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qumica geral
e inorgnica
caderno de aulas prticas
a
pre
sen
ta
o
Este caderno foi elaborado
a partir da nossa experincia profissional, estudos de
livros e manuais de procedimentos em dezenas de laboratrios e empresas disponibilizados na Internet. de
conhecimento de todos que
quanto melhores forem as
condies de trabalho (uso
correto de Equipamentos de
Proteo Individual e Cole-
SEGuRAN
A NOS
LABORA
TRIOS
A grande maioria dos acidentes que podem vir a ocorrer nos laboratrio decorrente
da falta de informao sobre as diferentes fontes de perigo assim como tambm devido a
negligncia no respeito s normas de segurana. A nica maneira de minimizar os perigos
associados ao trabalho qumico conhec-los bem.
RECO
MENDA
ES
GERAIS
44) Leia com ateno o rtulo de qualquer frasco de reagente antes de us-lo. Leia duas
vezes para ter certeza de que pegou o frasco certo. Segure o frasco pelo lado que contm o
rtulo para evitar que o reagente escorra sobre este.
45) Nunca torne a colocar no frasco um reagente no usado. No coloque objeto algum nos
frascos de reagentes, exceto o conta-gotas prprio de que alguns deles so providos.
46) Aprenda a operar corretamente os equipamentos e aparelhagens do laboratrio, conhecendo seus riscos, usos e limitaes.
47) Verificar, antes do uso, a voltagem de todas as tomadas bem como a dos equipamentos
a serem utilizados.
48) Indicar com um aviso do tipo chapa quente as chapas de aquecimentos utilizadas.
49) Em caso de dvidas sobre as propriedades de determinada substncia consultar a FISPQ
(Ficha de Informaes de Segurana de Produtos Qumicos).
50) Ao trmino do perodo de laboratrio, lave o material utilizado e deixe-o na ordem em que
encontrou no incio da aula.
FRASES
DE RISCO
E SEGU
RANA
Frases de Risco e Segurana, tambm conhecidas como frases R/S, um sistema de cdigos
de risco e frases para descrio de compostos qumicos perigosos.
FRASES DE RISCO
So chamadas frases de risco, ou frases R, algumas frases convencionais que descrevem o
risco especfico sade humana, dos animais e ambiental ligados a manipulao de substncias qumicas.
R1: Explosivo no estado seco.
R2: Risco de exploso por choque, frico, fogo ou outras fontes de ignio.
R3: Grande risco de exploso por choque, frico, fogo ou outras fontes de ignio.
R4: Forma compostos metlicos explosivos muito sensveis.
R5: Perigo de exploso sob a ao do calor.
R6: Perigo de exploso com ou sem contato com o ar.
R7: Pode provocar incndio.
R8: Favorece a inflamao de matrias combustveis.
R9: Pode explodir quando misturado com matrias combustveis.
R10: Inflamvel.
R11: Facilmente inflamvel.
R12: Extremamente inflamvel.
R13: Extremamente inflamvel gs liquefeito.
R14: Reage violentamente em contato com a gua.
R15: Em contato com a gua libera gases extremamente inflamveis.
FRASES DE SEGURANA
As frases de segurana, ou frases S indicam precaues a tomar na utilizao de certos reagentes.
S1: Conservar bem trancado.
S2: Manter fora do alcance das crianas.
S3: Conservar em lugar fresco.
S4: Manter longe de lugares habitados.
S5: Conservar em... (lquido apropriado a especificar pelo fabricante) (1).
S6: Conservar em... (gs inerte a especificar pelo fabricante) (2).
S7: Manter o recipiente bem fechado.
S8: Manter o recipiente ao abrigo da umidade.
S9: Manter o recipiente num lugar bem ventilado.
S10: Manter o contedo mido.
Notas:
S43: Em caso de incndio usar... (meios de extino a especificar pelo fabricante. Se a gua
aumentar os riscos acrescentar No utilizar gua).
S44: Em caso de indisposio consultar um mdico (se possvel mostrar-lhe o rtulo do produto).
S45: Em caso de acidente ou indisposio consultar imediatamente um mdico (se possvel
mostrar-lhe o rtulo do produto).
