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Integrante 1: REGALADO ESPINOZA, Marck Steewar e-mail: smarck95@hotmail.com Integrante 2: ORTIZ GALINDO, Kevin Anthony e-mail: keanorga@hotmail.com Integrante 3: HUAMANCHAQUI ILIZARBE, Sheiner Saint e-mail: sheiner64@hotmail.com Integrante 4: GOMERO TORIBIO, Edwin Moises e-mail: edwingt126@hotmail.com Curso: Estadstica y Probabilidades Facultad de Ingeniera Civil Universidad Nacional de Ingeniera
El estudio de la estadstica se divide en dos partes: la estadstica descriptiva (conjunto de mtodos que se relacionan con el resumen y descripcin de datos, como tablas, grficas y anlisis mediante algunos clculos) y la estadstica inferencial (conjunto de mtodos con los que se hacen la generalizacin o inferencia sobre una poblacin utilizando una muestra; puede llegar a conclusiones que posiblemente no sean ciertas, por lo que son dadas con la medida de confiabilidad de la probabilidad). En esta ocasin solo emplearemos la estadstica descriptiva, realizaremos el estudio estadstico de las llamadas recibidas por dos telfonos celulares, calculando las respectivas medidas de tendencia central (media y mediana), las de dispersin (varianza y desviacin estndar) y graficaremos los resultados en sus respectivos histogramas realizando conclusiones. Nos ayudaremos del programa Office Excel para realizar los clculos y grficas correspondientes, usando los comandos necesarios para resultados ms eficaces.
2. MARCO TERICO
a) Tabla de datos cruda: Se colocan los datos en el orden en que se obtuvieron.
RESUMEN: En el presente trabajo se tomarn los datos de las llamadas registradas por 2 celulares en el periodo de 4 das. Con estos se proceder a realizar una evaluacin estadstica, donde se obtendrn las tablas de frecuencia, los valores de las medidas de tendencia central, las medidas de dispersin y los respectivos histogramas. Para su realizacin, aparte de lo aprendido en clase, se emplear el programa Office Excel que nos dar tanto los valores como las grficas. Finalmente, procederemos a realizar las conclusiones de nuestro trabajo.
Palabras clave: Media, mediana, varianza, desviacin estndar e histograma.
b) Matriz de datos: Son los datos ordenados de manera creciente, incluyendo las repeticiones. c) Rango: Diferencia entre el mayor y el menor. d) Marca de clase (Xi): Media aritmtica entre los extremos del intervalo. e) Frecuencia absoluta (fi): Cantidad de datos en dicho intervalo. f) Frecuencia relativa (hi): Expresa en porcentaje al fi con respecto al total de datos.
1. INTRODUCCIN
La estadstica es la ciencia aplicada que nos proporciona un conjunto de mtodos, tcnicas o procedimientos para recopilar, organizar, presentar y analizar datos con el fin de describirlos o de realizar generalizaciones vlidas.
h) Frecuencia relativa acumulada (Hi): Cantidad acumulada de hi. i) Clculo de la media Para datos no agrupados: Media =
Para datos agrupados: Media = = Donde : Marca de clase : Datos de la tabla : Frecuencia absoluta : Frecuencia relativa N: Nmero de datos j) Clculo de la mediana Para datos no agrupados: De la matriz de datos, se elije el dato central o los 2 datos centrales. Para datos agrupados: En la tabla de frecuencias se escoge el intervalo donde se acumula ms del 50% de los datos. Mediana = Lo + Lo: Lmite inferior del intervalo. W: Ancho del intervalo. N: Nmero de datos. : Frecuencia absoluta acumulada del intervalo anterior. : Frecuencia absoluta del intervalo. k) Clculo de la moda Para datos no agrupados: De la matriz de datos, se observa cuales se repiten ms veces, en caso de que haya ms de uno se le llama multimodal. Para datos agrupados: De la tabla de frecuencias, se toma el intervalo con mayor frecuencia absoluta. Moda = Lo + w Lo: Lmite inferior del intervalo. W: Ancho del intervalo. = = l) Clculo de la varianza Para datos no agrupados:
m) Clculo de la desviacin estndar Desviacin estndar = S (Raz cuadrada de la varianza) n) Cuartil: El total de los datos de la matriz de datos se divide en 4 y se seleccionan los que tengan dichas posiciones. El que est en la posicin del 25% ser el primer cuartil, el del 50% ser el segundo cuartil, el del 75% ser el tercer cuartil y el del 100% ser el cuarto cuartil. o) Distancia intercuartil: Es la diferencia entre el tercer y primer cuartil de un conjunto de datos.
