LECCIN OC HO

Proteccin invisible
Tema del mes Referencias:
2 Reyes 6:8-23; Profetas y reyes, pp. 190-192. Dios hace por nosotros lo que no podemos hacer por nosotros mismos.

Resumen de la leccin
Siria e Israel estn en guerra. Dios enva mensajes al rey de Israel a travs de Eliseo, dicindole dnde estar el ejrcito sirio. El rey de Siria piensa que tiene espas en su campamento, pero se le dice que el responsable es Eliseo. El ejrcito de Siria rodea Dotn durante la noche, a fin de capturar a Eliseo. A la maana siguiente, los asustados ojos del siervo de Eliseo se abren para ver los caballos y carros de guerra de Dios. Todos en el ejrcito sirio se vuelven ciegos. Eliseo los gua hacia el rey de Israel, quien los alimenta y los deja ir por pedido de Eliseo.

Versculo para memorizar:

El ngel del Seor acampa en torno a los que le temen; a su lado est para librarlos (Salmo 34:7).

Esta leccin es acerca de la gracia. Objetivos:

Los alumnos... Sabrn que Dios es nuestra ayuda en tiempos difciles. Sentirn que estn seguros en el cuidado de Dios. Respondern confiando en Dios completamente, no importa lo que pase. Dios manifiesta su gracia siendo nuestro ayudador y protector, aun cuando algunas veces permite que se nos presenten problemas. Eliseo reflej la gracia de Dios ante los soldados enemigos capturados, al pedir que los alimentaran y los dejaran ir.

Para el maestro
Aram - Un pas al norte de Palestina que se extiende desde el Mediterrneo hacia el este, tal vez hasta el ro Habur... Al referirse a este pas, la voz hebrea Aram, se traduce generalmente como Siria (Vase Diccionario bblico adventista, p. 87). Dotn - Aparece primero en la Biblia en referencia a cuando Jos es arrojado en un pozo por sus hermanos (Gnesis 37:14-28). A su amor hacia el errante Israel se deba que Dios permitiera a los sirios que lo azotaran [...]. Sus juicios fueron atemperados de misericordia; y cuando se hubo logrado su propsito, volvi la marea en favor de aquellos que haban aprendido a inquirir por l (Profetas y reyes, p. 190).

Mensaje:
Dios me ayuda cuando tengo problemas.

Decoracin del aula

Vase la leccin no 5.

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GRACIA

Desarrollo del programa

Seccin
Bienvenida

Minutos
Permanente

Actividades
Recibir a los alumnos a la entrada. Escuchar sus problemas o motivos de gozo. A. Una nueva forma de ver

Materiales necesarios

Actividades preliminares

Hasta 10

Lentes de tercera dimensin o celofn de colores, cartulina delgada Hoja de papel, jugo de limn, vela o lmpara Patrn del ngel (ver p. 73), papel, lpices, tijeras Ninguno Himnario adventista, v. 2009 Misin para nios Caja de regalo con una ranura Ninguno Pliegos grandes de papel o sbanas, o tela; siluetas grandes de ngeles, dos fanales, venda para cada alumno, pan Uno o dos pliegos grandes de cartulina, marcador, una o dos bolsitas rellenas de frijoles, seis siluetas de ngeles, hojas de papel Biblias, seis siluetas de ngel (ver p. 73), hojas de papel, cinta adhesiva Caja grande (o lminas) de artculos de proteccin, tales como cascos para deportes, guante de bisbol, protector de mandbula, orejeras, guantes, lentes, etc. Siluetas de ngeles, (ver p. 73), marcadores, decoraciones para los ngeles, tijeras

B. Mensaje oculto

C. Hechos acerca de ngeles

Oracin y alabanza

Hasta 10

Compaerismo Cantos Misiones Ofrenda Oracin Experimentando la historia

Leccin bblica

Hasta 20

Versculo para memorizar

Estudio de la Biblia

Aplicando la leccin

Hasta 15

La mejor proteccin

Compartiendo la leccin

Hasta 15

Regalos para dar

* En cualquier momento durante el programa se puede orar o alabar a Dios con un canto.

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DESARROLLO DEL PROGRAMA

Bienvenida
Salude a los alumnos en la puerta. Pregnteles cmo han pasado la semana, qu buenas experiencias les han pasado o qu problemas han enfrentado. Anmelos a relatar algn incidente relacionado con el estudio de la leccin durante la semana. Comience con las actividades preliminares que haya elegido.

Actividades preliminares
Seleccione las actividades que mejor se adapten a su situacin.

A. Una nueva forma de ver

Si no puede conseguir lentes para ver en tres dimensiones, haga marcos de anteojos de papel cartulina y coloque papel celofn en el espacio del lente. Los alumnos irn por el aula mirando a travs de sus lentes.

