Dibujo tcnico

ARQ. OSCAR PUELLO

INTEGRANTES: ERIS R. OROZCO LOPEZ DAVID MORANTE VILLANES DUVAN ACEVEDO MEDINA EDUARDO RAMOS MONSON ANGELICA BERRIOS DEIBER MAZA KATHERINNE TEJEDOR ELIETH FRANCO KENNY BRIEVA OSCAR URRUCHURTO DAVID PINEDA EDGAR LICONA EDWIN SALCEDO GABRIEL ZERDA LINDLEY DE LA ESPRIELLA ERLIDES BARRETO

INGENIERIA INDUSTRIAL VII SEMESTRE SECCIN 3

FEBRERO DE 2012 CARTAGENA DE INDIAS D.T. Y C

INTRODUCCIN. Si bien sabemos desde los principios de la humanidad el hombre a sentido la necesidad de comunicarse, expresar sus sentimientos e interpretar cosas que han llevado a su desarrollo. Con base a esta necesidad nace el lenguaje de las imgenes, transformndose este en una tcnica para el diseo de grande estructuras e inventos de los cuales hoy conocemos. Entonces bien, hablamos hoy del dibujo artstico, dibujo arquitectnico y el dibujo de ingeniera en general, o dibujo tcnico, que para nosotros como futuros ingenieros se convierte en la herramienta para expresar a travs de un grafico las ideas e innovaciones que con gran precisin sern interpretadas por los dems.

OBJETIVOS.

General: Conocer la historia del dibujo tcnico, origen, alguno de sus mtodos, normas que aplican y los equipos que se utilizan.

Especficos: Indagar acerca del lenguaje grafico y su historia. Conocer las normas que aplican al dibujo tcnico entre ellas ANSI, ISO E ICONTEC. Conocer acerca de la tcnica mano alzada y las escalas de dibujo, cual es su aplicacin. Mostrar los equipos de dibujo tcnico, forma de uso y aplicacin.

 UN IDIOMA MUNDIAL

Muchos de los problemas del mundo actual se deben al hecho de que los pueblos no se entienden unos a otros por la gran diversidad de idiomas en que ellos se expresan. El vasto nmero de lenguas y dialectos que contribuyen esta circunstancia son el resultado de la enorme dispersin geogrfica inicial de los asentamientos humanos en el planeta. Aun hoy en da, con los asombros avances de las comunicaciones, el progreso hacia un lenguaje universal ha sido dolorosamente lento. Todos los esfuerzos para crear un lenguaje universal, tal como lo esperamos, han fallado lamentablemente, por lo que un individuo que quiera establecer contacto con sus congneres de otros pases debe aprender varios lenguajes extranjeros, labor no precisamente fcil y que solo muy pocos privilegiados pueden llegar a dominar.

EL LENGUAJE UNIVERSAL.

Aunque el hombre an no ha podido comunicarse en un idioma universal de palabras y frases, tiene ciertamente un medio que lo sustituye efectivamente y que ha sido su nico medio universal de comunicacin desde los tiempos ms remotos y es el lenguaje grafico. Uno de los primeros registros y formas de escritura que encontramos de medio de comunicacin fue el de nuestros antepasados que son los rupestres de pinturas que se hallaron en los muros de las cuevas que habitaban, esto lo hacan con el fin de expresar su pensamiento e idea a otras personas y el cual su significados era perfectamente claro. Un dibujo es generalmente la representacin grafica de un objeto real. Los dibujos pueden tomar muchas formas, pero siempre se basan en objetos reales, el mtodo de representacin grafica es la forma natural bsica de comunicacin de ideas, lo que le confiere su carcter universal e intemporal.

