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Maria Nogueira Marques

Nelson Antnio S Santos

qumica geral

e inorgnica
caderno de aulas prticas

Jouberto Ucha de Mendona


Reitor
Amlia Maria Cerqueira Ucha
Vice-Reitora
Jouberto Ucha de Mendona Junior
Superintendente Geral
Andr Tavares
Superintendente Administrativo Financeiro
Ihanmarck Damasceno dos Santos
Superintendente Acadmico
Eduardo Peixoto Rocha
Diretor de Graduao
Ester Fragas Vilas Boas C. do Nascimento
Diretora de Pesquisa e Extenso
Gilton Kennedy Sousa Fraga
Coordenador de Extenso
Jane Luci Ornelas Freire
Gerente de Educao a Distncia
Edilberto Marcelino da Gama Neto
Diagramador

a
pre
sen
ta
o
Este caderno foi elaborado
a partir da nossa experincia profissional, estudos de
livros e manuais de procedimentos em dezenas de laboratrios e empresas disponibilizados na Internet. de
conhecimento de todos que
quanto melhores forem as
condies de trabalho (uso
correto de Equipamentos de
Proteo Individual e Cole-

tiva, equipamentos mais seguros, etc) e o conhecimento adequado das normas de


segurana do laboratrio o
nmero de acidentes podem
ser reduzidos e mesmo minimizados.
Com esses objetivos reunimos neste caderno vrias
informaes teis sobre materiais, equipamentos e pro-

cedimentos corretos para as


aulas prticas de Qumica
Geral e Inorgnica.
Este caderno foi feito para
voc aluno (a) da Universidade Tiradentes, aproveite-o
da melhor maneira possvel,
e tendo dvidas procure a
orientao do seu professor
e do tcnico (a) de laboratrio.

SEGuRAN
A NOS
LABORA
TRIOS

A grande maioria dos acidentes que podem vir a ocorrer nos laboratrio decorrente
da falta de informao sobre as diferentes fontes de perigo assim como tambm devido a
negligncia no respeito s normas de segurana. A nica maneira de minimizar os perigos
associados ao trabalho qumico conhec-los bem.

RECO
MENDA
ES
GERAIS

1) O laboratrio um lugar de trabalho srio. Trabalhe com ateno, mtodo e calma.

Cabe ao estudante a obrigao de conhecer as normas de segurana a serem seguidas


durante a realizao das aulas prticas.
Cada aluno (a) dever providenciar seu prprio Equipamento de Proteo Individual
(E.P.I.), que incluir jaleco de mangas compridas e comprimento at o joelho, opcionalmente
o aluno (a) poder ainda utilizar culos de segurana e luvas (apropriadas ao produto manipulado).

2) O trabalho em laboratrio exige concentrao. No converse desnecessariamente, nem


distraia seus colegas.
3) Prepare-se para realizar cada experincia, lendo atentamente o roteiro da experincia.
4) Procure sempre solucionar suas dvidas, antes de comear o trabalho, organizando as
vidrarias e produtos qumicos a serem utilizados.
5) Respeite rigorosamente as precaues recomendadas.
6) Usar SEMPRE avental quando estiver no laboratrio, sobre a roupa e devidamente abotoado.
7) Usar calados fechados de couro ou similar.
8) Quando se fizer necessrio (dependendo do risco de periculosidade do experimento) fazer
uso da capela.
9) Se necessrio, use culos de segurana quando estiver no laboratrio.
10) Cabelos compridos devem estar presos.
11) No misture material de laboratrio com seus pertences pessoais (esses devem ser
guardados em local apropriado).
12) Certifique-se da localizao e funcionamento dos equipamentos de segurana coletivos:
extintores de incndio, lava-olhos e chuveiros de emergncia.
13) Certifique-se da localizao das sadas de emergncia.
14) No pipetar nenhum tipo de produto com a boca.
15) No leve as mos boca ou aos olhos quando estiver manuseando produtos qumicos.
16) Lavar cuidadosamente as mos com bastante gua e sabo, antes de sair do laboratrio.
17) NUNCA colocar alimentos nas bancadas, armrios, geladeiras e estufas dos laboratrios.
18) NUNCA utilizar vidraria de laboratrio como utenslio domstico.
19) NUNCA fumar, comer, beber ou aplicar cosmticos em laboratrios.
20) No usar lentes de contato no laboratrio, pois podem ser danificadas por vapores de
produtos qumicos, causando leses oculares graves.
21) No se exponha a radiao ultra violeta, infra vermelho ou de luminosidade muito intensa
sem a proteo adequada (culos com lentes filtrantes).

22) Fechar todas as vlvulas de gases que abrir.


23) Fechar todas as gavetas e portas que abrir.
24) Deve-se ler atentamente os rtulos dos frascos dos reagentes, antes de utiliz-los, pois
neles h informaes importantes para a sua manipulao de forma segura.
25) Evite derramar lquidos, mas, se o fizer, limpe imediatamente o local, utilizando-se dos
cuidados necessrios.
26) Para nossa maior segurana no devemos: tocar nos produtos qumicos com as mos;
no provar qualquer produto qumico ou soluo; no inalar gases ou vapores desconhecidos,
se for necessrio, nunca o faa diretamente, use sua mo para frente e para trs (abanar), a
pouca distncia do recipiente e aspire vagarosamente.
27) No abandone peas de vidro aquecidas em qualquer lugar, o aspecto de um vidro quente
o mesmo de um vidro frio, indicar com um aviso do tipo vidro quente.
28) Quando aquecer substncias ou solues em tubos de ensaio, dirija-o para o lado em
que voc e seus colegas no possam ser atingidos.
29) Os materiais de vidro devem ser utilizados com cuidado, pois se rompem facilmente e
quando isso acontecer devem ser trocados imediatamente.
30) Use sempre um pedao de pano protegendo a mo quando estiver cortando vidro ou
introduzindo-o em orifcios.
31) Antes de inserir tubos de vidros (termmetros, etc.) em tubos de borracha ou rolhas,
lubrifique-os.
32) Tenha cuidado especial ao trabalhar com sistemas sob vcuo ou presso.
33) Dessecadores sob vcuo devem ser protegidos com fita adesiva e colocados em grades
de proteo prprias.
34) No pipete lquidos com a boca, utilize pra de borracha, pipetador automtico ou vcuo.
35) No use a mesma pipeta para medir solues ou reagentes diferentes.
36) Quando houver sobras nunca retorne ao frasco de origem.
37) Fique atento s operaes onde for necessrio realizar aquecimento.
38) As vlvulas dos cilindros devem ser abertas lentamente com as mos ou usando chaves
apropriadas. Nunca force as vlvulas, com martelos ou outras ferramentas, nem as deixe sobre presso quando o cilindro no estiver sendo usado.
39) Ao se ausentar de sua bancada ou deixar reaes em andamento noite ou durante o fim
de semana deixe uma ficha visvel e prximo ao experimento constando informaes sobre a
reao em andamento, nome do responsvel e de seu professor.
40) Sempre que possvel, antes de realizar reaes onde no conhea totalmente os resultados, faa uma em pequena escala, na capela;
41) Ao trabalhar com cidos, NUNCA ADICIONE GUA AO CIDO E SIM CIDO GUA LENTAMENTE.
42) No deve-se acumular materiais sobre bancadas e pias. Todo material que no estiver
em uso deve ser guardado limpo, em lugar apropriado.
43) Jogue todos os slidos e pedaos de papel usados num frasco ou cesto para isso destinados. Nunca jogue nas pias: fsforos, papel de filtro, ou qualquer slido ainda que ligeiramente solvel.

44) Leia com ateno o rtulo de qualquer frasco de reagente antes de us-lo. Leia duas
vezes para ter certeza de que pegou o frasco certo. Segure o frasco pelo lado que contm o
rtulo para evitar que o reagente escorra sobre este.
45) Nunca torne a colocar no frasco um reagente no usado. No coloque objeto algum nos
frascos de reagentes, exceto o conta-gotas prprio de que alguns deles so providos.
46) Aprenda a operar corretamente os equipamentos e aparelhagens do laboratrio, conhecendo seus riscos, usos e limitaes.
47) Verificar, antes do uso, a voltagem de todas as tomadas bem como a dos equipamentos
a serem utilizados.
48) Indicar com um aviso do tipo chapa quente as chapas de aquecimentos utilizadas.
49) Em caso de dvidas sobre as propriedades de determinada substncia consultar a FISPQ
(Ficha de Informaes de Segurana de Produtos Qumicos).
50) Ao trmino do perodo de laboratrio, lave o material utilizado e deixe-o na ordem em que
encontrou no incio da aula.

FRASES
DE RISCO
E SEGU
RANA

Frases de Risco e Segurana, tambm conhecidas como frases R/S, um sistema de cdigos
de risco e frases para descrio de compostos qumicos perigosos.

FRASES DE RISCO
So chamadas frases de risco, ou frases R, algumas frases convencionais que descrevem o
risco especfico sade humana, dos animais e ambiental ligados a manipulao de substncias qumicas.
R1: Explosivo no estado seco.
R2: Risco de exploso por choque, frico, fogo ou outras fontes de ignio.
R3: Grande risco de exploso por choque, frico, fogo ou outras fontes de ignio.
R4: Forma compostos metlicos explosivos muito sensveis.
R5: Perigo de exploso sob a ao do calor.
R6: Perigo de exploso com ou sem contato com o ar.
R7: Pode provocar incndio.
R8: Favorece a inflamao de matrias combustveis.
R9: Pode explodir quando misturado com matrias combustveis.
R10: Inflamvel.
R11: Facilmente inflamvel.
R12: Extremamente inflamvel.
R13: Extremamente inflamvel gs liquefeito.
R14: Reage violentamente em contato com a gua.
R15: Em contato com a gua libera gases extremamente inflamveis.

R16: Explosivo quando misturado com substncias comburentes.


R17: Espontaneamente inflamvel ao ar.
R18: Pode formar mistura vapor-ar explosiva/inflamvel durante a utilizao.
R19: Pode formar perxidos explosivos.
R20: Nocivo por inalao.
R21: Nocivo em contato com a pele.
R22: Nocivo por ingesto.
R23: Txico por inalao.
R24: Txico em contato com a pele.
R25: Txico por ingesto.
R26: Muito txico por inalao.
R27: Muito txico em contato com a pele.
R28: Muito txico por ingesto.
R29: Em contato com a gua libera gases txicos.
R30: Pode tornar-se facilmente inflamvel durante o uso.
R31: Em contato com cidos libera gases txicos.
R32: Em contato com cidos libera gases muito txicos.
R33: Perigo de efeitos cumulativos.
R34: Provoca queimaduras.
R35: Provoca queimaduras graves.
R36: Irritante para os olhos.
R37: Irritante para as vias respiratrias.
R38: Irritante para a pele.
R39: Perigo de efeitos irreversveis muito graves.
R40: Possibilidade de efeitos cancergenos.
R41: Risco de leses oculares graves.
R42: Pode causar sensibilizao por inalao.
R43: Pode causar sensibilizao em contato com a pele.
R44: Risco de exploso se aquecido em ambiente fechado.
R45: Pode causar cancro.
R46: Pode causar alteraes genticas hereditrias.
R47: Pode causar defeitos ao feto.

R48: Risco de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada.


R49: Pode causar cancro por inalao.
R50: Muito txico para os organismos aquticos.
R51: Txico para os organismos aquticos.
R52: Nocivo para os organismos aquticos.
R53: Pode causar efeitos nefastos a longo prazo no ambiente aqutico.
R54: Txico para a flora.
R55: Txico para a fauna.
R56: Txico para os organismos do solo.
R57: Txico para as abelhas.
R58: Pode causar efeitos nefastos a longo prazo no ambiente.
R59: Perigoso para a camada de oznio.
R60: Pode comprometer a fertilidade.
R61: Risco durante a gravidez com efeitos adversos na descendncia.
R62: Possveis riscos de comprometer a fertilidade.
R63: Possveis riscos durante a gravidez com efeitos adversos na descendncia.
R64: Pode causar danos s crianas alimentadas com leite materno.
R65: Nocivo: pode causar danos nos pulmes se ingerido.
R66: Pode provocar secura da pele ou fissuras, por exposies repetidas.
R67: Pode provocar sonolncia e vertigens, por inalao dos vapores.
R68: Possibilidade de efeitos irreversveis.

COMBINAES DAS FRASES DE RISCO


R14/15: Reage violentamente com a gua libertando gases extremamente inflamveis.
R15/29: Em contato com a gua liberta gases txicos e extremamente inflamveis.
R20/21: Nocivo por inalao e em contato com a pele.
R20/22: Nocivo por inalao e ingesto.
R20/21/22: Nocivo por inalao, em contato com a pele e por ingesto.
R21/22: Nocivo em contato com a pele e por ingesto.
R23/24: Txico por inalao e em contato com a pele.
R23/25: Txico por inalao e ingesto.
R23/24/25: Txico por inalao, em contato com a pele e por ingesto.

