Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Materiales: Un globo, trocitos de papel, granos de arroz, una pared, un grifo y un pao de lana. Procedimiento. 1.- Se infla el globo y se frota con el pao de lana. 2.- Se acerca el globo a los papelitos sin tocarlos. 3.- Qu ocurre? _________________ 4.- Frota nuevamente el globo con el pao de lana y acrcalo a los granos de arroz 5.- Qu ocurre?__________________ 6.- Frota nuevamente el globo con el pao de lana y acrcalo a la pared. 7.- Qu ocurre?__________________ 8.- Nuevamente frota el globo con el pao de lana y acrcalo a un fino chorro de agua que sale del grifo. 9.- Qu ocurre?__________________ 10.- Por qu un cuerpo se electriza?
2
Por qu funciona Cuando un globo y un trapo de lana o nylon se frotan uno contra la otra, cada uno ganar diferente tipo de carga elctrica. El globo se convierte en una carga negativa y el trapo en una carga positiva. Las cargas elctricas opuestas se atraen entre s. Tambin puedes tratar de hacerlo con tu pelo en vez del trapo de lana.
2. Coloca el globo en la boca de la botella y empjalo hacia abajo. Deja la botella dentro del recipiente de agua fra. Ahora observa.
3
Puedes conseguir el efecto tantas veces quieras, poniendo justamente la botella en agua caliente y luego en agua fra y de nuevo otra vez en agua caliente. Cmo funciona: Cuando se calienta la botella con agua, el aire que contiene tambin se calienta. Al calentarse, el aire aumenta de volumen. Esto se llama expansin. Cuando enfras la botella con agua fra, el aire se enfra y disminuye. Esto se llama contraccin. Al disminuir el aire del exterior empuja al globo dentro de la botella. Si calientas otra vez la botella el aire del interior se expande y empuja al globo de nuevo hacia fuera, inflndolo. Por eso: Si tienes una pelota de ping-pong con una abolladura, la puedes arreglar. Mete la pelota en agua caliente. El aire del interior se dilatar (se expandir) y empujar la abolladura hacia fuera, quitndola. As tambin, bajo el mismo principio, funcionan los globos aerostticos. Un globo de aire caliente flota cuando el fuego que hay en el cesto calienta el aire del globo. El aire se expande, una parte se escapa y el resto pesa menos.
Explicacin Al soplar un globo introducimos aire, aumenta la presin interna y el globo se infla aumentando de tamao. En la superficie del globo aparece una fuerza (tensin superficial) que se opone al aumento de volumen. Al inflar el globo se pueden distinguir dos etapas: 1 En primer lugar soplamos en el globo llenndolo de aire sin que se infle. La presin interna aumenta poco a poco pero la tensin superficial impide inflar el globo. 2 Si seguimos soplando conseguiremos inflar el globo. Ahora, superado el esfuerzo inicial, es ms fcil inflar el globo. La tensin superficial y la presin interna disminuyen al aumentar el tamao del globo. Por lo tanto, al poner en contacto los dos globos con diferentes volmenes el aire pasa del globo pequeo (con mayor presin interna) al globo grande (con menor presin interna) para igualar las presiones de los dos globos.
5.- CMO ATRAVESAR UN GLOBO CON UNA AGUJA SIN QUE EXPLOTE?
Para realizar nuestro experimento necesitamos una aguja metlica (o un palito de madera), un globo y un poco de aceite. 1 Infla el globo 2 Unta la aguja con aceite. 3 Con un ligero movimiento giratorio, inserta la aguja cerca del nudo del globo. 4 Saca la aguja por el extremo opuesto al nudo. Con cuidado es posible atravesar el globo con la aguja sin que explote. Explicacin La membrana elstica del globo no tiene una tensin uniforme. Cerca del nudo y en el extremo opuesto la tensin es menor. Por este motivo se puede insertar la aguja sin que explote el globo. Al retirar la aguja el globo se desinfla lentamente al salir el aire por los dos agujeros. El aceite ayuda a deslizar la aguja. PNDULO ELECTROSTTICO CASERO Para realizar nuestro experimento necesitamos una bolita de papel de aluminio, hilo, un globo y un trozo de lana.
