Elec Ind 22opci

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Colegio Nacional de Educacin Profesional Tcnica
OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES
Manual Terico Prctico del Mdulo Autocontenido Transversal: Operacin de Circuitos Electrnicos Digitales Profesional Tcnico-Bachiller en
Mantenimiento de Equipo de Cmputo y Control
Electrnica Industrial
Mantenimiento a Sistemas Automticos
Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento
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Capacitado por:
e-cbcc
Educacin-Capacitacin Basadas en Competencias Contextualizadas
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PARTICIPANTES
Director General Secretario Acadmico Director de Diseo Curricular de la Formacin Ocupacional Coordinador de las reas de Automotriz, Electrnica y Telecomunicaciones e Instalacin y Mantenimiento Autores Revisor Tcnico Revisor Pedaggico Revisores de Contextualizacin
Consultores Formo Internacional, S. C. Alfonso Cruz Serrano Virginia Morales Cruz Agustn Valerio Armando Guillermo Prieto Becerril Jaime G. Ayala Arellano Jos Efrn Castillo Sarabia Marco Antonio Norzagaray Gustavo Flores Fernndez
Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento Manual Terico - Prctico del Mdulo Autocontenido Transversal para las Carreras de Profesional Tcnico Bachiller en Electrnica Industrial, Profesional Tcnico- Bachiller en Mantenimiento de Equipo de Cmputo y Control
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Digital y Profesional Tcnico-Bachiller en Mantenimiento a Sistemas Automticos. D. R. a 2005 CONALEP. Prohibida la reproduccin total o parcial de esta obra, incluida la portada, por cualquier medio sin autorizacin por escrito del CONALEP. Lo contrario representa un acto de piratera intelectual perseguido por la ley Penal. Av. Conalep N 5, Col. Lzaro Crdenas, C.P. 52140 Metepec, Estado de Mxico.
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NDICE
Coordinadores I. Mensaje al alumno II. Cmo utilizar este manual III. Propsito del curso mdulo autocontenido transversal IV. Normas de competencia laboral V. Especificaciones de evaluacin VI. Mapa curricular mdulo autocontenido transversal Captulo 1. Operacin de circuitos combinatorios Mapa curricular de la unidad de aprendizaje 1.1.1. Caractersticas de la electrnica digital 2 6 8 11 12 13 14 16 17 18 18 19 20 24 24 25 33 39 47 47 52 56 59 60 60 61 62 62 5
Orgenes Conceptos bsicos Importancia Qu son los circuitos lgicos Los sistemas numricos Aritmtica y mtodos de conversin Mtodos de conversin Cdigos numricos Cdigos de caracteres y otros cdigos Cdigos para la deteccin y correccin de errores Postulados bsicos Dualidad Teoremas fundamentales Formas algebraicas de las funciones de conmutacin
1.1.2. Anlisis de circuitos lgicos empleando sistemas numricos
1.1.3. Identificacin de cdigos de computadora
1.2.1. Anlisis de circuitos lgicos empleando lgica boolenas
1.2.2. Circuitos de conmutacin
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Compuertas lgicas Mtodo algebraico Mtodo de Tabla de Verdad Anlisis de diagramas de tiempo Redes Circuitos AND-OR-INVERSOR Factorizacin Caracterizacin de los mtodos de minimizacin Mapas de Karnaugh Codificadores y Decodificadores Multiplexores y Demultiplexores Sumadores Comparadores La Unidad de Lgica y Aritmtica (ALU)
65 69 69 71 72 73 73 76 78 78 78 79 89 89 94 101 101 109 113 120 154 157 159 164 165 166 166 167 170
1.2.3. Anlisis de circuitos lgicos combinatorios
1.3.1. Sntesis de circuitos combinatorios
1.3.2. Simplificacin de funciones de conmutacin
1.4.1. Operacin de circuitos mediante lgica modular descendente
1.4.2. Circuitos con elementos de aritmtica binaria
Prcticas y Listas de Cotejo del Captulo 1 Resumen del Captulo 1 Autoevaluacin de conocimientos del Captulo 1 Respuestas a la autoevaluacin de conocimientos del Captulo 1 CAPTULO 2. Operacin de circuitos secuenciales Mapa curricular de la unidad de aprendizaje 2.1.1.Modelos de circuitos secuenciales
Representacin de diagramas de bloques Tablas y diagramas de estado
2.1.2. Latches
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Latch Set-Reset Latch con retardo Circuitos de tiempo en modo Astable Circuitos de tiempo en modo Monoastable El Flip-Flop's Set-Reset(SR) o Set-Clear(SC) El Flip-Flop's D Registros de corrimiento genrico Registros de corrimiento MSI Ejemplos de diseo con registros Contadores de tipo binario Contadores de tipo BCD Contadores de tipo Ascendente/Descendente Contadores de tipo Mdulo N Las memoria ROM Memoria PROM Memoria EPROM Memoria EEPROM El convertidor DAC de Escalera R/2R Funcionamiento Circuito comercial Convertidores tipo Flash Convertidores A/D tipo Aproximaciones Sucesivas
170 173 176 176 178 179 179 183 185 185 187 191 195 195 196 197 201 204 204 207 211 213 216 216 216 217 218 218 220
2.2.1. Circuitos de tiempo
2.2.2. Los Flip-Flop's
2.3.1. Registros de corrimiento
2.3.2. Contadores
2.4.1. Memorias
2.4.2. El Convertidor Digital- Analgico
2.4.3. Los Convertidores ADC
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Convertidores A/D tipo Rampa Binaria
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Prcticas y Listas de Cotejo del Captulo 2 Resumen del Captulo 2 Autoevaluacin de conocimientos del Captulo 2 Respuestas a la autoevaluacion de conocimientos del Captulo 2 Glosario de Trminos E-CBNC Glosario de Trminos E-CBCC Glosario de Trminos Tcnicos Referencias documentales 230
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I. MENSAJE AL ALUMNO
CONALEP TE DA LA BIENVENIDA AL MDULO AUTOCONTENIDO TRANSVERSAL DE "OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES"! Este mdulo ha sido diseado bajo la Modalidad Educativa Basada en Normas de Competencia, con el fin de ofrecerte una alternativa efectiva para el desarrollo de habilidades que contribuyan a elevar tu potencial productivo, a la vez que satisfagan las demandas actuales del sector laboral. Esta en modalidad ejercicios y requiere prcticas tu con El conocimiento en el y la experiencia de tu adquirida se vern reflejados a corto plazo mejoramiento tan lejos desempeo de trabajo, lo cual te permitir laboral. llegar como quieras en el mbito profesional y
participacin e involucramiento activo simuladores, vivencias y casos reales para propiciar un aprendizaje a travs de experiencias. Durante este proceso debers mostrar evidencias que permitirn evaluar tu aprendizaje y el desarrollo de la competencia laboral requerida.
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II. COMO UTILIZAR ESTE MANUAL

Las instrucciones generales que a continuacin se te pide que realices, tienen la intencin de conducirte a que vincules las competencias requeridas por el mundo de trabajo con tu formacin de profesional tcnico. Redacta cuales seran tus objetivos personales al estudiar este mdulo autocontenido transversal. Analiza el Propsito del mdulo autocontenido transversal que se indica al principio del manual y contesta la pregunta Me queda claro hacia dnde me dirijo y qu es lo que voy a aprender a hacer al estudiar el contenido del manual? si no lo tienes claro pdele al PSP que te lo explique. Revisa el apartado especificaciones de evaluacin son parte de los requisitos que debes cumplir para aprobar el mdulo. En l se indican las evidencias que debes mostrar durante el estudio del curso mdulo autocontenido transversal para considerar que has alcanzado los resultados de aprendizaje de cada unidad. Es fundamental que antes de los se
empezar a abordar los contenidos del manual tengas muy claros conceptos que a continuacin mencionan: unidad de competencia competencia
laboral, (bsica,
genricas especficas), elementos de competencia, criterio de desempeo, campo de aplicacin, evidencias de desempeo, conocimiento, producto, institucin ocupacional, aprendizaje. norma, te evidencias evidencias norma educativa, mdulo Si tcnica de por de
formacin ocupacional, el que
unidad de aprendizaje, y resultado de desconoces significado de los componentes de la recomendamos consultes el apartado glosario de trminos, que encontrars al final del manual. Analiza el apartado Normas Tcnicas de competencia laboral, Norma tcnica de institucin educativa.
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Revisa el Mapa curricular del mdulo autocontenido diseado resultados de permitirn paulatinamente transversal. para Est mostrarte
esquemticamente las unidades y los aprendizaje que te llegar las a desarrollar competencias
laborales que requiere la ocupacin para la cual te ests formando. Realiza la lectura del contenido de cada captulo y las actividades de aprendizaje que se te recomiendan. Recuerda que en la educacin basada en normas de competencia laborales la responsabilidad del aprendizaje es tuya, ya que eres el que desarrolla y orienta sus conocimientos y habilidades hacia el logro de algunas competencias en particular. En el desarrollo del contenido de cada captulo, encontrars ayudas visuales como las siguientes, haz lo que ellas te sugieren efectuar. Si no haces no aprendes, no desarrollas habilidades, y te ser difcil realizar los ejercicios de evidencias de conocimientos y los de desempeo.
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IMGENES DE REFERENCIA
Estudio individual
Investigacin documental
Consulta con el PSP
Redaccin de trabajo
Comparacin de resultados con otros compaeros
Repeticin del ejercicio
Trabajo en equipo
Sugerencias o notas
Realizacin del ejercicio
Resumen
Observacin
Consideraciones sobre seguridad e higiene
Investigacin de campo
Portafolios de evidencias
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III. PROPSITO DEL MDULO AUTOCONTENIDO TRANSVERSAL
Al
finalizar
el
mdulo,
el
alumno
operar
circuitos
electrnicos
digitales
combinatorios y secuenciales, considerando las especificaciones tcnicas de sus componentes, para la solucin de problemas bsicos sustentados en leyes fsicas que rigen su comportamiento. Al mismo tiempo, estas competencias laborales y profesionales se complementarn con la incorporacin de competencias bsicas y competencias clave, que le permitan al alumno comprender los procesos productivos en los que est involucrado para enriquecerlos, transformarlos, resolver problemas, ejercer la toma de decisiones y desempearse en diferentes ambientes laborales, con una actitud creadora, crtica, responsable y propositiva; as como, lograr un desarrollo pleno de su potencial en los mbitos personal y profesional y convivir de manera armnica con el medio ambiente y la sociedad.
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IV. NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL

para que consultes el apartado de la Para que analices la relacin que guardan las partes o componentes de la NTCL o NIE con el contenido del programa del mdulo autocontenido transversal de la carrera que cursas, te recomendamos consultarla a travs de las siguientes opciones: Acrcate con el PSP para que te permita revisar su programa de estudio del mdulo autocontenido transversal de la carrera que cursas, norma requerida. Visita la pgina WEB del CONOCER en www.conocer.org.mx en caso de que el programa de estudio del mdulo autocontenido transversal, est diseado con una NTCL. Consulta la pgina de Intranet del CONALEP http://intranet/ en caso de que el programa de estudio del mdulo autocontenido transversal est diseado con una NIE.
I.
V. ESPECIFICACIONES DE EVALUACIN
Durante el desarrollo de las prcticas de ejercicio tambin se estar evaluando el desempeo. lista de El docente mediante la el observacin directa y con auxilio de una cotejo confrontar cumplimiento de los requisitos en la ejecucin de las actividades y el tiempo real en que se realiz. En stas quedarn registradas las evidencias de desempeo.
Las autoevaluaciones de conocimientos correspondientes a cada captulo adems de ser un medio para reafirmar los conocimientos evaluar y sobre recopilar los contenidos de tratados, son tambin una forma de evidencias conocimiento.
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Al trmino del mdulo debers
presentar un Portafolios de Evidencias 1, el cual estar integrado por las listas de cotejo correspondientes a las prcticas de ejercicio, las autoevaluaciones de conocimientos que se encuentran al final de cada captulo del manual y muestras de los trabajos realizados durante el desarrollo del mdulo, con esto se facilitar la evaluacin del aprendizaje para determinar que se ha obtenido la competencia laboral. Debers asentar datos bsicos, tales como: nombre del alumno, fecha de evaluacin, nombre y firma del evaluador y plan de evaluacin.
1El portafolios de evidencias es una compilacin de
documentos que le permiten al evaluador, valorar los conocimientos, las habilidades y las destrezas con que cuenta el alumno, y a ste le permite organizar la documentacin que integra los registros y productos de sus competencias previas y otros materiales que demuestran su dominio en una funcin especfica (CONALEP. Metodologa para el diseo e instrumentacin de la educacin y capacitacin basada en competencias, Pg. 180).
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VI. MAPA CURRICULAR DEL MDULO AUTOCONTENIDO TRANSVERSAL Mdulo

Operacin de Circuitos Electrnicos
90 hrs.
1 Operacin de circuitos combinatorios
2. Operacin de circuitos secuenciales
40 hrs.
50 hrs.
Resultados de Aprendizaje
1.1 Analizar circuitos lgicos combinatorios aplicando sistemas y cdigos numricos. 1.2 Operar circuitos lgicos implementados mediante lgica
8 hrs. 12 hrs. 8 hrs. 12 hrs. 10 hrs. 12 hrs.
electrnica combinacional. 1.3 Simplificar funciones de circuitos lgicos combinatorios, empleando mapas de Karnaugh. 1.4 Operar circuitos lgicos combinatorios implementados mediante lgica combinatoria modular. 2.1 Analizar circuitos lgicos secuenciales empleando tablas y diagramas de estado. 2.2 Operar circuitos lgicos secuenciales empleando Flip-Flop's.
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2.3 Operar circuitos lgicos secuenciales empleando registros de corrimiento y contadores. 2.4 Operar circuitos lgicos secuenciales empleando convertidores y memorias. 16 hrs. 12 hrs.
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OPERACIN DE CIRCUITOS COMBINATORIOS.
Al finalizar el captulo, el alumno operar circuitos electrnicos digitales de lgica combinatoria, identificando sus caractersticas bsicas de funcionamiento para su anlisis e implementacin en sistemas de control.
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VI. MAPA CURRICULAR DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Mdulo

90 hrs.
Unidades de
1 Operacin de circuitos combinatorios 2. Operacin de circuitos secuenciales
40 hrs.
50 hrs.
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SUMARIO CARACTERSTICAS DE LA ELECTRONICA DIGITAL ANLISIS DE CIRCUITOS LGICOS EMPLEANDO SISTEMAS NUMRICOS IDENTIFICACIN DE CDIGOS DE COMPUTADORA ANLISIS DE CIRCUITOS LGICOS EMPLEANDO LGICA BOOLEANA CIRCUITOS DE COMBINACIN ANLISIS DE CIRCUITOS LGICOS COMBINATORIOS SNTESIS DE CIRCUITOS COMBINATORIOS SIMPLIFICACIN DE FUNCIONES DE CONMUTACIN OPLERACIN DE CIRCUITOS MEDIANTE LGICA MODULAR DESCENDENTE CIRCUITOS CON ELEMENTOS DE ARITMTICA BINARIA
RESULTADO DE APRENDIZAJE
1.1 Analizar circuitos lgicos combinatorios aplicando sistemas y cdigos numricos
1.1.1 CARACTERISTICAS DE LA ELECTRONICA DIGITAL El Orgenes crecimiento explosivo de la
electrnica digital ha penetrado todos los campos de la actividad humana, desde los ambientes especializados del campo ciencias, militar, hasta la industria, las y las aplicaciones
cotidianas del hogar. Tal vez la computadora es el aparato electrnico que ms dramticamente ilustra el fenomenal desarrollo de la electrnica digital. Las primeras computadoras de tipo digital se construyeron con switches y
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relevos constituyndose en verdaderos monstruos electromecnicos, los cuales posteriormente evolucionaron a versiones electrnicas construidas tubos de vaco, de las cuales la primera fue el ENIAC. En contraste, las computadoras modernas, aparte de su reducido tamao y bajo consumo de potencia, como lo evidencian los lap-tops o computadoras porttiles, han adquirido caractersticas de tipo genrico que las ha llevado casi que a convenirse en un electrodomstico ms en el hogar, desempeando funciones tan variadas como las de procesador de texto, juegos, terminal de comunicaciones en Internet, herramienta de diseo en ingeniera, controlador de procesos industriales y un sinnmero de aplicaciones en todos los campos de la ciencia y la ingeniera. Una mirada a nuestro alrededor, nos muestra manifestaciones de la electrnica digital en la forma de relojes digitales con precisiones de segundos al ao; en el hogar, los hornos microondas, la lavadora de ropa, de platos, la video grabadora, entre otros, incorporan dedicados microque
computadoras
desempean funciones de control de sus manera transparente para el usuario con que no se percata de la existencia de la computadora electrodomstico. Conceptos Bsicos dentro de su
La electrnica digital puede definirse como la parte de la electrnica que estudia los dispositivos, circuitos y sistemas digitales, binarios o lgicos. A diferencia de la electrnica lineal o anloga, que trabaja con seales que pueden adoptar una amplia gama valores de voltaje, los voltajes en electrnica digital estn restringidos a adoptar uno de dos valores, llamados niveles lgicos alto y bajo o estados 1 y 0. Generalmente, un nivel lgico alto 1, corresponde a la presencia de voltaje y un nivel lgico bajo 0 corresponde a la ausencia del mismo. Para entender los circuitos digitales y su funcionamiento, es preciso conocer la lgica digital. El propsito de este de
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manual es demostrar que la lgica digital no es slo "lgica" sino que tambin problemas es directa Se que y de fcil los comprensin. incluyen muchos trminos bastantes relacionados y que a la vez representan dos tcnicas distintas; ANALOGICO estos trminos son y DIGITAL. La primera
ejemplifican
denominacin tiene su origen en el vocablo griego "anlogos" que puede traducirse como "una relacin exacta", la segunda acepcin se basa en la palabra latina "digitus"(dedo). Una de las acepciones de la palabra
mtodos y principios del diseo. La lgica es la aplicacin metdica de principios, reglas y criterios de razonamiento para la demostracin y derivacin de proposiciones. Una proposicin es una sentencia acerca de algo. La Lgica Digital es una ciencia de razonamiento numrico aplicada a
circuitos electrnicos que realizaran decisiones del tipo "sientonces", es decir, si una serie de circunstancias particulares ocurren,
analgico indica que se trata de una forma de medida o de representacin de un fenmeno, en la que el indicador que representa la salida puede variar de manera continua, reflejando con sus movimientos los cambios en la entrada; esto significa que puede variar en un intervalo continuo de
posibilidades o valores. Por otra parte, cuando se alude al trmino digital, dicha representacin nicamente puede adoptar uno de dos valores posibles; por ejemplo, falsoverdadero, alto-bajo, abierto-cerrado, etc.. En este caso no pueden existir valores intermedios entre 0 y 1. Importancia
entonces
una
accin particular resulta. El resultado es siempre el mismo para una serie dada de circunstancias. Esa posibilidad de predecir el resultado final permite el diseo de sistemas digitales a partir de circuitos bsicos llamados compuertas, que se describen posteriormente. En el vocabulario de la electrnica actual se vienen manejando
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Adems electrnicos de que las se comodidades comentaron
implicadas en el uso de aparatos anteriormente, los sistemas digitales deben su importancia a una serie de ventajas. A continuacin se mencionan las principales: 1. Los sistemas digitales generalmente
son ms fciles de disear. Esto se debe a que los circuitos que se usan
son circuitos de conmutacin, donde los valores exactos del voltaje o la corriente no son importantes, slo el intervalo o rango (ALTO o BAJO) en el que se encuentran. 2. El almacenamiento de informacin
Mayor exactitud y precisin. Los sistemas digitales pueden manejar el nmero de dgitos de precisin necesario con slo agregar ms circuitos de conmutacin. Por lo general, en los sistemas analgicos la precisin se limita a tres o cuatro dgitos, ya que los valores de los voltajes y de las corrientes dependen en forma directa de los valores que tienen los componentes de los circuitos y son afectados por fluctuaciones
3. aleatorias del voltaje (ruido). 4. La operacin se puede programar. Es muy fcil disear sistemas digitales cuya operacin se controla mediante un conjunto de instrucciones tambin se almacenadas llamado programa. Los sistemas y analgicos pueden programar, pero la variedad y complejidad de las operaciones son muy limitadas. 5. Los circuitos digitales son menos
es fcil. Se logra mediante dispositivos y circuitos especiales que se pueden pegar a la informacin digital
retenerla el tiempo que sea necesario, y las tcnicas de almacenamiento en masa que pueden reunir millones de millones de bits de informacin en un espacio fsico relativamente pequeo. En contraste, son las
capacidades
analgicas limitadas.
extremadamente
susceptibles al ruido. Las fluctuaciones involuntarias en el voltaje (ruido) no son tan crticas en los sistemas digitales, puesto que el valor exacto de un voltaje no es importante, siempre y cuando el ruido no sea tan intenso
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como para impedirnos distinguir entre valor ALTO y uno BAJO. 6. Actualmente la mayor parte de los un aparatos y circuitos electrnicos estn conformados por lo menos por una seccin digital que controla, procesa y ordena analgica. La aplicacin ms comn se da en la pero etapa de control de cualquier equipo electrnico -televisores, videocmaras, etc.-, videocasseteras, as como en funciones por la especficas electrnica complementadas
Se puede fabricar ms circuitera
digital en los chips de los circuitos integrados. Es cierto que la circuitera analgica tambin se ha beneficiado del tremendo desarrollo de la tecnologa de los circuitos integrados, su complejidad relativa y el uso de dispositivos que no pueden ser integrados econmicamente
(capacitores de alto valor, resistencias de precisin, inductores, transformadores) han impedido que los sistemas analgicos alcancen el mismo grado de integracin que los digitales. En resumen, la electrnica digital
procesos de control industrial. Y por supuesto, en la computadora, que depende ciento por ciento de la electrnica digital. En el campo de la msica, los discos compactos (CD's) han invadido el ambiente dado su reducido costo de produccin; sintetizadores musicales de todo tipo, instrumentos tan tradicionales y acsticos como los tambores, las guitarras y los violines han sido reemplazados por versiones completamente electrnicas en donde ni el cuero, ni la madera, ni las cuerdas tienen ya nada que ver con la msica.
tiene una enorme importancia porque permite realizar operaciones que seran muy costosas de hacer empleando mtodos analgicos. Las aplicaciones de electrnica digital para desarrollar mecanismos automticos, as como su papel central ordenadores para el diseo de los o computadoras,
confirman sus ventajas en la prctica y su importancia en el mundo actual.
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En el campo militar, las ltimas guerras han mostrado con lujo de detalle la potencia sofisticadas mortfera como de los armas misiles tan de cmo el control de inventarios y las bodegas estn completamente automatizados gracias a los sistemas basados en cdigos de barras. Actualmente ya no es extrao
crucero que almacenan en su interior mapas digitalizados del terreno sobre el cual vuelan de GPS, y su o que reciben va bombas informacin localizadores posicin encontrar robots en las fbricas de tecnologa avanzada, e incluso ver en operacin fbricas en las que todo el proceso productivo ha sido ya no automatizado y prcticamente hay trabajadores. de
inteligentes, entre otras. La medicina, por supuesto, tambin se ha visto beneficiada por la electrnica digital mediante el diseo
CONTEXTUALIZAR CON: Estudio individual
poderosas mquinas de diagnstico no invasivo que gracias al poder de clculo de las computadoras digitales, permiten humano. Por supuesto, las aplicaciones a nivel industrial son incontables. Baste mencionar cmo trenes de engranajes para reduccin y control de velocidad de procesos estn siendo generar imgenes asombrosas del interior del cuerpo
Competencia analtica: Identificar las caractersticas y principios del lgebra booleana y su relacin con la electrnica digital
Investiga cundo y cmo se origin el lgebra booleana y qu papel tuvo en el desarrollo de la electrnica
reemplazados por motores digitales; cmo los variadores de velocidad otrora complejos mecanismos repletos de pionesdejan su lugar variadores electrnicos de velocidad, o a
digital
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Analiza la informacin que obtuviste e identifica cules son los principios del y caractersticas booleana lgebra
y elabora una nota en la que explique econmicos tan importante. qu y factores tecnolgicos
hicieron posible este cambio
Elabora un texto en el que expliques relaciones cules ms son l as importantes
Presenta las conclusiones de tu equipo y analizar las del resto del grupo para integrar una visin m s completa sobre la manera en que surgi la electrnica digital y los factores que lo explican. Investigacin documental
entre el lgebra booleana y la electrnica digital Trabajo en equipo
Competencia lgica: Identificar las condiciones en que surgieron digital las primeras Identificar antecedentes de los ordenadores actuales aplicaciones de la electrnica Competencia informativa
Con base en la informacin que presente el PSP, investiga en qu condiciones econmicas y de desarrollo l as tecnolgico primeras
Investiga en textos o en la informacin disponible en Internet, qu es la ENIAC
Analiza
la
informacin
que
surgieron digital.
hayas conseguido Elabora un resumen en el que expliques aportaciones cules de la son ENIAC las al
aplicaciones de la electrnica
Analiza la informacin obtenida
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desarrollo de las computadoras. Para comprender lo anterior pueden analizarse dos ejemplos de circuitos electrnicos: un circuito para mostrar un fenmeno analgico y otro circuito de 1.1.2 ANLISIS DE CIRCUITOS LGICOS EMPLEANDO SISTEMAS NUMRICOS naturaleza digital. El primer ejemplo se ilustra en la figura que aparece enseguida; en ella se representa un circuito analgico en el cual cuando se hacen variaciones en la Un circuito lgico es una configuracin electrnica de M entradas y N salidas, en la que cada salida es una funcin de una o ms variables de entrada. En otras palabras, es la representacin de un rbol de decisiones que slo utiliza niveles de 0 1, porque tanto las entradas como las salidas nicamente pueden adoptar esos dos valores lgicos. Su nombre se debe a que por sus caractersticas, los circuitos lgicos nos permiten utilizar el lgebra booleana como herramienta para el
+ max min Regulador Poca luz Mucha luz
Qu son los circuitos lgicos
resistencia de regulacin se pueden conseguir una variacin continua en la iluminacin, llevndola desde un valor mnimo hasta un valor mximo.
Circuito elctrico analgico simple
anlisis y diseo de circuitos digitales. Vase la siguiente figura.

