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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TCHIRA

VICERRECTORADO ACADMICO
UNIDAD DE ADMISIN
CURSO PROPEDUTICO






M
M
A
A
T
T
E
E
M
M

T
T
I
I
C
C
A
A

MATERIAL DE APOYO




















San Cristbal, Abril de 2005
Autor: Prof. Luis A. Delgado R.

Transcrita por: T.S.U. Nancy Yaneth Sayago

U
4
8
1
3

2
7 5i

e
p
1,22
1,2175
0,75
100
1

2
1 i


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TCHIRA
PARAMILLO SAN CRISTBAL TCHIRA



Lic. JOS VICENTE SNCHEZ FRANK
RECTOR

Ing. CARLOS CHACN LABRADOR
VICERRECTOR ACADMICO

Ing. MARTN A. PAZ PELLICANI
VICERRECTOR ADMINISTRATIVO

Dr. OSCAR MEDINA
SECRETARIO

Ing. JOS BECERRA
DECANO DE DOCENCIA

Ing. RAL CASANOVA
DECANO DE INVESTIGACIN

Ing. WILFREDO BOLVAR M.
DECANO DE POSTGRADO

Ing. SALVADOR GALIANO
DECANO DE EXTENSIN

Ing. LUIS VERGARA
DECANO DE ESTUDIOS

Lic. NORMA OSORIO MORENO
JEFE DE LA UNIDAD DE ADMISIN

Lic. FREDY O. DELGADO R.
COORDINADOR CURSO PROPEDUTICO

Lic. NGELA E. TORRES
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE MATEMTICA Y FSICA

Curso Propedutico UNET
3
CONJ UNTOS NUMRI COS OPERACI ONES
1. Inserte o en el espacio vaco para que la expresin sea correcta:
a) 12_____ f)
0 _____
k) 300____
+
o)
e ______
b) 3_____ g)
7
4
____
l)
8 _____


p)
1 ____
c)
_____
h) 6 ____ m) _____ q) 0 ______
d)
2 ____
i)
5
3
_____
n) 15_____ r)
4
5
____
e) 1,4142___ j) 5____ )
3____
s) 0 ______
*


2. Exprese un enunciado correcto entre los dos conjuntos utilizando el smbolo de subconjunto
:
a)
y
e) y i) y m) y
b)
y
f) y j)
y
n) y
+

c) y g)
y
k) y ) y
d)

y h) { }
0 y l)
y
o) y

3. Inserte los smbolos para que el enunciado sea correcto:
a) ____ e)
____
i) 10 ____ m) { }
____
b) _____
+
f) ____
*
j)
{ }
3 ___ n)
1
0; ; 1,72
3

' ;

___
c) ____ g)
*
___ { } 0 k)
{ }
2 ___ ) { }
0 _____
d)
+
____

h)
5___
l)
{ }
2 0 2 , , __ o) { }
4 , ____

4. Determine cul de los conjuntos , , , , , , es igual a la operacin indicada
entre los conjuntos dados:
a) U e) U i) U m) ( ) I U
b) U f) I j) { }
U n) ( )

U I
c) I g) I k) ( ) U I
) ( ) I I
d)
I
h) I l) U( I ) o) ( ) I U
Curso Propedutico UNET
4
5. Dado el conjunto
5 1
A = 14; ; 7; 0; 38; 2; 580; ; ; 16,36; 0,333
3 10



' ;

K . Determine:
a) A I b) A I c) A I d) A I e) A I
A U A U A U A U A U
6. Ordene los elementos de los conjuntos A y B en el mismo orden de sus correspondientes
puntos a la izquierda o la derecha de la recta de nmeros reales:
2 7 3 5
A = 2, 3, 21, 5, 7, , 3, , 5 , 10 0, , , 1; 2,5
3 4 4 3
,


' ;

)

11 21 3 p
B = , , 8, 2 , 3, 3 , 4, ; 1,26; 3,2
3 4 2 2
, ,


' ;

)

7. A qu conjuntos numricos corresponde la solucin de cada una de las siguientes
ecuaciones?
a) x + b = a con a < b para todo a, b b) 5x + 1 = 6 c) x
2
4 = 0
d) x + b = a con a > b para todo a, b e) x
2
+ 3 = 0
8. Complete la siguiente tabla utilizando o


5

3



4
3



i 2 6 +

5
3



0

7


i 8

{ }

1000

e

e +


1,245

3 2 ,
)


10
10


21,424242

10
1


Curso Propedutico UNET
5
9. Complete la siguiente tabla utilizando o


{ } 8 10 ,
{ } 0
{ }

1 1
2 3
, ,

' ;



{ } 6 4 5 i , i +
{ } 4 3 9 , ,
{ }
1 5 ,

{ }
36 49 ,

3 6 3
4 7 8
, ,


' ;



{ } 45; 2,222...; 1,2135...

{ }
2 , , e

{ }
0, 2 , , e


MXI MO COMN DI VI SOR, M NI MO COMN MLTI PLO,
FRACCI ONES, POTENCI ACI N Y RADI CACI N.

1. Calcular el MCD y mcm de los siguientes nmeros:
a) 15, 30, 45, 60 b) 25, 50, 75, 100 c) 720, 504, 180 d) 50, 80, 120, 300
e) 3, 5, 15, 21, 42 f) 120, 192, 1764 g) 14, 28, 30, 120 h) 50, 64, 48, 200
i) 540, 310, 650, j) 10, 60, 80, 600 k) 12021, 147, 189 l) 140, 420, 630
2. Efectuar las siguientes operaciones:

a)
14
1
12
1
3
1
+ d)
1
]
1


5
9
8
1
5
2
g)
1
]
1

+
,
_

+
30
4
3
1
15
1
5
3
2
15
9
2

b)

,
_

+ +
15
1
30
1
6
4
e)
9
1
3
1
3
2
9
2
2
1

1
]
1


,
_

h)
1
]
1


,
_


9
2
18
3
9
4
3
2
4
9
2
5

c)
40
3
5
2
20
3
+ f)
1
]
1


,
_

+
9
4
4
3
8
1
2
1
3
2
i)
1
]
1


,
_

+
5
2
3
1
6
4
9
2
5
18
10
1

Curso Propedutico UNET
6
POTENCI ACI N
1)
n-veces

n
a a.a.a a
64748
K 2)
0
1 0 a con a 3)
1
a a 4)

n
n m
m
a
a
a


5)
( )
m
n n.m
a a 6)
n
n
n
a a
b b
_


,
7)

1
n
n
a
a

8)

1
n
n
a
a



9)
n m n m
a .a a
+
con n,m 10) ( ) con
n
n n n
a.b.c a .b .c n

1. Efectuar las siguientes operaciones:
a)
1
5
6
3
2

,
_

+ d)
3 4
8
5
.
5
8

,
_

,
_

g)
2 2 3 8
4 4
6
2 3
7
1
.
9
1
.
9
1
.
4
1
4
1
.
9
1
.
4
1
.
7
1

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

1
1
]
1

,
_

,
_


b)
3
6
5
9
1
3
2

,
_

+ e)
3
2 4
1 2
4 3
.

1
_ _
1

, , 1
]
h)
3 0
5
4 2
4
3 2 5
2
1
.
3
1
.
4
1
.
2
1
2
1
.
3
1
.
2
1

,
_

,
_

1
1
]
1

,
_

,
_

1
1
]
1

,
_

,
_

,
_


c)
2
4
5
5
2
1

,
_

+ f)
4
3 3
2 1
7 2

1
_ _

1

, , 1
]
i)
2 2 4 2
2
2 5 3 3
5
1
.
4
1
.
5
1
.
2
1
8
1
.
2
1
.
4
5
.
4
1

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_


2. Efectuar las siguientes potencias:
a) ( )
4
3
2 b)
3
3 2 4
2 5 2
4 . 3 . 2
3 . 4 . 3 . 2

,
_

c)
2
2
2 4
3
1
. 2
2
3
.
3
2

1
1
1
1
]
1

,
_

,
_

,
_

d)
3
2
3
2
1
1
]
1

,
_



e)
3
4
2
5
.
1
1
]
1

,
_

b
a c
c
ab
f)
3
10
1
. 6 .
6
5
6
1
. 4 .
4
3

,
_

g)
( ) ( )
( ) ( )
4
3
3
2
2
3
3
2
2 . 3
3 . 2
h) ( )
0
3x
a
i)
2 3
3
3
3
3
1
.
2
1
. 2
3
1
. 3

,
_

,
_

,
_

j)
2
5
6
5
3

1
]
1

,
_


,
_


P
R
O
P
I
E
D
A
D
E
S

Curso Propedutico UNET
7
RADI CACI N
1)
n
m
n m
a a 2)
n n n
b . a ab 3)
n
n
n
b
a
b
a

4)
n . m m n
a a 5)
n q n . m mq
a a Siendo m, n
+
y n > 1
1. Obtenga la raz, el producto o el cociente en los siguientes ejercicios:
a) 81 e)
5
243 i) 6 . 24 m)
4
4
4
324

b)
3
001 , 0 f) 36 . 16 j)
3 3
25 . 5 n)
3
3
24
3

c)
4
625
16
g)
3 3
2 4 . k)
4 4
9000 . 90 o)
3
3
9
72

d)
3
64 h)
4 4
12 . 108 l)
5
45

2. Simplifique el radical:
a)
2
48x d)
3
3
81y g)
5
10 24
96 y x
b)
3 6
54x e)
6
16x h)
3 8 9
135 b a
c)
3 8
8c f)
3 12
27x i)
4
9 4 16
16 Z y x

3. Efectuar la operaciones indicadas:
a) 5 2 5 6 5 3 5 + b)
729
900
81
400
36
25
16
9 x x x x
+
c) b a a b a
2
3
8
5
4
3
6 8 + d)
3 3 3 3
1038 16 250 54 +
f) b a b a b a b a + + + 5 3 5 g) b a b b a a 2
4
3
2
2
1
+ + +
h)
3 3 3
3 3 5 3 2 a a a a a + + i)
3 3 3 3
5
2
5
3
4
1
2
4
1
5
2
+
j)
3 3 3 3
5 375 320 24 +

4. Efectuar las operaciones indicadas:
a)
3 3 3
5 . 4 . 3 b)
4 3
6 3 c)
2
3
3 2
4
3
.
3
2
1
1
]
1

,
_

,
_

d)
4 3 8 4 6
c b a
e)
4 3
2 . 5 . 3 f)
5
2
5
3
1
x
y x g) ( )
2
6
5
3 2
2
3
.
1
1
]
1

,
_

xy y x h)
a b c ab
x
P
R
O
P
I
E
D
A
D
E
S

Curso Propedutico UNET
8
i)
3
5
1
. .
ab
ab ab j)
3 2 3
n mn k)
4
3 4 2 5 3
6 3 z y x z xy l)
3
625
m)
3 4
2
3
.
3
4
.
2
3
n)
2
5
3
2
1
1
]
1

,
_

z
xy
o) 3
4
4
2 5
.

,
_

,
_

,
_

a
b
b
a
b
a


5. Racionalizar las fracciones:
a)
5 2
5
b)
( )
6
2
b a
b a
+
+
c)
3 2
4

d)
x 5
3
e)
3
xy
xy

f)
3
2 2
ab
b a
g)
b a
b a

+
h)
5 3 2
2
+ +
i)
4
3 2
2
z y x
xyz
j)
5 2
3
+

k)
n m
n m
2
2

+
l)
3 3
3 6
4

m)
3 3
2 5
6
+


EXPRESI ONES ALGEBRAI CAS POLI NOMI OS
OPERACI ONES CON POLI NOMI OS
1. Cul de las siguientes expresiones algebraicas son o no polinomios, e indique por qu?
a) 15 8 6
2
+ x x f)
2 2
8 3 y x + k) 10 7 8 + y x xy
b)
3 2
4 y x g) x
x
3
1
+ l) 5 6
3 2
+ x x
c) 200 h) p mx bx ax + + +
2 3
m) 4 5 6
2
1
3
1
+ x x
d)
y
x 5
i)
x
4
n) 4 3 5 10
1 2 3
+ +

y y y
e) x 16 j)
4
2 3
2

+
x
x
o)
4
3
5
2
3
4
2
5
3 2 2
+
y x y x

2. Dados los polinomios, indique si es un monomio, binomio, trinomio; determine el grado del
polinomio y ordnelo en forma decreciente:
a) 5 3 6
2
+ x x b)
2 2 3
2 3 y x xy c)
5 2 6
8 3 4 x x x x + +
d) x y 4 3 e) xyz z x + +
2 2
5 3 f)
3 2
4 7 4 2 x x x +
g)
3 2
4 10 6 3 x x x + h)
4 2
8 12 6 x x + i)
5 3
4 6 5 2 x x x +
j) 28 k)
2 3
7 5 4 6 x x x + + + l)
3 3 2 2
2 3 y x xy y x +
m) x 4 n)
3
7xyz o)
4
2
3
10
7
4
3
5
2
x
x x
+
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9
3. Hallar el valor numrico de los polinomios para cada valor de x indicado:
a) ( ) 8 5 10 6
2 3
+ x x x x P 2 x ;
3
1
x
b) ( ) 5 2
2 4
+ + x x x x Q 1 x ; 0 x
c) ( )
2
1
2
3
3
10
4
3
2 3
+
x x x
x R
2
1
x ;
3
1
x
d) ( )
3 2
3 4 8 5 x x x x T + 3 x ; 3 x
e) ( )
2
1
4 3 2
2 3 5
+ + x
x x x
x A
2
1
x ;
2
3
x
f) ( ) 4 6 8 3
2 3
+ + x x x x B
3
2
x ; 2 x
g) ( ) 9
5
8
4
3
2
+
x x
x C
2
3
x ;
3
2
x
h) ( )
4
1
5 2 3
2 3
+
x x x
x M
3
4
x ; 1 x

4. En los siguientes ejercicios:
a) 3 8 4 2
2 3
+ x x x ; 10 7 6 5
2 3
+ x x x
b)
3 2
5 8 3 6 x x x + ; 8 4 4 6
2 3 4
+ + x x x x
c) 4 3 6 8
2 4
+ y y y ; 16 2 5 3
2 3 4
+ + y y y
d) 2 4 5 3
2 4 5
+ + + x x x x ; 8 3 3 4
2 3 5
+ + x x x x
e) 7 5 2
2 3
+ + x x x ; 7 3 5 4
2 3
+ + x x x
1) sume los dos polinomios
2) reste el segundo polinomio del primero
3) multiplique por 3 el segundo polinomio y rstele 2 veces el primer polinomio.
5. Dados los polinomios
( ) 5 11 2 7
2 3
+ + x x x x P ( ) 1 7 4 4
2 3
+ + x x x x Q y ( ) 3 5 2 3
2 3
+ x x x x R . Determinar:
a) ( ) ( ) ( ) x R x Q x P + + b)
( ) ( ) ( )
2
3
3
2
5
4 x R x P x Q
c) ( ) ( ) ( ) x P x Q x R
d) ( ) ( ) ( ) x R x Q x P 3 2 + e)
( ) ( ) ( )
3 4 P x Q x R x + 1
]
f)
( ) ( ) ( )
3 2
3
3
2 x P x Q x R

g) ( ) ( )
( )
3 2
3
2
x R
x Q x P + h)
( ) ( ) ( )
4 3 2
x R x Q x P
+ i) ( ) ( ) ( ) P x Q x R x +
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10
6. Dados los polinomios ( )
3
2
5
3
4
3
,
3 2 2 3
y x xy y x
y x P ( )
3
4
5
2
,
3
2
3 2
y x
xy
y x
y x Q +


Determinar: a) ( ) ( ) y x Q y x P , , + b) ( ) ( ) y , x Q y , x P 5 4 c)
( ) ( )
4
,
3
, 2 y x Q y x P
+
7. a) Cul polinomio hay que restar de 8 5 4 6
2 3
+ + x x x para que de como resultado dos
veces el polinomio
3 2
5 8 3 6 x x x + ?
b) Cul polinomio hay que sumar a y y y y 5 3 10 2 5
4 2 3
+ + + para que de como resultado
tres veces el polinomio
3 4 2
2 8 4 3 5 y y y y + + ?

8. Efectuar el producto en los siguientes ejercicios:
a) ( )( )
4 2
3 5 x x g) ( )
1 2 1 2 1 2
5 4 3
+
+
n n n n
x x x x x
b) ( )
2 3
2 6 3 . 5 y y y + h) ( )
4 2 2 4 3
7 3 4 n n m m n m +
c) ( )
2 2
2 3
5 2
2
y xy x
y x
+ i) ( )
3 2 2 2 3 3 2
4 7 5 3 . 5 xy xy a y ax x xy a +
d)

,
_


2 3
2
4 . 6
2
2 4
b
ab
a ab j) ( )
4 2 2 1 3
. . 3 . 4
+ +
+
n m n m n m m
b a b a b a b a
e) ( ) 1 5 7 .
3 2
+ x x x k)

,
_

+
10 5
3
3 5
14
.
7
5
4 2 2 4 6 3 4 3
axy y x y ax y x y x a

f) ( )
1 1 2
5 4 3
+ +
+
n n n n
x x x x l) ( )
1 2 1 2 2 2 2 1 3
5 3
+ +

x x x x x
a a a a a

9. En los siguientes ejercicios, multiplicar el primer polinomio por el segundo polinomio:
a) x x x x 4 5 8 7 6
3 4 2
+ + ; 8 5 4
2
+ x x b)
2 2
4 3 y xy x + ; y x 5 3 +
c)
2 3
12 6 9 8 x x x + ; 3 2 + x d)
3 2
6 3 4 2 x x x + ; 5 6
2
+ x x
e) x x x 7 3 2
3 4
+ ; 2 4 + x f) 4 5
2
+ x x ; 1 3 2
3
+ x x
g) 3 15 10 5
2 3 4
+ x x x x ; 4 3 5
2
+ x x h) y x xy y x
2 2 3 3
6 2 5 4 + ; y x 2 3
i)
4 3 2 1
2
+ + + +
+
a a a a
m m m m ;
2 1 3
+
a a a
m m m j)
3
5
3
5
4
2
3
2 3
ab
b
b a a
+ ;
3
2
2
b a

k)
1 2 1 2 2 2 2
5 3
+ +

x x x x
a a a a ;
1 3 3 1 3
6 5 3
+
+
x x x
a a a
l)
5 4 3 2 4 2 3 5
3 3 5 9 15 n mn n m n m n m m + + ; n m 2 3
m)
n n n n
a a a a
2 1 2 2 2 3 2
2 4 + +
+ + +
;
1
2
+
+
n n
a a
n)
3 1 1 2
25 20 5 3
+ +
+
m m m m m
a a a a a ; a a 5 3
2

Curso Propedutico UNET
11
10. En los siguientes ejercicios, efectuar la divisin del primer polinomio entre el segundo
polinomio:
a)
16 12 20
z y x 3 ;
6 3 9
z y x l) 5 6
3
+ y y ; 2 3
2
+ y y
b)
5 4 2
. . 3 y x

;
12 8 4
. . 3

y x m)
2 2
3 2 4 y xy x ; y x 3 2 +
c)
3 4 2
16 28 8 x x x + ;
2
4x n) 6 7
3
x x ; 2 + x
d) y y y 18 30 48
2 3
+ ; y 6 o) 32 46 3 11
2 5 3
+ x x x ; x x 6 3 8
2

e) 4 13 3
2
+ y y ; 4 y p)
1 1 2
6 5
+ +
+
m m m m
x x x x ;
2 m
x
f) 2 5 12
2
+ x x ; 2 3 + x q)
5 4 3 2
3
+ + + +
+ +
n n n n
x x x x ; x x +
2

g) 3 3
2 3
+ a a a ; 2 a r)
2 1 2
3 8 2
+
+
x x x x
a a a a ;
x x x
a a a +
1 2
2 3
h) 5 4 2
2 3
+ x x ; 3
2
+ x s)
3
5
8
5
6
2
3
2 3
ab
b
b a a
+ ;
2
3
4
b a

i)
2 4 2 4 3 3
32 24 c b a c b a + ;
3 2
8 c ab t)
6 36
5
6
2 2
b ab a
+ ;
2 3
b a
+
j) 8 7 2
3
+ x x ; 4 3 x k)
3 3 3 5 2 4 6 3
21 49 28 z xy z y x z y x ;
2 3
7 z xy

11. En las siguientes expresiones, eliminar los signos de agrupacin y reducir los trminos
semejantes:
a) ( ) ( ) c b a c b a 4 3 2 2 5 3 + + +
b)
( )
8 6 3 2 4 x y x y y + 1
]

c) ( ) { }
10 5 4 12 3 2 6 8 x y x x y y x y + + + 1
]

d) ( ) ( ) { }
7 2 3 9 3 4 5 6 3 4 x y x x y x y x y x + + + + 1
]

e) ( ) ( ) { } 2 9 2 4 8 6 4 x y x y x y x y + + +
f) ( ) ( ) { } ( ) 10 5 7 11 3 4 2 6 5 7 2 a c b a b c c a b b a a b c + + + 1
]

g) ( ) ( ) { } ( ) 6 9 30 4 2 7 9 17 2 m m n m n n m n m n + + + 1
]

h)
3 5 3 3 5 5 7
1
4 8 8 16 8 8 2 24
x x x x x 1
_ _
+ + + +
' ;
1
, , ]


i)
1 3 5 7 9 1
2 2 2 2 2 2
a b a b c c a b c
1
_
+ + +
' ;
1
, ]


Curso Propedutico UNET
12
PRODUCTOS NOTABLES COCI ENTES NOTABLES
FACTORI ZACI N
1) ( )
2 2 2
2 b ab a b a + + + 7) ( )
3 2 2 3 3
3 3 b ab b a a b a + + + +
2) ( )
2 2 2
2 b ab a b a + 8) ( )
3 2 2 3 3
3 3 b ab b a a b a +
3) ( )( )
2 2
b a b a b a + 9) b a
b a
b a
+

2 2

4) ( )( ) ( ) ab x b a x b x a x + + + + +
2
10) b a
b a
b a

+

2 2

5) ( )( ) ( ) cd x bc ad abx d bx c ax + + + + +
2
11)
2 2
3 3
b ab a
b a
b a
+
+
+

6) ( ) bc ac ab c b a c b a 2 2 2
2 2 2 2
+ + + + + + + 12)
2 2
3 3
b ab a
b a
b a
+ +


