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PORTAFOLIO ESTUDIANTIL
AUDITORA FINANCIERA II
GRUPO N.- 8
APELLIDOS Y NOMBRES: CHASI GUANOLUISA ERIKA JACQUELINE COBOS ESCUDERO MNICA ELIZABETH PILA TOAQUIZA SANDRA DANIELA
PARALELO :
PERODO
ACADMICO : MARZO
AGOSTO
2013
DATOS PERSONALES: NOMBRES : Sandra Daniela APELLIDOS : Pila Toaquiza FECHA DE NACIMIENTO : 06/08/1992 EDAD : 20 aos NACIONALIDAD : Ecuatoriana ESTADO CIVIL : Soltera NMERO DE CEDULA : 050315211-8 DIRECCIN DOMICILIARIA : PASTOCALLE TELFONO : 032-712-384 ESTUDIOS REALIZADOS: PRIMARIA : Escuela Fiscal Elvira Ortega
SECUNDARIA : Colegio Nacionall Primero de Abril TTULO OBTENIDO : Bachiller en Ciencias Administrativas CAPACITACIONES Y CERTIFICADOS RECIBIDOS . Asistencia a la conferencia de tributacin en la Economa Ecuatoriana . IV Seminario de Taller de simulacin empresarial en Coachig, liderazgo y estrate gias en el manejo de grupos . Capacitacin sobre la Temtica en Tributacin Bsica . Conferencia sobre la Bolsa de valores y su Funcionamiento
DATOS PERSONALES: NOMBRES : Erika Jacqueline APELLIDOS : Chasi Guanoluisa FECHA DE NACIMIENTO : 01/11/1991 EDAD : 21 aos NACIONALIDAD : Ecuatoriana ESTADO CIVIL : Soltera NMERO DE CEDULA : 0503780694 DIRECCIN DOMICILIARIA : Las Fuentes TELFONO : 2 809 032 ESTUDIOS REALIZADOS: PRIMARIA : Escuela Fiscal Ana Pez SECUNDARIA : Instituto Tecnolgico Superior Victoria Vsconez Cuvi
TTULO OBTENIDO : Bachiller en Ciencias Administrativas CAPACITACIONES Y CERTIFICADOS RECIBIDOS . Asistencia a la conferencia de tributacin en la Economa Ecuatoriana . IV Seminario de Taller de simulacin empresarial en Coachig, liderazgo y estrate gias en el manejo de grupos . Capacitacin sobre la Temtica en Tributacin Bsica . Conferencia sobre la Bolsa de valores y su Funcionamiento
C:\Users\MONICA COBOS\Pictures\Fotos\DSCN0185.JPG HOJA DE VIDA DATOS PERSONALES: NOMBRES: Mnica Elizabeth APELLIDOS: Cobos Escudero FECHA DE NACIMIENTO: 03 de diciembre de 2012 EDAD: 23 aos NACIONALIDAD: ecuatoriana ESTADO CIVIL: casada NMERO DE CEDULA: 060391267-6 DIRECCIN DOMICILIARIA: Machachi, Av. Pablo Guarderas y Jaime Rolds TELFONO: 022315-557 CELULAR: 083286804 ESTUDIOS REALIZADOS: ESTUDIOS PRIMARIO: Escuela 21 de Abril (Riobamba)
ESTUDIOS SECUNDARIO: Instituto Tecnolgico Superior Aloas SEMINARIOS REALIZADOS: Universidad Tcnica de Cotopaxi: SRI Hotelera Don Carlos: Desarrollo de emprendedores Bolsa de Valores de Quito: Aprendizaje de la Bolsa de Valores Contabilidad Hotelera: Bsico
MALLA CURRICULAR
HORARIO DE CLASES
N HORA LUNES MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES 1 07:00-08:00 Formulacin y elaboracin de proyectos Ing. Julio Salazar Liderazgo y Trab en Equipo Ing. Marlon Tinajero Contabilidad Agropecuaria Dra. Patricia Lpez
Estrategia Competitiva
2 08:00-09:00 Formulacin y elaboracin de proyectos Ing. Julio Salazar Liderazgo y Trab en Equipo Ing. Marlon Tinajero Contabilidad Agropecuaria Dra. Patricia Lpez
09:00-10:00 Formulacin y elaboracin de proyectos Ing. Julio Salazar Liderazgo y Trab en Equipo Ing. Marlon Tinajero Contabilidad Agropecuaria Dra. Patricia Lpez
Hidalgo
Auditora Financ. II
MISIN La Universidad Tcnica de Cotopaxi es pionera en desarrollar una educacin para la emancipacin; forma profesionales humanistas de alto nivel acadmico, cientfico y tecnolgico; sobre la base de los principios de solidaridad, justicia, equidad y libertad; genera y difunde el conocimiento la ciencias el arte y la cultura a travs de la investigacin cientfica; y se vincula con la sociedad para contribuir a la transformacin social-econmica del pas.