ENTRADAS SALIDAS
El circuito que muestra un fenmeno digital aparece en figura q ue se encuentra debajo de este prrafo. Analizando el lo circuito siguiente: mientras abierto la que se puede el el se
CIRCUITO LOGICO
concluir enciende, interruptor
cuando con
interruptor se cierra la lmpara se lmpara 28
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apaga, as la salida esta en uno de las dos posibilidades y no en un valor intermedio.
Interruptor cerrado = 1 Interruptor abierto = 0
decimal que emplea 10 dgitos para expresar cualquier cantidad; sin embargo, existen otros sistemas que tambin son muy usados y cuyas caractersticas permiten hacer otro tipo de manejo en el campo de la electrnica. El sistema binario utiliza solamente dos
+ A
+ -
nmeros y por ello es perfectamente compatible con los eventos de naturaleza digital, en los que existen como ya se ha dicho solamente dos opciones. As por ejemplo en la figura anterior podemos asignar el nmero 0 al circuito abierto (foco apagado) y al pueden circuito cerrado el numero 1 (foco encendido), o en todo caso llamarles bajo o alto. En el campo de la electrnica se utilizan los numricos: es un siguientes sistemas
Circuito elctrico digital simple
En
este
sentido, entre valores
una los que
diferencia circuitos
fundamental cantidad de
analgicos y digitales radica en la manejarse: mientras que los circuitos digitales nicamente permiten utilizar el 1 y el 0, los analgicos operan con base distintos en sistemas numricos. Un Los Sistemas Numricos sistema de numeracin
Sistema Decimal Formado por diez smbolos. Base 10 Sistema Binario Formado por dos smbolos. Base 2
conjunto de smbolos y reglas de generacin que permiten construir todos sistema. El sistema de numeracin ms los nmeros vlidos en el
Sistema Octal
Formado
por
conocido en el mundo es el sistema Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento
ocho smbolos. Base 8 29
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Sistema
Hexadecimal
Formado
hay 2 centenas ms 3 decenas ms 7 unidades de libros en la biblioteca; es decir. 200 + 30 + 7 = 237 libros, como se ve en la siguiente figura.
por diecisis smbolos. Base 16 Una vez mencionados los sistemas numricos mas usados en electrnica, es conveniente revisar cmo se cuenta en cada uno de ellos y, posteriormente, cules son las reglas de conversin que aplican. Para ello, es til hacer un breve repaso sobre el sistema de numeracin decimal. El sistema decimal, se fundamenta en el uso de 10 dgitos que son 0, I, 2, 3, 4, 5. 6, 7, 8 y el 9. Debido a que utiliza 10 dgitos para la representacin de cualquier nmero, se dice entonces que es de base 10. Ahora nmero bien, de para representar un
Por lo tanto, el 2 realmente no vale 2 sino que vale 200, debido a que se sita en la posicin de las centenas. De modo similar, el 3 no representa simplemente al 3, sino al 30 a 3 decenas debido a que est colocado en la posicin de las decenas. Finalmente, el 7 s pesa lo que vale por hallarse en el lugar de las unidades, representando entonces simplemente al 7. La idea del valor posicional es que entre ms a la izquierda est un dgito dentro de un nmero, mayor ser su contribucin al valor total del nmero. De ah entonces que al primer dgito de la izquierda, en cualquier sistema numrico, se le conoce como dgito ms significativo, y al dgito que est 30
cualquier
magnitud
utilizando para ello slo 10 dgitos, es necesario recurrir a la idea de valor
posicional, o peso de cada dgito dentro del nmero. Para lograrlo se asigna a cada dgito un valor o peso segn la posicin que ocupe dentro del nmero.
Cuando decimos, por ejemplo, que hay 237 libros en una biblioteca, lo que realmente queremos significar es que
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ms a la derecha o de unidades como menos significativo. Hay que anotar, adems, que al recurriendo a la tcnica de asignar dgito pesos o valores segn la posicin o jerarqua nmero. En el sistema base 10, el valor de las de la columnas progresaba de 10 en 10 hacia la izquierda. De manera sern: y as semejante, en el sistema base 2, el valor de las columnas progresar de 2 en 2 a medida que nos desplazamos de los bits dentro del
moverse hacia la izquierda, el peso de cada dgito es 10 veces mayor que el posicin anterior. As tendremos, comenzando por la derecha, que los pesos segn la posicin unidades=1, centenas=100, sucesivamente. decenas=10, miles=1000, hacia la izquierda del nmero.
- El Sistema Binario El sistema binario, por su parte, utiliza slo dos dgitos para la representacin de nmeros. Por tanto se dice que su base es 2. Dada la importancia de estos dos dgitos, el O y el 1, se les ha dado el nombre especial de bits, formado de la contraccin de las palabras del ingls
Igualmente, el dgito de la derecha ser el bit menos significativo y el de la izquierda el bit ms significativo. En este sistema sino no que existen se nombres rotulan de especiales para las columnas, como en decimal, acuerdo a su peso o valor. De este modo tendremos la columna de las unidades, que ser la primera de la derecha, la columna del 2, la del 4, la del 8, la del 16. la del 32 y as sucesivamente. Para ilustrar esto, puede analizarse el siguiente ejemplo:
Binary Digits.
Al igual que el sistema base 10, el binario tambin es de valor posicional. implica que la representacin de nmeros superiores a la base se hace
Supngase que se quiere establecer el valor del nmero binario 1011. Ntese Esto que cuando preguntamos por el valor de un nmero binario, lo q ue
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queremos 10, que establecer para de es uso el es a cuanto de El nmero siguientes: octal tienen los pesos
equivale en el sistema decimal o base sistema comn. referencia
procedimiento de la conversin se ilustra en la siguiente figura: 0 = Smbolo octal que denota mnima expresin, usando slo un smbolo 7 = Smbolo octal que denota mxima expresin, usando slo un smbolo. As los ocho smbolos sern: Esto decimal. - El Sistema Octal significa que el nmero 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 = ocho smbolos (BASE 8). Basndose en los principios del mtodo de conteo anterior, el conteo octal se realiza de la siguiente manera: El sistema octal se usa con frecuencia en el trabajo de computadoras digitales. El sistema de numeracin octal tiene una base de ocho, lo que significa que tiene ocho dgitos posibles: O, 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7. Por lo tanto, cada dgito de un nmero octal puede tener cualquier valor de O a 7. Las posiciones de los dgitos en un El sistema numrico octal tiene la base 8; los ocho smbolos son del 0 al 7, y las columnas se evalan en potencias de 8. Por consiguiente, el valor en decimal del nmero 123 en obtiene de la siguiente manera: (123)8 = 1 x 64 + 2 x 8 + 3 x 1 = (83)10. - El Sistema Hexadecimal octal se
binario1011 equivale al nmero 11 en
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PT-Bachiller

El sistema numrico hexadecimal CONTEXTUALIZAR CON: Comparacin de resultados con otros compaeros
utiliza 16 smbolos. Por lo tanto tiene una raz de 16 sistema de base 16. Los 16 smbolos que utiliza son: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F, es decir, diez nmeros y seis letras que dan un total de 16 smbolos (BASE DIEZ Y SEIS), y las columnas se valoran en potencias de 16. Por ende, (123)16 = 1 x 256 + 2 x 16 + 3 x 1 = (291)10 y (c4)16 = 12 x 16 + 4 x 1 = (196)10 0 = Smbolo hexadecimal que denota mnima expresin, usando slo un smbolo. F = Smbolo hexadecimal que denota mxima expresin, usando slo un smbolo.
Competencia terica
cientfico-
Aplicacin de los procedimientos de conversin de cifras binarias, octales y hexadecimales al sistema decimal
Revisa las reglas que se aplican para obtener cifras en el sistema binario, el octal y el hexadecimal y asegrate comprendido de que las has
Con base en ellas escribe debajo de cada uno de los valores que aparecen en el siguiente cuadro, las operaciones que deben realizarse para que dichas cifras correspondan a las del sistema decimal que aparece en la primera columna, segn se trate del o del sistema binario, del octal hexadecimal.
e Instalacin y Mantenimiento
Compara tus resultados con los de 33
Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin
PT-Bachiller

tus compaeros y si hay para 12 13 14 15 1100 1101 1110 1111 C D E F 14 15 16 17 11 1011 B 13
diferencias, analzalas identificar a qu se deben. Si persisten dudas nuevamente el manual o al PSP.
consulta
Equivalencias de notacin entre los sistemas de numeracin
Decimal
Binario
Hexadecimal
octal
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001 1010
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A
0 1 2 3 4 5 6 7 10 11 12
CONTEXTUALIZAR CON: Realizacin del ejercicio
Competencia analtica Explicar la lgica implicada en la posicin y la base de los sistemas de numeracin decimal, binaria, octal y hexadecimal
Analiza
la
informacin
que
aparece en este manual sobre los sistemas de numeracin, y si es necesario investiga en otras fuentes, de tal manera que puedas responder las siguientes
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PT-Bachiller

preguntas por escrito: 1. Qu diferencia a los sistemas de numeracin posicionales de los no-posicionales? Ejemplifica ambos tipos. 2. Por qu en el sistema binario los valores se calculan de acuerdo con la posicin que tienen de derecha a izquierda al multiplicarlos por: 2, 4, 8, 16, etctera? 3. Por qu en el sistema octal los valores se calculan de acuerdo con la posicin que tienen de derecha a izquierda al multiplicarlos por: 8, 64, 512, 4096, 32768, etctera? 4. Por qu en los el sistema se acuerdo con la posicin que tienen de derecha a izquierda al multiplicarlos 1000, etctera? 6. Qu ventajas ofrece el uso de los exponentes al manejar sistemas de numeracin? 7. Por qu en cualquiera de los sistemas de numeracin revisados, conforme se avanza en la posicin de derecha a izquierda se incrementa una unidad en el exponente? 8. Cules son las semejanzas y diferencias que identificas entre los 4 sistemas de numeracin? 9. Consideras que es til 10 por 000, 10, 100 100, 000,
hexadecimal
valores
disponer de distintos tipos de sistemas de numeracin? Por qu? 10. Cules son tus conclusiones respecto a las ventajas que ofrecen los sistemas numeracin posicionales? de
calculan de acuerdo con la posicin que tienen de derecha a izquierda al multiplicarlos por: 16, 256, 4 096, 65 536, 1048 576, etctera? 5. Por qu en el sistema decimal los valores se calculan de
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PT-Bachiller

Realizacin del ejercicio Los valores posicionales con son continuos y se incrementan de uno en uno. El equivalente decimal es el siguiente:
Competencia lgica
Cero unidades
Identificar la lgica implicada en el manejo de smbolos para construir secuencias numricas.
Una unidad. Dos unidades. Tres unidades. Sugerencias o notas
Podran
utilizarse
otros
smbolos para representar los nmeros que conocemos? Para responder conviene a que esta pregunta, el realices
Competencia cientficoterica
siguiente ejercicio. Para has llevarlo aprendido y de los a cabo sobre forma es las de
Comprender la importancia de los nmeros en el desarrollo de la ciencia y la tecnologa
conveniente que retomes lo que caractersticas operacin numricos. Construye una secuencia
sistemas
En virtud de que la comprensin de los principios de la electrnica digital tiene una estrecha relacin con el entendimiento de los nmeros y el manejo de llegue cifras como representaciones de distintos profundizar acerca del tus fenmenos, conocimientos de los
numrica que inicie en cero y hasta sesenta y que sea equivalente a la del sistema decimal, pero tomando grupos de seis smbolos.
probablemente sea de tu inters origen
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PT-Bachiller

nmeros. Una opcin para que te acerques al tema de manera sencilla cifras. Editorial. Investigacin documental e interesante de una es la Las gran lectura del texto: Ifrah, G., Historia invencin, Madrid, 1988, Alianza el significado a que los se da
comnmente
trminos
kilobyte, megabyte o gigabyte y cules son riesgos que implica su uso.
Elabora un reporte en el que presentes relevantes los datos sobre la ms forma
correcta de utilizar los prefijos en el sistema binario.
Competencia cientficoterica Identificacin de los prefijos binarios y su relacin con los del sistema decimal.
Aritmtica y Mtodos de Conversin - Representacin de nmeros con signo
En cualquiera Consulta la pgina: http://es.wikipedia.org/wiki/Pref ijos_binarios y revisa cul es la norma Comisin establecida por la Electrotcnica numeracin hexadecimal,
de los sistemas de binaria, la octal forma y de
representacin de nmeros con signo es muy sencilla y similar a la que se usa en el sistema decimal: simplemente se antepone el signo a la magnitud del nmero. No obstante lo anterior, su uso en computadoras es muy limitado, debido a que nmeros as representados obligan a que la mquina tenga que seguir la pista del signo por separado, los
Internacional para usar los prefijos en las cifras del sistema binario y corresponden a qu valores e
Analiza
esa
informacin
identifica por qu es incorrecto
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PT-Bachiller

complicando la estructura de los manera similar a lo que se hace en el sistema decimal: cuando se agota el repertorio de dgitos, se coloca un cero en el lugar de las unidades y se genera un 1 (el acarreo o el "llevo") en la siguiente columna. En el sistema binario, la siguiente columna no corresponde a las decenas sino que es la columna del 2. Luego entonces, la secuencia de los tres primeros nmeros en binario quedara como O, 1, 10. Aqu el 10, y esto debe Para simplificar quedar bien claro, equivale al nmero 2 en decimal. Este pequeo ejercicio de conteo nos lleva entonces a establecer las reglas de bsicas de la suma en binario, las cuales se resumen, en la figura siguiente:
circuitos donde se llevan a cabo las operaciones aritmticas. Por ejemplo, si a una maquina se le pidiera efectuar 3 - 4, cuyo resultado sera -1, sta tendra que estudiar la operacin que se le pide realizar, decidir que el 4 es mayor que el 3, y que por lo tanto no puede llevar a cabo la operacin de resta como se la plantea, sino que debe restarle el 3 al 4 y finalmente anteponerle un signo menos al resultado. este procedimiento, cada uno de los sistemas propone una manera ms sencilla de codificar el signo y, sobre todo, de realizar operaciones en las que estn implicados nmeros distinto signo. - Aritmtica Binaria Para contar en el sistema binario, se comienza en cero y rpidamente se avanza hacia el 1, con lo cual, inmediatamente se agota el repertorio de dgitos. Esto significa que debemos empezar a reutilizar el I y el O colocndolos posiciones estratgicamente hacia la izquierda, en de
Aunque las filas 2 y 3 de la tabla son aparentemente importante redundantes, considerarlas es para
confirmar que cuando se realiza una
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PT-Bachiller

suma, no importa el orden de los sumandos. Esto es, el resultado de sumar 1 + O es el mismo de sumar O + I. Dadas estas sencillas reglas para la suma en binario -sencillas si se considera que para manejar el sistema decimal se requieren muchas ms, ahora se pueden seguir generando nmeros consecutivos, de uno en uno, efectuando las sumas como se muestra en las siguientes operaciones: El conteo de uno en uno en binario, aadiendo algunos trminos ms a la secuencia ya calculada, proceder entonces como O, 1, 10, 11. 100,101, 110, 111, 1000, 1001, 1010, 1011, 1100.... Sus equivalentes decimales son:
Multiplicacin Binaria
La multiplicacin no es ms que una suma repetida. As, por ejemplo cuando se plantea la necesidad de multiplicar el nmero 25 por el nmero 6, realmente lo que se quiere averiguar es cuanto vale el nmero 25 sumado 6 veces. Exactamente lo mismo sucede en binario, as que la operacin aritmtica de multiplicacin en binario podra tambin llevarse a cabo como una serie de sumas sucesivas.
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PT-Bachiller

Sin embargo, para la operacin de multiplicacin se han desarrollado CONTEXTUALIZAR CON: Realizacin del ejercicio de mtodos abreviados, como el que se conoce para el sistema decimal. La multiplicacin binaria procede manera idntica a la multiplicacin en base diez, excepto que es mucho ms sencilla, pues estaremos siempre
Competencia cientficoterica Elaborar manualmente operaciones aritmticas con nmeros binarios
multiplicando por uno o por cero, lo cual no deja de ser una gran ventaja.
Resta binaria La operacin de resta se resuelve como una operacin de suma en donde uno de los sumandos es un nmero negativo.
As por ejemplo, cuando se plantea 5- 3, lo que se hace en la prctica es llevar a cabo la suma 5 + (-3), lo que equivale a la misma operacin de resta. Esto conduce entonces a una suma de los nmeros +5 y -3. El resultado de tal suma, 10010, ha sido un nmero de 5 bits, de los cuales slo 4 de ellos caben en el registro de la mquina, por lo que el quinto bit, 1 en este caso, no forma acarreo. parte del resultado y es guardado en otro lugar como bit de
Repasa las reglas para realizar operaciones siguientes casos: 111011 + 110= 111110111 + 111001= 10111 + 11011 + 10111= 11010001101 1000111101= 10110011101 1110101= 10110101000101 x 1011= 10100001111011 x 10011= aritmticas con nmeros binarios y resuelve los
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PT-Bachiller

- Aritmtica Octal
La suma octal
Para llevarla a cabo se debe restar o dividir la semisuma de cada columna, cuando la misma exceda la base del sistema, y colocar en la columna inmediata del lado izquierdo, el valor del acarreo tantas veces se haya superado la base del sistema. De esta misma forma cada unidad que se acarree equivale a ocho unidades de la columna anterior. Para ver ms claramente cmo se lleva a cabo esta operacin, a continuacin se desarrolla la suma entre los
Multiplicacin octal
La operacin aritmtica de multiplicar se realiza del mismo modo que en el sistema numrico decimal. Ejemplo: Multiplicar 67234 8 y 168
Divisin octal
La divisin se efecta del mismo modo que en el sistema decimal y se realiza directamente en la misma base del sistema octal o hexadecimal. Sin embargo, tambin se puede obtener previamente la conversin en binario y
nmeros 40740647 y 25675300:
Resta Octal
Para realizar una resta octal se procede de manera semejante a la resta decimal considerando que los dgitos vlidos slo son de 0 a 7.
proceder, como en el caso anterior, a realizarla en binario; y despus el resultado transformarlo de nuevo al sistema numrico original.
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PT-Bachiller

"prstamo", como en la suma, equivale a 16 unidades de la columna anterior.
- Aritmtica hexadecimal
Multiplicacin hexadecimal
La operacin aritmtica de multiplicar se realiza del mismo modo que en el sistema numrico decimal. Para ilustrar el procedimiento, a continuacin se presenta la solucin de multiplicar 67D3416 por 1216
Suma hexadecimal
Se debe restar o dividir la semisuma de cada columna, cuando la misma
exceda la base del sistema, y colocar en la columna inmediata del lado izquierdo, el valor del acarreo tantas veces se haya superado la base del sistema. Cada unidad que se acarree equivale a diecisis unidades de la columna anterior. Para ejemplificar este procedimiento, se presenta el siguiente caso:
Divisin hexadecimal
La divisin se efecta del mismo modo que en el sistema decimal y se realiza directamente en la misma base del sistema octal o hexadecimal. Sin
Resta Hexadecimal
Se procede de manera semejante a la resta decimal slo que cada
embargo, tambin se puede obtener previamente la conversin en binario y proceder, como en el caso anterior, a realizarla en binario; y despus el
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PT-Bachiller

resultado transformarlo de nuevo al numrico original. En el otro mtodo para convertir sistema nmeros enteros decimales se usa la divisin repetida entre 2. En la conversin, ilustrada abajo para 25 10, se requiere la divisin repetida del nmero decimal entre 2, y escribir el residuo despus de cada divisin hasta obtener un cociente de 0. Note que el Mtodos de Conversin - Sustitucin de una serie De manera genrica, la conversin entre dos bases no puede hacerse por simple sustitucin, se requiere hacer operaciones aritmticas. En esta seccin se mostrar cmo convertir un nmero en cualquier base a base 10 y viceversa, usando aritmtica de base 10. La conversin de un nmero de base cualquiera a otro de base r est determinado por la serie: Este proceso se puede utilizar para convertir cantidades en decimal a cualquier otro sistema numrico, como muestra en los siguientes ejemplos. resultado binario se logra escribiendo el primer residuo como el LSB y el ltimo residuo como el MSB.
Conversin decimal a octal

- Divisin repetida
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PT-Bachiller
Analiza compaeros para hacer
junto de
con trabajo
tus para del
analizar el algoritmo que se usa conversiones sistema decimal a los otros 3 sistemas.
Conversin Decimal Hexadecimal
Identifiquen cules son los pasos que deben seguirse y con base en sus conocimientos planteen y discutan la respuesta a las siguientes preguntas: 1. Por qu se divide entre 2, 8 16, segn se trate de hacer la conversin a un sistema binario, octal o hexadecimal?
CONTEXTUALIZAR CON: Trabajo en equipo
2. Por qu lo que se anota en el resultado es el residuo? 3. Por qu el residuo de cada una de las divisiones sucesivas se anota de derecha
Competencia lgica Explicar cifras la racionalidad a del
a izquierda? 4. Por qu el procedimiento
algoritmo para la conversin de decimales nmeros binarios, octales y hexadecimales
para hacer las conversiones se basa en la divisin?
Elaboren un texto en el que
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PT-Bachiller

expliquen y argumenten lo ms ampliamente posible cada una de sus respuestas.
Octal a decimal:
Compartan con sus compaeros de los dems equipos su trabajo y confronten sus ideas y sus argumentos dems con los de los
Hexadecimal a Decimal:
Si
persisten de
dudas sus con
sobre
la
validez
respuestas algn
comntenlas especialista o PSP.
Es importante observar que en el segundo - Multiplicacin por la base Cualquier nmero binario se puede convertir a su equivalente decimal con slo sumar los pesos de las diferentes posiciones en el nmero binario que contiene un 1. Para ilustrar esto cambiemos el nmero binario 11011 a su equivalente decimal: ejemplo el valor
fue
sustituido por 10 y el valor F por 15 en la conversin a decimal. - Nmeros con magnitud y Signo
Representacin usando el sistema de signo y magnitud

La convencin que rige es que el signo + se represente por un bit de O y el signo - por un bit de 1, originando as el sistema denominado de signo y magnitud. Adicionalmente, la convencin establece que el bit de signo sea el primero de la izquierda, es
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PT-Bachiller

decir, el ms significativo, y que los restantes correspondan mismo. bits a la del nmero del magnitud
A manera de ejemplo, en la siguiente Debido a que en las computadoras o mquinas de clculo numrico en general, todos los datos se almacenan en registros de tamao fijo, todo nmero dentro de una de estas mquinas tendr a su vez un tamao fijo. Por ejemplo, en una mquina cuyos registros internos sean de 8 bits, todo nmero all almacenado deber constar necesarios representacin de 8 bits, del as ellos no para sean la Debe todos figura se muestran todos los posibles nmeros que pudieran almacenarse en una mquina de 4 bits. Como puede advertirse en ella, en las columnas marcadas b3 b2 b, bQ, se han escrito todas las posibles combinaciones que se pueden formar con 4 bits, lo que no es otra cosa que los nmeros binarios directos desde el 0000 (O en decimal) hasta el 1111 (15 en decimal), es decir los primeros 16 nmeros binarios.
nmero.
utilizarse entonces el relleno con ceros como sea necesario para completar el dato de 8 bits.
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PT-Bachiller

el nmero original como se advierte en la siguiente figura:
Como
se
puede
apreciar,
esta
operacin es de fcil implementacin en una computadora, utilizando para ello unos cuantos inversores.
Sistemas
numricos
complementarios
El complemento a uno de un nmero

binario es el nmero que resulta de complementar o negar cada uno de sus bits individuales. a Por uno ejemplo, del el
En la Representacin de signo en el sistema de complemento a dos, no solamente se evita el molesto proceso decisorio anteriormente mencionado, sino que adems ahorra el tener que construir circuitos de resta, reemplazando las restas por operaciones de suma con signo que como se ver, son mucho ms ventajosas desde todo punto de vista. El complemento a dos de un nmero,
es simplemente el resultado de
sumarle 1 a su complemento a uno. En este sentido, se dice que el
complemento
nmero
complemento a dos de un nmero binario es su representacin negativa en el sistema de complemento a dos. Por ejemplo, para representar el
01101101 ser 10010010, el cual se obtiene como resultado de convertir los unos a ceros y los ceros a unos en
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PT-Bachiller

nmero -5 en una mquina de 4 bits, se comienza con la representacin del nmero +5 en se binario, le y a esta su representacin encuentra
complemento a dos. El nmero as obtenido corresponde al -5 en este sistema de representacin de signo. Fieles a la norma de que el bit de signo corresponde siempre al bit ms significativo, igualmente en este sistema, los nmeros que comienzan por O se consideran positivos y los que comienzan por 1 se toman como negativos. Esto guarda estrecha relacin con el hecho de que cuando se complementa un nmero, su bit de signo tambin cambia. Tomemos como ejemplo el caso de +5, cuya CONTEXTUALIZAR CON: Comparacin de resultados con otros compaeros.
Competencia lgica Explicar la racionalidad del algoritmo para obtener el complemento a uno y a dos de los nmeros binarios
representacin binaria es 0101. Al calcularle su complemento a dos, se
bit significativo es 1, indicando que se

obtiene 1011, cuyo tiene ahora un nmero negativo.
ms
Analiza el procedimiento para obtener el complemento a uno de un nmero binario y plantea cules son las implicaciones que tiene sobre el signo y la magnitud del nmero original. qu implica cambiar los unos a
48
PT-Bachiller

ceros y los ceros a unos? complemento a dos
Analiza el procedimiento para el complemento escrito a dos son de un las nmero binario y plantea por cules implicaciones que tiene sobre el signo y la magnitud del nmero original. qu implica agregar un 1 al complemento a uno de un nmero binario y por qu se agrega en el valor menos significativo, es decir, en el que se encuentra ms a la derecha en la cifra?
Redacta y expresa grficamente las implicaciones que tienen el complemento magnitud y a uno de y el los complemento a dos sobre la signo nmeros a que se aplica.
Analiza
discute
con
otros
compaeros tus argumentos Si persisten algunas dudas
consulta a algn especialista o material complementario Comparacin de resultados con otros compaeros
Con base en tus respuestas a las preguntas anteriores, explica por qu al manejar el complemento a dos de un nmero se evita tener que construir circuitos de resta,
o mpetencia de
reemplazando l as restas por operaciones de suma con signo. qu entre paralelismos la suma, a a la identificas resta, y dos? el el qu uno
informacin Investigar las aplicaciones de los mtodos de complemento a uno y dos en los nmeros binarios
complemento complemento
efectos tiene sobre el signo y la magnitud del nmero sumar el uno para obtener el
Investiga con especialistas, en textos o en la Internet para qu sirven los mtodos complemento a uno y dos en los nmeros binarios y algunas 49 de
PT-Bachiller

aplicaciones. presentes comparativo Redacta Comprala sobre PSP Redaccin de trabajo la una con validez nota las con de de los otros alguna resultados de tu bsqueda un que cuadro permita
entender por qu unos tienen ventajas sobre otros y cmo estas ventajas permiten as determinadas aplicaciones,
compaeros y si persisten dudas informacin, consltala con el
como la importancia de estas en el campo de la electrnica
Explica tus resultados de manera escrita.
Competencia terica
cientfico-
1.1.3. IDENTIFICACIN DE CDIGOS DE COMPUTADORA Cdigos numricos.
Conocimiento del origen, ventajas y limitaciones de los sistemas binario, octal, hexadecimal decimal y
- Nmeros de Punto Fijo

La representacin del punto decimal -o binarioen un registro se complica, a que su lugar en l debido fiip-flops. Hay dos maneras de especificar la posicin del punto decimal en un registro: dndole una posicin fija, o emplendola como una representacin de punto flotante. El mtodo de punto
Investiga en textos disponibles en la biblioteca o en fuentes de la Internet, cundo y por qu surgieron los sistemas binario, octal, decimal y hexadecimal, as como las aplicaciones que tienen cada uno de ellos
corresponde a una posicin entre dos
Redacta
un trabajo en el que
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PT-Bachiller

fijo supone que el punto decimal est siempre fijo en una posicin, las dos posiciones ms ampliamente utilizadas son: el punto decimal en el extremo izquierdo del registro para hacer del nmero almacenado una fraccin y, el punto decimal en el extremo derecho del registro para hacer del nmero almacenado un entero. En cualquier caso, el punto pero decimal su no est se actualmente presencia 1. La representacin de magnitud con signo 2. La representacin del complemento a 1 con signo 3. La representacin del complemento a 2 con signo. En la representacin de la magnitud con signo de un nmero negativo, la magnitud del nmero se inserta a continuacin del signo negativo. En las otras dos representaciones, el nmero negativo es representado como el complemento a 1 designacin de posicin. Para el ejemplificar, a 2 de su
puede deducir por el hecho de que el nmero almacenado en el registro es tratado como una fraccin o como un entero. En la representacin del punto flotante se utiliza un segundo registro para almacenar un nmero que designa la posicin del punto decimal en primer registro. Cuando un nmero binario de punto fijo es positivo, el signo se representa por 0 y la magnitud del nmero binario positivo. Cuando el nmero es negativo el signo se representa por I pero el resto del nmero puede representarse mediante una de las tres siguientes maneras:
considrese
el
nmero 9 almacenado en un registro de 7 bits. El +9 se representa por un bit de signo O en la posicin ms a la izquierda, seguido por el nmero binario equivalente de 9; 1 001001. Ntese que cada uno de los siete bits del registro debe tener un valor y por consiguiente, los 0's se deben insertar en signo. las dos posiciones hay solamente ms una significativas que siguen al bit del Aunque manera de representar
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PT-Bachiller

+9, hay tres maneras diferentes de representar representaciones continuacin: a) En la representacin de magnitud con signo 1 001001 b) En 110110 c) En 110111 La representacin de magnitud con signo de -9 se obtiene de +9 (0 001001) complementando solamente el bit del signo. La representacin del complemento a 1 con signo de -9 se la representacin del 1 la representacin del 1 complemento a I con signo se 9. muestran Estas a Los cuatro diferentes combinaciones Algunas de cdigos bits; binarios para dgitos cdigos formularse distintas. se
decimales requieren un mnimo de numerosos pueden posibles esas
arreglando cuatro o ms bits en 10 posibilidades
muestran en la tabla siguiente:
complemento a 2 con signo
todos los bits de 0 001001 (+9), incluyendo el bit del signo. La representacin del complemento a 2 con signo se obtiene tomando el complemento de 2 del
obtiene complementando nmero positivo, incluyendo su bit del signo.
El BCD (decimal codificado en binario) ha sido presentado ya antes. Utiliza una asignacin directa del equivalente binario del dgito. Las seis combinaciones de bits no utilizadas enumeradas no tienen sentido cuando se utiliza el BCD, precisamente porque la letra H no tiene significado cuando
- Representacin con exceso
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PT-Bachiller

los smbolos del dgito decimal se escriben hacia abajo. Por ejemplo, decir que 1001 1110 es un nmero decimal en BCD es como decir que 9H es un nmero decimal en la Sugerencias o notas
Competencia terica Conocimiento del
cientfico-
designacin convencional de smbolo. Ambos casos contienen un smbolo invlido y. por consiguiente, designan un nmero que no tiene significado. Una desventaja de utilizar BCD es la dificultad que se presenta cuando el complemento a 9 del nmero debe ser calculado. Por otra parte, el complemento a 9 se puede obtener fcilmente con el 2421 y los cdigos
origen
caractersticas principales de los cdigos BCD 8421, 2421, Exceso-3 y, Exceso-3 Gray
Investiga en Internet o en algn texto especializado, cmo se originaron, en qu consisten y cules han sido las principales aplicaciones de los cdigos BCD 8421, 2421, Exceso-3 y Exceso- 3 Gray.
de exceso 3 que se enumeran en la tabla anterior. Estos dos tipos de cdigos tienen una propiedad autocomplementadora, es decir, que el complemento de 9 de un nmero decimal cuando se representa en uno de estos cdigos, se obtiene fcilmente cambiando los 1 a O y los O a 1. Esta propiedad es til cuando se realizan operaciones aritmticas en representacin de complemento con signo.
Elabora un cuadro mediante el cual presentes la informacin obtenida fcilmente avances y y puedan son verse los que
cules
aportaciones
hacen unos sobre otros la
Redacta
tus
conclusiones
CONTEXTUALIZAR CON:
respecto a la utilidad e importancia de estos cdigos en tu formacin como tcnico
53
PT-Bachiller

profesional. BCD y uno para el signo. El punto decimal no se indica fsicamente en el registro; solamente se supone que est all.
- Nmeros de Punto Flotante