1. Efectuar los siguientes productos y cocientes notables:
1) ( )
2
7 + x 2) ( )( ) y 3 y y 3 y
2 2
3) ( )( )( )
2 2
b a b a a b + +
4) ( )
2
6 b a + 5) ( ) ( ) 12 8 + x x 6) ( )( )( ) 2 9 2
2 4 2
+ + x x x
7) ( )
2
2
5 3 x ab + 8) ( )( ) 6 7
3 3
+ a a 9) ( )( ) x m x x m x
2 2 2 2
6 6 +
10) ( )
2
8 10
y x + 11) ( )( ) 10 6
4 4
+ x x 12) ( )
2
2
1 2 + x x
13) ( )
2
2
4 3 x a + 14) ( )( ) 8 11 + a a 15) ( )
2
2 4
5 3 4 + x x
16) ( )
2
1 +
+
X X
a a 17) ( )( ) 10 1
2 2
+ n n 18) ( )
2
4 2 3
2 z z y y +
19)
2
4 3

,
_

+
y x
20) ( ) ( ) 3 7 + ab ab 21) ( )
2
6 3
3 x x
22)
2
3

,
_

+
x
ax 23) ( )( ) 5 8 + + xy xy 24)
2
3
1

,
_

+ +
a
x
x
a

25)
2
3
2
5
3

,
_

+
ab
ab
26) ( ) ( ) xy xy + 10 6 27) ( )
3
5 4 + x
28)
2
4
3
2
3
4

,
_

+ x x 29) ( )( )
3 2 3 2
5 9 n m n m + + 30) ( )
3
1 2 + x
31) ( )
2
2
10 4 x x 32) ( )( ) 3 4 8 3 + x x 33) ( )
3
3
x x +
F


R

M

U

L

A

S

Curso Propedutico UNET
13
34) ( )
2
8 x 35)

,
_

,
_

+ 6 15
4
3
4
3
x
x
x
x
36)
3
3 4
3

,
_

+
y x

37) ( )
2
10
10xy x 38) ( )( ) 8 2 10 + x x 39) ( )
3
3 2 y x +
40)
2
2 2

,
_

a
x
x
a
41) ( )( ) 7 4 6 3
2 2
+ y y 42)
3
2 2

,
_

x
y
y
x

43) ( )
2
3 2

x x
a a 44) ( )( ) 6 5 7 2
2 2
+ m m 45)
3
2 2
2
2

,
_

a
b a

46)
2
2 2
5

,
_

x
y
y
x
47) ( )( ) 12 8 4 7
2 2
+ x x 48) ( )
3
3 2
2 5 y x
49) ( )
2
3
x x 50) ( )( ) 9 6 8
2 2
+ a a 51)
3
3
1
3
2

,
_

x x
52)
2
3

,
_

a
b
b
a
53) ( )( ) 10 6 4 3 + y y 54)
3
2
5
5
2

,
_

y x
xy

55) ( )
2
2 5
3 x a x 56) ( )( ) 5 3 8 4
2 2
+ x x 57)
10
100
2
+

a
a

58)
2
2 1

,
_

+
a
a
x
y
y
x
59) ( )( ) 8 4 10 3
2 2
+ n m n m 60)
8
8
3 3
+
+
x
x

61) ( )( ) 4 4 + m m 62)

,
_


,
_

+ 4
2
5
6
5
2 x x
63)
1 2
1 8
3

x
x

64) ( )( ) 1 2 1 2 + a a 65) ( )( )
2 2
m m n n m m + + + 66)
n n
n n
y x
y x
+

2 2

67) ( )( ) 9 3 9 3 + m m 68) ( )( ) 7 7 + + b a b a 69)
4
8
1
1
x
x


70) ( )( ) a a + 1 1 71) ( )( ) 4 4 + x y y x 72)
y x
y x
3 2
27 8
3 3
+
+

73) ( )( ) 5 5
2 2
+ x x 74) ( )( ) 6 5 6 5
2 2
+ + x x x x 75)
y x
y x
3
27
2
3 6


76) ( )( ) 8 8
3 3
+ y x y x 77) ( )( ) ab b a b ab a + + +
2 2 2 2
78)
y
y
5 6
125 216
3


79) ( ) ( ) x xy x xy + 80) ( )( )( ) 5 1 1
2
+ x x x 81)
2
4
3
9
x
x


Curso Propedutico UNET
14
82) ( )( )
1 1 1 1
2 2
+ +
+
x x x x
a b b a 83) ( )( )( )( ) 4 4 3 3 + + a a a a 84)
4 3
8 6
10 9
100 81
+

a
b a

85) ( )( )( )( ) 3 2 3 2 + + y y y y 86)
( ) ( ) ( )
4 2
3 3 3 9 x x x x + + +
87)
( ) ( ) ( )
2
5 2 2 x . x x + + 88) 14 14
2 2
x x
_ _
+

, ,


2. Factorizar los siguientes polinomios:
1)
2 2 2 3
n m n m + 2) 168 26
2 2 4
+ + y x y x
3)
4 2 3
12 6 3 x x x + 4) 90
2 4
x x
5)
2 2
ab b a 6) 105 8
2
+ a a
7) b a a
3 4
16 8 + 8) 250 35
2
+ m m
9)
3 4 5 3 2 3
12 4 8 c b a c b a b a 10) 56
2
+ x x
11)
6 3 2 5 5 3 4 4 3
10 8 4 z y x z y x z y x 12) 192 16
2 4
y y
13)
4 3 2 2 3
10 5 15 25 y xy y x y x + 14) 80 2
2
m m
15)
3 4 4 2 5 3 3 2
27 18 9 z y x z y x z y x 16) 20 22 6
2
+ x x
17)
2 3 2 2 2 3
9 3 3 6 n m n m n m n m + 18) 8 26 15
2
+ x x
19)
3 2 2 4 2 2 3
40 24 8 16 y x y x y x y x 20) 6 14 12
2
+ x x
21) bc bm ac am 2 3 4 6 + 22) 30 8 6
2
x x
23) z y xz xy + 24) 24 23 5
2
+ x x
25) bc bd ad ac + 26) 32 60 7
2
+ x x
27) b a x a bc cx
2 2 2 2
3 2 3 2 + 28) 20 49 11
2
+ x x
29) bd bc ad ac 2 2 + + + 30) 36 36 8
2
+ x x
31) an am n m + 32) 9 15 4
2
+ + x x
33) z x z y x y
2 2
3 3 2 2 + 34) 2 3 2
2
+ x x
35)
1 2 1 2 + + +
+ +
n n n
a a a 36) 1 2
2 2
+ + b ab a
37) vz wz wy xz vy xy + + + 38)
2 2
6 9 1 n mn m
39) acy bcx aby bcy acx abx + + 40)
4 2 2 2
16 8 y x n mn m +
41)
6 2 2
16 9 z y m 42) bc c b xy y x 12 9 4 4 4
2 2 2 2
+ +
43)
6 2 4 6
81 49 n m y x 44)
2 2 2 2
9 6 1 4 12 9 y x xy n mn m + +
Curso Propedutico UNET
15
45) ( ) 1
2
+b a 46) 125 75 15
2 3
+ x x x
47) ( )
2 4 2
n m b a 48)
3 4 5 6
27 54 36 8 x x x x + + +
49) ( ) ( )
2 2
y x n m + 50)
8 4 6 27
3 9 2 6 2 3 4 6
c b c b a c b a a
+ + +
51) 36
16
9
8 4

b a
52)
3 2 2 4 6
6 12 8 y y x y x x +
53)
4 2
8
25
4
b a
x
54)
9 6 6 4 3 2
216 108 18 1 b a b a b a + + +
55)
4
25
6 4
4 2
b a
y x 56)
6 4 2
343 882 756 216 a a a +
57)
x x
b a
6 6
64 58)
3 3 2 2 2 3
3 3 n a mn a n am m +
59)
4 4
49 81 y x 60)
3 3 2 2
8 6 12 1 b a ab b a +
61)
6 3 2
2 y xy x + 62)
3 2
64 48 12 1 a a a + + +
63)
2 2
4 6 y xy x + + 64)
15 10 3 5 6 9
216 108 18 b b aa b a a +
65)
2
25 20 4 y y + 66)
3
64 m
67) n m n m
2 2 4
6 1 9 + + 68) ( ) ( )
3 3
3 4 y mn +
69)
2 2
4
9 2
9
y y x
x
+ + 70) 125
6
x
71) ab b
a
2 4
4
2
2
+ 72)
9 6
216 8 n m +
73) z xy z y x
2 2 4 2
4
1
+ + 74)
6 3
27 b a +
75)
4 2 2
16 8 1 y x xy + 76) ( ) ( )
3 3
b a b a +
77)
2 4 2
2
25
1
25 ab b a + + 78) 1 1000
3
x
79) ( ) ( )
2
1 1 4 4 a a + 80) 729 8
6
+ x
81) 20 9
2
+ x x 82) ( ) ( )
3 3
2 1 + x x
83) x x 15 250
2
84) ( ) ( )
3 3
3 2 + m m
85) 20
2 4 2
xy y x 86) ( ) ( )
3 3
2 2 x x + +
87) t
2
5t + 4 88) m
4
13m
2
+ 36
89) u
2
7 90) 18 2x
2

Curso Propedutico UNET
16
3. Hallar el MCD y el mcm de:
1)
3 2
16 y x ; y x
3
8 ;
4
24xy 2)
2 3
9 b a ;
5 2
27 b a ;
3 4
36 b a
3) 6 2
2
+ x x ; 2 3
2
+ x x ; 4
2
x 4) bc a
2
5 ; c b a
3 2
15 ;
5 3
30 b a
5) ( )
2 2
y x ; ( )
4 4
y x 6)
2 3
2 2 ab a ;
4 4
6 6 ab b a
7) z y x
2 3
12 ;
4 5
48 y x ;
3 3
24 y x 8) ( )
2
15 5 x xy ;
( )
2 2
2 6 5 15 y xy xy x +
9) x x 2
2
+ ;
2 3
2x x ; 4
2
x 10)
3 3
y x ; ( )
3
y x
11)
2 4
4 y x ; ( )
2
2
2 y x 12) ( )
2
2
1 x ; 5 4
2
x x ; 1
4
x
13)
2
1 a ; ( )
2
1 a + ;
3
1 a + 14) x x 25
3
; 15 2
2
+ x x
15) 6 13 6
2
+ + a a ; 8 14 3
2
+ + a a ;
2
9 12 4 a a + +

OPERACI ONES CON EXPRESI ONES RACI ONALES

1. Dadas las siguientes expresiones racionales, reducirlas a su mnima expresin:
1)
6
2
3
12
a
a
2)
3 5
5 2
21
7
y x
y x
3)
6 7
7 6
30
36
t s r
t s r

4)
2
5
36
9
x
x
5)
2 4
2 2
10
9
b a
b a
6)
z y x
z y x
6 6
4 2 3
15
20

7)
4
4 2
2

x
x
8)
xy x
y x
+

2
2 2
9)
4
4 4
2
2

+
y
y y

10)
cd c
d c
+
+
2
5 5
11)
21 4
28 3
2
2


t t
t t
12)
2 2
2 2
4 9 2
6
y xy x
y xy x
+


13)
12
15 8
2
2

+ +
a a
a a
14)
35 13 12
7 11 6
2
2
+
+ +
x x
x x
15)
x
x

4
16
2

16)
3
27
3

x
x
17)
25
5
2

a
a
18)
3 3
8
2
y x
y x


2. Obtenga los siguientes productos y reducirlos a su mnima expresin:
1)
2
2
4
3
10
21
7
5
x
y
y
x
2)
d c
b a
c b
d a
27
32
56
45
3)
4 3
2
3
8
16
15
a
b
b
a

4)
2
2
2
10
63
42
5
z
y x
y x
z
5)
w s r
w uv
w uv
t s r
2 3
4 2
2 3
3 3
15
11
33
20
6)
x
yz
z
xy
z y
x
12
5
10
3
9
8
3 2
2

Curso Propedutico UNET
17
7)
2 2
2
3
2
27
20
25
36
w y
z x
wz
xy
8)
c
ab
b
ac
b a
c
15
7
63
100
16
27
3 2
2
9)
9
3 3
5 5
12
2
2


x
x
x
x x

10)
c
c c
c
c
4 12
10 3
25
9 6
2
2

11)

t
t t
t
t t
4 12
9 6
9
15 2
2
2
2


12)
2 2
2 2
9
3
x y x y
x y x y

+

13)
a b
ab b
b b a
b ab a

4
16
3 4
2
4 2 2
2 2
14)
2 2
2 2
2 2
2 2
12
6
2
4 3
y xy x
y xy x
y xy x
y xy x




15)
y x
y x
y xy
x xy
y xy x
y x

2
3
4 3
2
12 5 3
16 9
2
2
2 2
2 2
16)
2 2 2 2
2 2 2 2 2
2 3 4 15 4
6 13 5 2 7 3 2 4
ab a a ab b b a
a ab b a ab b a ab


+ + +

3. Obtenga la divisin indicada de expresiones racionales y dar los resultados en su mnima
expresin:
1)
xy
z x
y
xz
12
27
36
81
2 2 3
2)
w uv
t rs
uvw
t s r
3
2 3
4
4 3
25
18
15
24
3)
2 2
2 3 3
3
2 3
6
5
2
15
bc a
z y x
abc
z y x

4)
4 6
3 3
6
5 2
25
18
55
21
u t
s r
tu
s r
5)
35 2
10 3
21 4
14 9
2
2
2
2
+

+
+ +
x x
x x
x x
x x
6)
y x
y xy x
x y
y x
9 6
6 2
2 4
4
2 2 2 2


7)
xy x
y xy x
y xy
y x
4 2
2
2
2
2 2
2
2 2

8)
15 28 25
6 19 10
20 29 6
10 29 10
2
2
2
2
+
+

+
+
a a
a a
a a
a a

9) ( ) y
y y
y y y
12 8
4 4 3
8 4 18 9
2
2 3


+
10) ( ) 8 4 2
8 4 4
8 7
2
2
3 6
+ +


x x
x x
x x

11)
2 2
2 2 2 2
2 b ab a
b a
b a
b a
a b
a
+

+
+

12)
4 3 3 3 3
2 2 2 2
27
9 36 2
c a b ac bc
a b ac bc a ab b


+


4. Efectu la suma o resta indicada en cada una de los siguientes ejercicios y exprese el
resultado en trminos mnimos:
1)
a
a
a
a
a
a 3 2 1
2 3
+
+
+

+
2)
yz
y z
xz
z x
xy
y x

3)
4 5
6
3 3
1 2
2
+

+
t t
t
t
t

4)
y x
y x
y x
y x
+

2
2
2
2
5)
y x
y x
y x
y x
+

+
6)
s t
t s
t
t
t s
t

+
+
+

5
5 4
2 2
2

7)
2 2
3 9
2
18 2
1
a a
a
a
a

+
+

8)
10 3
3
6
5
15 8
4 2
2 2 2

+

+
+
x x
x
x x
x
x x
x

9)
x x
x
x x x
x
4
2
2
3
16 8
5 2
2 2
+

+
+ +
+
10)
2
2
4
8
2
2
2 2
+

+
b
a b
b a
ab
b a
b a


Curso Propedutico UNET
18
5. En cada una de los siguientes ejercicios obtenga una expresin racional simple reducida a
su mnima expresin, equivalente a la dada:
1)
y x
y x
1 1
1 1
+

2)
a
b
b
a
a
b
b
a
+

3)
1
2
1
2
2
2
2
+

y
x
y
x
y
x
4)
1
1
1
+

+
t
t
t

5)
x x
x
x
x
x

+
+

+
1
1
1
1
1
1
1
1
6)
1
]
1

+
+

a b b a
. b
b a
b
b a
b a
3 2
1
7)
h
x h x
1 1

+
8)
( )
h
x h
3 3
1
1
1

+

9)
h
x h x 2 3
1
2 3 3
1
+

+ +
10)
h
x h x 5 2
1
5 2 2
1

+


6. Escriba la expresin dada como una expresin racional simple con exponentes positivos
nicamente:
1)
2 2
1 1
y x
y x


2)
2 2
1 1

+
b a
b a
3)
1 1
2 2 2 2


+

ab ba
b a a b
4)
4 2 2
2 1
9 4
3 2

+
y x x
xy x
5)
1
1 1
1 1



1
]
1

+
y x
y x

7. En los siguientes ejercicios, efectuar y reducir a su mnima expresin algebraica el
resultado:
1)
2 2
2 2
2 3
4 4
y xy x
z y xyz x z
+ +
+ +
2)
27 9 3
27
2
3
+ +

x x
x
3)
x
x
x
x
x 3 1
1 2
1 9 2 6
2
2


4)
x x x x 3
1
3
2 3
2
+
+
+
5)
2
3
4
5
2
+
+
x x
x
6)
x y y x y x
x

+
+
+

1 1 2
2 2

7)
x x x
x
x x
x
25 5
7
10 2
125
2 3 2 3
3
+ +

8)
30
24 2
16
5
2
2
2
2

+
x x
x x
x
x x
9)
,
_

+ +
,
_

x
x
x
x
1
1
1
2

10)
8 2
8 2
4
2
2
2
2
2
+

+
+
y y
y
y y
y y
11)
x
x
x x
x 4
3
2
2
2

+
12)
2
3
4
3
2
1
2


,
_

+ x x x

13)
12 7
3
6 5
2 2
+
+
+ x x x x
x
14)
,
_

,
_

a
b
b
a
a
b
b
a
2
2
2
2
15)
b a
ab
b a
b a
b a
b a


Curso Propedutico UNET
19
16)
a a
a
a
a
a
a a

+ +
2
2
1
1
2 2 3 4
17)
3
5
1
5
3 4
2
3
2

x x
x x x
x
18)
4 3
3 2
3 8 24
2 9 18
x x x
x x x
+
+

19)
bd bc ad ac
bd ad bc ac
+ + +
+ + +
3 2 6
3 6 2
20)

,
_

,
_

+
y x x
y
x
y
y
x 1 1
2 2
2
21)
x x
x
2
1
4
1 1
4
2
1
2
3
+ +


22)
,
_

+
+
,
_

1 2
8 5
1 2
6 3
x x x x
23) ( )

,
_

1
2
4 9
2 2
x y
y x
y x 24)
( )
4 4
4 4 2 2
2
y x
y x xy y x

+

25)

,
_

+
+
+

,
_

+ +

+ 4
3
1
4
4 5
2
4
2
y y y y y
y
26)
20 9
5
30 11
2 2
+ +

+ + x x x x
x

27)
( ) ( ) ( )
h
x x h x h x 5 5
3 3
+ + + +
28)
3
7
9
5
9 6
6 2
2 2

+
+ +
+
x x
x
x x
x

29)

,
_

+
+ y x y x xy y x
x
3 2 2 2 3 3
2
1 1 1 5
30) ( )
1
]
1

+
+

ab b
ab a
ab b
ab a
b a
2
2
2
2
2 2


ECUACI ONES DE PRI MER GRADO Y CON VALOR ABSOLUTO,
APLI CACI ONES, ECUACI ONES CUADRTI CAS, BI CUADRADA,
BI NOMI A, TRI NOMI A, APLI CACI ONES
1. Resuelva las siguientes ecuaciones de primer grado:
1) 10 2 4 + x 2) ( ) ( ) 3 2 6 10 15 + + + x x x x
3) 0 3 5 5 + x x 4) ( ) ( ) ( ) 24 5 3 7 1 2 3 + + x x x x x
5) 12 2 8 4 x x 6) ( ) ( ) ( ) ( ) x x x x x x 2 3 23 7 3 2 5 6 15 + + + + +
7) 5 2 7 6 + x x 8)
( ) ( )
3 5 3 8 5 9 x x x x x + + + 1
]

9) 6 5 3 4 + x x 10)
( ) { }
5 3 5 6 3 x x x x 1 + +
]

11) 1 4 3 + x 12) ( ) ( ) ( ) ( ) 5 3 3 5 4 3 3 2 + + x x x x x x
13) 9 2 2 x 14) ( )

,
_

,
_

,
_

+
2
1
4
2
1
2
2
1
1 3
2 2
2
x x x x x
Curso Propedutico UNET
20
15) 3 4 6 5 + + x x 16) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 0 1 2 5 3 2 2 5 1 3
2 2
+ + x x x x x
17) 4 2 4 5 x x 18) ( ) ( ) ( ) 3 6 1 1
3 3
+ x x x x
19) ( ) ( ) 3 3 8 1 2 + + x x x 20) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 1 1 3 5 2 3
2 2
+ + + x x x x
21) x
x
+
3
1
5
6
22)
24 6
7
6 2
1
12 7
1 3
2
+
+
+

+ +

x x x x
x

23) 0
5
1
3
2
5
3
+
x x
24) 1
7 3
8 3
5 2
3 4

+
x
x
x
x

25)
20
3
4
5
2
5
1
4
3 x
x
x
+ 26) 6
1
3 5
27 5
2

+

x
x x
x x

27)
4
5
6 12
2
2
+
x x x
28)
1 3
2
1 9
6
3
2
2
2

x x
x

29)
2
5
12
2 x x
x
+
30)
2
3
1
2
3
2
4
3
+
+

+
+

x
x
x
x
x
x
x
x

31)
5
4
4
3
3
2

x x x
32) b bx b a ax + + 2
33) ( ) x x
x
x 5 5
3
1
4
6 5
2 +

34) ( ) ( ) [ ] 1 1 + x b a x a x x
35)
b
x
a
x 1
1 + + 36)
10
1
5
3 2
8
2
3
4 5
2
1 3

x x x x

37)

,
_



,
_

+
3
6
4
3
5
1
3
2 x x
38)

,
_


,
_


,
_

2
7
3
1
2
3
x
x
x x

39) ( ) ( ) ( ) x a a a x a x 7
2 2
+ 40) ( ) ( )( ) a x b x b a x bx ax 2 2
2
+ + +
41) 0
1 2
3
5
3

