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1 Capire meglio il Grammar Focus

Soggetto
Il SOGGETTO chi fa lAZIONE.

Pronome personale soggetto


Il PRONOME PERSONALE SOGGETTO va al posto del nome e diventa il nuovo soggetto.

Osserva gli esempi: il soggetto sottolineato.


John is happy. Luke and Paul are at home. My mother likes books.

Osserva gli esempi: il pronome personale soggetto sottolineato.


He is happy. They are at home. She is Italian.

Osserva la tabella e i disegni.

Sottolinea il soggetto.
1 Monica is 24. 2 Luke is from Australia. 3 Sarah plays the guitar. 4 Paul and Laura are British.

I you he she it

io tu egli / lui ella / lei esso / essa

we you they

noi voi essi / esse

Verbo
Il VERBO esprime lAZIONE. Im Paolo. How old are you?

Osserva gli esempi: il verbo sottolineato.


John is happy. Luke and Paul are at home. My mother is Italian. Wheres he from? Shes from France.

Sottolinea il verbo.
1 Monica is 24. 2 Luke is from Australia. 3 Sarah plays the guitar. 4 Paul and Laura are British. Its Japanese. Theyre from Italy.

Sottolinea il pronome personale soggetto.


1 She is 24. 2 He is from Australia. 3 She plays the guitar. 4 They are British.

Italiano L2 SB1 Grammar Focus 1 pp. 20-21

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Forma affermativa
Osserva la tabella.
La FORMA AFFERMATIVA unaffermazione, il verbo positivo. my your his her its our your their

il mio / la mia / i miei / le mie il tuo / la tua / i tuoi / le tue il suo / la sua / i suoi / le sue (di lui) il suo / la sua / i suoi / le sue il suo / la sua / i suoi / le sue (di oggetti o animali) il nostro / la nostra / i nostri / le nostre il vostro / la vostra / i vostri / le vostre il / la / i / le loro

Osserva lesempio:

John is happy.

Osserva la tabella con la forma affermativa estesa e contratta del verbo to be (essere).
Forma estesa I am You are He is She is It is We are You are They are Forma contratta Im Youre Hes Shes Its Were Youre Theyre Italiano

(Io) sono (Tu) sei (Egli / Lui) (Ella / Lei) (Esso / Essa) (Noi) siamo (Voi) siete (Essi / Esse) sono

Sottolinea laggettivo possessivo.


1 Shes my Spanish friend. 2 Their car is old. 3 Is this your computer? 4 This is our room.

Aggettivo possessivo
LAGGETTIVO POSSESSIVO dice di chi una cosa oppure che rapporto c con una persona.

Osserva gli esempi: laggettivo possessivo sottolineato.


My dog is black. Their sister is tall. Her car is Japanese.

Italiano L2 SB1 Grammar Focus 1 pp. 20-21

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2 Capire meglio il Grammar Focus


Forma negativa
La FORMA NEGATIVA nega lazione; di solito in italiano si usa non in inglese not.

Forma interrogativa
La FORMA INTERROGATIVA si usa per fare una DOMANDA.

Osserva gli esempi: John is not happy. Luke and Paul arent at home. Osserva e completa la tabella.

Osserva gli esempi: il verbo alla forma interrogativa sottolineato.


Is John happy? Are Luke and Paul at home? Is my mother American? Is the Colosseum Italian?

Forma estesa ___________ You are not ___________ She is not ___________ ___________ ___________ ___________

Forma contratta ___________ You arent He isnt ___________ It isnt We arent You arent They arent

(Io) non sono (Tu) non sei (Egli / Lui) non (Ella / Lei) non (Esso / Essa) non (Noi) non siamo (Voi) non siete (Essi / Esse) non sono

Sottolinea la forma negativa.

Sottolinea il verbo alla forma interrogativa.


1 Is Monica 24? 2 Are we from Australia? 3 Is Sarah a guitarist? 4 Are Paul and Laura British?

1 They arent cold. 2 Lucy isnt happy. 3 Paul and Laura arent French. 4 Im not tired.

Italiano L2 SB1 Grammar Focus 2 pp. 28-29

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2
Risposte brevi
LA RISPOSTA BREVE pu essere affermativa (S) Yes, I am / Yes, you are o negativa (No) No, Im not / No, you arent.