S46: Em caso de ingesto consultar imediatamente um mdico e mostrar o rtulo ou a embalagem.
S47: Conservar a uma temperatura inferior a... C (a especificar pelo fabricante).
S48: Conservar em... (meio apropriado a especificar pelo fabricante) (4).
S36/37/39: Usar luvas e vesturio de proteo adequados bem como proteo para os olhos/
rosto.
S36/39: Usar vesturio adequado e proteo para os olhos/rosto.
S37/39: Usar luvas adequadas e proteo para os olhos/rosto.
S47/49: Conservar unicamente no recipiente original e a temperatura inferior a... C (a especificar pelo fabricante).
INCOM
PATIBI
LIDADE
ENTRE
REAGENTES
QUMICOS:
cido crmico, etileno glicol, cido ntrico, compostos hidroxlicos, cido perclrico, perxidos, permanganatos.
cido actico, naftaleno, glicerina, lcoois e lquidos inflamveis em geral, cnfora, terebintina.
cido ntrico (HNO3) con- cido actico, anilina, cido crmico, cido ciandrico, sulfeto
centrado
de hidrognio, lquidos e gases inflamveis, cobre, bronze e
metais pesados.
cido oxlico
Prata, mercrio.
cido perclrico
Acetona
Acetileno
gua
Alcalinos e alcalinos terro- gua, hidrocarbonetos clorados, dixido de carbono, halogsos e metlicos
nios, lcoois, aldedos, cetonas, cidos.
Aluminio (p)
Amnia (anidra)
Anilina
Arsenicais
Agentes redutores.
Azidas
cidos.
Brometo
Amnia, acetileno, butadieno, hidrognio, sdio, metais finamente divididos, terebintina e outros hidrocarbonetos.
Carbonato de clcio
gua e lcool.
Carvo ativado
Cianetos
cidos.
Cloratos
Clorato de potssio
Clorato de sdio
Cloro
Amnia, acetileno, butadieno, hidrognio, sdio, metais finamente divididos, terebintina e outros hidrocarbonetos.
Cobre
Dixido de cloro
Flor
Isole de tudo.
Fsforo (branco)
Hidrocarbonetos (ex: buta- Flor, cloro, bromo, cido crmico, perxido de sdio.
no, propano, benzeno)
Hipocloritos
Inflamveis (lquidos)
Iodo
Mercrio
Acetileno, amnia.
Nitratos
cido sulfrico.
Nitrato de amnio
Nitritos
Nitroparafinas
Oxignio
Pentxido de fsforo
gua.
Perclorato de potssio
Permanganato de potssio
Perxidos, orgnicos
Prata
Selenidios
Agentes redutores.
Sdio
Sulfetos
cidos.
Telurdios
Agentes redutores.
Fonte: Prudent Practices for Handling Hazardous Chemicals in Laboratories, National Research Council, Washington, D.C., 1995.
Oxi-
In-
cidos
orgnicos
In- cidos
dantes
Venenos,
orgnicos
cidos
orgnicos
cidos
dantes
cidos Orgnicos
X
X
X
X
X
lcalis (Bases)
Oxidantes
X
inX
Venenos,
orgnicos
X
Venenos,
orgnicos
X
Reativos com a
gua
orX
Solventes
gnicos
Adaptado de: Manufacturing Chemists Association, Guide for Safety in the Chemical pp.215-217.
REPRE
SENTAO
GRFICA
DE
MATERIAIS
INCOMPA
TVEIS
FICHAS DE
INFOR
MAES
DE SEGU
RANA DE
PRODUTOS
QUMICOS
(FISPQS)
Identificao do produto;
Composio;
SIMBO
LOGIAS DE
RISCOS
PARA
PRODUTOS
QUMICOS
Nocivo natureza: Esse tipo de composto deve ser tratado antes de ser despejado, ou ento guardado e entregue em um lugar onde ele receber tratamento adequado. Ele pode contaminar
corpos dgua, solo e animais.