+
x
42)
( )
a x
a x
a x
x a
+

+
+
4
6 2 3 2

43)
1
1
1
5
2

x x
44)
x m
x n
n x
m x
+
+

+

45)
4 3
2 5
4 3
8 5

+
+
x
x
x
x
46)
( )
a x
b ab
a x
b x a x
3 9
3 3
3 3
2 2

+

47)
12 12
1
4 4
1
3 3
1

+
+
x x x
48)
a
a x
ax a
x
a x
+

+
+
+
2
2
1

49)
( )( )
( )
0 1
1 5 7
3 7 2 5

+
x x
x x
50)
( )
2 2
2
a x
ab x a
a x
a x
a x
a x

+

Curso Propedutico UNET
21
Expresiones usuales para el planteamiento de problemas literales:
1) Suma de dos nmeros y x +
2) El doble de un nmero o duplo de un nmero x 2
3) Triple de un nmero x 3
4) El doble de un nmero ms el triple de otro y x 3 2 +
5) Dos nmeros consecutivos 1 ; + x x
6) Un nmero par x 2
7) Dos nmeros pares consecutivos 2 2 ; 2 + x x
8) Tres nmeros pares consecutivos 4 2 ; 2 2 ; 2 + + x x x
9) El opuesto de un nmero x x
10) El exceso de dos nmeros y x
11) Un nmero excede a otro en 6 unidades 6 y x
12) Un nmero excede a su opuesto en 2 unidades ( ) 2 x x
13) Un nmero impar 1 2 + x
14) Dos nmeros impares consecutivos 3 2 ; 1 2 + + x x
15) La semi-suma de dos nmeros
2
y x +

16) El exceso de un nmero y su cuadrado
2
x x
17) El doble producto de la suma de dos nmeros ( ) y x + 2
18) El producto de dos nmeros menos su diferencia ( ) y x y x .
19) El producto de dos nmeros y x.
20) La mitad de un nmero 2 / x
21) El semi-producto de dos nmeros ( ) 2 / . y x
22) El doble producto de dos nmeros ( ) y x. . 2
23) El consecutivo de un nmero entero 1 + x
24) El nmero entero que precede a otro 1 x
25) La diferencia de cuadrados de dos nmeros
2 2
y x
26) El cuadrado de la suma de dos nmeros ( )
2
y x +
27) Los cinco cuartos de un nmero 4 / 5x
28) El cuadrado de la diferencia de dos nmeros ( )
2
y x
Curso Propedutico UNET
22
29) El cubo de la suma de dos nmeros ( )
3
y x +
30) El cubo de la diferencia de dos nmeros ( )
3
y x
31) El producto de la suma por la diferencia de dos nmeros ( ) ( ) y x y x + .
2. Aplicaciones: problemas tericos que se resuelven mediante ecuaciones de primer grado
1) La suma de dos nmeros es 106 y el mayor excede al menor en 8. Hallar los nmeros.
R. 57 y 49.
2) La suma de dos nmeros es 540 y su diferencia 32. Hallar los nmeros.
R. 286 y 254
3) Entre dos personas A y B tienen 1154 Bs. y B tiene 506 Bs. menos que A Cunto
tiene cada uno? R. A 830 Bs. y B 324 Bs.
4) Dividir el nmero 106 en dos partes tales que la mayor exceda a la menor en 24.
R. 65 y 41
5) A tiene 14 aos menos que B y ambas edades suman 56 aos Qu edad tiene cada
uno? R. A 21 aos y B 35 aos.
6) Repartir 1080 Bs. entre A y B de modo que A reciba 1014 Bs. ms que B.
R. A 1047 Bs. y B 33 Bs.
7) Hallar dos nmeros enteros consecutivos cuya suma sea 103.
R. 51 y 52
8) Tres nmeros enteros consecutivos suman 204. Hallar los nmeros.
R. 67, 68 y 69
9) Hallar cuatro nmeros enteros consecutivos cuya suma sea 74.
R. 17, 18, 19 y 20
10) Hallar dos nmeros enteros pares consecutivos cuya suma sea 194.
R. 96 y 98
11) La edad de Pedro es el triple de la de Juan y ambas suman 40 aos. Hallar dichas
edades. R. Pedro 30 y Juan 10 aos
12) Se ha comprado un caballo y sus arreos por 600 $. S el caballo costo 4 veces que los
arreos. Cunto costo el caballo y cuanto los arreos?
R. Caballo 480$, arreos 120$
13) En un hotel de 2 pisos hay 48 habitaciones. Si las habitaciones del segundo piso son la
mitad de las del primero. Cuntas habitaciones hay en cada piso?
R. Primer piso 32 hab., Segundo piso 16 hab.
Curso Propedutico UNET
23
14) Repartir 300 Bs. Entre A, B y C de modo que la parte de B sea el doble de la de A y la
de C el triple de la de A. R. A 50, B 100 y C 150.
15) Repartir 133 Bs. Entre A, B y C de modo que la parte de A sea la mitad de la de B, y la
de C el doble de la de B. R. A 19 Bs., B 38 Bs. y C 76 Bs.
16) El exceso de 8 veces un nmero respecto a 60 equivale al exceso de 60 respecto a 7
veces el nmero. Hallar el nmero. R. 8
17) La suma de la tercera parte y la cuarta parte de un nmero equivale al duplo del nmero
disminuido en 17. Hallar el nmero. R. 12
18) Hallar el nmero que disminuido en sus 3/8 partes equivale al duplo disminuido en 11.
R. 8
19) Hallar el nmero que aumentado en sus 5/6 partes equivale al triple disminuido en 14.
R. 12
20) Qu nmero hay que restar de 22 para que la diferencia equivalga a la mitad de 22
aumentada en los 6/5 del nmero que se resta? R. 5

3. Resuelva las ecuaciones de primer grado con valor absoluto:
1) 7 2 6 x - 2) 3 3 10 81 x 3) 5 4 10 x +
4) 2 7 1 . x 5) 2 5 1 . x 6) 5 9 17 x +
7) 2 8 x + 8)
2 6
4
4
x
x
+

9)
3 2
5
4
x

10) 22 5 10 x + + 11)
2 6
3 4
2
x
x
+
12)
5 4
7 3
2
x
x


13)
6
7 4
2
x
x .
+
+ 14)
3
7 11
2
. x x + 15)
3 1
1
2
x
x

+
16) 4 7 4 3 x x + 17) 3 6 x 18)
5 1
1
7 3
x x +

19) 3 25 13 x 20)
10 6
2
3
x
x

+ 21)
6 2
5 3 x

22) 3 25 5 18 x x + 23) 3 25 5 18 x x + 24)
6 2
5 3 x

25)
1 3
0
2 2
x x
_
+

,

Curso Propedutico UNET
24
4. Ecuaciones de primer grado con radicales. Resolver:
1) 1 2 15 4
2
x x R. 4 6) 9 14 3 5 3 + x x R. 10
2) 0 2 2 1 7 + + + x x x R. 2 7) 29 2 7 11 4 x x R. 15
3) 0 1 3 5 + x R. 8 8) 1 2 4 4 + + x x x R. 5
4) 1 3 5 9
2
x x R. 1 9) 2 3 2 10 9 + + x x x R. 6
5) 12 1 7 15
3
x R. 4 10)
1
2
1 4

+
x
x x R. 5

5. Resolver las siguientes ecuaciones de segundo grado o cuadrticas aplicando la frmula
de la resolvente:
a
ac b b
x
2
4
2
t
para 0
2
+ + c bx ax
1) 0 6 5
2
x x 5) 0 8 9
2
+ x x 9) 0
8
1
4 3
2
2
+
x x

2) 0 5 3 5
2
x x 6) 0 2 3 5
2
x x 10) 0
4
1
2
2
+ x
x

3) 0 1 6 4
2
+ x x 7) 0 24 26 5
2
+ x x 11) 0 1 6
2
+ x x
4) 0 4 8 3
2
+ + y y 8) 0 6 8 2
2
+ x x 12) x x 11 10 6
2
+
6. Resolver las siguientes ecuaciones de segundo grado por factorizacin:
1) 0 24 5
2
x x 5) ( ) 3 5 3 + + x x x 9) 0 9 4 12
2
x x
2) 0 15 8
2
+ x x 6) 56 15
2
x x 10)
2
2 105 x x +
3) 0 30 11
2
+ x x 7) 0 3
5
3
2
+ x x 11) 0 28 11
2
+ x x
4) 0 2 5 3
2
+ x x 8) 0 1 5 3
2
+ x x 12) 0 3 10 8
2
+ x x
7. Resolver las siguientes ecuaciones de segundo grado utilizando el mtodo de completar
cuadrados:
1) 0 7 6
2
+ x x 2) 0 3 4 5
2
+ x x 3) 0 1 16 8
2
x x
4) 0 40 6
2
+ x x 5) 2 9 3
2
+ x x 6) 12 6 2
2
+ x x
7) 0
4
3
5 3
2
+ + x x 8) 0 9 8
2
x x 9) 0 1 5
2
x x
10) 0 16 9
2
+ + x x 11) 0 8 6
2
+ + x x 12) 0 1
2
x x
Curso Propedutico UNET
25
8. Resuelva las siguientes ecuaciones de segundo grado por el mtodo que ms se te facilite:
1) ( ) ( ) 23 5 3 2
2 2
+ x x 6) 0 3 2
2 2 2
+ b a abx x
2) ( ) ( ) ( ) 2 5 1 5 3 7
2 2
+ x x x x 7) 0 2
2 2 2
+ b abx x a
3)
10
3
2 5
2

x x
8)
3
9 2
1
1
1
1
+
+

+
+
+

x
x
x
x
x
x

4)
( )
2
3 5 10
5
13
x
x
x
x +

9) 0
2 2 4
3
2
+
a
x a x

5)
2
4 7
1
8 5
+

x
x
x
x
10) ( ) 0 2 4 2 3
2
+ mn nx mx x
9. Resolver las siguientes ecuaciones de segundo grado incompletas:
1) 0 6 3
2
x x 6) ( ) 2 2 4 5
2
+ + x x 11) 0 36
2
x
2) x x 12
2
7) 0 15 5
2
x x 12) 0 64 25
2
x
3) 7
2
1
3 2
2

+

x
x
x 8)
1
2
3
3 2

x
x
x
x
13) 0
4
2
+ x
x

4) 0 12 4
2
+ x 9) 49 7
2
x 14) 0 12 3
2
+ x
5) 0 9
2 2
a x 10) x x 45 5
2
15) 0 1 16
2
x
10. Resuelva las siguientes ecuaciones irracionales:
1) 3 9 + x x 6) 2 15 3 + + x x
2) 0 4 4 + x x 7) 0 1 2 3 6 6 4 + + + x x x
3) 0 1 1 5 6 + + + x x 8) 0 3 4 4 3 4 + + x x x
4) 0 2 1 8 7 3 + + + x x x 9) 3 3 4 2 + x x
5) 2 3 3 5 + + x x 10)
7
8
7 2
+
+ +
x
x x
11. Hallar una ecuacin de segundo grado dadas sus races:
1)
1 2
2; 3 x x 2)
1 2
5; 7 x x 3)
1 2
3; 3 x x
4)
1 2
2 ; x a x a 5)
1 2
1
; 2
2
x x 6)
1 2
2
;
3 4
b b
x x
Curso Propedutico UNET
26
7)
1 2
1; 3 x x 8)
1 2
2 5; 2 5 x x + 9)
1 2
3 5
;
4 4
x x
10)
3 2
2 1
b
x
a
x 11)
1 2
0; 3 x x 12)
1 2
; x b x b
12. Dada la suma (S) y el producto (P) de las races, hallar la ecuacin de segundo grado y
sus races:
1) 11; 30 S P 2) 6; 5 S P 3)
1 3
;
10 25
S P
4) 5; 6 S P 5) 10; 14 S P 6)
3 1
;
4 8
S P
7)
31 3
;
40 20
S P 8)
7 3
;
20 10
S P 9)
2
; 2 S a P a
10)
2
7 ; 10 S b P b 11) 0; 3 S P

13. Resuelva las siguientes ecuaciones binomias, bicuadradas y trinomias:
1) 8
3
x 6) 0 256
4
x 11) 0 4 3
2 4
+ x x
2) 0 15 2
2 4
x x 7) 0 9 10
2 4
+ x x 12) 0 36 13
2 4
+

x x
3) 0 3 5 2
3
1
3
2
x x 8) 0 729
6
x 13) 0 2 5 2
4
1
2
1
+ x x
4) 0 81
4
x 9) 0 27
3
+ x 14) 0 8 9
2
3
3
+ + x x
5) 0 64
3
+ x 10) 0 216 19
3 6
x x 15) 6
2
1
+ x x

14. Sin resolver la ecuacin, obtenga el discriminante y determine el carcter de las races de
la ecuacin de segundo grado:
1) 0 10 11 6
2
x x 2) 3 4 3
2
x x
3) 1 2 4
2
+ x x 4) 0 16 40 25
2
+ x x
5) 15 11 14
2
x x 6) 2 15 25
2
+ x x
7)
2 2
3 4 3 0 m x mx 8)
2
1 0 x x +

Curso Propedutico UNET
27
15. Problemas tericos sobre ecuaciones de segundo grado:
1) El producto de dos nmeros es 270 y el nmero menor es los
5
6
del nmero mayor.
Cules son los nmeros? R. 15 y 18
2) En un tringulo rectngulo cada lado excede al otro en 1 metro. Cules son las
medidas de cada uno de los lados? R. 3 m, 4 m y 5 m
3) El permetro de un rectngulo es de 22 metros y el rea es de 30 metros cuadrados.
Cules son las dimensiones del rectngulo? R. 5 m y 6 m
4) La suma de dos nmeros es 7,2 y el cociente entre ellos es 8. Cules son los
nmeros? R. 6,4 y 0,8
5) El rea de un rectngulo es de 21,08 m
2
. Si el largo se aumenta en 2 m, el ancho se
disminuye en 1 m, el rea queda disminuida en 1,4 m
2
. Cules son las dimensiones
del rectngulo? R. 6,2 m y 3,4 m
6) La diferencia de dos nmeros es 11; la suma de los dos nmeros multiplicados por el
nmero menor excede en 1 a veinte veces el nmero mayor. Cules son los
nmeros? R. 24 y 13
7) La suma de los recprocos de dos nmeros enteros pares consecutivos es
9
40
. Cules
son los nmeros? R. 8 y 10
8) Un nmero es el triple de otro y la diferencia de sus cuadrados es 1800. Hallar los
nmeros. R. 45 y 15
9) El cuadrado de un nmero disminuido en 9 equivale a 8 veces el exceso del nmero
respecto a 2. R. 7
10) La longitud de una sala excede a su ancho en 4 m. Si cada dimensin se aumenta en 4
m el rea ser doble. Hallar las dimensiones de la sala. R. 12 m y 8 m
11) La edad de A hace 6 aos era la raz cuadrada de la edad que tendr dentro de 6 aos.
Hallar la edad actual. R. 10 aos
12) Una caja con base cuadrada y sin tapa se construye partiendo de una lmina cuadrada
de zinc, cortando un cuadrado de 3 cm. por lado en cada esquina, y doblando hacia
arriba los lados. Si la caja debe contener 48 cm
3
, Qu dimensiones debe tener la
lamina de zinc? R. 10 cm.
Curso Propedutico UNET
28
RELACI N DE ORDEN EN , DESI GUALDADES, I NTERVALOS,
I NECUACI ONES DE PRI MER GRADO Y CON VALOR ABSOLUTO,
I NECUACI ONES CUADRTI CAS, RACI ONALES,
SI STEMAS DE I NECUACI ONES.

X a a x a con a > 0 [ /////////////////////////// ]
a x a

X a x a O a x con a > 0 //////////////////////] [//////////////////////
x a a x
1. Resuelva las siguientes inecuaciones de primer grado e indicar en la recta de nmeros
reales el conjunto solucin y en forma de intervalo:
1) x x 3 9 5 5 + 2) x x 6 1 2 5 + < 3)
4
2
5 3

+
x
x
4) x x 8 21 6 < 5) 0
5
8 2

x
6) x
x
<

4
7

7) ( ) ( ) 4 2 1 2
2
3
> + x x 8)
2
1 5
3
3 2 +

+ x x
9)
4
2
5 3

> +
x
x
10)
3
1
2
5 4
4
1 2 +

+ x x x
11) ( ) ( )
2 2
2 7 1 > x x 12) ( )( ) ( )( ) 5 4 26 1 2 + + < + + x x x x
13)
3
5 4
3 10

> +
x
x 14) x
x
2 4
5
8 3

+
15) ( )
2 2
2 x x <
16) 5 1 2 7 < + < x 17) 12 4 2 4 x 18) 6
3
3 2
2

+
<
x

19) 20 4 8 x 20) 21 5 1 16 < x 21) 2
3
5 2
+ <

x
x

22) 4 2
3
6 x
x
23) 8 4 10 + > x 24) 2
6 2
1
4
3
+ <
x x

25) 5
2
3 2
4

+

x
26) 5
5
2 7
1

<
x
27) 7 3 3 2 > x
28) ( ) ( )
3 3
2 2 0 x x + 29) ( ) ( )
3 3
2 2 0 x x + 30) ( ) ( ) ( )
2
2 2 2 0 x x x + +
Curso Propedutico UNET
29
2. Resuelva las siguientes inecuaciones de primer grado con valor absoluto, indicando la
solucin en la recta real y en forma de intervalo:
1) 9 x 2) 3 21 x 3) 2 4 16 x +
4) 5 10 15 x + > 5) 2 6 4 x < 6) 2 11 9 x
7) 4 5 2 x 8) 3 3 0 x + 9) 5 2
3
x
+
10) 6 3 9 x + 11)
1
7 3
x
12)
5 3
3
2 2
x
13) 5 3 4 5 x + 14)
2 3
4
3 2
x
< 15)
( )
1
3 2 6
4
x + <
16) 4 9 2 x x 17) 4 2 6 x x + 18) 2 5 1 x x + +
19)
2 5
4
3
x
x
+

20)
4 1
3
2
x
x
+
<
+
21) 2 3 x x + < +
22) 3 6 4 x + > 23) 2 3 0 x x < 24) 3 2 2 3 0 x x + <
25) 3 2 0 x x + <
3. Resuelva las siguientes inecuaciones de segundo grado dando la solucin grfica en la
recta real y en forma de intervalo:
1) 0 5 4
2
< x x R. ( ) 5 1. 2) 0 4 9
2
> x R.
3 3
2 2
,
_


,

3) 0 8 2
2
< + x x R. ( ) ( ) , , 2 4 U 4)
2
8 2 0 x x + R. [ ] 4 2,
5) 0 2 6
2
< + x x R.
3
2
2
,
_


,
6) ( )( ) 0 3 1 2 > + x x R. ( ) U 3 ,
1
2
,
_
+

,

7) 0 4 4
2
< + + x x R. 8) 0 4 4
2
> + + x x R.
9) 0 3
2
> + + x x R. 10) 4
2
x R. ( ] [ ) , , 2 2 U
11) 16
2
< x R. ( ) 4 4. 12) x x x x 2 1 2 5
2 2
+ < + R.
Curso Propedutico UNET
30
13) 0 3
2
+ + x x R. 14) 0 1
2
< x x R.
1 5 1 5
2 2
,
_
+


,

15) ( )( ) 3 1 2 + x x 16) x x 9 9 4
2

17) x x 8 1 16
2
+ 18) 0 4
2
x x
19) 0 1 6 9
2
+ x x 20) 9 9 4
2
< + x x
21) 3 2
2
< x x 22) ( ) 5 3 2 + x x
23) 0 9 25
2
< x 24) 0 9 25
2
x x
4. Resuelva las siguientes inecuaciones cuadrticas con valor absoluto. De la solucin grfica
en la recta real y en forma de intervalo:
1)
2
3 7 3 x x < R. ( ) ( ) 5 4 1 2 , , U 2)
2
2 4 4 x x > R. ( ) ( ) ( ) , , , 4 2 0 2 U U
3)
2
14 44 4 x x + < R. ( ) ( ) 4 6 810 , , U 4)
2
26 10 y R. ( ] [ ] [ ) 6 4 4 6 , , , + U U
5. Resuelva las siguientes inecuaciones racionales y de la solucin grfica en la recta real y
en forma de intervalo:
1) 0
6 2
3
>
x
R. ( ) , 3 2) 1
1
2
>

+
x
x
R.
1
1
2
,
_


,

3)
x x
2
2
3
>

R. ( ) ( ) , , 2 0 4 U 4)
2
4
3
5

>
x x
R. ( ) ( ) , , 3 2 2 U
5) 0
5 2
1
<

x
x
R.
5
1
2
,

' ;

6) 6
4
5

x
x
R. ( ] 24 4,
7) 1
1
3
2
>
+ x
R. ( ) 2 2 , 8)
( )
0
1
2
2
>
x
R. {1}
9) 1
6
1 3
2

x x
x
R. ( ) [ ) [ ) + , , , 5 3 1 2 U U 10)
2 3
5 2
1 3
1 2
+
+
>

+
x
x
x
x
R.
7
6
,
_


,

11)
3 2
4
3
3 x
x
x
>
+

+
R. ( ) , 2 12) 3
8 2
5
2

+ x x
x
R. ( ]U 3 4 ,
8
2
3
,
1

1
]

Curso Propedutico UNET
31
13)
( )( )
( )( )
0
1 8 2
5 2

+
+
x x
x x
14) 0
3 4
3 4
2
2

+ +
+
x x
x x

15)
6
2
3
4
2
2
2

<

+
+ x x
x
x x
16)
2
10 4
2
2
+
+
>
+

x
x
x
x
x
17)
( )
( )( )
0
3 1
1
2

+
+
x x
x
18) 1
8 6
7 2
2

+

x x
x

6. Resuelva los siguientes sistemas de inecuaciones. De el resultado en forma grfica y de
intervalo:
1)
8 14
2 5 3
x
x
+

'
>

2)
4 0
5 0
x
x
+ >

'
<


3)
3 0
1 3 2
3 0
x
x
x
+ >

>
'

4)
8 2
2 19 21
x
x
<

'
+ >


5)
4 2
3 8 10
x
x
<

'
>

6)
4 3 2
3 4 7
x
x

'
<


7)
2 3 2
2 1 1
x
x
+ <

'

8)
2
2
4 0
9
x
x
>

'


9)
2
2
4 9 9
8 2
x x
x x
+ <

'
<

10)
6 2
5
4
2 3
3 2
x
x
x x

+
'

>

+

11)
9 9
2 8
2x 4 > 0
x
x x
+ <

<
'

12)
6 2
3 5
4
2 3
3 2
x
x
x x
+
+


'