1 Atamos un trozo de hilo a la bolita de papel de aluminio y sujetamos el otro extremo del hilo a un soporte 2 Llenamos el globo de aire y lo cargamos de electricidad por frotamiento (por ejemplo frotando el globo con un trozo de lana) Al terminar, si el globo tiene suficiente electricidad, se quedar pegado al cristal de una ventana (por ejemplo) 3 Cuando se acerca el globo cargado de electricidad al pndulo electrosttico, este inicialmente es atrado por el globo, pero cuando toca el globo es repelido. Explicacin Al frotar el globo con el trozo de lana se carga de electricidad. Inicialmente, la bola de papel de aluminio est descargada: esto significa que tiene las mismas cargas positivas y negativas distribuidas uniformemente. Al acercar el globo a la bola atrae a las cargas de signo contrario El objeto neutro (la bola de papel de aluminio) sufre una el ectrizacin temporal por induccin . Qu sucede al tocar un objeto neutro con un objeto cargado? El globo electrizado, por ejemplo positivamente, atrae y neutraliza las cargas negativas de la bola de papel de aluminio: las cargas positivas predominan ahora en los dos. Y, por ltimo, las fuerzas repulsivas generadas por las cargas del mismo signo alejan la bola del globo.
Explicacin: Al bajar o subir el mbolo se produce una variacin de presin que el agua transmite con la misma intensidad en todas direcciones ( principio de Pascal ).
Al empujar el mbolo el aumento de presin reduce el tamao del globo y al subir el mbolo se produce una disminucin de presin y el globo aumenta de tamao. Sobre el globo situado en el fondo de la jeringa actan dos fuerzas: su peso (dirigido verticalmente y hacia abajo) y el empuje (dirigido verticalmente y hacia arriba) Inicialmente el peso es superior al empuje ( P > E) y el globo permanece en el fondo. Al subir el mbolo disminuye la presin y el globo aumenta de tamao. El peso del globo no cambia pero la fuerza de empuje aumenta al aumentar el volumen del cuerpo sumergido (principio de Arqumedes). Al final el empuje es tan grande que supera al peso ( E > P) y el globo asciende desde el fondo del recipiente.
Ahora metemos el globo lleno de aire en la jeringa y colocamos el mbolo introducindolo hasta el fondo (sin aplastar el globo). Luego tapamos el orificio pequeo de la jeringa con un dedo y tiramos del mbolo. En este caso vemos que aumenta el volumen del globo. Explicacin: La ley de Boyle establece que, a temperatura constante, el volumen y la presin de un gas son inversamente proporcionales: P.V = constante Primer caso Al empujar el mbolo el aire atrapado en el interior de la jeringa se comprime (disminuye el volumen) y, segn la Ley de Boyle, aumenta la presin. Al aumentar la presin externa sobre el globo disminuye su volumen hasta que la presin interna iguale a la presin externa. Segundo caso
Al tirar del mbolo el aire atrapado en el interior de la jeringa se expande (aumenta el volumen) y, segn la Ley de Boyle, disminuye la presin. Al disminuir la presin externa al globo aumenta su volumen hasta que la presin interna iguale a la presin externa.
Para realizar nuestro experimento necesitamos unos globos de colores, una lupa y la luz del sol. Llenamos los globos de aire y con la lupa concentramos la luz del sol sobre su superficie. Vemos que los globos de colores explotan en pocos segundos pero el globo blanco no explota. La razn de este diferente comportamiento se debe a que el globo blanco refleja toda la luz que recibe, mientras que si el globo es de color rojo refleja la luz roja y absorbe los dems componentes de la luz blanca. La luz absorbida por el globo rojo provoca un aumento de temperatura en esa regin, suficiente para romper el globo y producir la explosin.