VISIN En el ao 2015 seremos una universidad acreditada y lder a nivel nacional en la formacin integral de profesionales crticos, solidarios y comprometidos en el cambio social; en la ejecucin de proyectos de investigacin que aportan a la solucin de problemas de la regin y del pas, en un marco de alianzas estratgicas nacionales e internacionales; dotado de infraestructura fsica y tecnolgica moderna; de una planta docente y administrativa de excelencia; que mediante un sistema integral de gestin le permita garantizar la calidad de sus procesos y alcanzar reconocimiento social.
Carrera de ingeniera en contabilidad y auditora VISIN La Carrera de Contabilidad y Auditora conlleva un liderazgo en los sistemas contables, tributarios y de verificacin de informacin, apoyado en la docencia, investigacin y vinculacin con la saciedad, con docentes calificados e infraestructura fsica tecnolgica, basada en la concepcin dialctica del mundo y la prctica de valores como la transparencia, objetividad, respeto, identidad, libertad, democracia y compromiso social en organizaciones pblicas y privadas para contribuir a la transformacin de la sociedad
MISIN La Carrera de Ingeniera en Contabilidad y Auditora forma profesionales integrales con alto nivel acadmico, cientfico y humanstico, para contribuir a la solucin de problemas relacionados con la gestin contable-financiera de las organizaciones y necesidades de la sociedad ecuatoriana
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MISIN Mejorar como estudiante universitaria de la carrera de Contabilidad y Auditora aprovechando toda oportunidad para desarrollar y aprender conocimientos nuevos que me inculcan los docentes en las aulas de clases, as tambin obtener las mejores calificaciones dando siempre lo mejor de m y que este aprendizaje est basado en la honestidad y el respeto mutuo.
VISIN Ser un estudiante con los mejores conocimientos obtenidos en la Universidad Tcnica de Cotopaxi, y alcanzar un ttulo profesional de la carrera de Contabilidad y Auditora, participar activamente en el desarrollo personal, social y colectivo demostrando responsabilidad y compromiso.
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VISIN Ser una persona con mucha sabidura, conocimiento y excelente formacin en todos los aspectos de mi vida, ser feliz, amable y sobre todo alcanzar un ttulo universitario, realizar cambios positivos para mi propia vida a manera de obtener mejores resultados, ser proactiva en el ejercicio de mi profesin y preparacin universitaria. Quiero ser una persona admirada por la sociedad a travs de la prctica de mis valores, principios y mi profesin. Laborar en instituciones importantes donde mi esfuerzo y dedicacin sean reconocidos con un salario sostenible a mis necesidades bsicas. MISIN Soy una persona que sabe definir lo que quiero para mi vida, me esfuerzo. Mi actitud frente a las cosas es positiva ya que busco las mejores soluciones de salir de ellos, tenindome confianza en m misma y en lo que soy capaz de lograr triunfos universitarios importantes ya que cuento con el apoyo moral-econmico de mi familia y busco el bienestar de los que me rodean.