>

+

13)
2
2
2
18 27
8 24
18 19
x
x
x
+ <


'

14)
1
0
7
2
0
11
x
x


'

>

+

Curso Propedutico UNET
32
FUNCIN EXPONENCI AL Y FUNCI N LOGAR TMI CA

x
a x F ) ( est definida de
*
+
y x x F
a
log ) ( est definida de
*
+












x
a
y a log y x con a > o, a ? 1
x
e
y e ln y x e = 2,718281 (e es la base logaritmo neperiano)
10
10
x
y log y x a = 10 (10 es la base del logaritmo decimal o vulgar)
Pr opi edades:
1) No existe el logaritmo de cero
2) Los nmeros negativos no tienen logaritmo
3) Los nmeros menores que 1 tienen logaritmo negativo si a > 1 y positivo si 0 < a < 1
4) Los nmeros mayores que 1 tienen logaritmo positivo si a > 1 y negativo si 0 < a < 1
5) La funcin logartmica es creciente si a > 1 y decreciente si 0 < a < 1
6)
0
1 = 0 = 1
a
log a
7)
1
= 1 =
a
log a a a (
10
10 = 1 y = 1 log lne )
8) ( ) = +
a a a
log m.n log m log n
9) =
a a a
m
log log m - log n
n
_

,

10)
( )
= .
n
a a
log m nl og m
11) =
a
n
a
log m
log m
n

12) = y 10 = en general
a
log x lnx logx
e x x, a x
13) = y 10 = en general
x x x
a
lne x log x, log a x
14) Cambio de base si x > 0, a > 0, b > 0, a ? 1, b ? 1, y
b
a a
b
log x l nx
log x log x
log a l na

1. Escriba en forma logartmica las expresiones siguientes:
a)
3
4 64 b)
2
1
4
16

c) m t
r
d) 3 4
x
t
e)
5
3 243 f)
4
1
3
81

g)
2
10 x h)
3
10
Y
Z
+

X
Y
y = a
x
y = log
a
x
o 1
1
a >1

X
Y
y = a
x
y = log
a
x
o 1
1
o < a < 1

Curso Propedutico UNET
33
i) x e
2
j) Z e
Y

+3
k)
0
4 1 l)
1
4
256 4

m)
3
2 8 n)
4
5 625 o) 001 , 0 10
3

p) 5 5
x

q)
3
3 27 r) 1000 10
3
s)
4
3
8 16 t)
3
4
81 27
u) 49 7
2
v)
1
2
1 1
16 4
_


,
w)
2
3
1
64
16

x)
2
1
5
25



2. Obtener los valores de los siguientes logaritmos:
a)
7
49 log b) 5
5
log c)
6
1
6
log d)
3
81 log
e)
10
0 0001 log , f) 2
8
log g)
1
3
9 log h)
32
2 log
i)
1
2
64 log j)
16
1
8
log k)
2
1024 log l)
3
1
243
log
m)
256
1
log
4
n)
6
36 log o)
7
2
4 log p)
7
1 log
q)

,
_

9
1
log
3
r)
81
3 log s)
4
2
32 log t)
2
256 log
u)
4
2
8
1
log v)
2
8 log w)
2
3
1
3
log
_

,
x)
10
10 log

3. Hallar el valor de x en las siguientes expresiones logartmicas:
a) 2 log
5
x b) 50 log x c) 1 , 0 ln x d) 2 log x
e) 8 log x f)
1
3
4 log x g) ( ) 3 5 log
4
+ x h)
2
1
ln x
i) 3 log
4
x j)
2
3
log
2
x k)
1
9
5
2
log x l)
1
2
6 log x
m)
3
1
log
8
x n)
25
3
2
log x o)
1
4
7
2
log x p) 0 log
2
x
q)
2
5
log
4
x r) 125 , 0 ln x s) 3 41 ln x , t) 12 , 2 ln x
u) 5 , 0 log x v)
2
1
log
9
x w) 85 , 0 log x x) 5 , 4 ln x
y)
3
6 log x z)
2 3
2 log x

Curso Propedutico UNET
34
4. Hallar el valor de la base a en las siguientes expresiones logartmicas:
a) 2 8 log
a
b) 4 16 log
a
c)
7
5
32 log
a
d)
3
1
3
2
log
a

e)
1
4
5
32
4
a
log f)
4
1
3 log
a
g) 2 81 log
a
h)
3
1
4 log
a

i) 3 1000 log
a
j) 2 01 , 0 log
a
k) 3 27 log
a
l)
2
3
001 , 0 log
a

m)
3
4
256 log
a
n)
4
3
343 log
a
o)
2
3
512 log
a
p)
3
10 10
2
a
log
q)
2
3
8
1
log
a
r) 2 49 log
a
s)
3
2
4
1
log
a
t)
2
3
64 log
a

u) 3
8
125
log
a
v) 3 001 , 0 log
a
w) 2 50 log
a
x) 3
27
7 875
log
a

5. Resuelva aplicando las propiedades de los logaritmos, en donde las variables (letras)
representan nmeros positivos y simplifique el resultado:
a) ( )
3 3
. log ab a
a
b) ( ) c b a
a
+ . log
3
c)
n m
m n m
a
.
log
d)
( )
( )
x
a
b
b x
+

2
5 . 1 .
log
3
2 3
e) ( )
3
3
3 log b
a
f)
2
4 3
log
d
c b
a

g)
4
2 3
5
ln
d
c b a
h)
x
e
4
ln i)
4
3
2
81
log
ab
a b
a

j)
( )
3
4
3
log
d
bc
a
k)
4
3 2
7 log
,
_

c b
a
l)
2
3
4
2 2 b
n
m
b
log
b .c

m) ( )
4 3 2
log mb b m
m
+ n)
c
b m
c
b m
a

3
3 2
log o)
ab
c b a
a
3 2 3
log

6. Resuelva aplicando las propiedades de los logaritmos y despeje x log en cada caso:

a)
4
3 2 3
x
b a
c
x b a
b)
2
3
4
3a
a x x
x
c) x b a b a
d)
3
3
2
3
b
x x
a b

_



+
,
e)
3 4 2
xb x a f)
3
3 2
2
2
4
5
a x c
c
a . x


Curso Propedutico UNET
35
g)
3 2
2 y x xy h)
3 4 3 5 3
xnt t n x i)
x
y
y
y x 2
2
1
3
2

,
_

+


7. Determinar el valor de x en las siguientes expresiones logartmicas aplicando antilogaritmos:

a) k c b a x log 3 log 5 log 4 log 3 log + b) a b a k x + + log 2 log 3 5 log 2 log
c) 5 log 3 log log 2 log 5 + + b x a x d) b co a x log log 3 log +
e)
3
log 2 log 3
2
log 3 2 log 3
2
x co x
co x

f) d
c
b x log
4
log
log 3 log +
g) ( ) a e x ln 5 ln ln 3 ln + + h) ( ) 5 log 2
3
log
log log + d
c
b x
i) ( ) ( ) d c b x log 3 log
4
1
1 log log + + j) x c b log log 2 log
2
1
2 log
3
1

,
_

+
k)
3
2 log 5 log 2 log 3
log
+

n m
x l) 3 log 2 6 log log 3 log + + x
m) 5 log 3 3 log 4 4 log 2 co x n) 5 log 2 6 log log 4 2 + + x
o) ( ) ( ) ( )
2 2
log log 2 log log n m n m n m x + + p) z y x log
3
1
log
2
1
log 5
q) 5 3 ln ln 2 ln ln + + r x r) 3 ln
2
1
ln
2
1
ln 2 ln + + y x
s) ( ) z y x x log 4 log 1 log
3
1
log
2
t)
2
log log 2 log
2
1
log 3 x z y x

8. Escriba las siguientes expresiones en forma de un slo logaritmo y simplifique el resultado:

a) ( )
3 3 3
5 4 log x log y log z + b) ( )
4 4 4
2 log z log x colog y +
c) ( ) ( )
5 5 5
1
2 2 4 2 3
3
log x log x log x + + d) ( ) ( )
1
5 3 4 3 5 1
2
a a a
log x log x log x +
e)
( )
3 2
3
2 3
x
ln x y lnx y ln
y
_


,
f)
2 4
8 8
3
8
log
2
1
log 3 log 2 y x y
x
y
+

,
_


g)
( )
3 3 6
1
5
3
ln y ln x y ln y + h) ( )
1
2 4 3 lnx ln ln xy
y
_


,

i)
( )
2
1 1
3 2 2 1
4 2
x
log x x log log x
x
+
_
+ + + +

+
,
j) ( ) ( )
2
5 4 2 3
3
log x l ogx log x + +
Curso Propedutico UNET
36
9. Utilizando la calculadora determinar el valor de x en las siguientes expresiones aplicando
logaritmos:
a)
2 5 92 6
4
, . ,
x b) ( ) ( )
3
15 3 12 8 x , , c)
( ) ( )
( ) ( )
18 2 25 4
0 08 326
, . ,
x
, .


d)
( )
2
2
0 61 35 8
12 3
, . ,
x
,
e)
3
4
3 2
4 8
137
,
x ,
,
f)
2 3
38 4 829 x , +
g)
3 4
3 6
100
, e
x h)
3
2
10 5
7
e
x i)
15 5
10
7 123
11
.
x

10. Resuelva las siguientes ecuaciones exponenciales:
a) 5 7
x
R. 1,21 b) 2 16
x
R. 4
c)
2
7 14
3 9
x x +
R. 3 y 4 d)
1 3 2
4 8
x x +
R.
7
8

e) 3 81
x
R. 16 f)
3 1
1
7
49
x
x

R.
7
1

g)
5
2 3
x x
R. 13,546 h)
5 3 1 2
1 1
4 8
x x +
_ _


, ,
R.
12
7

i)
3
2 1
x
R. 3 j)
3
1
2
2
x
R. 2
k)
1
2 3
x x
R. 2,71 l)
( )
127 1
x
R. 0
m)
1
3
2
3
x
x

R. No n)
3 1
2
3
x
x

R. 1
o)
2
3 3 0
x x
R. 0 p)
1 2 1
8 16
x x +
R.
5
7

q)
2
1
9
27
x
R.
2
1
r)
1 3
1
3 3
9
x x
.
+
R. 2
s)
1 3 4
5 25 5
x x
.
+
R. 3 t)
1 2
2 2 2 14
x x x + +
+ + R. 1
u)
2
7 3 7 28 0
x x
. R. 1 v) 2 2 6
x x
+ R. { } 254 y 254 , ,
w)
3
14 8
x
e , R. 8,08 x)
3
4 2 48 0
x x+
+ R. 2
y)
6
3 3 90
x x
+ R. 2 y 4 z)
1
1
3 4
3
x
x
+ R. 0 y 1

Curso Propedutico UNET
37
11. Resuelva las siguientes ecuaciones logartmicas:
a) ( ) 12 log log 2 log + x x R.
11
2
b) ( )
3
2 1 2 log x + R. 4
c)
4
16 3 log x + R. 5 y 1 d)
( )
2
5 0 log x x R. 2 y 3
e) 2 2 2 log x log R. 400 f) ( ) ( ) ( ) 3 1 6 1 9 1 log x log x log x + + R.
3
1

g) ( )
2
6 9 0 l ogx log x + + R. 10
-3
h)
27 9 3
11 log x log x log x + R. 729
i) ( )
2
2 log x log x + R. 10
-2
y 10 j) ( ) 1 1 log x l ogx + R.
9
1

k)
2
2 0 log x R. 1 t l) ( )
2 2
7 3 log x log x + R. 8
m)
2
3 log x log x log +

R.
3
9 n) ( ) 2 2 4 2 log x log + + R. 3
o) ( ) 3 2 log x + R. 97 p) ( )
3 3
2 3 3 log x log x + R.

'

2
9

q) 3 2 3 log x log + R. 125 r) ( ) ( )
3 3
6 2 2 log x log x + R. 3
s) ( )
2
6 log x log x R. 3 y 2 t) ( )
4 4
2 3 2 2 log x log x + R.
2
1

u) ( )
5 5 5
2 3 11 3 log x log log + + R. 15 v) ( )
2 2
7 3 log x log x + + R. 1
w) ( ) 200 4 5 5 log x log x log log + R. 400
x) ( ) ( ) 4 3 2 ln x ln ln x + R. 7
y) ( ) ( ) 6 10 1 2 ln x ln ln x ln + R.
4
11

z) ( ) ( ) ( )
2 2 2
1 3 5 5 3 2 log x log x log x + + + R. 7

12. A pensar o a razonar. Cul es el valor de x?
a) 0
x x
xe e + R. 1 b)
( )
3 4 2 4
4 3 0
x x
x e x e + R.
3
0
4
y
c) 2
2
x ln R.
1
t e d) 9
2

x ln
e R. 3
e) 6253 , 1 log x R. 0,0237 f) 6 1, x ln R. 0,202
g)
( ) ( )
2
2
log x log x R. 1 y 100 h) ( ) 2 log log x R. 10
100
i)
8
10
logx
x R. 10
4

Curso Propedutico UNET
38
j) Al simplificar la expresin
( ) ( ) ( ) ( )
( )
2
x x x x x x x x
x x
e e e e e e e e
e e

+ +
+
se obtiene
R.
( )
2
4
x x
e e

+
k) Dada la expresin
10 10
10 10
x x
x x
y

+
, por medio de logaritmos decimales exprese x en
trminos de y R.
1 1
2 1
y
x log
y
_ +

,

l) Dada la expresin
2
x x
e e
y

, por medio de logaritmos naturales exprese x en trminos


de y R.
( )
2
1 x ln y y + +
m) Hallar los valores de x que satisfacen la ecuacin:
3
4 4
log x log x R.
1
1 4
4
, ,

POLI NOMI OS
TEOREMA DEL RESTO O RESI DUO

1. Determinar el resto o residuo sin efectuar la divisin en los siguientes ejercicios:
a) ( ) ( ) 1 : 3 3
2 3 5
+ x x x x R. 0 b) ( ) ( ) 2 : 3 14 5
3
+ x x x R. 15
c) ( ) ( ) 1 : 3 3
2 3 5
+ + x x x x R. 4 d) ( ) ( ) 2 : 5 3
2 3
+ + x x x x R. 3
e) ( ) ( ) 1 : 6 5
2 4
+ x x x R. 2 f) ( ) ( ) 3 : 8 2 5 2
3 4
+ + x x x x R. 25
g) ( ) ( ) 2 : 1 3
3
+ + x x x R. 15 h) ( ) ( ) 2 : 4 5 3
2 3
+ x x x x R. 26
i) ( ) ( ) 1 : 3 2
3
+ x x x R. 2 j) ( ) ( ) 3 : 8 4 6
2 4
+ + x x x x R. 7
k) ( ) ( ) 3 : 3
2 4
+ + x x x x R. 51 l) ( ) ( ) 3 2 : 1 2 5 2
2 3
+ + x x x x R. -22
m) ( ) 1 2 :
3
1
2
2
3

,
_

+ + x x
x
R.
48
31
n) ( ) ( ) 4 2 : 8 6 4 2
2 3
+ + + + x x x x R. -4
o) ( )

,
_

+ + + + +
2
1
: 4 7 4 2
2 3 4
x x x x x R.
2
3
p) ( )

,
_

+ +
2
1
: 13 64
6
x x R. 14
q)
( ) ( )
10
15 8 1 x x : x + R. 6 r) ( ) ( ) 1 : 4 5 3
41 44
+ + + x x x R. 2
Curso Propedutico UNET
39
s) ( ) ( ) 2 : 512
9
+ + x x R. 0 t) ( ) ( ) 1 : 1991 1990 1989 1988
2 3
+ x x x x R. 2
u) ( ) ( ) 4 : 10 20 10 4 2
3 4 5
+ + x x x x x R. -314 v) ( ) ( ) 3 : 17 4 3 2
2 3
x x x x R. 2
w) ( ) ( ) 1 3 : 1 4 6
2 3
+ + x x x x R. 0 x) ( ) ( ) 2 : 2 7 4
2 3
+ x x x x R. 4
y) ( ) ( ) 3 : 1 4 5 7 3
2 3 4 5
+ x x x x x R. -8 z) ( ) ( ) 3 2 : 3 2
2 3
+ + + x x x x R. 0
2. Determinar el resto o residuo sin efectuar la divisin en los siguientes ejercicios:
a) ( ) ( ) 2 : 3 5 3 2
2 3 4
+ x x x x R. 3 b) ( ) ( ) 2 7 2 7 4 7
3 5
+ + + x x x x R. 0
c) ( ) ( ) 3 : 2 3
2 4
+ x x x x R. 3 2 d) ( ) ( ) 2 2 : 2 2 2
3 5
+ + + x x x x R. 0
e) ( ) ( ) 2 : 2 2 2
3 4
+ x x x x R. 2 6 14 f) ( ) ( ) 2 2 : 2 2 2
3 5
+ + x x x x R. 2 2
g)
( )
5 4
3
5 3 5 5 3
5
x x x : x
_
+ + +

,
R. 5 6 h) ( ) ( ) 3 : 6 11 6
2 4 6
+ + x x x x R. 0
3. Use el teorema del factor y responda cada una de las preguntas:
a) Es ( ) 4 x un factor de 12 5 6 2
2 3
x x x ? R. Si
b) Es ( ) 1 + x un factor de 10 6 4 5
2 3 4
+ x x x x ? R. No
c) Es ( ) 3 x un factor de 15 5 6 2
2 3
+ x x x ? R. Si
d) Es ( ) 3 + x un factor de 3 8 9 4
2 3
+ + x x x ? R. Si
e) Es ( ) 3 + x un factor de 243
5
+ x ? R. Si
f) Es ( ) a x un factor de
6 6
a x + ? R. No
g) Es ( ) 1 2 x un factor de 1 4 7 6
2 3
+ x x x ? R. Si
h) Es ( ) 3 x un factor de
50 50
3 x ? R. Si
i) Es ( ) 3 + x un factor de
49 49
3 x ? R. No
j) Es

,
_

+
3
1
x un factor de 2 7 6
2 3
+ x x x ? R. No
k) Es

,
_

2
1
x un factor de 2 3 4
2 3
+ + x x x ? R. No
l) Es ( ) 2 + x un factor de 4090
12
x ? R. No
m) Es ( ) 3 2 + x un factor de 10 8 3 5 2
2 3 4
+ + + + x x x x ? R. No
Curso Propedutico UNET
40
DI VI SI N SI NTTI CA O REGLA DE RUFFI NI
1. Determine el cociente y el residuo en las siguientes divisiones aplicando la divisin sinttica
o regla de Ruffini:
a) ( ) ( ) 2 5 4 3 2
2 3
+ x x x x R. ( )
2
2 6; 7 C( x ) x x R x + +
b) ( ) ( ) 3 5 8
3
+ x x x R. ( )
2
3 1; 8 C( x ) x x R x +
c) ( )

,
_

+
2
1
: 1 5 4
2 4
x x x R. ( )
3 2
4 2 4 2; 0 C( x ) x x x R x +
d) ( )

,
_

+ + + + +
2
1
: 4 7 4 2
2 3 4
x x x x x R. ( )
3
3
2 4 5;
2
C( x ) x x R x + +
e) ( ) ( ) ( )
2
2 3 10 3 14 3 x x x
1
+ + + +
]
R. ( ) 2 16; 14 C( x ) x R x +
f) ( ) ( ) 1 3 : 4 5
2 3
+ x x x R. ( )
2
5 8 8 100
;
3 9 27 27
C( x ) x x R x + +
g)

,
_

+
,
_

+ + 2
3
:
3
1
2
3
2
2 3 3
x
x x x x R. ( )
2
3 24; 48 C( x ) x x R x +
h) ( )

,
_

+ + +
5
1
3
2
: 2 4 5
2 3 2
x x x x x R. ( )
2
63 561 561
6 ;
10 100 500
C( x ) x x R x + +
i) ( ) ( ) 1 3 : 8 10 4 4 3
2 3 4
+ + x x x x x R. ( )
3 2
3; 5 C( x ) x x x R x +
j) ( ) 3 2 1
8
15
2 3 4 6
+
,
_

+ + x x x x x R. ( )
5 4 3
3 5 3
; 5
2 4 8 2 4
x x x x
C( x ) R x + +
k) ( ) ( ) 3 3 3
2 3
+ x x x R. ( )
2
; 3 C( x ) x R x
l) ( ) ( ) 3 2 1 3 2
2 3
+ x x x x R. ( )
2
9 19
;
2 4 8 8
x x
C( x ) R x +
m) ( ) ( ) 1 2 5 7 3 2
2 3
+ x x x x R. ( )
2
3; 2 C( x ) x x R x +
n) ( )

,
_

+ + +
3
1
2 2 6
2 3
x x x x R. ( )
2
6 3 3; 1 C( x ) x x R x +
o)
,
_

,
_

+ + 1
3
:
3
2
2
3
2
3
4
x
x
x
x R. ( )
3 2
497
6 19 57 165;
3
C( x ) x x x R x +
p) ( ) ( ) a x a x a x a ax x + +
4 3 2 2 3 4
2 R. ( )
3 2 2 3
2 2 ; 0 C( x ) x ax a x a R x + + +
Curso Propedutico UNET
41
q) ( ) ( ) 1 2 3 2 4
3 3 6 9
+ + x x x x R. ( )
6 3
4 6 9; 7 C( x ) x x R x + +
r) ( ) ( ) 3 : 17 11 7 3
2 2 4 6
+ + x x x x R. ( )
4 2
3 16 37; 128 C( x ) x x R x + +
s) ( ) ( ) 4 2 1 2 3 2
3 3 6 9
x x x x R. ( )
3
6
; 1
2
x
C( x ) x R x +
t)

,
_

+
,
_

+
2
3
:
5
2
4
3
x x R. ( )
2
131
4 6 9;
10
C( x ) x x R x +
u) ( )

,
_

+
2
1
3
2
4 2 3
2
x
x x x R. ( )
9 9 55
;
2 8 16
x
C( x ) R x +
v) ( ) ( ) 2 2 : 10 8 2
2 3
+ + + x x x R. ( )
2
3 3; 16 C( x ) x x R x +
w)
,
_

,
_

+ + + 2
3 5
2
2
3
2
2
2 3
x
x
x
x x R. ( )
2
1858
6 32 186;
5
C( x ) x x R x +
x)
,
_

,
_

+ +
2
1
3
1
2
2
3
x x
x
R. ( )
2
5 5 31
;
2 4 8 48
x x
C( x ) R x + +
y) ( ) ( ) a x x ax x ax x + + + + 6 6
2 2 3
R. ( )
2
6; 0 C( x ) x x R x +
z) ( ) ( ) 2 : 7 4 3
2 4 5
+ + x x x x R. ( )
4 3 2
3 7 14 24 48; 103 C( x ) x x x x R x + + + +
2. Aplicaciones del teorema del residuo y de la regla de Ruffini:
a) Calcular el valor de m para que el residuo valga 10 en la divisin
( ) ( ) 1 3 5 2
2 3
+ + + + x m x x R.
5
8
m
b) Calcular el valor de m para que el polinomio ( ) 2 5 2 3
3 4
+ + mx x mx x sea divisible por
( ) 2 x R. 2 m
c) Dado el polinomio B x Ax x x + + +
2 3 4
3 . Hallar A y B para que sea divisible por los
binomios ( ) 2 x y ( ) 1 2 + x R.
3
7
12
121
B A
d) Cul es el valor de k para que ( ) 4 x sea un factor de 16 8
2 2 3
kx x k x
R. 1 K 3 k = =
e) Cul es el valor de m para que ( ) 1 + x sea un factor de 3 2 5
2 2 3
+ + mx x m x
R. 2 4 m y m
Curso Propedutico UNET
42
f) Dado el polinomio 6 4 3
2 3 4
+ + + qx x px x . Hallar p y q para que sea divisible por ( ) 3 + x
y ( ) 2 3 x R. 1 10 q y p
g) Encuentre el valor de k tal que ( ) 4 x sea un factor de k x x x + + 10
2 3

R. 40 k
h) Si ( ) 1 x divide exactamente a 4 4
3 2
+ kx x k Cunto vale k? R. 2 k
i) Cunto vale el residuo si el polinomio
100 85 38 17
3 5 4 2 6 x x x x + +
se divide entre ( ) 1 x + ?
R. 14 R
j) Cunto vale m en el polinomio 6 4 4
2 3
+ mx x x si el binomio ( ) 3 2 + x lo divide
exactamente? R. 11 m
RA CES ENTERAS O FRACCI ONARI AS DE UN POLI NOMI O.
RESOLUCI N DE ECUACI ONES Y FACTORI ZACI N.
1. Hallar Las races enteras, fraccionarias o imaginarias en las siguientes ecuaciones, o
funciones polinmicas y adems factorizarlas:
Ecuacin Races Ecuacin Factorizada
1) 0 6 11 3 2
2 3
+ x x x R.