R24/25: Txico em contato com a pele e por ingesto.


R26/27: Muito txico por inalao e em contato com a pele.
R26/28: Muito txico por inalao e ingesto.
R26/27/28: Muito txico por inalao, em contato com a pele e por ingesto.
R27/28: Muito txico em contato com a pele e por ingesto.
R36/37: Irritante para os olhos e vias respiratrias.
R36/38: Irritante para os olhos e pele.
R36/37/38: Irritante para os olhos, vias respiratrias e pele.
R37/38: Irritante para as vias respiratrias e pele.
R39/23: Txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves por inalao.
R39/24: Txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves em contato com a pele.
R39/25: Txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves por ingesto.

FRASES DE SEGURANA
As frases de segurana, ou frases S indicam precaues a tomar na utilizao de certos reagentes.
S1: Conservar bem trancado.
S2: Manter fora do alcance das crianas.
S3: Conservar em lugar fresco.
S4: Manter longe de lugares habitados.
S5: Conservar em... (lquido apropriado a especificar pelo fabricante) (1).
S6: Conservar em... (gs inerte a especificar pelo fabricante) (2).
S7: Manter o recipiente bem fechado.
S8: Manter o recipiente ao abrigo da umidade.
S9: Manter o recipiente num lugar bem ventilado.
S10: Manter o contedo mido.

Notas:

S11: Evitar o contato com o ar.


S12: No fechar o recipiente hermeticamente.

(1) Poder ser gua,


parafina lquida, petrleo ou outro, dependendo da substncia em causa.
(2) Poder ser nitrognio, argnio, ou
outro, dependendo
da substncia em
causa.

S13: Manter longe de comida, bebidas incluindo as dos animais.


S14: Manter afastado de... (materiais incompatveis a indicar pelo fabricante).
S15: Conservar longe do calor.
S16: Conservar longe de fontes de ignio - No fumar.
S17: Manter longe de materiais combustveis.

S18: Abrir manipular o recipiente com cautela.


S20: No comer nem beber durante a utilizao.
S21: No fumar durante a utilizao.
S22: No respirar o p.
S23: No respirar o vapor/gs/fumo/aerossol.
S24: Evitar o contato com a pele.
S25: Evitar o contato com os olhos.
S26: Em caso de contato com os olhos lavar imediata e abundantemente com gua e chamar
um mdico.
S27: Retirar imediatamente a roupa contaminada.
S28: Em caso de contato com a pele lavar imediata e abundantemente com... (produto adequado a indicar pelo fabricante) (3).
S29: No jogar os resduos para os esgotos.
S30: Nunca adicionar gua ao produto.
S33: Evitar a acumulao de cargas eletrostticas.
S34: Evitar choques e frices.
S35: Eliminar os resduos do produto e os seus recipientes com todas as precaues possveis.
S36: Usar vesturio de proteo adequado.
S37: Usar luvas adequadas.
S38: Em caso de ventilao insuficiente usar equipamento respiratrio adequado.
S39: Usar proteo adequada para os olhos/rosto.
S40: Para limpar os solos e os objetos contaminados com este produto utilizar... (a especificar
pelo fabricante).
S41: Em caso de incndio e/ou exploso no respirar os fumos.
S42: Durante as fumigaes/pulverizaes, usar equipamento respiratrio adequado especificado pelo fabricante.
(3) Poder ser gua,
soluo de sulfato
de cobre a 2%, propilenoglicol, polietilenglicol/etanol
(1:1), gua e sabo
ou outro, dependendo da substncia
em causa.
(4) Poder ser gua,
petrleo,
parafina
lquida ou outro, dependendo da substncia em causa.

S43: Em caso de incndio usar... (meios de extino a especificar pelo fabricante. Se a gua
aumentar os riscos acrescentar No utilizar gua).
S44: Em caso de indisposio consultar um mdico (se possvel mostrar-lhe o rtulo do produto).
S45: Em caso de acidente ou indisposio consultar imediatamente um mdico (se possvel
mostrar-lhe o rtulo do produto).
S46: Em caso de ingesto consultar imediatamente um mdico e mostrar o rtulo ou a embalagem.
S47: Conservar a uma temperatura inferior a... C (a especificar pelo fabricante).
S48: Conservar em... (meio apropriado a especificar pelo fabricante) (4).

S49: Conservar unicamente no recipiente de origem.


S50: No misturar com... (a especificar pelo fabricante).
S51: Usar unicamente em locais bem ventilados.
S52: No usar sobre grandes superfcies em lugares habitados.
S53: Evitar a exposio obter instrues especiais antes de usar.
S54: Obter autorizao das autoridades de controle de contaminao antes de despejar nas
estaes de tratamento de guas residuais.
S55: Utilizar as melhores tcnicas de tratamento antes de despejar na rede de esgotos ou no
meio aqutico.
S56: No despejar na rede de esgotos nem no meio aqutico. Utilizar um local apropriado para
o tratamento dos resduos.
S57: Utilizar um contentor adequado para evitar a contaminao do meio ambiente.
S58: Descarta-se como resduo perigoso.
S59: Informar-se junto ao fabricante de como reciclar e recuperar o produto.
S60: Descarta-se o produto e o recipiente como resduos perigosos.
S61: Evitar a sua liberao para o meio ambiente. Ter em ateno as instrues especficas
das fichas de dados de Segurana.
S62: Em caso de ingesto no provocar o vmito: consultar imediatamente um mdico e mostrar o rtulo ou a embalagem.

FRASES DE SEGURANA COMBINADAS


S1/2: Conservar bem trancado e manter fora do alcance das crianas.
S3/7/9: Conservar o recipiente num lugar fresco, bem ventilado e manter bem fechado.
S3/9: Conservar o recipiente num lugar fresco e bem ventilado.
S3/9/14: Conservar num local fresco, bem ventilado e longe de... (materiais incompatveis a
especificar pelo fabricante).
S3/9/14/49: Conservar unicamente no recipiente original num local fresco, bem ventilado e
longe de... (materiais incompatveis a especificar pelo fabricante).
S3/9/49: Conservar unicamente no recipiente original, em lugar fresco e bem ventilado.
S3/14: Conservar em lugar fresco e longe de... (materiais incompatveis a especificar pelo
fabricante).
S7/8: Manter o recipiente bem fechado e num local fresco.
S7/9: Manter o recipiente bem fechado e num local ventilado.
S20/21: No comer, beber ou fumar durante a sua utilizao.
S24/25: Evitar o contato com os olhos e com a pele.
S36/37: Usar luvas e vesturio de proteo adequados.

S36/37/39: Usar luvas e vesturio de proteo adequados bem como proteo para os olhos/
rosto.
S36/39: Usar vesturio adequado e proteo para os olhos/rosto.
S37/39: Usar luvas adequadas e proteo para os olhos/rosto.
S47/49: Conservar unicamente no recipiente original e a temperatura inferior a... C (a especificar pelo fabricante).

INCOM
PATIBI
LIDADE
ENTRE
REAGENTES
QUMICOS:

Reagentes que so incompatveis quimicamente, prximos um ao outro podem causar


srios acidentes: incndios, exploses, fumaa txica, etc.
Organize os reagentes levando em considerao a compatibilidade qumica! Deixe os
incompatveis afastados o mximo possvel. No exponha os reagentes luz solar intensa,
muito menos direta!
Reagentes qumicos perigosos quando misturados com outros materiais (ou estocados
prximos).
Na Tabela 1 so apresentadas as incompatibilidades entre os reagentes qumicos de forma
que: No se deve permitir que a substncia esquerda entre em contato com aquela(s) direita!
Tabela 1. Incompatibilidade entre reagentes qumicos
cido actico

cido crmico, etileno glicol, cido ntrico, compostos hidroxlicos, cido perclrico, perxidos, permanganatos.

cido ciandrico (HCN)

cido ntrico, lcalis.

cido crmico e cromo

cido actico, naftaleno, glicerina, lcoois e lquidos inflamveis em geral, cnfora, terebintina.

cido fluordrico (HF)

Amnia (aquosa ou anidra).

cido ntrico (HNO3) con- cido actico, anilina, cido crmico, cido ciandrico, sulfeto
centrado
de hidrognio, lquidos e gases inflamveis, cobre, bronze e
metais pesados.
cido oxlico

Prata, mercrio.

cido perclrico

Anidrido actico, bismuto e suas ligas,lcool, papel, madeira,


graxas, leos.

cido sulfrico (H2SO4)

Clorato de potssio, perclorato de potssio, permanganato de


potssio (e compostos similares de metais leves, como sdio
e ltio).

Acetona

cido sulfrico concentrado e misturas de cido ntrico.

Acetileno

Cloreto, brometo, cobre, fluoreto, prata e mercrio.

gua

Cloreto de acetila, metais alcalinos e alcalino terrosos, seus


hidretos e xidos, perxido de brio, carbetos, cido crmico,
oxicloreto de fsforo, pentacloreto de fsforo, pentxido de
fsforo, cido sulfrico, trixido de enxofre.

Alcalinos e alcalinos terro- gua, hidrocarbonetos clorados, dixido de carbono, halogsos e metlicos
nios, lcoois, aldedos, cetonas, cidos.
Aluminio (p)

Hidrocarbonetos clorados, halognios, dixido de carbono,


cidos orgnicos.

Amnia (anidra)

Mercrio, cloreto, hipoclorito de clcio, iodeto, brometo e cido fluordrico.

Anilina

cido ntrico e perxido de hidrognio (gua oxigenada).

Arsenicais

Agentes redutores.

Azidas

cidos.

Brometo

Amnia, acetileno, butadieno, hidrognio, sdio, metais finamente divididos, terebintina e outros hidrocarbonetos.

Carbonato de clcio

gua e lcool.

Carvo ativado

Hipoclorito de clcio e agentes oxidantes.

Cianetos

cidos.

Cloratos

Sais de amnia, cidos, materiais combustiveis, metal em p,


enxofre, orgnicos finamente divididos ou materiais combustveis.

Clorato de potssio

cido sulfrico e outros cidos.

Clorato de sdio

cidos, sais de amnio, materiais oxidveis, enxofre.

Cloro

Amnia, acetileno, butadieno, hidrognio, sdio, metais finamente divididos, terebintina e outros hidrocarbonetos.

Cobre

Acetileno, perxido de hidrognio (gua oxigenada).

Dixido de cloro

Amnia, metano, fosfito, sulfito de hidrognio.

Flor

Isole de tudo.

Fsforo (branco)

Ar, oxignio, lcalis, agentes redutores.

Hidrocarbonetos (ex: buta- Flor, cloro, bromo, cido crmico, perxido de sdio.
no, propano, benzeno)
Hipocloritos

cidos, carvo ativado.

Inflamveis (lquidos)

Nitrato de amnio, cido crmico, perxido de hidrognio, cido ntrico, halognios.

Iodo

Acetileno, amnia (aquosa ou anidra), hidrognio.

Mercrio

Acetileno, amnia.

Nitratos

cido sulfrico.

Nitrato de amnio

cidos, metais finamente divididos, lquidos inflamveis,


cloratos, nitratos, enxofre, materiais orgnicos ou
combustveis finamente divididos.

Nitritos

Cianeto de sdio ou de potssio.

Nitroparafinas

Bases inorgnicas, aminas.

Oxignio

leos, graxas, hidrognio, gases, slidos ou lquidos


inflamveis.

Pentxido de fsforo

gua.

Perclorato de potssio

Veja cido sulfrico e outros cidos, e tambm cloratos.

Permanganato de potssio

Glicerol (glicerina), etilenoglicol, benzaldedo, cido sulfrico.

Perxidos, orgnicos

cidos (orgnicos ou inorgnicos), evite atrito, estocar em local fresco.

Prata

Acetileno, cido oxlico, cido tartrico, compostos de amnio.

Selenidios

Agentes redutores.

Sdio

gua, tetracloreto de carbono, dixido de carbono.

Sulfetos

cidos.

Telurdios
Agentes redutores.
Fonte: Prudent Practices for Handling Hazardous Chemicals in Laboratories, National Research Council, Washington, D.C., 1995.

Oxi-

In-

cidos
orgnicos

In- cidos
dantes

in- V e n e n o s , Reativos com a S o l v e n t e s


orgnicos
gua
orgnicos

Venenos,
orgnicos

Oxi- cidos Orgnilcalis (Bases) Oxidantes


cos

Tabela 2. Representao grfica dos materiais incompatveis

cidos
orgnicos
cidos
dantes

cidos Orgnicos
X

X
X

X
X

lcalis (Bases)
Oxidantes
X

inX

Venenos,
orgnicos
X

Venenos,
orgnicos
X

Reativos com a
gua

orX

Solventes
gnicos

Adaptado de: Manufacturing Chemists Association, Guide for Safety in the Chemical pp.215-217.