La representacin de punto flotante de nmero necesita dos partes. La primera representa un nmero de punto fijo con signo, denominado la
El exponente contiene el nmero decimal +04 (en BCD) para indicar que un la posicin actual del punto decimal es cuatro posiciones a la derecha de donde se supone el punto decimal. Esta representacin es equivalente al nmero expresado como una fraccin multiplicada por 10 a un exponente, esto es, +.6132789 X 10+ 04. Debido a esta analoga, a la mantisa, veces se le denomina algunas
mantisa. La segunda parte designa la posicin del punto decimal (o binario) y

se denomina el exponente. La mantisa del punto fijo puede ser una fraccin o un entero. Por ejemplo, el nmero decimal +6132.789 se representa en punto flotante como sigue:
parte
fraccionaria.
En el ejemplo previo, se ha supuesto que la mantisa es una fraccin de punto fijo y que el exponente est asociado con una
La mantisa tiene un 0 en la posicin ms a la izquierda para denotar el signo+. La mantisa aqu se considera que es una fraccin de punto fijo, de tal manera que el punto decimal se supone que est a la izquierda del dgito ms significativo. Cuando la mantisa decimal se almacena en un registro, requiere por lo menos 29 flipflops: cuatro flip-flops para cada dgito
raz de 10. Algunos computadores suponen un entero de punto fijo para la mantisa. Adems, la raz supuesta para el exponente es una funcin del sistema numrico que est siendo representado en el registro. Considrese, computador por que ejemplo, un supone
representacin entera para la mantisa y raz 8 para los nmeros. El nmero
54
PT-Bachiller

octal +36.754 = 36754 x 8 3, en su representacin de punto flotante, tendra esta expresin: Un nmero binario de punto flotante se representa de una manera similar excepto que la raz se supone que es
2.
Por ejemplo, el nmero +1001.11 se representa en un registro de 16 bits con la mantisa ocupando diez bits y el Cuando este nmero se representa en un registro, en su forma codificada en binario, el valor real del registro es entonces: 0 011 110 111 101 100 El punto flotante siempre se interpreta que representa un nmero de la La mantisa se supone que es una fraccin de punto fijo. Si la mantisa se supone que es un entero, el exponente siguiente manera: Solamente la mantisa y el exponente e son representados fsicamente en el registro, incluyendo sus signos. La raz sera 1 00101 (5). exponente seis bits, tal co mo se muestra enseguida:
r y la posicin del punto de raz de la mantisa son siempre supuestos. Los circuitos que manipulan los nmeros de punto flotante en los registros deben conformarse considerando estas dos suposiciones para lograr que los clculos sean correctos.
Competencia terica
cientfico-
Aplicar las reglas para hacer la
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PT-Bachiller
OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES conversin de nmeros emplean punto flotante que
codificado. Por ejemplo, un conjunto de cuatro elementos puede codificarse por un cdigo de dos bits con cada Haz un repaso al procedimiento para binario flotante expresar en el sistema punto cantidades con uno de los elementos asignado a las siguientes combinaciones de bits; 00, 01, 10, u 11. Un conjunto de ocho elementos requiere un cdigo de 3 los nmeros bits, un conjunto de 16 elementos requiere un cdigo de 4 bits, y as sucesivamente. La asignacin de los de bits ms comnmente utilizada para los dgitos decimales es la asignacin binaria directa que se puede observar en las primeras 10 entradas de la Tabla Pide al PS P resultados que revise tus siguiente. Este cdigo particular es
Expresa
23/8=2.875 y 23/4=5.75 como nmeros binarios.
Calcular la suma y resta estos nmeros en forma binaria
decimal codificado en binario y se le conoce comnmente por su abreviacin BCD.

denominado de caracteres y otros
Cdigos cdigos
- Decimal Codificado en Binario (BCD) Un cdigo binario es un grupo de n bits en del que donde conjunto supone cada que hasta una est de 2 las combinaciones diferentes de l's y 0's, combinaciones representa un elemento siendo
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PT-Bachiller

En la siguiente tabla se muestra una
lista parcial del cdigo ASCII. Adems del grupo de cdigo binario para cada carcter, en la tabla se dan los equivalentes octal y hexadecimal.
- Cdigo ASCII El cdigo alfanumrico ms utilizado es el Cdigo Internacional Estndar para Intercambio de Informacin (ASCII, por sus siglas en ingls). El cdigo ASCII es un cdigo de 7 dgitos y por ende tiene 2 =128 grupos de cdigos posibles. Esto es ms que suficiente para representar todos los caracteres estndar de un teclado, as como funciones de control como RETURN y LINEFEED.
57
PT-Bachiller

- El cdigo Gray Es muy utilizado en sistemas controlados o lineal de Si se observa, por ejemplo, el caso que corresponde a la transicin entre 7 y 8, se ver que el cdigo binario muestra todos sus bits cambiando, se pasa de 0111 a 1000, mientras que en el Gray slo uno de ellos cambia, al pasar de 0100 a 1100. electromecnicos la posicin angular
digitalmente. Se emplea para codificar dispositivos o piezas mecnicas que giran o se desplazan. Este cdigo, al que tambin se le conoce como cdigo reflejado, y que pertenece a una clase de cdigos de distancia unitaria, encuentra aplicacin en la simplificacin de expresiones lgicas mediante mapas de Karnaugh, como se ver ms adelante. La propiedad que lo hace interesante, y que lo coloca en la categora de cdigos de distancia unitaria, es que entre dos posiciones o nmeros consecutivos cualesquiera del cdigo, slo uno de los bits cambia, situacin que es completamente diferente a la del cdigo binario. En la siguiente figura se muestran los nmeros decimales del O al 15 con su correspondiente equivalente binario y tambin su representacin en Gray.
CONTEXTUALIZAR CON:
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PT-Bachiller

Investigacin documental A menudo se presenta el caso de que los cdigos alfanumricos anteriores deban ser transmitidos a otro sitio, lo que conlleva un alto riesgo de que se cometan errores en la recepcin de la informacin codificada, debido a ruidos y otras imperfecciones del canal
Competencia informacin Conoce cules son las principales aplicaciones numricos. de cdigos
de
alfa-
de
comunicacin.
Como
resulta
imposible evitar estos errores se utiliza una estrategia con la cual -mediante el uso de bits adicionales a los de los cdigos las del detectarlos. Cuando se detecta que la informacin recibida contiene errores, se da inicio a una serie de procedimientos tendientes a subsanar el problema; uno de ellos texto en el que consiste simplemente en solicitar la retransmisin del dato errado. Pero cuando los cdigos de deteccin de error son lo suficientemente fuertes, no slo es posible asegurar que ha habido una falla sino tambin corregirla, sin necesidad de solicitar retransmisin. a transmitires posible
Investiga en textos disponibles en la biblioteca o en fuentes de la Internet principales cules son aplicaciones
cdigo Gray y el cdigo ASCCI, tanto a nivel industrial como de las computadoras.
Elabora
un
presentes los resultados de tu bsqueda y expliques por qu son importantes este tipo de cdigos.
Cdigos para deteccin y correccin de errores - Cdigos de Paridad Otro procedimiento para identificar errores es el de paridad. En sistemas digitales, el trmino paridad se refiere
59
PT-Bachiller

especficamente al nmero de
1's
En consecuencia, antes de enviarlo, se le anexa un octavo bit igual a 1, lo cual logra que el nmero total de 1's en el
contenidos en un dato binario. Existen dos tipos de paridad: la
dato se convierta en par porque ahora queda con cuatro 1's. Si el nmero de 1's contenidos en el dato ya es par, de todas maneras se adiciona un octavo bit, pero de valor igual a 0.
paridad par y la paridad impar. Cuando se dice que un dato binario presenta paridad par, significa que el nmero de
1's contenidos en el dato es un nmero par.

Por el contrario, que el paridad nmero impar, de
significa
1's
contenidos en el dato es impar.
En sistemas de deteccin de paridad par, la tcnica consiste en anexar a todo dato que se vaya a enviar, un bit de 1 de 0, segn sea necesario, con el fin de que los datos que se enven todos presenten paridad par. En la siguiente figura se ilustra la aplicacin del mtodo de paridad par en el caso de un dato de 7 bits, cuyo contenido de unos es impar porque contiene tres unos. La transmisin de cdigos ASCII de 7 bits se presta bien al uso de esta tcnica, pues usualmente la transmisin de datos se realiza en grupos de 8 bits, por lo cual, al agregar a estos cdigos el bit de paridad, se completa justamente un dato binario de 8 bits. Cuando se recibe un dato, lo primero que hace el dispositivo receptor es
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PT-Bachiller

contar el nmero de 1's en el mismo. Si encuentra que este nmero no es par, se procede a notificar la ocurrencia de un error para que el sistema tome las medidas que sean necesarias a fin de garantizar la no haba exactamente dos unos en cada penta-bit. Este cdigo segua nicamente
detectando errores por cambio en un solo bit; si en un mismo penta-bit un 0 cambiaba a 1 y un 1 cambiaba a 0, la regla de dos-entre-cinco se segua cumpliendo y el error quedaba sin descubrir. - Cdigo Hamming Un error en un dato binario se define como un valor incorrecto en uno o ms
integridad de la informacin recibida. Es importante anotar que el uso de los cdigos de paridad para la deteccin de errores el mtodo ms dbil para identificarlos. Por ejemplo, si en la transmisin, dos unos se cambian a cero por error, el receptor no ser capaz de detectar la presencia del error, pues el dato seguir conteniendo un nmero par de unos, y por tanto la paridad del dato no se ve afectada a pesar de que existen fallas en la recepcin. - Cdigo 2 entre 5 En los aos 40, Bell utiliz un cdigo algo ms sofisticado conocido como dos-entre-cinco. Este cdigo se basa en que cada bloque de cinco bits (conocido la como penta-bit) podra tuviera detectar exactamente dos unos. De este modo, computadora posibles errores cuando en su entrada
bits. Un error simple es un valor incorrecto en un solo bit, mientras que

un error mltiple de dos Los se refiere o errores o a ms a la bits existencia incorrectos. interferencia eventos.
pueden otros
deberse a fallas de los equipos, a externa,
En 1950, Richard Hamming public la descripcin de una clase de cdigos que permiten, no slo la deteccin, sino tambin la correccin de errores mltiples en un dato. Los cdigos de Hamming, como se les conoce, pueden
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PT-Bachiller

ser vistos como una extensin de los cdigos de paridad simple, en el sentido de que se utilizan varios bits de paridad o, bits de verificacin, como se les conoce tambin. Las propiedades de deteccin y
Identificacin de los orgenes del cdigo Hammi algoritmo para su obtencin
Investiga en la biblioteca o en las fuentes disp Internet por qu surgi el cdigo Hamming, algoritmo que se sigue para obtenerlo en caso
correccin de errores en un cdigo de Hamming estn determinadas por el nmero de bits de verificacin
Analiza detenidamente el algoritmo y con escribe por qu permite identificar y corregir lo Si es posible, compara tus conclusiones
utilizados, y por la forma en que se ubican en relacin con los bits de informacin. Existen muchos otros cdigos que cumplen Hamming, funciones los similares se al de cuales utilizan
compaeros y analiza sus argumentos c diferencias contigo. Realizacin del ejercicio
dependiendo de la aplicacin y de los equipos que intervengan y pueden llegar a ser muy complejos cuando la seguridad del sistema as lo requiere.
Competencia lgica Elaboracin de cdigos y deteccin de errores
Con base en los contenidos que revisaste so realiza los siguientes ejercicios: Supngase que se transmite una palabra de recibe una palabra que no pertenece al cd 1110101. Cul sera la palabra transmitida co
CONTEXTUALIZAR CON: Investigacin documental
Codifique los siguientes nmeros en los c exceso 3
Competencia cientfico-terica
a) 39 b) 1950
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PT-Bachiller

c) 94704
Defina un cdigo de 4 bits para la repr2.1. ANcin de CIRCUITOS LGICOS 1. esenta dgitos decimales, con la propiedad de que las pEMPLEANDO LGEBRA alabras de cdigo para dos dgitos cualesquiera cuya difeBOncia sea re OLEANA uno, difieran slo en una posicin de bits, y que esto tambin se cumpla para los dgitos 0 y 9. El lgebra Booleana es un lgebra que tiene que ver con las variables binarias Resumen y con operaciones lgicas. Las variables se designan por letras tales como A, B, X, y Y . Las tres operaciones lgicas bsicas son AND, OR y
LISIS DE
Competencia analtica
complemento.
En este contexto, una
Identificacin de la forma de operacin electrnica de Blos funcin ooleana es una

expresin algebraica formada con variables siguiente pgina binarias, con los smbolos de operacin delgila cInternet:ntesis, y con el signo ca,
circuitos lgicos
Consulta
la
on par http://www.fing.edu.uy/inco/cursos/arqsis/recursosTeric de igual. El propsito del lgebra Booleana es Elabora un resumen en el que plantees facilitturselpropiasis y diseo de circuitos con a anlis palabras cmo opera cada una de las compgitales, bsicacsonstituye una di uertas pues en dispositivos electrnicos sencillos. herramienta conveniente para: os/
Expresar en forma algebraica una relacin de tablas de verdad entre las variables.
1.2 Operar circuitos lgicos implementados mediante lgica electrnica combinacional.
Expresar en forma algebraica la relacin entrada-salida de diagramas lgicos.
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PT-Bachiller
Encontrar simples funcin.
circuitos para la
ms misma
Dualidad
Los postulados anteriores han sido listados en pares y repartidos dos partes. Una parte puede obtenerse de de otra si los operadores binarios y los una elementos intercambiables; de identidad este son principio
Manipulando una expresin Booleana acuerdo a las reglas del lgebra Booleana, uno puede obtener expresin ms simple que requiere menos compuertas. Antes de abordar cmo se logra esta simplificacin, es necesario posibilidades revisar de cules con las que manipulacin
importante del lgebra de Boole se llama principio de DUALIDAD, que establece algebraicas postulados que del en l as expresiones de de los Boole deducidas lgebra
ofrece el lgebra Booleana. Postulados bsicos
(bivalente), los elementos de identidad son los mismos que los elementos del conjunto "B". Teoremas Fundamentales.
La tabla siguiente enlista las relaciones bsicas del lgebra Booleana; todas ellas pueden probarse por medio de tablas de verdad. Las primeras ocho que aparecen en la tabla corresponden a la relacin entre una sola variable y ella misma, o en conjunto con las constantes binarias de 1 y 0. Las siguientes cinco relaciones (9 a 13) son similares a las del lgebra ordinaria.
El seor DeMorgan, un buen amigo de Boole, deriv por su cuenta muchas de las reglas del lgebra Booleana, incluso antes que Boole. El trabajo de Boole, debido en parte a su enfoque un poco ms prctico, encontr mejor acogida que el de su amigo. Sin embargo, Boole, en reconocimiento a su labor, le dio crdito nombrando estas dos importantes leyes en su honor. Estas dos leyes, o transformaciones como a veces se les llama, son de
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PT-Bachiller

mucha importancia y trascendencia
desde el punto de vista de los circuitos, y tambin desde el punto de vista terico, pues permiten la derivacin y simplificacin establecen que: De igual manera, la ecuacin (2) indica que la NAND es entonces equivalente a una Son leyes poderosas, pero de ninguna manera obvias. El trmino A + B indica que primero se debe efectuar la OR entre las variables A y B, y despus negar el resultado. De manera similar, el trmino A B requiere que primero se efecte la AND entre A y B y luego se invierta el resultado. La expresin en el lado izquierdo de la ecuacin (1), no es ms que la funcin lgica correspondiente a la compuerta NOR, y por tanto, se concluye, segn esto, que una compuerta NOR es equivalente a una compuerta AND con sus dos entradas negadas, como se muestra en la figura siguiente. CONTEXTUALIZAR CON: Estudio individual compuerta OR con sus dos entradas negadas, como se ve en la siguiente figura: de un considerable nmero de resultados. Dichas leyes
Competencia cientfico-terica Identificar los antecedentes y principios de proposicional
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PT-Bachiller

continuacin requieren que la
expresin lgica se presente bajo la Consulta la siguiente direccin en Internet:forma de suma de productos (SOP). Los
http://www.monografas.com/trabajos16 enteculo-n algunos ejemplos de sigui/cl

s so
proposicional.shtml
esta forma de representacin: se inici las el clculo
Revisa
en
el
texto y
c mo
proposicional se alude en l.
cules
fueron
principales Cada una de estas expresiones de sumas de productos consta de dos o m
aportaciones que hicieron los distintos tericos a que
Profundiza en los principios del lgebra booleana
s trminos AND (productos) que se
Identifica las principales aplicaciones de estaeramacon OR. Cada trmino AND op ran de la matemtica consta de una o ms variables que aparecen individualmente, ya sea en Si persisten algunas dudas sobre el contenido que mplementada forma co o sin revisaste, es conveniente que consultes otras fuentes, complementar. Por ejemplo, en la ya sea textos, compaeros, al PSP o expresin de suma de productos ABC a algn especialista. + A'BC', el primer producto AND contiene las variables A, B y C en sus formas complementadas (no invertidas). El segundo trmino AND
1.2.2 CIRCUITOS DE CONMUTACIN
contiene
A y C en sus formas complementadas (invertidas). Note que

en una expresin de suma de
Formas algebraicas de las funciones de conmutacin - Formas SOP y POS Los mtodos de simplificacin y diseo de circuitos lgicos que se estudian a Algunas veces se usa otra forma general de expresiones lgicas para el 66 productos, un signo de inversin no
puede cubrir ms de una variable en un trmino.
PT-Bachiller

diseo de circuitos lgicos llamada producto de sumas (POS), la cual consiste en dos o ms trminos OR (sumas) que se operan con AND. Cada trmino OR contiene una o variables en forma complementada o sin complementar. Algunas expresiones de de productos son: Para comenzar se analizar la cannica de minitrminos. En esta forma cada uno de los trminos se integra por productos lgicos de unas variables (negadas una a una o no) con otras (negadas una a una o no), teniendo que aparecer finalmente en suma cada trmino todas y cada una de las variables que intervienen en la funcin (negadas o no una a una). Por ltimo, todos - Formas Cannicas Toda funcin lgica puede expresarse en cualquiera de las dos formas cannicas que existen. Estas dos formas de representacin universales son: por un lado, la forma de los trminos involucrados debern sumarse lgicamente en una nica expresin. Esta expresin es la forma cannica de minitrminos. El aspecto de una forma cannica de este tipo tendr un aspecto similar a los siguientes: forma
maxitrminos o maxterms y, por otro

lado, la forma de minitrminos o
minterms. Cada una de estas formas cannicas est formada por un nmero de trminos variable. En cada uno de esos trminos deben aparecer todas las
variables de la funcin, ya sea en forma negada o en forma directa (sin negar). Adems, en las formas cannicas no existen trminos repetidos.
Veamos ahora la forma cannica de
maxitrminos. En ella los trminos se forman no con el producto lgico, sino con la suma lgica; la expresin
completa de maxitrminos se consigue multiplicando lgicamente todos los trminos y no sumndolos como pasaba en la otra forma cannica.
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PT-Bachiller

Ejemplos de formas cannicas de aquellas filas de la tabla en las que W=1. forma Cada una de Dentro estas de filas cada corresponder a un trmino de la cannica. trmino, si una variable tiene valor 0 deber negarse. Por contra, si tiene valor 1 deber aparecer sin negar. Entonces, minitrminos la forma cannica a de la correspondiente
maxitrminos son ser los siguientes:
La relacin existente entre tablas de la verdad y formas cannicas:

Supongamos que tenemos una tabla de la verdad de una funcin lgica tal como la que sigue (W es la funcin y a, b y c las variables de dicha funcin): a 0 0 0 0 1 1 1 1 b 0 0 1 1 0 0 1 1 c 0 1 0 1 0 1 0 1 W 1 1 0 1 1 0 0 0
funcin W es la siguiente:
Vase ahora la forma cannica de
maxitrminos.
En
este
caso
es
necesario identificar las filas de la tabla en las que W=0. Igual que antes, cada una de estas filas corresponder a un trmino de la forma cannica de
maxitrminos. Ahora bien, dentro de cada trmino la variable que tenga valor 0 debe aparecer sin negar, y negada la que tenga valor 1. As pues,
W en forma cannica de maxitrminos es la siguiente:
Para expresar W en forma cannica de
Compuertas lgicas-AND, OR, NAND, NIR, XOR, XNOR
minitrminos es necesario identificar
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PT-Bachiller

La lgica binaria tiene que ver con variables binarias y con operaciones que toman un sentido describir, lgico. en Es Como puede advertirse en ella, cada compuerta tiene una o dos variables binarias de entrada designadas por A y utilizada para forma enumeran en la tabla que aparece en la pgina siguiente:
algebraica o tabular, la manipulacin y procesamiento de informacin binaria. La manipulacin de informacin binaria se hace mediante circuitos lgicos que se denominan compuertas. Las compuertas son bloques del hardware que producen seales del binario 1 0 cuando se satisfacen los requisitos de la entrada lgica. lgicas en Las se diversas encuentran de compuertas comnmente computador digital. Cada compuerta tiene un smbolo
B y una salida binaria designada por x.

La compuerta AND produce la unin lgica AND: esto es, la salida es 1 si la entrada A y la entrada B estn ambas en el binario 1; de otra manera, la salida es 0. Estas condiciones tambin son especificadas en la tabla de verdad para la compuerta AND. La tabla muestra que la salida x es 1 solamente cuando ambas entradas A y B estn en 1. El smbolo de operacin algebraico de la funcin AND es el mismo que el smbolo de la multiplicacin de la aritmtica ordinaria, aunque no significa lo mismo. Para punto entre las representar variables o sin
sistemas
grfico diferente y su operacin puede describirse por medio de una funcin algebraica. Las relaciones entradasalida de las variables binarias para cada compuerta pueden representarse en forma tabular en una tabla de verdad. Los nombres, smbolos y grficos, tablas de
esta compuerta puede utilizarse un simplemente ponerlas juntas ningn smbolo de operacin entre ellas. Las compuertas AND pueden tener ms de dos entradas y, por
funciones
algebraicas,
verdad de ocho compuertas lgicas se
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PT-Bachiller

definicin, la salida es 1 si y solamente si todas las entradas son 1. La compuerta OR produce la funcin OR inclusiva, esto es, la salida es 1 si la entrada A o la entrada B o ambas entradas son 1; de otra manera, la salida es 0. El smbolo algebraico de la funcin OR es + ,similar a la operacin aritmtica de suma. Las compuertas OR pueden tener ms de dos entradas y por definicin la salida es 1 si cualquier entrada es 1. Lo que hace el circuito inversor es precisamente invertir el sentido lgico de una seal binaria. Produce el NOT, o funcin, complemento. Los smbolos algebraicos utilizados para representar el complemento de una seal pueden ser el correspondiente a prima (') o una barra sobre el smbolo de la variable El crculo pequeo en la salida de un smbolo grfico de un inversor designa un complemento lgico. Un smbolo tringulo por s mismo designa un circuito separador. Un separador no produce ninguna funcin lgica particular puesto que el valor binario la salida es el mismo que el de la entrada. seal. Por ejemplo, un separador que utiliza 3 V para el binario 1 producir una salida de 3 V cuando la entrada es 3 V. Sin embargo, la corriente suministrada en la entrada es mucho ms pequea que la corriente producida en la salida. De esta manera, una un separador puede de excitar muchas otras compuertas que requieren cantidad mayor corriente que de otra manera no se encontrara en la pequea cantidad de corriente aplicada a la entrada del separador. La funcin NAND es el complemento de la funcin AND, como se indica por el smbolo grfico que consiste de un smbolo grfico AND seguido por un pequeo crculo. La designacin NAND se deriva de la abreviacin de NOT- AND. Una designacin ms adecuada habra sido AND invertido puesto que es la funcin AND la que se ha invertido. La compuerta NOR es el complemento de de la compuerta OR y utiliza un Este circuito se utiliza
simplemente para amplificacin de la
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PT-Bachiller

smbolo grfico OR seguido por un crculo pequeo. Tanto las compuertas NAND como la NOR pueden tener ms de dos entradas, y la salida es siempre el complemento de las funciones AND u OR, respectivamente. La compuerta OR exclusiva tiene un smbolo grfico similar a la compuerta OR excepto por una lnea adicional curva en el lado de entrada. La salida de esta compuerta es 1 si cada entrada es 1 pero excluye la combinacin cuando las dos entradas son 1. La funcin OR exclusiva tiene su propio smbolo algebraico, y tambin puede expresarse en trminos de operaciones complementarias AND u OR como se muestra en la tabla anterior.
El NOR exclusivo es el complemento del OR exclusivo como se indica por el crculo pequeo en el smbolo grfico. La salida de esta compuerta es 1
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PT-Bachiller

solamente si ambas entradas tienen el mismo valor binario. En este sentido, la funcin entenderse NOR como exclusivo la funcin puede de CONTEXTUALIZAR CON: Comparacin de resultados con tus compaeros general estn disponibles con dos entradas.
equivalencia. Otra forma de identificar la operacin OR exclusivo sera la de una funcin impar: esto es, la salida es 1 si un nmero impar de entradas es 1. As, en una funcin OR (impar) exclusiva de tres entradas, la salida es 1 si solamente la entrada es I si todas las tres entradas son 1.
La funcin de equivalencia es una funcin par: esto es, su salida es 1 si un nmero par de entradas es 0. Para una funcin de equivalencia de tres entradas, la salida es 1 si ninguna de las entradas son 0 (todas las entradas son l)o si dos de las entradas son 0 (una entrada es 1). Si se analiza el comportamiento de las compuertas se evidencia que el OR exclusivo y las funciones de equivalencia son el complemento la una de la otra cuando las compuertas tienen un nmero par de entradas, pero las dos funciones son iguales cuando el nmero de entradas es impar. Cabe sealar que estos dos tipos de compuertas por lo
Competencia lgica Interpretar circuitos lgicos con base en la simbologa establecida
Con base en representar elabora diagramas enseguida.
el significado de circuitos lgicos,
los smbolos que se utilizan para un texto en el que que aparecen
interpretes cada uno de los dos
Consulta
nuevamente
la
informacin si tienes dudas para interpretarlo correctamente
Compara tus resultados con los de tus compaeros Si persisten dudas, consulten con el PS P o con otros
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PT-Bachiller

especialistas en el tema aplicacin de este mtodo incluye dos pasos esenciales:
1.2.3 Anlisis de Circuitos Combinatorios
La expresin original se pone en forma SOP mediante la aplicacin repetida teoremas de DeMorgan y la multiplicacin de trminos.
Mtodo Algebraico
pueden lgebra
Para simplificar la expresin de un circuito lgico complejo aplicarse los teoremas del
Una vez que la expresin original est en forma SOP, los trminos del producto se verifican para ver si hay factores comunes, y se realiza la factorizacin donde sea posible.
booleana, aunque por desgracia no siempre es obvio cules de ellos deben aplicarse para obtener el resultado ms simple. Adems, no hay una forma fcil para afirmar si la expresin simplificada est en su forma ms simple o si se podra simplificar an ms. Por ello, a menudo la simplificacin algebraica se convierte en un proceso de ensayo y error que es ms eficiente en la medida en que se obtiene experiencia al hacerlo. El siguiente ejemplo ilustra algunas aplicaciones de los teoremas del
Para simplificar el circuito mostrado en la figura siguiente:
El primer paso consiste en determinar la expresin para la salida:
lgebra booleana para simplificar una expresin. Es importante observar que en ste como en cualquier otro caso, la
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PT-Bachiller

Una vez que se ha determinado la expresin, se procede a descomponer los signos de inversin grandes usando los teoremas de DeMorgan, y luego multiplicar todos los trminos. Una tabla de verdad es un medio para describir cmo la salida lgica de un todos circuito depende de los niveles lgicos presentes circuito. Para explicar cmo funciona mtodo verdad, Ahora, con la expresin en forma SOP, se buscan variables comunes entre los diversos trminos con la intencin de factorizarlos. en comn, El los primer cuales se y tercer pueden trminos del prrafo anterior tienen AC factorizar: para anlisis de combinatorios basado en tablas de es conveniente recurrir al ejemplo basado en las figuras a, b y c que aparecen a continuacin. este circuitos en las entradas de un
En la imagen (a), se presenta la tabla de verdad para un circuito lgico de Este resultado ya no se puede dos entradas; en ella aparecen todas las combinaciones posibles de niveles lgicos presentes en las entradas A y B, junto co n el nivel de salida correspondiente simplificar ms.
Mtodo de Tabla de verdad
x.
La
primera
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PT-Bachiller

anotacin de la tabla muestra que cuando A y B estn en el nivel 0, la salida
Yest
circuito combinacional cambian en un intervalo de tiempo definido. Este mtodo se ilustra en el siguiente ejemplo: Para el diagrama de tiempo y el circuito mostrado determine la forma de onda en la salida de la compuerta OR.
en el nivel 1, o, de manera
equivalente, en el estado 1. En la segunda anotacin se muestra que cuando la entrada B se cambia al estado 1, de manera que A =0 y B=1, la salida x se convierte en 0. De manera similar, en la tabla se muestra qu le sucede al estado de la salida para cualquier conjunto de condiciones de entrada. En las figuras (b) y (c) se muestran ejemplos de tablas de verdad para los circuitos de tres y cuatro entradas. De nuevo, en cada tabla se listan todas las combinaciones posibles de niveles lgicos de entrada a la izquierda, con el nivel lgico resultante para la salida a la derecha. Por supuesto, los valores reales dependern del tipo de circuito lgico.
Anlisis de diagramas de tiempo
Solucin
Para este tipo de anlisis se suponen cambios de estado en funcin del tiempo, es decir, durante un intervalo de tiempo definido las entradas de un
Las tres entradas de la compuerta