Explosivo: Deve-se manter guardado longe de fogo e equipamentos aquecidos. Em caso de cilindros de gases comprimidos
deve-se tambm evitar pancadas. Esse composto pode facilitar a
combusto dificultando apagar algum provvel incndio.
Material inflamvel: Que pode facilmente pegar fogo, deve-se evitar contato at mesmo com o ar.
Outro smbolo muito usado o diamante de segurana Diamante de Hommel. Trata-se de um losango dividido em quatro quadrados, cada um com uma cor. Cada um deles recebe um nmero
ou um cdigo de letras.
Vermelho Inflamabilidade
Classi
ficao
dos
Produtos
Qumicos
Grau do Reagente:
Os produtos qumicos de grau reagente esto de acordo com os padres mnimos estabelecidos pelo Comit de Reagentes Qumicos da American Chemical Society (ACS) e so
utilizados onde for possvel no trabalho analtico. Alguns fornecedores rotulam seus produtos
com os limites mximos de impureza permitidos pelas especificaes da ACS; outros mostram nos rtulos as concentraes verdadeiras para as vrias impurezas.
Grau-Padro Primrio
Os reagentes com grau padro primrio foram cuidadosamente analisados pelos fornecedores e as dosagens esto impressas no rtulo do frasco. O Instituto Nacional de Padres
e Tecnologia dos Estados Unidos (National Institute of Standards and Technology - NIST)
uma fonte excelente de padres primrios.
EQUIPA
MENTO
DE
PROTEO
No caso de queimaduras na vista com agente corrosivo, lavar o olho durante 10 a 15 minutos e consultar um
mdico.
Proteo respiratria (mscaras): As mscaras devem ser utilizadas apenas quando as medidas de proteo coletiva no existam,
no podem ser implantadas ou so insuficientes.
MATERIAL
DE USO
COMUM
EM
LABORA
TRIO
UTENSLIOS DE VIDRO
Observao: No seque na estufa vidrarias graduada e volumtrica, pois o aquecimento, seguido de resfriamento, deformar o vidro, comprometendo a preciso das medidas posteriores.
Balo de fundo redondo: usado para aquecimento de lquidos e para realizar reaes que envolvam desprendimento
de gases.
Balo de destilao: possui sada lateral para a condensao de vapores e usado para destilaes.
Condensador Friedrich:
Condensadores Allihn:
Funil: usado para transferncias de lquidos e para filtraes. O funil com colo longo e estrias chamado de funil
analtico.
Placa de Petri: usada para resfriar substncias em ausncia de umidade, cobrir cristalizadores, para o desenvolvimento de culturas, e inmeros outros fins.
Vidro de Relgio: usado para cobrir bqueres durante evaporaes, pesagens, etc.
uteNslios De PlstiCo
UTENSLIOS DE PORCELANA
UTENSLIOS METLICOS
Bico de Bunsen e Mecker: aquecedor a gs com chama de temperatura varivel, de acordo com a regulagem.
Garras: usados na sustentao de peas (funil, condensador, etc) para as mais diferentes finalidades. A
garra metlica pode ser especfica para determinadas
peas, por exemplo, garra para buretas (garra dupla),
garra para destiladores (formato arredondado) e anel
para funil.
Tela de amianto: usada para produzir uma distribuio uniforme de calor durante o aquecimento com um
bico de gs. Trata-se de uma tela metlica com a regio central coberta de amianto.
OUTROS MATERIAIS
EQUIPAMENTOS
Agitador magntico: tem como funo agitar diversos tipos de solues durante o processo produtivo.
A agitao fundamental na titulao, homogeneizao, mistura de materiais e essencial maioria
das operaes laboratoriais.
Capela: Local adequado para o manuseio de reagentes txicos que desprendam gases, para determinadas reaes qumicas que tambm venham a apresentar desprendimento de gases txicos ou ainda
risco de exploso.
Condutivmetro: Instrumento que mede a condutividade eltrica das substncias lquidas puras ou dissolvidas em solues, ou seja, a quantidade de ons
dissolvidos nessas.
Medidor de ponto de fuso: Trata-se de um sistema que permite determinar o ponto de fuso de uma
amostra.