REPRE
SENTAO
GRFICA
DE
MATERIAIS
INCOMPA
TVEIS

FICHAS DE
INFOR
MAES
DE SEGU
RANA DE
PRODUTOS
QUMICOS
(FISPQS)

muito importante conhecer as Fichas de Informaes de Segurana dos Produtos


Qumicos FISPQS (ou MSDS - Material Safety Data Sheet) dos produtos a serem manipulados
no laboratrio.
A norma NBR 14725 da ABNT, que entrou em vigor em 28 de Janeiro de 2002, recomenda (item 4.1 do 5 Pargrafo) quais informaes devem constar na PISPQS de um determinado produto qumico:

Identificao do produto;

Composio;

Identificao dos perigos para manuseio;

Medidas de primeiros socorros;

Medidas de combate a incndio;

Medidas de controle para derramamento ou vazamento;

Manuseio, armazenamento e transporte;

Controle de exposio e proteo individual, bem como informaes toxicolgicas;

Estabilidade, reatividade e propriedades fsico-qumicas;

Tratamento e disposio (informaes ecolgicas);

Diversas empresas disponibilizam, na Internet, o acesso a essas fichas dos principais


produtos qumicos utilizados em laboratrios.

SIMBO
LOGIAS DE
RISCOS
PARA
PRODUTOS
QUMICOS

Esses smbolos so encontrados nas fichas de segurana. As fichas de segurana


trazem informaes importantes sobre os cuidados a tomar em caso de acidente e sobre o
armazenamento deste produto. Esses smbolos tambm so encontrados nos frascos dos
produtos. Cada um indica um tipo de aviso sobre o produto:

Txico ou altamente txico: Qualquer tipo de contato com essa


substncia nocivo a sade. Inalao, contato com a pele, ingesto e etc devem ser altamente evitados. E caso acontea, deve-se
procurar um mdico imediatamente.

Corrosivo: Esse smbolo indica que o produto pode ser corrosivo


tanto para a pele quanto para as superfcies.

Nocivo natureza: Esse tipo de composto deve ser tratado antes de ser despejado, ou ento guardado e entregue em um lugar onde ele receber tratamento adequado. Ele pode contaminar
corpos dgua, solo e animais.
Explosivo: Deve-se manter guardado longe de fogo e equipamentos aquecidos. Em caso de cilindros de gases comprimidos
deve-se tambm evitar pancadas. Esse composto pode facilitar a
combusto dificultando apagar algum provvel incndio.

Material inflamvel: Que pode facilmente pegar fogo, deve-se evitar contato at mesmo com o ar.

Outro smbolo muito usado o diamante de segurana Diamante de Hommel. Trata-se de um losango dividido em quatro quadrados, cada um com uma cor. Cada um deles recebe um nmero
ou um cdigo de letras.

Azul Riscos Sade

Vermelho Inflamabilidade

0 No Perigosa ou de 0 Substncias que no queimam


Risco Mnimo
1 Substncias que precisam ser aquecidas para entrar em ignio
1 Levemente Perigosa
2 Moderadamente Pe- 2 Substncias que entram em ignio quando aquecidas moderadamente
rigosa
3 Severamente Peri- 3 Substncias que entram em ignio a temperatura ambiente
gosa
4 Gases inflamveis, lquidos muito volteis
4 Letal
Amarelo Reatividade
0 Estvel
1 Instvel se aquecida

Branco Riscos Especficos


ALK Alcalino (Base) Forte

ACID cido Forte


2 Reao qumica violenta
OXY Oxidante Forte
3 Pode explodir com W No misture com gua
choque mecnico ou
COR Corrosivo
calor
4 Pode explodir
Outros smbolos:
Risco radioativo
Utilizado em locais onde se encontram produtos radioativos,
como tambores de lixo utilizados em usinas nucleares, materiais
usados com equipamentos de raios-x, entre outros.
Risco Biolgico:
Para designar substncias que podem representar risco sade
de organismos vivos, principalmente humanos. Esto presentes
nos recipientes onde so descartados materiais utilizados em
hospitais.

Classi
ficao
dos
Produtos
Qumicos

Grau do Reagente:
Os produtos qumicos de grau reagente esto de acordo com os padres mnimos estabelecidos pelo Comit de Reagentes Qumicos da American Chemical Society (ACS) e so
utilizados onde for possvel no trabalho analtico. Alguns fornecedores rotulam seus produtos
com os limites mximos de impureza permitidos pelas especificaes da ACS; outros mostram nos rtulos as concentraes verdadeiras para as vrias impurezas.

Grau-Padro Primrio
Os reagentes com grau padro primrio foram cuidadosamente analisados pelos fornecedores e as dosagens esto impressas no rtulo do frasco. O Instituto Nacional de Padres
e Tecnologia dos Estados Unidos (National Institute of Standards and Technology - NIST)
uma fonte excelente de padres primrios.

Reagentes Qumicos para Uso Especial


Os produtos qumicos que tenham sido preparados para uma aplicao especfica tambm esto disponveis. Entre eles esto includos os solventes para espectrofotometria e para
cromatografia lquida de alta eficincia. As informaes pertinentes ao uso pretendido so
fornecidas juntamente com esses reagentes.

EQUIPA
MENTO
DE
PROTEO

Equipamento de Proteo Coletiva (E.P.C.):


So denominados E.P.C. todos os equipamentos de uso no laboratrio que, quando bem
especificados para as finalidades a que se destinam, permitem executar operaes em timas
condies de salubridade para o operador e as demais pessoas no laboratrio. Estes equipamentos permitem tambm eliminar ou reduzir o uso de alguns Equipamentos de Proteo
Individual (E.P.I.).

Capelas de uso geral: So equipamentos imprescindveis em


todo laboratrio onde se manuseiam produtos qumicos ou
produtos particulados

Chuveiros e lava olhos de emergncia:


Os chuveiros e lava olhos devem ser instalados em locais de fcil acesso.

O lava olhos devem ser dotados de filtro para reter partculas.

No caso de queimaduras na vista com agente corrosivo, lavar o olho durante 10 a 15 minutos e consultar um
mdico.

Equipamento de Proteo Individual (E.P.I.):


Os equipamentos de Proteo Individual destinam-se a proteger o estudante em operaes em que a Proteo Coletiva no suficiente para garantir a sua sade e integridade
fsica.
Os E.P.I. devem ser de boa qualidade e proporcionar o mximo conforto possvel.

Jaleco: de uso obrigatrio durante as aulas de laboratrio e para


o manuseio de substncias qumicas. Deve ser usado sempre fechado.
Dever ser confeccionado em algodo grosso (pois queima mais
devagar, reage com cidos e bases) e de mangas compridas com
comprimento at os joelhos.

Luvas: Uma das principais fontes de acidentes em laboratrios so


as operaes manuais. Esto disponveis no mercado os mais variados tipos, adequados a cada uso:
Borracha natural (ltex) apresenta boa resistncia a sais, lcalis,
cidos e cetonas.
Borracha nitrlica apresenta alta resistncia abraso; boa resistncia a agentes qumicos.
PVC ou cloreto de polivinila de material sinttico, resistente a lcool e a cidos, porm com pouca resistncia a solventes orgnicos
derivados de petrleo.
Borracha neoprene de material sinttico de boa resistncia a leos
minerais, leos graxos e uma gama de produtos qumicos. Luvas
de neoprene comum so resistentes a cidos, lcalis, alcois, solventes derivados de petrleo etc.
culos de segurana: A proteo dos olhos e face imprescindvel
em operaes que envolvam emanaes de vapores ou nvoas,
fumos ou espirros de produtos qumicos em digestes, refluxos,
transferncias de lquidos, reaes ou metais fundidos, etc.

Protetores faciais: Oferecem uma proteo adicional face do


operador sem prescindir do uso dos culos de proteo. So disponveis em plsticos tipo propionatos, acetatos e policarbonatos
simples assim como revestidos com metais para absoro de radiaes infravermelho.

Proteo respiratria (mscaras): As mscaras devem ser utilizadas apenas quando as medidas de proteo coletiva no existam,
no podem ser implantadas ou so insuficientes.

MATERIAL
DE USO
COMUM
EM
LABORA
TRIO

UTENSLIOS DE VIDRO
Observao: No seque na estufa vidrarias graduada e volumtrica, pois o aquecimento, seguido de resfriamento, deformar o vidro, comprometendo a preciso das medidas posteriores.

Adptador de Claisen: Usado na montagem de um sistema


de destilao por arraste de vapor dgua, onde acoplado
a um balo de trs bocas.

Adaptador de destilao (cachimbo): Usado na montagem de um sistema de destilao na extremidade do condensador.

Adaptador para destilao a vcuo: Usado na montagem


de um sistema de destilao por arraste de vapor dgua
e de destilao simples, onde acoplado ao condensador.

Almofariz (Gral) e Pistilo: usados para triturar e pulverizar


substncias slidas.

Aparelho de Kipp: utilizado na produo de gases, tais


como, H2S e CO2.

Bquer: copo de vidro utilizado para preparar solues,


aquecer lquidos, realizar reaes de precipitao, etc.

Balo de fundo chato: usado para aquecimento e armazenamento de lquidos.

Balo de fundo redondo: usado para aquecimento de lquidos e para realizar reaes que envolvam desprendimento
de gases.

Balo de destilao: possui sada lateral para a condensao de vapores e usado para destilaes.

Balo volumtrico: frasco calibrado de preciso utilizado


para preparar e diluir solues.

Basto de vidro (Bagueta): usado na agitao de solues


e transferncia de lquidos.

Bureta: usada para medidas volumtricas precisas. Usada


em anlises volumtricas.

Cabea de destilao: Usado na montagem de um sistema


de destilao simples, onde acoplada a um balo de fundo redondo que, por sua vez, est sob uma manta aquecedora para bales.

Cadinhos de Gooch: utilizado para filtrao.

Clice: Utilizado nas medidas no rigorosas de volumes de


lquidos, viscosos ou no, na preparao de formulaes
lquidas com dissoluo a frio e auxlio de basto de vidro.

Coluna de Vigreux: Utilizada na destilao fracionada.

Condensador Friedrich:

Condensadores Allihn:

Condensador: utilizados na condensao de vapores em


processos de destilao ou de aquecimento sob refluxo.
Existem dois tipos de condensadores: Condensadores
Friedrich e Condensadores Allihn.

Cuba de vidro: utilizado para conter misturas refrigerantes


e finalidades diversas.

Dessecador: utilizado no resfriamento e armazenamento


de substncias sob presso reduzida ou em atmosfera
com baixo teor de umidade.

Erlenmeyer: usado para titulaes e aquecimento de lquidos.

Funil de decantao: usado para a separao de lquidos


imiscveis.

Funil: usado para transferncias de lquidos e para filtraes. O funil com colo longo e estrias chamado de funil
analtico.

Kitassato: parte do conjunto usado para filtraes a vcuo


(Kitassato mais funil de Buchner).

Pesa-filtro: recipiente usado para a pesagem de slidos.

Pipeta graduada: usada para medir volumes variveis de


lquidos.

Pipeta volumtrica: usada para medir volumes fixos de lquidos.

Picnmetros: utilizado na determinao da densidade de


lquidos.

Proveta ou cilindro graduado: usado para medidas aproximadas de volumes de lquidos.

Placa de Petri: usada para resfriar substncias em ausncia de umidade, cobrir cristalizadores, para o desenvolvimento de culturas, e inmeros outros fins.

Tubo de ensaio: utilizado para realizar reaes qumicas


em pequena escala, principalmente testes de reaes.

Vidro de Relgio: usado para cobrir bqueres durante evaporaes, pesagens, etc.

uteNslios De PlstiCo

Balo volumtrico: frasco calibrado de preciso utilizado


para preparar e diluir solues.

Bquer: copo utilizado para preparar solues.

Erlenmeyer: usado para titulaes.

Esptula: usada para a transferncia de slidos.

Funil: usado para transferncias de lquidos e para filtraes.

Pesa-filtro: recipiente usado para a pesagem de slidos.

Pipeta volumtrica: usada para medir volumes fixos de


lquidos.

Pipeta de Pasteur: Serve para dar escoamento a volumes


de lquidos.

Pisseta (Frasco lavador): pode conter gua destilada ou


algum outro solvente. Usada para lavagens, remoo de
precipitados e outros fins.

Proveta: usado para medidas aproximadas de volumes


de lquidos.

UTENSLIOS DE PORCELANA

Almofariz (Gral) e Pistilo: usados para triturar e pulverizar substncias slidas.

Cadinho: usado em aquecimento seco (calcinaes)


de substncias no bico de Bunsen e mufla.

Cadinhos de Gooch: utilizado para filtrao.

Cpsula: usada na evaporao de lquidos.

Funil de Buchner: usado em conjunto com um kitassato


para filtraes a vcuo.