Aggettivi e pronomi dimostrativi


Gli AGGETTIVI e i PRONOMI DIMOSTRATIVI indicano la persona o la cosa di cui si parla.

Osserva e completa la tabella.


Forma interrogativa Am I hungry? Are you hungry? Is he hungry? __________ hungry? Is it hungry? __________ hungry? __________ hungry? __________ hungry? Risposte brevi Yes, I am. / No, Im not. Yes, you are. / No, you arent. __________ / No, he isnt. Yes, she is. / __________ __________ / __________ __________ / No, we arent. __________ / __________ __________ / __________

Osserva gli esempi: gli aggettivi e i pronomi dimostrativi sono sottolineati.


This is my dog. This girl is nice. These are my dogs. These are my sisters. Is that your book? Is that your friend? Those are my pens. Those are my brothers.

Osserva la tabella.
questo / questa quello / quella

this that these those

Parole interrogative
Le PAROLE INTERROGATIVE si trovano allinizio delle domande.

questi / queste quelli / quelle

Osserva gli esempi: le parole interrogative sono sottolineate.


Where is he from? How are you? Whats your name? How old are you?

Sottolinea gli aggettivi e i pronomi dimostrativi.


1 This is my red pen. 2 That is your pencil. 3 These are our friends. 4 Those boys are Scottish.

Sottolinea le parole interrogative.


1 Whats his name? 2 How is Mary? 3 Where are you from? 4 How old are they?

Italiano L2 SB1 Grammar Focus 2 pp. 28-29

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3 Capire meglio il Grammar Focus


Articoli
LARTICOLO si mette davanti al nome.

Osserva gli esempi: larticolo sottolineato.


This is a pen. There is a fridge in the kitchen. Rome is an Italian city.

Osserva gli esempi: larticolo indeterminativo sottolineato e quello determinativo cerchiato .


Is there a mouse in the kitchen? There is an attic in the house.

Sottolinea gli articoli.


1 Is there a woman in the room? 2 There are two people in the house. 3 Is there a computer in your bedroom? 4 Is Paris an Italian city?

Sottolinea larticolo indeterminativo e cerchia quello determinativo.


1 Is there a woman in the room? 2 There are two people in the house. 3 Is there a computer in your bedroom? 4 Is Paris an Italian city?

LARTICOLO pu essere: INDETERMINATIVO (a/an), quando non specifica, ma indica un nome in generale (a computer = un computer tra tanti). Si usa an davanti a un nome che inizia con vocale o con h muta.

Osserva lalfabeto inglese: a, e, i, o, u sono vocali.


Si usa a davanti a un nome che inizia con consonante.

Osserva lalfabeto inglese e togli le vocali: tutte le altre lettere sono consonanti. A J S B K T C L U D M E V W F X G P Y H Q Z I R N O

DETERMINATIVO (the) quando specifica e indica un oggetto o una persona in particolare (the computer in my room = il computer della mia stanza, non uno tra tanti).

Italiano L2 SB3 Grammar Focus 1 pp. 36-37

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Plurale dei sostantivi (nomi)
Il SOSTANTIVO (o NOME) indica una persona, un luogo, una cosa concreta (tavolo) o non concreta (gioia) di cui si parla. I nomi possono essere al singolare (una cosa) o al plurale (pi cose).

Plurali regolari e irregolari


Il PLURALE REGOLARE quando si forma seguendo un modello.

Osserva gli esempi: il plurale regolare sottolineato.


bed party leaf beds parties leaves

Osserva gli esempi: i sostantivi sono sottolineati.


This is my pen. That is your pencil. Il PLURALE indica due o pi cose.

potato potatoes

Il PLURALE IRREGOLARE quando ha una forma unica e non segue un modello.

Osserva gli esempi: il sostantivo plurale sottolineato.