'

2
1
, 3 , 2 ( ) ( ) 0
2
1
3 2 2
,
_

+ x x x
2) 0 30 49 19
2 3 4
+ x x x x R. { } 5 , 3 , 2 , 1 ( ) ( ) ( )( ) 0 5 3 2 1 + x x x x
3) 0 105 176 86 16
2 3 4
+ + x x x x R. { } 7 , 5 , 3 , 1 ( ) ( ) ( )( ) 0 7 5 3 1 x x x x
4) 0 120 154 71 14
2 3 4
+ + x x x x R. { } 5 , 4 , 3 , 2 ( ) ( ) ( )( ) 0 5 4 3 2 x x x x
5) 0 6 5 2
2 3
+ x x x R. { } 2 , 1 , 3 ( ) ( ) ( ) 0 2 1 3 + x x x
6) 0 2 2
2 3
+ x x x R. { } i i , , 2 ( ) ( ) ( ) 0 2 + i x i x x
7) 0 30 11 4
2 3
+ x x x R. { } 5 , 2 , 3 ( ) ( ) ( ) 0 3 5 2 + + x x x
8) 0 30 17 3 2
2 3
+ x x x R.

'

2
5
, 2 , 3 ( ) ( ) 0
2
5
2 3 2
,
_

+ x x x
9) 0 6 19 6
2 3 4 5
+ + x x x x R.

'


2
1
,
3
2
, 3 , 0 , 0 ( ) 0
2
1
3
2
3 6
2

,
_


,
_

+ + x x x x
10) 0 56 6 30 3
2 3 4
+ + x x x x R. { } 2 , 4 , 7 t ( ) ( ) ( )( ) 0 2 2 4 7 + + x x x x
11) 0 3 5 5 2
2 3 4
+ + x x x x R.

'

i i, ,
2
1
, 3 ( ) ( ) ( ) 0
2
1
3 +
,
_

+ i x i x x x
Curso Propedutico UNET
43
12) 0 6 13 4 3
2 3
+ + x x x R.

'

3
2
, 1 , 3 ( ) ( ) 0
3
2
1 3 3
,
_

+ x x x
13) 0 24 2 5
2 3
+ x x x R. { } 4 , 3 , 2 ( ) ( ) ( ) 0 4 2 3 + + x x x
14) 0 8 10
2 3
x x x R. { } 4 , 1 , 2 ( ) ( ) ( ) 0 4 1 2 + + x x x
15) 0 9 15 11 11 2
2 3 4
+ + x x x x R.

'

1 ,
2
1
, 3 , 3 ( ) ( ) 0 1
2
1
3
2
+
,
_

x x x
16) 0 2 7 2 3
2 3
x x x R.

'


3
1
, 1 , 2 ( ) ( ) ( ) 0 1 3 1 2 + + x x x
17) 0 18 45 34 4 4
2 3 4 5
+ x x x x x R. { } 3 , 3 , 2 , 1 , 1 ( ) ( ) ( )( ) 0 3 3 2 1
2
+ + + x x x x
18) 0 3 3
2 3
+ x x x R. { } , 3 , 1 , 1 ( ) ( ) ( ) 0 3 1 1 + x x x
19) 0 6 7
3
x x R. { } 3 , 1 , 2 ( ) ( ) ( ) 0 3 1 2 + + x x x
20) 0 15 13 12 3
2 3 4
+ x x x x R.

'

2
3 1
,
2
3 1
, 3 , 5
i i

( )( ) 0
2
3 1
2
3 1
3 5

,
_

,
_

+
+
i
x
i
x x x
21) 0 6 5 53 45 9
2 3 4
+ + x x x x R.

'


3
1
,
3
1
, 3 , 2 ( ) ( ) 0
3
1
3
1
3 2 9
,
_

+
,
_

+ + x x x x
22) 0 1 3 4 12
2 3
+ x x x R.

'

2
1
,
3
1
,
2
1
0
2
1
3
1
2
1
12
,
_


,
_


,
_

+ x x x
23) 0 1 4 3 18
2 3
+ x x x R.

'


2
1
,
3
1
,
3
1
0
2
1
3
1
18
2

,
_

,
_

+ x x
24) 0 2 12 17 6 9
2 3 4
+ x x x x R.

'

2 , 2 ,
3
1
,
3
1
( )( ) 0 2 2
3
1
9
2
+

,
_

+ x x x
25) 0 18 36 54 31 6
2 3 4
+ + x x x x R.

'

2
1
,
3
2
, 2 , 2 ( ) 0
2
1
3
2
. 2 6
2

,
_


,
_

x x x
26) 0 2 5 22 15
2 3
+ + x x x R.

'


3
2
,
5
1
, 6 ( ) 0
3
2
5
1
6 15
,
_

+
,
_

+ x x x
27) 0 4 12 49 27 90
2 3 4
+ + x x x x R.

'


3
2
,
2
1
,
5
1
,
3
2
0
3
2
2
1
5
1
3
2
90
,
_


,
_


,
_

+
,
_

+ x x x x
28) 0 2 2
2
+ x a ax x R. { } a , 2 ( ) ( ) 0 2 a x x
29) ( ) ( ) 0 1
2 3
+ + + ab x ab a b x a b x R. { } b a , , 1 ( ) ( )( ) 0 1 + + b x a x x
Curso Propedutico UNET
44
30) 0 40 2 7
3 2 2 3
+ + a x a ax x R. { } a a a 5 , 4 , 2 ( ) ( )( ) 0 5 4 2 + + a x a x a x
31) 0 18 3 3
2
ab abx abx R. { } 3 , 2 ( ) ( ) 0 3 2 3 + x x ab
32) 0 4 4
2 3
+ a x ax x R. { } a , 2 , 2 ( ) ( )( ) 0 2 2 + + a x x x
33) 0
2 3
+ a x ax x R. { } a , 1 , 1 ( ) ( )( ) 0 1 1 + + a x x x
34) ( ) 0 4 2 4 2
2
+ a x a x R. { } a , 2 ( ) ( ) 0 2 2 + a x x
35) 0 2 2
3 2 2 3
+ + + a x a ax x R. { } a ( ) ( ) 0
2 2
+ + + a ax x a x
36) 0 15 9 5 2
2 3 4
+ + x x x x R.

'

+ i i 2 1 , 2 1 ,
2
3
, 1 ( ) ( )( ) 0 2 1 2 1
2
3
1 2 +
,
_

+ i x i x x x
37) ( ) ( ) 0 2 3 2 3
2 2 2 3
+ + ab x ab b x a b x R. { } b b a 2 , , ( ) ( )( ) 0 2 + + b x b x a x
38) 0
6
1
6 2 3
2 3 3
+
x x x
R.

'

+
2
5 1
,
2
5 1
,
2
1
0
2
5 1
2
5 1
2
1
2

,
_

,
_

+

,
_

x x x
39) 0 8 24 20 3
2 3 4
x x x x R. { } 13 3 , 2 , 1 t ( )( )( )( ) 0 13 3 13 3 2 1 + + + x x x x
40) 0 10 39 56 34 6
2 3 4 5
+ + + x x x x x R. { } 10 , 1 , 1 , 1 , 1 ( ) ( ) 0 10 1
4
+ x x
2. Resuelva los siguientes problemas de acuerdo a su enunciado:
a. Si 3 2 y son races o ceros del polinomio 24 22 7 4 ) (
2 3 4
+ + x x x x x P obtenga las
otras dos races y factorice ) ( x P .
b. Si
1 2
y
2 3
son races de la ecuacin
4 3 2
6 25 8 7 2 0 x x x x + + halle las otras dos
races y factorice la ecuacin.
c. Si 3 3 y son races de la ecuacin
4 3 2
3 5 9 6 0 x x x x + + halle las otras dos
races y factorice la ecuacin.
d. Cul es el polinomio P( x ) de cuarto grado con coeficientes reales si tiene como races
o ceros 1 1 2 2 i , i, i y i +
e. Obtenga el conjunto solucin de la ecuacin
4 3 2
3 2 2 8 40 0 x x x x + si 2 i es una
raz.
f. Factorizar el polinomio
3 2
3 2 3 2 P( x ) x - x x - + si x i es una raz.
g. El polinomio
4 3 2
7 x x x ax b + + tiene como races 1 2 y . Hallar a y b, y las otras
races. R. 1 a 6 b
3
1 x
4
3 x
h. El polinomio
4 3 2
7 24 x ax x bx + + + tiene como races 1 2 y . Hallar a, b y las otras
races. R. 4 a 22 b
3
3 x
4
4 x

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45
SI MPLI FI CACI N DE FRACCI ONES
Simplificar las siguientes fracciones:
a)
4 4 3 4
2 2
2 3 4
2 3
+ +
+
x x x x
x x x
R.
2
1
+ x
b)
8 18 11
4 4 3 4
2 4
2 3 4

+ +
x x x
x x x x
R.
4 3
2
2
2

+
x x
x x

c)
2 5 4
2 3
2 3
3
+ + +

x x x
x x
R.
2
2
+

x
x
d)
2 3 3
3 2 2
2 3
2 3
+
+ +
x x x
x x x
R.
2
3

+
x
x

e)
60 4 39 6
12 4 3
2 3 4
2 3
+ +
+
x x x x
x x x
R.
15 6
3
2

x x
x
f)
2 3
3 5
3
2 3
+
+ +
x x
x x x
R.
2
3
+
+
x
x

g)
18 21 3
12 22 12 2
3
2 3

+ + +
x x
x x x
R.
( )
( ) 3 3
3 2

+
x
x
h)
4 2 2 2 3
4 2 2 2 3
a x a x a x
a x a x a x

+
R.
2
2
a x
a x

+

i)
3 2 2 3
3 2 2 3
3 3 a xa a x x
a a x xa x
+
+
R.
a x
a x

+
j)
3 3
3 2 2 3
2 2
b x
b x b bx x
+
+ + +
R.
2 2
2 2
b bx x
b bx x
+
+ +

k)
3 2 2 3
3 2 2 3
3 3
2 2
a x a ax x
a x a ax x
+
+
R.
a x
a x
3
2

+
l)
4 5
36 13
2 4
2 4
+
+
x x
x x
R.
1
9
2
2

x
x

m)
4 8 2
4 12 3
2 3
2 3
+

x x x
x x x
R.
1 2
1 3
+

x
x
n)
3 2 2
2 3 2 2 3
2 2 2 2
a x a ax x
ax x a x a x
+ + +
+
R.
( )
a x
a x x
+
2

o)
2 2
3 3
a x
a x

R.
a x
a ax x
+
+ +
2 2
p)
3 8 3 2
18 21 3
2 3
3
+ +
+
x x x
x x
R.
( )

,
_

2
1
2
2 3
x
x

VERDADERO VALOR DE UNA FRACCI N
Hallar el verdadero valor de las siguientes fracciones para el valor de x indicado:
a)
6
2 3
2
2
+
+
x x
x x
para 2 x R.
5
1
b)
12 8
12 16 7
2 3
2 3
+
+ + +
x x x
x x x
para 2 x R.
5
1

c)
26 11
8
2
3
+

x x
x
para 2 x R.
5
4
d)
15 2
6
2
2
+

x x
x x
para 3 x R.
8
5

e)
1 6 5 2
4 3 2 3
2 3
2 4
+
+
x x x
x x x
para 1 x R.
10
11
f)
16 8
8 12 6
2 4
2 3
+
+ + +
x x
x x x
para 2 x R. 0
g)
1 2
6 7
2
2
+
+
x x
x x
para 1 x R. h)
2 6 6 2
2 3
2 3
3
+
+
x x x
x x
para 1 x R.
Curso Propedutico UNET
46
i)
ax x
a ax x

+
2
2 2
2
para a x R. 0 j)
3 3
3 2 2 3
2 2
a x
a x a ax x
+
+ + +
para a x R.
3
1

k)
3 3
3 2 2 3
2 2
a x
x x a ax x
+
+ + +
para a x R. 3 l)
3 2 2 3
3 2 2 3
3 3
a x a ax x
a x a ax x
+
+
para a x R. 0
m)
3 5
5 13 11 3
2 3
2 3
+ +
+
x x x
x x x
para 1 x R.
2
1
n)
2 9 15 11 3
3 7 3 3 2
2 3 4
2 3 4
+ + + +
+
x x x x
x x x x
para 1 x R. 5
o)
3 2
4 4
2
2 3
+
+
x x
x x x
para 1 x R. 2 p)
3 2 27 18
3 4 4
2 3
2 3
+
+
x x x
x x x
para
2
3
x R.
77
24


CASOS DE DIVISIBILIDAD DE
n n
x a t por x a t en
a)
1 2 2 3 2 1
n n
n n n n n
x a
x a. x a .x ....... a . x a n
x a
+

+ + + + +


b)
1 2 2 3 2 1
par
n n
n n n n n
x a
x ax a .x ....... a .x a n , n
x a
+

+ + +
+

c)
1 2 2 3 2 1
impar
n n
n n n n n
x a
x ax a . x ....... a .x a n , n
x a
+
+
+ + +
+

(si n es par, no es divisible)
d) ( ) nunca es divisible
n n
x a
n
x a
+
+



Averiguar si existe divisibilidad y determine el cociente en las siguientes divisiones:
a)
2
128
7

x
x
b)
3
243
5
+
+
x
x
c)
2
2
6 6

+
x
x
d)
1
1
7

x
x

e)
1
1
7
+
+
x
x
f)
2
8
3

x
x
g)
2
8
3
+
+
x
x
h)
2
8
3

+
x
x

i)
2
8
3
+

x
x
j)
3
3
6 6
+
+
x
x
k)
4
4
5 5
+
+
x
x
l)
5
5
4 4
+

x
x

m)
2
16
4

x
x
n)
5
125
3
+

x
x
o)
3
81
4

x
x
p)
a x
a x
+

5 5

Curso Propedutico UNET
47
MTODO DE LOS COEFI CI ENTES I NDETERMI NADOS
( ) ( )
{ } { } { }
{ } { }
1

2 1
) Grado C( x ) Grado D( x ) Grado d ( x )
D x d x . C( x ) R( x)
) Grado R( x ) Grado d ( x )

+
'


Determine el cociente y el resto en las siguientes divisiones utilizando el mtodo de los
coeficientes indeterminados:
a) ( ) ( ) 3 2 : 4 5 2
2 2 3
+ + + x x x x x R. 4 ) ( + x x C 8 ) ( x R
b) ( ) ( ) 5 3 : 5 19 9 2
2 2 3
+ + x x x x x R. 3 2 ) ( x x C 10 ) ( x R
c) ( ) ( ) 1 : 1
3 5
+ + x x R.
2
) ( x x C
2
1 ) ( x x R
d) ( ) ( ) 4 : 1 2
2 3 4
+ + x x x x R. 4 2 ) (
2
+ + x x x C 17 7 ) ( + x x R
e) ( ) ( ) 9 4 : 2 5 3
2 2 4
+ x x x x R.
16
3
4
) (
2

x
x C
16
59
5 ) ( x x R
f) ( ) ( ) 3 2 4 : 9 12 3 2 12
2 2 3 4
+ + + x x x x x x R. 2 3 ) (
2
+ x x x C 3 5 ) ( x x R
g)

,
_

,
_

+ +
3
1
:
6
1
3
2
2 15
34
5
4
2
2 3 5
x
x x x x
R.
2
1
2
5
4
) (
3
+ x
x
x C 0 ) ( x R
h) ( ) ( ) 1 3 : 1 7 6 2 3
3 2 4 5
+ + + x x x x x x R. 9 2 3 ) (
2
+ x x x C 8 22 3 ) (
2
+ x x x R
APLI CACI ONES DE LOS COEFI CI ENTES I NDETERMI NADOS
Resuelva los siguientes problemas por coeficientes indeterminados:
a) Hallar los valores de A y B para que el polinomio B Ax x x 2 2 3
2 4
+ sea divisible por
2
2
x x R. A = 13, B = 7
b) Hallar los valores de m y n para que el resto de la divisin del polinomio
n mx x x x x + + + + +
2 3 4 5
16 5 14 8 entre 3 4
2
+ + x x sea 4 4 x R. m = 3, n = 2
c) Calcular a y b para que 1
4
+ x sea divisible por b ax x + +
2
R. a = 2 , b = 1
d) Determinar p y q para que q px x + +
2 4
sea divisible por 12 5
2
x x
R. p = 49, p = 144
Curso Propedutico UNET
48
e) Hallar el valor de m, n y p para que p nx mx x x x + + +
2 3 4 5
6 2 sea divisible entre
3 3
2 3
+ x x x R. m = 8, n = 5, p = 6
f) Hallar el valor de m para que
2 2 4
x ma x + sea divisible por
2 2
a ax x + R. m = 1
g) Hallar la raz cuadrada de los siguientes polinomios:
i)
4 3 2
2 3 2 1 x x x x + + + + R. ( ) 1
2
+ + t x x
ii)
4 2
4 12 9 x x + + R. ( ) 3 2
2
+ t x
iii)
4 3 2
4 12 13 6 1 x x x x + + R. ( ) 1 3 2
2
+ t x x
iv)
6 4 3 2
4 6 4 12 9 x x x x x + + + R. ( ) 3 2
3
+ t x x

DESCOMPOSI CI N DE FRACCI ONES RACI ONALES
EN FRACCI ONES SI MPLES
CASO 1: Los factores de ) (x Q son lineales y ninguno se repite:
1 2
1 1 2 2
n
n n
A A A P( x )
Q( x ) a x b a x b a x b
+ + +
+ + +
L
Descomponer las siguientes fracciones en fracciones parciales o simples:
1)
3 2 6
1 7
2

+
+

x
B
x
A
x x
x
R. 4 , 2 B A 2)
4
12
2
x
R.
2
3
2
3
+

x x

3)
x x x
x
2
1
2 3

R.
( ) ( ) 1 3
2
2 6
1
2
1
+

+
x x x
4)
3 4
5
2
+
+
x x
x
R.
1
3
3
4

x x

5)
x x x
x x
6 5 6
12 3 3
2 3
2
+
+
R.
3 2
1
2 3
3 2
+

x x x
6)
( )( ) 2 4
16 7
+

x x
x
R.
2
5
4
2
+
+
x x

7)
( )( ) 4 6
23 4
2
+
+
x x x
x
R.
( ) ( ) 4 2
1
2 2
3
3
1
+
+
+

x x x
8)
2 3
2
+ x x
x
R.
2
2
1
1

x x


CASO 2: Los factores de ) (x Q son todos lineales y alguno se repite:
( )
( )
( ) ( )
1 2
2
n
n n
A A A P( x ) P( x )
Q( x ) ax b
ax b ax b ax b
+ + +
+
+ + +
L
Curso Propedutico UNET
49
Descomponer las siguientes fracciones en fracciones parciales o simples:
1)
( )
3
2
2
4 6

+
x
x x
R.
( ) ( )
3 2
2
12
2
10
2
1

+
x x x

2)
( )( ) 4 4 2
6 11
2
2
+ +
+
x x x
x x
R.
( )
2
2
3
2
1
2
2

+ x x x

3)
( )
2
2
2
4 6 2
+
+
x x
x x
R.
( )
2
2
4
2
3 1
+
+
+
+
x x x

4)
( )
2
2
1
3 4
+
+
x x
x x
R.
( )
2
1
8
1
2 3
+

x x x

5)
( )
2 3
2 4
2
12 16

+ +
x x
x x x
R.
( )
2 3 2
2
5
2
1 3 1 2

+
x x x x x

CASO 3: Los factores de ) (x Q son de segundo grado irreducibles y no repetidos. Por cada
factor cuadrtico irreducible c bx ax + +
2
escrbase una fraccin parcial de la forma:
c bx ax
B Ax
c bx ax
x P
+ +
+

