1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura: Circuitos Hidrulicos y Neumticos Carrera: Ingeniera Mecatrnica

Clave de la asignatura: Horas teora-horas prctica- crditos: 2-4-8

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboracin o revisin Observaciones (Cambios y justificacin

Participantes

Instituto Tecnolgico de Representantes de las Reunin Nacional de Evaluacin Academias de Ingeniera Curricular de la carrera de Reynosa, de los Ingeniera Mecatrnica Tamaulipas del 6 al 10 de Mecatrnica Institutos Tecnolgicos Diciembre de 2005 Nacional de Instituto Tecnolgico de Representantes de las Reunin Toluca, Mxico de 16 al academias de Ingeniera Consolidacin de la carrera de Mecatrnica de los Ingeniera Mecatrnica 20 de Mayo de 2005 Institutos Tecnolgicos

3. - UBICACIN DE LA ASIGNATURA

a) RELACION CON OTRAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIO ANTERIORES ASIGNATURAS TEMAS POSTERIORES ASIGNATURAS TEMAS

Matemticas IV

Lgica, matemticas y conjuntos

PLCs

Programacin de PLCs Aplicaciones

Mtodos de Anlisis de Circuitos Elctricos anlisis de circuitos elctricos Respuestas de circuitos RL, RC y RLC Termofludos Introduccin a la Mecnica de fluidos Movimiento de fluidos viscosos e incompresibles en tuberas y conductos.

Electrnica digital

lgebra Booleana Simplificacin de funciones booleanas

b) APORTACIN DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DEL EGRESADO Proporciona conocimientos necesarios para proyectar, seleccionar, instalar, operar y controlar sistemas hidrulicos y neumticos, as como la interpretacin de diagramas.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO: Aplicar los conocimientos y habilidades obtenidos para proyectar, seleccionar, instalar y operar sistemas hidrulicos y neumticos.

5.- TEMARIO NM. TEMAS SUBTEMAS

Conceptos hidrulicos y neumticos

1.1 Aplicaciones, ventajas y desventajas 1.2 Produccin de aire comprimido 1.3 Conceptos de fluidos de potencia 1.4 Tuberas, mangueras y uniones.

II

Diseo automatizado de circuitos.

2.1 Diagramas espacio-fase y espacio -tiempo 2.2 Circuitos combinatorios y circuitos secuenciales 3.1 Clasificacin de los elementos neumticos y sus partes. 3.2 Simbologa, norma alemana e internacional.

III

Elementos de trabajo y control neumtico

IV

Elementos de trabajo y control hidrulico

4.1 Clasificacin de los elementos hidrulicos y sus partes. 4.2 Simbologa, norma alemana e internacional.

Elementos de control, mando; manual, mecnico, elctrico, electrnico y su simbologa Diseo, anlisis e interpretacin de circuitos hidrulicos y neumticos

5.1 Elementos elctricos de control y aplicacin 5.2 Controladores lgicos programables y aplicacin a los circuitos hidrulicos y neumticos.

VI

6.1 Mtodo de solucin. 6.2 Proyecto.

6. - APRENDIZAJES -

REQUERIDOS

Propiedad de los fluidos. Leyes de la termodinmica. Principio de pascal. Ecuacin de continuidad. Ecuacin de Bernoulli. Esfuerzos originados por fluidos en conductos y recipientes. lgebra booleana. Circuitos lgicos.

7. - SUGERENCIAS DIDCTICAS Analizar la ubicacin de la asignatura en la retcula del plan de estudios y su relacin con el perfil profesional. Investigacin documental sobre la terminologa de la hidrulica y la neumtica. Investigar las ventajas, desventajas y aplicaciones de la hidrulica y la neumtica. Uso de software (Fluidsim) para la resolucin y simulacin de problemas. Promover conferencias relacionadas a la materia. Elaboracin de proyecto final. DE EVALUACIN

8. - SUGERENCIAS -

Evaluacin escrita. Resolucin de problemas tipo en papel, en pc y en banco de pruebas. Proyecto final.

9. -

UNIDADES

DE

APRENDIZAJE 1

NUMERO DE LA UNIDAD:

NOMBRE DE LA UNIDAD: CONCEPTOS HIDRULICOS Y NEUMTICOS OBJETIVO EDUCACIONAL Comprender los conceptos y principios de conduccin de los fluidos de potencia, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Investigar las ventajas y desventajas de ambos sistemas. Investigar los principios de operacin y aplicacin de los equipos para la produccin de aire comprimido y sus BIBLIOGRAFI A

1,2,3,4,5

las aplicaciones, ventajas y desventajas de los circuitos hidrulicos y neumticos.

accesorios. Investigar las caractersticas principales de los fluidos de potencia. Investigar los componentes auxiliares para ambos sistemas: conexiones, mangueras, tuberas, etc.