Tringulo: usado para sustentar cadinhos de porcelana


em aquecimentos diretos no bico de Bunsen.

UTENSLIOS METLICOS

Argola ou anel: usado para sustentar funil na filtrao.

Furador de rolhas: usado para furar rolhas.

Esptula: usada para a transferncia de slidos.

Bico de Bunsen e Mecker: aquecedor a gs com chama de temperatura varivel, de acordo com a regulagem.

Garras: usados na sustentao de peas (funil, condensador, etc) para as mais diferentes finalidades. A
garra metlica pode ser especfica para determinadas
peas, por exemplo, garra para buretas (garra dupla),
garra para destiladores (formato arredondado) e anel
para funil.

Pina metlica: usada para segurar cadinhos aquecidos.

Pinas de Mohr e de Hofmann: usadas para impedir


ou reduzir o fluxo de lquidos ou gases atravs de
mangueiras.

Suporte: usados na sustentao de peas para as


mais diferentes finalidades.

Tela de amianto: usada para produzir uma distribuio uniforme de calor durante o aquecimento com um
bico de gs. Trata-se de uma tela metlica com a regio central coberta de amianto.

Trip: usado como suporte de telas de amianto e de


tringulos em processos de aquecimento com bico de
Bunsen.

OUTROS MATERIAIS

Barra magntica: tem como funo (juntamente com


o agitador magntico) agitar e homogeneizar misturas diversos tipos de solues ou substncias.

Conta gotas: Utilizado quando se deseja adicionar a


uma reao/soluo apenas algumas gotas de um
determinado lquido, que pode ser um indicador, ou
solvente, etc.

Estante para tubos de ensaio: utilizado para apoiar tubos de ensaio.

Estante para pipetas: utilizado para apoiar pipetas.

Escova de limpeza: utilizado para apoiar a limpeza de


materiais diversos.

Frascos de reativos: utilizado na guarda de reagentes


e diferentes solues.

Mangueira de silicone: utilizada em sistemas de destilao, conexes, etc

Papel de filtro: Utilizados em procedimentos bsicos


e em anlises tcnicas, de separao de corpos insolveis/pouco solveis de meios lquidos diversos, so
divididos, de acordo com sua porosidade, em qualitativos e quantitativos.

Papel indicador de pH: utilizado como indicador de pH


de diferentes solues.

Pina de Madeira: usada para segurar tubos de ensaio


durante aquecimento direto no bico de Bunsen.

Pipetador ou Pra: para ser acoplado em pipetas,


auxiliando na tcnica de pipetar lquidos.

Rolhas: utilizado para fechar materiais diversos.

Termmetro: Usado para medidas de temperatura.

Trompa de vcuo: usada em conjunto com o Kitassato


e o funil de Buchner nas filtraes vcuo.

EQUIPAMENTOS

Agitador magntico: tem como funo agitar diversos tipos de solues durante o processo produtivo.
A agitao fundamental na titulao, homogeneizao, mistura de materiais e essencial maioria
das operaes laboratoriais.

Balana analtica: Uma balana analtica usada


para se obter massas com alta exatido. necessrio ter proteo contra correntes de ar quando se
deve discriminar pequenas diferenas de massa (< 1
mg). Uma balana analtica ento sempre envolta
numa caixa equipada com portas que permitam a
introduo e retirada de objetos. Apresenta preciso
de 4 5 casas aps a vrgula

Balana semi-analtica: so usadas para medidas


nas quais a necessidade de resultados confiveis
no crtica. Apresenta preciso de 3 ou menos casas aps a vrgula.

Banho-maria: um mtodo utilizado para aquecer


lenta e uniformemente qualquer substncia lquida
ou slida num recipiente, submergindo-o noutro,
onde existe gua ou outro solvente qualquer, ex. Glicerina, a ferver ou quase.

Banho termostatizado: Atravs de um controle digital, consegue-se manter constante a temperatura do


meio necessria para determinadas reaes.

Capela: Local adequado para o manuseio de reagentes txicos que desprendam gases, para determinadas reaes qumicas que tambm venham a apresentar desprendimento de gases txicos ou ainda
risco de exploso.

Centrfuga: Utilizada para acelerar a decantao


(sedimentao) de materiais.

Condutivmetro: Instrumento que mede a condutividade eltrica das substncias lquidas puras ou dissolvidas em solues, ou seja, a quantidade de ons
dissolvidos nessas.

Destilador de gua: Equipamento utilizado na destilao de gua.

Estufa: usadas para secagem de materiais (at 200


o
C).

Evaporador rotativo: Equipamento utilizado em extrao de solventes a presses inferiores a presso


ambiente.

Manta: Utilizada para aquecimentos.

Medidor de ponto de fuso: Trata-se de um sistema que permite determinar o ponto de fuso de uma
amostra.

Mufla: usadas para calcinao de materiais (at


1500 oC).

pH-metro: Utilizado quando se deseja medir o pH de


uma soluo.

Placa aquecedora: Utilizada para aquecimentos.

Ultra-som: Este equipamento utiliza as ondas ultra-sonicas para auxiliar na dissoluo de substncias
ou limpeza de materiais.

TCNICAS
DE
LABORA
TRIO

Dobrar papel de filtro: Mtodo de dobra do papel para filtragem em funil.


O funil de papel dever ser encaixado no recipiente adequado (funil, cadinho etc.), onde
mantido fixo pela aplicao de pequenos jatos de gua, com ajuda de uma pisseta, nas
bordas internas do mesmo. Deve-se ainda manter o papel de filtro com um pequeno espao
entre as paredes do funil de papel e o aparato utilizado de modo a permitir uma filtrao mais
rpida.

Filtrao simples
Utiliza-se um funil simples em que se coloca um papel de filtro no formato de cone,
o qual umedecido com uma pequena quantidade de solvente com que est trabalhando.
Deve-se tomar o cuidado de no encher o papel de filtro at a borda. Os ltimos traos do slido so transferidos para o papel de filtro com o auxlio de jatos de solventes, utilizando uma
pisseta. Lava-se o slido com pequenas pores do solvente.

Filtrao a vcuo
Monta-se um sistema com um Kitassato, provido de um funil de Buckner, os quais so
conectados a uma trompa dgua ou uma bomba de vcuo para fazer o vcuo do sistema,
atravs da sada lateral do frasco. O papel deve ser colocado sem dobras sobre os furos,
tendo-se o cuidado de manter uma pequena borda de papel de alguns milmetros de altura,
de modo a impedir eventual passagem do precipitado pelo lado do papel. Coloca-se o papel
no funil. Liga-se o sistema de vcuo, umedece-se o papel de filtro com o solvente e efetua-se a filtrao. Terminada esta, abre-se a entrada de ar do frasco kitassato, antes de fechar a
torneira da trompa de gua.

Leitura de volume em bureta


A medida do volume do lquido feita comparando-se o nvel do mesmo com os traos
marcados na parede do recipiente. A superfcie de um lquido confinado num tubo estreito
exibe uma curvatura marcante, ou menisco. A leitura do nvel para lquidos transparentes deve
ser feita na parte inferior do menisco, estando linha de viso do operador perpendicular
(ngulo de 90 com a bureta) escala graduada para assim evitar um erro devido paralaxe.

MANUSEIO DE BALANA ANALTICA


Precaues ao se usar uma balana analtica:
Uma balana analtica um instrumento delicado que deve ser manipulado com extremo cuidado. Observe as seguintes regras gerais para se trabalhar com uma balana analtica,
independentemente de sua marca ou modelo.
i) Centre o peso no prato da melhor forma possvel.
ii) Proteja a balana contra corroso. Objetos a serem colocados no prato devem se limitar a
metais no-reativos, plsticos no-reativos e materiais vtrios.
iii) Precaues especiais devem ser tomadas ao se pesar lquidos.
iv) Consulte seu professor se a balana precisar de ajustes.
v) Mantenha a balana limpssima. Uma escova de pelo de camelo til para a remoo de
material derrubado ou poeira.
vi) Sempre espere que um objeto quente volte temperatura ambiente antes de pes-lo.
vii) Use luvas ou papis para segurar objetos secos, no transferindo assim a eles a umidade
de suas mos.

FONTES DE ERROS EM PESAGENS:


Correo para Flutuao. Um erro de flutuao afetar os dados se a densidade do objeto sendo pesado diferir significativamente das densidades dos padres. Este erro tem sua
origem na diferena da fora de flutuao exercida pelo meio (ar) sobre o objeto e sobre os
pesos. A correo para a flutuao feita por meio de uma equao. O erro menor que 0,1%
para objetos que tm densidade de pelo menos 2,0 g.cm-3. Portanto, raramente necessrio
aplicar correo de massa para slidos. O mesmo no acontece para slidos de baixa densidade, lquidos ou gases, para os quais os efeitos de flutuao so significativos e a correo
deve ser feita. A densidade de pesos usados em balanas de prato nico e na calibrao de
balanas eletrnicas varia de 7,8 a 8,4 g.cm-3, dependendo do fabricante. O uso de 8,0 g.cm-3
adequado muitas vezes. Se houver necessidade de grande exatido, as especificaes da
balana devem ser consultadas para obteno dos dados de densidade.
Efeitos de temperatura. O ato de se pesar um objeto cuja temperatura seja diferente de
seu ambiente provoca um erro significativo na medida. No deixar tempo suficiente para que
um objeto aquecido volte temperatura ambiente a principal fonte deste problema. Erros
devidos a diferenas em temperatura tm duas origens. Primeiro, as correntes de conveco
dentro da caixa da balana exercem efeitos de flutuao no prato e no objeto. Segundo, ar
quente trapeado num frasco fechado pesa menos que o mesmo volume a temperatura mais
baixa. Ambos os efeitos provocam uma menor massa aparente do objeto. Este erro pode ser
de at 10 a 15 mg para um cadinho de porcelana, por exemplo. Portanto, objetos aquecidos
devem sempre ser resfriados a temperatura ambiente, antes de serem pesados.
Outras fontes de erros. Um objeto de vidro ou de porcelana adquirir ocasionalmente
uma carga esttica suficiente para provocar erros de pesagem. Este problema particularmente srio quando a umidade relativa do ambiente baixa. Freqentemente, aps um curto
perodo, ocorre descarga espontnea. Uma fonte de eletricidade de baixa intensidade (como
por exemplo, uma escova) na caixa da balana suficiente para fornecer ons e liberar a carga
esttica.
A exatido da escala ptica de uma balana de prato nico deve ser verificada regularmente, principalmente aps condies de pesagem com capacidade mxima da balana. Um
peso padro de 100 mg usado para isso.

MANUSEIO DO BICO DE BUNSEN


O bico ligado ao gs por um tubo de borracha conectado
ao registro do cilindro onde se controla o fluxo da entrada de
gs. O ar entra atravs dos orifcios distribudos em torno do
anel existente na base do tubo do bico de Bunsen. O ar e o gs
misturam-se no tubo e esta mistura ir alimentar a chama no
topo do tubo de ignio.
O mtodo apropriado para acender o bico fechar a entrada
de ar, abrir o gs e acender a chama. Essa ser larga e amarela. Gradualmente abre-se a entrada de ar, at que a chama
tome a colorao azul. Na mistura ideal ar-gs distingue-se
dois cones: um cone interior com colorao azul e outro mais
externo de colorao violeta. O ponto mais quente da chama
justamente o topo do cone azul (1560 C). Se durante o funcionamento do bico ouvir-se um rudo tpico, deve-se regular
a entrada de ar e de gs.
Eventualmente, quando a mistura de gs e ar no estiver bem
regulada, a queima se d dentro do tubo. Se isto acontecer,
apague imediatamente o bico no deixando o gs escapar, a
fim de evitar exploses.
O mtodo apropriado para desligar o bico :
fechar a torneira da mesa do laboratrio;
fechar a entrada de gs do bico de Bunsen.

OPERAO EM CAPELAS DE LABORATRIO:


S operar com os sistemas de exausto e iluminao ligados e em perfeito funcionamento;

Remover vidrarias e frascos desnecessrios ao trabalho;

Manter a janela (guilhotina) com a menor abertura possvel;

Ao terminar o trabalho, deixar o exaustor funcionando de 10 a 15 minutos, depois,


ento, desocupar e limpar a capela, se necessrio.

OPERAES COM CADINHOS E FORNOS-MUFLAS:


A transferncia de papel e precipitado para um cadinho
Depois da filtrao e lavagem, o filtro e seu contedo devem ser transferidos do funil
para um cadinho que j tenha sido trazido massa constante.
Papel sem cinzas tem pouca resistncia quando molhados e devem ser manipulados
com cuidado durante a transferncia. O perigo de rasgar diminudo consideravelmente se o
papel for deixado secar um pouco, antes de ser removido do
Carbonizao do papel de filtro e calcinao da amostra:
Se for usada uma lmpada, o cadinho deve ser colocado numa superfcie limpa, no-reativa, como uma tela de amianto coberta com uma folha de alumnio.
A lmpada ento posicionada a cerca de 1 cm acima da borda do cadinho e ligada.
A queima pode ser feita sem muita ateno.
A eliminao do carvo residual feita com um queimador, como descrito a seguir.
Deve-se tomar maior cuidado se um queimador for usado para queimar um papel de
filtro.
O queimador produz temperaturas muito mais altas do que uma lmpada de aquecimento.