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MISIN Ser una alumna, capaz de de adquirir conocimientos innovadores, con excelentes calificaciones y orientarlos hacia la prctica dentro del mbito laboral que ayuden a la obtencin de mi ttulo profesional.
VISIN Terminar con mis estudios universitarios, ser una profesional exitosa para obtener un trabajo estable que ayuden a mejorar mis condiciones de vida y contribuir al desarrollo del pas
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UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADMICA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA
AUDITORA FINANCIERA II
APELLIDOS Y NOMBRES: CHASI GUANOLUISA ERIKA JACQUELINE COBOS ESCUDERO MNICA ELIZABETH PILA TOAQUIZA SANDRA DANIELA
PARALELO :
PERODO
ACADMICO : MARZO
AGOSTO
2013
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI COMPROMISOS ENTRE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTE. CICLO ACADMICO: MARZO - AGOSTO 2013. Consciente de nuestra responsabilidad y para una mejor convivencia estudiantil l legamos a los siguientes compromisos en la Asignatura de Auditora Financiera II SON DEBERES: - Asistir puntualmente a las clases y a los diversos actos cvicos, culturales, de portivos y sociales organizados por la universidad. - Guardar la debida consideracin y respeto a las autoridades, docentes y compaeros dentro y fuera de la institucin - Observar en todos los actos dentro y fuera de la institucin un comportamiento c orrecto. - Velar por el prestigio y buen nombre de la Universidad. - Precautelar la salud, la dignidad personal y el prestigio de la institucin dent ro y fuera de ella. - Cuidar la buena presentacin en el vestido e higiene personal. - Contribuir a la buena conservacin del edificio, muebles, equipos y otros bienes . - Los estudiantes deben propender a tener un rendimiento acadmico aceptable o exc elente DERECHOS: Recibir una educacin integral, acorde con sus aptitudes y aspiraciones. Desenvolverse en un ambiente de comprensin, seguridad y tranquilidad. Ser respetados en su dignidad e integridad. Ser evaluados en forma justa considerando su trabajo y esfuerzo. Ser tratados sin discriminacin de ninguna naturaleza Tener un receso de 10 minutos en las horas de clase.
EST PROHIBIDO: - Promover o participar en actos indisciplinaros que alteren la vida normal del curso, la universidad o de la comunidad. - No deben abandonar las aulas, estando laborando sin previa autorizacin del doce nte - Entrar mximo pasado los 10 minutos acordados para su ingreso, caso contrario no podr ingresar a ninguna otra hora. - Fomentar la divisin del curso. - Tomar las cosas ajenas como: dinero, tiles escolares, calculadora y otros. - Hacer tareas y deberes en el aula. - Utilizacin de celular en forma imprudente o de computador porttil sin fin educat ivo - Escribir en los baos, paredes pupitres y pasquines. - Agredir fsica y verbalmente a las personas dentro y fuera de la institucin - Utilizar un vocabulario soez. - Consumir licor, cigarrillos, alimentos u otras substancias dentro del aula.
Es nuestra responsabilidad hacer de este lugar de estudio superior, un sitio de aprendizajes y participativo entre toda la comunidad universitaria. Para constancia firman.
Bajo ningn punto de vista debemos considerarnos como un Dios, solamente somos humanos, con defectos y virtudes.
Mi compromiso como maestro en el proceso enseanza-aprendizaje es contribuir en la formacin integral de los jvenes, educndolos con valores que son las reglas de conductas y actitudes segn las cuales nos comportamos y que estn de acuerdo con aquello que consideramos correcto.
La autocrtica es saludable y fundamental para nuestra salud psquica, mental, espiritual y fsica. Me ayuda a vermes a mi misma y as evaluar lo siguiente:
1. 2. 3. 4. 5.
Si lo que hago es lo que realmente pretendo. Si la manera de realizo las cosas es eficaz. Si se me ocurren otras formas de encarar las tareas. Rectifico los errores. Rectifico las metas.