OR: A, B y C varan, tal y como lo muestran sus diagramas en forma de onda.
75
PT-Bachiller
La salida de la compuerta OR se
determina tomando en cuenta que ser ALTA cuando cualquiera de las tres entradas est en un nivel ALTO. Usando este razonamiento, la forma de onda de salida es como se muestra en la figura.
tamao ocurren entrada.
(amplitud las
anchura) de la
dependen de la velocidad a la cual transiciones
RESULTADO DE APRENDIZAJE Simplificar funciones de circuitos lgicos combinatorios, empleando mapas de Karnaugh.
Se debe poner especial atencin a

lo que sucede en el tiempo t1. En el diagrama se muestra que en ese instante la entrada A pasa de ALTA a BAJA, en tanto que la entrada B pasa de BAJA a ALTA.
Considerando que estas entradas

estn haciendo sus transiciones aproximadamente tiempo, transiciones intervalo y toman corto al como una mismo dichas cierta ambas
1.3.1 SNTESIS DE CIRCUITOS COMBINATORIOS
Redes - AND, OR y NAND
cantidad de tiempo, existe un cuando entradas de la compuerta OR estn en el rango indefinido entre 0 y 1.
Cualquier circuito lgico, sin importar qu tan complejo sea, puede ser completamente descrito mediante el uso de las tres operaciones bsicas booleanas, ya que la compuerta OR, la compuerta AND y el circuito NOT son los bloques de construccin bsicos de los sistemas digitales. Por ejemplo, el circuito que aparece en la siguiente figura tiene tres entradas: A, By C, y una sola salida,
Cuando esto ocurre, la salida de la

compuerta OR tambin adopta un valor en este rango, como lo evidencia el "pico", o impulso, en la forma de onda de la salida en ti. La ocurrencia de ese pico y su
x.
Utilizando
la
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PT-Bachiller

expresin compuerta, booleana se puede para cada combinacin adecuada, se pueden usar para realizar cada booleanas una OR, de AND las e operaciones INVERSIN. Esto puede demostrarse mediante el anlisis de la siguiente figura: La expresin para la salida de la compuerta AND se escribe A B. Esta salida AND est conectada como una entrada a la compuerta OR junto con C. otra entrada. La compuerta OR opera sobre sus entradas de manera que su salida es la suma OR de las entradas. As, se puede expresar la salida OR como x = A B + C. Esta expresin final tambin se podra escribir como = C + A B. puesto que no importa cul trmino de la suma OR se escriba primero. Como se dijo antes, todas las Primero, en la figura (a) tenemos una compuerta conectadas NAND de tal de dos entradas que la manera
X
determinar
fcilmente la expresin para la salida.
expresiones booleanas se conforman con base en distintas combinaciones de las operaciones bsicas OR, AND e INVERSIN, por lo tanto, tambin es cierto puede que cualquier usando expresin se integrar
variable A se aplica a ambas entradas. En esta configuracin, la compuerta NAND simplemente acta como un INVERSOR, puesto que su salida es x =
nicamente
A A = A.
En la figura (b) tenemos conectadas 77 dos de
compuertas NAND. Esto se explica

porque las compuertas NAND, en la
compuertas
NAND
PT-Bachiller

manera se usa que como se un lleva a cabo la para dichos diagramas
operacin AND. La compuerta NAND 2 INVERSOR cambiar AB a AB = AB, la cual es la funcin AND deseada. La operacin OR se puede implementar usando compuertas NAND, como se muestra en la figura (c). Aqu las compuertas NAND 1 y 2 se usan como INVERSORES para invertir las entradas, de manera que la salida final es v = A
Para
cada
una
de
l as
transformaciones implicadas en cada tipo de negacin, toma una de las copias de los diagramas y mrcala con marca con color
Compara todos los diagramas y observa qu semejanzas y diferencias hay entre ellos
Explica la
con
base OR
en se
dichas puede
B, la cual se puede simplificar a x = A

+ B usando el teorema de DeMorgan. CONTEXTUALIZAR CON: Observacin
semejanzas y diferencias por qu compuerta implementar usando compuertas NAND
- OR, AND y NOR En ocasiones puede haber confusin
Competencia analtica Identifica las transformaciones a que conducen las tres operaciones bsicas del lgebra booleana
respecto a cul es la operacin que se realiza primero en una expresin. La expresin A
B + C se puede
interpretar de dos formas: como A B opera con C, o bien, como A opera con AND con el trmino B + C. Para evitar esta confusin, se entender que si una expresin contiene ambas operaciones AND y OR, las operaciones AND se realizan primero, a menos que
Copia 4 5 veces los diagramas que aparecen en la hoja anterior Relee la la explicacin descripcin que de
acompaa
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existan parntesis en la expresin, en cuyo caso la operacin dentro del parntesis se llevar a cabo primero. Esta es la misma regla que se usa en el lgebra comn para determinar el orden de las operaciones. Para ilustrar esta regla considrese el siguiente circuito: utilizarse para implementar cualquiera de las operaciones booleanas; para ello, vase la siguiente figura:
La expresin para la salida de la compuerta OR es simplemente A + B. Esta salida sirve como una entrada para la compuerta AND junto con otra entrada, C. De esta manera, la salida de compuerta AND se expresa como = (A + B} C. Obsrvese aqu que el uso del parntesis indica que A y B operan primero con OR, antes que su suma OR realice la operacin AND con
X
En la parte (a) se muestra que una compuerta NOR con sus entradas conectadas juntas se comporta como un INVERSOR, ya que su salida e x=A + A =A
En la figura (b) se muestran dos compuertas NOR dispuestas de manera que se lleva a cabo la operacin OR. La compuerta NOR 2 se usa como un INVERSOR para cambiar (A + B)a (A + B) = A +
C. Sin el parntesis se interpretara incorrectamente, puesto que A + B C

significa que A se opera con OR con el producto B C. De manera similar, puede demostrarse que las compuertas NOR pueden
B,
la
cual
es
la
funcin
OR
deseada.
La
operacin
AND
se
puede
implementar con compuertas NOR. Aqu las compuertas NOR 1 y 2 se usan como INVERSORES para las
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entradas, de manera que la salida final es x = A + B, la cual s puede simplificar a x = A B mediante el uso del teorema de DeMorgan.
En la figura (a) la entrada A se alimenta a travs de un INVERSOR, cuya salida, por lo tanto, es A.
las
Como
cualquiera
de
La salida del INVERSOR se alimenta a una compuerta OR junto con B, de manera que la salida OR es igual a A
operaciones booleanas se puede llevar a cabo usando nicamente compuertas usando NAND, cualquier compuertas Esta circuito lgico se puede construir nicamente NAND. Lo mismo es vlido para compuertas NOR.
+ B. Es conveniente observar que la barra slo est sobre A, lo que indica que A se invierte primero y luego se hace la operacin de OR
con B.
En la figura (b) la salida de la compuerta OR es igual a A + B y se alimenta a travs de un INVERSOR. Por lo tanto, la salida del INVERSOR es igual a (A + B\ puesto que invierte la expresin de entrada
caracterstica de las compuertas NAND y NOR puede ser muy til para el diseo de circuitos lgicos. - Circuitos AND-OR-INVERSOR Siempre que un INVERSOR est
completa. Note que la barra cubre

toda la expresin (A + B). Esto es importante demostrar porque, ms como adelante, se las
presente en un diagrama de un circuito lgico, su expresin de salida ser simplemente igual a la expresin de entrada con una barra sobre ella. En la figura siguiente se muestran dos ejemplos usando INVERSORES.
expresiones (A + B) y (A + B) no son equivalentes. La expresin (A + B) significa que A opera con OR con B y luego se invierte su suma OR. en tanto que la expresin (A + B) indica que A se invierte y B se invierte, y luego ambos resultados se operan con OR.
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En la figura siguiente se muestran dos ejemplos ms que es necesario estudiar con mucho cuidado. operaciones
Analiza el tipo de compuertas implicadas en la siguiente ecuacin:
Elabora correspondiente ecuacin
el a
diagrama dicha
Si
es
posible con
compara los en y la que de
tus otros sus t
resultados diferencias CONTEXTUALIZAR CON: Realizacin del ejercicio
compaeros e identifica si hay interpretaciones hiciste
Si persisten tus dudas respecto a la forma de representacin o al orden consulta de al las PSP operaciones, o algn
Competencia lgica Elaboracin de diagramas de
especialista para que te ayude a resolverlas
circuitos lgicos
Revisa la simbologa utilizada para representar los circuitos lgicos y las reglas respecto al orden en que se realizan las
Factorizacin
La factorizacin de funciones lgicas se basa en la Ley Distributiva, la cual estipula que una expresin se puede
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PT-Bachiller

desarrollar multiplicando trmino por trmino, como en el lgebra comn. El siguiente ejemplo ilustra lo anterior. de producir el circuito que se muestra en la figura (b). Como ambos circuitos siguen la misma lgica, es obvio que el circuito ms simple es el mejor porque contiene menos compuertas y entonces ser ms pequeo y barato que el original. Adems, la confiabilidad del circuito mejorar debido a que hay menos interconexiones que puedan ser fallas potenciales de circuitos.
1.3.2 SIMPLIFICACIN DE FUNCIONES DE CONMUTACIN
Caracterizacin de los mtodos de minimizacin
Una vez obtenida la expresin para un circuito lgico, puede ser reducida a una forma ms simple que contenga menos trminos, o menos variables en uno o ms se un trminos. puede circuito La usar que nueva para sea y expresin implementar que tenga Un mapa de Karnaugh, al que tambin se conoce como tabla de Karnaugh o Mapa K es un diagrama que se utiliza para lograr la minimizacin de funciones algebraicas booleanas. El
Mapas de Karnaugh
equivalente al circuito original, pero menos compuertas conexiones. Para ilustrar lo anterior, el circuito de la figura(a) que aparece debajo de este prrafo se puede simplificar con el fin
mapa de Karnaugh fue inventado en 1950 por Maurice Karnaugh, un fsico y matemtico de los laboratorios Bell.
Cuando se habla del mapeo de Karnaugh se alude a la aproximacin

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PT-Bachiller

sistemtica que se hace a travs de los mapas para llevar a la simplificacin del circuito. - Relacin entre Tablas de Verdad y Diagramas de Venn El mtodo de Karnaugh para definir colocarse los 1's y obviarse los 0's).
Los trminos que difieren en una variable resultan "vecinos" en la tabla. Esta relacin de vecindad, se entiende horizontal y/o verticalmente (no diagonal) y se complementa: en el caso de 3 y 4 variables, considerando que el mapa se cierra sobre s mismo, formando un cilindro horizontal o vertical, tal que se interpretan como "lneas medianeras coincidentes" los lmites derecho e izquierdo y el superior con el inferior. En las representaciones de 5 y 6 variables, las vecindades se determinan superponiendo No se mapas para 4 variables.
una expresin de manera ms simple se basa en la elaboracin de de los
mapas de karnaugh, que no es sino la utilizacin de diagramas de Venn con las distintas regiones arregladas en cuadros dentro de un rectngulo.
- Mapas K de 4 ms variables. Son cuadrilteros que representan la tabla de verdad de una funcin lgica, con las siguientes caractersticas:
Estn divididos en tantas casillas como renglones tiene la tabla de verdad de la funcin a representar, o sea para n variables de entrada, resultan mapas de 2n casillas. del mapa se
utilizan, en general, para ms de 6 variables.
Se
traza
un
mapa
para
cada
funcin de salida. De acuerdo a estas consideraciones, resultarn mapas de 4 celdas si se tabla y opera con 2 variables; de 8 celdas para 3 variables y de 16 celdas para 4 las variables. Para representar funciones
Cada
celda
corresponde con un rengln de la contiene el valor de la funcin para esa combinacin de variables (generalmente suelen
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de 5 variables se trazan 2 mapas de 4 variables que se consideran superpuestos y para 6 variables, deben construirse 4 mapas en una disposicin de 2x2, considerados superpuestos de a 2. Los ejemplos que siguen y la elaboracin de mapas de acuerdo con las especificaciones seguramente permitirn una mejor comprensin de lo que se ha expuesto. Mapas de Karnaugh En la siguiente figura se ilustra un caso en B A01 B BC A 00 01 B 11 10 que el circuito lgico depende de cuatro variables de entrada, A, B, C y D. Tal y como se ha mencionado, se sabe de antemano que esta condicin genera una tabla de verdad de 16 filas que corresponden a cada una de las combinaciones posibles de las cuatro variables de entrada. a) 2 variables AB Los nmeros colocados en las celdas indican su correspondencia con los renglones de las respectivas tablas de verdad, construidas con las variables que se colocaron en las columnas en el orden A, B, C,... etc. (declaracin de variables). Esta numeracin surge de tener en cuenta el conteo en binario natural. Cuando se observa en el mapa la vecindad de dos 1's ,y haciendo una simplificacin por minitrminos que es la ms frecuente, eso significa que es posible absorber la variable en que difieren, ya que admiten un factor comn trmino. del tipo V+V' = 1 sobre este
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PT-Bachiller

valdrn 1 y 0 respectivamente y que las variables A y B tienen valores 1 y 0 en cuatro ocasiones. De manera similar, en las lneas
horizontales del mapa se registran los valores de las variables C y D, tambin por parejas; de acuerdo con ellas, por ejemplo, 01, corresponde al caso en que C tiene valor 0 y D vale 1 y, por tanto, los cuatro cuadros directamente debajo de 01 sern aquellos para los Esta Tabla de Verdad representa una funcin cualquiera, y se usa simplemente para ilustrar cmo se elabora el mapa de Karnaugh cuales las variables C y D valgan 0 y 1, respectivamente. Vale la pena sealar que la secuencia de numeracin 00, 01, 11, Gray de 2 bits, y, es sobre esto que se fundamenta el mapa, pues entre dos cuadros vecinos o adyacentes, slo cambiar una variable, tanto en el sentido vertical como en el horizontal. En las figuras que aparecen debajo de estos prrafos se ilustra el proceso de llenado del mapa de Karnaugh con los datos de la tabla de verdad correspondiente a la variable de salida Z.
10
correspondiente. El mapa debe contener l6 cuadros, uno por cada hilera de la tabla de verdad; en el costado izquierdo del mapa se representan verticalmente las variables A y B, cuyos valores de pareja sern 00, 01, 11 y 10, y donde el primer bit de la pareja el de la izquierda- corresponde al valor de la variable A y el segundo a la variable B. De esta manera, 10 corresponde a la pareja en que los valores son A= 1 y B=0. Ntese tambin que sobre los cuatro cuadros a la derecha de 10, las variables A y B
corresponde a una secuencia de conteo en
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De manera anloga a como se procedi en el caso de las tres variables, ahora se deben identificar aquellas entradas de la tabla cuyas salidas sean iguales a 1. En este caso, la primera de ellas corresponde a la octava fila: 0111, es decir, que A=0, B=l, C=l y D=l. Como la pareja AB vale 01, hay que ubicarse en la segunda hilera del mapa y, como la pareja BC vale 11, es preciso ubicarse sobre la columna que corresponde a 11 en el mapa. El cuadro donde se cruzan estas dos referencias, se indica en la figura. - Trazo de funciones en forma cannica sobre un mapa K Este procedimiento ser mostrado a travs de un ejemplo, en donde se incluyen tres variables de salida (F, G, H), por cuatro de entrada (a, b, c, d). Las funciones para cada salida se obtienen por separado ya sea en forma de Mintrminos (SOP) o bien en forma de Maxtrminos (POS). La siguiente tabla servir para explicar cmo se lleva a cabo la simplificacin grfica de Karnaugh.
a 0 b 0 00 00 10 10 00 00 10 11 11 01 11 01 0 c 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 d 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 F 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 G 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 H
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1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 1
o de maxitrminos de las funciones F, G y H y, que a partir de estas formas cannicas, se pudiera implementar el circuito lgico correspondiente a cada funcin. Sin embargo, esta forma de proceder
En esta tabla se han diferenciado las funciones de salida de las variables de entrada maysculas gracias (para al las empleo funciones) de y
no es la ms adecuada por motivos de economa de medios, ya que las formas cannicas no son las expresiones ms simples de una funcin y, como se mencion antes, mientras ms simple sea una funcin ms simple ser el circuito que la implemente y mayores las ventajas de costo y posibles riesgos de error. As pues, se hace necesario simplificar las formas cannicas para obtener otras expresiones ms simples y es para esta tarea para la que resultan tiles los
minsculas (para las variables). Se tienen entonces cuatro variables de entrada y tres funciones de salida. Cada una de estas funciones corresponde a una salida del circuito combinacional. Precisamente por eso se les denomina funciones de salida. Por el contrario, cada una de las variables de entrada corresponde a una entrada del circuito. Entonces, la tabla de la verdad indica cmo se comportar el circuito, desde el punto de vista de sus salidas, ante cualquier combinacin lgica en sus entradas. Como puede observarse, en la tabla aparecen todas las combinaciones lgicas posibles de entrada. Para comenzar puede decirse que con base en esta tabla podran obtenerse las formas cannicas de minitrminos
mapas de Karnaugh. La simplificacin se puede llevar a cabo de la forma cannica de minitrminos o de la forma con cannica base en de qu
maxitrminos.
decidir cul de las dos usar?Un criterio sumamente lgico para hacerlo es partir de la forma cannica que de por s sea ms simple, es decir, de la que tenga menos trminos. En el caso de la
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funcin F de la tabla correspondera a la forma cannica de maxitrminos. Una vez hecha esta eleccin, lo primero que debe hacerse es simplificar F en su forma cannica de maxitrminos. Para hacerlo, habr que trabajar un mapa de Karnaugh de igual nmero de variables que las que tenga la funcin a simplificar; en este caso ser de cuatro variables. A continuacin, se deben registrar 0's en las casillas del mapa cuyas coordenadas correspondan con los valores de las variables que La simplificacin de la funcin se producir en los agrupamientos. Como se advierte en el mapa, ninguno de los dos 0's de la lnea inferior se han podido agrupar; por lo tanto, cada uno de ellos dar lugar a un maxitrmino que se expresar de la siguiente forma: agrupamientos sean del mayor tamao posible. Los agrupamientos que con el pueden realizarse en el mapa son los siguientes:
que se est desarrollando este ejemplo
producen los ceros de F:
Una
vez
concluido
esto,
deben
intentarse agrupamientos de los 0's colocados en el mapa. Slo se permiten agrupamientos de nmero de 0's que sean potencias de dos (2, 4, 8, 16 , etc.) y nunca en diagonal. Adems, debe procurarse que los
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O sea, la variable que tenga valor cero aparece en el maxitrmino de forma directa y la que tenga el valor uno aparece de forma negada. Esto respecto a los trminos que no se simplifican. Respecto a los que s se simplifican lo hacen de la siguiente forma: Para reforzar esta explicacin, se tomar un ejemplo ms de la misma tabla: la simplificacin de la funcin G. Esta funcin tiene menor nmero de 1's que de 0's. se deber Por tanto, har usarse la por un simplificacin cuatro Como puede concluirse, en este ltimo caso se sigue la misma regla que en los trminos no simplificados en cuanto a la negacin o no de una variable, pero adems, cada agrupamiento -no cada casilla- da lugar a un trmino en el que la variable que cambia de valor en las casillas del agrupamiento desaparece del trmino directamente, o sea, no se incluye en l. La funcin F simplificada tendr el siguiente aspecto: variables Sera posible simplificar an ms la funcin F? S, pero ahora aplicando mtodos de simplificacin algebraica. Por ejemplo, se podra sacar factor comn c + d', con lo que quedara:
minitrminos; adems, como G tiene mapa de Karnaugh para ese nmero de variables. Enseguida se irn rellenando las casillas igual que en el caso anterior pero con unos en lugar de con ceros; sta es una convencin que permite saber con un simple vistazo si se est trabajando con base en minitrminos o en maxitrminos.
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Agrupando segn la regla que ya se ha visto tendremos:
Ahora se desarrollar la simplificacin de la tercera funcin, la funcin H. Esta funcin tiene igual nmero de 0's que En el agrupamiento cambia la variable c, y por tanto desaparece de su trmino correspondiente, y en el 1 no agrupado no se puede hacer simplificacin alguna -lo que significa que su expresin contendr todas las variables. As pues: de 1's, as que pueden usarse tanto minitrminos como maxitrminos. la con simplificacin los se hace minitrminos, el mapa de Karnaugh agrupamientos resultantes quedara de la siguiente manera: La funcin H simplificada segn Si con
Karnaugh es: Como puede concluirse, el criterio que se ha seguido para negar o no una variable, es el contrario que en el caso de los maxitrminos, es decir, en minitrminos una variable se niega si su valor es 0 y se deja sin negar si su valor es 1. De manera algebraica, la funcin H se podra simplificar hasta conseguir la siguiente expresin:
Por tanto, como resumen de las funciones simplificadas se tendra que: Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento 90
PT-Bachiller

GyH
Explica las decisiones que vas tomando en cada paso y verifica que sean correctas conforme al procedimiento y los criterios que se te sealaron en este manual
CONTEXTUALIZAR CON: Repeticin del ejercicio
para
poder
simplificar
la
expresin de las 3 funciones incluidas: F, G y H.
Competencia lgica Simplificar funciones conmutacin mediante el uso de mapas de Karnaugh de

Operar circuitos lgicos combinatorios implementados mediante lgica combinatoria modular
Repasa el procedimiento seguido para simplificar las expresin de las funciones con apoyo de los mapas de Karnaugh y toma nota de los criterios que aplicar para hacerlo
1.4.1. OPERACIN DE CIRCUITOS MEDIANTE LGICA MODULAR DESCENDENTE.
Con base en la siguiente tabla, que es la misma que se us para explicar el procedimiento para el trazado cannico en los mapas de Karnaugh, realiza la simplificacin de las funciones F,
Codificadores y Decodificadores - Codificadores y Decodificadores MSI
Un codificador es un circuito lgico combinatorio implementado con compuertas bsicas AND, OR y NOT.
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PT-Bachiller

Su funcin principal es asignar un cdigo de salida nico aplicados en su entrada. En este sentido, puede decirse que un Codificador es un dispositivo combinatorio para el cual el nmero de entradas es mayor al nmero de salidas. El proceso de codificacin consiste bsicamente en el monitoreo de un grupo de lneas o entradas en el circuito, para producir un cdigo en la salida que corresponde a cada una de las entradas en el sistema; este cdigo de salida indica cul de las entradas ha sido activada. - Aplicaciones Existen numerosas aplicaciones en las cuales resultan por la tiles ejemplo codificacin los la de En este ejemplo, al si la 3 entrada decimal corresponde nmero un nmero binario a cada uno de los datos El diagrama se ilustra a continuacin. cada dgito decimal- y 4 salidas que corresponden al cdigo BCD.
entonces se activa a la salida el nmero BCD 001; si se activa la entrada correspondiente al nmero 9 decimal entonces la salida correspondera al nmero BCD 1001. Uno de los dispositivos codificadores comerciales es el 74LS148 que adems tiene una lnea de seleccin denominada Enable. Cuando esta lnea recibe un nivel alto, el dispositivo pasa a un estado de alta impedancia queda inhabilitado, y cuando recibe un nivel bajo el dispositivo est listo para operar en condiciones normales. y
codificadores; computarizados,
codificacin de paridad en sistemas teclados y la multiplexacin de datos. Un ejemplo muy comn es el circuito Codificador de Decimal a BCD el cual posee diez lneas de entrada -una por
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PT-Bachiller

bajas dependiendo de la aplicacin y el diseo que se desee. El circuito de decodificacin mas
ampliamente usado es el denominado
Decodificador de N a 2^N tambin conocido como Decodificador Binario.

En la siguiente figura se muestra el caso de un Decodificador (DEC) de 2 a 4 que consta de dos lneas de entrada A y B, cuatro lneas de salida Y0, Y1, Un Decodificador es un circuito lgico combinacional de mltiples entradas y mltiples cierto entrada. No existe una regla general que En un decodificador como este, por ejemplo, si la lnea de habilitacin se encuentra en alto y adems A=0 y B=0, un el dispositivo alto responder en la con un voltaje salida salidas. cdigo y las Las entradas son generalmente son codificadas en un salidas presentadas en un cdigo distinto al cdigo de Y2, Y3, y una lnea de habilitacin.
determine cuntas lneas de entrada y salida debe tener un decodificador; por ello, igual que en el caso de los se es dice un que circuito codificadores, decodificador
combinatorio que posee ms lneas de entrada que de salida. Un circuito decodificador adems lneas auxiliares posee o de
correspondiente a Y0. En general, para cualquier combinacin de las entradas slo se activa una y slo una lnea de salida.
habilitacin l que pueden ser activas o Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento 93
PT-Bachiller

Existen decodificadores comerciales Con base en este circuito, por ejemplo, si en la entrada BCD se tiene el nmero 0101 la salida Y5 del decodificador un el estar en alto mientras las dems permanecen apagadas, mientras que si la entrada marca el nmero BCD 1001 la salida Y9 se activar. Uno de los chips comerciales ms comunes es el 74LS42 en este dispositivo si se tiene un nmero BCD no vlido en sus entradas todas las salidas permanecern en alto.
por ejemplo el 74LS139 que tiene dos decodificadores internos de 2 a 4, el decodificador decodificador 74LS138 de 3 a que 8 es y,
decodificador 74LS 154 que es un decodificador de 4 a 16. No importa el nmero de entradas o salidas que tenga un decodificador, el principio de funcionamiento es siempre el mismo.
Decodificador BCD a Decimal

Este circuito decodificador tiene cuatro lneas de entrada que corresponden al cdigo BCD y posee diez lneas de salida una por cada dgito decimal-. En la siguiente figura se muestra el circuito correspondiente a un DEC. BCD a Decimal:
Decodificador BCD a 7 segmentos