Existe ento a possibilidade de perda mecnica do precipitado se a umidade for expelida com violncia no estgio inicial de aquecimento ou se o papel estourar em contato com
a chama.
Estas dificuldades podem ser minimizadas colocando-se o cadinho em posio inclinada, o que permite o livre acesso de ar; uma tampa limpa de cadinho deve estar disponvel
para extinguir qualquer chama que se formar. A temperatura cresce gradualmente conforme
a umidade vai sendo retirada e o papel comear a carbonizar.
A intensidade de aquecimento que pode ser tolerada pode ser medida pela quantidade
de fumaa produzida. Um aumento significativo na quantidade de fumaa indica que o papel
est para estourar e ento o aquecimento deve ser momentaneamente descontinuado.
Qualquer chama que eventualmente aparecer deve ser apagada com a tampa do cadinho. (A tampa pode ficar escura devido condensao de produtos carbonceos; estes
produtos devem ser removidos da tampa por calcinao para se confirmar a ausncia de
partculas retidas de precipitado na tampa).
Quando nenhuma fumaa puder ser mais detectada, o aquecimento aumentado para
eliminar o carbono residual. Esta sequncia precede a calcinao final de um precipitado
numa mufla, onde uma atmosfera redutora igualmente indesejvel.
A obedincia restrita s seguintes regras minimizar a possibilidade de perdas acidentais de um precipitado.
Pratique manipulaes no familiares antes de coloc-las em uso.
Nunca coloque um objeto quente na bancada; em vez disso, coloque-o numa tela de
arame ou numa placa de cermica resistente a calor.
Deixe resfriar um pouco o cadinho que tenha sido submetido a uma chama forte ou a
um queimador ou mufla (sobre uma tela de arame ou placa de porcelana), antes de coloc-lo
no dessecador.
Mantenha as luvas e pinas usadas para manusear objetos quentes sempre limpas.
Em particular, no deixe que as pontas das pinas toquem a bancada.

USO DE CONDENSADORES:

Nos condensadores Friedrich usa-se uma coluna especial de vidro, com uma serpentina em seu interior a qual leva gua resfriada, enquanto a coluna possui duas entradas para
bales volumtricos onde um deles leva a substancia e o outro servir de coletor quando
ocorrer condensao.
Neste tipo de condensador o gs entra na cmara maior enquanto que a gua esta na
serpentina, quando o gs entra em contado com a serpentina ele se condensa e escorre ate
o balo coletor.
OBS: a gua de resfriamento sempre esta em troca, para que sua temperatura sempre
esteja baixa o suficiente para condensar o gs.
Nos condensadores Allihn ocorre ao contrario, a gua circula pela cmara maior injetada pela parte inferior e recolhida pela superior tornando a rea de resfriamento maior, enquanto que o gs entra e circula pela parte inferior mas no por uma serpentina e sim por um
conjunto de bales internos.

Os condensadores no servem apenas para separar misturas liquido-liquido, podem


tambm ser usados na separao liquido-solido. Um exemplo bem prtico a mistura de
gua e sal, quando fervemos a gua e ela entra em ebulio deixa todo o sal no recipiente, e
condensando no aparelho se depositando no balo como gua pura.

RO
TEI
RO

DE
AULAS
PRTICAS
EXPERI
NCIA
N. 01

BICO DE BUNSEN: TCNICAS DE AQUECIMENTO EM LABORATRIO


I OBJETIVOS

Aprender a utilizar a bico de Bunsen.

Aprender as tcnicas de aquecimento em laboratrio.

II EQUIPAMENTOS, MATERIAIS E REAGENTES


Materiais:

Bico de Bunsen

Bico de Tirril (opcional)

Bico de Mecker (opcional)

Trip de ferro

Tela de amianto

Suporte universal

Anel de ferro

Mufla

Pina metlica Casteloy

Bquer de 300 mL

Cadinho de porcelana com tampa

Termmetro

Regentes:

Sulfato de cobre penta hidratado CuSO4.5H2O

III PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL


1 Uso do Bico de Bunsen
1.1 Abrir a torneira de gs e acender o bico. Observar as modificaes correspondentes sofridas pela chama.
1.2 Abrir gradativamente as janelas do bico. Observar as modificaes correspondentes sofridas pela chama.
1.3 Fechar as janelas e diminuir a chama pela torneira de gs.
1.4 Colocar a ponta de um palito de fsforo na zona oxidante e observar a sua rpida inflamao.
1.5 Colocar e retirar rapidamente, na chama do bico, um palito de fsforo, de maneira que este
atravesse a zona oxidante e a zona redutora. Observar que somente queimada a parte
do palito que esteve na zona oxidante.
1.6 Fechar a entrada de ar primrio.
1.7 Fechar a torneira de gs
2 Aquecimento de lquidos no copo de Bquer
2.1 Colocar cerca de 100 mL de gua no copo de bquer.
2.2 Colocar o Bquer na tela de amianto, suportada pelo anel de ferro ou trip de ferro.

2.3 Aquecer o Bquer com a chama forte do bico de Bunsen (janelas abertas e torneira de gs
totalmente aberta). Observar a ebulio da gua. Anotar a temperatura de ebulio da
gua t = ______________oC.
2.4 Apagar o bico de Bunsen.
3 Aquecimento de lquidos no tubo de ensaio
3.1 Colocar cerca de 4 mL de gua em tubo de ensaio.
3.2 Segurar o tubo, prximo boca, com pina de madeira.
3.3 Aquecer a gua, na chama mdia do bico de Bunsen (torneira de gs aberta pela metade e
janelas abertas pela metade), com o tubo voltado para a parede, com a inclinao de cerca de
45o e com pequena agitao, at a ebulio da gua.

3.4 Retirar o tubo de ensaio do fogo.


4 Calcinao
4.1 Colocar uma pequena poro de sulfato cprico penta hidratado (pulverizado) num cadinho de porcelana, adaptado num triangulo de porcelana.

4.2 Aquecer com a chama forte o bico Tirril ou Mecker.


4.3 Observar depois de alguns minutos o xido de cobre formado.
Qual a cor do sulfato cprico penta hidratado? ______________________
Qual a cor do xido de cobre formado? ____________________________
IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL
1. Por que apenas a parte do palito que esteve na zona oxidante queimou?
2. Pesquisar a respeito da composio do gs de rua e do G.L.P. (gs liquefeito de petrleo).
3. Qual a funo da tela de amianto?
4. Por que o aquecimento dos lquidos, em tubos de ensaio, deve ser feito na superfcie dos
lquidos?
V NOTAS E OBSERVAES
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

EXPERI
NCIA
N. 02

TCNICAS DE PESAGEM
I. OBJETIVO

Aprender a manipular uma balaa analtica

II EQUIPAMENTOS, MATERIAIS E REAGENTES


Materiais:

Balana analtica

Vidro de relgio

Esptula de metal ou plstico

Palito de fsforo

Moeda de 5 centavos

Alfinete

Regentes:

Cloreto de sdio

Sacarose

gua destilada

III PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL


Observao 1: Para uma melhor estabilizao e preciso na pesagem necessrio ligar a
balana 30 minutos antes do seu uso.
Observao 2: Verifique se a balana est nivelada. A bolha do indicador de nvel dever estar posicionada no centro do crculo. Caso no esteja, a balana dever ser nivelada por meio
das roscas de nivelamento (p da balana), girando-as at posicionar a bolha do indicador de
nvel dentro do crculo vermelho.
Observao 3: Durante a tara e a leitura da pesagem as portas da balana devero permanecer fechadas.
1 Uso da Balana Analtica
1.1 Verificar a voltagem de alimentao da balana a ser utilizada.
1.2 Confirmar a sua capacidade mxima ___________________.
1.3 Confirmar a sua sensibilidade ________________________.
1.4 Conecte a tomada da mesma em local onde a tenso da fonte apropriada.
1.5 Pressione a tecla ON/OFF para ligar a balana.
1.6 Colocar sobre o prato da balana um recipiente adequado a pesagem e pressione a tecla
para zerar a balana. Verifique se o display mostra zero.
1.7 Coloque a amostra no recipiente e faa a leitura.
1.8 Aps a utilizao da balana, pressione a tecla ON/OFF para desligar.
1.9 Limpe o prato da balana com um pincel macio e feche todas as portas.

2 Tcnicas de Pesagem
2.1 Pesar cada um dos seguintes objetos da tabela abaixo:

Objeto
Palito de fsforo

Massa Obtida

Moeda de 5 centavos
Alfinete
2.2 Pesar a massa dada para cada uma das seguintes substncias da tabela abaixo:

Substncia
Cloreto de sdio

Massa Dada
1,0000 g

Cloreto de sdio

0,5834 g

Sacarose

1,5646 g

Sacarose

0,8612 g

gua destilada

18,0000 g

gua destilada

1,7915 g

Massa Obtida

IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL


1. Descreva o significado de fidelidade de uma balana?
2. Descreva o significado de sensibilidade de uma balana?
3. Descreva o significado de preciso de uma balana?
4. Cite as recomendaes gerais para o uso de balanas.
5. Por que a temperatura dos objetos a serem pesados, devem estar em equilbrio com a
balana?
6. Por que o travamento e o destravamento de uma balana devem ser realizados lenta e
cuidadosamente?.
V NOTAS E OBSERVAES:
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EXPERI
NCIA
N. 03

MEDIDA DE VOLUME
I OBJETIVOS

Conhecer equipamentos e tcnicas de medidas de volume em laboratrio e realizar medidas de volumes aproximadas e precisas.

II EQUIPAMENTOS, MATERIAIS E REAGENTES


Materiais:

Bquer de 250 mL com escala

Erlenmeyer de 250 mL com escala

Proveta de 100 mL com escala

Pipeta volumtrica de 25 mL

Pipetas graduadas

Bureta de 50 mL

Relgio com ponteiro de segundos

Funil comum

Regentes:

gua

III PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL


1. Medir 50 mL de gua em um bquer e transferir para o erlenmeyer. Verificar o erro na escala. Transferir para a proveta graduada e fazer a leitura do volume. Verificar a preciso.
2. Medir 50 mL de gua na proveta graduada e transferir para bquer. Verificar o erro na escala. Transferir para o erlenmeyer. Verificar a preciso. Colocar esses trs aparelhos em
ordem crescente de preciso.
3. Pipetar 25 mL de gua usando a pipeta volumtrica. Transferir para a proveta. Comparar
a preciso das escalas.
4. Pipetar com uma pipeta graduada (transferindo para diferentes tubos de ensaio), 1,0 mL;
1,5 mL; 2,0 ml; 2,7 mL; 3,8 mL, 4,5 mL e 5,0 mL de gua.
Esta prtica tem a finalidade de treinar o aluno para controlar volumes variveis numa
pipeta graduada.
5. Encher uma bureta com gua (acertando o menisco e verificando se no h ar em parte
alguma perto da torneira). Transferir o volume para o erlenmeyer. Comparar a preciso
das escalas.
6. Encher novamente a bureta, acertar o menisco e escoar para o erlenmeyer, gota gota,
marcando o tempo de escoamento dos primeiros 25 mL. Aguardar 30 segundos e ler novamente na bureta o volume escoado.Continuar o escoamento da gua para o erlenmeyer,
gota gota at completar 50 mL e ler novamente na bureta o volume escoado.

IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL


1. Faa um esquema de cada tipo de aparelho de medio volumtrica observado.
2. Quando deve ser usada uma pipeta volumtrica? E uma graduada?
V NOTAS E OBSERVAES:
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EXPERI
NCIA
N. 04

PREPARO DE SOLUES
I OBJETIVOS

Preparar solues de cidos e bases a fim de serem usadas em anlise volumtrica.