El efecto de una fuerza no depende slo de su intensidad sino tambin de la superficie sobre la que se ejerce. Si la superficie es muy grande, el efecto de la fuerza se reparte por toda ella; si, por el contrario, la superficie es pequea, la intensidad de la fuerza se concentra en sta y su efecto deformador aumenta. En este caso decimos que la fuerza ejerce mayor presin. En nuestro experimento, primero empujamos el globo contra unas 20 chinchetas y vemos que no explota. La fuerza ejercida se distribuy sobre todas las chinchetas y no haba suficiente presin sobre ninguna de las chinchetas para que pudieran pinchar el globo. A continuacin empujamos el globo contra una nica chincheta y vemos que explota. En este caso, toda la fuerza se concentra en un punto muy pequeo y la presin hace que la chincheta atraviese el globo y explote. Algo parecido sucede cuando el faquir se acuesta sobre una cama llena de clavos muy juntos y todos de la misma altura. El peso del cuerpo se reparte entre la superficie de todos ellos y no le ocurre nada. Pero si se apoyara solo en unos pocos, el resultado sera muy doloroso.
11.-CARRERA DE GLOBOS.
Material: 1. Globo 2. Cinta aislante 3. Carrete de hilo 4. Popote Montaje: 1 Cortamos un trozo de hilo de varios metros de longitud. 2 Pasamos el hilo por el popote y atamos los extremos de manera que quede horizontal. 3 Llenamos el globo y lo pegamos al popote con la cinta aislante. 4 Soltamos el globo permitiendo que escape el aire. El globo sale disparado Explicacin: El principio de accin y reaccin explica el movimiento del globo. El aire que sale del globo con gran velocidad empuja el globo en sentido contrario.
2. Si soplamos veremos que no podemos inflar el globo. 3. Con el alfiler practicamos un pequeo agujero en la base de la botella. A continuacin soplamos y el globo se llena de aire. Explicacin:
Al soplar el globo la presin del aire que est atrapado en el interior de la botella impide que el globo se infle. Si se practica un pequeo agujero en la botella el aire puede salir al exterior y al soplar el globo se infla.
10
En esta actividad vamos a experimentar con las fuerzas de repulsin entre cargas elctricas. Para ello nos vamos a ayudar unos cuantos globos hinchados. Qu necesitas
Globos Hilo fuerte y flexible (sale muy bien con el hilo que utilizan en las pasteleras para atar los paquetes)
Cmo lo hacemos El dispositivo es muy simple. Basta con inflar los globos y atar cada uno con un hilo, uniendo todos los hilos por un extremo.
Globos y pelos de punta Si frotamos los globos hinchados con un trapo o un jersey o los sacudimos enrgicamente en el aire, al acercarlos a la cabeza conseguiremos ponernos los pelos de punta.
14.- Pndulo "globo electrosttico" Si ahora los juntamos en racimo y agitamos con fuerza los globos, varias veces, arriba y abajo, podemos observar como al dejarlos en reposo ya no se juntan. Aparecen fuerzas de repulsin entre ellos que nos los dejan llegar a juntarse. Por qu ocurre esto?
11
Lo observado es un efecto electrosttico muy comn que puede explicarse teniendo en cuenta que la materia contiene cargas positivas (protones) y negativas (electrones), siendo estas ltimas las ms accesibles. En condiciones habituales, hay el mismo nmero de cargas positivas que de negativas, por lo que la materia es neutra. Al frotar dos cuerpos, se arrancan electrones de uno y pasan al otro por lo que el primero queda con carga positiva y el segundo con negativa. Si los cuerpos son malos conductores de la electricidad (plstico, lana, cabello) la carga no puede repartirse ni viajar rpidamente por el material por lo que queda localizada en el cuerpo un cierto tiempo (carga "electro-esttica"). Las cargas de igual signo se repelen, mientras que las de signo contrario se atraen: esto es consecuencia de la tendencia de la materia a recuperar su neutralidad. Al acercar el globo, cargado elctricamente, al cabello, se polarizan las cargas en ste, situndose hacia el globo las de signo contrario por lo que el cabello y el globo se atraen. Por otra parte, en el racimo de globos todos adquieren la misma carga, lo que hace que se repelan entre ellos y dado que son muy ligeros se s eparan sin llegar a juntarse. Estos fenmenos se observan mucho peor en das de tormenta en los que el aire se encuentra ionizado y se hace mejor conductor.
