Nombre_____________________________________fecha:___________________ Puntaje:______________Nota___________ Actividad 1: Completa las siguientes oraciones con el verbo en gerundio, cuidando de mantener el sentido lgico de la oracin: (Ejemplo Mi abuelita estaba paseando por el parque) Los nios van........................... al colegio todos los das Me encanta estar.versos romnticos durante la noche Juan subi la escalera de su casa Vi un avin..por el azul del cielo Hay un nio. en su cuna Hace 4 meses que estoy.en esta ciudad Llegamos..todos a la sala de clases El profesor estabala gua anoche Actividad 2: Cambia el verbo de las siguientes oraciones al tiempo pretrito imperfecto (modo indicativo) A) Las mariposas ...raudas por el cielo. (vuelan) B) Juan .. una interesante noticia donde.. el (escribe) (destaca) trabajo de los alumnos en el colegio. C) Helena. muy contenta con su abuelita con quin.. (vive) (juega) y. muy amenudo. (canta) D) Ellos a la pelota y s. mucho en el colegio. (Juegan) (divierten) E) Pedro no conjugar los verbos, pero. rpidamente. (sabe) (aprende) Actividad 3:Cambia el verbo de las siguientes oraciones al tiempo pretrito perfecto (modo indicativo) A) Las mariposas .raudas por el cielo. (vuelan) B) Juan .. una interesante noticia donde. el trabajo (escribe) (destaca) de los alumnos en el colegio. C) Helena. muy contenta con su abuelita con quin (vive) (juega) y...... muy a menudo.
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Lenguaje y Comunicacin
(canta) D) Ellos.. a la pelota y s.. mucho en el colegio. (Juegan) E) Pedro no. conjugar los verbos ,pero.. Rpidamente. (sabe) (aprende)
(divierten)
Actividad 4: Cambia el verbo de las siguientes oraciones al tiempo futuro
(modo indicativo) A) Las mariposas ..raudas por el cielo. (vuelan) B) Juan una interesante noticia donde (escribe) (destaca) el trabajo de los alumnos en el colegio. C) Helena muy contenta con su abuelita con quin (vive) (juega) y.. muy amenudo. (canta) D) Ellos a la pelota y se. mucho en el colegio. (Juegan) (divierten) E) Pedro no.. conjugar los verbos ,pero rpidamente. (sabe) (aprende) Actividad 5: Cambia el verbo de las siguientes oraciones al tiempo condicional o potencial (modo indicativo) A) Las mariposas .raudas por el cielo. (vuelan) B) Juan una interesante noticia donde. el trabajo de (escribe) (destaca) los alumnos en el colegio. C) Helena. .muy contenta con su abuelita con quin (vive) (juega) y.. muy amenudo. (canta) D) Ellos.. a la pelota y se. mucho en el colegio. (Juegan) (divierten) E) Pedro no.. conjugar los verbos ,pero.rpidamente. (sabe) (aprende) Actividad 5: Conjuga los verbos entre parntesis de la forma adecuada. Despus, reescribe cada oracin cambiando el sujeto y el verbo a la forma plural correspondiente.
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Lenguaje y Comunicacin
Ella siempre ..(trabajar) mucho. Ella siempre trabaja
mucho. Ellas siempre trabajan mucho. 1. Yo (tener) un amigo muy puntual. _________________________ _____________________________________________________ 2. Yo s que t no (ser) perezoso. _________________________ _______________________________________________________ 3. l nunca.. (mentir). _________________________ ______________________________________________________ 4. T . (venir) a mi presentacin maana. _________________________ _______________________________________________________ 5. (recordar) t, la direccin del banco? _________________________ ______________________________________________________