valor de las decisiones y responsabilidades personales - Competencia: intentan elevarse socialmente para ocupar el lugar de otros - Posibilidad de convertirse en sociedad abstracta si sus miembros pierden el carcter personal y concreto -Popper: funcionan mediante relaciones abstractas como el intercambio y la cooperacin; en ellas los hombres tienen necesidades que no pueden satisfacer. - TENSION: por el esfuerzo de vivir en una sociedad abierta pero abstracta. es el precio a pagar por : - el incremento de los conocimientos: - y la razonabilidad una actitud de apertura a la crtica. -A esa actitud crtica de razonabilidad Popper lo llama Racionalismo Critico: conciencia de vivir en una sociedad imperfecta porque hay : imperfecciones de los hombres errores por falta de conocimientos irresolubles pugnas de valores. Si queremos seguir siendo humanos, entonces solo habr un camino, el de la sociedad abierta. Debemos proseguir hacia lo desconocido, lo incierto, lo inestable, sirvindonos de la razn de que podamos disponer, para procurarnos la seguridad y libertas a que aspiramos (Popper) 2) SOCIEDAD CONFLICTIVA Hay dos enfoques e interpretaciones de esta sociedad: A) Dahrendorf: teora de la funcin creador del conflicto B) Coser: teora integradora del conflicto En ambas hay una valoracin POSITIVA del conflicto que destacan sus aspectos creadores y determinantes del cambio social y la capacidad de ajuste de la relaciones sociales.

A) La funcin CREADORA del conflicto: -Dahrendor crtica los principios de Marx (lucha de clases) los cambios estructurales que se derivan de los conflictos sociales solo constituyen una modalidad entre otras , de las transformaciones endgenas. atribuir todo cambio social de la estructura de la sociedad supone desconocer que el cambio es un elemento constante de las estructuras sociales y que NO son determinables su comienzo ni finalizacin. la posibilidad de institucionalizar los antagonismos demuestra que pueden obtenerse cambios estructurales por via de la negociacin (esto respecto del antagonismo de las clases) la idea de propiedad de los medios de produccin como fuente originaria de las clases y sus conflictos es solo un caso particular de dominacin y No un factor decisivo en la formacin de las clases sociales. Caracterizar una sociedad utilizando solo las tesis de estabilidad, equilibrio, funcionalismo y consenso se tropieza con un fenmeno que las desvirta - Dahrendor se opone a las generalizaciones simplistas y a las afirmaciones sin pruebas empricas.

-Conflicto: - es toda relacin de oposicin entre grupos sociales producida segn comprobacin posible de manera sistemtica. -es social: cuando procede de las unidades sociales (roles, grupos, sectores, asociaciones, etc) y va ms all de cualquier tipo de problema personal. Es supraindividual. -es tpico de una sociedad abierta, integrado por la idea de coaccin (fundamento de la unidad) se trata del control de uno por otros y tienen presencia permanente, con condiciones de impulsar el cambio -La tesis de Dahrendorf consiste en afirmar que la misin constante y el sentido y efecto de los conflictos sociales es mantener y fomentar la evolucin de las sociedades, en sus partes y en su conjunto. Se presenta el conflicto como un factor necesario en todos los procesos de cambio. -Excluye las utopas de equilibrio, estabilidad, funcionamiento perfecto y ausencia de clases. -Los conflictos tampoco se dejan de resolver de una vez y para siempre y quien intente hacerlo utilizando la fuerza solo dar la impresin de haberlo logrado. La regulacin es la perspectiva que al contar con las realidades sociales puede tener xito y disminuir la violencia. Hacerlos ms controlables supone utilizar su energa para el desarrollo de la estructura social. -Regulacin positiva de conflictos: requiere presupuestos: reglas de procedimiento para encauzarlos o solucionarlos. Estas reglas presentan pasos: -discusin -mediacin -conciliacin obligatoria -arbitraje u otros medios. -Otro factor para control de conflicto: segn el tipo de estructura social: Pluralista: hay sectores autnomos que disminuyen la intensidad de los conflictos, al no haber muchos intereses opuesto, son menos los costos de la derrota. -Esta teora permite establecer la diferencia entre : --- el totalitarismo: privilegia la represin como solucin la democracia : privilegia la regulacin B) La funcin INTEGRADORA del conflicto : -Coser considera al conficto como : el elemento de adaptacin y ajuste de los grupos y de las relaciones sociales el medio con que cuenta la sociedad para mantener o recuperar su equilibrio -Teora integradora: los conflictos no son destructivos, tienen una funcin positiva siempre que sus objetivos o se opongan a los principios bsicos en los que se afirman las relaciones sociales, ya que en ese caso se convierte en un peligro para la integridad del sistema social. -La estructura social tiene elementos de defensa: institucin y tolerancia del conflicto. -El equilibrio y la adaptacin dependen de la forma de permitir la expresin de las demandas antagnicas y del mayor o menor grado de tolerancia de los conflictos. -Si se evita la acumulacin de motivos de hostilidad y se permite que el conflicto se ponga en evidencia ser posible que el conflicto quede centrado en los problemas que le dieron origen, as se encuadrara en los hechos del caso y pierde trascendencia social. -Otro Factor de equilibrio: en las estructuras sociales flexibles (en las que hay entrecruzamiento de conflictos), esto impide fracturas bsicas en la sociedad: hay varios ejes de conflicto que descompresionan e imposibilitan su extensin. A la vez cada individuo participa en varios conflictos, esa participacin parcial tambin es un elemento de equilibrio de la estructura social. - Las sociedades abiertas cuentan con un mecanismo estabilizador, por ejemplo, los procedimientos judiciales. -En este tipo de sociedades los conflictos revitalizan las normas y contribuyen a crear nuevas, asegurando asi la continuidad y la estabilidad social. -Es posible que el conflicto de lugar a asociaciones, que al vincular a sus miembros reduzcan el aislamiento social y conecten a grupos o personas; de este modo cumple la funcin integradora de carcter unificador. Las coaliciones y asociaciones estructuran la sociedad y evitan que se desintegre y atomice. -Existen mecanismos para encauzar la hostilidad a travs de instituciones que actan como vlvulas de seguridad, se desplazan las metas que originaron el conflicto y se intenta liberar las tensiones. Esta institucionalizacin realiza un papel importante para el equilibrio social; aunque es difcil que funcionen en un sistema rgido y autoritario. Existe una relacin directa entre la rigidez de las estructuras sociales y la intensidad de los conflictos. -La integracin supone aceptar otras alternativas cuyas caractersticas diluyen las diferencias entre las concesiones hechas y las recibidas; llegar a una solucin en la cual tanto a los intereses como las aspiraciones encuentran su lugar sin que ninguna de las partes sacrifique principios o conquistas fundamentales.

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