4.- coloca el folio de papel entre los dos globos: qu ocurre? Los dos globos se juntan.
12
Porque los objetos del mismo material adquieren la misma carga elctrica. Como las cargas elctricas del mismo tipo se repelen, los globos que tienen carga negativa, se separan. El papel, que no est electrizado, posee el mismo nmero de cargas negativas y positivas: estas ltimas atraen a las negativas de los globos.
PORQUE el plstico se carga negativamente, mientras que el cristal adquiere por frotamiento carga positiva. Los dos popotes de plstico, al tener la misma carga, se repelen, mientras que el cristal y el plstico, con cargas opuestas, se atraen.
13
2.- clava el palillo en la goma y apoya sobre la punta libre el centro de la estrella. 3.- frota el popote con el pao de lana y muvelo sobre la estrella describiendo crculos. QU OCURRE? La estrella gira siguiendo el movimiento del popote. PORQUE el popote s e ha electrizado negativamente por el frotamiento con la lana y ha adquirido la capacidad de atraer las cargas positivas del papel: por eso la estrella sigue los movimientos del popote.
MATERIALES: Un tarro de cristal, un tapn de corcho para cerrarlo hermticamente, un pedazo de alambre, una tira de papel de estao, una barrita de cristal y otra de plstico y un pao de lana.
14
Durante el experimento no debes tocar el alambre con las manos para no dispersar las cargas elctricas. Cmo lo hacemos? Introduce en el centro del tapn de corcho el alambre de modo que salga por encima y por debajo y dobla el extremo inferior como en la ilustracin
Hacemos lo mismo con unos trozos pequeos y finos de corcho. Qu sucede si hacemos corcho en polvo? El corcho en polvo es tan obediente q ue podemos moverlo y formar la inicial o el nombre de una persona. El secreto es muy simple, hay que preparar el vidrio en la superficie inferior (la que est ms cerca del corcho en polvo). Escibimos la inicial o el nombre de la persona con glicerina (hay que invertir la forma de la letra o nombre para que luego se pueda leer correctamente). Cuando frotamos la parte superior del vidrio con el pauelo de seda, el corcho en polvo se adhiere a los lugares donde hay glicerina. Retiramos rpidamente el excedente de corcho en polvo que se encuentra an sobre la superficie del escritorio o mesa. hemos dejado de frotar y, poco a poco, la electricidad esttica desaparece. El corcho en polvo cae sobre la mesa. La letra queda formada.
15
21.- Levaduras inflando globos! (Fcil de hacer y se ven los resultados rpidamente) Qu necesitas? Un paquete de levadura activa seca (lo consigues en el supermercado) Una taza con agua caliente Una olla Dos cucharadas de azcar Un globo Una botella plstica, puede ser una de agua o refresco. Consejitos para tu seguridad: Necesitas la presencia de un adulto, pues vas a emplear agua caliente y la estufa. Ten mucho cuidado de no quemarte. Qu hacer? 1. Infla y desinfla varias veces el globo para estirarlo un poco. 2. En la estufa coloca una olla con poco agua para calentarla, sin dejarla hervir. Ten cuidado de no quemarte. 3. Pasa el agua a una taza y asegrate que la temperatura del agua no sea muy alta. Pdele a un adulto que toque con sus manos el recipiente con el agua; si tolera la temperatura, se puede usar, si an est muy caliente, debes espera que se enfre un poco, pues de lo contrario las levaduras morirn. 4. Agrega el azcar y la levadura y mezcla hasta que se disuelvan. 5. Transfiere el lquido hasta la mitad de la botella plstica. 6. Sujetando la botella, coloca el globo en la boca de la misma. 7. Espera unos 30 minutos y observa qu sucede.