Tipos de dibujo: Los tipos de dibujos que han sido desarrollados por el hombre de acuerdo con su propsito son el dibujo artstico y el dibujo tcnico. Desde muchos tiempos atrs se han utilizado los dibujos para la expresin de ideas filosficas, estticas o abstractas para as trasmitirla ms fcilmente ya que es ms entendible para todos por medio de un dibujo, de tal forma muchos museos y sitios antiguos trasmiten enseanza por medio de dibujos. Pero el que nos interesa es el dibujo tcnico desde el comienzo de la historia el hombre a utilizado el dibujo para representar objetos que pueda construir, cabe destacar que de esos primeros dibujos tcnicos creados no queda ningn registro, pero no hubiese sido posible construirlos sin planos ya que fueron preciso y perfectos, muchas de esas construcciones estn consideradas como las maravillas del mundo como el templo de Ammon en Karnak en el antiguo Egipto cuya construccin tardo siete siglos que contaba con 365 metros de largo por 120 metros en su parte mas ancha y su columnata central estaba orientada de tal modo que el sol del amanecer en el solsticio de verano iluminaba el pasillo central de toda su extensin, lo cual permita a los sacerdotes egipcios registrar la duracin del ao solar.

Tambin existi el circo mximo en la antigua Roma fue muy gigante y tenia la capacidad para 250000 espectadores, comparndolo con el mas grande de la actualidad el Maracan en Ri de Janeiro Brasil cuya capacidad es de 120000, la historia esta llena de ejemplos que no hubiesen sido posibles sin planos y dibujos muy precisos. Tal vez el dibujo tcnico mas antiguo conocido es la vista de planta de una fortaleza dibujada por Judea, un ingeniero caldeo y grabado sobe una tablilla de piedra, que se encuentra en la actualidad en el museo del Louvre en Paris. Nos valemos del dibujo tcnico para representar objetos reales o ideas que a veces, no podemos expresar fielmente con palabras, los primeros dibujos conocidos se remontan a la prehistoria, como los que se encuentran el la cueva de Altamira, donde nuestros antepasados representaron en los techos y paredes de las grutas lo que consideraban importante transmitir o expresar. De las primeras civilizaciones perduran escasos testimonios de dibujos normalmente por la fragilidad de sus soportes o porque eran un medio para elaborar posteriores pinturas, recubrindolos con capas de color, en el renacimiento cuando el dibujo eclosiona alcanzando sublimes cotas, por primera vez se estudia el mtodo de reflejar la realidad lo mas fielmente posible, con arreglos a una normas matemticas y geomtricas impecables, con Filippo Brunelleschi surge la perspectiva cnica, el dibujo de la mano de los grandes artistas renacentistas . ASPECTOS IMPORTANTES PARA UN ESTUDIANTE DE INGENIERA. Uno de los aspectos ms importantes que debe manejar un ingeniero, es el tema del lenguaje grfico universal de la ingeniera, el cual ha hecho posible la construccin de los vastos conocimientos tcnicos que la ingeniera encierra. Este se obtiene en gran medida a travs de los cursos de geometra y dibujo tcnico, materias obligatorias en la facultades de ingeniera de todo el mundo. Un ingeniero que sea capaz de demostrar sus habilidades en el manejo de representaciones graficas de estructuras ingenieriles es un ingeniero que podr manejar ampliamente los principios fundamentales o la gramtica del lenguaje grfico y por supuesto realizar dibujos tcnicos, esto solo logrndolo a travs de estudio, disciplina y constante practica.

Se debe aclarar que para el manejo de este lenguaje grfico y la habilidad de realizar dibujos tcnicos de estas estructuras, no hace falta una habilidad extraordinaria o un don especial en el arte para poder desarrollar estos conocimientos, esta materia requiere tanto empeo o dedicacin como cualquier otra materia en ingeniera y se puede afirmar que un ingeniero que no muestre gran inters por este rea muy seguramente lo ser igual en las otras. Comprendamos que para cualquier ingeniero uno de los mayores campos de aplicacin de sus conocimientos es el rea de la interpretacin de planos y esquemas que no solo encontrar en prcticamente todos los textos de estudio sino tambin en el campo laboral. Esta materia adems de permitirnos el manejo de estos conocimientos nos proporciona la acepcin de una serie de nociones que solo se adquieren con la practica constante, exactitud, claridad, armona, belleza esttica adems de otro valor agregado como el aprender a pensar en tres dimensiones el cual nos desarrollar una imaginacin constructiva. En conclusin esta es una de las materias ms importantes para el ingeniero no solo por el alcance cognitivo que le brinda sino tambin por los valores que le permitir desarrollar.