Se necesita:
lentes para ver en tres dimensiones o, lentes de papel celofn de colores

Para reflexionar
Pregunte: Qu notaron al ver a travs de esos lentes? (Las cosas se ven diferentes.) Por qu? (Diferente color, etc.) En nuestra historia bblica de hoy se habla de alguien que estaba muy asustado. Pero Dios lo ayud para que sus ojos vieran lo que normalmente no podra ver: una sorpresa oculta. Vamos a leer nuestro versculo para memorizar en Salmo 34:7. Bsquenlo y lanlo juntos. Nuestro mensaje especial es: DIOS ME AYUDA CUANDO TENGO PROBLEMAS.

B. Mensaje oculto
Anote con anticipacin el mensaje en una hoja de papel, usando jugo de limn. Muestre la hoja a sus alumnos y pregnteles qu dice. Cuando se rindan, caliente el papel sobre una llama o coloque una luz brillante por debajo del papel para ver lo que est escrito.

Se necesita:
hoja de papel jugo de limn vela o lmpara

Para reflexionar

Pregunte: Podan ver el mensaje sin ayuda? (No.) Cmo fue posible que vieran el mensaje? (Le pusimos calor y as pudimos verlo.) El mensaje estaba all todo el tiempo, simplemente no podamos verlo sin ayuda. En nuestra historia bblica de hoy se habla de algo oculto que fue revelado con la ayuda de Dios. Pueden leer el mensaje? Elija un voluntario para que lea el mensaje oculto. Luego reptanlo juntos: DIOS ME AYUDA CUANDO TENGO PROBLEMAS.

C. Hechos acerca de los ngeles

Prepare con anticipacin varias siluetas de ngeles (ver p. 73). En la parte exterior anote la pregunta Sabas que?. Anote por detrs de las figuras un dato con respecto a los ngeles. Coloque los ngeles en la pared del aula.

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Sugerencias para datos de informacin: Los ngeles no son ni de sexo masculino, ni femenino (Mateo 22:30); Satans fue una vez el ngel ms hermoso de todos; se han designado ngeles para ser mensajeros especiales de Dios para su pueblo; Gabriel es uno de los ngeles mensajeros especiales de Dios; cada uno de nosotros tiene un ngel guardin.

Para reflexionar
Conceda tiempo para que respondan: Qu aprendieron acerca de los ngeles? Podemos ver los ngeles? Cada uno de nosotros tenemos un ngel que siempre est con nosotros: nuestro ngel guardin. En la historia de hoy alguien tuvo miedo, pero Dios le permiti ver los ngeles que lo cuidaban. Puede ser que Dios no nos permita ver a nuestros ngeles, pero l siempre nos ayudar cuando lo necesitamos y es por eso que nuestro mensaje de hoy dice que: DIOS ME AYUDA CUANDO TENGO PROBLEMAS. Reptanlo conmigo.

Oracin y alabanza*
Compaerismo
Comente los problemas o pesares y los motivos de gozo de los alumnos, segn lo han expresado al entrar (y si es apropiado). Deje que sus alumnos compartan su experiencia. D una bienvenida calurosa a todos los visitantes. Celebre los cumpleaos, acontecimientos especiales o logros de sus alumnos.

Cantos sugerentes
A cualquiera parte (Himnario adventista, n 404). l puede (Himnario adventista, n 275). Tan bueno es Dios (Himnario adventista, n 54).

Misiones
Cuente una historia del folleto Misin para nios. Pregunte: Cmo ayud Dios a alguien en esta historia?

Ofrenda
Diga: Dios puede usar el regalo de nuestra ofrenda para ayudar a personas en este mundo que tienen problemas.

Se necesita:
caja de regalo para recoger la ofrenda

Oracin

Cuente experiencias de la ayuda de Dios en tiempo de peligro. Ore por la continua proteccin de Dios. Dele gracias por los ngeles que enva a ayudar.

*En cualquier momento durante el programa se puede orar o alabar a Dios con un canto.