16
Por qu se infla el globo? Las levaduras utilizan azcares como alimento y en el proceso liberan dixido de carbono, que poco a poco va subiendo por la botella e inflando el globo. Al conjunto de reacciones qumicas para la degradacin de los azcares en ausencia de oxgeno se le llama fermentacin. Es lo que sucede cuando se prepara el pan. Las levaduras utilizan la glucosa de la mezcla del pan produciendo dixido de carbono; por ellos la masa del pan se infla. Se conocen mas de 160 especies diferentes de levaduras, pero la ms conocida y utilizada en la industria del pan y la cervecera es Saccharomyces cerevisiae. Los egipcios y otras culturas antiguas utilizaban las levaduras sin saber que eran microorganismos. Antn van Leeuwenhoek hacia 1680 fue quien observ por primera vez las levaduras bajo el microscopio. Y hacia 1857, Louis Pasteur descubri que las levaduras realizan el proceso de fermentacin. Hay varios tipos de fermentacin: alcohlica, donde se transforman azcares en alcoholes; actica, donde se transforma por ejemplo el vino en vinagre y lctica, donde se trasforma la lactosa en cido lctico..... Con base en ello decimos que la preparacin del vino, la cerveza, el vinagre, los quesos o el yogurt se dan por procesos de fermentacin!!! Es decir, se usan organismos vivos para beneficio del ser humano, y a todo eso es biotecnologa!!.
17
5.- tapamos con un dedo el agujero de la parte superior y le quitamos la cinta adhesiva al agujero de la base. 6.- destapamos y tapamos el agujero de la parte superior de la lata qu sucede? 7.- Por qu?
Cada vez que la bolita golpea el suelo y hace el rebote, un poco de aire escapa y hace presin sobre la superficie opuesta que vendra a ser el suelo, de una manera equitativa en empuje en cada unidad del rea, lo que genera que el globo se desplace en la misma direccin que esta fuerza. Como habrs podido apreciar, este es un experimento cientfico muy sencillo, que podrs realizar para probar esta ley de Newton en la escuela o simplemente para pasar un momento de sana diversin con tus amigos
18
MATERIALES: 2 fsforos de libro del fsforo o fsforos de madera del palillo Pequeo cuadrado del papel de aluminio Clip de papel Perno de seguridad
PROCEDIMIENTO:
3. Doble el clip de papel para formar una plataforma de lanzamiento segn las
indicaciones de los diagramas. Erija el cohete del palillo del fsforo en el cojn. Cercirese de que el cojn est fijado en una superficie que no sea daada por el extractor del cohete tal como una tabla del laboratorio. Varias capas de hoja en la tabla del laboratorio trabajan bien.
19
Precaucin: Est seguro que el cohete del fsforo es acentuado lejos de gente o de materiales combustibles. se recomienda para tener el agua o algn otro extinguidor del fuego disponible. El jefe de la hoja del cohete ser muy caliente!
