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En toda intervencin se debe tener en cuenta que el resultado de las acciones y el logro de los objetivos obedece a procesos de cambio

y transformacin producto de la interaccin hombre naturaleza. Nada ms opuesto a lo anterior es concebir el estado de las cosas o de los fenmenos humanos, sociales y culturales como un producto de la designacin divina, por efecto de las fuerzas sobrenaturales o resultado del " pensamiento mgico". Entender los fenmenos como resultado de un conflicto estructurado implica que ste es producto de: seleccione una respuesta Seleccione una respuesta. a. La Intervencin Psicosocial mal elaborada haciendo que los sujetos entren en conflicto b. Fenmenos crticos que generan procesos de cambios en la naturaleza creando desafos cientficos c. Autogestin comunitaria y de las relaciones de poder entre fuertes y dbiles d. Choques culturales y acciones sociohumanas que generan revoluciones y desestabilizan la realidad construida Correcto Puntos para este envo: 1/1. 2 Puntos: 1 En la intervencin psicosocial se contemplan aspectos como la teora y metodologa activas. Un mecanismo importante para respetar estos aspectos son los protocolos que permiten orientar la prctica. Estos contienen los momentos de intervencin, son parmetros que direccionan el quehacer en comunidad, los cuales se deben implementar de manera flexible en la medida en que el proceso de trabajo se va desarrollando. Con base en lo anterior se pueden concebir los momentos de intervencin como: Seleccione una respuesta Seleccione una respuesta. a. Procesos psicolgicos de la comunidad para determinar problemas atinentes con los comportamientos sociales b. Los procedimientos sistemticos que conllevan a determinar acciones concretas pero flexibles c. Aspectos tericos de la disciplina y de la comunidad que definen los mecanismos a utilizar d. Los principios que rigen la autoridad del psiclogo en el trabajo de campo para su reconocimiento Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. correcto

Incorrecto

3 Puntos: 1 En la intervencin psicosocial el psiclogo comunitario es un agente externo (estudiante de Psicologa o activista). Un fundamento esencial en este proceso es la dimensin tico-poltico. Desde la perspectiva de la psicologa comunitaria, cuando nos referimos a esta dimensin, el psiclogo se compromete a: Seleccione una respuesta Seleccione una respuesta. a. Reconocer la diferencia, sin embargo establecer vnculos para aquellos que estn desviados de los valores universales b. Respetar las creencias de las comunidades no incidiendo en ellas y trabajar Correcto para restituir la capitulacin de ciudadano c. Valorar las cosas que son deseables en la comunidad aclarando la importancia de la fe y la comunin para el sano desarrollo d. Interpretar los valores morales y polticos de la comunidad para corregir lo que considere es incorrecto Correcto Puntos para este envo: 1/1. 4 Puntos: 1 Toda intervencin psicosocial comunitaria basada en el saber cientfico y disciplinar, debe generar estados de transformacin personal y social a travs de procesos de autogestin. Esta concepcin de trabajo implica realizar una serie de acciones en donde la participacin activa y la direccin de los procesos recae en los mismos miembros de la comunidad. El papel del agente externo es el de acompaar, facilitar, orientar con base en sus saberes y experiencias profesionales. Un elemento bsico que se contrapone a este modelo o concepcin de intervencin Psicosocial es: Seleccione una respuesta. a. La planeacin de las acciones a desarrollar de manera sistemtica y consensuada b. La sensibilidad comunitaria como elemento articulado de los miembros en el proceso de autogestin c. El pensamiento reflexivo, crtico del experto y de la comunidad que abre la perspectiva de futuro d. La toma de decisiones unilateral como muestra de poder y control de Correcto quienes las hacen y determinan Correcto Puntos para este envo: 1/1. 5

