PLANIFICACIN CIENCIAS NATURALES 2013

Unidad

Ciencias de la vida

Duracin: 10 semanas ( 26/02 al 29/05) Curso: 3 ao B

Profesor responsable: Jessica Huaquin Ulloa Objetivo Fundamental transversal

Demostrar curiosidad e inters por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural. Reconocer la importancia del entorno natural y sus recursos, desarrollando conductas de cuidado y proteccin del ambiente. Objetivo de Aprendizaje Observar y describir, por medio de la investigacin experimental, las necesidades de las plantas y su relacin con la raz, el tallo y las hojas. Observar y describir algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida (germinacin, crecimiento, reproduccin, formacin de la flor y del fruto), reconociendo la importancia de la polinizacin y de la dispersin de la semilla. Observar, registrar e identificar variadas plantas de nuestro pas, distinguiendo aquellas que tienen efectos medicinales y son perjudiciales para la salud. Describir y comunicar la utilidad de las plantas para los seres vivos y el ser humano (ej.: alimentacin, aire para respirar, productos derivados, belleza, disminucin de la polucin) proponiendo medidas de cuidado. Explicar la importancia de usar adecuadamente los recursos (naturales y artificiales) proponiendo acciones para reutilizarlos, reducirlos y reciclarlos en la casa y en la escuela construyendo instrumentos tecnolgicos Contenidos Partes de una planta (hojas, races, tallos, flor, semillas y frutos). Funciones de las diferentes partes de una planta. Necesidades de una planta para su crecimiento. Cambios que experimentan las plantas durante su ciclo de vida. Procesos de reproduccin de plantas con flor (polinizacin, fecundacin, dispersin). Las plantas como fuente de alimentacin, respiracin, refugio y proteccin para otros seres vivos. Diversidad de plantas de nuestro pas. Uso de plantas medicinales.

Indicadores de Evaluacin Rotulan en un esquema, dibujo, fotografa o planta real, las diferentes partes de una planta. Infieren funciones de las partes de una planta. Investigan experimentalmente la funcin del tallo, raz y hojas de una planta. Concluyen que las plantas necesitan de la luz, el aire y el agua para fabricar su alimento. Ilustran el ciclo de vida de una planta con flor, distinguiendo sus cambios. Reconstituyen en orden las diferentes etapas del ciclo de vida de una planta. Comunican los cambios que experimenta una planta durante su desarrollo. Identifican estructuras para la reproduccin en plantas. Identifican las diferentes partes de una flor y sus funciones. Ilustran y explican el rol de estambre y pistilo en la polinizacin. Explican el concepto de polinizacin y dan ejemplos de distintos agentes que la provocan. Describen, de forma general, el cambio que experimenta la flor hasta transformarse en fruto. Dan ejemplos de cmo la semilla puede dispersarse a otros lugares. Ilustran variadas formas de dependencia entre diferentes plantas y animales. Comunican el rol alimenticio y protector de rboles sobre diversos seres vivos. Describen las consecuencias de la destruccin de plantas (pastizales, arbustos o bosques) para otros seres vivos. Explican la importancia de las plantas sobre otros seres vivos, dando ejemplos. Proponen medidas de cuidado de las plantas. Distinguen plantas con utilidad medicinal, alimenticia y ornamental. Identifican y agrupan plantas autctonas de diferentes zonas de nuestro pas. Describen las principales plantas de uso medicinal y agrcola en nuestro pas. Identifican los desechos como una fuente de recursos. Clasifican de forma general a los diferentes desechos de acuerdo al material de que estn constituidos. Clasifican desechos segn su tiempo de degradacin.

 Recursos

Explican la importancia de usar los desechos como recursos. Identifican los diferentes destinos que tienen diversos desechos (reutilizacin, reciclaje y reduccin Ejemplifican prcticas simples para reducir los desechos en la escuela y el hogar.

Cuaderno Texto del estudiante Lpices de color Lminas con diferentes tipos de plantas Uso de Tics en el aula Guas de aprendizajes