Osserva gli esempi: il plurale irregolare sottolineato.


foot feet woman women

friend child children

3
friends

Sottolinea il plurale regolare e cerchia quello inregolare.


beds 1 mice 2 tomatoes 3 computers 4 children feet houses men teeth pens

Italiano L2 SB3 Grammar Focus 1 pp. 36-37

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4 Capire meglio il Grammar Focus


have got Present simple
Il PRESENTE un tempo verbale usato per parlare quello che succede tutti i giorni. Il verbo have got esprime POSSESSO, cio qualcosa che una persona HA. POSSIEDO = (IO) HO

Sottolinea il verbo avere.


1 I have got a new computer. 2 They havent got big rooms. 3 Sarah has got blond hair. 4 We havent got a dog.

Osserva e completa le tabelle.


Forma estesa I have got You have got He has got She ______ got It has ________ We ______ got You __________ ______________ Forma estesa I have not got You have not got He has not ______ She ______________ It ________________ We ______________ You ______________ They _____________ Forma contratta Italiano

Posizione degli aggettivi


LAGGETTIVO una parola che d pi informazioni al nome (sostantivo), lo descrive.

Ive got _____________


Youve ______ _____________ Shes _______ Its _________ _____________ _____________ Theyve _____ Forma contratta

(Io) ho (Tu) hai (Egli / Lui) ha (Ella / Lei) ha (Esso / Essa) ha (Noi) abbiamo (Voi) avete (Essi / Esse / Loro) hanno
Italiano

Osserva gli esempi: gli aggettivi sono sottolineati.


I have got dark hair. They have got a nice home. Its a big dog. Un ATTRIBUTO un tipo di aggettivo.

Osserva lesempio: lattributo sottolineato.


This in my tennis bag.

I havent got ________________


You ____________ ________________

(Io) non ho (Tu) non hai (Egli / Lui) non ha (Ella / Lei) non ha (Esso / Essa) non ha (Noi) non abbiamo (Voi) non avete (Essi / Esse / Loro) non hanno

Sottolinea gli aggettivi.


1 They drink hot tea. 2 I have got a small dog. 3 We have got red bags. 4 Ive got short hair.

She hasnt got ________________


________________ ________________ ________________ ________________

Osserva gli esempi: il present simple del verbo have got (avere) sottolineato.
Jack has got dark hair. They have got a nice house. Sue hasnt got a car. We havent got an English lesson.

Italiano L2 SB1 Grammar Focus 4 pp. 46-47

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5 Capire meglio il Grammar Focus


Nomi numerabili e non numerabili
Un nome : NUMERABILE quando lo puoi contare 2 strawberries (2 fragole) NON NUMERABILE quando non lo puoi contare some butter (del burro)

a lot of / much / many


Un nome SINGOLARE quando indica una sola cosa. Un nome PLURALE quando indica due o pi cose.

Osserva gli esempi: i nomi numerabili sono sottolineati, quelli non numerabili sono cerchiati .
Have you got some milk ? There are three eggs in the fridge. I have got a black dog.

Osserva gli esempi: i nomi singolari sono sottolineati, quelli plurali sono cerchiati .
There isnt much salt. There arent many bananas.

Sottolinea i nomi numerabili e cerchia quelli non numerabili.


1 Is there any coffee in the cupboard? 2 There is a man in the garden. 3 There are four trees in the garden. 4 There isnt any cheese in the fridge.

There is a lot of chocolate.

There are a lot of strawberries .

some / any
EQUIVALENTE = che significa la stessa cosa. In italiano some e any possono significare: un po, del (degli, delle, della, dei) qualche, alcuni / alcune.

Sottolinea i nomi singolari e cerchia quelli plurali.


1 There isnt much sugar. 2 There are a lot of bananas. 3 There arent many glasses. 4 There is a lot of milk.

Hot Tip!
How much = quanto / quanta per fare domande con i nomi singolari e non numerabili. How many = quanti / quante per fare domande con i nomi plurali.

Italiano L2 SB1 Grammar Focus 5 pp. 54-55

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6 Capire meglio il Grammar Focus


Possessivo s
Il POSSESSIVO s indica un POSSESSO, cio qualcosa che quella persona HA.

Sottolinea la forma possessiva del nome.