Normas ISO, ANSI, DIN e ICONTEC

Clasificacin de las normas Segn su contenido, las normas pueden ser: Normas Fundamentales de Tipo General: a este tipo pertenecen las normas relativas a formatos tipos delineas, rotulacin, vistas, etc. Normas Fundamentales de Tipo Tcnico: son aquellas que hacen referencia a las caractersticas de los elementos mecnicos y su representacin. Entre ellas se encuentran las normas sobre tolerancias, roscas, soldaduras, etc.

Normas de Materiales: son aquellas que hacen referencia a la calidad de los materiales, con especificacin de su designacin, propiedades, composicin y ensayo. A este tipo perteneceran las normas relativas a la designacin de materiales, tanto metlicos, aceros, bronces, etc., como no metlicos, lubricantes, combustibles, etc. Normas de Dimensiones de piezas y mecanismos : especificando formas, dimensiones y tolerancias admisibles. A este tipo perteneceran las normas de construccin naval, mquinas herramientas, tuberas, etc. Segn su mbito de aplicacin, las normas pueden ser: Internacionales: A este grupo pertenecen las normas emitidas por ISO, CEI y UIT-Unin Internacional de Telecomunicaciones.

Nacionales: Son las redactadas y emitidas por los diferentes organismos nacionales de normalizacin, y en concordancia con las recomendaciones de las normas Internacionales y regionales pertinentes. Es el caso de las normas. Algunas normas internacionales para Dibujo son DIN, ASA, ANSI, ISO A, ISO E, UNE, ICONTEC Algunas normas internacionales Para dibujo son DIN, ASA, ANSI, ISOA, ISOE, UNE, ICONTEC NORMA: Normas DIN Sus principios son paralelos a la humanidad. Basta recordar que ya en las civilizaciones caldea y egipcia, se haban tipificado los tamaos de ladrillos y piedras, segn unos mdulos de dimensiones previamente establecidos. Pero la normalizacin con base sistemtica y cientfica nace a finales del siglo XIX, con la Revolucin Industrial en los pases altamente industrializados, ante la necesidad de producir ms y mejor. Pero el impulso definitivo lleg con la

primera Guerra Mundial (1914-1918). Ante la necesidad de abastecer a los ejrcitos y reparar los armamentos, fue necesario utilizar la industria privada, a la que se le exiga unas especificaciones de intercambiabilidad y ajustes precisos. Fue en este momento, concretamente el 22 de Diciembre de 1917, cuando los ingenieros alemanes Naubaus y Hellmich, constituyen el primer organismo dedicado a la normalizacin: NADI - Normen-Ausschuss der Deutschen Industrie - Comit de Normalizacin de la Industria Alemana.Este organismo comenz a emitir normas bajo las siglas:DIN que significaban Deustcher Industrie Normen (Normas de la Industria Alemana).En 1926 el NADI cambio su denominacin por: DNA - Deutsches Normen-Ausschuss - Comit de Normas Alemanas que si bien sigui emitiendo normas bajos las siglas DIN, estas pasaron a significar "Das Ist Norm" - Esto es norma.Y ms recientemente, en 1975, cambio su denominacin por:DIN - Deutsches Institut fr Normung - Instituto Alemn de Normalizacin.Rpidamente comenzaron a surgir otros comits nacionales en los pases industrializados, as en el ao 1918 se constituy en Francia el AFNOR - Asociacin Francesa de Normalizacin. En 1919 en Inglaterra se constituy la organizacin privada BSI - British Standards Institution. La palabra norma del latn "normun", significa etimolgicamente:"Regla a seguir para llegar a un fin determinado Este concepto fue ms concretamente definido por el Comit Alemn de Normalizacin en 1940, como:"Las reglas que unifican y ordenan lgicamente una serie de fenmenos Lah Normalizacin es una actividad colectiva orientada a establecer solucin a problemas repetitivos.La normalizacin tiene una influencia determinante, en el desarrollo industrial de un pas, al potenciar las relaciones e intercambios tecnolgicos con otros pases.Los objetivos de la normalizacin, pueden concretarse en tres:La economa, ya que a travs de la simplificacin se reducen costos.La utilidad, al permitirla intercambiabilidad. La calidad, ya que permite garantizar la constitucin y caractersticas de un determinado producto.Estos tres objetivos traen consigo una serie de ventajas, que