+ +
2 2
) (

Descomponer las siguientes fracciones en fracciones parciales o simples:
1)
x x x
x x
+ +
+
2 3
2
4 3
R.
1
5 4
2
+ +
+

x x
x
x
2)
8
4 2 3
3
2

+
x
x x
R.
4 2
4 2
2
1
2
+ +
+
+
x x
x
x

3)
2
5
2 3
2
+

x x
x x
R.
2 2
3 2
1
1
2
+
+
+

x x
x
x
4)
( )( ) 2 2 1
3 2
2
2
+ +

x x x
x x
R.
( ) 2 2
6
7
5
9
1 5
4
2
+ +
+
+

x x
x
x

5)
2 3 4
2
2
4 2
x x x
x x
+ +
+ +
R.
2
1 2
2 2
+ +

x x x
6)
2 3 4
2
2
6 2
x x x
x x
+ +
+ +
R.
( ) 2 2
3 3
2
1
2 2
+ +

+ +
x x
x
x x

CASO 4: Los factores de ) (x Q son de segundo grado irreducibles o no y repetidos, se
descompone en la forma:
( )
( )
( ) ( )
2
2
2 2 2
n n
P( x ) Ax B Cx D Hx K
ax bx c
ax bx c ax bx c ax bx c
+ + +
+ + +
+ +
+ + + + + +
L
Descomponer las siguientes fracciones en fracciones parciales o simples:
Curso Propedutico UNET
50
1)
( )
2
2
2 3
1
1 10 7 5
+
+
x x
x x x
R.
( )
2
2
2
1
1 3
1
2 5
+
+
+
+

x x
x
x x
x

2)
( )
2
2
2 3 4
2 3
4 11 4 12 3

+ + +
x x x
x x x x
R.
( )
2
2
2
2 3
1 3
2 3
2 1

+

+
x x
x
x x
x
x

CONSTRUCCI N DE POLI NOMI OS
En los siguientes ejercicios construir el polinomio de acuerdo a los datos dados:
a) De tercer grado cuyas races sean 1, 2, 3 R. 6 11 6
2 3
+ x x x
b) De cuarto grado divisible por 4
2
x y se anule para 1 x y 3 x
R. 12 16 4
2 3 4
+ x x x x
c) De tercer grado, dos de sus races son: 2 1 y ; y al dividirlo por ( ) 1 x el residuo es
igual a: 8 R. 6 5 2
2 3
+ x x x
d) De tercer grado cuyo primer coeficiente sea la unidad, sabiendo que al dividirlo
entre( ) 1 x ; ( ) 1 + x y ( ) 2 x el resto es: 2, 10 y 19, respectivamente.
R. 1 5 5
2 3
+ + x x x

SI STEMAS DE ECUACI ONES LI NEALES
CON DOS Y TRES VARI ABLES

MTODO DE RESOLUCI N: GRFI CO

Resolver por el mtodo grfico los siguientes sistemas de dos ecuaciones con dos incgnitas:
a)
2 4
5 3 1
x y
x y
+

'
+

R. ( ) 3 , 2 b)
2 4
3 4 1
x y
x y
+

'
+

R. ( ) 2 , 3
c)
2 5
3 6 12
x y
x y
+

'
+

R. Sistema Incompatible d)
2
6
x y
x y

'
+

R. ( ) 2 , 4
e)
1
3
x y
x y

'
+

R. ( ) 1 , 2 f)
2 3 0
2 0
x y
x y

'
+

R. ( ) 0 , 0
g)
2 5
3 6 15
x y
x y
+

'

R. Sistema compatible indeterminado (infinitas soluciones)


Curso Propedutico UNET
51
MTODOS DE RESOLUCI N: SUSTI TUCI N, I GUALACI N Y REDUCCI N O
ELI MI NACI N
Resolver por el mtodo de sustitucin, igualacin y reduccin, los siguientes sistemas de dos
ecuaciones lineales en dos incgnitas (resuelva por cualquier mtodo):
a)
2 7
4
x y
x y
+

'
+

R. ( ) 3 , 1 b)
3 2 5
5 2 3
x y
x y
+

'

R. ( ) 1 , 1
c)
4 2 5
5 3 2
x y
x y
+

'

R.
1 3
2 2
,
_

,
d)
2 1
3 2 5
x y
x y
+

'

R. ( ) 1 , 1
e)
2 5
2 7 4
x y
y x

'
+

R.
le Incompatib
Sistema
f)
7 9 42
12 10 4
x y
x y
+

'
+

R. ( ) 14 , 12
g)
7 8 9
4 3 10
x y
x y

'
+

R. ( ) 2 , 1 h)
2 6 3
8 3 6
x y
x y
+

'

R.
1 2
2 3
,
_


,

i)
( )
( ) ( )
3 4 2 2 7 0
5 1 2 1 0
x y x
x y

'

R. ( ) 3 , 2 j)
( ) ( )
( )
3 9 5 2 9
4 3 7 5 47
x x y y x y
x y y
+ +

'
+

R. ( ) 8 , 6
k)
2
7
4 2
3 3
13
8 6
x y x
x
x y y x
y

'

R. ( ) 10 , 6 l)
7
6 3 24
5
2 6 12
x y y x
x x y
+

'

R.
3 1
4 2
,
_

,

m)
4 3
4
2 6
3
x y
x y

'

R.
3
2
2
,
_

,
n)
6 3
2
4 7
2
x y
x y

'

R.
15 15
4 2
,
_


,

o)
3 2
14
6 3
7
x y
x y

'

R.
3 1
4 5
,
_


,
p)
1 3 3
2 4
1 5 4
2 3
x y
x y

'

R. ( ) 3 , 2
q)
x y b
a b a
x y a

'

R. ( ) b b a , + r)
2 2
x y m n
mx ny m n

'

R. ( ) n m,
s)
( ) ( )
( ) ( )
2
2
3 a b x a b y b ab
a b x a b y ab b
+

'
+

R. ( ) a b a , t)
x b y b a b
a b b
x a y a a b
b a a
+ +
+

'
+

R. ( ) b a b a + ,

Curso Propedutico UNET
52
SI STEMAS DE TRES ECUACI ONES LI NEALES EN TRES VARI ABLES

Resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones lineales en tres variables por los mtodos de
sustitucin, igualacin y reduccin o eliminacin. Puedes utilizar el mtodo que ms prefiera:
a)
2 4 5 0
2 2 3
6
x y z
x y z
x y z
+

+ +
'

+ +

R. ( ) 2 , 1 , 3 b)
2 2 5 3
3
2 4
x y z
x y z
x y z
+ +

+ +
'

R. ( ) 1 , 3 , 1
c)
2 8
2 3 15
3 3 11
x y z
x y z
x y z
+ +

+
'

R. ( ) 4 , 1 , 2 d)
2 3 0
2 3 4 0
4 0
x y z
x y z
x y z
+


'

R. ( ) 0 , 0 , 0
e)
2 3 4
2 4 3
3 4 2
x y z
x y z
x y z
+

+
'

R. ( ) 2 , 3 , 4 f)
2 3 1
2 6
3 2 13
x y z
x y z
x y z

+ +
'

R. ( ) 1 , 3 , 2
g)
5 2 7
2 2 0
3 17
x y z
x y z
y z
+

+
'

R. ( ) 5 , 4 , 2 h)
2 3 2 3
3 2 1
4 3 4
x y z
x y z
x y z
+

+ +
'

R.
2 31 1
3 21 21
, ,
_

,

i)
2
4
5
4
6
2
7
5
3
y
x z
z
y x
x
z y
+
+

+

'

R. ( ) 4 , 8 , 10 j)
21
3 4 3
0
5 6 3
3
10 3 6
x y z
x y z
x y z

+ +

+
'

R. ( ) 24 , 12 , 30
k)
1 4 2
6
3 2 4
3
6 5 6
31
x y z
x y z
x y z

+ +

+ +
'

R.
1 1
2
3 2
, ,
_


,
l)
4 1 2
4
2 3 1
1
1 1 1
4
x y z
x y z
x y z

+ +

+
'

+ +

R.
1 1
1
2 3
, ,
_


,

m)
3 2
2
2 2 3
2
1 4 4
3
x y
y z
x z

+
'

R. ( ) 4 , 2 , 3 n)
3
2
0
2 4
5
2
y z
x y
x y x z
y z
x



'

R. ( ) 2 , 4 , 6
Curso Propedutico UNET
53
SI STEMAS DE ECUACI ONES LI NEALES POR DETERMI NANTES.
REGLA DE CRAMER

Resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones lineales por determinantes, aplicando la regla
de Cramer:
a)
3 5 7
2 4
x y
x y
+

'

R. ( ) 2 , 1 b)
4 5 5
10 4 7
x y
y x
+

'

R.
3 2
4 5
,
_

,

c)
6 5 9
4 3 13
x y
x y

'
+

R. ( ) 3 , 1 d)
( ) ( ) ( )
( ) ( )
6 8 10 5 3
9 11 2 2
x y x y x y
x y y x y x
+ + +

'
+

R. ( ) 7 , 5
e)
2 2
2
ax by a b
bx ay ab
+ +
'
+

R. ( ) b a, f)
2 2
0
0 y 0
ax by
a b
a b
bx ay
ab


' +
+

R.
1 1
,
a b
_

,

g)
2
7
8 1
2
2
x y
x y
x y
x y
+

'
+

R. ( ) 9 , 5 h)
3 2 2 3
2 2 3 2
x y
x y

'
+

R.
8 3 6
7 7
,
_



,

i)
2 3
2
4 5
1
x y
x y

'

R.
22 11
7 5
,
_


,
j)
5
3 2
2
1
3
x y
x y

'

R.
51 96
13 13
,
_

,

k)
5 3 11
10 10
15 2 7
x y z
x y z
x y z
+

+
'

R.
1
2 6
5
, ,
_
+

,
l)
4 3 15
2 2
2 2 4
x y z
x y z
x y z
+ +


'

R. ( ) 0 , 1 , 3
m)
3 2
2 2 5
5 2 7
x y z
x y z
x z
+

+
'

R. ( ) 1 , 2 , 1 n)
1
3
2
1
2
2
2
4
y z
x
z x
y
x y
z

+



'

R. ( ) 4 , 2 , 3
o)
1 1 1
5
3 1 2
12
1 2 1
9
x y z
x y z
x y z

+
'

+ +

R.
1 1
1
4 2
, ,
_

,
p)

'

+
+
+
7
1 1
6
1 1
5
1 1
z y
z x
y x
R.
1 1 1
2 3 4
, ,
_

,

Curso Propedutico UNET
54
APLI CACI ONES DE LOS SI STEMAS DE ECUACI ONES LI NEALES
1. La suma de dos nmeros es 14, y
4
1
de su diferencia es 13. Hallar los nmeros.
R. 19 y 33
2. La suma de dos nmeros es 190, y
9
1
de su diferencia es 2. Hallar los nmeros.
R. 104 y 86
3. Un cuarto de la suma de dos nmeros es 45 y un tercio de su diferencia es 4. Hallar los
nmeros. R. 96 y 84
4. Dividir 80 en dos partes tales que los
8
3
de la parte mayor equivalgan a los
2
3
de la menor
R. 64 y 16
5. Hallar dos nmeros tales que 5 veces el mayor exceda a
5
1
del menor en 222 y 5 veces el
menor exceda a
5
1
del mayor en 66. R. 45 y 15
6. En un triangulo rectngulo, un ngulo agudo excede al doble del otro en 9 grados.
Determinar los dos ngulos. R. 63 y 27
7. El doble de la edad de A excede en 50 aos a la edad de B, y
1
4
de la edad de B es 35
aos menos que la edad de A. Hallar ambas edades. R. A = 45 aos B = 40 aos
8. Dos nmeros estn en la relacin de 5 a 6. Si el menor se aumenta en 2 y el mayor se
disminuye en 6, la relacin es de 9 a 8. Hallar los nmeros. R. 25 y 30
9. Si el mayor de dos nmeros se divide por el menor, el cociente es 2 y el residuo 4, y si 5
veces el menor se divide por el mayor, el cociente es 2 y el residuo 17. Hallar los nmeros.
R. 54 y 25
10. La suma de tres nmeros es 160. Un cuarto de la suma del mayor y el mediano equivale al
menor disminuido en 20, y si a
1
2
de la diferencia entre el mayor y el menor se suma el
nmero del medio, el resultado es 57. Hallar los nmeros. R. 62, 50 y 48
11. Si a 5 veces el mayor de dos nmeros se agrega 7 veces el menor la suma es 316, y si a 9
veces el menor se resta el cudruplo del mayor, la diferencia es 83. Hallar los nmeros.
R. 31 y 23
12. Si a los dos trminos de una fraccin se resta 3, el valor de la fraccin es
3
1
, y si los dos
trminos se aumentan en 5, el valor de la fraccin es
5
3
. Hallar la fraccin. R.
15
7

Curso Propedutico UNET
55
13. La suma de las cifras de las decenas y la cifra de las unidades de un nmero es 13, y si al
nmero se le resta 45, las cifras se invierten. Hallar el nmero. R. 94
14. Con 174.000 Bs. Compr 34 libros de a 3.000 Bs. y de a 7.000 Bs. Cuntos libros compr
de cada precio? R. 16 libros de 3.000 Bs. y 18 libros de 7.000 Bs.
15. Hace 10 aos la edad de A era el doble que la de B, dentro de 10 aos la edad de B ser
los
4
3
de la de A. Hallar las edades actuales. R. A = 30 aos B = 20 aos.
Para pensar o razonar:
16. En un tringulo, el ngulo mayor excede al menor en 35 y el menor excede en 20 a la
diferencia entre el mayor y el mediano. Hallar los ngulos. R. 80, 55, 45
17. Un rectngulo tiene un rea de 120 m
2
. Al incrementar el ancho en 4 m y disminuir el largo
en 3 m, aumenta el rea en 24 m
2
. Cules son las dimensiones del rectngulo original?
R. 15 m y 8 m
18. Un nmero de tres cifras es igual a 19 veces la suma de sus cifras. Si se invierte el orden
de las cifras el nmero resultante es mayor que el nmero dado en 297. La cifra de las
decenas excede a las cifras de las unidades en 3. Cul es el nmero?. R. 285
19. Un creyn de 8 cm. de longitud y 1 cm. de dimetro se fabricar con 5 cm
3
de cera de
color. El creyn debe tener la forma de un cilindro rematado en una punta cnica pequea.
Calcule la longitud X del cilindro y la altura Y del cono. X = 5,55 cm. Y = 2,45 cm.





20. Se desea fabricar una mesa de conferencias que tenga forma rectangular con dos
semicrculos en los extremos. La mesa debe tener un permetro de 20m, y el rea de la
parte rectangular debe ser el doble de la suma de las reas de ambos extremos. Calcule la
longitud X y el ancho Y de la parte rectangular. R. X = 5 m Y = m

10






X
8cm
Y
X
Y
Curso Propedutico UNET
56
SI STEMAS DE ECUACI ONES CUADRTI CAS
1. Resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones cuadrticas:
a)
2
2 3
y x
y x

'
+

R. ( ) ( ) 11 y 3 9 , , b)
2
4
2 1
y x
y x

'

R. ( ) ( ) 3 5 y 1 3 , ,
c)
2
1 0
2 1 0
y x
x y
+
'
+

R. ( ) ( ) 1 0 y 3 2 , , d)
2 2
3 5
25
x y
x y
+
'
+

R. ( ) ( ) 4 3 y 5 0 , ,
e)
2 2
8
4
x y
y x
+
'

R. ( ) 2 , 2 f)
2 2
16
2 4
x y
y x
+
'

R.
( )
12 16
4 0 y
5 5
, ,
_


,

g)
( ) ( )
2 2
1 2 10
1
x y
x y

+ +
'
+

R. ( ) ( ) 0 1 y 4 3 , , h)
2
2
20
9
y
x
y x

'

R. ( )
( )
2 5 y 5 4 , , t t
i)
2 2
2 2
4 4
9 16 140
y x
y x

'
+

R.
( )
( )
2 2 3 y
2 2 3
,
,
t
t
j)
2 2
2
4
x y
x y
+
'

R.
( )
( ) i i
i i
3 2 , 3 2
3 2 , 3 2

+ +

k)
2 2
15
4
x y
x . y

'

R.
( ) ( )
( ) ( ) 1 , 4 , 1 , 4
4 , , 4 ,

i i i i
l)
2 2
5
2 1
1
x z
x y
y z
+

+
'

R.
( )
( )
1 1 2 y
1 3 2
, ,
, ,



m)
2 2
2 2
25
4 64
x y
x y
+

'
+

R.
( ) ( ) ( ) ( )
2 3 13 ; 2 3 13 ; 2 3 13 ; 2 3 13 , , , ,
TRI GONOMETR A
NGULOS

1. Dadas las siguientes longitudes de arco, dibuje una circunferencia unitaria (U) y muestre el
punto terminal del arco cuyo punto inicial es (1,0) e indique el cuadrante en el que est
situado el punto terminal del arco dado.
a)
12

b) 2 c)
8
5
d) 3 e)
3
11
f) 34 , 10
g)
7

h)
5
3
i)
5

j)
8
9
k) 23 , 1 l) 5
m)
6
17
n)
7
8
o) 2 p) 2 , 12 q) 6 , 10 r) 4
Curso Propedutico UNET
57
Respuestas: Cuadrantes
a) I b) II c) III d) III e) IV f) II
g) I h) II i) I j) III k) I l) IV
m) II n) II o) III p) IV q) III r) II
2. Si el ngulo dado est en posicin normal, determinar dos ngulos coterminales positivos y
dos negativos.
a) 60 R. 420, 780, 300, 660 b) 120 R. 480, 840, 240, 600
c) 135 R. 495, 855, 225, 585 d) 30 R. 330, 690, 390, 750
e) 620 R. 260, 980, 100, 460 f)
6
5
R.
6
17
,
6
29
,
6
7
,
6
19

g)
4

R.
4
7
,
4
15
,
4
9
,
4
17

Nota: Los ngulos en las respuestas no son nicos.

3. En qu cuadrantes estn los ngulos siguientes?
a)
6

b)
3
2
c) d)
4
5
, e)
6
11
f)
4

g)
2

h)
6
5

i)
4
5
j)
3
5
k) 0,78 l) 3 m) 2,5 n) 5,2 o) 4,35
Respuestas: a) I b) II c) ngulo cuadrantal d) III e) IV f) IV
g) ngulo cuadrantal h) III i) II j) I k) I l) II m) III n) IV o) II
4. Cul es la medida en radianes del ngulo positivo ms pequeo que sea coterminal con el
ngulo dado?
a)
4
3
b)
6
19
c)
2
7
d)
3
7
e) 7,28 f) 9 g) 4,25 h) 11 i) 60
j) 135 k) 210 l) 150 m) 20 n) 450 o) 75 p) 100 q) 60 r) 72
Respuestas: a)
4
5
b)
6
7
c)
2
3
d)
3
5
e) 1 f) 2,72 g) 2,03 h) 1,57 i)
3


j)
4
3
k)
6
7
l)
6
7
+ m)
9

n)
2

o)
12
19
p)
9
5
q)
3
5
r)
5
2

Curso Propedutico UNET
58
5. Cul es la medida en grados del ngulo positivo ms pequeo que sea terminal con el
ngulo dado?
a)
4

b)
3
2
c)
6
11
d)
2

e) 45 f) 510 g) 480 h) 70
i) 130 j) 620,5 k) 136,8 l)
6

m)
3
4
n)
4
3
o) 5 p)
2
1

q) 2 r) 2,75 s) 5,66 t) 4,78 u) 0,23
Respuestas: a) 45 b) 120 c) 330 d) 270 e) 315 f) 150 g) 240
h) 70 i) 230 j) 260,5 k) 223,2 l) 30 m) 240 n) 135 o) 180
p) 28,66 q) 245,35 r) 202,3 s) 324,5 t) 274 u) 13,18
6. Cul es la medida exacta en radianes del ngulo dado?
a) 150 b) 60 c) 225 d) 120 e) 135 f) 210
g) 450 h) 72 i) 100 j) 630 k) 54 l) 95
Respuestas: a)
6
5
b)
3

c)
4
5
d)
3
2
e)
4
3

f)
6
7
g)
2
5
h)
5
2
i)
9
5
j)
2
7
k)
10
3
l)
36
19

7. Cul es el valor exacto en grados del ngulo dado?
a)
6
15
b)
4
11
c)
2
7
d) 7 e)
9
2
f)
2
5
g) 9 h)
15


Respuestas: a) 450 b) 495 c) 630 d) 1260 e) 40 f) 450 g) 1620 h) 12
8. Transforme los ngulos dados en radianes a grados, minutos y segundos:
Nota:

'




Rad
Rad
Rad
0175 , 0 1
2958 , 57 1
' ' 45 ' 17 57 1

Si entonces 1 r longAB radin




a) Rad 3 R. 171 53 14 b) Rad 2 R. 114 35 30
c) Rad 5 R. 286 28 44 d) Rad 25 , 4 R. 243 30 25
e) Rad 86 , 1 R. 106 34 12 f) Rad 35 , 8 R. 478 25 11

A o
B
r
Curso Propedutico UNET
59
9. Transforme los ngulos dados en grados, minutos y segundos a grados y luego a radianes:
a) 19 47 23 R. 19,789, 0,345 Rad
b) 80 15 47 R. 80,263, 1, 4 Rad
c) 138 29 24 R. 138,489, 2,417 Rad
d) 205 38 56 R. 205,648, 3,589 Rad
e) 318 50 34 R. 318,842, 5,564 Rad
f) 526 41 18 R. 526,688, 9,192 Rad
10. Determine el ngulo complementario del ngulo dado:
Nota: La suma de dos ngulos complementarios es 90
a) 20 b) 80 c) 55 d) 6 e) 89,3
f) 35 10 15 g) 65 30 19 h) 81 40 58 i) x j) 3x
Respuestas: a) 70 b) 10 c) 35 d) 84 e) 0,7
f) 54 49 45 g) 24 29 41 h) 8 19 2 i) 90 x j) 90 3x
11. Determine el ngulo suplementario del ngulo dado:
Nota: La suma de dos ngulos suplementarios es 180
a) 130 b) 85 c) 16 d) 156 e) 178,27
f) 121 15 40 g) 83 26 38 h) 163 8 51 i) (45+x) j) (1182x)
Respuestas: a) 50 b) 95 c) 164 d) 24 e) 1,73
f) 58 44 20 g) 96 33 22 h) 16 51 9 i) 135x j) 62+2x
12. Hallar el valor del ngulo en los siguientes tringulos:
Nota: En cualquier tringulo la suma de las medidas de los ngulos internos es 180.