NUMERO DE UNIDAD

II

NOMBRE DE LA UNIDAD: DISEO AUTOMATIZADO DE CIRCUITOS OBJETIVO EDUCACIONAL Aplicar los fundamentos y herramientas para la automatizacin con equipos hidrulicos y neumticos ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Aplicar los conceptos bsicos del lgebra Booleana. Aplicar las funciones lgicas para la comprensin del funcionamiento de ambos sistemas. Analizar la importancia del diagrama de Karnaugh aplicado a ambos sistemas. Describir la elaboracin los diagramas espacio-fase y espacio tiempo. Resolver problemas con circuitos combinatorios y circuitos secuenciales. BIBLIOGRAF A

1,3

1,2,3

NUMERO DE UNIDAD

III

NOMBRE DE LA UNIDAD: ELEMENTOS DE TRABAJO Y CONTROL NEUMATICO OBJETIVO EDUCACIONAL Comprender la clasificacin, funcionamiento y simbologa de los elementos de los circuitos neumticos. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Clasificar los elementos neumticos y sus partes. Identificar la simbologa de las normas Alemana e Internacional. Investigar el funcionamiento de los distintos elementos. BIBLIOGRAF A

1, 2 y 5

NUMERO DE UNIDAD

IV

NOMBRE DE LA UNIDAD: ELEMENTOS DE TRABAJO Y CONTROL HIDRULICO OBJETIVO EDUCACIONAL Comprender la clasificacin, funcionamiento y simbologa de los elementos de los circuitos hidrulicos. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Clasificar los elementos hidrulicos y sus partes. Identificar la simbologa de las normas Alemana e Internacional. Investigar el funcionamiento de los distintos elementos. BIBLIOGRAFI A

1y4

NUMERO DE UNIDAD

NOMBRE DE LA UNIDAD ELEMENTOS DE CONTROL, MANDO; MANUAL, MECNICO, ELCTRICO, ELECTRNICO Y SU SIMBOLOGA OBJETIVO EDUCACIONAL Disear circuitos hidrulicos y neumticos a travs de simbologa para la resolucin de problemas en mquinas, equipos o procesos, a travs de modos manuales, por fluido, elctrico y electrnico. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Aplicar los distintos elementos de control en la resolucin de problemas o Solenoide o Sensores elctricos o Interruptores (switch) o Relevadores o etc Investigar sobre el uso, programacin y aplicaciones de los PLCs. BIBLIOGRAF A

NUMERO DE UNIDAD

VI

NOMBRE DE LA UNIDAD: DISEO ANALISIS E INTERPRETACION DE CIRCUITOS HIDRAULICOS Y NEUMATICOS OBJETIVO BIBLIOGRAF ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE A EDUCACIONAL Representar los circuitos bsicos Disear y tanto hidrulicos como neumticos y analizar equipos y explicar su funcionamiento, as como mquinas con las formas de controlar la magnitud circuitos de fuerza y el par transmitido, la hidrulicos o velocidad de desplazamiento y la neumticos con velocidad de giro en actuadores automatismo 1,2,3,4,5 lineales y rotatorios. elctrico o electrnico a travs de un proyecto. Interpretar diagramas de circuitos hidrulicos y neumticos. Realizar un proyecto.

10. -

FUENTES DE INFORMACIN

1. -Schrader B, Merckle D. Hidrulica Festo Didactic 1992 2. -Rouff C, Waller D. Electroneumtica Festo Didactic 1993 3. -Broadbent S, Bonner D. Neumtica Festo Didactic 1992 4. -Vickers Manual de Hidrulica Industrial 1992 5.-Deppert W, Stoll K. Dispositivos Neumticos Marcombo 1992

11.- PRCTICAS DE LABORATORIO 1.- Prctica para observar un sistema de produccin de aire comprimido, y un sistema de potencia hidrulico 2.- Prctica para observar el funcionamiento de los elementos de accionamiento neumticos y elementos hidrulicos 3.- Prctica para observar el funcionamiento de los elementos de control neumticos y elementos de control hidrulicos 4.- En el banco neumtico construir circuitos neumticos simples de un cilindro, 5.- En el banco neumtico construir circuitos neumticos de dos o ms cilindros 6.- En el banco neumtico construir circuitos electro neumticos simples de un cilindro 7.- En el banco neumtico construir circuitos electro neumticos de dos o ms cilindros 8.- En el banco hidrulico construir circuitos hidrulico simple de un cilindro 9.- En el banco hidrulico construir circuitos hidrulicos de dos o ms cilindros Se recomienda realizar simulacin previa con software (Fluidsim). Se recomienda realizar al menos 15 prcticas de circuitos neumticos e hidrulicos