Uno de los dispositivos de mayor popularidad y aplicacin es decodificador BCD a 7 segmentos display. Un display es un arreglo de el o
leds dispuestos de tal forma que en ellos pueden visualizarse nmeros arbigos. Cada una de las salidas del decodificador se conecta al display con la finalidad de ver los nmeros binarios transformados en su correspondiente nmero arbigo.
Los circuitos integrados de mayor uso son el 7447 de colector abierto activa en bajo, por lo que deben conectarse resistencias limitadoras de corriente en
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cada una de las salidas. Por sus salidas activas en bajo deben utilizarse displays de nodo comn. El 7448 funciona de manera casi
idntica al 7447 con la diferencia que sus salidas son activas en bajo por lo que deben usarse displays de ctodo comn. A continuacin ilustramos una conexin tpica del 7447 con display de 7 segmentos.
Competencia tecnolgica
El terminal indicado como LT sirve para probar display, todos es los decir, segmentos deja todos del los display, el terminal BI/RBO blanquea el segmentos en cero.
Identificar las tendencias en el desarrollo de los codificadores y decodificadores en el mundo contemporneo
Junto con tus compaeros de equipo investiguen en textos o revistas, especializados o en las fuentes Internet disponibles en la cules son 10 de las
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reas de aplicacin y el de los los sector decodificadores transporte telecomunicaciones. en y reas del las
codificadores decodificadores, las relacionadas industrial.
especialmente
Investiga
si
existe
alguna
Investiguen
qu
tipo
de
normatividad internacional que sea aplicable al uso de los codificadores y decodificadores en el rea de cmputo.
codificadores y decodificadores ofrecen ms ventajas y hacia dnde evoluciona su desarrollo
Analicen la informacin obtenida y elaboren un trabajo en el que presenten obtenida acerca tecnologas. y de la sus este informacin conclusiones tipo de
Elabora un reporte con resultados de tu investigacin en el que incluyas tambin tus comentarios sobre
los
la
informacin obtenida.
Multiplexores y Demultiplexores
El multiplexor es un dispositivo que puede recibir varias por un entradas medio y de
Competencia de calidad Identificar la normatividad aplicable al uso de los codificadores y decodificadores comerciales distintas reas. en
transmitirlas
transmisin compartido. Para ello lo que hace es dividir el medio de transmisin en mltiples canales, para seal y que que varios est nodos multiplexada puedan debe comunicarse al mismo tiempo. Una demultiplexarse en el otro extremo.
Investiga qu normatividad es aplicable en nuestro pas para el uso de codificadores
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- Multiplexores y Demultiplexores MSI Los multiplexores digitales son
tambin conocidos como selectores de datos. En la figura de la derecha se muestra el diagrama esquemtico de un selector de datos 8 a 1 con tres lneas de seleccin. Las lneas indicadas como A, B y C son
La
multiplexacin
consiste
en
la
denominadas lneas selectoras. Estas tres lneas son suficientes para generar un total de 2 = 8 combinaciones que corresponden a las ocho entradas del multiplexor. Por ejemplo, si la combinacin en las entradas A, B y C fuera 000 se selecciona la informacin presente en la entrada D0 y se "enruta" a la salida. Si se tuviera la combinacin 101, entonces la informacin que se enviara a la salida W sera que est en la entrada D5. Por lo tanto, las lneas de seleccin determinan qu informacin presente en las entradas (D0 a D7) debe enviarse a la nica salida W. En general un Multiplexor tiene 2^N entradas, en donde N es el nmero de lneas de seleccin.
canalizacin de informacin de varias lneas de entrada hacia una sola lnea de salida. En la siguiente figura se ilustra este principio.
De acuerdo con la figura, dependiendo del selector rotatorio, la informacin de cualquiera de los seis canales es transferida a la nica salida, por lo tanto, no se puede tener a la salida la informacin simultnea de entradas distintas. dos
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Comnmente cuentan estos co n dispositivos lneas de Al aplicar un multiplexor se puede seleccionar cada una de las cmaras del sistema y ver las imgenes en el monitor una a la vez segn la cmara que ha sido seleccionada. Multiplexores la la comerciales son por
tambin
habilitacin o Enable. - Aplicaciones La aplicacin ms importante de estos dispositivos se encuentra de datos en y
ejemplo: el 72LS151 que es un MUX 8 a 1; el 74LS150 que es un MUX de 16 a 1. Existen tambin multiplexores capaces de seleccionar palabras completas, por ejemplo el 74157 que es un MUX cudruplo de 2 a 1 palabras.
multicanalizacin
seleccin de los mismos, as como en la multicanalizacin de comunicaciones y adquisicin de datos. En este sentido, supngase que deben monitorearse distintos puntos de un sistema de enfriamiento, para lo cual se dispone de varios sensores ubicados en puntos estratgicos del sistema. Sera complicado tener que enviar un cableado para cada uno de los sensores hasta el procesador central, as que una mejor alternativa consiste
CONTEXTUALIZAR CON: Comparacin de resultados con otros compaeros
multiplexor las salidas de los sensores a un solo par de lneas con el consiguiente ahorro de cableado y espacio.
en Otra aplicacin de importante puede circuito verse de en los los de
Competencia analtica Interpretar circuitos en los que se aplican multiplexores.
multiplexores sistemas
Revisa la figura que aparece en la siguiente pgina; en ella se muestra un circuito de aplicacin prctica para Multiplexores 98
cerrado
televisin en los cuales se cuenta con ms de una cmara y un solo monitor.
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(MUX). muestra a continuacin se ilustra un circuito demultiplexor de 1 a 4 lneas. Interpreta acuerdo el co n diagrama lo que de has
aprendido hasta este momento
Identifica qu ventajas ofrece el multiplexor en este caso Elabora un reporte escrito en el que presentes tanto como tu tus interpretacin comentarios
Compara tus resultados con los de tus compaeros y analiza sus argumentos La lnea de entrada de datos se conecta directamente a todas las compuertas AND, mientras que las dos lneas de seleccin activan una de las compuertas a la vez. Por consiguiente, los datos que aparecen en la lnea de entrada pasan a travs de la compuerta habilitada hasta la lnea respectiva de salida del dispositivo distribuidor de datos.
Si persisten diferencias o dudas sobre la interpretacin de los circuitos que analizaron, consulten con el PSP o con algn otro especialista.
Los demultiplexores llevan a cabo la funcin ocasiones, opuesta por se les a lo la conoce de cual, los en como multiplexores,
distribuidores de datos, ya que su funcin puede resumirse como la de distribuir datos de una sola lnea a varias salidas. En la figura que se Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento 99
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Como se observa, el dispositivo se compone, adems de sus ocho salidas, de 3 lneas de habilitacin y de 3 lneas de seleccin de lnea de salida. El
El Demultiplexor de 1 a 8 lneas. El 74138

Este dispositivo es el ms utilizado de los demultiplexores de 1 a 8 lneas. En la figura que aparece enseguida se muestra su configuracin de pines y el diagrama lgico que lo implementa.
74138 se ha diseado esencialmente como un decodificador de 3 a 8, por lo cual las entradas Gl, G2A y G2B se rotulan como entradas de habilitacin. No obstante, cuando se le utiliza como demultiplexor, los datos de entrada pueden introducirse por la lnea G2A o por la G2B. -Aplicaciones
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Por lo general, los demultiplexores, complementan o revierten el proceso llevado a cabo por los dispositivos multiplexores. Una de las aplicaciones ms usuales e interesantes de esta clase se de utiliza de dispositivos, es aquella en la cual el par multiplexor/demultiplexor tiempo. El para la multicanalizacin de datos en el concepto multicanalizacin hace referencia a la tcnica por la cual un mismo canal es utilizado mensajes. Una forma de utilizacin de un canal con este propsito hace uso de la denominada multiplexacin por Al revisar la figura, es conveniente observar la lnea que va del multiplexor al demultiplexor. Si sta es corta, puede no ser necesario el esquema, ya utiliza la que las entradas podran conectarse directamente a las salidas mediante el uso de lneas o canales adicionales. No con la obstante, si la lnea es larga, tal vez unos cuantos kilmetros o ms, el circuito de permite economizar en la cantidad de lneas de comunicacin. para la transmisin simultnea de dos o ms seales o funcionamiento de un sistema
multicanalizado en el tiempo.
divisin en el tiempo o TDM (Time Divisin Mul-tiplexing). Cuando un sistema multiplexacin en el tiempo en el extremo de envo de informacin, debe complementar el proceso demultiplexacin de los datos en el extremo de recepcin del canal de transmisin. El circuito de la figura siguiente ilustra el principio
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PT-Bachiller

Este ltimo podra ser el caso de varias terminales de computadora en un cierto sitio de una ciudad cuyos datos deben ser enviados a una computadora principal o mainframe localizada a una distancia considerable dentro de la misma ciudad o incluso en una ciudad diferente. En este caso, los datos de las terminales una sola deben multiplexarse, transmitirse hasta el mainframe por CONTEXTUALIZAR CON: Realizacin del ejercicio manera diferente para evitar el uso de las tres lneas adicionales que se muestran para la seleccin de la lnea de salida en el extremo receptor.
lnea, y finalmente demultiplexarse al llegar al sitio donde se encuentra la computadora principal El circuito de la figura muestra cmo las 8 terminales pueden multiplexarse
haciendo uso transmitirse a posteriormente de su ser un 74151 y destino para demultiplexados
Competencia lgica Elaboracin de circuitos sencillos mediante el uso de multiplexores y demultiplexores

Analiza la siguiente informacin para que propongas la solucin al problema:
por un 74138 que acta en este caso como un demultiplexor de divisin en el tiempo. Con el propsito de ilustrar este
Dada una situacin en la que se dispone de 4 computadoras (A1,B1,C1 y D1) desde las cuales se requiere enviar datos a las caso personas que se encuentran en otras cuatro computadoras similares ( A2, B2, C2 y D2). Lo importante es que el dato que se envi desde A1 debe llegar a A2,
proceso, en el diagrama se muestra el en que el dato correspondiente a la lnea 6 est siendo transmitido. El esquema que se presenta est muy simplificado, pues en la prctica la sincronizacin del selector y del
el
de
B1
por
B2
as
distribuidor de datos se lleva a cabo de
sucesivamente.
Como 102
PT-Bachiller

nicamente existe una lnea de comunicacin a la vez. entre ambas redes, slo puede pasar un dato
sustentabilidad Identificar las ventajas que ofrecen los multiplexores y demultiplexores para el ahorro de energa.
En la figura que aparece debajo de este prrafo se muestra la topologa de la red
Revisa la informacin contenida en esta seccin del manual y complemntala con la consideres necesaria que para
Si lo consideras necesario, revisa nuevamente cmo funcionan los multiplexores demultiplexores y los
responder mediante un resumen y tus comentarios al respecto, y demultiplexores para el este ofrece ahorro tipo de de
por qu el uso de multiplexores ventajas la no
Disea grficamente un circuito que permita coordinar comunicacin entre los pares de computadoras
energa que no se lograran de existir tecnologas
Comenta tus resultados con los de otros compaeros o con algn especialista en el tema y si persisten algunas dudas procura resolverlas por alguna otra va Consideraciones sobre seguridad e higiene
Resumen
Competencia para la
Competencia de calidad.
103
PT-Bachiller
OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES Reconocer los lineamientos sobre seguridad e higiene aplicables a codificadores, decodificadores, multiplexores o demultiplexores usados a nivel comercial.
Sumadores
- Tabla de verdad y diseo Para ilustrar de con un ejemplo el
problema
disear
dispositivos
Investiga en algunos manuales de los equipos de este tipo que fueron mencionados en la ms seccin anterior, cules son las recomendaciones importantes sobre la seguridad de higiene que debe procurarse cuando se manejan estas tecnologas.
capaces de realizar la operacin de suma, y adems para introducir el tema del diseo intuitivo, considrese el caso en que se desea construir una unidad capaz de realizar la suma de dos nmeros binarios de 4 bits cada uno. En la figura siguiente se muestra un diagrama de bloques con el cual se ilustra el concepto del dispositivo que se intenta construir.
Con base en los resultados de la investigacin, elabora un listado con las recomendaciones sobre seguridad e higiene que consideres ms importantes.
Comntalas con tus compaeros y complementa tu listado con aqullas que hayan hecho tus compaeros y que consideres importantes. Los nmeros a sumar son A y B, y cada uno consta de 4 bits, denominados a3a2a1 y a0 en el caso del nmero A, y b3b2b1 y b0 en el caso de B. De manera similar, el resultado de la suma, denominado S, consta, en 104
1.4.2 CIRCUITOS CON ELEMENTOS DE ARITMTICA BINARIA
PT-Bachiller

general, de 5 bits, de tal manera que S=S4S3S2S1S0. Dependiendo del tamao de los sumandos, el quinto bit de la suma, S4, podr ser 0, en cuyo caso se puede omitir. Puesto que el problema combinatorio que se est planteando conduce a la construccin de un dispositivo que debe aceptar dos datos binarios de 4 bits cada uno, se puede partir de la idea de que el nmero de variables de entrada del circuito es de 8 y, por lo tanto, de que habrn de considerarse un total de 28 = 256 combinaciones posibles en la tabla de verdad. Como si esto fuera poco, el sumador propuesto debe presentar un total de 5 salidas, lo que obliga al diseo, por separado, de 5 circuitos combinatorios de 8 variables de entrada cada uno. Una situacin como la anteriormente descrita motiva el uso de diferentes estrategias para reducir la complejidad del problema. La bsqueda de alternativas exige analizar con ms detenimiento el procedimiento, tal y como se muestra en la siguiente figura: Por ejemplo, si a0 fuera igual a 1 y b0 tambin, al sumarlos se dir que 1 ms 1 igual a 10; se anota el 0 y se lleva 1 En este caso, S0 sera igual a 0 y Cl sera igual a 1. Para continuar con esta suma, habra que pasar ahora a la columna ahora la es siguiente. saber: el Evidentemente, acarreo de Para reforzar el proceso de
pensamiento que genera la suma, se comienza sumando los dos bits menos significativos, a0 y b0, cuyo resultado es el bit So y un posible bit de acarreo, al cual se ha denominado Cl. Esta operacin podra leerse como " a0 ms b0 es igual a S0, y llevo C1". Es importante sealar que igual a 0 a 1. Cl podra ser
necesario hacer la suma de tres bits, a columna anterior, o acarreo previo como se le denomina, y los bits a2 y b2. Si el resultado es de dos bits, se escribir el
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PT-Bachiller

menos significativo como S2 y el ms significativo ser ahora el acarreo que lleve a la tercera columna, C2. El procedimiento para la tercera Los bloques restantes todos idnticos entre s- son un poco mas complejos, se ya que deben estar en condiciones de aceptar como entradas a los dos bits cuya suma se quiere obtener, ms un tercer bit que corresponde al acarreo generado en la suma de la columna anterior. Es decir, debe poseer tres entradas, y las dos salidas necesarias para el bit de suma y el de acarreo del resultado. Al primero de los bloques descritos, por tener sus entradas limitadas a 2, se le conoce como un semisumador. y al utilizando subsistemas se ilustra segundo tipo de bloque se le denomina columna es idntico al de la segunda, y lo mismo se aplica para la cuarta columna, con la diferencia de que el acarreo resultante de la cuarta columna se constituye ahora en el quinto bit del resultado de la suma, es decir S4. Este breve ejemplo permite concluir que el proceso de sumar nmeros de varios
bits es repetitivo y que podra

implementarse unos bloques, combinacionales enseguida: fcilmente o como
sumador completo. El problema se

reduce ahora a disear e implementar estos dos bloques, cuya complejidad dista mucho de la que originalmente se planteo cuando fue necesario considerar la posibilidad de un diseo con 8 variables de entrada. A este tipo de solucin tambin se le
Siguiendo la imagen anterior, el primer bloque de la derecha slo necesita recibir como operandos a los dos bits a0 y b0, y debe poder generar los bits de suma y de acarreo resultantes de la suma de los dos bits de entrada.
conoce como un diseo iterativo, pues lo que se tantas hace veces es utilizar sea repetidamente, en cascada, el mismo elemento, propuestas. como necesario para lograr las metas de diseo
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Ntese que si el problema en cuestin no fuera sumar dos nmeros de 4 bits cada uno sino dos nmeros de 8 bits, tendramos que utilizar 4 bloques ms en la cascada, sin tener que recurrir a dispendiosos diseos combinatorios adicionales. Para elaborar esta tabla, se analizaron cada una de las posibles combinaciones a la entrada del bloque slo semisumador; la primera combinacin corresponde al caso en que los dos bits de entrada, a y b son iguales a 0. Por supuesto, su suma es igual a 0, por lo cual el bit de suma S ser igual a 0 y de la misma manera el de acarreo C seccin es un tambin ser 0. La siguiente entrada de la tabla corresponde al caso en que a= y b=0, y el resultado de la suma es igual a 1; el bit de suma sea S=1 y el de acarreo sea C=0. La tercera entrada de la tabla-es
Diseo de un semisumador
Como se mencion en la anterior, un semisumador
dispositivo combinacional que admite dos bits a su entrada y que presenta como resultado la suma de ambos, la cual puede ser de 2 bits, expresada en un bit de suma y un bit de acarreo. El
bit de acarreo corresponde al bit ms significativo del resultado de la suma.

En la siguiente smbolo verdad. figura se muestra el a un
idntica a la anterior. Finalmente, la cuarta posibilidad corresponde al caso en que a=1 y b=1, lo que da como resultado 10 y, por ende, el bit de
correspondiente
suma es S=0, y el de acarreo C=1. La implementacin, se puede llevar a cabo por el mtodo de suma de productos, tanto para el caso de S como para el de C, lo que da como resultado para S que:
semisumador acompaado por su tabla de
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la expresin obtenida para S no es otra que la operacin XOR entre las variables a y b. Es decir, a continuacin se muestra el smbolo cosa para el sumador completo y la tabla de verdad correspondiente.
Y,
por lo tanto,
el semisumador se
lleva a la prctica como se indica en la figura siguiente:
Si se decide implementar el dispositivo por sern: S = abC + IbCi + + abC + abCi suma de productos, las expresiones resultantes para S y Co
Diseo de un sumador completo

El proceso para disear un sumador completo es similar al anterior, pero con la diferencia de que por incluir una entrada ms, el nmero de combinaciones a considerar ser de 8 y por lo tanto las posibilidades sern mayores. Esto har necesario simplificar las expresiones booleanas obtenidas de la tabla de verdad con el fin de reducir el nmero en de su componentes involucrados
Co = abCi + abCi + + abCi + abCi Para la reduccin de estas expresiones, pueden usarse mapas de Karnaugh, como se muestra en las figuras que aparecen a continuacin:
construccin. En la figura que aparece Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento 108
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sumador completo sobre la base del diseo simplificado que se obtuvo de la manipulacin algebraica de las expresiones para S y Co,
En el caso de la variable de salida S, el mapa deja claro que no pueden hacerse ningn tipo de agrupaciones, de lo que se deduce que la expresin Booleana simplificacin. En lo que respecta a Co, en el mapa de Karnaugh correspondiente se advierte que hay tres adyacencias posibles. Por tanto, la expresin para Co simplifica a: Co = ab + aCi + bC La versin del sumador completo que se ha obtenido por este mtodo es suficientemente buena. En la figura que aparece enseguida se muestra cmo se puede construir un Aunque una primera impresin hara parecer que el mdulo correspondiente 109 para S no admite Asimismo, en la siguiente figura se ilustra cmo el sumador completo puede obtenerse a partir de dos semisumadores y una compuerta OR.
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al semisumador fuera ms universal o til que el del sumador completo, cabe sealar que el sumador de 4 bits puede implementarse mediante el uso de sumadores completos, en donde el primero de la secuencia se conecta para que su bit de acarreo previo sea igual a cero. Por esto, el sumador completo resulta de mayor utilidad. - Sumador MSI Existen varios sumadores en paralelo disponibles como circuitos integrados. El ms comn es un CI sumador en paralelo de cuatro bits, que contiene cuatro circuitera velocidad. CIs de Los interconectados acarreo modelos y la anticipado 7483, tierra en las esquinas del chip. El modelo 74HC283 es la versin CMOS de alta velocidad del mismo sumador en paralelo de cuatro bits. En la figura siguiente se muestra el smbolo funcional del sumador en paralelo de cuatro bits 74HC283 y sus equivalentes. Las entradas de este CI son dos nmeros de cuatro bits.
A3,A2A1Ao y B3B2B1Bo y el acarreo, Co, a la posicin del LSB.
necesaria para la operacin a alta 74LS83A, 74283 y 74LS283 son chips sumadores en paralelo ce cuatro bits TTL. La serie 283 es idntica a la 83, salvo porque tiene las conexiones Vcc y a tierra en los pines 16 y 8, respectivamente.
En este sentido, se ha convertido en una norma que todos los nuevos chips tengan los pines de alimentacin y a Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento 110
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CONTEXTUALIZAR CON: - Aplicaciones Investigacin documental La suma es la operacin aritmtica que ms se realiza en los sistemas digitales. Desde el punto de vista aritmtico, la suma es la ms utilizada de todas las operaciones bsicas. Como se vio en secciones anteriores de este manual, adems es posible llevar a cabo la resta de dos nmeros por medio de la suma del complemento a dos como del sustraendo. puede suma una Asimismo, repetida la del multiplicacin multiplicando. De ah que se pueda asegurar que si se tiene la capacidad de sumar, tambin es posible sino tambin multiplicar y restar. Si a esto se aade que la divisin, por ser el proceso contrario al de la multiplicacin, es una sucesin de restas repetidas, resulta claro que la suma es la operacin aritmtica por excelencia. Esto explica por qu los circuitos de suma se utilizan en las calculadoras, las computadoras, etctera, considerarse
Competencia lgica Identificar semisumadores tipos la presencia y de
sumadores
completos en equipos de distintos
Investiga
en
los
textos
especializados o en las fuentes disponibles en la Internet, qu equipos industriales, del rea de telecomunicaciones, del transporte o de otro tipo que sea de tu inters, y incorporan de suma semisumadores
completa como parte de sus mecanismos de operacin
Con base en la funcin que cumplen estos circuitos para la operacin de los equipos, explica qu pasara si no contaran completa. con los o dispositivos de suma semisumadores
111
PT-Bachiller
Comparte tus resultados con los de otros compaeros para que enriquezcas tu visin sobre la importancia y aplicaciones de este tipo de dispositivos en el mundo contemporneo.
un bit. Para facilitar la comprensin de esto, conviene recordar la tabla de verdad que corresponde a una XOR; en esta tabla se incluy adems una cuarta columna cuyo valor corresponde al de la salida de la XOR, pero negada. Obsrvese que cuando las dos entradas a la compuerta son iguales, su salida negada, S, se hace igual a 1.
Comparadores - Tabla de verdad y diseo
La los
comparacin sistemas de
de
dos
palabras y
binarias es una operacin comn en computadoras dispositivos digitales en general. Un circuito que compara dos palabras binarias e indica si son iguales se denomina un comparador. Es posible que un circuito comparador no slo informe a su salida si los datos que se aplican a su entrada son iguales o no, sino que, adems, se puede obtener a la salida la informacin que establezca cul de los dos datos que se comparan es mayor, en caso de no darse la igualdad. Es decir, una compuerta XOR con su salida negada es equivalente a un comparador de un bit, en el sentido de que si a su entrada se aplican dos bits,
a y b, este arreglo de compuertas nos dir si el bit a es igual al bit b. De no serlo, su salida ser igual a 0.
Si se quisiera extender la utilidad del
Las
compuertas
XOR
pueden
circuito comparador a palabras de mayor tamao por ejemplo de 4 bits112
considerarse como comparadores de
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simplemente habra que utilizar una compuerta XOR con su correspondiente NEGADOR para analizar los 8 bits correspondientes por parejas, de tal manera que si todas las parejas de bits resultaren iguales, la conclusin ser que las dos palabras son idnticas y, por tanto la salida del circuito comparador se har igual a 1. En el diagrama que se presenta enseguida puede verse con ms claridad cmo se lleva a la prctica esta idea. - Comparadores MSI Otro miembro til de la categora MSI de CI es el comparador de magnitud que confronta dos cantidades binarias de entrada y genera salidas para indicar cul tiene mayor magnitud. El circuito se muestra a continuacin:
Es posible reducir un poco este circuito si se recuerda que una AND con sus entradas negadas es equivalente a una OR, por lo cual, el circuito reducido quedar como en la figura siguiente:
113
PT-Bachiller

aplica a las entradas
de
un
comparador. La temperatura ambiente un deseada, teclado
ingresada
mediante
numrico, se almacena en un registro que est conectado a las entradas B. Si
A < B, el horno se debe activar para calentar el espacio. El horno debe

continuar calentando mientras A=B y desconectarse cuando A>B. A medida que el espacio se enfre, el horno debe permanecer apagado mientras A=B y - Aplicaciones Los comparadores de magnitud encenderse de nuevo cuando A<B. Qu circuito digital se podra usar para interconectar un comparador de magnitud con un horno y llevar a cabo la aplicacin de control del termostato antes descrita?
tambin son tiles en aplicaciones de control donde un nmero binario que representa la variable fsica que est siendo controlada -por ejemplo, posicin, velocidad o temperatura- se compara con un valor de referencia. Las salidas del comparador se usan para accionar la
circuitera y excitar la variable fsica hacia el valor de referencia. El siguiente ejemplo ilustra una aplicacin en este sentido.
Considere un termostato digital en el cual la temperatura ambiente medida se convierte a un nmero digital y se
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PT-Bachiller

Solucin Usar la salida dispositivos muy verstiles que pueden programarse para llevar a cabo una
OA<B
para
excitar
gran
variedad
de
operaciones
directamente el horno el resultado provocara que el horno se apagara tan pronto como los valores sean iguales. Esto puede ocasionar un ciclo severo de encendido-apagado del horno cuando la temperatura real est muy prxima al lmite entre A<B y A=B. Empleando un circuito de compuerta NOR con latch SET-CLEAR, como se muestra en la figura, el sistema s puede operar tal y como se requiere. Conviene notar que
aritmticas y lgicas entre dos palabras binarias. En la figura se muestra el diagrama de pines del 74LS181, una ALU de 4 bits en tecnologa TTL. Como se observa en ella, el dispositivo consta de dos grupos de lneas de entrada (A3A2A1A0 y B3B2B1B0), un grupo de lneas de salida (F3F2F1F0), un grupo de lneas selectoras de funcin (S3S2SISO), una lnea selectora de modo (M), una entrada de acarreo previo (Cn), una salida de acarreo resultante (Cn+4), una salida de comparacin (A=B) y dos salidas de expansin (P,G). Si se programan adecuadamente las lneas de seleccin, S3S2S1 SO y la de modo M junto con la de acarreo previo, Cn, la ALU puede ejecutar 16
OA<B est
conectada a la entrada SET y OA>B est conectada a la entrada CLEAR del match, de tal modo que cuando la temperatura es ms caliente de la deseada, borra el latch y se apaga el horno, y cuando la temperatura es ms fra, restablece el latch y se enciende el horno.
La Unidad de lgica y aritmtica (ALU) - Tabla de verdad y diseo
operaciones lgicas y 32 operaciones aritmticas diferentes con los datos A=A3A2A!A0 operaciones, o y con B=B3B2B1B0. sus Estas respectivos
Las ALU (Arithmetic Logic Units), unidades de lgica y aritmtica, son
cdigos de seleccin, se relacionan en la tabla de la figura siguiente. Se
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PT-Bachiller

asume que tanto las entradas como las salidas son activas en alto.
Competencia lgica Interpretacin de tablas de verdad y funciones lgicas usadas en los circuitos electrnicos
Retoma los conocimientos que has ido adquiriendo mediante el estudio de este manual y de la informacin complementaria que has obtenido para que hagas una correcta interpretacin de los smbolos
Con base en la tabla que aparece antes de este ejercicio, selecciona 5 renglones y elabora la interpretacin por escrito de la informacin que aparece a lo largo del mismo.
Relaciona el sentido de lo que representa la tabla de verdad, las funciones lgicas, y las funciones aritmticas
Pide
al
PS P
que
revise
tus
respuestas o compralas con las de tus compaeros
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PT-Bachiller
Si
persisten
algunas
dudas,
la tabla que aparece a continuacin se muestran una de ellas. las ocho operaciones disponibles y enseguida se describe cada
busca la manera de resolverlas por tu cuenta
- Unidades de lgica y aritmtica MSI En la figura siguiente se muestra el smbolo de bloque para una ALU que est disponible como 74LS382 (TTL) y como 74HC382 (CMOS).
Operacin de borrado
Con S2S1S0 = 000 la ALU borrar todos los bits de la salida F. de modo que F3F2F1F0 = 0000.
Operacin de suma
Con Este CI de 20 pines opera en dos nmeros de entrada de cuatro bits,
S2S}S0 =011 la ALU sumar

En esta
A3A2A1A0 a B3B2B1B0 para producir

la suma en F3F2F1F0 . operacin, CN es el acarreo a la posicin del LSB y se debe hacer un 0. CN+4, es la salida de acarreo de la posicin del MSB, OVR es la salida de indicacin de desbordamiento; dicho desbordamiento se detecta cuando se emplean nmeros con signo. OVR ser
A3A2A1A0 y B3B2B1B0, para producir un resultado de salida de cuatro bits F3F2F1Fo. Esta ALU puede realizar ocho diferentes operaciones. En cualquier tiempo determinado, la operacin que se realiza depende del cdigo de entrada aplicado a las entradas SELECT de funcin S2S1S0. En
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un 1 cuando una operacin de suma o resta produzca un resultado demasiado grande como para que quepa en cuatro bits, incluyendo el bit de signo. Con S2S1S0=101 la ALU llevar a cabo una operacin OR bit por bit en las entradas A y B. Por ejemplo, con A3A2A1A0=0110 y B3B2B1B0=1100 la ALU generar un resultado de F3F2F1F0=1110.
Operacin de sustraccin
Con S2S1S0=001 la ALU restar el nmero de la entrada A del nmero de la entrada B. Con S2S1S0=010 la ALU restar B de A. En cualquier caso la diferencia aparece en F3F3F3F0. Es importante hacer notar que las operaciones de sustraccin requieren que la entrada CN sea un 1.
Operacin AND
Con S2S1S0=110, la ALU realizar una operacin AND bit por bit en las entradas A y B. Por ejemplo, con A3A2A1A0=0110 y B3B2B1B0=1100 la ALU generar un resultado de F3F2F1F0=0100.
Operacin XOR
Con S2S1S0=100 la ALU realizar una operacin XOR bit por bit en las entradas A y B. Esto se ilustra a continuacin para A3A2A1A0=0110 y b3b2b1b0= 1100.
Operacin PRESET.
Con S2S1S0=111 la ALU establecer todos los bits de la salida, de manera que F5F2F1F0=1111. - Aplicaciones Todas las operaciones aritmticas se llevan a cabo en la Unidad Aritmtica Lgica (ALU, por sus siglas en ingls) de una computadora. En la figura siguiente se muestra un diagrama de bloques con
Operacin OR
los elementos principales que se incluyen en una ALU comn.
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memoria, especificando que un nmero almacenado en una localidad de memoria particular direccin- se sumar al nmero que est almacenado en el en ese momento acumulador. registro
El propsito principal de la ALU es aceptar los datos binarios que se almacenan en la memoria y ejecutar operaciones aritmticas y lgicas con estos datos, segn las instrucciones de la unidad de control. La unidad aritmtica-lgica contiene cuando menos dos registros de flipflop: el registro B y el registro acumulador. Tambin contiene lgica combinatoria, los nmeros la cual realiza que las estn operaciones aritmticas y lgicas con binarios almacenados en el registro B y en el acumulador. Una secuencia tpica de operaciones puede ocurrir de la siguiente forma:
El nmero que se sumar se transfiere registro B. de la memoria al
El nmero en el registro B y el nmero en el registro acumulador se suman en los circuitos lgicos mediante un comando desde la unidad de control. Luego la suma resultante se enva al acumulador para su almacenamiento.
El nuevo nmero en el acumulador puede permanecer all, de manera que se le pueda sumar otro nmero, o si el proceso aritmtico particular ha terminado, se puede transferir a la memoria para ser almacenado.
Estos pasos deben hacer evidente de dnde deriva su nombre el registro acumulador. Este registro "acumula" las de sumas que ocurren cuando se realizan 119
La unidad de control recibe una instruccin de la unidad
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adiciones suma hecho, sucesivas entre nuevos De las mquinas que ellos utilizan. Al hacerlo, no slo aprenders cmo operan algunas aplicaciones que probablemente no conozcas sino que tambin te el dar cuenta del grado en que los profesionales preparados tecnologa particular para en este estaran modificar la tema
nmeros adquiridos de la memoria y la previamente para acumulada. cualquier problema
aritmtico que conste de varios pasos, acumulador normalmente contiene los resultados de los pasos intermedios a medida que se van completando, as como el resultado final cuando concluy el problema.
CONTEXTUALIZAR CON: Investigacin de campo
Con base en la informacin que has revisado sobre el tema elabora una serie de 4 5 preguntas sobre la manera en que operan algunas MHCNC u otros dispositivos de control que se
Competencia analtica Identificar los pasos que siguen los circuitos lgicos en que se apoyan algunos numrico equipos de control
manejen dentro de la escuela o en alguna empresa del entorno (5 casos distintos)
Determina cundo, dnde y a quin aplicars el cuestionario e incluye tres o cuatro preguntas
El
propsito
de
esta
sobre
el
perfil (
de
los
investigacin de campo es que entres en contacto con personas que tambin utilizan los circuitos lgicos e investigues en qu medida conocen la forma en que operan en el caso especfico de
entrevistados de experiencia
escolaridad, laboral, por
profesin, ocupacin, edad, aos ejemplo).,
Lleva a cabo las gestiones para
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PT-Bachiller

que tengas acceso a las fuentes de informacin de acuerdo al plan que te hayas trazado y a los plazos para concluir esta pequea investigacin de campo
Aplica los cuestionarios y agrega tus comentarios sobre la actitud y el manejo del tema por parte de los entrevistados
Analiza
la
informacin
que
obtuviste poniendo nfasis en las semejanzas y diferencias ms importantes en las respuestas.
Elabora un informe en el que incluyas la descripcin de los objetivos, la manera en que recogiste la informacin, la lista de preguntas, la descripcin del perfil general de las personas que anlisis entrevistaste y, por supuesto, los resultados y su
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PRCTICAS DE EJERCICIOS Y LISTAS DE COTEJO