DISCUSIN: El cohete del palillo del fsforo demuestra las leyes del movimiento de Isaac Newton mientras que se relacionan con el rocketry. La tercera ley de Newton indica que para cada accin, hay una reaccin opuesta e igual. El extractor de los productos de fuego del fsforo ardiente (humo y gas) es la accin y el movimiento del cohete en la otra direccin es la reaccin. Se produce el empuje de la accin cuando el fsforo quema en un ambiente incluido. El papel de aluminio acta como cmara de combustin del cohete. Porque la abertura en la hoja es pequea, la presin se acumula en el compartimiento que se escapa eventual como corriente rpida del humo y del gas. En una variacin interesante del experimento, es hacer los agujeros de diversos dimetros para dejar los productos de la combustin hacia fuera a diversas tarifas. Una abertura ms grande permite que el humo y el gas se escapen antes de que tenga tiempo para aumentar mucha presin. El escape de los productos ser ms lento que producido por un cohete del palillo del fsforo con una abertura ms pequea. La ley de Isaac Newton indica en segundo lugar que la fuerza o el empuje de un cohete es igual a la masa del humo y del gas que escapan los tiempos del cohete cmo rpidamente se escapa. En este experimento, la masa del humo y el gas es igual para ambos casos. La diferencia est en cmo rpidamente se escapa. Compare la distancia viaj con los dos cohetes del palillo del fsforo.
26.- CONDUCTORES.
, palitos de madera,
20
globos
, sal de mesa
, franela nueva , cinta adhesiva transparente y ancha, pauelo de seda, 2 acetatos, unicel y recipiente de vidrio .
Metodologa
1. Acetato pegajosos Colocar 2 acetatos en la mesa y frotarlos varias veces con la lana de borrego Tomar los acetatos por una orilla, uno en cada mano Acercar los lados frotados sin que se toquen Voltear los acetatos y acercar los lados no frotados Hacer exactamente lo mismo slo que ahora con la cinta adhesiva 2. Confetis saltarines Esparcir en un recipiente de vidrio un puado de confeti Frotar un acetato con el pauelo de seda varias veces Poner la cara del acetato frotado sobre el recipiente de vidrio
3. Globo atrayente Poner sal sobre una hoja de papel Inflar un globo y anudarlos Frotar la punta del globo con la franela Acercar la punta del globo a la sal Ver el globo con la sal pegada
4. Papel bailarn
Hacer pequeos rollitos con el papel desechable Pelar los cacahuates y colectar nicamente las cscaras rojas internas y delgadas desechando las externas Colocar sobre la mesa los rollitos de papel Frotar un globo inflado sobre el cabello de la cabeza
21
Acercar la parte del globo frotado sobre los rollitos sin tocarlos y ver como se paran Mover el globo lentamente hacia los lados para que se muevan los rollitos Poner por otro lado las cscaras rojas de los cacahuates Repetir la frotacin del globo en la cabeza varias veces Acercar el globo a las cscaras y alejarlo un poco para dar lugar a que varias cscaras se atraigan entre si
5. Movimiento de objetos Amarrar con hilo largo de camo por separado, un trozo de unicel, un palito, la parte de vidrio del gotero, la regla de metal, el corcho y la parte de plstico del bolgrafo Colgar separadamente del techo los hilos con los diferentes materiales Frotar con la franela un globo inflado y acercarlo a un extremo de uno de los materiales a la vez Repetir la operacin con cada uno de los materiales Frotar el globo cada vez con la lana, la cabeza y el pauelo de seda y acercarlo a todos los materiales
Variantes Repetir los experimentos cambiando a trozos de papel aluminio, popotes, paja; frotar 2 globos y acercarlos, frotar dos reglas de metal y acercarlas, frotar dos goteros de vidrio y acercarlos, en estos 2 ltimos casos un extremo de los materiales tiene que ser tomada con guantes o ponerles un poco de cinta adhesiva.
Conceptos revisados Carga elctrica, electricidad, electrosttica, electrodinmica, tipos de carga elctrica, teora atmica, electrones, protones, neutrones, iones, ionizacin, polarizacin, atraccin elctrica, repulsin elctrica, conductores y semiconductores elctricos, condensadores o capacitores elctricos, dielctricos o aislantes elctricos, resistencias elctricas, los organismos vivos como conductores elctricos.