II EQUIPAMENTOS, MATERIAIS E REAGENTES


Materiais:

Pipetas graduadas de 10 mL

Pipetas volumtricas de 10 mL

Bqueres

Erlenmeyers de 250 mL

Bales volumtricos de 100 mL

Pisseta

Baguetas de vidro

Rolha

Pra de borracha

Funil comum

Reagentes:

cido clordrico concentrado HCl

Hidrxido de sdio em lentilhas P.A. ou soluo concentrada de hidrxido de sdio NaOH

III PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL


1. Preparao de uma soluo de HCl 1 M partir do HCl concentrado (12 mL).
Considerando a concentrao do HCl 37% e sua densidade 1,18 g/mL, conclumos que a
molaridade (M) do HCl concentrado aproximadamente 12 M, o que podemos constatar
partir dos seguintes clculos.
CLCULOS ou EQUAES
% em massa = 37% g t = 0,37
d = 1,18 g/ml
C = d x t x 103
C = 1,18 x 0,37 x 103 g C = 436,6 g/l
C = M x PM g M = C / PM = 436,6 / 36,5
PMHCl = 36,5 g
M = 12 M
Onde: C = concentrao, M = molaridade e PM = peso molecular.
Usando a equao da diluio, temos:
V1 = ?
M1 = 12 M
V2 = 100 mL
M2 = 1 M
V1 x M1 = V2 x M2
V1 = V2 x M2 / M1
V1 = 100 x 1 / 12
V1 = 8,3 mL

1.1. Pipetar 8,3 mL de HCl concentrado, utilizando uma pipeta graduada, munida de pra de
borracha, transferindo-o para um balo volumtrico de 100 mL.

Observao: no se deve pipetar com a boca.

1.2. Completar o volume com gua destilada at a marca de aferio.


1.3. Inverter o balo, segurando a rolha esmerilhada, vrias vezes a fim de homogeneizar a
soluo.
1.4. Guardar a soluo.
2. Preparao de uma soluo 0,1 M de HCl a partir de uma soluo 1 M (diluio).
V1 = ?
M1 = 1 M
V2 = 100 mL
M2 = 0,1 M
V1 = V2 x M2 / M1
V1 = 100 x 0,1 / 1
V1 = 10 mL
2.1. Pipetar 10 mL de soluo de HCl 1 M, usando pipeta volumtrica de 10 mL, utilizando-se
uma pra de borracha.
2.2. Transferir para um balo volumtrico de 100 mL
2.3. Completar o volume at a marca de aferio.
2.4. Inverter o balo, segurando a rolha esmerilhada, vrias vezes, afim de homogeneizar a
soluo.
2.5. Guardar a soluo.
3. Preparao de soluo concentrada de NaOH
O hidrxido de sdio concentrado deve ser preparado segundo a seguinte tcnica, a fim de se
evitar a carbonatao (reao com CO2):
3.1. Pesar 25 g de NaOH em lentilhas em um erlenmeyer.
3.2. Adicionar pouco a pouco, 100 mL de gua destilada, agitando at completa homogeneizao.
3.3. Tapar a boca do erlenmeyer com uma rolha e deixar em repouso durante um dia.

Est preparada uma soluo concentrada de NaOH (6 M).
4. Preparao de 100 mL de soluo 1 M de NaOH partir de soluo concentrada.
M1 = 6 M
V1 = ?
M2 = 0,1 M
V2 = 100 mL
V1 = V2 x M2 / M1
V1 = 0,1 x 100 / 6
V1 = 1,66 mL
4.1. Pipetar 1,7 mL de soluo concentrada de NaOH, usando uma pipeta graduada munida
de pra de borracha.
4.2. Transferir para um balo volumtrico de 100 mL.
4.3. Completar o volume com gua destilada at a marca da aferio

4.4. Inverter o balo, segurando a rolha esmerilhada, vrias vezes, afim de homogeneizar a
soluo.
4.5. Guardar a soluo.
5. Preparao de 100 mL de soluo de NaOH 0,1 M a partir de soluo 1 M (diluio)
V1 = ?
M1 = 1 M
V2 = 100 mL
M2 = 0,1 M
V1 = V2 x M2 / M1
V1 = 100 x 0,1 / 1
V1 = 10 mL
5.1. Pipetar 10 mL de soluo 1 M, usando uma pipeta volumtrica de 10 mL, munida de pra
de borracha.
5.2. Transferir para um balo volumtrico de 100 mL.
5.3. Completar o volume com gua destilada at a marca de aferio.
5.4. Inverter o balo, segurando a rolha esmerilhada, vrias vezes, para homogeneizar a soluo.
5.5. Guardar a soluo.
IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL
1. Como se prepara uma soluo 2 M de KOH?
2. Como se prepara uma soluo 5 M de H2SO4?
3. O que ocorre na carbonatao do hidrxido de sdio? Escrever a equao da reao.
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4. O que diluio?.
V NOTAS E OBSERVAES:
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EXPERI
NCIA
N. 05

DECANTAO E FILTRAO
I OBJETIVOS

Aprender tcnicas de filtrao e suas aplicaes.

II EQUIPAMENTOS, MATERIAIS E REAGENTES


Materiais:

Suporte universal

Argola para funil

Funil comum

Funil analtico

Bqueres de 300 mL

Bagueta com ponteira de borracha

Pisseta

Kitassato

Funil de Buchner (com rolha)

Trompa de vcuo

Cadinho de Gooch

Alonga de borracha

Cadinho de vidro com placa sinterizada

Papel de filtro qualitativo

Papel de filtro quantitativo (vrios tipos)

Polpa de amianto

Bico de Bunsen

Tela de amianto

Reagentes:

Precipitado de BaSO4 em suspenso contendo CuSO4

Soluo de hidrxido de sdio 0,5 M NaOH

Soluo de cloreto frrico 1 % - FeCl3

Soluo de hidrxido de amnio 1:1 NH4OH

Soluo de sulfato de alumnio 3 % - Al2(SO4)3

III PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL


1. Proceder a uma filtrao comum. Filtrar 50 mL de precipitado de BaSO4 em suspenso
com CuSO4.
2. Proceder a uma filtrao analtica. Filtrar 50 mL de precipitado de BaSO4 em suspenso
com CuSO4.
3. Proceder a uma filtrao a vcuo, usando o funil de Buchner, kitassato e trompa de vcuo.
Filtrar 50 mL de precipitado de BaSO4 em suspenso com CuSO4.

4. Proceder a uma filtrao a vcuo, usando o cadinho de Gooch. Substituir o funil de Buchner por um cadinho de Gooch. Fazer o meio filtrante com polpa de amianto e filtrar 50 mL
de precipitado de BaSO4 em suspenso com CuSO4.
5. Proceder a uma filtrao a vcuo com cadinho de vidro com placa sinterizada. Colocar
num bequer 10 mL de soluo de Al2(SO4)3. Adicionar 20 mL de soluo de NH4OH. Forma-se um precipitado gelatinoso de hidrxido de alumnio.

Al2(SO4)3 + 6 NH4OH g 2 Al(OH)3 + 3 (NH4)2SO4

Filtrar a vcuo no cadinho de vidro com placa sinterizada, usando a aparelhagem do item
anterior, substituindo o cadinho de Gooch pelo cadinho de vidro.

6. Proceder a uma filtrao quente. Colocar num bquer 10 mL de soluo de FeCl3. Adicionar 20 mL de soluo de NaOH. Forma-se Fe(OH)3 que um precipitado que deve ser
filtrado quente.
FeCl3 + 3 NaOH g Fe(OH)3 + 3 NaCl

Dobrar o papel de filtro em pregas e adapt-lo num funil analtico. Aquecer a mistura,
quem contm o precipitado de Fe(OH)3, para diminuir a sua viscosidade. Aquecer o sistema (papel filtro + funil) antes da filtrao, com gua destilada em ebulio.


IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL
1. Citar cinco exemplos de filtraes que podem ser efetuadas com filtros comuns.
2. Se quisermos separar areia de um precipitado bastante solvel, quais tcnicas ou sequncias de operaes devemos usar?
3. Como devemos planejar uma filtragem (selecionando o papel filtro) numa anlise quantitativa onde os materiais presentes so conhecidos qualitativamente?
V NOTAS E OBSERVAES
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EXPERI
NCIA
N. 06

DETERMINAO DA TURBIDEZ EM GUA.


I OBJETIVO

Determinar a turbidez de amostras de gua bruta, tratada e mineral.

II EQUIPAMENTOS, MATERIAIS E REAGENTES


Equipamento:

Turbidmetro (nefelomtrico);

Materiais:

Cubetas;

Bales volumtricos de 10 e 25 mL;

Bquers de 50 e 100 mL;

Transferpette 1000 L

Reagentes:

gua de diluio (destilada);

Padro primrio de estoque de suspenso de formazina 4.000 NTU;

Padres secundrios para calibrao de 500, 100 e 10 NTU.

III PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL


1. Preparo dos padres de calibrao
1.1. Padro zero (branco) gua destilada.
1.2. Padro secundrio de 750 NTU Em um balo volumtrico de 10 mL pipetar 1,875 mL do padro primrio de 4.000 NTU, completar com gua destilada at o menisco e agitar por 5 min.
1.3. Padro secundrio de 100 NTU Em um balo volumtrico de 25 mL pipetar 0,625 mL do padro primrio de 4.000 NTU, completar com gua destilada at o menisco e agitar por 5 min.
1.4. Padro secundrio de 15 NTU Em um balo volumtrico de 10 mL pipetar 1,5 mL do padro
secundrio de 100 NTU, completar com gua destilada at o menisco e agitar por 5 min.
2. Calibrao do equipamento:
2.1. Siga as instrues do professor ou tcnico de laboratrio.
2.2. Calibre o equipamento com os padres de 750, 100 e 15 NTU.
2.3. Certifique-se que o aparelho gera leituras estveis em todas as faixas de sensibilidade usadas.
3. Medio da turbidez:
3.1. Agite a amostra gentilmente, espere at as bolhas de ar desaparecerem e coloque a
amostra na clula.
3.2. Limpe a clula.
3.3. Coloque a clula no compartimento apropriado e leia diretamente no visor do equipamento.
3.4.Ler cada amostra em triplicata, trs vezes.

CLCULOS ou EQUAES:
Calcular a mdia e o desvio padro utilizando as frmulas;
Mdia

Desvio padro

Onde:
= mdia

Onde:
= desvio padro

= soma das leituras de cada amostra


= nmero de leituras.

= somatria dos quadrados


das diferenas de cada leitura e a mdia.

IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL


1. Pesquise sobre a definio de turbidez.
2. Qual a diferena entre cor e turbidez?
3. Qual a importncia do parmetro turbidez no controle operacional de uma estao de
tratamento de gua para abastecimento?
4. Quais so os valores mximos permissveis para turbidez na portaria de potabilidade n
2914/12/11 e para as diversas classes de gua da resoluo CONAMA n 357/2005?
5. Qual a influncia da turbidez no ecossistema aqutico?
6. Como o mau uso do solo pode influenciar no aumento da turbidez nos corpos hdricos?
V NOTAS E OBSERVAES
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EXPERI
NCIA
N. 07

DETERMINAO DA PERDA POR CALCINAO.


I OBJETIVO

Determinao da gua de cristalizao e de hidratao e o gs carbnico.

II EQUIPAMENTOS, MATERIAIS E REAGENTES


Equipamento:

Mufla eltrica;

Balana analtica (preciso de 0,1 mg);

Dessecador.

Materiais:

2 Cadinhos de porcelana;

Esptula;

Pina metlica.

III PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL


Determinao da perda por calcinao
1. Aquecer os cadinhos de porcelana limpos na mufla a 900C, por no mnimo 1 hora.
2. Retirar da estufa, e transferir para um dessecador, at a temperatura ambiente e pesar
(tarar).
3. Pesar 1,00 g de cimento no cadinho de porcelana previamente tarado.
4. Calcinar em mufla eltrica temperatura de 900 a 1000 C, at peso constante.
5. Retirar da estufa, e transferir para um dessecador, at a temperatura ambiente e pesar.
6. As determinaes devem ser feitas em duplicata e os resultados devem concordar em 5%
entre as medidas.
CLCULOS ou EQUAES
Determinao da porcentagem de perda por calcinao
%PPC = (A B) x 100
Onde:
A = peso do cadinho com cimento aps a calcinao.
B = tara do cadinho.
IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL
1. Quais so os compostos presentes no cimento?
2. Diferencie gua de cristalizao de gua de hidratao.
3. Qual(is) a(s) substncia(s) que se decomps com o calor liberando gs carbnico? Escreva a(s) reao(es) de decomposio e faa o balanceamento.

V NOTAS E OBSERVAES
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EXPERI
NCIA
N. 08

DETERMINAO DE SLIDOS TOTAIS


I OBJETIVO

Determinar o teor de slidos totais em amostras de gua para abastecimento pblico e/


ou guas naturais em geral, atravs do mtodo gravimtrico.

II EQUIPAMENTOS, MATERIAIS E REAGENTES


Equipamento:

Estufa (103- 105 C);

Banho de areia ou chapa aquecedora;

Balana analtica (preciso de 0,1 mg);

Dessecador.

Materiais:

3 Bqueres de 100 mL;

Pipeta de 100 mL;

Pina metlica.

III PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL


Determinao de slidos totais - ST
1. Aquecer os bqueres limpos em uma estufa a 103-105C, por no mnimo 1 hora.
2. Retirar da estufa, e transferir para um dessecador, at a temperatura ambiente e pesar.
3. Pipetar 100 mL da amostra de gua no filtrada e transfira quantitativamente para o bquer j pesado.
4. Evaporar at secagem em um banho de areia ou numa chapa de aquecimento, evitando
que a amostra entre em ebulio.
5. Colocar o bquer na estufa a 103 - 105C por 1 hora.
6. Transferir o bquer para um dessecador, deixar atingir o equilbrio trmico com o ambiente e pesar.
7. As determinaes devem ser feitas em triplicata e os resultados devem concordar em 5%
entre as medidas.
CLCULOS ou EQUAES
Determinao de slidos totais - ST
ST= ((m2-m1 ).1000)/V
Onde,
ST= slidos totais, em mgL-1.
m2= massa do bquer com resduo total (mg).
m1= massa do bquer vazio, em mg.
V = volume da amostra em mL

Calcular a mdia e o desvio padro utilizando as frmulas;


Mdia

Desvio padro

Onde:
= mdia

Onde:
= desvio padro

= soma das leituras de cada amostra


= nmero de leituras.

= somatria dos quadrados


das diferenas de cada leitura e a mdia.

IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL


1. Explique o que so slidos totais, slidos fixos, slidos volteis e slidos sedimentveis.
2. Quais so as consequncias de um efluente industrial com alto teor de slidos?
3. Quais so os interferentes da anlise de resduos slidos?
4. Explique como se determina o teor de slidos orgnicos e inorgnicos numa amostra de
efluente coletada.

V NOTAS E OBSERVAES
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EXPERI
NCIA
N. 09

FUNES INORGNICAS: CIDOS E BASES


I OBJETIVOS

Identificar e preparar algumas solues bases e de cidos em laboratrio.

Verificar algumas propriedades funcionais dos cidos e bases.

II EQUIPAMENTOS, MATERIAIS E REAGENTES


Materiais:

Tubos de ensaio

Estante para tubos de ensaio

Bquer de 250 mL

Erlenmeyers de 250 mL

Pina metlica

Esptula

Funil comum

Papel de filtro qualitativo

Suporte universal com garra

Reagentes:

Soluo de fenolftalena

Soluo de metilorange

Soluo de hidrxido de sdio 1 M - NaOH

Soluo de hidrxido de amnio 1M NH4OH

Soluo de cido clordrico 1 M HCl

Soluo de cido fosfrico 3 M H3PO4

Soluo de cido sulfrico 2 M- H2SO4

Soluo de cido actico 1 M - CH3COOH

Soluo de cido oxlico 2 M H2C2O4

Papel de tornassol azul e vermelho

Magnsio em fita ou em fio

Oxido de brio - BaO ou xido de caicio - CaO

Sdio metlico ou potssio metlico

Anidrido fosfrico - P2O5

Bales de festa (bexigas)

III PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL


1. Comportamento de cidos e bases em presena de indicadores
1.1. Numerar seis tubos de ensaio e coloc-los numa estante para tubos de ensaio, de acordo
com a ordem da Tabela abaixo.

1.2. Adicionar cerca de 2 mL de cada uma das solues cidas ou bsicas, de acordo com a
ordem da Tabela.
1.3. Mergulhar a ponta de um papel de tornassol azul nos tubos 1 e 2. Anotar a cor na tabela.
1.4. Mergulhar a ponta de um papel de tornassol vermelho nos tubos 1 e 2. Anotar a cor na
tabela.
1.5. Colocar 4 gotas dos respectivos indicadores nos tubos 2, 4, 5 e 6. Anotar as cores na
tabela.
Tubo
1

Soluo
NaOH

Indicador

Colorao

Papel tornassol:
Azul
Vermelho

HNO3

Papel tornassol:
Azul
Vermelho

CH3COOH

Metilorange

NH4OH

Metilorange

H2SO4

Fenolftalena

NaOH

Fenolftalena

2. Preparao de cidos e bases


2.1. Colocar uma ponta de esptula de xido de brio ou xido de clcio em um tubo de ensaio.
2.2. Acrescentar 4 mL de gua destilada. Agitar. Filtrar.
2.3. Adicionar 4 gotas de fenolftalena ao filtrado. Agitar. Observar.
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___________________________________________________________________________________________
Escrever a equao da reao entre o xido de brio e gua.
___________________________________________________________________________________________
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2.4. Colocar 2 mL de gua num tubo de ensaio.
2.5. Adicionar pequena quantidade de anidrido fosfrico. Agitar.
2.6. Adicionar 4 gotas de metilorange. Observar.
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Escrever a equao da reao entre o anidrido fosfrico e a gua.
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Experincia Demonstrativa
2.7. Colocar cerca de 100 mL de gua destilada num bquer.
2.8. Adicionar 4 gotas de fenolftalena. Observar.
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2.9. Com o auxlio de uma pina metlica, acrescentar pequeno pedao de sdio metlico
(queima com chama amarela) ou potssio metlico (queima com chama violeta) ao bquer. Observar.
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Qual a cor da soluo resultante?
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Por qu?
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Escrever a equao da reao entre o potssio metlico ou sdio metlico com a gua.
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2.10. Colocar 2 mL da soluo obtida num tubo de ensaio.
2.11. Adicionar 2 mL de soluo de cido sulfrico. Agitar. Observar.
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Escrever a equao da reao entre a soluo do item 2.8.e o cido sulfrico.
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Qual o produto insolvel dessa reao?
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3. Fora dos cidos
Nesta experincia, poderemos diferenciar os cidos atravs de sua fora.
3.1. Numerar cinco erlenmeyers.
3.2. Colocar 20 mL de cada cido 1 N (HCl, H3PO4, H2SO4, CH3COOH e H2C2O4) nos respectivos
erlenmeyers.
3.3. Em cada erlenmeyer colocar 15 cm de fita de magnsio (dobrada e embrulhada em pequeno pedao de papel toalha).

3.4. Colocar, rapidamente, um balo de borracha na boca de cada Erlenmeyer. (Amaciar o balo de borracha previamente.)
3.5. Agitar at o magnsio comear a reagir com o cido.
3.6. Marcar o tempo de dois em dois minutos, observando as alturas dos bales nos respectivos tempos, at o trmino da reao.
3.7. Montar uma tabela, colocando os cidos em ordem crescente de fora, de acordo com a
altura do balo. Comparar com os valores tericos de seus graus de ionizao.

Observao: Os 15 cm de fita de magnsio podem ser substitudos por 5 cm de fio de


magnsio.

IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL


1. Caracterizar o comportamento dos cidos e das bases na presena dos indicadores utilizados na experincia.
2. Por que se usa o magnsio na experincia sobre fora dos cidos?
3. Por que no se deve manipular o sdio metlico ou potssio metlico diretamente com
as mos?
4. Escrever as equaes das reaes entre os cidos da experincia com hidrxido de potssio e com hidrxido de clcio. Que tipo de reao ocorre entre eles?
5. Escrever as equaes dos cinco cidos da experincia com magnsio metlico.
V NOTAS E OBSERVAES
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EXPERI
NCIA
N. 10

FUNES INORGNICAS II: SAIS E XIDOS


I OBJETIVO

Observar a formao de um sal, atravs de uma reao de neutralizao.

Comparar a solubilidade dos sais de metais alcalinos e alcalinos terrosos.

Preparar um xido cido e um xido bsico.

II EQUIPAMENTOS, MATERIAIS E REAGENTES


Materiais:

Estantes para tubo de ensaios;

9 Tubos de ensaios;

Esptulas duplas ou com microcolher;

3 Frascos de 250 mL de boca larga;

Fita para medir pH;

2 Vidros de relgio;

Colher de deflagrao;

Pina;

Palitos de fsforo;

Pipetas Pauster.

Reagentes:

Soluo de hidrxido de clcio (Ca(OH)2) 1M;

Soluo de cido sulfrico (H2SO4) 1M

Cloreto de sdio (NaCl);

Cloreto de clcio (CaCl2);

Nitrato de sdio (NaNO3);

Nitrato de clcio (Ca(NO3)2);

Sulfato de sdio (Na2SO4);

Sulfato de clcio (CaSO4);

Sulfeto de sdio (Na2S);

Sulfeto de clcio (CaS);

Carvo;

Magnsio metlico (Mg)

Enxofre (S).

III PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL


1. Preparao do sal
1.1. Em um tubo de ensaio colocar 3 mL de soluo de Ca(OH)2 1M.
1.2. Adicionar 3 mL de soluo de H2SO4 1M. Agitar, observar e anotar.

2. Solubilidade dos sais


2.1. Em um tubo de ensaio colocar 5 mL de gua destilada.
2.2. Com o auxlio de uma esptula adicionar uma pitada de cloreto de sdio - NaCl. Agitar,
observar e anotar.
2.3. Repetir o procedimento acima para os sais: CaCl2, NaNO3, Ca(NO3)2, Na2SO4, CaSO4, Na2S e CaS.
3. Preparao dos xidos
3.1. Adicionar 50 mL em cada frasco de boca larga de 250 mL e tampar com o vidro de relgio.
3.2. Magnsio:
3.2.1. Pegar com uma pina uma tira de 10 cm de comprimento de magnsio inflame-a
usando um fsforo ou bico de Bunsen.
3.2.2 Coloque imediatamente em um dos frascos de boca larga, tape-o e espere at a
combusto acabar.
Obs: No olhe diretamente para a luz brilhante da combusto, pois ela pode ser nociva
aos seus olhos.
3.2.3. Agite o frasco para dissolver o xido formado, molhe a fita de pH e faa a leitura.
3.3. Carbono:
3.3.1. Coloque um pouco de carvo na colher de deflagrao inflame-o usando um fsforo ou bico de Bunsen.
3.3.2. Coloque imediatamente em um dos frascos de boca larga, tape-o e espere at a
combusto acabar.
3.3.3. Agite o frasco para dissolver o xido formado, molhe a fita de pH e faa a leitura.
3.4. Enxofre:

Cuidado faa a ignio sob uma capela.


3.4.1. Coloque um pouco de enxofre, um volume no maior que meia ervilha, em uma
colher de deflagrao limpa.
3.4.2. Faa a ignio em um queimador e coloque imediatamente em um dos frascos de
boca larga, tape-o e espere at a combusto acabar.
3.4.3. Agite o frasco para dissolver o xido formado, molhe a fita de pH e faa a leitura.
Obs: Quando a combusto cessar, reaquea a colher de deflagrao, sob a capela, para
queimar todo o enxofre remanescente. Evite respirar os produtos residuais da
combusto.

IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL


1. Qual o sal formado na reao de neutralizao?
2. Escreva e faa o balanceamento da reao de neutralizao.
3. Analisando os resultados da solubilidade podemos deduzir algumas hipteses? Quais?
4. Qual o pH do xido de magnsio? Justifique este resultado.
5. Qual o pH do xido de enxofre? Justifique este resultado.
6. Quais dos xidos formados esto relacionados com a chuva cida? Por qu?

V NOTAS E OBSERVAES
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EXPERI
NCIA
N. 11

DETERMINAO DA DUREZA TOTAL DA GUA.


I OBJETIVO

Determinar o teor de clcio e magnsio em amostras de gua bruta, tratada e mineral e


consequentemente a sua dureza.

II EQUIPAMENTOS, MATERIAIS E REAGENTES


Equipamentos:

Agitador magntico;

pH metro;

Bureta;

Balana analtica.

Materiais:

Balo volumtrico de 100 mL;

Bureta de 50 mL;

Erlenmeyer de 250 mL;

Funil;

Papel de pH;

Pipetas de 25 mL.

Reagentes:

Soluo de EDTA 0,01M;

Soluo padro de CaCO3 1.000 mgL-1;

Soluo tampo NH4Cl/NH4OH pH 10;

Indicador de Negro de Eriocromo T 5%;

Soluo inibidora de Na2S a 5%.

III PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL


1. Preparo do padro
1.1. Soluo padro de CaCO3 1.000 mgL-1:
1.1.1. Pesar 1,00 g de carbonato de clcio (CaCO3), transferir para um bquer, lavando o
recipiente com gua destilada ( 50 mL).
1.1.2. Adicionar soluo de HCl 1:2 gota a gota at cessar a efervescncia e ferver por 3
min.
1.1.3. Adicionar 2 gotas de vermelho de metila depois de frio.
1.1.4. Neutralizar com NaOH 1M (gota a gota).
1.1.5. Transferir para o balo volumtrico de 1000 mL (lavar o bquer) e completar o
volume com gua destilada.