No obstante se debe considerar que la educacin es un hecho social y, por lo tanto , implica que mi accionar depende de una ida y vuelta con mis semejantes.
Yo me autocritico permanentemente, una autocrtica saludable por no ser obsesiva. Me sirve por tres cosas: 1. Considero que voy mejorando como persona. 2. Considero que voy mejorando como profesional. 3. Considero que voy mejorando como ser social.
Como docente estoy convencido de que el momento histrico del Ecuador exige de sus profesionales una seria reflexin sobre su realidad, que se transforma rpidamente, de la cual resulte su insercin en ella. Insercin que, siendo crtica, es compromiso verdadero.
Compromiso con los destinos del pas. Compromiso con su pueblo. Con el hombre concreto. Compromiso con el ser ms de este hombre.
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS INGENIERA EN CONTABILIDAD Y AUDITORA AUDITORA FINANCIERA II
ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ASPECTOS NOVEDOSOS Material: diapositivas llamativas y de fcil comprensin
Recordar varios temas vistos en el ciclo pasado como la planificacin, ejecucin, y comunicacin de resultados.
Saber que el dictamen es un documento mercantil que muestra el trabajo del auditor y su opinin.
Estado de situacin financiera Estado resultado integral Estado flujo del efectivo Estado evolucin del patrimonio Notas aclaratorias
El Estado de Prdidas y Ganancias cambia su denominacin a Estado de Resultado Integral Analizar los tipos de opinin que un auditor puede emitir cuando realiza un trabajo de auditora.
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS INGENIERA EN CONTABILIDAD Y AUDITORA AUDITORA FINANCIERA II
ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ASPECTOS NOVEDOSOS Conocer las nuevas denominaciones de las cuentas para sus registros.
Caja cambia su denominacin a Efectivo y sus equivalentes y as entre otras cuentas Las dispositivas son llamativas y excelente explicacin por parte del docente.
Conocer la manera de registrar los activos financieros con las nuevas denominaciones NIFF Material de estudio resumido y de fcil comprensin.
Conocer las tres clases de activos financieros y cada una de ellos con ejemplos
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS INGENIERA EN CONTABILIDAD Y AUDITORA AUDITORA FINANCIERA II
Estudiar sobre los objetivos de la auditoria que desarrolla las inversiones. Documento de fcil comprensin
Hablar sobre el control interno que se lleva a cabo en la custodia de valores de las personas que registran los valores.
Conocer sobre los papeles de trabajo que se debe verificar valor, registros, transacciones, etc.
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS INGENIERA EN CONTABILIDAD Y AUDITORA AUDITORA FINANCIERA II
ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ASPECTOS NOVEDOSOS Revisar las NIFF 11, 12, 31
Son temas nuevos y todos son realmente interesantes e importantes conocerlos para su aplicacin.
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS INGENIERA EN CONTABILIDAD Y AUDITORA AUDITORA FINANCIERA II
ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ASPECTOS NOVEDOSOS Contar con la informacin NIFF y NIC a nuestro alcance de estudio
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS INGENIERA EN CONTABILIDAD Y AUDITORA AUDITORA FINANCIERA II
ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ASPECTOS NOVEDOSOS Documento obtenido es de fcil comprensin
Conocer todo los aspectos que abarca los inventarios y los cuales son muy interesantes.
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS INGENIERA EN CONTABILIDAD Y AUDITORA AUDITORA FINANCIERA II
Observar y entender ejemplos con las nuevas denominaciones a las cuentas que se aplica con las NIFF Ejemplos prcticos de fcil captacin
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UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADMICA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA
PRIMER PARCIAL
APELLIDOS Y NOMBRES: CHASI GUANOLUISA ERIKA JACQUELINE COBOS ESCUDERO MNICA ELIZABETH PILA TOAQUIZA SANDRA DANIELA
PARALELO :
PERODO
ACADMICO : MARZO
AGOSTO
2013
INFORMES
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EXISTENCIAS Y COSTOS
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ENSAYOS
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Taller
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Prctica
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