R. 46 43 54 ' '' R. 24 33 45 ' '' R. 124 15 35 ' ''

864028
463538
391056
1161519
292537
261848
Curso Propedutico UNET
60
LONGI TUD DE ARCO Y REA DEL SECTOR CI RCULAR





ncia circunfere la de radio r radianes en central ngulo
Dimetrodelacircunferencia: D = 2r Longitudde la circunferencia: l = 2 r

LongituddelarcoAB: S = r.a
2
readelcrculo: A = r
2
r a
readelsectorcircularOABO: A = (zona rayada)
2

1. a) Determinar la longitud de arco y el rea del sector en un crculo de 6 cm de radio y un
ngulo central de
3

radianes. R.
2
6 28 1884 S , cm A , cm
b) Un ngulo central est subtendido por un arco de 10 cm de longitud en una
circunferencia de 4 cm de radio, calcular el valor de en grados y el rea del sector
circular. R.
2
cm 20 A 24 , 143
c) Un arco circular de 10 cm subtiende un ngulo central 4 radianes, calcular el radio de
est y el rea del sector circular. R.
2
2 5 12 5 r , cm A , cm
d) En un circulo su radio es 9 cm y tiene un ngulo central de
2
3

Cul es la longitud del


arco y el rea del sector circular? R.
2
6 27 S cm A cm

FUNCI ONES TRI GONOMTRI CAS

y
Sen
r

x
Cos
r

y
Tg
x


r
Csc
y

r
Sec
x

x
Ctg
y


2 2 2
Teorema de Pitgoras: r x y +
O
r y
x
a
Y
X

B
A O
S
r
O
B
A
r
Curso Propedutico UNET
61
1. Obtenga los valores de las seis funciones trigonomtricas para el ngulo en posicin
normal, cuando el punto ) y , x ( P est en el lado terminal de .
a) ) 3 , 4 ( P R.
5
3
sen
5
4
cos
4
3
tg
3
4
ctg
4
5
sec
3
5
csc
b) ) 12 , 5 ( P R.
13
12
sen
13
5
cos
5
12
tg
12
5
ctg
5
13
sec
12
13
csc
c) ) 2 , 2 ( P R.
2
2
sen
2
2
cos 1 tg 1 ctg 2 sec 2 csc
d) ) 15 , 8 ( P R.
17
15
sen
17
8
cos
8
15
tg
15
8
ctg
8
17
sec
15
17
csc
e) ) 4 , 0 ( P R. 1 sen 0 cos 0 ctg 1 csc definidos estn no sec y tg
f) ) 0 , 3 ( P R. 0 sen 1 cos 0 tg 1 sec definidas estn no csc y ctg
2. Determinar el cuadrante que contiene al ngulo .
a) 0 cos > y 0 tg < R. IV b) 0 sen < y 0 ctg > R. III
c) 0 cos < y 0 tg > R. III d) 0 sen > y 0 ctg < R. II
e) 0 tg < y 0 csc > R. II f) 0 ctg > y 0 sec < R. III
g) 0 tg > y 0 csc < R. III h) 0 ctg < y 0 sec > R. IV
i) 0 cos < y 0 ctg < R. II j) 0 sen < y 0 tg < R. IV
k) 0 sen < y 0 cos < R. III l) 0 tg < y 0 sec < R. II
3. Determinar los valores exactos de las otras cinco funciones trigonomtricas de si:
a)
13
5
sen y 0 cos > R.
13
12
cos ,
12
5
tg ,
5
12
ctg ,
12
13
sec ,
5
13
csc
b)
5
3
cos y 0 sen > R.
5
4
sen ,
3
4
tg ,
3
4
ctg ,
3
5
sec ,
4
5
csc
c)
5
4
cos y 0 sen > R.
5
3
sen ,
4
3
tg ,
3
4
ctg ,
4
5
sec ,
3
5
csc
d)
3
4
ctg y 0 csc < R.
5
3
sen ,
5
4
cos ,
4
3
tg ,
4
5
sec ,
3
5
csc
e)
15
8
tg y 0 sec < R.
17
8
sen ,
17
15
cos ,
8
15
ctg ,
15
17
sec ,
8
17
csc
f) 2 csc y 0 ctg > R.
2
1
sen ,
2
3
cos ,
3
3
tg , 3 ctg ,
3
3 2
sec
Curso Propedutico UNET
62
g) 2 sec y 0 ctg < R.
2
2
sen ,
2
2
cos , 1 tg , 1 ctg , 2 csc
h)
2
1
cos y 0 tg > R.
2
3
sen , 3 tg ,
3
3
ctg , 2 sec ,
3
3 2
csc
i)
5
2
sen y R.
5
21
cos ,
21
21 2
tg ,
2
21
ctg ,
21
21 5
sec
2
5
csc
j)
2
7
sec y R.
7
45
sen ,
7
2
cos ,
2
45
tg ,
45
45 2
ctg
45
45 7
csc
k)
2
1
ctg y R.
5
5 2
sen ,
5
5
cos , 2 tg , 5 sec ,
2
5
csc
l)
8
3
cos y V R.
8
55
sen ,
3
55
tg ,
55
55 3
ctg ,
3
8
sec ,
55
55 8
csc

4. Efecte las siguientes operaciones, sin utilizar calculadora, para los ngulos notables de
30, 45 y 60:
a) + 45 sen 30 cos R.
2
2 3 +

b) 60 tg 45 sen 2 R. 3 2
c)
2
) 30 csc . 60 (cos
2
) 60 ).(sec 30 sen (
+

R. 1
d) +


30 sen
45 sen
45 sec . 45 tg
R.
2
5

e)
2
30 sen
30 tg 60 ctg

+ R.
12
3 3 8

f) + 30 cos 30 sen R.
2
3 1+

g) 60 sec 60 tg
2 2
R. 1
h) ) 45 sen 1 ( ) 45 sen 1 ( + R.
2
1

i)

2 2
2
60 45 30 45
30 60 60 45
Tg .Sen Csc Ctg
Cos .Tg Sen Cos
+
+
R.
50 3 20 2
67
+

j)
2 2
45 45
4
60 60
Sen Tg Cos
Sec Sen


+
R. 0
Curso Propedutico UNET
63
5. Utilizando la calculadora, determine:
Nota: Complete las respuestas.
a) ' 20 35 sen R. 0,5783 b) ' 46 67 sen R. 0,9257
c) ' 40 29 cos R. 0,8689 d) ' 37 45 cos R. 0,6994
e) ' 50 25 tg R. 0,4841 f) ' 25 56 tg R. 1,506
g) ' ' 17 ' 28 38 ctg R. h) ' ' 49 ' 58 36 ctg R. 1,3279
i) ' ' 52 ' 15 50 csc R. j) ' 18 123 sen R.
k) ' 14 205 cos R. l) ' 25 296 tg R.
m) ' 9 318 ctg R. n) ' 24 514 sec R.
o) 710 csc R. p) ' ' 15 ' 10 39 sec R.

6. Utilizando la calculadora, determine el ngulo x I cuadrante
a) 5025 , 0 x sen R. 30 10 b) 5783 , 0 x cos R. 54 40
c) 530 , 1 x tg R. 56 50 d) 566 , 3 x ctg R. 15 40
e) 4920 , 1 x sec R. 47 54 52 f) 049 , 2 x csc R. 29 12 43

7. Si el tringulo ABC es rectngulo en el vrtice C, entonces a y b son los catetos y c la
hipotenusa:
Teorema de Pitgoras

2 2 2
b a c +


En los siguientes ejercicios determine los lados, los ngulos, el permetro (p), el rea, si se
conoce:
a) A = 40 R b = 4 cm R. B = 50 R a = 3,35 cm c= 5,22 cm
p = 12,57 cm rea = 6,7 cm
2
b) c = 10 cm

A = 2620 R R. B = 6340 R a = 4,43 cm b = 8,96 cm
p = 23,39 cm rea = 19,87 cm
2

c) A = 2430 R a = 6 cm R. B = 6530 R b = 13,16 cm c = 14,47 cm
p = 33,63 cm rea = 39,48 cm
2

A
B
C b
c
a
Curso Propedutico UNET
64
d) a = 6 cm b = 8 cm R. A = 37 R B = 53 R c = 10 cm
p = 24 cm rea = 24 cm
2

e) c = 5 cm a = 3 cm R. A = 3652 R B = 538 R b = 4 cm
p = 12 cm rea = 6 cm
2

8. Resuelva los siguientes tringulos, de acuerdo a los datos dados e incgnitas:

a) a = ? b)

B = ? R
b = ? c = ?
B = ? R b = ?


R. B = 50, a = 32,1 m, b = 38,3 m R R.

B = 47, b = 10,72 m, c = 14,66 m R


c) A = ? R d) x = ?
x = ?



R. A = 25, x = 14 m R R. m 63 , 341 x


e) x = ? f) rea ? ABC





R. x = 216,24 m R. rea = 8059 m
2



A
C
B
b
a
50 m
40
A
C
B
b
10 m
c
43
C
A
B
30 m
x
65
A
C
B
2040 4030
100 m
C D
A
x
40 20
100 m
B
16 40
A
C
B
x
200 m
42 30
D
55 10
Curso Propedutico UNET
65
g) Permetro ABC = ? h) x = ?






R. 213 m R. x = 69,2 m


i) m 600
PR
____
j) h = ?
?
PT
___
m 200
WZ
_____



R. m 5 , 848
PT
____
R. h = 86,6 m
k) PC = ? l) ? QN
___


BC = 40 m NO = 50 m




R. m 28 , 109
PC
___
R. m 5 , 96 QN
___


m) ?
AP
____
n)
DN AB
____ ____

?
BN
____

m 20
AD
____



R. m 28 , 28
AP
____
R. m 20
BN
____

A C
B
25 10 32 40
50 m
B
A
D
C x
40 m
60 45
Q T
P
45
R
30
W Z
Y
30 60
X
h
P
C A
45
B
15
40 m
Q
O
M
135
N
15
50 m
A
N C B
D
60
30
P
C
B A
45
30
20 m
Curso Propedutico UNET
66
o) MP = Bisectriz QMN S p) m 40
AB
____

rea ?MNP = ? rea ? = ?





R. rea = 86,6 m
2
R.
2
rea ? = 292,8 m

NGULOS DE ELEVACI N Y DEPRESI N





Resuelva los siguientes problemas:
a) Un observador situado a 200 m de un edificio ve su parte superior con un ngulo de
elevacin de 40. Calcular la altura del edificio? R. 167,8 m
b) Desde la azotea de un edificio de 50 m de altura se ve la acera de enfrente con un
ngulo de depresin de 60. Determinar la anchura de la calle. R. 28,86 m
c) Desde un faro de 60 m de altura, se ven dos botes alineados con el faro y a un mismo
lado de ste, con ngulos de depresin de 30 y 60. Calcular la distancia entre los botes?
R. 69,2 m
d) Dos observadores A y B estn situados en la misma horizontal y separados por una
distancia de 250 m. Entre ellos, y en el mismo plano vertical, hay un globo que A ve con un
ngulo de elevacin de 45 y B con 60. Hallar la altura del globo. R. 158,75 m
e) Desde un punto al nivel del terreno que est a 135 m de la base de una torre, el ngulo
de elevacin a la punta de dicha torre es 57 20. Calcular la altura de la torre?
R. 211 m
Q
N
M
P
30
20 m
C
B A
45
30
Horizontal

Visual

a
a = ngulo de elevacin
Horizontal

Visual


= ngulo de depresin
Curso Propedutico UNET
67
f) Una persona echa a volar una cometa sujeta al cordel a 1,2 m sobre el terreno. El hilo
est tenso y forma un ngulo de 60 con la horizontal. Calcular la altura de la cometa
sobre el terreno cuando se han soltado 50 m de cordel? R. 44,5 m
g) Un piloto que vuela a una altura de 6500 m, desea llegar a los nmeros en una pista
formando un ngulo de 20 con su horizontal. Calcular aproximadamente, la distancia del
avin al inicio del descenso, a los nmeros? R. 19 km aprox.
h) Desde la ventana de un edificio situada a 10 m del suelo, se ve el edificio de enfrente en
la siguiente forma: la parte superior con un ngulo de elevacin de 30 y la inferior con un
ngulo de depresin de 45. Calcular la anchura de la calle y la altura del edificio?
R. 10 m y 15,8 m
i) Un observador ve la parte inferior de una estatua situada sobre un pedestal, con un
ngulo de elevacin de 30. Camina 2 m hacia la estatua y en ese momento ve la parte
superior con un ngulo de elevacin de 60. Si las dos visuales tienen la misma longitud,
cual es la altura de la estatua. R. 2 m
j) Los puntos A y B estn en una misma recta horizontal con el pie de una colina y los
ngulos de depresin de estos puntos desde la cima son 30,2 y 22,5 respectivamente. Si
la distancia entre A y B es 75 m. Cul es la altura de la colina?





R. 108 m
LEY DEL SENO LEY DEL COSENO
LEY DEL SENO
En un tringulo cualquiera, los lados son
proporcionales a los senos de los ngulos opuestos.

C sen
c
B sen
b
A sen
a


A B
C
b
a
c
B A
h
22,5
30,20
75 m
Curso Propedutico UNET
68
LEY DEL COSENO
En un tringulo cualquiera, un lado al cuadrado es igual a la suma de los cuadrados de
los otros dos, menos el doble producto de ellos por el coseno del ngulo que forman.
A cos . bc 2 c b a
2 2 2
+
B cos . ac 2 c a b
2 2 2
+
C cos . ab 2 b a c
2 2 2
+

1. En los siguientes tringulos, aplique Ley del Seno segn datos e incgnitas:

a) C = ? R b) B = ? R
b = ? C = ? R
c = ? c = ?


R. C = 80,2 b = 22,6 m c = 29,7 m R R. B = 79 C = 46,8 c = 22,7 m R R


c) C = ? R d) A = ? R
b = ? b = ?
c = ? a = ?


R. C = 75 b = 40,5 m c = 41,5 m R R. A = 70 a = 56,9 m b = 45,5 m R

e) B = ? R f) C = ? R
a = ? a = ?
c = ? c = ?


R. B = 83 a = 2,22 m c = 0,94 m R R. C = 5142 a = 335 m c = 331 m R

A
C
B
73,2
a
23,8
b = 2,3 m
c
C
A B
52 42
a b = 408 m
c
75 36
A
C
B
51,2
a = 23,5 m
48,6
A B
C
c
b
a = 24 m
34 71
A B
C
c = 53,2 m
b
a
61,4
48,6
A
C
B
54,2
a = 25,2 m b = 30,5 m
A B
C
b
a
c
Curso Propedutico UNET
69
2. En los siguientes tringulos, aplique Ley del Coseno segn datos e incgnitas:

a) A = ? R b) A = ? R
C = ? R B = ? R
b = ? C = ? R



R. A = 45,2 C = 70,8 b = 30,4 m R R R. A = 44,5 B = 96,2 C = 39,3 R R R



c) A = ? R d) a = ?
B = ? R B = ? R
c = ? C = ? R




R. A = 68,5 B = 49,4 c = 58,7 R R R. = 4,1m B = 55 C = 43 a R R


e) B = ? R f) A = ? R
C = ? R B = ? R
a = ? C = ? R





R. = 84,64 m B = 6933 C = 2756 a R R R. A = 538 B = 3652 C = 90 R R R



A B
C
c = 32 m
b
a = 24 m
64
A
C
B
a = 61,4 m
62,5 b = 50,2 m
c
A
C
B
82 30
a
b = 80 m
c = 40 m
A
C
B
a = 64 m b = 48 m
c = 80 m
A
C
B
a = 28,4 m
b = 40,3 m
c = 25,7 m
A
C
B
82
a b = 3,4 m
c = 2,8 m
Curso Propedutico UNET
70
GRFI CAS DE LAS FUNCI ONES TRI GONOMTRI CAS


1.Gr f i c a de l a f unc i n Seno:

: f
( ) = f x Senx
x: expresado en Radianes
Rad 28 , 6 Radianes 2 360
180 = radianes = 3,14... rad






Propiedades o caractersticas de la funcin seno:
1. Domino =
2. Rango =[ ] 1 1 ,
3. Corta al eje X en los puntos X = n con n
4. Corta al eje Y en Y = 0
5. Es una funcin peridica con perodo Grfica la de ciclo 1 2 p
6. Es simtrica respecto al origen, es decir, es una funcin impar
( ) ( ) ( ) = , esto es: = f x f x Sen x Senx
7. 1 1 Senx , mximo valor igual a 1, mnimo valor igual a 1
8. En el intervalo 2 2 x , crece de

2 a
2
3
de ,
2
a
2
de ,
2
3
a 2


9. En el intervalo 2 2 x , decrece de
2
3
a
2
de ,
2
a
2
3


10. Es una funcin continua, no tiene interrupciones
11. La Grfica se llama senoide o curva sinusoidal
12. ( ) 0 2 sen sen 0 sen sen ) 2 ( sen

1
2
sen
2
3
sen
,
_



,
_


1
2
3
sen
2
sen
,
_



,
_



y = Sen x
V
2
2
3


2
3
2
1
-
0
Curso Propedutico UNET
71
2. Gr f i c a de l a f unc i n Coseno:




3. Gr f i c a de l a f unc i n Tangent e 4. Gr f i c a de l a f unc i n Cot angent e



5. Gr f i c a de l a f unc i n Sec ant e 6. Gr f i c a de l a f unc i n Cosec ant e















Determine las propiedades
1
-
y = Cos x
2
2
3

2
3
2
X
0
y = Sec x
2
2
3

0
2


2
3

2
X
+1
-1
2
2
3

0
2

2
3
2
1
-
2
2
3

0
2

2
3
2
y = Tg x
X
2
2
3

0
2

2
3
2
y = Ctg x
X
y = Csc x
Curso Propedutico UNET
72
FRMULAS DE REDUCCI N AL PRI MER CUADRANTE
1. ngulos del segundo cuadrante:
180 de resta se ngulo El
( ) Sen = Sen 180

( ) Ctg = Ctg 180

( ) Cos = Cos 180

( ) Sec = Sec 180

( ) Tg = Tg 180

( ) Csc = Csc 180


2. ngulos del tercer cuadrante:
180 resta le se ngulo Al
) 180 ( Ctg Ctg ) 180 ( sen Sen
) 180 ( Sec Sec ) 180 ( cos Cos
) 180 ( Csc Csc ) 180 ( tg Tg




3. ngulos del cuarto cuadrante:
360 de resta se ngulo El

) 360 ( Ctg Ctg ) 360 ( sen Sen


) 360 ( Sec Sec ) 360 ( cos Cos


) 360 ( Csc Csc ) 360 ( tg Tg



4. ngulos mayores a 360:
Se divide el ngulo entre 360, el cociente indica el nmero de vueltas dadas por el radio
vector unitario, el ngulo es igual al ngulo del residuo.

5. ngulos negativos:
Para transformar un ngulo negativo a ngulo positivo, se resta de 360 el valor absoluto
de o tambin se aplica las relaciones:


X
Y
P(a, b) P(-a, b)

X
Y
P(a, b)
P(-a, -b)

X
Y
P(a, b)
P(a,-b)
Curso Propedutico UNET
73
sen ) ( sen cos ) ( cos tg ) ( tg
csc ) ( csc sec ) ( sec ctg ) ( ctg

1. Hallar el valor de las funciones trigonomtricas para los ngulos de:
a) 120 b) 150 c) 210 d) 240 e) 300 f) 330 g) -30
h) 60 i) 315 j) 3750 k) 2010 l) 945 m) 7230 n) 300
2. Hallar el valor de las funciones trigonomtricas siguientes:
a)

,
_

2
sen b)

,
_

4
3
cos c)

,
_

4
tg d)

,
_

2
3
ctg e) ( ) sec f)

,
_

6
7
csc
g)

,
_

3
sec h) ( ) tg i) ( ) 150 cos j) ( ) 225 ctg k)

,
_

4
sen l)

,
_


10
9
cos
m)

,
_


10
9
sec n)

,
_

5
13
tg o)

,
_

5
13
ctg p)

,
_


7
12
sen q)

,
_


7
12
csc r)

,
_


2
15
sen
s)

,
_

2
9
cos t) ( ) 5 tg u)

,
_

4
17
ctg v)

,
_

3
14
sec w)

,
_

2
27
csc
x) ( ) 8 cos y)

,
_

2
9
tg z) ( ) 4 ctg

VALOR NUMRI CO DE UNA EXPRESI N TRI GONOMTRI CA

Calcular el valor numrico de las siguientes expresiones:
a)


3720 csc . 240 tg
) 300 ( cos . 150 sen
2
2
R.
32
3
b)
+
+
3660 sec . 300 cos 30 sen
1950 tg 225 ctg . 45 sec
2
R.
9
) 3 6 ( 2

c)
3 270 cos 0 sec
360 tg . 300 sen 90 cos
2
2 2
+ +
+
R. 0 d)

+ +
45 cos . 300 tg
20 cos 120 cos 20 sen
2 2
R.
6
6

e)
+
+
30 cos 0 3 tg
80 cos 10 cos
2 2
R.
5
3 2
f)
)
4
( tg ) 150 ( cos ) 5 ( tg
)
3
14
( sec )
2
15
( sen ) 4 ( cos
2
2 2 2


R.
16
7

Curso Propedutico UNET
74
FRMULAS TRI GONOMTRI CAS
1. Identidades trigonomtricas fundamentales:
1 cos sen
2 2
+


cos
sen
tg 1 csc . sen
+
2 2
sec tg 1


sen
cos
ctg 1 ctg . tg
+
2 2
csc ctg 1 1 sec . cos
2. Identidades de la suma y diferencia de ngulos:
+ + sen . cos cos . sen ) ( sen + sen . sen cos . cos ) ( cos
sen . cos cos . sen ) ( sen + sen . sen cos . cos ) ( cos

+
+
tg . tg 1
tg tg
) ( tg
+


tg . tg 1
tg tg
) ( tg
3. Identidades del ngulo doble:
cos . sen . 2 2 sen
2 2
Cos2 = Cos Sen
2
Cos2 = 1 2Sen


