UNIDAD DE PROTECCIN INTEGRAL IDIPRON UPI PERDOMO KFW INFORME DE GESTION MENSUAL FEBRERO DE 2011 AREA TALLER DE MSICA

A DIAGNSTICO Y NIVELACIN POBLACIN: Jvenes Asistidos Grados OBJETIVO GENERAL La principal meta del taller es ofrecerle a nuestros jvenes un camino hacia la restitucin de sus derechos y deberes como ciudadano, y a travs de el aprendizaje de un arte tan especial y polifactico como lo es la msica encontramos la puerta a este camino ya que en este espacio tiene la oportunidad de encontrarse con aptitudes y destrezas que debido a su condicin de vulnerabilidad no conoce o no es consciente que posee y llega a compartir con compaeros en igualdad de condiciones, encaminndolo a la aplicacin de valores de convivencia como el respeto, la tolerancia, la solidaridad entre otros los cuales no son muy notables en el medio en que vive da a da. OBJETIVOS ESPECFICOS Crear en nuestros jvenes una atraccin hacia una actividad de entretenimiento y distraccin que a su vez se pueda llegar a convertir en una opcin para cambiar su estilo de vida y las situaciones negativas que viven en sus sitios de residencia; de igual forma inculcar valores mnimos para desenvolverse en las situaciones que la sociedad nos muestra en la actualidad (Retos laborales, acadmicos etc.). METODOLOGA La primera parte es que el alumno se integre al taller mediante la familiarizacin y aptitud hacia un instrumento determinado ya sea de cuerdas, vientos o percusin, enfocndolo hacia sus gustos musicales pero sobre todo apoyndonos en las expectativas que posea y en dialogo con el comparta con el maestro. En segundo lugar integrarlo con sus dems compaeros de taller estimulando la conformacin de grupos de ensayo teniendo como pilar los jvenes antiguos que tienen conocimientos mas avanzados. Y por ultimo darle la confianza mediante la participacin en muestras musicales que se desarrollen en las distintas actividades que se planean en la unidad. 1

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PROCESOS, PROCEDIMIENTO Y ACTIVIDADES REALIZADAS Con la llegada del ms reciente grupo de jvenes, el cual recibimos a mediados de mes y contando con el proceso que se llevaba con los alumnos antiguos del taller de msica logramos dar la bienvenida con muestras del trabajo que se realiza a diario en nuestro espacio, mostrar el ambiente de sana convivencia que irradian nuestros alumnos hacia los compaeros que llegan al taller por primera vez y as realizar nuestras actividades de acoplamiento con los que nos llegan a aportar sus conocimientos y gustos hacia el arte musical. Recibimiento al grupo de jvenes ms reciente que ingresa a la unidad. Bienvenida al grupo de docentes que de igual forma llega a completar nuestro grupo. LOGROS OBTENIDOS Incrementar la afluencia de participantes al taller gracias al formato de horarios que implemento la coordinacin acadmica de la unidad. gracias al buen ambiente que reina entre los alumnos msicos del taller se facilito la adaptacin de los alumnos nuevos, predominando la sana convivencia. Disminuyo el nivel de consumo de droga en nuestros alumnos. Disminuyeron los niveles de agresividad y violencia en nuestra unidad. Se concientiza a nuestros alumnos en que hay opciones positivas de emprender proyectos de vida. Se tiene nuevo equipo base para la creacin del grupo musical de nuestra unidad gracias al nivel que tienen los alumnos antiguos y los conocimiento de los que recientemente llegan. ENCARGADURA Durante el mes que paso mi labor fue apoyar la disciplina en lo que comprende a los patios de esparcimiento de la unidad, realizando acompaamiento durante los descansos y espacios de relajacin despus de las comidas. Interactuar con los 2

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jvenes escuchando sus inquietudes y opiniones teniendo en cuenta los que recibimos recientemente sin presentarse alteracin alguna de la tranquilidad de nuestra comunidad. Igualmente se brindo el acompaamiento correspondiente durante las actividades tanto fuera (paseos salidas al parque etc.) como las extra clase dentro de la unidad educativa.

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