podramos concretaren Las siguientes: Reduccin del nmero de tipos de un determinado producto. En EE .UU. En un momento determinado, existan 49 tamaos de botellas de leche. Por acuerdo voluntario de los fabricantes, se redujeron a 9 tipos con un slo dimetro de boca, obtenindose una economa del 25% en el nuevo precio de los envases y tapas de cierre.Simplificacin de los diseos, al utilizarse en ellos, elementos ya normalizados.Reduccin en los transportes, almacenamientos, embalajes, archivos, etc. Con la correspondiente repercusin en la productividad. En definitiva con la normalizacin se consigue producir ms y mejor, a travs de la reduccin de tiempos y costos.

NORMAS

ISO

Ante la aparicin de todos estos organismos nacionales de normalizacin, surgi la necesidad de coordinar los trabajos y experiencias de todos ellos, con este objetivo se fund en Londres en 1926 la: Internacional Federacin of the National Standardization Associations - Izaras la Segunda Guerra Mundial, este organismo fue sustituido en 1947, por la International Organization for Standardization - ISO - Organizacin Internacional para la Normalizacin. Con sede en Ginebra, y dependiente de la ONU.A esta organizacin se han ido adhiriendo los diferentes organismos nacionales dedicados a la Normalizacin y Certificacin N+C. En la actualidad son 140 los pases adheridos, sin distincin de situacin geogrfica, razas, sistemas de gobierno, etc.El trabajo de ISO abarca todos los campos de la normalizacin, a excepcin de la ingeniera elctrica y electrnica que es responsabilidad del CEI (Comit Electrotcnico Internacional).Ensenada, BC, Mxico ISO (Internacional Organizacin for Standarization) es una institucin que busca unificar los sistemas existentes para beneficio de la tecnologa universal. Slo las normas ISO 9001, ISO 9002 e ISO 9003 corresponder a los requisitos de aseguramiento de la calidad. El resto son normas gua. Las normas ISO se revisan ms o menos cada cinco aos y entonces se reafirman,