4. RECOPILACIN DE DATOS
Se tabula las horas a las que se recibieron las llamadas en los 4 das de los dos celulares que obtuvieron mayor nmero de llamadas. Celular N 1 DA 1 08:30 10:47 11:25 01:03 04:28 05:10 07:27 10:03 11:54 Tabla 1 DA 2 07:32 09:27 12:14 01:38 04:31 06:59 08:32 10:03 11:31 DA 3 07:21 10:21 11:28 01:45 04:05 06:13 07:58 09:10 10:57 DA 4 07:12 09:43 10:13 12:42 02:35 04:18 06:00 08:42 10:08
= =
Donde: : Media : Valor de cada dato : Frecuencia absoluta : Marca de clase de cada intervalo N: Nmero de datos
Celular N2 DA 1 08:15 10:42 11:56 01:39 03:11 05:48 07:09 10:14 Tabla 2 DA 2 07:53 10:28 12:02 01:48 03:24 06:46 09:17 11:32 DA 3 08:07 10:36 12:17 01:50 04:08 06:32 07:51 10:28 DA 4 08:01 11:02 01:45 03:24 05:49 07:16 09:21 11:28
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Celular N 2
10:57 07:12 09:43 10:13 12:42 02:35 04:18 06:00 08:42 10:08
01:47 01:15 02:31 00:30 02:29 01:53 01:43 01:42 02:42 01:26
5. DESCRIPCIN DE LA SOLUCIN
5.1 Primero, deberemos calcular la diferencia entre las horas de llamada de los celulares. Celular N 1 Tabla 1 CANTIDAD DE LLAMADAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 HORA DE LLAMADA 08:30 10:47 11:25 01:03 04:28 05:10 07:27 10:03 11:54 07:32 09:27 12:14 01:38 04:31 06:59 08:32 10:03 11:31 07:21 10:25 11:28 01:45 04:05 06:13 07:58 09:10 TIEMPO TIEMPO EN MINUTOS 137 38 98 205 42 137 156 111 38 115 167 84 173 148 93 91 88 50 184 63 137 140 128 105 72
Tabla 2 CANTIDAD DE LLAMADAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 HORA DE LLAMADA 08:15 10:42 11:56 01:39 03:11 05:48 07:09 10:14 07:53 10:28 12:02 01:48 03:24 06:44 09:17 11:32 08:07 10:36 12:17 01:50 04:08 06:32 07:51 10:28 08:01 11:02 01:45 03:24 05:49 07:16 09:21 11:28 TIEMPO TIEMPO EN MINUTOS 147 74 103 92 157 81 185 159 155 94 106 96 200 153 135 95 149 101 93 138 144 79 157 153 181 163 99 145 87 125 127
02:17 00:38 01:38 03:25 00:42 02:17 02:36 01:51 00:38 01:55 02:47 01:24 02:53 02:28 01:33 01:31 01:28 00:50 03:04 01:03 02:17 02:20 02:08 01:45 01:12
02:27 01:14 01:43 01:32 02:37 01:21 03:05 02:39 02:35 01:34 01:46 01:36 03:20 02:33 02:15 01:35 02:29 01:41 01:33 02:18 02:24 01:19 02:37 02:33 03:01 02:43 01:39 02:25 01:27 02:05 02:07
5.2 Con estos valores podemos formar la tabla de datos cruda. Tabla 3 Celular N 1 Celular N 2 137 147 38 74 98 103 205 92 42 157 137 81 156 185 111 159 38 155 115 94 167 106 84 96 173 200 148 153 93 135 91 95 88 149 50 101 184 93 63 138 137 144 140 79 128 157 105 153 72 181 107 163 75 99 151 145 30 87 149 125 113 127 103 102 162 86
30 38 38 42 50 63 72 75 84 86 88 91 93 98 102 103 105 107 111 113 115 128 137 137 137 140 148 149 151 156 162 167 173 184 205