1 Its Marias digital camera. 2 Thats the boys room. 3 They are Paolo and Francescos books. 4 Its Jennifers house.

Osserva gli esempi: il possessivo sottolineato.


This is Lucys house. We have Paul and Johns CDs. They are those boys brothers. Il POSSESSORE la persona che HA. Ci possono essere pi possessori. La COSA POSSEDUTA quella che una persona HA.

Scrivi accanto alle frasi se s is, has, o se indica possesso.


1 This is my brothers car. ___________ 2 My mums at home. 3 Shes got blond hair. ___________ ___________

Whose
Whose (di chi) si usa per chiedere di chi qualcosa.

Osserva di nuovo gli esempi: la cosa posseduta cerchiata .


This is Lucys house . We have Paul and Johns CDs . They are those boys brothers . s pu indicare tre cose: la forma contratta di is (verbo be = essere) la forma contratta di has (verbo have got = avere) la forma possessiva Il CONTESTO la situazione descritta dalla frase che ti fa capire la differenza tra queste tre s.

Imperativo
LIMPERATIVO una forma verbale che si usa per dare ordini (Open the door) oppure per vietare qualcosa (cio ordinare di non fare qualcosa; Dont open the door).

Osserva gli esempi: limperativo sottolineato.


Speak Italian. Dont turn on the TV. Listen to me!

Sottolinea limperativo.
1 Turn on the radio. 2 Dont speak Italian. 3 Dont open the window, its cold! 4 Open the window, its hot!

Sarahs happy. s = IS Sarahs got a new CD. s = HAS This is Sarahs favourite song. s = POSSESSO

Lets
La DEFINIZIONE una frase che spiega qualcosa. La FUNZIONE dice a che cosa serve qualcosa. Che funzione ha? = a che cosa serve?
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Italiano L2 SB1 Grammar Focus 6 pp. 62-63

7 Capire meglio il Grammar Focus


Present simple Forma affermativa
Vai al GF4 per un ripasso del presente. Vai al GF1 per un ripasso della forma affermativa. La FORMA BASE di un verbo inglese corrisponde alla forma dellinfinito senza la preposizione to davanti. to live = infinito live = forma base

Sottolinea il Present simple.

1 I tidy my room every Saturday. 2 She takes her dog for a walk. 3 We have lunch at school. 4 They watch TV every evening.

Osserva la tabella e gli esempi: il Present simple sottolineato.


I You He She It We You They play play plays plays plays play play play

(Io) gioco (Tu) giochi (Egli / Lui) gioca (Ella / Lei) gioca (Esso / Essa) gioca (Noi) giochiamo (Voi) giocate (Essi / Esse / Loro) giocano

Present simple Variazione Ortografica


Una VARIAZIONE ORTOGRAFICA il cambiamento di una o pi lettere allinterno di una parola. Le lettere si possono aggiungere, togliere o si possono cambiare. watch watches e study studies Sono esempi di variazioni ortografiche. Nel primo caso non si aggiunge solo la s, ma anche la e; nel secondo caso si aggiunge es e la y diventa i.

She plays the guitar every day. He lives in London. I play football every Monday.

Italiano L2 SB1 Grammar Focus 7 pp. 72-73

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Avverbi di frequenza
LAVVERBIO serve a specificare il significato di un verbo (indica come viene fatta unazione: es. camminare camminare piano) o di un aggettivo (rende laggettivo pi preciso: es. alto molto alto). La FREQUENZA indica quanto spesso si fa unazione.

Preposizioni di tempo
Le PREPOSIZIONI sono piccole parole usate per collegare due elementi (parti) di una frase. I get presents at Christmas at una preposizione.

Osserva gli esempi: le preposizioni di tempo sono sottolineate.


I get up at 7 o clock. The party is on Saturday. It sometimes rains in autumn.

Osserva la tabella e gli esempi: gli avverbi di frequenza sono sottolineati.


always usually often sometimes never

sempre di solito spesso qualche volta mai

Sottolinea le preposizioni di tempo.

I always play tennis on Monday. He usually goes for a walk. They are never at home.

Sottolinea gli avverbi di frequenza.


