PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA Como estudiantes de un programa educativo, tenemos que tener en cuenta, que el PEP (Proyecto

Educativo del Programa) es una herramienta bsica para el desarrollo de nuestro programa, contiene los lineamientos, las polticas y los principios que orientan y dirigen el desarrollo de este, contiene unos indicadores los cuales al evaluarlos muestra la calidad del programa. Para el desarrollo del PEP se deben tener en cuenta piezas claves que hacen que este se desarrolle como los objetivos del programa, sus antecedentes, objetivos, misin, visin, el perfil tanto profesional como ocupacional, estrategias de mejoramiento; as como la matriz DOFA(Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas) y los programas anteriores con sus respectivas evaluaciones. El PEP lo podemos resumir en 5 captulos, los cuales en cada uno de ellos referencia la identidad del programa, las estrategias y procesos a seguir. En el captulo primero podemos encontrar la identidad de la universidad, lo que es y lo que se proyecta aun futuro, adems que muestra lo que la hace diferente a las dems universidades, su historia y evolucin a los largo del tiempo como una universidad establecida y reconocida por el ministerio de educacin. Capitulo Segundo, da a conocer el programa acadmico sobre el cual se trabaja un currculo, se establecen los objetivos, el perfil del estudiante, el perfil del egresado, las polticas, la perspectiva del programa, como nos evala la comunidad, que piensan de la institucin frente a otras. Captulo Tercero, presenta la organizacin estrategia curricular, en que se trabaja las caractersticas bsicas del plan de trabajo para la formacin de estudiantes del pregrado, las condiciones para seguir en la institucin acadmica; se organiza el plan de estudios, entendidos por los conjuntos de asignaturas por reas, se redactan los acuerdos de capacitacin, aqu se modifican y se crean nuevas polticas; La estructura de el plan de estudios debe tener los nmeros de crditos, descripcin de los componentes de las materias, adems de la presentacin de la malla curricular, actualizacin es estrategias pedaggicas para el desarrollo del currculo. Cuarto captulo, bienestar institucional, que se ofrece a los estudiantes como servicios y apoyo para mejorar la calidad de la vida de los distintos integrantes del programa, descripcin de las estrategias para la vinculacin, para las prcticas profesionales, semilleros de investigacin. Quinto captulo, la organizacin de la facultad y sus diferentes programas acadmicos, plan de mejoramiento continuo, presupuesto del programa acadmico, estos entre otros, la organizacin administrativa, adems del perfil general de los docentes. El PEP debe ser aprobado por un comit asesor, se debe publicar en la web. Universidad Nacional Como el principal objetivo de la universidad ofrece como perfil de salida un profesional con habilidades en el desarrollo de modelos matemticos, la simulacin y construccin de prototipos para la solucin de problemas, el anlisis y direccin de sistemas organizacionales del sector pblico o privado, el diseo, implementacin y gerencia de redes y sistemas computacionales, la estructuracin y gestin

de sistemas de informacin y conocimiento y adicionalmente la prestacin de servicios de asesora y consultora en el rea de sistemas e informtica. Universidad de Cundinamarca Como visin principal es promover la generacin, apropiacin, desarrollo y difusin del conocimiento en el campo de las humanidades, la ciencia, las artes, la filosofa, la tcnica y la tecnologa, mediante la investigacin, la docencia, la proyeccin social y el bienestar universitario. En el perfil de salida ofrece formar ingenieros competitivos e idneos en su rea, que como ciudadanos responsables capaces de solucionar problemas ingenieriles fomentando cultura de paz en la sociedad, fortalecer la investigacin y la formacin profesional permanente mediante la actualizacin del conocimiento. Universidad Libre El Ingeniero de sistemas ser un profesional con capacidad de investigar, diagnosticar, disear construir evaluar, auditar y mantener sistemas informticos aplicados en las reas administrativas, tcnicas, cientficas y sociales, tendr capacidad para planear y desarrollar la transferencia, asimilacin y uso de la tecnologa de informacin. Universidad Cooperativa de Colombia La UCC propone capacitacin del futuro profesional formando profesionales capaces de disear, analizar, administrar, manejar y controlar, con una visin empresarial, conocer y podr utilizar todas las tcnicas ms usadas para el desarrollo de los proyectos de sistemas, siendo generadores de cambio organizacional con visin prospectiva a travs de la Ingeniera de la Informacin. En conclusin, la importancia de tener claro el PEP, el cual debe ser desarrollado por un comit administrativo que tenga en cuenta la opinin de los estudiantes, y evalu el mercado para ofrecer un programa que est de acuerdo al mercado, solicitar la colaboracin de las personas dentro de la institucin para comunicar ayudas, ideas que puedan mejorar el servicio educativo. Evaluar el perfil profesional que se ofrece es de gran valor, porque con este nos perfilamos para salir al mercado y ofrecer servicios necesarios y de gran utilidad a la sociedad. BIBLIOGRAFIA Universidad Nacional: http://www.disi.unal.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=67&Itemid =269%E3%80%88%3Des%E3%80%88%3Des&lang=es Universidad de Cundinamarca: https://intranet.unicundi.edu.co/ingenieria/index.php/facultad/proyecto-educativo-facultadpef Universidad Libre: http://www.unilibre.edu.co/Ingenieria/ingSistemas/images/pdf/pep.pdf

Universidad Cooperativa de Colombia: http://ucc.edu.co/bogota/Paginas/Ingenieriadesistemas.aspx