74 79 81 87 92 93 94 95 96 99 101 103 106 125 127 135 138 144 145 147 149 153 153 155 157 157 159 163 181 185 200
5.4 Con esto, procedemos a obtener el mayor y el menor dato de cada caso, el rango, escogeremos un nmero de intervalos razonable para poder obtener un ancho de intervalo entero. Tabla 5 Celular N 1 205 30 175 7 25
6. RESULTADOS
6.1 Con estos datos podemos calcular los valores de la media, mediana, moda, varianza y desviacin estndar; a continuacin se muestran las maneras de calcular dichos valores. Celular N 1 Tabla 8
5.5 Seguido de esto, formaremos nuestras tablas de frecuencia donde se muestran: Intervalos armados. Marca de clase Xi Frecuencia absoluta fi Frecuencia relativa hi Frecuencia absoluta acumulada Fi Frecuencia relativa acumulada Hi
MEDIA MEDIANA Fi 5 8 16 22 29 33 35 hi 0.14 0.09 0.23 0.17 0.20 0.11 0.06 Hi 0.14 0.23 0.45 0.63 0.83 0.94 1.00 MODA VARIANZA DESVIACIN ESTANDAR
1157.03226 34.0151769
1209.00645 34.7707701
Celular N 2 Tabla 7
INTERVALO [74; 95> [95; 116> [116; 137> [137; 158> [158; 179> [179; 200>
fi 7 6 3 10 2 3
Fi 7 13 16 26 28 31
1er cuartil 2do cuartil 3er cuartil 4to cuartil Rango intercuartil
6.3 Finalmente, graficamos los respectivos histogramas, que es la grfica de la marca de clase versus la frecuencia absoluta.
Celular N 1
8. BIBLIOGRAFA HISTOGRAMA
ESTADSTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL, Manuel Crdova Zamora http://es.wikipedia.org/wiki/Estad%C3%ADstic a_descriptiva http://www.hacienda.go.cr/cifh/sidovih/cursos/ material_de_apoyo-F-CCIFH/1MaterialdeapoyocursosCIFH/4Estad%C3% ADsticaBasica/EstadisticadescriptivaLillianaOrellana.pdf http://es.wikipedia.org/wiki/Desviaci%C3%B3n _est%C3%A1ndar http://www.diresajunin.gob.pe/diresajunin/oite/ infoJunin/JUNIN_2012_ODEI_INEI_GUIA_CONTR UCCION_E_INTERPRETACION_DE_INDICADOR ES_ESTADISTICOS.pdf
10 8 6 4 2 0 42.5 67.5 92.5 117.5 142.5 167.5 192.5 Marca de clase (Xi)
HISTOGRAMA
Frecuencia absoluta (fi)
10 8 6 4 2 0 42.5 67.5 92.5 117.5 142.5 167.5 192.5 Marca de clase (Xi)
7. CONCLUSIONES
La estadstica descriptiva nos ha permitido ordenar un conjunto de datos y poder llegar a conclusiones respecto de estos. Se toma un nmero de intervalos razonable para facilitar los clculos. Las medidas de tendencia central y las de dispersin no son las mismas para valores agrupados que los no agrupados debido a la manera en que se han obtenido. La tabla de frecuencias nos da una visin ms resumida del conjunto de datos en distintos intervalos para estos. Los histogramas permiten visualizar grficamente nuestros resultados finales. En esta parte de la estadstica se trabaja con todos los datos que tenemos, a diferencia de la estadstica inferencial que solo coge una muestra y la evala.