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Leccin bblica
Experimentando la historia
Cuelgue con anticipacin varios pliegos de papel Se necesita: blanco, sbanas o tela, lejos pliegos de la pared. Detrs de las grandes de sbanas coloque siluetas papel blanco, grandes de ngeles y dos sbanas o fanales. Tenga listos una tela (ver p. 73) venda para los ojos y pan siluetas para cada alumno. grandes de En el momento ngeles apropiado durante la dos fanales historia, encienda los vendas para fanales para formar los ojos de sombras de las siluetas de cada alumno ngeles. Cuando describa al pan ejrcito de soldados ciegos, pida a sus alumnos que se pongan la venda en los ojos. Pida a un adulto que los conduzca vendados por el aula, cada alumno caminando con la mano puesta sobre el hombro de la persona que tiene al frente. En el momento apropiado, pida a sus alumnos que se quiten la venda de los ojos y deles a cada uno un trocito de pan. Relate la historia. Israel y Siria estaban en guerra y Dios estaba ayudando a Israel. Siempre que el rey de Siria planeaba atacar al rey de Israel, Dios se lo deca a Eliseo. Entonces Eliseo se lo adverta al rey de Israel: No viajes hoy hacia el este, porque los sirios van a estar all. Y ciertamente, el rey de Siria estaba escondido exactamente en ese lugar que deca Eliseo. Esto sucedi una y otra vez e hizo enojar mucho al rey de Siria. Quin de ustedes es espa de Israel? les pregunt muy enojado a sus generales. Uno de sus generales saba la verdad: Ninguno de nosotros es espa le dijo. Pero Eliseo, el profeta, sabe todo lo que pensamos hacer. Hasta sabe lo que t hablas en lo reservado de tu habitacin. Quin es ese hombre? rugi el rey de Siria. Vayan y descubran quin es para que pueda enviar hombres a capturarlo! Los mensajeros vinieron con la noticia: Eliseo est en Dotn. Entonces atacaremos Dotn y nos quitaremos de encima esa molestia dijo el rey sirio. Luego llam a sus soldados y los envi a capturar al profeta. El Rey estaba seguro de que si su ejrcito poda capturar a Eliseo, podra tambin derrotar a Israel. Qu idea tan necia! No era Eliseo el que los espiaba: era Dios. Una de las primeras personas en despertar al da siguiente, fue el siervo de Eliseo. Cuando mir desde el muro de Dotn, vio el gran ejrcito sirio cercando la ciudad. Vio los caballos. Vio los carros de guerra y vio las armaduras de los soldados que brillaban reflejando los primeros rayos del sol. Qu vamos a hacer? exclam porque tena miedo. El siervo de Eliseo tena miedo. Se haba olvidado de que Dios estaba de parte de ellos. Pero Eliseo no tena miedo. Son ms los que estn con nosotros que los que estn con ellos le explic a su siervo. Luego le pidi a Dios que abriera los ojos de su siervo. [Pida a sus alumnos que cierren los ojos. Encienda los dos fanales.] Cuando el siervo mir nuevamente por encima de la muralla, vio otro ejrcito. [Pida a sus alumnos que abran los ojos.] Este ejrcito cubra las colinas alrededor de Dotn y sus carros de guerra brillaban como fuego. Era el ejrcito de Dios y ese ejrcito no permitira que le pasara nada a Eliseo ni a su siervo. Eliseo or nuevamente: Oh, Seor, haz que todos en el ejrcito enemigo se vuelvan ciegos. [Pida a sus alumnos que se pongan la venda en los ojos.] Entonces Eliseo sali fuera de la ciudad y se dirigi directamente al general ciego. No es este el camino que buscan le dijo. Si me permiten, los llevar al lugar correcto. Eliseo gui al ejrcito enemigo ciego hasta donde estaba el rey de Israel. Dios entonces

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abri los ojos de los soldados enemigos. [Pida a sus alumnos que se quiten la venda de los ojos.] Estaban atrapados dentro de la ciudad capital de Israel! Debo matarlos? le pregunt a Eliseo el rey de Israel. No contest Eliseo. Eliseo estaba pensando en la gracia de Dios. Dales de comer y luego envalos de regreso a su tierra. Y eso es exactamente lo que hizo el rey de Israel. [Dele a cada alumno un poco de pan.] Dios haba conquistado al enemigo envindoles ceguera, una buena comida y su gracia.

interesante, tenga dos juegos listos y forme dos equipos que compitan para terminar primero.
(Adaptado de Quick Access Ideas for Children [Ideas rpidas y accesibles para nios], compilado por Barbara Manspeaker, Lincoln, Nebraska: AdventSource, 1999, p. 1.)

Estudio de la Biblia
Prepare con anticipacin seis siluetas de ngeles anotando un nombre de los siguientes en cada una (sin los textos) Eliseo (2 Reyes 6:17) Daniel (Daniel 6:19-22) Nio Jess (Mateo 2:13) Isaac (Gnesis 22:9-12) Agar e Ismael (Gnesis 21:14-19) Pedro (Hechos 12:7-10)

Se necesita:
seis siluetas de ngeles (ver p. 73) seis hojas de papel Biblias cintas adhesiva tranparente

Para reflexionar
Diga: A quin estaba ayudando Dios? De parte de quin les habra gustado estar? Eliseo y su siervo estaban de parte de Dios, el lado ganador. De qu lado estn ustedes, del lado de Dios, o del lado del enemigo? Acepte respuestas. Quin es el enemigo? (Satans.) Cmo se sienten al saber que estn del lado ganador? (Protegido y seguro de que encontrar la ayuda que necesito en tiempos difciles.) Qu van a recordar la prxima vez que tengan miedo? Vamos a responder repitiendo nuestro mensaje de hoy: DIOS ME AYUDA CUANDO TENGO PROBLEMAS.