se modifican o se desechan. Las normas ISO de dibujo tcnico relativas a las tolerancias geomtricas permiten definir Elementos de referencias y zonas de tolerancia dentro de las que se deben encontrar la geometra Afectada por tolerancia. La definicin funcional de las piezas conduce a resolver problemas no Abordados por las normas ISO, por ejemplo determinar los radios de acuerdo de redondeos Cncavos o establecer referencias sobre superficies no identificadas por las normas ISO.Las normas ms tiles para los propsitos del dibujo son las que corresponden a smbolos grficos, smbolos literales, designacin de referencias, abreviaturas, cdigos de colores y diagramas ANSI Instituto Nacional Americano de Normalizacin. Es el representante de Estados Unidos en la ISO. Se trata de una organizacin privada, descentralizada y no lucrativa que est constituida por: - Fabricantes. Proveedores de servicios de comunicacin al pblico. Agencias gubernamentales. - Asociaciones de usuarios. - Otras organizaciones interesadas en temas de comunicacin. Las normas ANSI son frecuentemente adoptadas por ISO como normas internacionales. Los temas actuales de discusin incluyen la planificacin e ingeniera para la interconexin de redes, RDSI (Servicios, sealizacin y arquitectura) y comunicaciones con fibra ptica. El ICONTEC Fue creado el 10 de mayo de 1963, por 18 personas, la mayora de ellos empresarios, liderados por el Ingeniero Javier Henao Londoo. ICONTEC es un organismo multinacional de carcter privado, sin nimo de lucro, que trabaja para fomentar la normalizacin, la certificacin, la metrologa y la gestin de la calidad en Colombia. Est conformado por la vinculacin voluntaria de representantes del Gobierno Nacional, de los sectores privados de la produccin, distribucin y consumo, el sector tecnolgico en sus diferentes ramas y por todas aquellas personas jurdicas y naturales que tengan inters en pertenecer a l.

En el campo de la normalizacin, la misin del Instituto es promover, desarrollar y guiar la aplicacin de Normas Tcnicas Colombianas (NTC) y otros documentos normativos, con el fin de alcanzar una economa ptima de conjunto, el mejoramiento de la calidad y tambin facilitar las relaciones clienteproveedor, en el mbito empresarial nacional o internacional. ICONTEC, como Organismo Nacional de Normalizacin (ONN) representa a Colombia ante organismos de normalizacin internacionales y regionales como la Organizacin Internacional de Normalizacin (ISO), la Comisin Electrotcnica Internacional (IEC), y la Comisin Panamericana de Normas Tcnicas (COPANT). Adicionalmente, el Instituto es miembro activo de los ms importantes organismos regionales e internacionales de normalizacin, lo cual le permite participar en la definicin y desarrollo de normas internacionales y regionales, y as estar a la vanguardia en informacin y tecnologa. ICONTEC es un organismo de certificacin con cubrimiento mundial, gracias a su vinculacin a la Red Internacional de Certificacin, IQNet (red que integra a las entidades certificadoras ms importantes, con ms de 150 subsidiarias alrededor del mundo y con cuarenta acreditaciones). El Instituto tiene un alcance y cobertura internacional, porque cuenta con oficinas en Ecuador, Per, Chile, Guatemala y El Salvador; y representaciones en Panam, Costa Rica, Honduras, Nicaragua y Repblica Dominicana.

ESCALA GRAFICA Sistema Mtrico La unidad de longitud en el sistema mtrico es el metro, el cual se divide en cien partes llamadas centmetros (cm) Si representamos las escalas mtricas por la relacin: y = K/X para K = 100 cm = 1 metro

en donde y representa centmetros en el terreno y x centmetros en el papel y tabulamos para los siguientes valores, obtenemos la sigiente curva, qu nos representa 1 metro a diferentes escalas (fig. 2.18). La interpretacin de la grfiac es: Si utilizamos 1 cm en el papelpara representar 1 metro, la escala es 1:100, 2 cm en el papel para representar 1 metro, la escala es 1:50; 4 cm en el papel para representar 1 metro, la escala es 1: 25, etc.

Hay que recordar que las escalas en el sistema mtrico utilizan la equivalencia de centmetros en el papel por metros en el terreno. Como 1 centmetro = 10 milmetros, podemos utilizar las escalas con sus equivalencias en milmetros en vez de centmetros, las cuales tabulamos en la siguiente tabla. El valor en milmetros correspondientes a cada escala es el factor de escala, cifra utilizada en dibujo por computador (CAD) para imprimir planos a diferentes escalas, en sistema mtrico.