1 I always go to bed late. 2 Shes never late for school. 3 They usually watch TV in the evening. 4 We often play football.

1 I often drink orange juice at breakfast. 2 My birthday is on 30th September. 3 She always goes to the seaside in August. 4 They do their homework in the afternoon.

Italiano L2 SB1 Grammar Focus 7 pp. 72-73

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8 Capire meglio il Grammar Focus


Present simple Forma negativa
Vai al GF2 per un ripasso della forma negativa.

Question words (Parole interrogative)


Vai al GF1 per un ripasso delle PAROLE INTERROGATIVE. Se voglio ottenere uninformazione specifica significa che voglio sapere una cosa precisa. Im from Es. Where are New York. you from? (da dove vieni?)

Osserva gli esempi: la forma negativa sottolineata.


I dont like museums. She doesnt like football. They dont work on Sunday.

Sottolinea la forma negativa.


1 I dont eat pizza. 2 He doesnt go to the cinema. 3 They dont play tennis. 4 We dont like French.

Osserva la tabella e gli esempi: le question words sono sottolineate.


Where... ? When... ? Who...? Which...? What... ? Why... ? Whose... ? How... ? How much? How often? How old? How are you?

Present simple Forma interrogativa e risposte brevi


Vai al GF2 per un ripasso della forma interrogativa. Una RISPOSTA BREVE quando dice solo s oppure no. In inglese si forma aggiungendo anche il soggetto e il verbo AUSILIARE do o does. Do you go to school every day? Yes, I do. I dont like football.

Dove... ? Quando... ? Chi... ? Quale... ? Cosa... / Che cosa... ? Perch... ? Di chi... ? Come... ? Quanto costa... ? Quanto spesso... ? Quanti anni? Come stai... ?

Osserva gli esempi: la forma interrogativa sottolineata.


Does Ethan like football? Do they eat pizza? Do you like volleyball?

Where do you come from? Why are you late? What do you do?

Sottolinea la forma interrogativa.


1 Do you go to bed late? 2 Does she come from France? 3 Do they watch TV in the evening? 4 Do you often chat to your friends?

Sottolinea le question words.


1 What sports do you like? 2 When is her birthday? 3 Where do your parents live? 4 Whose is this pen?

Italiano L2 SB1 Grammar Focus 8 pp. 80-81

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9 Capire meglio il Grammar Focus


can (ability) Forma affermativa e negativa
Il verbo can non cambia alla terza persona singolare (he, she, it).

Sottolinea la risposta breve affermativa e cerchia quella negativa.


1 A Can you ski? 2 A Can she sing? 3 A Can they dance? 4 A Can you cook? B Yes, I can. B Yes, she can. B No, they cant. B Yes, we can.

Osserva gli esempi: il verbo can sottolineato.


I can swim. (so nuotare) Asim can play the guitar. (Asim sa suonare la chitarra) They cant play football. (Non sanno giocare a calcio)

very well / quite well / ...at all


Unespressione EQUIVALENTE quando significa la stessa cosa.

Sottolinea il verbo can.


1 I can ski. 2 She can play the piano. 3 They cant speak German. 4 We can cook.

Osserva gli esempi: le espressioni inglesi sono abbinate allo smile che le descrive (smile equivalente).
Very well! at all! Quite well!

n s f

can Forma interrogativa e risposte brevi


La costruzione della forma interrogativa Can + soggetto + verbo alla forma base + ?

can: sapere e potere


Il verbo CAN non significa solo sapere, ma pu significare anche POTERE: chiedere il permesso Can we go out? (possiamo uscire?) poter fare qualcosa We can organize a party! (Possiamo organizzare una festa!)

Osserva gli esempi: la forma interrogativa di can sottolineata.


Can you speak English? Can he swim? Can they play the guitar? La risposta breve affermativa Yes, + soggetto + can La risposta breve negativa No, + soggetto + cant / cannot

Osserva gli esempi: can (sapere) sottolineato, can (potere) cerchiato .


I can play the guitar. Can I go to the toilet?