Ultra-som: Este equipamento utiliza as ondas ultra-sonicas para auxiliar na dissoluo de substncias
ou limpeza de materiais.
TCNICAS
DE
LABORA
TRIO
Filtrao simples
Utiliza-se um funil simples em que se coloca um papel de filtro no formato de cone,
o qual umedecido com uma pequena quantidade de solvente com que est trabalhando.
Deve-se tomar o cuidado de no encher o papel de filtro at a borda. Os ltimos traos do slido so transferidos para o papel de filtro com o auxlio de jatos de solventes, utilizando uma
pisseta. Lava-se o slido com pequenas pores do solvente.
Filtrao a vcuo
Monta-se um sistema com um Kitassato, provido de um funil de Buckner, os quais so
conectados a uma trompa dgua ou uma bomba de vcuo para fazer o vcuo do sistema,
atravs da sada lateral do frasco. O papel deve ser colocado sem dobras sobre os furos,
tendo-se o cuidado de manter uma pequena borda de papel de alguns milmetros de altura,
de modo a impedir eventual passagem do precipitado pelo lado do papel. Coloca-se o papel
no funil. Liga-se o sistema de vcuo, umedece-se o papel de filtro com o solvente e efetua-se a filtrao. Terminada esta, abre-se a entrada de ar do frasco kitassato, antes de fechar a
torneira da trompa de gua.
Existe ento a possibilidade de perda mecnica do precipitado se a umidade for expelida com violncia no estgio inicial de aquecimento ou se o papel estourar em contato com
a chama.
Estas dificuldades podem ser minimizadas colocando-se o cadinho em posio inclinada, o que permite o livre acesso de ar; uma tampa limpa de cadinho deve estar disponvel
para extinguir qualquer chama que se formar. A temperatura cresce gradualmente conforme
a umidade vai sendo retirada e o papel comear a carbonizar.
A intensidade de aquecimento que pode ser tolerada pode ser medida pela quantidade
de fumaa produzida. Um aumento significativo na quantidade de fumaa indica que o papel
est para estourar e ento o aquecimento deve ser momentaneamente descontinuado.
Qualquer chama que eventualmente aparecer deve ser apagada com a tampa do cadinho. (A tampa pode ficar escura devido condensao de produtos carbonceos; estes
produtos devem ser removidos da tampa por calcinao para se confirmar a ausncia de
partculas retidas de precipitado na tampa).
Quando nenhuma fumaa puder ser mais detectada, o aquecimento aumentado para
eliminar o carbono residual. Esta sequncia precede a calcinao final de um precipitado
numa mufla, onde uma atmosfera redutora igualmente indesejvel.
A obedincia restrita s seguintes regras minimizar a possibilidade de perdas acidentais de um precipitado.
Pratique manipulaes no familiares antes de coloc-las em uso.
Nunca coloque um objeto quente na bancada; em vez disso, coloque-o numa tela de
arame ou numa placa de cermica resistente a calor.
Deixe resfriar um pouco o cadinho que tenha sido submetido a uma chama forte ou a
um queimador ou mufla (sobre uma tela de arame ou placa de porcelana), antes de coloc-lo
no dessecador.
Mantenha as luvas e pinas usadas para manusear objetos quentes sempre limpas.
Em particular, no deixe que as pontas das pinas toquem a bancada.
USO DE CONDENSADORES:
Nos condensadores Friedrich usa-se uma coluna especial de vidro, com uma serpentina em seu interior a qual leva gua resfriada, enquanto a coluna possui duas entradas para
bales volumtricos onde um deles leva a substancia e o outro servir de coletor quando
ocorrer condensao.
Neste tipo de condensador o gs entra na cmara maior enquanto que a gua esta na
serpentina, quando o gs entra em contado com a serpentina ele se condensa e escorre ate
o balo coletor.
OBS: a gua de resfriamento sempre esta em troca, para que sua temperatura sempre
esteja baixa o suficiente para condensar o gs.
Nos condensadores Allihn ocorre ao contrario, a gua circula pela cmara maior injetada pela parte inferior e recolhida pela superior tornando a rea de resfriamento maior, enquanto que o gs entra e circula pela parte inferior mas no por uma serpentina e sim por um
conjunto de bales internos.