Unidad de aprendizaje Prctica nmero: Nombre de la prctica: Propsito de la Prctica Escenario Duracin Materiales
1 Operacin de compuertas electrnicas bsicas 1
Al finalizar la prctica el alumno identificar la operacin de las compuertas electrnicas bsicas OR, AND y NOT segn las caractersticas de operacin en manuales de fabricantes. Taller 3h
Maquinaria y Equipo
Herramienta
Una Compuerta AND (7408) Una Compuerta OR.(7432) Una Compuerta NOT.(7404) Un Manual ECG de reemplazos
Una fuente de alimentacin DC de 5 V/1 A. Un multmetro. Un protoboard.
Unas pinzas de punta. Unas pinzas de corte. Unas pinzas pelacable
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Procedimiento
Aplicar las medidas de seguridad e higiene vigentes en el aula o taller a travs del desarrollo de la prctica. Utilizar el equipo de seguridad, de acuerdo al tipo de prctica a desarrollar.
Aplicar las en la prctica Colocar los desechos en los recipientes correspondientes separando en orgnicos e inorgnicos Deber de evitarse residuos de aceites o grasas en el piso. Se deber evitar daos a materiales, equipos, mobiliario y aulas. No se permitir introducir al taller, alimentos y bebidas.
EL PSP organizar al grupo en equipos de 3 alumnos con un mximo de 6 participantes EL PSP har hincapi en los procedimientos de importancia en la prctica El PSP realizar de manera adicional a la conduccin la supervisin de las actividades de la prctica. EL PSP realizar la correccin de errores o malas interpretaciones en el procedimiento, para su correcta ejecucin. Los alumnos participaran activamente a lo largo de la prctica:
Contestando las preguntas que haga el PSP, sobre el procedimiento desarrollado, los aspectos
importantes que deben cuidar, recomendaciones del fabricante. los errores ms frecuentes que se suelen cometer, las
Planteando sus dudas, as como las posibles soluciones a los problemas que se presenten
durante la prctica, incluyendo las relacionadas con situaciones y casos especficos.
Identificar los dispositivos y circuitos de control a utilizar
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PT-Bachiller
Tener listos los manuales de dispositivos y circuitos
Desarrollo
1. Dibuje el smbolo de cada una de las compuertas mencionadas en el propsito, escribiendo tambin la ecuacin lgica y la tabla de verdad de cada una Compuerta AND. 2. Con ayuda de tu protoboard Arma el circuito mostrado en la figura 1 de una compuerta AND. Consulta el manual ECG de reemplazos, o bien, revisa si se han colocado pequeos nmeros a las entradas y a la salida de la compuerta para ayudar en el ensamblado. Estos nmeros corresponden a los pines del circuito integrado.
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PT-Bachiller

Desarrollo
Figura 1.
3. Si al conectar la fuente, notas que el voltaje de la misma cae demasiado, es posible que haya una situacin de cortocircuito en su ensamblado, y debes entonces retirar la fuente hasta tanto sea verificada la condicin del circuito. 4. La fuente de 5V no debe conectarse hasta tanto no se haya verificado que el circuito ha sido correctamente alambrado, con el fin de evitar posibles cortocircuitos y otras situaciones de riesgo con el posible dao a la fuente o a los elementos del circuito. Una vez ests seguro de que todo est en orden, procede a conectar la fuente de potencia. 5. Cumplidos los pasos anteriores procede entonces a alimentar la compuerta con diferentes valores de entradas y a anota los resultados en una tabla de verdad. Comienza por la primera combinacin de la tabla de verdad que corresponde a valores de entrada 0 y 0. Recuerda que el nivel de 0 se consigue conectando la entrada a 0 voltios, es decir a la tierra (el comn) del circuito. Si la compuerta opera normalmente, su salida debe ser tambin 0 y por lo tanto el LED no debe encender. Anote 0 en la salida correspondiente a la combinacin de entrada (0, 0). La siguiente combinacin de entradas corresponde a un valor de O para la variable A,y a un valor de 1 para la variable B. Conecta entonces la entrada A a tierra, y la B llvala a 5V. Anota el resultado obtenido. 6. Slo con el nimo de investigar el comportamiento de la compuerta, ensaye a dejar sus dos entradas sin conectar (al aire), y establezca el nivel lgico que se obtiene a la salida.
125
PT-Bachiller

Desarrollo
7. Limpia tu rea de trabajo 8. Elabora un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, procedimientos realizados, las observaciones y las conclusiones. incluyendo los
Compuerta OR 9. Con ayuda de tu protoboard Arma el circuito mostrado en la figura 2 de una compuerta AND. Consulta el manual ECG de reemplazos, o bien, si existen, apyate directamente en los o pequeos nmeros a las entradas y a la salida de la compuerta para ayudar en el ensamblado. Estos nmeros corresponden a los pines del circuito integrado.
Figura 2.
10. Elabora una tabla de verdad donde se muestren las posibles combinaciones de entrada a que pueda ser sometida la compuerta, lo que servir de gua para no omitir ninguna.. 11. Conecta ahora las entradas de la compuerta A y B a niveles de voltaje altos y bajos de acuerdo a lo especificado en la tabla de verdad del paso 2, y escribe el resultado obtenido para cada caso en la tabla, recordando que si el LED enciende, el nivel de salida habr sido alto 1 lgico, y en caso contrario el nivel de salida habr sido bajo o cero lgico. No olvides conectar el pin 14 a cinco volts y el pin 7 a tierra. 12. Aunque no es una prctica recomendable de utilizacin de entradas de compuertas, establece el nivel lgico que se obtiene a la salida cuando uno de sus pines de entrada, o ambos, se dejan al aire. Anota lo que sucede.
126
PT-Bachiller

Desarrollo
Compuerta NOT 13. Arma el circuito de la figura 3 en tu protoboard.
Figura 3.
14. Elabora una tabla de verdad para la compuerta NOT segn se ha visto en el curso 15. Conecta ahora la entrada a un nivel alto y observa el estado del LED anotando lo que sucede 16. Conecta ahora la entrada a un nivel de cero volts o tierra y anota lo que sucede en tu Tabla de Verdad 17. Discute con sus compaeros de equipo las anotaciones hechas de manera particular 18. Anota las conclusiones que considere ms relevantes 19. Presenta sus conclusiones y disctelas en grupo. 20. Desarma el circuito segn las normas de seguridad aplicables 21. Guarda los dispositivos, materiales y equipos utilizados 22. Guarda los manuales de fabricante utilizados
Lista de cotejo de la prctica nmero 1:
Operacin de Compuertas electrnicas bsicas
127
PT-Bachiller
OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES Nombre del alumno: Instrucciones:

A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el desempeo del alumno mediante la observacin del mismo. De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido cumplidas por el alumno durante su desempeo.
Desarrollo
+ Aplic las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la prctica + Utiliz la ropa y el equipo de trabajo 1. Dibuj el smbolo las compuertas AND, OR y NOT, as como la ecuacin y la Tabla de Verdad correspondiente a cada una e ellas. 2. Arm el circuito para la compuerta AND conforme al diagrama de la figura 1. 3. Si el voltaje de la fuente cay demasiado, retir la fuente hasta que se verific el circuito 4. Antes de conectar la fuente de 5V, verific que ele circuito hubiera sido alambrado correctamente 5. Aliment la compuerta con diferentes valores de entradas y los registr en la Tabla de Verdad correspondiente 6. Ensay y registr el comportamiento de la compuerta AND cuando se dejan sus dos entradas sin conectar 7. Limpi su rea de trabajo 8. Entreg un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control en el que incluyo la descripcin de los procedimientos realizados, las observaciones y las conclusiones 9. Arm el circuito OR conforme a la figura 2 10. Elabor la Tabla de Verdad para mostrar las posibles combinaciones de entrada para la compuerta OR 11. Conect las entradas de las compuerta A y B a niveles altos y bajos conforme lo especificado en la Tabla de Verdad respectiva y registr
No
No aplica
128
PT-Bachiller
OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES Desarrollo

los resultados para cada una de ellas. 12. Estableci el nivel lgico que se obtiene cuando uno o ambos pines de entrada del circuito se dejan al aire y registr lo que ocurra 13. Arm el circuito NOR de acuerdo con la figura 3 14. Al terminar de armar el circuito limpi su rea de trabajo 15. Elabor una Tabla de Verdad para la compuerta NOT 16. Conect la entrada a un nivel alto y anot lo que ocurra con el LED 17. Conect la entrada a nivel de cero volts y anot en la Tabla de Verdad el resultado 18. Discuti con sus compaeros de equipo las anotaciones hechas de manera particular 19. Anot las conclusiones ms relevantes 20. Present sus conclusiones y las discuti en el grupo 21. Desarm el circuito segn las normas de seguridad aplicables 22. Guard los dispositivos, materiales y equipos utilizados 23. Guard los Manuales del Fabricante utilizados
No
No aplica
Observaciones:
PSP: Hora inicio: de Hora trmino: de Evaluacin:
129
PT-Bachiller
2 Implementacin combinatorios y operacin de Circuitos
Al finalizar la prctica el alumno implementar circuitos lgicos combinacionales como solucin a necesidades de la vida cotidiana empleando procedimientos sencillos de diseo
Taller 3h
Maquinaria y Equipo
Herramienta
2 Compuertas AND (7408) 2 Compuertas OR.(7432) 2 Compuertas NOT.(7404) Un Manual ECG de reemplazos
Una fuente de alimentacin DC de 5 V/1 A.
Unas pinzas de
punta.
Unas pinzas de corte. Unas pinzas

pelacable
Un multmetro. Un protoboard.
130
PT-Bachiller
Procedimiento
131
PT-Bachiller
Desarrollo
PROBLEMA REAL. 1. En una habitacin se desea implementar un sistema de alarmas que prevenga incendios. El sistema debe contar con dos detectores de humo, un sistema de riego y una sirena. Se desea que cuando uno o ambos detectores de humo se activen indicando la presencia de humo, se dispare el sistema de riego, sin embargo, la sirena sonar solamente cuando ambos detectores se activen. 2. Disea el CLC (Circuito Lgico Combinacional) que resuelva la necesidad planteada. 3. Elabora la tabla de verdad que describa el circuito solucin
132
PT-Bachiller
4. Obtn la funcin o funciones lgicas que describa el circuito ya sea en forma SOP o POS 5. Elabora el dibujo del diagrama del circuito que implemente la funcin o funciones obtenidas 6. Implementa en protoboard el circuito obtenido 7. Comprueba la tabla de verdad del circuito 8. Muestra al PSP funcionamiento del circuito para que te califique. 9. Limpia tu rea de trabajo 10. Guarda las herramientas que utilizaste y los manuales empleados 11. Elabora un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, procedimientos realizados, las observaciones y las conclusiones. incluyendo los
133
PT-Bachiller
OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES Lista de cotejo de la prctica nmero 2: Nombre del alumno: Instrucciones:
A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el desempeo del alumno mediante la observacin del mismo. De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido cumplidas por el alumno durante su desempeo. Implementacin y operacin de Circuitos combinatorios
Desarrollo
+ Aplic las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la prctica + Utiliz la ropa y el equipo de trabajo 1. Ley detenidamente el problema planteado 2. Dise el circuito lgico combinacional para resolver la necesidad planteada en el problema 3. Elabor la Tabla de Verdad que describe el circuito solucin 4. Obtuvo la funcin o funciones lgicas que describe el circuito, ya sea en forma SOP o POS 5. Elabor el dibujo del diagrama del circuito que implementaba la funcin o funciones obtenidas 6. Implement en protoboard el circuito obtenido 7. Comprob la Tabla de Verdad del circuito 8. Mostr al PSP el funcionamiento del circuito 9. Limpi el rea de trabajo 10. Guard las herramientas utilizadas y los manuales empleados 11. Elabor un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control incluyendo los procedimientos realizados, las observaciones y las conclusiones
No
No aplica
134
PT-Bachiller
OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES Observaciones:
PSP: Hora de inicio: Hora de trmino: Evaluacin:
135
PT-Bachiller
3 Implementacin Exceso de tres. de un codificador Octal a
Al
finalizar
la
prctica
el
alumno
implementar
circuitos
lgicos
combinacionales codificadores para transformar un cdigo binario de entrada en uno diferente a la salida. Taller 3h
Maquinaria y Equipo
Herramienta
2 Compuertas AND (7408) 2 Compuertas OR.(7432) 2 Compuertas NOT.(7404) Un Manual ECG de reemplazos
Unas pinzas de punta. Unas pinzas de corte. Una pinzas pelacable
136
PT-Bachiller
Procedimiento
137
PT-Bachiller
Desarrollo
1. Disea e implementa un circuito Codificador de nmeros binarios que cumpla con lo siguiente: a) El circuito debe aceptar en sus entradas nmeros binarios del 0 al 7. (Numeracin Octal) b) El cdigo a la salida debe ser Exceso-3. NOTA: el cdigo Exceso-3 se obtiene sumando a cada combinacin de entrada un tres, por ejemplo, si tenemos a la entrada la combinacin 000 (CERO) a la salida tendremos 011 (TRES), debido a que 0 + 3 = 3 2. Elabora la tabla de verdad del circuito. 3. Obtn las funciones de salida (deben ser cuatro salidas) por el mtodo de mapas K 4. Implementa tu circuito en protoboard
138
PT-Bachiller
5. Verifica todas y cada una de las combinaciones de entrada de tu tabla de verdad. 6. Limpia tu rea de trabajo 7. Guarda las herramientas que utilizaste y los manuales empleados 8. Elabora un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, procedimientos realizados, las observaciones y las conclusiones. incluyendo los
139
PT-Bachiller
Lista de cotejo de la prctica nmero 3: Nombre del alumno: Instrucciones:
Operacin de Compuertas electrnicas bsicas
Desarrollo
+ Aplic las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la prctica + Utiliz la ropa y el equipo de trabajo 1. Dise el circuito codificador de nmeros binarios conforme a las especificaciones dadas 2. Elabor la Tabla de Verdad del circuito 3. Obtuvo las 4 funciones de salida por el mtodo de mapas K 4. Implement el circuito en su protoboard 5. Verific todas y cada una de las combinaciones de entrada de la Tabla de Verdad del ejercicio 6. Limpi su rea de trabajo 7. Guard las herramientas y los manuales empleados 8. Elabor un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, en el que incluy la descripcin de los procedimientos, las observaciones y las conclusiones de la prctica
Si
No
No aplica
Observaciones: PSP:
Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento 140
PT-Bachiller
Hora de inicio:
Hora de trmino:
Evaluacin:
141
PT-Bachiller
4 Operacin de Decodificadores Digitales
Al finalizar la prctica el alumno, identificar la operacin de los diferentes tipos de decodificadores digitales mediante su implementacin
Taller 3h
Maquinaria y Equipo
Herramienta
CI 74LS11 CI 74LS04 4 Resistor de 330 Ohms 4 led's 1 Manual ECG de reemplazos
Una fuente de alimentacin DC de 5 V/1 A. Un multmetro.
Un protoboard.
142
PT-Bachiller
Procedimiento
143
PT-Bachiller
Desarrollo
1. Obtn la funcin de cada una de las salidas para un decodificador 2 a 4 con la tabla de verdad que se muestra. NOTA: X = "no importa".
ENTRADAS SALIDAS EN B A Y3 Y2 Y1 Y0 0XX0 0 0 01000 0 0 11010 0 1 01100 1 0 01111 0 0 0
144
PT-Bachiller

SALIDAS Y0 Y1 Y2 Y3
2. Dibuja el circuito correspondiente que implemente las funciones obtenidas. 3. Arma el circuito en tu protoboard 4. Verifica todas y cada una de las funciones de salida probando cada combinacin de entrada en tu circuito. 5. Discute con sus compaeros de equipo las anotaciones hechas de manera particular 6. Anota las conclusiones que considere ms relevantes 7. Presenta sus conclusiones y disctelas en grupo. 8. Desarma el circuito segn las normas de seguridad aplicables 9. Guarda los dispositivos, materiales y equipos utilizados 10. Guarda los manuales de fabricante utilizados 11. Limpia tu rea de trabajo 12. Elabora un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, procedimientos realizados, las observaciones y las conclusiones. incluyendo los
FUNCIN
145
PT-Bachiller
Operacin de Decodificadores Digitales
Desarrollo
+ Aplic las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la prctica + Utiliz la ropa y el equipo de trabajo 1. Obtuvo la funcin de cada una de las salidas para un decodificador 2 a 4 con la Tabla de Verdad que se le entreg 2. Dibuj el circuito correspondiente para implementar las funciones obtenidas 3. Arm el circuito en su protoboard 4. Verific todas y cada una de las funciones de salida probando cada combinacin de entrada en su circuito 5. Discuti con sus compaeros de equipo sus anotaciones 6. Anot las conclusiones ms relevantes 7. Present sus conclusiones y las discuti en el grupo 8. Desarm el circuito segn las normas de seguridad aplicables 9. Guard los dispositivos, materiales y equipos utilizados 10. Guard los Manuales del Fabricante utilizados 11. Limpi su rea de trabajo 12. Elabor un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control en el cual incluy la descripcin de los procedimientos realizados, las observaciones y las conclusiones
No
No aplica
146
PT-Bachiller
Observaciones: PSP: Hora de inicio: Hora trmino: de Evaluacin:
147
PT-Bachiller
5 Operacin de un circuito decodificador MSI; BCD a 7 segmentos.
Al finalizar la prctica el alumno identificar la operacin de un decodificador de BCD a 7 segmentos (display) observado la concordancia de operacin de acuerdo a los manuales del fabricante. Taller 3h
Maquinaria y Equipo
Herramienta
1 CI 7447 7 Resistores de 220 Ohms 1 Display de 7 segmentos nodo comn
1 fuente de alimentacin DC de 5 V/1 A. 1 multmetro. 1 protoboard.
1 pinzas de punta. 1 pinzas de corte. 1 pinzas pelacable
1 Manual ECG de reemplazos
148
PT-Bachiller
Procedimiento
149
PT-Bachiller
Desarrollo
Decodificador de BCD a 7 Segmentos. EL CI 7447 Por sus salidas activas en bajo, este decodificador se utiliza con displays de nodo comn. El 7447 tiene capacidad de aceptacin de 40mA por salida, mientras que su versin LS est capacitada para 24mA. 1. Con ayuda de tu protoboard arma el circuito de la figura 1. Consulta en el manual ECG la configuracin de pines para el display y el 7447.
150
PT-Bachiller

Desarrollo
2. Verificacin de los segmentos. Aplica un nivel bajo (un cero) en el pin indicado como LT (led tester) mientras la entrada BI/RBO se mantiene en bajo. 3. Anota lo que sucede como consecuencia de lo realizado en el punto 2. 4. Blanqueo de salida. Manda todas la entradas ABCD a cero (tierra) junto con RBI. 5. Anota lo que sucede como consecuencia de lo realizado en el punto anterior. 6. Explica lo observado en el punto anterior. 7. Activa la seal (A) del 7447 y anota lo que visualizas en el display. 8. Especfica qu entrada se debe activar en el 7447 si se desea ver un nmero "8" en el
display de 7 segmentos.
9. Explica lo anterior. 10. Propn ante tus compaeros de equipo una posible aplicacin del circuito anterior 11. Explica qu haras para que el display muestre los nmeros de manera automtica. 12. Discute con sus compaeros de equipo las propuestas hechas de manera particular 13. Guarda tus herramientas, materiales y equipo utilizados. 14. Limpia tu rea de trabajo 15. Elabora un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, procedimientos realizados, las observaciones y las conclusiones. incluyendo los
151
PT-Bachiller

Desarrollo
152
PT-Bachiller
Operacin de un circuito decodificador MSI; BCD a 7 segmentos
Desarrollo
+ Aplic las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la prctica + Utiliz la ropa y el equipo de trabajo 1. Arm el circuito planteado en la figura 1 2. Verific los segmentos mientras la entrada se mantiene en bajo 3. Anot las consecuencias de aplicar un nivel bajo en el LT mientras la entrada BI/RBO se mantiene en bajo 4. Mand todas las entradas ABCD a cero (tierra) junto con RBI 5. Anot los resultados de la manipulacin del punto anterior 6. Explic los resultados del punto anterior 7. Activ la seal A del 7447 y anot lo que vio en el display 8. Especific qu entrada activar en el 7447 para ver el nmero "8" en el display 9. Explic cmo ocurre lo anterior 10. Propuso ante sus compaeros de equipo la posible aplicacin del circuito anterior 11. Explic qu hara para que el display mostrara los nmeros de manera automtica 12. Discuti con sus compaeras las propuestas que hizo 13. Guard las herramientas, materiales y equipo utilizados
No
No aplica
153
PT-Bachiller

14. Limpi su rea de trabajo 15. Elabor un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, en el cual incluy la descripcin de los procedimientos realizados, las observaciones de las conclusiones de la prctica
No
No aplica
Observaciones:
154
PT-Bachiller
6 Operacin de Circuitos Multiplexores MSI
Al finalizar la prctica el alumno identificar la operacin de un Multiplexor MSI observando la concordancia de operacin en manuales de fabricantes.
Taller 3h
Maquinaria y Equipo
Herramienta
Un Mux 74LS151 (8 entrdadas) Un 74C14 (Hex Shmitt) Un LED Un resistor de 330 Ohms Un resistor de 100K Un capacitor de 10uF, 10V 4 Interruptor SPST Un Manual ECG de reemplazos
155
PT-Bachiller
Procedimiento
156
PT-Bachiller
Desarrollo
157
PT-Bachiller

MUX 74LS151. 1. Con ayuda de tu protoboard, arma el circuito mostrado en la figura 1. Este es un multiplexor MSI de ocho entradas y una sola salida. En este caso, se implementar un circuito oscilador con el CI 74C14 que es un buffer Shmitt que oscila a una frecuencia determinada por el resistor de 100K y el capacitor de 10uF generando as, una onda cuadrada. Los interruptores S1 a S4 pueden ser sustituidos por pequeos trozos de alambre. 2. Es deseable que previamente a la verificacin del funcionamiento del multiplexor, te asegures que el circuito oscilador opera correctamente; para ello puedes, haciendo uso de una punta lgica o de un testigo tal como un led con su respectiva resistencia limitadora, verificar que a la salida de la segunda compuerta se dispone de una seal oscilante a razn de un ciclo por segundo aproximadamente. 3. Cumplido lo anterior, programa todos los interruptores de tal manera que se obtengan niveles de entrada bajos en todas las entradas del circuito integrado que son afectadas por el estado de tales interruptores. Verifica que a la salida Y del multiplexor, pin 5, el led parpadea a razn de 1 Hz.
Figura
Desarrollo
158
PT-Bachiller

4. Cambia ahora el estado de todos los interruptores a fin de obtener niveles altos de salida en todos ellos. Verifique que a la salida Y el led ilumina sin parpadear. 5. Ensaya ahora diferentes combinaciones de los interruptores, tanto de entrada de datos, S4, como de seleccin de entradas, S1 - S3, y verifique que a la salida el led se ilumina de acuerdo a la entrada seleccionada y al estado de tal entrada. 6. Qu sucede si la lnea de habilitacin, pin 7, se lleva a nivel alto? 7. Discute con sus compaeros de equipo las anotaciones hechas de manera particular 8. Anota las conclusiones que considere ms relevantes 9. Presenta sus conclusiones y disctelas en grupo. 10. Desarma el circuito segn las normas de seguridad aplicables 11. Limpia tu rea de trabajo 12. Guarda los dispositivos, materiales y equipos utilizados 13. Guarda los manuales de fabricante utilizados 14. Elabora un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, procedimientos realizados, las observaciones y las conclusiones. incluyendo los
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PT-Bachiller
A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el desempeo del alumno mediante la observacin del mismo. De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido cumplidas por el alumno durante su desempeo. Operacin de Circuitos Multiplexores MSI
Desarrollo
+ Aplic las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la prctica + Utiliz la ropa y el equipo de trabajo 1. Arm el circuito mostrado en la figura 1 con ayuda de su protoboard 2. Se asegur que el circuito oscilador operaba correctamente 3. Program todos los interruptores de tal manera que se obtuvieran niveles de entrada bajos en todas las entradas del circuito integrado que son afectadas por el estado de los mismos 4. Cambi el estado de todos los interruptores para obtener niveles altos de salidas en todos ellos y verific que a la salida Y el l ed iluminara sin parpadear 5. Ensay distintas combinaciones de los interruptores, tanto de entrada de datos (S4), como de seleccin de entradas(S1-S3) y verific que a la salida el let se iluminara de acuerdo con la entrada seleccionada y el estado de tal entrada 6. Anot sus observaciones sobre el resultado de llevar a alto la lnea de habilitacin pin 7 7. Discuti con sus compaeros de equipo las anotaciones hechas por l 8. Anot las conclusiones ms relevantes 9. Present sus conclusiones y las discuti en el grupo
No
No aplica
160
PT-Bachiller

10. Desarm el circuito segn las normas de seguridad aplicables 11. Limpi su rea de trabajo 12. Guard los dispositivos, materiales y equipos utilizados 13. Guard los Manuales del Fabricante que utiliz Elabor un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, en el que incluy la descripcin de los procedimientos realizados y las observaciones y conclusiones de la prctica
No
No aplica
Observaciones:
161
PT-Bachiller
7 Operacin de Circuitos de comparacin binaria MSI
Al finalizar la prctica el alumno identificar la operacin de un Comparador MSI de dos palabras de cuatro bits cada una observando la concordancia de operacin en manuales de fabricantes. Taller 3h
Maquinaria y Equipo
Herramienta
Un CI, 74LS85 8 LED 8 resistor de 330 Ohms
Un Manual ECG de reemplazos
162
PT-Bachiller
Procedimiento
163
PT-Bachiller
Procedimiento
COMPARADOR 74LS85
1. Consulta en tu manual de reemplazos ECG la configuracin de pines del CI 74LS85. 2. Elabora un esquema mostrando la configuracin de pines segn muestra el manual. 3. Una vez que has investigado la configuracin de pines, arma el circuito de la figura 1 que se muestra a continuacin.
164
PT-Bachiller

Procedimiento
Fig. 1
4. Coloca a cada salida de comparacin del circuito (A>B, A<B y A=B), un resistor en serie con un LED conectado hacia tierra para que puedas visualizar los resultados de las comparaciones. 5. Cada entrada deber tener un segmento de alambre para que puedas activarlas segn el nivel deseado (0 1). 6. Coloca las entradas de las palabras A y B todas en cero, de esta forma tendrs que: A= 0 y B= 0. 7. Indica qu LED del comparador se ilumin. 8. Explica por qu se ilumin el LED anterior. 9. Configura la palabra A de tal forma que tengas a su entrada: A0= 1, A1= 0; A2= 0 y A3= 1 y a su vez configura la palabra de tal forma que tenga en sus entradas: B0= 1; B1= 1; B2= 0 y B3= 0. 10. Observa cul es el Led que se ilumina con las configuraciones anteriores 11. Explica lo sucedido en el punto 10. 12. Por ltimo, configura las entradas de cada palabra como sigue: A0= 1; A1= 0; A2= 0 y A3= 0; B0= 1; B1= 1; B2= 1 y B3= 1.
165
PT-Bachiller