2
tg 1
tg 2
2 tg

2
Cos2 = 2Cos 1
4. Identidades del ngulo medio:
2
cos 1
2
sen


2
cos 1
2
cos
+

cos 1
cos 1
2
tg

,
_

,
_



2
cos .
2
sen 2 sen 1
2
cos 2
2
sen 2 1
2
sen
2
cos cos
2 2 2 2

,
_



,
_



,
_



,
_

,
_

,
_



2
tg 1
2
tg 2
tg
2

5. Identidades de conversin de sumas y restas en productos:

,
_

,
_

+
+
2
cos .
2
sen 2 sen sen

,
_

,
_

+
+
2
cos .
2
cos 2 cos cos

,
_

,
_

+

2
sen .
2
cos 2 sen sen

,
_

,
_

+

2
.
2
2 cos cos

sen sen
Curso Propedutico UNET
75
6. Identidades de conversin de productos en sumas restas:
[ ] ) ( sen ) ( sen
2
1
cos . sen + + [ ] ) ( cos ) ( cos
2
1
cos . cos + +
[ ] ) ( sen ) ( sen
2
1
sen . cos + [ ] ) ( cos ) ( cos
2
1
sen . sen +
7. Otras frmulas de reduccin:
sen ) ( sen cos ) ( cos tg ) ( tg

,
_

cos
2
sen
,
_

sen
2
cos
,
_

ctg
2
tg

,
_

cos
2
sen
,
_

sen
2
cos
,
_

ctg
2
tg
x sen ) x ( sen cos ) ( cos tg ) ( tg

Ej er c i c i os de apl i c ac i n de l as f r mul as t r i gonomt r i c as
1. Obtenga los valores exactos de:
a) 15 sen R.
2 2
1 3
b) 165 cos R.
2 2
1 3

c)

,
_

12
7
sen R.
2 2
1 3
d)
12
23
cos

R.
2 2
1 3 +

e) 105 tg R. 3 2 f)
12
13
tg

R. 3 2

2. Obtenga los valores exactos de:
a) + 58 sen . 32 cos 58 cos . 32 sen R. 1
b) 64 sen . 116 sen 64 cos . 116 cos R. 1
c) 20 sen . 110 cos 20 cos . 110 sen R.
d) 70 cos . 110 cos 70 sen . 110 sen R.
e) + 25 cos . 85 cos 25 sen . 85 sen R.
2
1

Curso Propedutico UNET
76
f) 205 sen . 70 cos 205 cos . 70 sen R.
2
2

g)

+
25 tg . 20 tg 1
25 tg 20 tg
R. 1
h)
200 80
1 200 80
Tg Tg
Tg .Tg

+
R. 3

3. Simplifique la expresin escribindola como ( ) ( ) ( ) Sen kx , Cos kx , Tg kx , t t t donde k es un
entero positivo:
a) x sen . x 8 sen x cos . x 8 cos + R. x 7 cos b) x 2 sen . x 5 cos x 2 cos . x 5 sen + R. x 7 sen
c) x 6 cos . x 4 cos x 6 sen . x 4 sen R. x 10 cos d) x 4 sen . x 3 cos x 4 cos . x 3 sen R. x sen
e)
x 2 tg . x 8 tg 1
x 2 tg x 8 tg

+
R. x 10 tg f)
3
x 7
tg .
3
x
tg 1
3
x 7
tg
3
x
tg
+

R. x 2 tg
4. Comprobar que:
a) x cos x
2
sen
,
_

b) ( ) x sen x sen
c) ( ) x sen x sen + d) x cos x
2
3
sen
,
_


e) x cos x
2
3
sen
,
_

f) ( ) x sen x 2 sen
g) x sen x
2
cos
,
_

h) ( ) x cos x cos
i) ( ) x cos x cos + j) x sen x
2
3
cos
,
_


k) x sen x
2
3
cos
,
_

l) ( ) x cos x 2 cos
m) x ctg x
2
tg
,
_

n) ( ) x tg x tg
o) ( ) x tg x tg + p) x ctg x
2
3
tg
,
_


q) x ctg x
2
3
tg
,
_

r) ( ) x tg x 2 tg
Curso Propedutico UNET
77
5. a) Hallar sen 3x en trminos de sen x R. x sen 4 x sen 3 x 3 sen
3

b) Hallar cos 3x en funcin de cos x R. x cos 3 x cos 4 x 3 cos
3

c) Hallar tg 3x en funcin de tg x R.
x Tg 3 1
x Tg x Tg 3
x 3 tg
2
3



6. a) Si
5
3
sen con < <

2
Determine sen 2 , cos 2 , tg 2
R.
25
24
2 sen
25
7
2 cos
7
24
2 tg
b) Si
5
4
sen con 0<<
2

Hallar sen 2, cos 2 , tg 2


R.
24 7 24
sen2a = ; cos2a = ; tg2a =
25 25 7



7. En los siguientes ejercicios determine sen 2, cos 2 , tg 2:
a)
2
x 0 con
5
4
x sen

< < R.
25
24
x 2 sen
7
24
x 2 tg
25
7
x 2 cos
b) < <

x
2
con
13
5
x cos R.
169
120
x 2 sen
119
120
x 2 tg
169
119
x 2 cos
c) 0 x sen y
15
8
x tg < R.
289
240
x 2 sen
161
240
x 2 tg
289
161
x 2 cos
d) < <

x
2
con
5
3
x sen R.
25
24
x 2 sen
7
24
x 2 tg
25
7
x 2 cos
f) < < 180 x 90 3 x sec R.
9
2 4
x 2 sen
7
2 4
x 2 tg
9
7
x 2 cos
8. Resolver:
a) Si
3
1
cos y 0<<
2

Hallar

,
_


2
sen R.
3
3
2
sen

,
_




b) Si
25
24
sen y
2

<< Hallar

,
_


2
cos R.
5
3
2
cos
,
_




c) Si
12
5
tg

y sen >0 Hallar

,
_


2
tg R. 5
2
tg
,
_




Curso Propedutico UNET
78
9. Evaluar las siguientes expresiones:
a) 45 cos . 105 cos R.
4
3 1
b) 75 sen 15 cos R. 0
c) + 50 cos . 55 cos 40 cos . 85 cos R. d)
x 3 sen x 9 sen
x 3 cos x 9 cos

+
R. x 3 ctg
e)
x 7 cos x 3 cos
x 7 sen x 3 sen
+
+
R. x 5 tg f)
x 5 cos x 3 cos
x 5 sen x 3 sen

+
R. x ctg

10. Exprese como una suma o diferencia:
a) x 3 sen . x 7 sen R. x 10 cos
2
1
x 4 cos
2
1
b) ) x 4 ( cos . x 6 cos R. x 10 cos
2
1
x 2 cos
2
1
+
c) x 3 cos . x 9 sen 2 R. x 6 sen x 12 sen + d) x 2 sen . x cos 3 R. x sen
2
3
x 3 sen
2
3
+
11. Exprese en forma de producto:
a) x 2 sen x 6 sen + R. x 2 cos . x 4 sen 2 b) x 3 cos x 5 cos R. x sen . x 4 sen 2
c) x 7 sen x 3 sen R. x 2 sen . x 5 cos 2 d) x 2 cos x cos + R.
2
x
cos .
2
x 3
cos 2
e) x 3 cos . x 5 sen R. ( ) x 2 sen x 8 sen
2
1
+ f) x 2 cos . x 4 cos R. ( ) x 2 cos x 6 cos
2
1
+
12. Resolver:
a) x 3 cos . x 7 sen R. ( ) x 4 sen x 10 sen
2
1
+ b) x 3 cos . x 7 cos R. ( ) x 4 cos x 10 cos
2
1
+
c) x 6 cos . x 2 sen R. ( ) x 4 sen x 8 sen
2
1
d) x 6 sen . x 2 sen R. ( ) x 8 cos x 4 cos
2
1

e) x 6 cos . x 2 cos R. ( ) x 4 cos x 8 cos
2
1
+ f) x 2 sen . x 4 sen R. ( ) x 6 cos x 2 cos
2
1

13. Obtenga el valor exacto:
a)
24
cos .
24
7
sen

R.
4
2 3 +
b)
8
7
cos .
8
cos

R.
4
2 2

c)
8
3
sen .
8
9
cos

R.
4
2 2
d)
24
25
sen .
24
5
sen

R.
4
3 2

Curso Propedutico UNET
79
14. Resolver:
a) Obtener el valor exacto de

,
_

,
_


24
5
cos .
24
25
sen R.
4
2 1


b) Escribir x 4 sen x 8 sen + como un producto R. x 2 cos . x 6 sen 2

c) Verificar la identidad x ctg
x 2 sen x 4 sen
x 4 cos x 2 cos

+


15. Escriba el producto indicado como una suma o diferencia de valores de funciones:
a) x cos . x 4 sen R. ( ) x 3 sen x 5 sen
2
1
+
b) x sen . x 4 sen R. ( ) x 5 cos x 3 cos
2
1

c) x cos . x 4 cos R. ( ) x 3 cos x 5 cos
2
1
+

16. Verificar la igualdad en cada ejercicio:
a)
3
3
23 cos 37 cos
23 sen 37 sen

+
+
b) 1
126 cos 144 cos
126 sen 144 sen


c) 1
28 sen 62 sen
28 cos 62 cos

d) 3
20 cos 140 cos
20 sen 140 sen


17. Hallar:
a) + 15 sen 75 sen R.
2
6
b) 15 cos 75 cos R.
2
2

c) + 195 cos 165 sen R.
2
2
d) 195 cos 165 sen R. +
2
6

18. Factorizar:
a) + 20 sen 80 sen R. 50 sen . 3 b) 50 cos 10 cos R. 20 sen
c) + 24 sen 36 sen R. 6 cos d) 50 cos 80 cos R. 15 sen . 65 sen 2
e) + 50 cos 30 sen R. 5 cos . 55 cos 2 f) x sen x 2 sen + R.

,
_

,
_

2
x
cos .
2
x 3
sen 2
g) ( ) ( ) x 60 sen x 60 sen + + R. x cos . 3 h) ( ) ( ) x 30 cos x 30 sen + + +

R. ( ) 15 x cos . 2
Curso Propedutico UNET
80
46. Simplificar:
a)
46 cos 14 cos
46 sen 14 sen
+
+
R. 30 tg b)
3 cos 33 cos
3 sen 33 sen
+
+
R. 18 tg
c)
x 5 cos x 7 cos
x 5 sen x 7 sen
+

R. x tg

IDENTI DADES TRI GONOMTRI CAS

Resolver las siguientes identidades trigonomtricas:
1. x sen x tg . x cos 2.
2
x sec
x ctg 2
x ctg 1
2
2
2

+

3. x sec
x sen
x tg
4. x ctg . x sen
x csc x tg
x ctg x sen

+
+

5.
x cos
x sen
x sen x tg
2
4
2 2
6.
x tg 1
x tg 2
x 2 sen
2
+

7. x csc
tgx 1
x csc x sec

+
+
8.
cos2
2cos sec
cos
x
x x
x

9.
1 x tg
1 x tg
x ctg x tg
x ctg x tg
3
3
2
2

+
10.
x tg 1
x tg 1
x 2 cos
2
2
+


11. x 2 sec . x cos 2
x tg
x 2 tg
2
12. ( ) ( ) x sen . x tg x cos 1 x sec 1 +
13. x 2 csc
x ctg 2
x ctg 1
2

+
14.
x sec
tgx 1
x csc
x ctg 1 +

+

15. x csc
x cos
x 2 sen
x sen
x 2 cos
+ 16.
x sen
x cos 1
x cos 1
x sen

+

17.
x tg 1
x tg 2
x 2 tg . x tg 1
x 2 tg
2
+

+
18. x csc 2
x cos 1
1
x cos 1
1
2

+
+

19. x 2 ctg 2 x tg x ctg 20. x csc 2
x sen
x cos 1
x cos 1
x sen

+
+
+

21. x 2 cos
x sec
x sec 2
2
2

22. x cos x sen


x ctg 1
x ctg 1
2 2
2
2

+


23. x 2 cos
x 2 tg . x tg 1
1

+
24. x tg 2
1 x csc
1
1 x csc
1
2


25. ( ) ( ) x cos x sec x sen x tg x csc x ctg + 26. ( ) ( ) x cos x sen 1 x tg x sec +
Curso Propedutico UNET
81
27. x ctg sec
x sen
x cos x tg
+
+
28. ( ) x sen 1 x sec x cos
2 2 2

29. ( ) ( )
x sec
1
x sen 1 x sen 1
2
+ 30. ( ) ( ) 1 x tg 1 x sen 1
2 2
+
31. x tg x sec
x cos
x sen 1
+
+
32. x csc x sec x csc . x sec
2 2 2 2
+
33. ( ) ( ) x tg 2 x sec .
x ctg
1 x ctg
x tg 1
2 3

34. ( )
2
2 2
tgx + ctgx = sec x.csc x
35. x sen . x tg x sen x tg
2 2 2 2
36. x ctg . x cos x cos x ctg
2 2 2 2

37.
x cos 1
x cos 1
1 x sec
1 x sen

+
38.
x sen 1
x sen 1
1 x csc
1 x csc

+

39. x cos . x sen
x ctg x tg
1

+
40. x sec 2
x sen 1
1
x sen 1
1
2

+
+

41. ( ) x csc x sec x ctg x tg
2 2 2
+ + 42.
x cos x sec
1
x csc . x ctg


43. x ctg x csc x ctg x csc
2 2 4 4
+ 44. x sen x cos x sen x cos
2 2 4 4

45. x sec x sec x tg x tg
2 4 2 4
+ 46.
1 sec
x tg
x tg
1 x sec

+

47. x cos . x sen 1
x cos x sen
x cos x sen
3 3

+
+
48. x ctg x ctg x csc x csc
2 4 2 4
+
49. x sen x sec . x tg
x cos x sec
x cos . x sen x sec . x sen x tg
3
+

+
50.
x sen x cos
x sen x cos
1 x cos 2
1
x tg 1
x tg 2
2 2


51.
( )
1 x csc x cos x ctg
x csc x cos 2
x sen 1
x sen 1
x cos 1
x cos 1
+

+
+

+


ECUACI ONES TRI GONOMTRI CAS
Resolver las siguientes ecuaciones trigonomtricas:
1.
2
1
x cos 0 x 90 R. 60
2.
2
1
x sen 0 x 2 R. 30, 150
3. x sen x sen 2
2
0 x 2 R. 0, 180, 360
4. 1 x tg + 0 x 2 R. 45, 225
Curso Propedutico UNET
82
5. 1 x tg 0 x 2 R. 135, 315
6. 0 1 x sen 2 + 0 x 2 R. 210, 330
7. 0 1 x cos 2 0 x 360 R. 45, 315
8. 0 1 x sen 2
2
para todos los ngulos
R. 45 + 2k; 135 + 2k; 225 + 2k; 315 + 2k siendo k


9. 0 3 x sen 4 x sen 4
2
+ 0 x 2 R. 30, 150
10. 0 3 x 2 cos 2 + 0 x 2 R. 75, 105
11. 0 x cos 3 x sen 2
2
+ 0 x 2 R. 120, 240
12. 0 x sec 3 x tg 2
2
+ 0 x 2 R. 120, 240
13. 0 2 x ctg x tg
2 2
+ 0 x 2 R. 45, 135, 225, 315
14. 1 x cos x 2 cos + 0 x 2 R. 90, 120, 240, 270
15. 0 x cos x sen + 0 x 2 R. 135, 315
16. ( )( ) 0 1 x ctg 3 1 x tg + 0 x 2 R. 60, 135, 240, 315
17. 0 1 x cos x sen 2
2
0 x 2 R. 60, 180, 300
18. 1 x tg x sec
2
0 x 2 R. 0, 45, 180, 225
19. 0 1 x sen 4
2
0 x 2 R. 30, 150, 210, 330
20. 0 1 x cos 3 x cos 2
2
+ + 0 x 2 R.
3
2
, ,
3
4

21. 0 3 x sen 5 x sen 2
2
0 x 2 R.
6
7
,
6
11

22. 0 x tg x sec
2
0 x 2 R.
4

,
4
5

23. 0 8 x cos 6 x cos 9
2
+ 0 x 2 R. 48,2; 311,8
24. 0 x sen 3 x 2 sen 2 0 x < 2 R. 0; 41,4; 180; 318,6
25. 2cosx 3 = 0 0 x
2

R.
6
x


26. 0 2 x cos x cos 6
2
+ [ ] x 0 , 2p R. { } 300 , ' 11 228 , ' 49 131 , 60
27. x ctg 2 x csc
2 2
[ ] x 0 , 2p R.

'

4
7
,
4
5
,
4
3
,
4

28. 1 x sen 3 x cos + [ ] x 0 , 2p R.{ } 0; 36,86; 143,14; ; 2
29. 1 x cos x cos 2
2
+ [ ] x 0 , 2p R. { } 5 , 225 ; 47 , 104 ; 2 , 0

Curso Propedutico UNET
83
30. 0 1 x cos 3 x cos 2
2
+ [ ] x 0 , 2p R.

'


2 ,
3
5
,
3
, 0
31. 0 3 x cos 4 [ ] x 0 , 2p R. { } 5 , 318 ; 4 , 41
32. 0 x tg x tg
2
[ ] x 0 , 2p R.

'


4
5
,
4
, 2 , , 0
33. 0 2 x sen 2 x cos
2
+ [ ] x 0 , 2p R.

'

3
4
,
2
3
,
3
2
;
2

34. x tg 3 x tg
2
[ ] x 0 , 2p R.
4
0, , 2
3 3
, ,



' ;


35. 0 x sec x tg 2
2
[ ] x 0 , 2p R.

'

4
5
,
4

51. Para pensar o razonar:
1. Resolver el sistema
x.seny = 5
para valores de y < 360
y.cosx = 2

'

R. ' 12 68 Y 29 X
1 1
+
' 12 248 Y 29 X
2 2

2. Demuestre la identidad ( ) ( )
x cos
x sen 1
x tg x sec . x tg x sec
6 5

+
3. Utilizando o no la calculadora, determine:
a)

,
_


2
1
cos
1
b)
,
_

2
1
sen
1
c)

,
_

2
2
sen
1
d) 3 tg
1

e)
1
]
1

,
_

2
1
sen cos
1
f)

,
_

3
2
cos sen
1
g)

,
_

2
2
cos Arc h)

,
_

2
2
cos Arc
i)
1
]
1

,
_

5
3
cos . 2 sen
1
j)
,
_

3
1
tg Arc k) ( ) [ ] 3 tg Arc sec l)

,
_

4
tg sen
1

m)

,
_


2
3
sen tg
1
n)

,
_


2
sen cos Arc o) ( ) 1 cos Arc tg p) ( ) 1 tg Arc cos
q)
1
]
1

,
_

13
5
sen 2 cos
1
r)

,
_


4
3
tg 2 tg
1
s)

,
_

,
_

4
1
cos csc
1
t)

,
_

,
_

5
3
tg sec
1

u)

,
_


5
3
cos .
2
1
tg
1
v)

,
_

+ 0 cos . Arc
2
1
sen . Arc sen w)

,
_


,
_

5
4
sen Arc
4
3
tg Arc cos

x)

,
_


2
1
tg
2
1
sen cos
1 1
y)

,
_

2
1
sen . Arc
4
3
tg Arc tg z)

,
_

,
_

+

3
1
sen 2
3
2
sen cos
1 1
Curso Propedutico UNET
84
C R O N O G R A M A
UNI DAD SEMANA C O N T E N I D O
ACTI VI DADES y
RECURSOS
PARCI AL
1
Conjuntos Numricos: Naturales, Enteros,
Racionales, Irracionales y Reales.
Expresin Algebraica. Polinomio. Valor
numrico de un polinomio. Operaciones
con polinomios. Productos Notables.
* Ejercicios: 1.1;
1.3; 1.4 y 1.5
** Captulo 1
2
Factorizacin de polinomios.
Simplificacin y operaciones con
expresiones algebraicas racionales
* Ejercicios
1.4 y 1.5
3

4
Identidad. Ecuacin. Ecuaciones:
Primer grado, Cuadrticas, Reducibles
a Cuadrticas, Racionales e Irracionales.
Desigualdades (Inecuaciones): Primer
grado, Segundo grado, Polinmicas
de grado mayor de 2 y con valor absoluto.
* Ejercicios
2.1; 2.2; 2.3; 2.4;
2.5; 2.6 y 2.7
** Captulo 4
I

30 %
I
5
Logaritmos y sus Propiedades.
Ecuaciones: Logartmicas y Exponenciales
* Ejercicios: 5.2;
5.3; 5.4 y 5.5
II
6

7
Mtodo de Ruffini. Races de un polinomio.
Factorizacin de un polinomio.
Simplificacin de fracciones. Verdadero
valor de una fraccin. Descomposicin de
una fraccin racional en fracciones simples.
** Captulo 2
III
8
Sistemas de Ecuaciones. Sistemas de dos
lineales ecuaciones con dos incgnitas.
Sistemas de tres ecuaciones lineales
con tres incgnitas. Sistemas
de ecuaciones lineales y cuadrticas.
* Ejercicios
9.1; 9.2 y 9.3

II

35 %
IV
9

10
ngulos y sus mediciones. Funciones
Trigonomtricas de ngulos agudos
en tringulos rectngulos. Resolucin
de Tringulos rectngulos. Funciones
Trigonomtricas de ngulos generales.
Leyes del Seno y del Coseno.
* Ejercicios: 6.1;
6.2; 6.3; 6.7; 8.1
y 8.2
** Captulo 5
V
11

12
Identidades y Ecuaciones Trigonomtricas.
Frmulas: de la suma y diferencia
de ngulos. Frmulas del ngulo doble
y ngulo medio. Frmulas para transformar
el producto en suma y viceversa.
* Ejercicios: 7.1;
7.2; 7.3; 7.4;
7.6 y 7.7
** Captulo 5
III

35 %

BI BLI OGRAF A
* Louis Leithold. Algebra y Trigonometra con Geometra Analtica. Editorial Harla
** Dvila, Navarro y Carvajal. Introduccin al Clculo. Editorial Mc Graw-Hill
Otros textos recomendados
Fleming y Varberg. Algebra y Trigonometra con Geometra Analtica. Editorial Prentice-Hall
Spiegel. Algebra Superior. Editorial Mc Graw-Hill
Zill y Dewars. Algebra y Trigonometra. Editoral Mc Graw-Hill

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