RO
TEI
RO
DE
AULAS
PRTICAS
EXPERI
NCIA
N. 01
Bico de Bunsen
Trip de ferro
Tela de amianto
Suporte universal
Anel de ferro
Mufla
Bquer de 300 mL
Termmetro
Regentes:
2.3 Aquecer o Bquer com a chama forte do bico de Bunsen (janelas abertas e torneira de gs
totalmente aberta). Observar a ebulio da gua. Anotar a temperatura de ebulio da
gua t = ______________oC.
2.4 Apagar o bico de Bunsen.
3 Aquecimento de lquidos no tubo de ensaio
3.1 Colocar cerca de 4 mL de gua em tubo de ensaio.
3.2 Segurar o tubo, prximo boca, com pina de madeira.
3.3 Aquecer a gua, na chama mdia do bico de Bunsen (torneira de gs aberta pela metade e
janelas abertas pela metade), com o tubo voltado para a parede, com a inclinao de cerca de
45o e com pequena agitao, at a ebulio da gua.
EXPERI
NCIA
N. 02
TCNICAS DE PESAGEM
I. OBJETIVO
Balana analtica
Vidro de relgio
Palito de fsforo
Moeda de 5 centavos
Alfinete
Regentes:
Cloreto de sdio
Sacarose
gua destilada
2 Tcnicas de Pesagem
2.1 Pesar cada um dos seguintes objetos da tabela abaixo:
Objeto
Palito de fsforo
Massa Obtida
Moeda de 5 centavos
Alfinete
2.2 Pesar a massa dada para cada uma das seguintes substncias da tabela abaixo:
Substncia
Cloreto de sdio
Massa Dada
1,0000 g
Cloreto de sdio
0,5834 g
Sacarose
1,5646 g
Sacarose
0,8612 g
gua destilada
18,0000 g
gua destilada
1,7915 g
Massa Obtida
EXPERI
NCIA
N. 03
MEDIDA DE VOLUME
I OBJETIVOS
Conhecer equipamentos e tcnicas de medidas de volume em laboratrio e realizar medidas de volumes aproximadas e precisas.
Pipeta volumtrica de 25 mL
Pipetas graduadas
Bureta de 50 mL
Funil comum
Regentes:
gua
EXPERI
NCIA
N. 04
PREPARO DE SOLUES
I OBJETIVOS
Pipetas graduadas de 10 mL
Pipetas volumtricas de 10 mL
Bqueres
Erlenmeyers de 250 mL
Pisseta
Baguetas de vidro
Rolha
Pra de borracha
Funil comum
Reagentes:
1.1. Pipetar 8,3 mL de HCl concentrado, utilizando uma pipeta graduada, munida de pra de
borracha, transferindo-o para um balo volumtrico de 100 mL.
4.4. Inverter o balo, segurando a rolha esmerilhada, vrias vezes, afim de homogeneizar a
soluo.
4.5. Guardar a soluo.
5. Preparao de 100 mL de soluo de NaOH 0,1 M a partir de soluo 1 M (diluio)
V1 = ?
M1 = 1 M
V2 = 100 mL
M2 = 0,1 M
V1 = V2 x M2 / M1
V1 = 100 x 0,1 / 1
V1 = 10 mL
5.1. Pipetar 10 mL de soluo 1 M, usando uma pipeta volumtrica de 10 mL, munida de pra
de borracha.
5.2. Transferir para um balo volumtrico de 100 mL.
5.3. Completar o volume com gua destilada at a marca de aferio.
5.4. Inverter o balo, segurando a rolha esmerilhada, vrias vezes, para homogeneizar a soluo.
5.5. Guardar a soluo.
IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL
1. Como se prepara uma soluo 2 M de KOH?
2. Como se prepara uma soluo 5 M de H2SO4?
3. O que ocorre na carbonatao do hidrxido de sdio? Escrever a equao da reao.
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4. O que diluio?.