Procedimiento
13. Observa qu Led se ilumina con las combinaciones anteriores. 14. Explica lo ocurrido en el punto 12. 15. Anota las conclusiones que considere ms relevantes 16. Presenta sus conclusiones y disctelas en grupo. 17. Desarma el circuito segn las normas de seguridad aplicables 18. Limpia tu rea de trabajo 19. Guarda los dispositivos, materiales y equipos utilizados 20. Guarda los manuales de fabricante utilizados 21. Elabora un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, procedimientos realizados, las observaciones y las conclusiones. incluyendo los
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PT-Bachiller
A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el desempeo del alumno mediante la observacin del mismo. De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido cumplidas por el alumno durante su desempeo. Operacin de Circuitos de comparacin binaria MSI
Desarrollo
+ Aplic las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la prctica + Utiliz la ropa y el equipo de trabajo 1. Consult la configuracin de pines del _CI 74LS85 len el manual de reemplazos ECG 2. Elabor un esquema para mostrar la configuracin de pines segn se muestra en el manual 3. Arm el circuito que se ilustra en la figura 1 4. Coloc a cada salida de comparacin del circuito A>B, A<B y A=B), un resistor en serie con Led conectado hacia tierra 5. Se asegur que cada entrada tuviera un segmento de alambre para activar el nivel deseado 6. Coloc en cero todas las entradas de las palabras A y B 7. Indic qu Led comparador se ilumin despus de haber realizado la operacin anterior 8. Explic por qu se ilumin el Led anterior 9. Configur la palabra A de tal forma que a la entrada tuviera A0= 1, A1= 0; A2= 0 y A3= 1 y, a su vez, configur la palabra de tal forma que tenga en sus entradas: B0= 1; B1= 1; B2= 0 y B3= 0. 10. Observ cul es el Led que se ilumina con las configuraciones anteriores 11. Explic lo sucedido en el punto anterior
No
No aplica
167
PT-Bachiller

12. Configur las entradas de cada palabra de la siguiente manera: A0= 1; A1= 0; A2= 0 y A3= 0; B0= 1; B1= 1; B2= 1 y B3= 1. 13. Observ qu Led se ilumina con cada una de las configuraciones anteriores 14. Explica lo que ocurri en el punto 12 15. Anot las conclusiones ms relevantes 16.Present sus conclusiones y las discuti en el grupo 17. Desarm el circuito segn las normas de seguridad aplicables 18. Limpi su rea de trabajo 19. Guard los dispositivos, materiales y equipos utilizados 20.Guard los Manuales del Fabricante que utiliz 21. Elabor un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, en el cual incluy la descripcin de los procedimientos realizados, as como las observaciones y las conclusiones de la prctica.
No
No aplica
Observaciones:
168
PT-Bachiller
RESUMEN DEL CAPTULO 1
En la actualidad el uso de la electrnica digital se ha incrementado debido a que tiene una amplia todo gama en de los
resultado el diseo de computadoras de gran tamao, las cuales al paso del tiempo han evolucionado hacia otras mucho ms fciles de trasladar y, sobre todo, con una mayor capacidad para almacenar y procesar la informacin; en gran medida, esta evolucin ha sido
aplicaciones,
sobre
sistemas de control de uso industrial, pero tambin en campos como la medicina o las comunicaciones. Si bien es cierto, siguen los sistemas siendo
posible
gracias
al
desarrollo
de
analgicos
dispositivos electrnicos en un solo chip o circuito integrado. Para llevar a cabo el estudio de
imprescindibles debido a que el mundo real es analgico, tambin deben
reconocerse las mltiples ventajas que tiene la transformacin de seales analgicas a cdigos digitales que facilitan su manipulacin. Las primeras aplicaciones digital dieron de la
sistemas digitales es necesario recurrir a algunos conocimientos matemticos; los sistemas numricos,
particularmente el binario, el octal y el hexadecimal algoritmos y, desde para llevar luego, a cabo los las
electrnica
como
169
PT-Bachiller

operaciones aritmticas en cada uno de ellos, son recursos indispensables para poder trabajar en el diseo y anlisis de los circuitos electrnicos. De entre esos sistemas numricos, probablemente el binario sea el que tiene mayor importancia en el campo de la electrnica digital, ya que -como se dijo antes- los sistemas digitales slo pueden adoptar dos valores. Para que un sistema digital funcione correctamente es necesario que pueda "entender" la informacin que recibe y enviarla de tal forma que pueda Entre los cdigos ms comunes pueden mencionarse el BCD, el Exceso 3, el
Cdigo Hammingh y, el Cdigo 2 de 5. La manipulacin de informacin binaria tambin implica el conocimiento de algunos postulados que son aplicables a los sistemas digitales; tal es el caso de las Leyes y postulados del lgebra Booleana, herramienta que constituye para una la
indispensable
manipulacin de las funciones digitales binarias en ese tipo de sistemas. Las funciones digitales son generadas por un circuito electrnico binario
descifrarse tambin. Con ese propsito se han generado distintos smbolos, ya sea nmeros o cdigos que no slo sirven para que la seal ingrese, se procese y salga, sino incluso para detectar errores durante ese proceso.
conocido tambin como circuito lgico. Uno de los tipos de circuito lgico es el denominado circuito combinatorio o de conmutacin. Este tipo de circuito
lgico tiene la caracterstica especial de que sus salidas estn en funcin de las
170
PT-Bachiller

entradas en el tiempo presente es decir, en el momento preciso en que se est observando la salida. Una funcin digital mediante se una puede funcin son usadas para representar funciones lgicas mediante diagramas. Estas puertas lgicas en puede un ser
implementadas
circuito
representar
integrado ya sea de manera individual o bien a pequea, mediana y gran escala; esto significa que en un circuito integrado pueden haber desde una hasta cientos o miles de compuertas. Cuando la cantidad de compuertas que incluye un circuito es de mediana escala, el circuito se denomina MSI. En la actualidad se fabrican distintos dispositivos destacan MSI, los entre los que y
algebraica que puede ser de dos tipos: una suma de productos o un producto de sumas. En cualquier caso, el lgebra booleana y los Mapas de Karnaugh son herramientas tiles para el anlisis de los circuitos lgicos; en el caso de las mapas, su uso permite simplificar la funcin lgica de tal forma que el circuito final sea lo ms compacto posible. Toda funcin digital se basa en tres operaciones bsicas a saber: OR, NOT y AND, las cuales se conocen tambin como puertas o compuertas lgicas y
codificadores
decodificadores. Los codificadores son dispositivos capaces de transformar un cdigo de entrada a un sistema en otro cdigo diferente a la salida; los
decodificadores son
elementos MSI
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que realizan la funcin contraria a los codificadores. incluyeron dispositivos, En el manual de ellos, se estos los Otros elementos MSI que tambin son de enorme importancia en la actualidad son aqullos que permiten realizar operaciones aritmticas o hacer
ejemplos entre
codificadores BCD a siete segmentos y los que pueden decodificar informacin BCD a sistema decimal. Los multiplexores son otro tipo de dispositivos MSI; son capaces de
comparaciones y que se integran en unidades aritmtico lgicas conocidas tambin como ALUs. Todos y cada uno de los conceptos anteriormente mencionados, as como otros ms que ayudan a entenderlos con mayor profundidad, han sido
manejar un nmero determinado de entradas hacia una y solo una salida, es decir, son elementos selectores de datos. La contraparte son los de estos
presentados a lo largo de esta primera unidad del mdulo. Esperamos que al haberlos estudiado y al desarrollar las actividades que se te sugieren hayas logrado captulo; los en propsitos caso del primer te
selectores
denominados
demultiplexores, los cuales a partir de una sola entrada pueden enviarla a diferentes salidas; de ah que se les conoce tambin como distribuidores de datos.
contrario,
invitamos a que repases los temas que no hayas comprendido suficientemente
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y que recurras a otros compaeros o al propio PSP para resolver tus dudas. En la primera unidad se revisaron los distintos tipos de circuitos combinatorios; ahora, en la segunda el inters se centra en el estudio de los circuitos secuenciales, es decir, de circuitos tiempo. que integran la variable
AUTOEVALUACIN DE CONOCIMIENTOS DEL CAPTULO 1

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Qu es la electrnica digital? Qu es la lgica digital? Cul es la diferencia fundamental entre un esquema digital y uno analgico? Menciona tres ventajas de los sistemas digitales Qu es un circuito lgico? Qu es un sistema de Numeracin? Qu es el valor posicional de un dgito y de qu depende? Cules son las reglas bsicas para la suma en el sistema binario? Realiza la conversin de los siguientes nmeros binarios a sistema decimal: 00000011, 00000110, 00001001, 00010001, 11001100.
10.
Realiza la conversin de los dos siguiente nmeros ya sea del sistema octal al correspondiente en el sistema decimal, o viceversa: 2738 y 122.
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11.
Cules son los mtodos de conversin que pueden aplicarse para hacer conversiones entre los distintos sistemas numricos utilizados en el campo de la electrnica digital?
12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.
Cmo se resuelve plantea la resta binaria? Cmo se representa el signo de un nmero en estos sistemas? Qu son los sistemas numricos complementarios? Qu es un nmero de punto de punto fijo? Qu partes integran a un nmero de punto flotante? Qu es un cdigo binario? Qu es el cdigo ASCII? Qu tipo de cdigos se utilizan para la deteccin y correccin de errores? Qu es el lgebra booleana, y cules son las operaciones bsicas que maneja? Completa las siguientes igualdades con base en los principios del lgebra booleana (1) x+0= (6) xx= (11) x+ (y+z)= (x+y)'= (16) (xy)'= (17) (x')'= (2) x0= (7) x+x'= (3) x+1= (4) x1= (5) x+x=
(8) xx'=
(9) x+y=
(10) xy= (14) x+ yz= (15)
(12) x(zy= (13) x(y+z)=
22.
Escribe las dos leyes de Morgan
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23.
Qu significan los trminos SOP y POS en el lenguaje utilizado para el diseoo de circuitos lgicos?
24.
Cules son las dos formas cannicas que existen para expresar las funciones lgicas?
25. 26. 27.
En qu consiste la lgica binaria? Qu es una compuerta lgica? Expresa algebraicamente cada una de las siguientes compuertas o funciones lgicas: AND, OR, INVERSOR, NAND, NOR, XOR,XNOR.
28. 29. 30.
Qu mtodos existen para llevar a cabo el anlisis de circuitos combinatorios? En qu consiste y para qu sirve el anlisis de diagramas de tiempo? De acuerdo con las reglas,en qu orden deben realizarse las operaciones AND y OR cuando aparecen en una misma expresin?
31.
Cul es la diferencia entre la factorizacin que se usa en el lgebra comn y la que se aplica a las funciones lgicas?
32. 33. 34. 35. 36. 37. 38.
Qu es un mapa de Karnaugh? En qu consiste un codificador y para qu sirve? En qu consiste el proceso de codificacin? En qu consiste el decodificador Qu es un multiplexor? Qu es un demultiplexor? En qu consiste un semisumador? 175
Decodificador BCD a 7 segmentos?
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39. 40.
Para qu sirve un circuito comparador? A qu se denomina ALU?
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RESPUESTAS A LA AUTOEVALUACIN DE CONOCIMIENTOS DEL CAPTULO 1

1. La electrnica digital puede definirse como la parte de la electrnica que estudia los dispositivos, circuitos y sistemas digitales, binarios o lgicos. 2. La Lgica Digital es una ciencia de razonamiento numrico aplicada a circuitos electrnicos que realizaran decisiones del tipo "si entonces", es decir, si una serie de circunstancias particulares ocurren, entonces una accin particular resulta. El resultado es siempre el mismo para una serie dada de circunstancias 3. Un esquema de digital slo puede adoptar uno de dos valores posibles 1 0, mientras que el analgico puede maneja un intervalo continuo de valores. 4. Puedes haber mencionado 3 cualesquiera de las siguientes:
Los sistemas digitales generalmente son ms fciles de disear. El almacenamiento de informacin es fcil Mayor exactitud y precisin. La operacin se puede programar. Los circuitos digitales son menos susceptibles al ruido. Se puede fabricar ms circuitera integrados. digital en los chips de los circuitos
5. Un circuito lgico es una configuracin electrnica de M entradas y N salidas, en la que cada salida es una funcin de una o ms variables de entrada 6. Un sistema de numeracin es un conjunto de smbolos y reglas de generacin que permiten construir todos los nmeros vlidos en el sistema
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7. El valor posicional de un dgito es el peso que tiene dicho nmero en funcin del lugar que ocupa dentro de la cifra -mayor valor entre ms a la izquierda se encuentre-; dicho peso depende del sistema de numeracin con que se est trabajando. 8. Las reglas bsicas de la suma en binario son: 0+0=0; 0+1=1; 1+0=0 y, 1+1=10 9. La conversin de los nmeros binarios a decimales queda como sigue: 00000011=3, 00000110=6, 00001001=9, 00010001=17, 11001100=204. 10. a)La conversin del nmero siguiente manera: 2 X 8+ 7X8+ 3X8= 2X512 + 7X64 + 3X8 = 1496 273 = 1496 b) La conversin del nmero decimal 22 a su correspondiente en el sistema octal se resuelve de la siguiente forma: 122 : 8 = 15 15 : 8 = 1 1:8=0 = 172 11. Los mtodos de conversin numrica son: Sustitucin de una serie, Divisin repetida, y Multiplicacin por la base 12. La operacin de resta se resuelve como una operacin de suma en donde uno de los sumandos es un nmero negativo Resto: 2 Resto: 7 Resto: 1 2738 a sistema decimal se resuelve de la
Tomando los restos obtenidos en orden inverso tendremos la cifra octal: 122
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13. La convencin que rige es que el signo + se represente por un bit de O y el signo - por un bit de 1, originando as el sistema denominado de signo y magnitud. 14. Son sistemas a travs de los cuales se obtiene el nmero que resulta de complementar o negar cada uno de los bits individuales que integran la cifra. 15. Es un nmero en el que la posicin del punto siempre est en el mismo lugar. Opera colocando el punto en el punto decimal en el extremo izquierdo del registro para hacer del nmero almacenado una fraccin y, el punto decimal en el extremo derecho del registro para hacer del nmero almacenado un entero. 16. La mantisa y el exponente 17. Un cdigo binario es un grupo de n bits que supone hasta 2 combinaciones diferentes de l's y 0's, en donde cada una de las combinaciones representa un elemento del conjunto que est siendo codificado 18. El cdigo alfanumrico ms utilizado es el Cdigo Internacional Estndar para Intercambio de Informacin (ASCII, por sus siglas en ingls). El cdigo ASCII es un cdigo de 7 dgitos y por ende tiene 2 =128 grupos de cdigos posibles. 19. Para la deteccin y correccin de errores pueden utilizarse los Cdigos de Paridad, Cdigos 2 de 5 y Cdigos Hamming. 20. El lgebra Booleana es un lgebra que tiene que ver con las variables binarias y con operaciones lgicas. Las variables se designan por letras tales como A, B, X,
y Y . Las tres operaciones lgicas bsicas son AND, OR y Complemento .

21. Las 17 relaciones bsicas del lgebra booleana que debes manejar con fluidez son las siguientes: (1) x+0=x (2) x0=0 (3) x+1=1 (4) x1=x (5) x+x=x
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(6) xx=x (11) x+ (y+z)=(x+y) +z (14) x+ yz= (x+y) (x+z) (17) (x')'=x 22. Las leyes de Morgan establecen que: (7) x+x'=1 (8) xx'=0 (9) x+y=y+x (12) x(zy=(xy)z (10) xy=yx (13) x(y+z)=xy+xz
(15) (x+y)'= x'y' (16) (xy)'= x'+y'
23. Cuando se trabaja en el diseo de circuitos lgicos, los trminos SOP y POS significan Suma de Productos (SOP) y Producto de Sumas(POS) 24. Las dos formas cannicas que existen para expresar funciones lgicas son la forma de maxitrminos o maxterms y la de minitrminos o minterms. 25. La lgica binaria tiene que ver con variables binarias y con operaciones que toman un sentido lgico. Es utilizada para describir, en forma algebraica o tabular, la manipulacin y procesamiento de informacin binaria. 26. Es un circuito lgico mediante el cual se manipula la informacin binaria. Desde el punto de vista de la operacin, una compuerta es la entrada lgica. 27. Las expresiones algebraicas correspondientes a las 7 compuertas planteadas son las siguientes: AND: INVERSOR: x=AB x=AB x=A' OR: NAND: x=A+B x=(AB)' un bloque del hardware que produce seales del binario 1 0 cuando se satisfacen los requisitos de
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NOR: XNOR: x=(A+B)' x=AB x=A'B'+AB XOR: x=AB A'B+AB'
28. Los mtodos para hacer el anlisis de circuitos combinatorios son: El Mtodo Algebraico y el Mtodo de Tabla de Verdad 29. Es un mtodo que permite obtener el tipo de ondas que corresponden a las salidas provocadas por los cambios en las entradas de un circuito combinacional durante un perodo de tiempo. 30. Cuando en una expresin aparecen funciones AND y OR, las operaciones AND se realizan primero, a menos que existan parntesis en la expresin, en cuyo caso la operacin dentro del parntesis se llevar a cabo primero. 31. Ninguna. La factorizacin de funciones lgicas se basa en la Ley Distributiva, la cual establece que una expresin se puede desarrollar multiplicando trmino por trmino, como en el lgebra comn. 32. Un mapa de Karnaugh, al que tambin se conoce como tabla de Karnaugh o Mapa K es un diagrama que se utiliza para lograr la minimizacin de funciones algebraicas booleanas. 33. Un codificador es un circuito lgico combinatorio implementado con compuertas bsicas AND, OR y NOT; su funcin principal es asignar un cdigo de salida nico -un nmero binario- a cada uno de los datos aplicados en su entrada. 34. El proceso de codificacin consiste bsicamente en el monitoreo de un grupo de lneas o entradas en el circuito, para producir un cdigo en la salida que corresponde a cada una de las entradas en el sistema; este cdigo de salida indica cul de las entradas ha sido activada.
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35. El decodificador BCD a 7 segmentos es uno de los dispositivos de mayor popularidad y aplicacin; tambin se conoce como display. Un display es un arreglo de leds dispuestos de tal forma que en ellos pueden visualizarse nmeros arbigos; as que cada una de las salidas del decodificador se conecta al display para ccon la finalidad de ver los nmeros binarios transformados en el nmero arbigo correspondiente. 36. El multiplexor es un dispositivo que puede recibir varias entradas y transmitirlas por un medio de transmisin compartido. 37. Los demultiplexores llevan a cabo la funcin opuesta a la de los multiplexores, por lo cual, en ocasiones, se les conoce como distribuidores de datos, ya que su funcin puede resumirse como la de distribuir datos de una sola lnea a varias salidas. 38. Un semisumador es un dispositivo combinacional que admite dos bits a su entrada y que presenta como resultado la suma de ambos, la cual puede ser de 2 bits, expresada en un bit de suma y un bit de acarreo. El bit de acarreo corresponde al bit ms significativo del resultado de la suma. 39. Como su nombre lo indica, un circuito comparador permite comparar dos palabras binarias e indicar si son iguales y tambin si uno es mayor que otro. Las salidas del comparador se usan para accionar la circuitera y excitar la variable de inters. 40. Las ALU (Arithmetic Logic Units), o unidades de lgica y aritmtica, son
dispositivos muy verstiles que pueden programarse para llevar a cabo una gran variedad de operaciones aritmticas y lgicas entre dos palabras binarias.
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OPERACIN DE CIRCUITOS SECUENCIALES.
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OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES Al finalizar el captulo, el alumno operar circuitos electrnicos digitales de lgica secuencial, identificando sus caractersticas bsicas de funcionamiento para su anlisis e implementacin en sistemas de control.
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VI. MAPA CURRICULAR DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Mdulo

90 hrs.
Unidades de
1 Operacin de circuitos combinatorios 2. Operacin de circuitos secuenciales
40 hrs.
50 hrs.
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SUMARIO MODELOS DE CIRCUITOS SECUENCIALES LATCHES CIRCUITOS DE TIEMPO FLIP-FLOP'S REGISTROS DE CORRIMIENTO CONTADORES MEMORIAS CONVERTIDOR DIGITALANALGICO CONVERTIDOR ANALGICODIGITAL
Un
Representacin de diagramas de bloques diagrama como de una bloques puede
definirse
representacin
compuesta de bloques, o de bloques funcionales, que enlazan las variables del sistema. En el caso que nos ocupa, hasta el momento la atencin se ha centrado en los circuitos lgicos combinacionales. Como se ha visto, en este tipo de tipo de circuitos los niveles de salida en un momento particular dependen de los niveles presentes en las entradas, es decir, que cualquier condicin que el nivel de entrada haya tenido
Analizar circuitos lgicos secuenciales empleando tablas y diagramas de estado
anteriormente, no tendr efecto alguno sobre las salidas. Sin embargo, es importante sealar que la mayora de los sistemas digitales integra tanto los circuitos combinacionales de memoria como como para circuitos
2.1.1 MODELOS PARA CIRCUITOS SECUENCIALES
elementos constituirse
secuenciales y, en este sentido, tanto
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su diseo como su operacin se elementos de memoria. Las salidas de algunos de los elementos de memoria, a su vez, van a las entradas de compuertas lgicas en los circuitos combinacionales. Este proceso indica que las salidas externas de un sistema digital son una funcin de sus entradas externas almacenada memoria. El elemento ms importante de la memoria es el Flip-Flop, constituido por un compuertas lgicas. Aunque una compuerta lgica, por s misma no tiene que s capacidad es posible para es almacenarlo el cual est ensamble de y en de sus la informacin elementos de
apoyan en el uso de diagramas de bloques que relacionen las distintas variables del sistema. En la figura siguiente se muestra un diagrama de bloques de un sistema digital compuertas general lgicas que combina
combinacionales
con dispositivos de memoria.
conectar varias a la vez, de tal manera que permitan el almacenamiento de la informacin. Para producir los Flip- Flops -cuya abreviatura es FF- se usan La parte combinacional acepta seales lgicas desde las entradas externas y las salidas El de los elementos de En la figura siguiente se muestra el tipo de smbolo general usado para representar un fiip-flop. El smbolo muestra dos salidas, designadas Q y se memoria. circuito combinacional varias configuraciones de compuertas.
opera en estas entradas para producir diversas salidas, de las cuales algunas usan para determinar los valores binarios que se almacenarn en los
Q. que son opuestas entre s. Q y Q
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son las denominaciones ms comunes para designar las salidas de un FF. binario dentro del crculo. Por ejemplo, el crculo que contiene el nmero 100 representa el estado 100 (es decir,
Q2=1, Ql=0, Q0 = 0).
Tablas y diagramas de estado
- Los diagramas de transicin

Todo circuito secuencial depende de elementos denominados FF; por lo tanto, un diagrama de estados representa las transiciones que sufre un FF debido a un pulso de nominado Pulso de Reloj. El diagrama de estados para un sistema secuencial se define de la siguiente manera. Para mostrar cmo cambian los Las flechas que conectan un crculo con otro muestran cmo cambia un los estado a otro cuando se aplica un pulso de reloj. Al ver en un crculo de estado qu
particular,
podemos
observar
estado le precede y cul le sigue. Por ejemplo, si se analiza el estado 000, puede verse que ste se alcanza cuando el contador est en el estado 111 y se aplica un pulso de reloj. Asimismo, se observa que al estado 000 siempre le sigue el estado 001. Los diagramas de transicin ayudan a describir, analizar y disear contadores y otros circuitos secuenciales.
estados de los FFs con cada pulso de reloj aplicado se puede elaborar un diagrama de transicin de estados, como se ilustra en la figura que aparece en la siguiente pgina. Como puede observarse en ella, cada crculo corresponde a un posible estado, como lo indica el nmero
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OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES - Las Tablas de Estado

Para mostrar un ejemplo de este tipo de tabla para un circuito secuencial, considrese un contador de tres bits de mdulo 8, es decir, que se trata de un contador que comienza a contar desde 000 hasta 111 y una vez que llega a esta ltima combinacin comienza de nuevo en 000 de manera repetitiva hasta que el sistema se desenergiza. CONTEXTUALIZAR CON: Realizacin del ejercicio
Competencia lgica Elaboracin de diagramas y tablas

La Tabla que aparece enseguida
de estado para la representacin de circuitos sencillos
permite ver qu sta no es sino una opcin ms para la representacin de los estados en un circuito, aunque bsicamente incluye la misma informacin que el diagrama
Repasa la seccin dedicada a los diagramas de bloques, a los diagramas de estado y a las tablas de estado
Analiza
la
situacin el
que
se de
describe enseguida para que desarrolles diagrama estados y la tabla de estados Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento 189
PT-Bachiller

correspondiente la disear una aplicacin y funcionamiento
existen latches de varios tipos. El de Se requiere uso comn se conoce como el SETRESET o biestable D. Para implementar un latch SETmquina de estados sincronizada por reloj en la cual dependiendo de los datos de una entrada X produzca una cuenta binaria ascendente (X=1) o descendente en la (X=0) para nmeros secuencia
RESET(SR) pueden usarse compuertas NOR, o bien emplear compuertas NAND. Ahora bien, una vez que se define el tipo de relacin -NOR o NAND- se debe construir la Tabla de Excitacin correspondiente, es decir, si el la tabla en la que se muestre qu par y entradas hay que introducir en el biestable para gobernar sus transiciones entre estados. Dependiendo de la compuerta que se elija para implementar la tabla de excitacin de un biestable D, los datos manera: quedarn de la siguiente
0,1,2,3, 0, 1, 2, 3, . El circuito debe producir una salida Y=1, nmero en la secuencia es Y=0 si es impar
Compara tus resultados con los de otros compaeros y si tienes dudas consulta con algn especialista o con el PSP
2.1.2 LATCHES
Tabla de Excitacin SR con NOR S 0 0 1 1 R 0 1 0 1 Qn-1 Qn 0 1 Prohibido
Latch SET-RESET
Un latch es un elemento biestable, es decir, es un elemento que tiene la capacidad mnima de memoria porque almacena bit de informacin. Hay distintas formas de implementar un latch, por ello, y dependiendo de Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento
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Tabla de Excitacin SR con NAND _ S 0 0 1 1 _ R 0 1 0 1 Qn-1 Qn 0 1 Prohibido Las formas de onda aplicadas a las entradas R y S han sido escogidas con al el fin de ilustrar los diferentes modos de comportamiento del cerrojo, pero pueden programarse como se desee. Asimismo, en este es caso,0. posible Sin suponer embargo, un los estado inicial para la salida del circuito: estados subsiguientes que adopte la salida del sistema, slo dependern del estado inicial del que se haya partido y de las entradas R y S. Es decir, la historia de este circuito representada por el valor inicial de su salida. Para el anlisis de los diagramas de tiempo de la figura anterior, se ha supuesto que el latch utilizado es del tipo RS, que se ha implementado con compuertas NOR y, en consecuencia, de activacin en alto. est
- Caractersticas de tiempos El funcionamiento de muchos sistemas secuenciales puede describirse, menos parcialmente, por medio de diagramas de tiempos. La variable de tiempo inters, adquiere en ahora de los de un mayor que el circuitos razn
comportamiento
involucra elementos del pasado y del presente, para determinar el estado hacia el cual se dirigen. El resultado de aplicar variables que cambian con el tiempo a un latch SR se muestra en la siguiente figura:
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De acuerdo con la tabla de verdad, el instante de tiempo t , el sistema se encuentra en estado de reposo y su salida es de 0. Justo en este instante, la entrada S del dispositivo se lleva hacia "alto", lo que tiene como efecto cambiar su salida, Q, a 1 lgico. Naturalmente, su salida negada, as que 0' asumir el valor de 0. En el instante t , el nivel lgico a la entrada S cambia a 0, por lo cual sus dos entradas adoptan niveles lgicos de cero. Esto nuevamente lleva al sistema a su condicin de reposo, y, por tanto, su salida se mantiene igual. En t, la entrada S acepta otra vez un nivel de 1 lgico; la tabla de verdad especifica que la salida Q del cerrojo debe ponerse en 1. Como su salida ya se encuentra en 1, no se produce ningn cambio en el estado del latch. En t la entrada R se lleva a 1 mientras que S se mantiene en 0. El resultado es que la salida del cerrojo cambia a cero, de acuerdo funcionamiento. con su tabla de Posteriormente, en t , R adopta de hasta nuevo el nivel bajo, lo que genera una condicin de reposo y el estado a la salida se mantiene igual. Los dos pulsos, o cambios de estado de R, entre t, y t, no tienen ningn efecto sobre el circuito, pues simplemente le ordenan colocarse en 0, situacin en la que ya se encuentra el sistema. En t, el cerrojo recibe nuevamente la orden de ponerse en 1, por lo cual su salida Q asume el nivel lgico alto. Sin embargo, en t, R y S se han activado ambos, Esta instruyendo de al cerrojo entradas a es ponerse simultneamente en 1 y en 0. combinacin considerada como ilegal o invlida, y el efecto sobre la salida del cerrojo es impredecible. Conviene notar que en el diagrama de tiempos que se viene analizando, se han asumido cerrojos ideales cuya respuesta es instantnea, y por consiguiente, los cambios en el estado del sistema coinciden exactamente con los instantes de activacin de las entradas correspondientes.
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- Estructura y funcionamiento del circuito En la figura (C) se muestra el mismo circuito de la figura (B), pero presentado de tal manera que se destaca la interconexin de las salidas con las entradas. Conviene hacer notar que los dos circuitos son equivalentes en todo sentido. En figura (D) se muestra la representacin simblica del circuito implementado por las dos compuertas NOR.
Latch SET-RESET con estructura NOR