1.2.Soluo de EDTA 0,01M:


1.2.1. Pesar 3,723 g do reagente grau analtico etilenodiaminotetraactico dissdico
dihidratado (EDTA) e dissolver em gua destilada.
1.2.2. Transferir para um balo volumtrico de 1000 mL (lavar o bquer) e completar o
volume com gua destilada.
1.2.3. Padronizar com a soluo padro de CaCO3.
1.3. Soluo tampo NH4Cl/NH4OH pH 10:
1.3.1. Pesar 67,50 g de NH4Cl em 570 mL de NH4OH.
1.3.2. Transferir para um balo de 1.000 mL, lavar o recipiente com gua destilada e completar at o menisco.
1.4. Indicador de Negro de Eriocromo T 5%:
1.4.1. Pesar 5,00 g de indicador Negro de Eriocromo T e dissolver em 100 g de trietanolamina.
1.5. Soluo inibidora de Na2S a 5%:
1.5.1. Pesar 5,00 g de sulfeto de sdio nanohidratado (Na2S.9H2O) ou 3,7 g de sulfeto de
sdio pentahidratado (Na2S.5H2O), dissolver em gua destilada.
1.5.2. Transferir para um balo de 100 mL, lavar o recipiente com gua destilada e completar at o menisco.
2. Padronizao do Titulante EDTA 0,01M:
2.1. Pipetar 25 mL de soluo padro de CaCO3, transferir para um erlenmeyer de 250 mL;
2.2. Juntar 25 mL de gua destilada e 1 mL de soluo tampo (pH=10) e agitar;
2.3. Adicionar 1 mL de soluo inibidora e 1 a 2 gotas do indicador.
2.4. Titular lentamente com EDTA, agitando continuamente, at que a cor vermelha desaparea e surja a cor azul.
Obs: tenha cuidado de adicionar as ltimas gotas do titulante em intervalos de 3 a 5 s. A titulao no deve demorar mais do que 5 minutos.
3. Titulao das amostras:
3.1. Pipetar 25 mL de amostra, transferir para um erlenmeyer de 250 mL;
3.2. Juntar 25 mL de gua destilada e 1 mL de soluo tampo (pH=10) e agitar;
3.3. Adicionar 1 mL de soluo inibidora e 1 a 2 gotas do indicador.
3.4. Titular lentamente com EDTA, agitando continuamente, at que a cor vermelha desaparea e surja a cor azul.
Obs: tenha cuidado de adicionar as ltimas gotas do titulante em intervalos de 3 a 5 s. A titulao no deve demorar mais do que 5 minutos.
3.5. Efetuar uma prova em branco com igual volume de gua destilada para facilitar a observao da viragem e corrigir possvel contaminao da gua destilada com Ca2+. Anotar o
volume gasto.

CLCULOS ou EQUAES
Calcular a dureza utilizando as frmulas;
Dureza em mg CaCO3 L-1 = ((A-B) .C.1000)/(mL amostra)
Onde:
A = volume em mL de EDTA consumido na titulao da amostra
B = volume em mL de EDTA consumido na titulao do branco
C = mg de CaCO3 equivalente a 1,00 mL de EDTA titulante.
IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL
1. O que dureza de uma gua?
2. Qual a principal forma em que a dureza pode ser introduzida em uma gua natural?
3. Explique a influncia da dureza no uso de uma gua para abastecimento pblico e industrial.
4. Como a gua dura pode influenciar na eficincia do sabo?
5. Pesquise o que dureza temporria e dureza permanente.
V NOTAS E OBSERVAES
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EXPERI
NCIA
N. 12

CORROSO: XIDO-REDUO
I. OBJETIVOS

Verificar, experimentalmente, a tendncia que apresentam as substncias qumicas oxidao e reduo, bem como os produtos de uma reao de xido-reduo.

II EQUIPAMENTOS, MATERIAIS E REAGENTES


Materiais:

Tubos de ensaio

Estante para tubos de ensaio

Trip de ferro

Tela de amianto

Bico de Bunsen

Bquer de 50 mL

Pina de madeira

Pipetas de 5 ou 10 mL graduadas

Tiras de papel de filtro

Reagentes:

Magnsio em fita

gua de cloro Cl2 / H2O

Clorofrmio CHCl3

Dixido de mangans slido - MnO2

lcool etlico C2H5OH

gua oxigenada - H2O2

cido clordrico concentrado HCl

Soluo de sulfato de cobre 0,5 M - CuSO4

Soluo de iodeto de potssio 0,5 M Kl

Soluo de sulfato ferroso 0,5 M FeSO4

Soluo de permanganato de potssio 0,1 M KMnO4

Soluo de dicromato de potssio 0,1 M K2Cr2O7

Soluo de tiocianato de amnio 0,05 M - NH4SCN

cido ntrico concentrado - HNO3

Soluo de cido sulfrico 3 M H2SO4

III PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL


1. Colocar 2 mL de soluo de sulfato de cobre em um tubo de ensaio.
2. Adicionar uma pequena tira de magnsio soluo.
3. Observar durante 15 minutos.

4. Agitar.
Escrever a semi-reao de oxidao.
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Escrever a semi-reao de reduo.
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Escrever a equao global.
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Qual substncia sofreu oxidao?
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Qual substncia sofreu reduo?
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5. Colocar uma ponta de esptula de MnO2 em um tubo de ensaio.
6. Adicionar cerca de 2 mL de HCl concentrado. Deixar reagir durante 2-3 minutos. Observar:
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Reao: MnO2 + HCl gMnCl2 + Cl2 + H2O
7. Embeber uma tira de papel de filtro em soluo de KI e coloc-la na boca do tubo do item
anterior e que est liberando gs cloro.
Observar o escurecimento do papel devido a formao de iodo.
Escrever a semi-reao de oxidao.
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Escrever a equao da reao global.
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Qual substncia sofreu oxidao?
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Qual substncia sofreu reduo?
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8. Colocar 2 mL de soluo de Kl em um tubo de ensaio.
9. Adicionar 2 mL de gua de cloro. Observar.
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Escrever a equao da reao.
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Adicionar 2 mL de CHCl3. Agitar. Observar a colorao.
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Quem o agente oxidante?
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Quem o agente redutor?
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10. Colocar 2 mL de soluo de KMnO4 em um tubo de ensaio.

11. Adicionar 1 mL de soluo de H2SO4.


12. Adicionar 2 mL de H2O2. Observar.
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___________________________________________________________________________________________
Reao: KMnO4 + H2SO4 + H2O2 g H2O + K2SO4 + MnSO4 + O2 h
13. Colocar 2 mL de soluo de FeSO4 em um tubo de ensaio.
14. Adicionar 1 mL de soluo de H2SO4.
15. Adicionar 2 mL de H2O2. Agitar. Observar.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
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16. Adicionar nesse tubo algumas gotas de soluo de NH4SCN. Observar a mudana de colorao.
De:________________________________________________________________________________________
Para:______________________________________________________________________________________
Reaes:

FeSO4 + H2SO4 + H2O2 g Fe2(SO4)3 + H2O

Fe3+ + 6 NH4SCN g [Fe(SCN)6]3- + 6 NH4+


(Complexo solvel)
17. Colocar 2 mL de cido ntrico concentrado em um tubo de ensaio.
18. Adicionar uma apara de cobre. Observar a colorao do gs desprendido (NO2).
Cor:_______________________________________________________________________________________
Reao: Cu + HNO3 g Cu(NO3)2 + NO2 + H2O
19. Colocar 8 mL de soluo de K2Cr2O7 em um bquer de 50 mL.
20. Adicionar 4 mL de soluo de H2SO4.
21. Adicionar 4 mL de lcool etlico.
22. Fazer um aquecimento brando, com auxlio do bico de Bunsen e tela de amianto, at que
ocorra a mudana de colorao.
De:________________________________________________________________________________________
Para:______________________________________________________________________________________
23. Sentir o odor dos vapores desprendidos.
Odor:______________________________________________________________________________________
Reao:
CH3CH2OH + K2Cr2O7 + H2SO4 g CH3CHO + K2SO4 + Cr2(SO4)3 + H2O

IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL


1. Balancear as equaes dos itens 6, 12, 16, 18 e 23, pelo mtodo de xido-reduo.
2. Nos itens 6, 12, 16, 18 e 23, determinar a substncia que se oxida, a substncia que se
reduz, o agente oxidante e o agente redutor.
3. No item 9, por que se adiciona clorofrmio ao final da reao? Por que aparece uma colorao violeta?
4. No item 16, por que ao final da reao se adiciona tiocianato de amnio? Por que a soluo adquire uma colorao vermelho-sangue?
5. No item 18, por que o cobre reage com cido ntrico se ele menos reativo do que o hidrognio?
6. No item 23, por que a soluo adquire uma colorao verde? Qual o motivo dos vapores
desprendidos apresentarem um leve odor de vinagre?
V NOTAS E OBSERVAES
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EXPERI
NCIA
N. 13

LIGAES INICAS E COVALENTES: CONDUTIVIDADE ELTRICA DAS SOLUES E FUSO DAS SUBSTNCIAS
PARTE 1
I. OBJETIVOS

Verificar que os sais, cidos, bases e os xidos metlicos, quando em soluo aquosa,
conduzem a corrente eltrica.

II EQUIPAMENTOS, MATERIAIS E REAGENTES


Materiais:

Tubo plstico Fio eltrico

Lmpada soquete plug

Suporte universal com garra

Cadinho de porcelana

Tringulo de porcelana

Trip de ferro

Tubos de ensaio

Estante para tubos de ensaio

Tubos de ensaio

Bico de Bunsen

Pina de madeira

Pisseta com gua destilada

Reagentes:

lcool etlico C2H5OH

Benzeno C6H6

Sacarose C12H22O11

cido Actico glacial - CH3COOH

Cloreto de clcio CaCl2

Soluo de cido clordrico 4 M - HCl

Naftaleno (C10H20)

Cloreto de Sdio (NaCl)

III PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL


1. Condutividade de substncias.
1.1. Colocar as substncias nos tubos de ensaio de acordo com a Tabela 1.

1.2. Verificar suas condutividades, empregando o aparelho de condutividade eltrica de acordo com a figura abaixo.

Tabela 1. Substncias que apresentam ou no condutividade.


Tubo Substncia

Observao

2 mL de gua destilada

2 mL de lcool

2 mL de benzeno

1 pitada de sacarose

2 mL de de cido actico

1 pitada de cloreto de sdio

2 mL de soluo de HCl 4 M

Concluso

1.3. Adicionar 3 mL gua destilada nos tubos 2 7.


1.4. Agitar e observar.
1.5. Testar suas condutividades.
1.6. Anotar as novas observaes na Tabela 2.
Tabela 2. Substncias que apresentam ou no condutividade em soluo.
Tubo
1
2
3
4
5
6
7

Substncia

Observao

Concluso

1.7. Efeito do lcool na condutividade


1.7.1. Adicionar 2 mL lcool em cada tubo da experincia anterior.
1.7.2. Agitar e observar.
1.7.3. Testar as suas condutividades.
1.7.4. Anotar as novas observaes na Tabela 3.
Tabela 3. Efeito do lcool na condutividade das substncias
Tubo

Substncia

Observao

Concluso

1
2
3
4
5
6
7
1.8. Efeito do sal na condutividade
1.8.1. Colocar aproximadamente 1 g de cloreto de clcio num cadinho de porcelana.
1.8.2. Colocar o cadinho sobre um tringulo de porcelana e aquecer at a fuso.
1.8.3. Imediatamente, testar a condutividade com o aparelho de condutividade.
2. Fuso de substncias.
2.1. Colocar pequena poro de naftaleno em um tubo de ensaio. Aquecer ligeiramente. Observar.
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2.2. Colocar pequena poro de cloreto de sdio em um tubo de ensaio. Aquecer ligeiramente.
Observar.
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V. QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL
1. A gua destilada conduz corrente eltrica?
2. O CaCl2 puro, conduz corrente eltrica?
3. A soluo de CaCl2 conduz corrente eltrica? Justifique as duas questes (2 e 3).
4. O lcool conduz corrente eltrica?
5. O lcool com soluo de CaCl2 conduz corrente eltrica? Justifique as questes 4 e 5.
6. A concentrao das solues influi na intensidade luminosa da lmpada?
7. Colocar em ordem crescente de potncia dissipada (luminosidade recebida), as substncias testadas. Justificar as respostas.
8. Dentre as substncias testadas no item 2, qual orgnica?
9. Por que os compostos orgnicos tm geralmente baixo ponto de fuso?

V NOTAS E OBSERVAES
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REFERN
CIAS
BIBLIO
GRFICAS

AMARAL, L. Trabalhos Prticos de Qumica. 9 ed. So Paulo: Nobel, 1980.


APHA, AWWA,WEF. Standard Methods for the Examination of Water and Wastewader. 22 ed.
Washington, DC. APHA, 2012.
BORGES, A. G. Segurana em laboratrio qumico. Mini Curso do Conselho Regional de Qumica IV Regio So Paulo. Disponvel em: <http://www.crq4.org.br/sms/files/file/mini_seg_
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BRAND. Material de laboratrio de uso geral. Disponvel em: <http://www.brand.de/fileadmin/
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