Escalmetros Para facilitar el uso de las escalas en la prctica del dibujo tcnico se han construido reglas, llamadas escalmetros, en donde se han marcado las unidades y sus divisiones, correspondientes a las escalas ms utilizadas en la prctica profesional. Para la escala 1:100 se divide el tamao de la regla en espacios de 1 cm para representar 1 metro. A su vez, cada espacio se divide en diez partes (divisin decimal). Por tanto, para esta escala cada subdivisin representa 1/10 = 0.10 m o 10 cm, (fig. 2.19a). Para la escala 1:50 se divide el tamao de la regla en espacio de 2 cm para representar 1 metro. mitad, quedando en definitiva 20 subdivisiones por cada metro. representa 1/20 = 0.5 m o 5 cm. Estos espacios se dividen en 10 partes. A su vez, cada dcimo se divide por la Cada una

En la prctica los escalmetros se construyen en piezas de madera, metal o plstico, por lo generadle forma triangular.

Sistema Ingls Si bien la tendencia a nivel mundial es utilizar el sistema internacional (SI) de medidas como el nico estndar, en Estados Unidos, Puerto Rico y Gran Bretaa an se usa extensamente el sistema ingls o imperial, que para Estados Unidos es el U.S. Customary System of United y para Gran Bretaa el British Imperial System. La unidad de medida de longitud para este sistema es la yarda. Una yarda esta dividida en 3 pies. El pie (foot), est dividido en 12 pulgadas (inch). LA pulgada est dividida en 64/64. En las reglas normales y en llas cintas mtricas la pulgada est dividida en 16/16 y estas divisiones no tienen nombre nico, por tanto se identifican por el valor del dieciseisavo correspondiente. Estas divisiones se expresan en forma de quebrado(fig. 2.27) y siempre deben darse en forma simplificada; ejemplo: se debe escribir y no 2/4, y no 6/8, 9/16 y no 18/32, 6 y no 13/2. Tambin se puede escribir la fraccin decimal equivalente; por ejemplo; = 0.5, = 0.45, 13/16 = 0.81. El anexo # 3 trae la tabal de equivalentes decimales de las fracciones de la pulgada.

Para medir reas se usa el acre, igual a 4,840 yardas cuadradas. medidas de longitud grandes se usa la milla, igual a 1,760 yardas. equivalentes mtricos se estas medidas se encuentran en el anexo # 2.

Para Los

Actualmente tambin se est dividiendo el pie en 10/10 para utilizar dcimas de pie en vez de fracciones en pulgadas, (FIG2.28).

EQUIPO DE DIBUJO PARA INGENIERA Uno de los medios ms importantes para el desarrollo del trabajo del ingeniero, es su equipo por tal razn en el rea de dibujo tcnico lo mejor es contar con el equipo adecuado y de la mejor calidad, entre algunas de las herramientas podemos mencionar:

1. La regla T de cabeza giratoria.

2. Plantillas de elipses isomtricas.

3. Reglas graduadas y triangulares.

4. Plantilla de borrado.

5. Minas o portaminas.

6. Brocha.

7. Estuche de compases.

8. Escuadra regulable.

9. Comps de proporciones.

10. Tablero profesional o mesa de dibujo.

11. Escalimetro de abanico.

Cabe resaltar que estas no son las nicas herramientas utilizadas para el desarrollo de esta asignatura. Se puede destacar que para un nivel bsico se puede hacer uso de algunas de estas herramientas como por ejemplo:

Escuadras de 45 y 60.

Comps de precisin.

Portaminas.

Borrador de nata.

Block bond.

