Instituto de Educacin Superior Superior Pedaggico Pblico Manuel Gonzlez Prada

ACTIVIDAD LDICO RECRATIVA

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I.

DATOS INFORMATIVOS: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. Institucin Educativa Grado y Seccin Profesor/a de aula Profesor/a practicante Duracin Fecha : : : : : : N 6066 VILLA EL SALVADOR 4F ANGELICA CHAUPIS PICN HUAMN PORTILLA KATHERINE FIORELLA 30 MIN 15/11/2012

II.

ORGANIZACIN CURRICULAR LOGROS DE APRENDIZAJE Resuelve problemas de contexto real y contexto matemtico, que requieren del establecimiento de relaciones y operaciones con nmero naturales, e interpreta los resultados obtenidos, mostrando perseverancia en la bsqueda de soluciones. INDICADOR DE EVALUACI TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

AREA

CAPACIDAD

ACTITUD

CONOCIMIENTO

MATEMTICA

Interpreta patrones matemticos de nmeros naturales en operaciones combinadas.

Persevera en la bsqueda de solucin al problema matemtico de manera individual.

Operaciones combinadas con nmeros naturales.

OBSERVACIN: Calcula operaciones combinadas de nmeros naturales en fichas de trabajo. LISTA DE COTEJO

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III. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD LDICO RECREATIVA:

MOMENTOS NOMBRE DEL JUEGO

ACTIVIDADES

LUDOCLCULO PROPSITO

Reforzar en los nios y nias las operaciones combinadas de nmeros naturales a travs de una actividad ldica con fichas de trabajos en el saln de clases. La actividad con los nios(as) se realizara dentro del aula. Despus los nios y nias se acomodaran en su respectiva carpeta. Se les dar las instrucciones de cmo resolver la ficha de trabajo. Una vez de haber explicado como lo resolvern se les entregara el material. Cada nio o nia observara las fichas entregadas Los nios y nias debern prestar atencin a las operaciones que se encuentran en la ficha de trabajo. Se les motivara a resolver mencionndoles que el

PREPARACIN DE LA ACTIVIDAD

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

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RECOMENDACIONES Y OBSERVACIONES

resultado de cada operacin se encuentra en en tablero alineados de manera vertical, horizontal y diagonalmente. Y a cada alumno se le felicitara por su desempeo en el desarrollo de la actividad ldica. Se les podr mencionar a los nios(as) que pueden utilizar papel y lpiz para efectuar la operacin combinada de nmeros naturales. Hojas bond, plumones

MATERIALES DURACIN ESTIMADA

30 minutos

IV.

REFERENCIS BIBLIOGRFICAS

MINISTERIO DE EDUCACIN. 2009 : DCNB

ANEXOS

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_______________________________ FIRMA DEL PROFESOR/A PRACTICANTE

_____________________________ FIRMA DEL PROFESOR (A) DE AULA

________________________ ASESORA DE PRCTICA