22
Conclusiones Todos los cuerpos se cargan elctricamente por frotamiento La carga depende de la prdida o ganancia de electrones de los tomos que compongan al objeto Los cuerpos constituidos del mismo material se cargan elctricamente con cargas del mismo signo y al acercarse se repulsan Las cargas de un material si permanecen en el mismo sitio se conocen como electrostticas Las cargas elctricas se pueden desplazar sobre un material y se conocen como electrodinmicas, al material se le llama conductor Los seres vivos conducen la electricidad. 27.- ELECTROSCOPIO El electroscopio fue inventado por el fsico francs Jean Antonie Mollet en 1750. Es un aparto que sirve para detectar cuerpos cargados de electricidad. Podemos construir un electroscopio con un vaso de plstico, un clip, corcho blanco y papel de aluminio. Recorta un pequeo rectngulo de papel de aluminio, dblalo por la mitad y culgalo del clip tal como muestra la figura.
Para obtener electricidad esttica frotamos una hoja de acetato con un pao de lana o franela. El electroscopio se puede electrizar por contacto o por induccin.
23
Si aproximamos la hoja de acetato al electroscopio pero sin tocarlo, las cargas del clip y de las lminas de aluminio se reordenan Las lminas de aluminio se cargan de electricidad del mismo signo y se repelen.
Si tocamos el electroscopio, las cargas llegan hasta las lminas que tendrn cargas del mismo signo y se repelen. 28.- Barco autopropulsado Con este experimento podrs hacer un barco que se mueva por sus propios medios, tanto en lnea recta como en crculos. Materiales: -Una botella de plstico con tapn -Bicarbonato de sodio -Vinagre -Papel fino o un pauelo de papel -Una pajita -Plastilina -Tijeras Con las tijeras haz un pequeo agujero en la base de la botella, cerca del borde. Coloca la pajita en el agujero introducindola solo un centmetro. Inclina la pajita para abajo y pone la plastilina en el agujero tapndolo y sosteniendo la pajita. Vertimos sobre el papel un poco de bicarbonato de sodio y lo envolvemos y cerramos las puntas como si fuera un caramelo. Luego ponemos un poco de vinagre dentro de la botella y rpidamente el envoltorio con el bicarbonato y cerramos la botella. Al colocarla dentro del agua el barco comenzara a andar solo. Si queremos que
ande en crculos inclinamos hacia un costado la pajita. Cmo funciona? Funciona porque el bicarbonato mezclado con el vinagre reacciona y lanza gases que salen por la pajita y es lo que lo propulsa.
24
29.- Fuente de agua otro de los experimentos sencillos Vas a lograr una fuente de agua casera que sorprender a tus amigos. Materiales: -Un frasco de vidrio con tapa de metal -Una pajita -Plastilina -Agua teida -Un recipiente con agua caliente (como una palangana) Perforamos la tapa metlica del frasco de modo que la pajita pase por el agujero. Sellamos el agujero con la pajita adentro con la plastilina y tambin con la plastilina sellamos el agujero de la pajita. Con un alfiler realizamos un pequeo orificio en la plastilina de la pajita. Llenamos el frasco hasta tres cuartas partes con el agua teida. Colocamos el frasco dentro del recipiente de agua caliente sin quemarnos y un chorro de agua teida comenzara a salir por la pajita.
CONSTRUCCION DE UN ELECTROSCOPIO
Material: - Soporte aislante. - Papel de aluminio.- barra metlica - Bolgrafo de plstico. - Tela sinttica. Teora: Recordar que cualquier cuerpo aislante que se frota con otro del mismo tipo queda cargado. Esta carga se puede comunicar a otros cuerpos que se pongan en contacto con l. Un electroscopio es un aparato que sirve para determinar si un cuerpo est cargado. Construccin: Recorta un pequeo rectngulo de papel de aluminio y culgalo tal como se indica en la figura del soporte metlico que a su vez est sujeto por un aislante. Frota el bolgrafo con el jersey y acrcalo al conductor. Observa lo que
ocurre.
25
Resultados y cuestiones: Explica el fenmeno observado antes. Un electrmetro tiene la misma base del electroscopio pero sirve para medir cargas de forma cuantitativa. Cmo explicas esto.