MANO ALZADA El dibujo a mano alzada o bosquejo es el primer paso en diseo de ingeniera. Las ideas empiezan a tomar forma a partir de bosquejos que el ingeniero elabora en forma sistemtica, inicialmente sin mucha precisin y claridad pero que paulatinamente va reformando hasta obtener una descripcin completa del objeto diseado. El hecho de que los bosquejos se hagan a mano, sin ayuda de instrumentos de dibujo, no implica que deban hacerse en forma burda o mal dibujados. Todo lo contrario, la utilidad del bosquejo depende de su correcta elaboracin, especialmente ajustndose a las proporciones reales y la forma correcta de objeto en construccin. TECNICA DEL BOSQUEJO Las lneas rectas se trazan a pulso siguiendo la cuadricula del papel (papel cuadriculado) en tramos cortos discontinuos. (Fig. 1)

Fig. 1 Para los bordes visibles se debe usar lneas oscuras afirmando bien el lpiz; para lneas de dimensin o lneas ocultas, se debe usar lneas tenues. Los

crculos y arcos pequeos se pueden dibujar fcilmente en uno o varios trazos sin necesidad de cuadros de apoyo. Para crculos grandes se pueden utilizar dos sistemas: Dibujar primero, con tono suave, un cuadro cuyos lados sean iguales al radio del crculo, marcar los puntos medios de los lados, trazar arcos tangentes a los lados del cuadrado, dibujar las diagonales y sobre ellas marcar el radio para unir los arcos tangentes. (Fig. 2-a). Otro mtodo es el de trazar dos lneas de centro iguales y luego lneas radiales a 45, marcando sobre ellas el radio del circulo. (Fig. 2-b). Luego se trazan arcos en esos puntos en forma tenue que luego se unen para formar el crculo con trazos gruesos.

Fig. 2 MEDICIONES Para hacer un bosquejo completo es necesario tomar mediciones de los objetos, ya sea en forma exacta usando cintas mtricas, o en forma aproximada utilizando medidas antropomtricas tomadas del cuerpo del mismo dibujante. De estas las ms utilizadas son las de la mano: La cuarta (Fig. 3-a) El jeme (Fig. 3-b) El ancho de la mano cerrada (Fig. 3-c) o de los dedos entre el meique y el ndice.

Fig. 3 Para mediciones pequeas aproximadas se utilizan estas dimensiones, contando el nmero de veces que caben una cuarta, un jeme o tantos dedos en el espacio medido. Para mediciones mayores se utilizan las medidas del cuerpo (Fig. 4), las cuales se obtienen midiendo en forma precisa con una cinta mtrica. El conjunto de estas medidas ms las de la mano constituye la ficha antropomtrica de la persona. La longitud del paso normal se determina recorriendo tramo de nmero de pasos conocidos y midiendo con una cintra mtrica la distancia recorrida. Luego se promedia la longitud de los casos en cada paso y finalmente se saca un promedio general, el cual representa el valor ms ajustado al paso normal de la persona. Para medir aproximadamente distancias largas, el mtodo ms acostumbrado es recorrer a pie dichos tramos contando el nmero de pasos entre los extremos. MANTENIMIENTO DE LAS PROPORCIONES El factor ms importante a tener en cuenta en un bosquejo es mantener correctas las proporciones generales del objeto: ancho, altura y profundidad, y la ubicacin de los dalles como perforaciones, ranuras, cortes, chaflanes, etc.

Dado que los bosquejos no se hacen a escala, la proporcionalidad de las dimensiones es apreciativa y por tanto se puede ajustar a medidas como mitad, , 1/3, sexta parte, etc; de la medida base.

CONCLUSIN Despus de haber conocido aspectos bsicos del dibujo tcnico nos damos cuenta que en la actualidad este a alcanzado un grado de importancia increble, en nuestro medio por ejemplo, el dibujo de la mayora de las oficinas arquitectnicas e ingeniera se realizan por medio de un programa llamado AUTOCAD, el cual facilita la tarea de disear y desarrollar dibujos. Sin embargo para realizar un dibujo en AUTOCAD se tiene que empezar un bosquejo de la idea a disear a mano alzada, esto se ve mucho sobre todo en trabajos que son tomados en campo. En conclusin ha sido y seguir siendo el dibujo tcnico un mtodo de innovacin y desarrollo de grandes proyectos.