Osserva gli esempi: la risposta breve affermativa sottolineata, quella negativa cerchiata .
A Can you speak English? B Yes, I can. A Can they play the guitar? B No, they cant .

Sottolinea can (sapere) e cerchia can (potere).


1 Jacob can play video games very well. 2 Luke and Simon cant go to bed late. 3 Can I stay at home today? 4 We cant play tennis.

Italiano L2 SB1 Grammar Focus 9 pp. 88-89

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10 Capire meglio il Grammar Focus


Present continuous Forma affermativa
Il Present continuous si usa per azioni in corso, che stanno succedendo ora.

Variazioni ortografiche
Vai al GF7 per un ripasso.

Osserva gli esempi: il Present continuous sottolineato.

Osserva gli esempi: la regola cerchiata , le variazioni ortografiche sono sottolineate.


help help ing (si aggiunge ing alla forma base del verbo) have having (si elimina = toglie la e muta) swim swimming (raddoppia la consonante finale)

Hes eating a hamburger. (Mangia / Sta mangiando un hamburger) Im reading a book. (Leggo / Sto leggendo un libro) They are cooking. (Cucinano / Stanno cucinando)

Cerchia la regola e sottolinea la variazione ortografica.


1 eating. 2 dancing. 3 shopping. 4 saying.

Sottolinea il Present continuous.

1 They are playing tennis. 2 Im writing an email. 3 She is wearing a skirt. 4 We are listening to music.

Italiano L2 SB1 Grammar Focus 10 pp. 98-99

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11 Capire meglio il Grammar Focus


Present continuous Forma negativa e interrogativa
Osserva gli esempi: il Present continuous sottolineato.
Im not sleeping! (Non dormo / Non sto dormendo) Is she dancing? (Balla / Sta ballando?) 1 They are eating at the moment.

Sottolinea il Present simple e cerchia il Present Continuous.

Sottolinea il Present continuous.


1 Im not playing chess. 2 Is he studying English? 3 They are working. 4 Are you sleeping? 2 She often dances on Saturday.

Le risposte brevi del Present continuous si formano come quelle del verbo be (Vedi GF2).

Present simple e Present continuous


3 They are studying now. Osserva gli esempi: gli avverbi con cui si usa il Present simple sono sottolineati, le espressioni per il Present continuous sono cerchiate. She always works. She is working now. 4 She listens to her favourite music every day.

Italiano L2 SB1 Grammar Focus 11 pp. 107-108

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12 Capire meglio il Grammar Focus


Pronomi personali complemento
Il COMPLEMENTO lelemento che completa una frase formata da soggetto e verbo. Ci dice cosa, come, quando, perch, dove, con chi, etc. lazione viene compiuta. Vai al GF7 per un ripasso della preposizione. Vai al GF1 per un ripasso dei pronomi personali soggetto.

love / like / hate + -ing form


Osserva gli esempi: linfinito in italiano sottolineato.
I love swimming (Amo nuotare) I like shopping (Mi piace fare compere) I hate rock climbing (Odio arrampicare) In questi esempi la forma in -ing inglese corrisponde allINFINITO in italiano. LINFINITO un modo verbale che indica lazione in generale, non specifica chi la fa.

Osserva la tabella e gli esempi: i Pronomi personali complemento sono sottolineati.


Pronomi personali soggetto I you he she it we you they Pronomi personali complemento me you him her it us you them

Fare proposte
Proporre significa suggerire, sono io che dico cosa si pu fare.

Osserva gli esempi: i modi di proporre sono sottolineati.


Why dont we go to the cinema? What about going to the cinema? How about going to the cinema? Lets go to the cinema. Shall we go to the cinema?

A Do you like music? B I love it! (it music) A Do you like chips? B No, I hate them. (them chips) Why dont you listen to us?

Sottolinea i modi di proporre.


1 Why dont you call her? 2 What about giving a party? 3 How about playing chess? 4 Lets have a pizza! 5 What shall we do tonight?

Sottolinea i pronomi personali complemento.


1 Come with me! 2 You never speak to him. 3 Thats an email for her. 4 There is a present for you.

Italiano L2 SB1 Grammar Focus 12 pp. 114-115

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