Puntos: 1 Tesis. La caracterizacin en la intervencin psicosocial se refiere al saber y conocer la problemtica que aqueja a la comunidad, tanto en lo social como en lo psicosocial, es decir que se trata de diagnosticar el problema a partir de sus propios actores, la comunidad. Asimismo, la intervencin no se expresa exclusivamente desde la lgica del agente externo sino que es un proceso interactivo, de intercambio. Postulado I. La intervencin psicosocial se representa como relacin de dilogo constructivo entre interventor e intervenido Postulado II. El proceso de intervencin de acuerdo con la caracterizacin implica reconocer el contexto en relacin con sus actores. Seleccione una respuesta. a. Marque sta opcin, si de la tesis se deduce el postulado I. b. Marque sta opcin, si de la tesis se deducen los postulados I y II. c. Marque sta opcin, si ninguno de los postulados se deduce de la tesis. d. Marque sta opcin, si de la tesis slo se deduce el postulado II. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 6 Puntos: 1 Tesis. El modelo de cambio social es una respuesta a la crtica que se haca a la Psicologa social en los aos setenta. Sealan sus iniciadores, que este modelo obedeca a las necesidades de las comunidades marginadas y vulneradas, en busca de la Justicia social. Se destaca el trabajo orientado a facilitar a la comunidad una toma de conciencia transformadora de sus necesidades, de sus intereses, de la capacidad que posee para transformar su medio y transformar al individuo. Postulado I. La concientizacin articula la dimensin psicolgica de la conciencia personal con su dimensin social y poltica, y pone de manifiesto la dialctica. Postulado II. En cambio social promociona no slo el desarrollo comunitario sino el reconocimiento social y poltico de las comunidades. Seleccione una respuesta. a. Marque sta opcin, si de la tesis se deduce el postulado I. b. Marque sta opcin, si de la tesis se deducen los postulados I y II. c. Marque sta opcin, si ninguno de los postulados se deduce de la tesis. d. Marque sta opcin, si de la tesis slo se deduce el postulado II. Correcto Incorrecto Incorrecto

Puntos para este envo: 1/1. 7 Puntos: 1 Dentro de las diferentes acciones que adelanta un Psiclogo en los contextos comunitarios est, de desarrollar capacidades en los miembros de la comunidad para que de manera autnoma lleven a cabo la transformacin de su realidad cotidiana. A esta particularidad que, se da, en la dinmica de la comunidad depende un proceso que contemple asuntos de:

Seale dos respuestas Seleccione al menos una respuesta. a. Educacin comunitaria para cualificar las competencias personales y correcto potenciar los saberes de la comunidad b. Intervencin estatal para mostrar tanto a nivel nacional como internacional la idiosincrasia regional c. Induccin a formas de negociacin para competir en mercados a gran escala e interlocal y regional d. Procesos de desarrollo Psicosocial para fomentar valores como la correcto autonoma, reflexin y acceso a servicios Correcto Puntos para este envo: 1/1. 8 Puntos: 1 Entender el estado de las comunidades marginales y de los grupos sociales implica saber que stos han surgido y se han desarrollado a travs del tiempo. El planteamiento anterior "obliga" al Psiclogo comunitario o al estudiante de Psicologa tener importantes conocimientos de la comunidad con la cual desea trabajar. Cual debe ser ese conocimiento particular. Dos respuestas Seleccione al menos una respuesta. a. Las destrezas en la aplicacin del mtodo cientfico para verificar y controlar la informacin b. El saber hacer en la comunidad a partir de la colaboracin de todos los integrantes y haciendo parte de la comunidad c. La capacidad de aplicar tcnicas metodolgicas activas que posibilite obtener informacin crtica de los lderes comunitarios d. Conocer la naturaleza histrica de la cultura: conocimientos, relaciones, saberes y representaciones de la comunidad Correcto

Correcto

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Puntos para este envo: 1/1. 9 Puntos: 1 Lo primero y como lgica en un proceso de intervencin psicosocial es seleccionar la comunidad, esto es, un grupo de personas, colectivo, organizacin o institucin a la cual acompaar en su proceso de transformacin psicosocial, PORQUE, all se determinar el tipo de intervencin, enfoque y modelo a utilizar, dando preferencia a aquellas comunidades que mas lo requieren. Seleccione una respuesta. a. Marque sta opcin si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la correcto razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin b. Marque sta opcin si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. c. Marque sta opcin si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. d. Marque sta opcin si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. Correcto Puntos para este envo: 1/1. 10 Puntos: 1 La evolucin del modelo de Educacin Popular ha tenido diferentes momentos como posturas de acuerdo al contexto en que ha desarrollado. No obstante, es necesario sealar que no se puede hablar de un momento primigenio PORQUE; se propusieron unos fundamentos, unos principios generales, una bases conceptuales o doctrinales, desde los cuales se generaron unas prcticas posteriores, adems, la EP no es unidireccional ni deductiva. Seleccione una respuesta. a. Marque sta opcin si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. b. Marque sta opcin si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. c. Marque sta opcin si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la correcto razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin d. Marque sta opcin si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. Correcto Puntos para este envo: 1/1. Usted se ha autentificado como

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