V NOTAS E OBSERVAES:
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EXPERI
NCIA
N. 05
DECANTAO E FILTRAO
I OBJETIVOS
Suporte universal
Funil comum
Funil analtico
Bqueres de 300 mL
Pisseta
Kitassato
Trompa de vcuo
Cadinho de Gooch
Alonga de borracha
Polpa de amianto
Bico de Bunsen
Tela de amianto
Reagentes:
4. Proceder a uma filtrao a vcuo, usando o cadinho de Gooch. Substituir o funil de Buchner por um cadinho de Gooch. Fazer o meio filtrante com polpa de amianto e filtrar 50 mL
de precipitado de BaSO4 em suspenso com CuSO4.
5. Proceder a uma filtrao a vcuo com cadinho de vidro com placa sinterizada. Colocar
num bequer 10 mL de soluo de Al2(SO4)3. Adicionar 20 mL de soluo de NH4OH. Forma-se um precipitado gelatinoso de hidrxido de alumnio.
Filtrar a vcuo no cadinho de vidro com placa sinterizada, usando a aparelhagem do item
anterior, substituindo o cadinho de Gooch pelo cadinho de vidro.
6. Proceder a uma filtrao quente. Colocar num bquer 10 mL de soluo de FeCl3. Adicionar 20 mL de soluo de NaOH. Forma-se Fe(OH)3 que um precipitado que deve ser
filtrado quente.
FeCl3 + 3 NaOH g Fe(OH)3 + 3 NaCl
Dobrar o papel de filtro em pregas e adapt-lo num funil analtico. Aquecer a mistura,
quem contm o precipitado de Fe(OH)3, para diminuir a sua viscosidade. Aquecer o sistema (papel filtro + funil) antes da filtrao, com gua destilada em ebulio.
IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL
1. Citar cinco exemplos de filtraes que podem ser efetuadas com filtros comuns.
2. Se quisermos separar areia de um precipitado bastante solvel, quais tcnicas ou sequncias de operaes devemos usar?
3. Como devemos planejar uma filtragem (selecionando o papel filtro) numa anlise quantitativa onde os materiais presentes so conhecidos qualitativamente?
V NOTAS E OBSERVAES
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EXPERI
NCIA
N. 06
Turbidmetro (nefelomtrico);
Materiais:
Cubetas;
Transferpette 1000 L
Reagentes:
CLCULOS ou EQUAES:
Calcular a mdia e o desvio padro utilizando as frmulas;
Mdia
Desvio padro
Onde:
= mdia
Onde:
= desvio padro
EXPERI
NCIA
N. 07
Mufla eltrica;
Dessecador.
Materiais:
2 Cadinhos de porcelana;
Esptula;
Pina metlica.
V NOTAS E OBSERVAES
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EXPERI
NCIA
N. 08
Dessecador.
Materiais:
Pina metlica.
Desvio padro
Onde:
= mdia
Onde:
= desvio padro
V NOTAS E OBSERVAES
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EXPERI
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N. 09
Tubos de ensaio
Bquer de 250 mL
Erlenmeyers de 250 mL
Pina metlica
Esptula
Funil comum
Reagentes:
Soluo de fenolftalena
Soluo de metilorange
1.2. Adicionar cerca de 2 mL de cada uma das solues cidas ou bsicas, de acordo com a
ordem da Tabela.
1.3. Mergulhar a ponta de um papel de tornassol azul nos tubos 1 e 2. Anotar a cor na tabela.
1.4. Mergulhar a ponta de um papel de tornassol vermelho nos tubos 1 e 2. Anotar a cor na
tabela.
1.5. Colocar 4 gotas dos respectivos indicadores nos tubos 2, 4, 5 e 6. Anotar as cores na
tabela.
Tubo
1
Soluo
NaOH
Indicador
Colorao
Papel tornassol:
Azul
Vermelho
HNO3
Papel tornassol:
Azul
Vermelho
CH3COOH
Metilorange
NH4OH
Metilorange
H2SO4
Fenolftalena
NaOH
Fenolftalena
Experincia Demonstrativa
2.7. Colocar cerca de 100 mL de gua destilada num bquer.
2.8. Adicionar 4 gotas de fenolftalena. Observar.
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2.9. Com o auxlio de uma pina metlica, acrescentar pequeno pedao de sdio metlico
(queima com chama amarela) ou potssio metlico (queima com chama violeta) ao bquer. Observar.