Anote los textos en hojas separadas de papel. Dele a cada alumno un ngel y una hoja de papel (adapte al tamao de su clase la cantidad que debe preparar.) Pida que lean las referencias bblicas en voz alta y las unan al nombre que est en los ngeles. Una con cinta adhesiva el ngel y la hoja de papel correspondiente.

Versculo para memorizar

Usando tanto como sea posible de la cartulina, Se necesita: recorte la figura de un uno o dos ngel o un carro de guerra. pliegos Trace lneas para formar grandes de recuadros en los cuales cartulina anotar cada palabra del marcadores versculo para memorizar, una o dos incluyendo la referencia bolsitas llenas bblica. Coloque la cartulina de frijoles en el suelo. Pida a sus alumnos que se turnen para lanzar el saquito de frijoles dentro de los recuadros en el orden en que aparecen las palabras en el versculo para memorizar. Si la bolsita no cae en la palabra correcta, el alumno siguiente la lanza a esa misma palabra. Si desea hacerlo ms

Para reflexionar
Diga a sus alumnos: Estos textos nos hablan de ocasiones cuando Dios us ngeles para ayudar a las personas. Qu fue lo que ms les gust de esta historia? Por qu? Acepte respuestas. Han estado alguna vez en peligro y se han sentido protegidos por los ngeles de Dios? Cundo? Acepte respuestas. Recuerden, cuando tengan miedo, Dios estar all para ayudalos. Vamos a repetir nuevamente nuestro mensaje de hoy: DIOS ME AYUDA CUANDO TENGO PROBLEMAS.

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Aplicando la leccin
La mejor proteccin
Muestre a sus alumnos los artculos o lminas, uno a uno y comenten lo sugerido en la seccin Para reflexionar.

Se necesita:
caja grande (o lminas) de artculos usados que se usan como proteccin, tales como cascos para hacer deporte, guante de bisbol, protector de mandbula, orejeras, guantes, lentes, etc. Biblias

Para reflexionar
Pregunte: En qu forma nos protegen cada una de estas cosas? (Nos protegen de cosas que nos pueden caer encima, de lastimarnos si nos

caemos, del fro, etc.) En qu se parecen estas cosas a la forma como Dios nos protege? (Si se lo pido, Dios protege mi mente de cosas impuras, mis odos de escuchar cosas malas, mis ojos de ver cosas indebidas, mis manos de hacer lo malo, etc.) Mientras Satans est en este mundo, vamos a tener contrariedades en nuestra vida. Cuando vienen esas dificultades, Dios nos protege durante el problema. Leamos Salmo 46:1 Lean juntos el texto. l cuidar de nosotros y har que salga algo bueno de ese problema. No olviden nunca el mensaje de hoy: DIOS ME AYUDA CUANDO TENGO PROBLEMAS.

Compartiendo la leccin
Siempre contigo
Dele a cada alumno una silueta de ngel. Pdales que piensen en un amigo con el que puedan compartir el siguiente mensaje: (nombre del amigo), los ngeles de Dios estn siempre contigo. Pida a sus alumnos que escriban la frase y decoren el ngel. Los adultos pueden ayudar si es necesario.

Se necesita:
siluetas de ngeles marcadores decoraciones para los ngeles tijeras

persona a quien le van a dar el ngel. Se sienten felices de dar a conocer las buenas nuevas de la proteccin de Dios? (S.) A quin se las van a dar esta semana? Pida a sus alumnos que decidan a quin le van a dar su ngel. Recuerden siempre: DIOS ME AYUDA CUANDO TENGO PROBLEMAS.

Para reflexionar
Pregunte: De qu cosas los ha protegido Dios? Pida a sus alumnos que cuenten experiencias de la intervencin de Dios en sus vidas, o refirase a una mencionada durante la seccin Estudio de la Biblia. Sugirales que le cuenten alguna de esas historias a la

Clausura
Lean juntos Salmo 46:1. Rena a los alumnos en un crculo. Ore por cada nio por nombre diciendo: Gracias, Dios por ser una ayuda en tiempos de problemas para (nombre del nio) y agradezcan a Dios por su ayuda siempre presente cuando estamos en problemas.

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Permiso para copiar esta pgina para uso de la iglesia local solamente. Copyright 2002 Asociacin General de la iglesia Adventista del Sptimo Da.

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