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MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN SETOR DE CINCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE EXPRESSO GRFICA

PROGRAMA DE ENSINO 2012 2 semestre Curso: Agronomia Disciplina: CD 015 Desenho Tcnico Professora: Adriana Augusta Benigno dos Santos Luz 1. Descrio geral da disciplina O Desenho Tcnico uma disciplina bsica do DEGRAF/ET. A disciplina foi programada para oferecer aos alunos uma viso geral dos tpicos de estudo mais importantes do Desenho Tcnico e sua aplicao na rea Agronmica, fornecendo aos futuros profissionais instrumentos para representar, registrar e transmitir suas idias de uma maneira concisa. Apresenta tambm os aspectos formais de representao dos desenhos atravs das normas da ABNT (Associao Brasileira de Normas Tcnicas). A disciplina oferecida para 3 crditos, compreendendo 60 horas de atividades sistemticas de ensino, distribudas em quatro horas-aula semanais, orientadas pelo professor em sala de aula e em atividades prticas complementares. 2. Objetivos da disciplina Oferecer subsdios tericos e implicaes prticas para a aplicao do Desenho Tcnico na rea especfica do curso. Estimular a percepo do grau de aplicabilidade dos tpicos estudados, na rea especfica do curso. 3. Contedo programtico O programa abordar o estudo dos seguintes tpicos: O por qu do Desenho Tcnico e a importncia da representao grfica; As NBR e o sistema de normas da ABNT; Instrumentos de desenho e seu manejo; Construes geomtricas: tangncia e concordncia e suas aplicaes na representao tcnica; Normas tcnicas: tipos de linha, letreiro tcnico, formatos de papel, legenda, dobragem, escala, cotagem, croqui; Perspectivas paralelas: cavaleira e isomtrica; Projees ortogonais: vistas principais e auxiliares. Aplicao das vistas no desenho de construes rurais; Cortes e sees. Aplicao de cortes e sees no desenho de construes rurais; Projeto de construes rurais. Etapas do projeto.

Programa de Ensino / CD015 - Desenho Tcnico

4. Metodologia A disciplina ser trabalhada com nfase em aulas prticas, com demonstraes feitas pelo professor e tambm atravs de atividades acadmicas complementares. Com isso, os acadmicos podero aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula nas diversas realidades que formam o meio agrrio, reforando a relao terico-prtica na formao acadmica do futuro profissional. Haver momentos programados para trabalhos individuais e grupais, dos tpicos estudados em sala de aula e das relaes terico-prticas construdas durante o semestre letivo. A elaborao, participao e apresentao desses trabalhos ser uma importante atividade complementar. 5. Expectativas Tendo em vista que a aprendizagem se d, no quando o professor ensina, mas quando o aluno aprende, o professor pode esperar dos seus alunos: interesse em aprender e esforo em estudar; freqncia e comparecimento pontual as aulas (o aluno que tiver mais que 25% de faltas durante o semestre letivo estar automaticamente reprovado, sem direito a prova final); participao ativa nas aulas e nos trabalhos desenvolvidos em aula; apresentao, em forma concluda e nos prazos estabelecidos, das atividades programadas e dos trabalhos solicitados (no caso de ter de se ausentar por motivos particulares aula, o aluno poder mandar seu trabalho por algum colega, que o mesmo ser avaliado normalmente); os trabalhos entregues fora do prazo estabelecido valero somente 50% da nota; limpeza e preciso nos trabalhos entregues e nas diversas avaliaes (no sero corrigidos os trabalhos que estiverem borrados e/ou rasurados). O abono de faltas est normatizado pela Resoluo 37/97, do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, nos seus artigos de nos 82 a 84 os quais o aluno dever ter conhecimento obrigatrio. 6. Avaliao A qualidade do desempenho do aluno ser avaliada com base no desenvolvimento das seguintes atividades e com os seguintes critrios: participao ativa nas aulas e trabalhos; trabalhos individuais e/ou em grupo; seminrio final apresentados pelos alunos, sobre temas de interesse escolhidos pelos mesmos, dentro da rea de Agronomia e aplicando os contedos da disciplina na viso de cada grupo; projeto final na rea de construes rurais. O comparecimento s aulas faz parte da avaliao, pois os trabalhos so todos iniciados e desenvolvidos em sala de aula. Portanto no sero aceitos trabalhos entregues fora dos prazos, sob hiptese alguma, salvo os casos previstos na Resoluo 37/97 do CEPE. A verificao do aproveitamento est normatizada pela Resoluo 37/97, do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, nos seus artigos de nos 68 a 79 os quais o aluno dever ter conhecimento obrigatrio. MdiaSemestral = (MdiaTrabalhos+NotaProjeto)/2 7. Orientaes para as atividades didticas Material utilizado em sala de aula: Papel sulfite A4 (sem pauta), esquadros de acrlico Desetec (45o e 60o), rgua milimetrada de acrlico (30 cm), escalmetro triangular n 1, compasso de pernas

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longas e dobrveis, lpis ou lapiseira 2H, HB e 2B, uma borracha macia, folhas de papel sulfite A3 e folhas de papel milimetrado A3 e A4, fita adesiva (alunos sem o material de desenho completo durante as aulas no permanecero em sala de aula e levaro falta). Ser terminantemente proibido tirar xerox do material didtico no horrio de aula. O xerox dos exerccios que sero desenvolvidos em aula ficaro antecipadamente disponveis com um aluno que ser o representante da turma. 8. Bibliografia bsica ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. Normas de desenho tcnico. So Paulo: ABNT. FRENCH, T. Desenho tcnico. So Paulo: Globo, 1980. LOPES, G. A. Perspectiva. Curitiba. PEREIRA, M. F. Construes rurais. So Paulo: Nobel, 1986. SCHLEMM, R. A. e DEMETERCO, A. Desenho tcnico. Curitiba: PUC-PR. SILVA, S. F. A linguagem do desenho tcnico. Rio de Janeiro: Ao Livro Tcnico, 1984. Atendimento extra-classe: Os alunos sero atendidos no Gabinete n 03 do DEGRAF, Edifcio da Administrao, 4o andar, Centro Politcnico. Site: www.degraf.ufpr.br/docentes/adriana e-mail: driu@ufpr.br adrianaaugusta22@hotmail.com Adriana Augusta Benigno (facebook)

TERMO DE CINCIA E CONCORDNCIA COM O PROGRAMA DA DISCIPLINA CD 015 DESENHO TCNICO

Eu,_________________________________________________________, aluno regular, matriculado na turma__________, declaro que tomei cincia e concordo com todos os termos do programa da disciplina CD 015 Desenho Tcnico, apresentado pela professora, lido e discutido com os alunos em sala de aula no primeiro dia letivo.

Curitiba, _______de_______________de 20___.

_______________________________________ Assinatura

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