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Qual a cor da soluo resultante?
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Por qu?
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Escrever a equao da reao entre o potssio metlico ou sdio metlico com a gua.
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2.10. Colocar 2 mL da soluo obtida num tubo de ensaio.
2.11. Adicionar 2 mL de soluo de cido sulfrico. Agitar. Observar.
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Escrever a equao da reao entre a soluo do item 2.8.e o cido sulfrico.
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Qual o produto insolvel dessa reao?
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3. Fora dos cidos
Nesta experincia, poderemos diferenciar os cidos atravs de sua fora.
3.1. Numerar cinco erlenmeyers.
3.2. Colocar 20 mL de cada cido 1 N (HCl, H3PO4, H2SO4, CH3COOH e H2C2O4) nos respectivos
erlenmeyers.
3.3. Em cada erlenmeyer colocar 15 cm de fita de magnsio (dobrada e embrulhada em pequeno pedao de papel toalha).
3.4. Colocar, rapidamente, um balo de borracha na boca de cada Erlenmeyer. (Amaciar o balo de borracha previamente.)
3.5. Agitar at o magnsio comear a reagir com o cido.
3.6. Marcar o tempo de dois em dois minutos, observando as alturas dos bales nos respectivos tempos, at o trmino da reao.
3.7. Montar uma tabela, colocando os cidos em ordem crescente de fora, de acordo com a
altura do balo. Comparar com os valores tericos de seus graus de ionizao.
EXPERI
NCIA
N. 10
9 Tubos de ensaios;
2 Vidros de relgio;
Colher de deflagrao;
Pina;
Palitos de fsforo;
Pipetas Pauster.
Reagentes:
Carvo;
Enxofre (S).
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N. 11
Agitador magntico;
pH metro;
Bureta;
Balana analtica.
Materiais:
Bureta de 50 mL;
Funil;
Papel de pH;
Pipetas de 25 mL.
Reagentes:
CLCULOS ou EQUAES
Calcular a dureza utilizando as frmulas;
Dureza em mg CaCO3 L-1 = ((A-B) .C.1000)/(mL amostra)
Onde:
A = volume em mL de EDTA consumido na titulao da amostra
B = volume em mL de EDTA consumido na titulao do branco
C = mg de CaCO3 equivalente a 1,00 mL de EDTA titulante.
IV QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL
1. O que dureza de uma gua?
2. Qual a principal forma em que a dureza pode ser introduzida em uma gua natural?
3. Explique a influncia da dureza no uso de uma gua para abastecimento pblico e industrial.
4. Como a gua dura pode influenciar na eficincia do sabo?
5. Pesquise o que dureza temporria e dureza permanente.
V NOTAS E OBSERVAES
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EXPERI
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N. 12
CORROSO: XIDO-REDUO
I. OBJETIVOS
Verificar, experimentalmente, a tendncia que apresentam as substncias qumicas oxidao e reduo, bem como os produtos de uma reao de xido-reduo.
Tubos de ensaio
Trip de ferro
Tela de amianto
Bico de Bunsen
Bquer de 50 mL
Pina de madeira
Pipetas de 5 ou 10 mL graduadas
Reagentes:
Magnsio em fita
Clorofrmio CHCl3
4. Agitar.
Escrever a semi-reao de oxidao.
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Escrever a semi-reao de reduo.
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Escrever a equao global.
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Qual substncia sofreu oxidao?
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Qual substncia sofreu reduo?
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5. Colocar uma ponta de esptula de MnO2 em um tubo de ensaio.
6. Adicionar cerca de 2 mL de HCl concentrado. Deixar reagir durante 2-3 minutos. Observar:
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Reao: MnO2 + HCl gMnCl2 + Cl2 + H2O
7. Embeber uma tira de papel de filtro em soluo de KI e coloc-la na boca do tubo do item
anterior e que est liberando gs cloro.
Observar o escurecimento do papel devido a formao de iodo.
Escrever a semi-reao de oxidao.
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Escrever a equao da reao global.
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Qual substncia sofreu oxidao?
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Qual substncia sofreu reduo?
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8. Colocar 2 mL de soluo de Kl em um tubo de ensaio.
9. Adicionar 2 mL de gua de cloro. Observar.
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Escrever a equao da reao.
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Adicionar 2 mL de CHCl3. Agitar. Observar a colorao.
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Quem o agente oxidante?
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Quem o agente redutor?
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10. Colocar 2 mL de soluo de KMnO4 em um tubo de ensaio.
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NCIA
N. 13
LIGAES INICAS E COVALENTES: CONDUTIVIDADE ELTRICA DAS SOLUES E FUSO DAS SUBSTNCIAS
PARTE 1
I. OBJETIVOS
Verificar que os sais, cidos, bases e os xidos metlicos, quando em soluo aquosa,
conduzem a corrente eltrica.
Cadinho de porcelana
Tringulo de porcelana
Trip de ferro
Tubos de ensaio
Tubos de ensaio
Bico de Bunsen
Pina de madeira
Reagentes:
Benzeno C6H6
Sacarose C12H22O11
Naftaleno (C10H20)
1.2. Verificar suas condutividades, empregando o aparelho de condutividade eltrica de acordo com a figura abaixo.
Observao
2 mL de gua destilada
2 mL de lcool
2 mL de benzeno
1 pitada de sacarose
2 mL de de cido actico
2 mL de soluo de HCl 4 M
Concluso
Substncia
Observao
Concluso
Substncia
Observao
Concluso
1
2
3
4
5
6
7
1.8. Efeito do sal na condutividade
1.8.1. Colocar aproximadamente 1 g de cloreto de clcio num cadinho de porcelana.
1.8.2. Colocar o cadinho sobre um tringulo de porcelana e aquecer at a fuso.
1.8.3. Imediatamente, testar a condutividade com o aparelho de condutividade.
2. Fuso de substncias.
2.1. Colocar pequena poro de naftaleno em um tubo de ensaio. Aquecer ligeiramente. Observar.
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2.2. Colocar pequena poro de cloreto de sdio em um tubo de ensaio. Aquecer ligeiramente.
Observar.
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V. QUESTIONRIO SOBRE A VERIFICAO EXPERIMENTAL
1. A gua destilada conduz corrente eltrica?
2. O CaCl2 puro, conduz corrente eltrica?
3. A soluo de CaCl2 conduz corrente eltrica? Justifique as duas questes (2 e 3).
4. O lcool conduz corrente eltrica?
5. O lcool com soluo de CaCl2 conduz corrente eltrica? Justifique as questes 4 e 5.
6. A concentrao das solues influi na intensidade luminosa da lmpada?
7. Colocar em ordem crescente de potncia dissipada (luminosidade recebida), as substncias testadas. Justificar as respostas.
8. Dentre as substncias testadas no item 2, qual orgnica?
9. Por que os compostos orgnicos tm geralmente baixo ponto de fuso?
V NOTAS E OBSERVAES
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REFERN
CIAS
BIBLIO
GRFICAS
TRINDADE, D. F.; OLIVEIRA F. P.; BANUTH, G. S. L.; BISPO, J. G. Qumica Bsica Experimental.
4. ed. So Paulo: Icone Editora, 2010.
UNIVERSIDADE DE SO PAULO. Descrio, uso correto e higienizao dos EPIs. Disponvel
em: <http://www.usp.br/codage/files/circ015anexo1-drh-ago-2010.pdf>. Acesso em: 13 de
dez. de 2012.
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JLIO DE MESQUITA FILHO. Substncias incompatveis. 2003. Disponvel em: <http://www.qca.ibilce.unesp.br/prevencao/incompativeis.htm>.
Acesso em: 13 de dez. de 2012.
UNIVERSIDADE FERNANDO PESSOA. Frases de Risco e Segurana. Centro de recursos laboratoriais. Disponvel em: <http://cerlab.ufp.pt/CD/documentacao-frases.htm>. Acesso em: 13
de dez. de 2012.