Los dispositivos que estabilizan en un solo estado lgico no resultan de mucha utilidad, excepto en situaciones de diseo excepcionales. En cambio, si se combinan las caractersticas de los dos cerrojos descritos anteriormente en un solo circuito, es posible obtener como resultado la opcin de llevar la salida del sistema a uno de los dos estados estables posibles, 0 1: una compuerta NOR con sus dos entradas conectadas entre s para emular el funcionamiento del inversor. El circuito se muestra en la figura (A) de la siguiente hoja; como se advierte en ella, el comportamiento de este circuito contina siendo el de un latch-reset. Si a ese circuito se le desconecta la entrada inferior de la compuerta N2, tal y como se muestra en la figura (B), entonces se dispondr de una entrada de reset al latch. De esta manera se ha creado una latch o cerrojo SET-RESET o un latch SR.
Latch SET-RESET con estructura NAND
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ahora corresponder a R=1 y S=1, mientras que la combinacin prohibida ser S=O y R=0.
Latch con retardo - Tabla de excitacin
En el esquema que aparece enseguida, se muestra la tabla de verdad que resume el funcionamiento del cerrojo D con su correspondiente diagrama de estados. Tambin es posible implementar un circuito de comportamiento similar al latch RS que se describi anteriormente pero utilizando ahora compuertas NAND. En la figura se muestra cmo se pueden interconectar dos compuertas NAND similares. El comportamiento de un circuito como ste es idntico al que se implementa mediante las compuertas NOR, excepto porque que las entradas R y S resultan de activacin en bajo. Esto significa que se desea llevar el latch a 1, ser necesario conectar un 0 a la entrada S (activarla en bajo), mientras que la entrada R debe llevarse a 1 (desactivarla). La condicin de reposo - Caractersticas de tiempos para obtener resultados Al analizarla se puede observar que la operacin de este cerrojo es mucho ms sencilla que la del RS, ya que el estado de su salida se determina por una sola variable de control, D, siempre y cuando el cerrojo se encuentre habilitado por una seal alta en la entrada C. Es decir, el estado del cerrojo se determina por el valor de D, siempre y cuando el cerrojo se encuentre habilitado para cambiar.
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En el diagrama de tiempos de la siguiente figura se muestra una secuencia de eventos que ilustran la operacin del cerrojo. valor es transferido a su salida,
hacindola igual a 0. Entre t2 y t3 se presenta un pulso de valor igual a 1 en D; sin embargo, el cerrojo no est en disposicin de atender la solicitud de cambio ya que su entrada de habilitacin est desactivada. En consecuencia, el pulso en D es ignorado y el latch mantiene su estado. Ahora, entre t3 y t6, el nivel en C se hace alto, con lo cual el cerrojo se
En este diagrama se puede observar que antes del momento t1 el estado del cerrojo es tal que su salida, Q, presenta un valor de 1, mientras que su entrada de habilitacin, C, se encuentra a nivel bajo, inhibiendo as los cambios de estado en el cerrojo; en consecuencia, el estado del cerrojo se mantiene as hasta en tanto no se produzca la activacin de C. Ahora, entre t1 y t2, se ha producido la activacin de C, lo que causa que el cerrojo est en disposicin de seguir los valores presentes a su entrada D. En este intervalo D=0, por lo que este
habilita, quedando as en capacidad de seguir las variaciones de valores a su entrada D; es as como su salida, Q, sigue fielmente las variaciones presentes desde su entrada. Para consolidar la comprensin de lo que es el latch D, uno de los ms tiles y usuales en la implementacin de circuitos digitales., se recomienda al lector diagrama secuencia . - Estructura y funcionamiento del circuito continuar hasta el anlisis toda del la concluir
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cerrojo para recibir datos con una seal de 1 en su entrada C. La coincidencia de estas dos seales produce como resultado que la salida del cerrojo adopte el nivel lgico de 1. Una vez el cerrojo haya adoptado su En esta figura se representa el smbolo nuevo retirarse. contrario. nivel, en El las D y cerrojo seales en C, que lo su
latch D, as como su implementacin a partir de un cerrojo RS convencional.

lgico del En esencia, el latch D es el mismo cerrojo RS con habilitacin, con la diferencia de que la entrada R al cerrojo se ha hecho igual a la entrada S negada. Como resultado, el conjunto cerrojo-inversor entradas que habilitacin C. El inversor utilizado para generar la entrada R ayuda adems para eliminar la ambigedad resultante de activar simultneamente las dos entradas del cerrojo. Por ejemplo, supngase que se desea almacenar el nmero 1 en un latch D. el efecto, simplemente se coloca el valor de 1 en la entrada D, mientras que simultneamente se habilita al slo son la presenta D y la dos de
indujeron,
pueden
mantendr
estado mientras no se le ordene lo
Competencia tecnolgica Identificar cules son los ms avanzados para informacin y cules tendencias de desarrollo este campo biestables almacenar son las futuro en
Junto con tus compaeros de equipo, investiga en revistas, Para textos especializados, o en las fuentes Internet: disponibles en la
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se Qu tipo de biestables existen en el mercado, cmo clasifican y co n qu RESULTADO DE APRENDIZAJE criterios se agrupan. Cules son las aplicaciones ms importantes de cada tipo de biestables. Indaguen especialmente aqullas que sean relevantes para la 2.2.1 CIRCUITOS DE TIEMPO Los circuitos de tiempo son tiles para el de control de eventos en sistemas digitales, o bien como divisores de frecuencia en diversas aplicaciones e incluso como sistemas de control de disparo. que Uno de los circuitos temporizadores de uso ms generalizado es el conocido como LM555. Este circuito puede ser Elaboren un trabajo en el que presenten los resultados de la bsqueda configurado en dos modalidades: y Astable, con oscilador o reloj y, Monoestable, con un solo pulso. en el trabajo una carrera que estudian - Cules son los biestables ms avanzados almacenamiento informacin - Qu tipo de biestables se desarrollarn en el futuro para mediano plazo
2.1
Operar
circuitos
lgicos
secuenciales empleando Flip-Flop's
Analicen obtuvieron
la
informacin
Incluyan
Circuitos
de
tiempo
en
modo
seccin en la que presenten sus conclusiones acerca de estos dispositivos, su importancia y la evolucin que tendrn en el
Astable -Funcionamiento
197
PT-Bachiller

Cuando el LM555 es configurado en modo oscilador genera un tren de pulsos con una frecuencia definida por componentes externos (un C = el valor del capacitor para variar la frecuencia En cualquiera de los dos casos debe elegirse un valor de resistencia o de capacitor de manera arbitraria; es recomendable que dicho valor sea comercial para poder efectuar los clculos como se siguiente ejemplo: muestra en el resistor RA y variando el componentes un capacitor C2); valor de estos se puede tambin RA = el valor de resistencia para variar la frecuencia
variar la frecuencia. La siguiente figura muestra al LM55 en su configuracin Astable.
1. Se solicita el diseo de un oscilador de 400Khz utilizando un LM555, Para desarrollarlo habra que utilizar la ecuacin - Clculo del circuito Cuando el circuito se estructura en modo Astable, la ecuacin que lo describe es: f = 144/((RA + 2RB)C) Donde: f = la frecuencia de la seal generada un capacitor f = 144/((RA + 2RB)C) y seleccionar comercial. Suponiendo que ste fuera de 0.01 F, habra que despejar la ecuacin de la siguiente manera: f = 144/((RA + 2RB)C) (RA + 2RB) = 144/fC de donde se obtiene que (RA + 2RB) = 360
198
PT-Bachiller

Ahora se selecciona RA = 120; as RB = (360-120)/2 = 120 Por lo tanto los valores que generan una seal de 400Khz son: RA = 120 - Funcionamiento RB = 120 C = 0.01 f El Diagrama de final los con el La funcin de un monoestable es la de generar un pulso de salida cuya duracin est determinada por las necesidades de implementacin, y resultado valores cuya activacin se da a travs de circuitos externos al diseo. En este sentido, el pulso de salida depende directamente de un flanco de disparo. La siguiente figura muestra el pulso de salida de un monoestable ocasionado por un flanco positivo de disparo. La Diagrama de un oscilador de 400Khz utilizando un LM555 configuracin en el modo
calculados, y la forma de onda de la seal se muestran en la siguiente figura:
Monoastable para el LM555 se ilustra en la siguiente figura
Circuitos de tiempo en modo Monoestable
199
PT-Bachiller

Competencia de informacin Identificar los principales tipos de

- Clculo del circuito Para el modo Monoastable, la ecuacin que describe la duracin del pulso es: Tw = 1.1RAC Donde, Tw = la duracin del pulso RA= el valor de resistencia C= el valor del capacitor De la misma manera que en el modo Astable, cuando se trabaja con el Monoastable como hay que elegir arbitrariamente el valor del capacitor, se recomienda seleccionar un valor comercial que facilite implementacin del circuito la
temporizadores disponibles en el mercado.
Investiga Internet principales
travs
de son
la los
cules
temporizadores
disponibles en el mercado y cul es su funcin; si es posible averigua tambin el costo de cada uno de ellos
Elabora comparativo
un con
cuadro los
resultados de tu bsqueda en el que puedan identificarse con facilidad las ventajas de unos sobre otros, tanto funcionales como de costo
Analiza la informacin que obtuviste y redacta algunos comentarios a manera de
CONTEXTUALIZAR CON:
conclusin sobre el tema
200
PT-Bachiller

los requisitos de establecimiento y retencin se cumplieran en todos los 2.2.2 LOS FLIP-FLOPS casos, el anlisis sera como sigue:
El Flip-flop Set-Reset(SR) o SetClear(SC) - Tabla de excitacin
Inicialmente todas las entradas son 0 y se supone que la salida Q es 0; es decir Qo = 0.
La tabla de excitacin para un Flipflop Set-Reset o Set-Clear este e se FF muestra enseguida;
Cuando ocurre el primer pulso de reloj (punto a), las entradas S y C son 0, por lo tanto el FF no se afecta y permanece en el estado Q = 0, es decir, Q = Qo.
responde cuando recibe un pulso de reloj de subida (positivo).
Cuando ocurre el segundo pulso de reloj (punto c) la entrada S ahora es alta, con C an baja. As, el FF se fija al estado 1 en el borde ascendente -transicin con pendiente positiva- del pulso de reloj.
- Caractersticas de tiempos En la figura que aparece en la siguiente pgina se representan las formas de onda presentes en la operacin del flipflop sincronizado por reloj. Con base en esa figura, y considerando que
Cuando el tercer pulso de reloj hace su transicin positiva (punto
e), en ciM que S=0 y C= , lo que ocasiona que el FF se borre al estado 0.
El
cuarto
pulso
nuevamente
establece el FF al estado Q=1 (punto g), porque S=1 y C=0
201
PT-Bachiller

cuando positiva. ocurre la transicin La
circuitera
interna
de
un
FF
sincronizado por pulsos de reloj no requiere un anlisis detallado porque todos los tipos de FF estn fcilmente disponibles integrados. A manera de ejemplo, en la figura se muestra una versin simplificada de la circuitera interna de un FF SC disparado por el borde. S-C en forma de circuitos
El quinto pulso tambin encuentra que S=1 y C=O cuando hace su transicin de pendiente positiva. Sin embargo, Q ya es alta y, por lo tanto, permanece en ese estado.
La condicin S=C=1 no se debe usar porque da como resultado una condicin ambigua.
Como se advierte en el esquema, el circuito tiene tres secciones: 1) Un latch bsico de compuertas NAND formado por NAND-3 y NAND-4 2) Un circuito conductor de pulsos - Estructura y funcionamiento del circuito formado por NAND-1 y NAND-2 3) Un circuito detector de bordes
202
PT-Bachiller

El anlisis del mismo, permite ver cmo el detector de bordes produce un pico (CLK*) de corta duracin que va hacia positivo, al mismo tiempo que la transicin activa el pulso de entrada CLK. El circuito conductor del pulso "dirige" el pico impulso de muy corta duracin- a la entrada SET o CLEAR del
Revisa flip-flops que
la
informacin y si lo el
que
se
presenta en este manual sobre los consideras para siguiente necesario, complemntala resuelvas ejercicio.
En la figura que aparece debajo de este prrafo se muestra el registro de desplazamiento de 4 bits; suponiendo que inicialmente Q0=Q1=0 y Q2=Q3=1, dibuja la seal de salida de cada flip-flop, si se aplica una secuencia de entrada 10101 de manera
latch, de acuerdo con los niveles presentes en S y C. Por ejemplo, con S=1 y C=0 la seal CLK* se invierte y pasa por la compuerta NAND-1 para producir un pulso bajo en la entrada
SET del latch que resulta en Q=1. Con S=0 y C=1 se invierte la seal CLK * y pasa por NAND-2 para producir un pulso bajo en la entrada "BORRAR" del
sincrnica con el reloj.
latch que restablece Q=0.

PAEA CONTEXTUALIZAR CON: Realizacin del ejercicio
Compara tus resultados con los de tus compaeros y si persisten dudas sobre la solucin correcta, consltalas con algn especialista o con el PSP
Competencia analtica Definir las salidas de los FF de acuerdo con las especificaciones recibidas.
Estudio individual
203
PT-Bachiller

En la figura siguiente se muestran el smbolo y la tabla de verdad para un
Competencia terica
cientfico-
flip-flop D sincronizado por reloj que dispara en una transicin positiva del pulso de reloj. A diferencia de los flipflop SC y JK, este flip-flop slo tiene
Describir los distintos tipos de flipflops de acuerdo

en
con
algn
sus
texto
una entrada sncrona de control, D, que significa datos.
caractersticas.
Consulta
especializado o en las fuentes disponibles en la Internet cules son los diferentes tipos de flip- flops que pueden ser activados por nivel y en qu consisten los flip-flops maestroesclavo. - Caractersticas de tiempos En la figura que aparece debajo de este Elabora una cuadro en el que expliques caractersticas cules y en son qu sus se prrafo se presentan una figura que ayuda a comprender cmo se comportan los tiempos. Con base en ella, supngase que inicialmente Q es alta. Cuando ocurre la primera
diferencian unos de otros
Estudia el cuadro hasta que consideres que puedes hacer una descripcin completa de cada uno de esos flip-flops transicin positiva en el punto a, la entrada D est en bajo; de esta manera, Q pasar al estado 0. Aunque el nivel en la entrada D cambia entre los puntos a y b, no tiene efecto en Q: Q almacena el nivel bajo que estaba en D en el punto a. Cuando ocurre la El Flip-flop D - Tabla de excitacin transicin positiva en b, Q pasa a alto puesto que D est en ALTO en ese
204
PT-Bachiller

momento. Q almacena este estado alto hasta que la transicin negativa en el punto C ocasiona que Q pase a baja, puesto que D est en bajo en ese momento. Como puede verse en la figura que aparece enseguida, la operacin del flipflop es muy simple: Q pasar al mismo estado que est presente en la entrada D cuando ocurra una transicin positiva del reloj. En otras palabras, el nivel presente en D se almacenar en el flipflop en el instante en que ocurra la transicin positiva del reloj.
De manera similar, la salida Q adopta los niveles presentes en D cuando ocurre la transicin positiva en los puntos d. e, f y g. Asimismo, se puede observar que Q permanece en alto en el punto e porque D an est en alto. Tambin es importante recordar que Q slo puede cambiar cuando 001 es una transicin negativa. La entrada D no tiene efecto entre las transiciones con pendiente positiva. - Estructura y funcionamiento del circuito CONTEXTUALIZAR CON: Comparacin de resultados con otros compaeros
Competencia para la vida Presentar sus ideas y argumentarlas
205
PT-Bachiller
OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES con claridad, en un ambiente de respeto.

Con base en tus conocimientos sobre la operacin de circuitos lgicos secuenciales empleando flip-flops, redacta 3 conclusiones sobre el tema y escribe los argumentos en los que te basaste para establecerlas.
2.3 Operar circuitos lgicos secuenciales empleando registros de corrimiento y contadores.
2.3.1. REGISTROS DE CORRIMIENTO Cuando se lleva digital a de cabo datos el es en del para
procesamiento con tus tus ubicaciones almacenamiento
comn que se requiera retenerlos Comprtelas compaeros plantea argumentos para explicarlas Escucha y analiza atentamente las observaciones que te hagan tus compaeros y intermedias temporal
manipularlos y modificarlos antes de que se enven a otra localizacin similar. A los dispositivos llevar a digitales cabo que este les
Contra-argumenta consideras necesario Mantente respetuoso intervenciones de
si
lo
permiten
de
las tus y
almacenamiento temporal se conoce como registros de corrimiento o registros de desplazamiento. En virtud de que las caractersticas bsicas de dichos registros son la memoria y el desplazamiento
compaeros, utiliza un lenguaje adecuado para la discusin cuida que tus intervenciones sigan el orden establecido por el grupo.
de
informacin, se trata de registros son circuitos secuenciales constituidos por flipflops, cada uno de los cuales maneja un bit de la palabra binaria.
206
PT-Bachiller

Por lo general se da el calificativo de registro a un conjunto de 8 o ms flipflops. Muchos registros usan flip-flops tipo D aunque tambin es comn el uso de flip-flops JK. Ambos tipos pueden obtenerse sin dificultad como unidades comerciales. Son muy populares los de 8 bits, ya que en los computadores bytes con de frecuencia informacin. manipulan El registro PIPO (Parallel in - Parellel
Out) permite hacer tanto la carga como la lectura en forma paralela y tambin tiene la posibilidad de hacerlo en forma serial; de ah que se le considere como el registro universal. El principio de funcionamiento de este tipo de registro en paralelo
se muestra a continuacin.
Registros de corrimiento genricos
Un registro de desplazamiento es un grupo de FF conectados de tal manera que cada uno transfiere su bit de informacin al siguiente FF ms Este registro se conoce como Registro SISO (Serial In - Serial Out) y recibe datos en forma serial, es decir, el primer FF est conectado a una fuente de datos binarios, de tal forma que a cada pulso de reloj cada uno de estos datos es transportado a lo largo de toda la cadena de FF's. El principio de operacin se muestra en el siguiente esquema: significativo del registro en presencia de un pulso adecuado del reloj. Los registros de desplazamiento se pueden clasificar de acuerdo con la forma en que reciben y entregan los datos como sigue: - Entrada en paralelo y Salida en paralelo - Entrada serial-salida serial
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PT-Bachiller
- Pulso de corrimiento Un registro de desplazamiento consiste en un grupo de flip-flops conectados de tal manera que cada uno transfiere su bit de informacin al siguiente flipflop ms significativo del registro en presencia de un pulso adecuado de reloj denominado tambin pulso de corrimiento. En la siguiente imagen se muestra su forma bsica de operacin; como se advierte en ella, los bits se desplazan una posicin hacia la derecha con cada pulso de reloj, de manera tal que los bits de la extrema derecha se pierden cuando son desplazados al tiempo que se reciben ceros en la posicin vacante que deja el bit ms significativo de la secuencia, es decir, el de la izquierda. - Control Clear Algunos registros Clear de corrimiento
cuentan con una entrada asincrnica denominada o CLR que se utiliza para poner todos los bits del registro en ceros; de ah se deriva el nombre de control clear. - Control Preset En algunos registros de corrimiento se utiliza este control porque permite "precargar" informacin en el registro; es decir, esta funcin permite ingresar datos al registro antes de iniciar el pulso de corrimiento.
Registros de corrimiento MSI
Los diversos tipos de registros se clasifican como sigue de acuerdo con la forma en que pueden ingresar los datos para su almacenamiento, y a la Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento 208
PT-Bachiller

forma en la cual se les da salida del registro. Entrada en paralelo-salida en paralelo Entrada serial-salida serial Entrada en paralelo-salida serial Entrada serial-salida en paralelo Cada uno de tipos de registro, as como algunas variaciones de ellos, se encuentran disponibles en forma de circuito integrado, as que es muy probable que un diseador de circuitos lgicos encuentre en el mercado exactamente lo que se requiere para una aplicacin determinada. Enseguida se describen algunos de los registros de corrimiento disponibles en el mercado. - El registro SN 7496 Se trata de un registro de corrimiento tipo serie-paralelo o bien paralelo- serie compuesto internamente por 5 configurarse de tal forma que opere como registro del tipo paraleloparalelo o bien serie-serie. En este tipo de registro todos los flip-
flop's son enviados a un estado bajo cuando se aplica un nivel bajo en la entrada indicada como CLEAR, siempre
y cuando encuentre la entrada PRESET inactiva (nivel bajo); se el
control de CLEAR es independiente del pulso de reloj. El registro puede ser operado para carga en paralelo usando de manera conjunta las entradas CLEAR y PRESET. Despus que se han colocado todos los FF en cero, los datos son cargados de manera individual en cada una de las entradas sealadas como A, B, C, D y E, y cuando un pulso alto ha sido colocado en la entrada PRESET para habilitar el modo de carga. La tabla de verdad y el smbolo lgico de este tipo de registro se muestran a continuacin.
flip-flop's RS configurados como maestro-esclavo; as que tanto las entradas como salidas pueden
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PT-Bachiller

En virtud de que este circuito es obsoleto, difcilmente se encuentra en el mercado. Sin embargo, se presenta por si lo encontraran en algn circuito lgica ya implementado. Su tabla de verdad y su smbolo lgico se muestran a continuacin.
- El registro de corrimiento SN74165 Se trata de un registro de ocho bits de carga paralela. La carga de datos se hace de manera directa en cada una de las entradas, siempre y cuando el terminal SHIFT/LOAD se encuentra activado con un pulso bajo de seal. - El circuito SN74179
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PT-Bachiller

Este es un registro de carga paralela de bits que realiza de manera sncrona, frecuencia de operacin es de 39 Mhz y el desplazamiento de la informacin se hace hacia la derecha. Su tabla de verdad y su encapsulado se muestran en la siguiente figura. Este registro es conocido como registro 4 bidireccional universal de cuatro bits. su Funciona con carga paralela sncrona y puede tener desplazamientos hacia la derecha y hacia la izquierda. Est diseado para programarse en cualquier tipo de configuracin y segn las necesidades de diseo; la carga sncrona en paralelo se logra enviando a los terminales S0 y S1 un pulso positivo (alto). Durante la carga de datos la funcin de corrimiento est inhabilitada. Su tabla de verdad y su smbolo se muestran a continuacin.
- El
registro
de
corrimiento
SN74194
211
PT-Bachiller
OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES implementacin
Repasa nuevamente la seccin dedicada corrimiento principales a los y registros elabora de un de
resumen en el que describas las caractersticas cada uno de los tipos revisados
Agrega
tambin
q u
efectos
tiene el pulso de corrimiento, el control Clear y el Control Preset
Estudia elaboraste.
el
resumen
que
CONTEXTUALIZAR CON:
Ejemplos de diseo con registros
- Unidad sumadora Serial En una seccin anterior a sta, se explic Resumen que al circuito lgico que forma la suma aritmtica de dos bits y un acarreo previo se le conoce como "Sumador completo". Los dos nmeros binarios pueden sumarse en forma serie desplazando pares o
Competencia lgica Identificar los distintos tipos de registros de corrimiento y las funciones relacionadas con su
bits
significativos en forma secuencial a travs de un sumador completo. El bit de suma de salida de un sumador
212
PT-Bachiller

completo es desplazado al registro que retiene la suma y el acarreo del sumador completo es almacenado en un flip-flop especial; entonces, dicho flipflop proporciona el acarreo para el siguiente par de bits significativos que estn saliendo de los registros de desplazamiento en los que se retienen el sumador y el sumando. El Circuito lgico correspondiente se muestra en el siguiente esquema: La Figura ejemplifica un circuito de de acumulador que incluye tanto carga paralela como serial adems desplazar la informacin de ambas formas. Este circuito ejemplifica adems los dos tipos de acumuladores tanto serial como paralelo. a travs de un registro de corrimiento SISO o bien un registro SIPO ya que, puede interesarnos la recepcin y descarga de datos de manera serial, o bien slo la carga puede ser de manera serial y la entrega de datos a la salida de manera paralela.
-Acumuladores seriales Un Acumulador no es ms que un registro donde se almacenan temporalmente los datos que sern tratados por la unidad aritmtico lgica entro de un sistema digital que realice operaciones comparacin. El acumulador serial, se encarga de recibir de manera serial la informacin que proporciona la ALU. Esto puede ser - Registros o acumuladores paralelos aritmticas o de
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PT-Bachiller

Se mencion previamente que un variedad de compuertas. Cuando se incluye en un paquete CI tendr cuatro salidas de A1 a A4, cuatro entradas I1 a I4, y tres entradas comunes de control. Cada una de las entradas de control tiene un separador un amplificador no inversor cuyo propsito es reducir la carga de la seal de control de entrada. Esto se debe a que cada entrada de control se conecta solamente con una entrada del separador en lugar de hacerlo a las cuatro entradas de la compuerta que habran sido requeridas si la compuerta separadora no estuviera presente. La entrada aclarar llega a una terminal especial en cada flip-flop, la cual aparece marcada con un crculo. Cuando este terminal alcanza el 0, el flipflop es aclarado asincrnicamente, es decir, sin que necesite un pulso de reloj. Esta entrada es til para llevar todos los flip-flops del registro al estado inicial aclarado antes de la operacin con su reloj. La entrada De acuerdo con la figura, este registro consta de cuatro flip-flops y de una
registro o acumulador es un grupo de
flip-flop's y compuertas que afectan las transiciones del flip-flop. El nmero de flip-flop's en el registro indica el nmero de bits almacenados en l.
Un registro de n bits consta de n flip-
flop's y puede almacenar cualquier informacin binaria que contenga n bits. En la siguiente figura se muestra
un ejemplo de registro de cuatro bits.
aclarar debe llegar al estado 1 durante las operaciones normales de reloj.
214
PT-Bachiller

El pulso de entrada de reloj del registro recibe continuamente pulsos sincronizados que son aplicados a todos los flip-flops. La entrada CP en cada uno de los flip-flops est marcada con un pequeo tringulo. El crculo pequeo debajo del tringulo indica que las transiciones de salida del flip-flop ocurren durante el flanco descendente hecho de del que pulso ocurra o de no reloj una (transiciones de 1 a 0). Sin embargo, el transicin de salida entradas / e /4. Las dos compuertas AND y el inversor en cada flip-flop determinan los valores de las entradas R y S. Si la entrada de carga es 0, tanto R como S estn en 0 y no puede ocurrir cambio de estado con ningn pulso de reloj. As, la entrada carga es una variable de control que puede prevenir cualquier cambio de informacin en el registro, siempre y cuando su entrada est en 0. Cuando la entrada carga alcanza el 1, las entradas I1 a I4 determinan la informacin reloj. Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento 215 binaria que debe ser trasferida al registro en el siguiente pulso de se debe a la Para cada I que es igual a 1, las entradas del flip-flop correspondiente se mantienen en S=1 y R=0. Para cada I que es igual a 0, las correspondientes entradas del flip-flop son R=1 y S=1; esta informacin es trasferida al registro, siempre y cuando la entrada
carga est en 1, la entrada aclarar est en 1, y ocurra un pulso de reloj. Este tipo de transferencia se designa como
transferencia de carga paralela debido a que todos los bits del registro se cargan simultneamente. Cuando el registro est dentro de un paquete CI tendr cuatro terminales de salida, cuatro terminales de entrada, tres terminales de control y dos o tres terminales de suministro de potencia. Por consiguiente el registro puede encerrarse en un paquete estndar de 14 patas, puede expandirse a cinco oa bits en un paquete de 16 patas, se necesitan ms de cuatro bits para el registro, se tendrn que utilizar dos o ms CI's de 14 patas. As, un registro de 8 bits requiere dos CI's y un registro de 16 bits requiere cuatro CI's.
entrada carga y al estado de las
nueve bits en un paquete de 24 patas. Si
PT-Bachiller

Secuenciadores (luces y anuncios publicitarios). Multiplicaciones y divisiones por 2, 4, 8, 16 bits. Operaciones que se hacen en
CONTEXTUALIZAR CON: Elaboracin de trabajo
Competencia lgica. Describir el papel de los registros de corrimiento en distintas aplicaciones prcticas.
forma secuencial.
Si
es
necesario,
consulta
informacin adicional para que puedas realizar la tarea.
Repasa la seccin dedicada a los registros de corrimiento y analiza cuidadosamente cul es el papel que tienen para el procesamiento informacin digital de la
Elabora un trabajo en el que presentes papel de por los escrito registros tu de explicacin sobre la utilidad y corrimiento en la cada una de las aplicaciones anteriores.
Identifica por qu son tiles los registros de corrimiento en cada una de las siguientes aplicaciones y qu papel juegan dichos registros Transmisin de datos. Conversin de protocolo serie en paralelo y viceversa. Puertos de salida de los microcomputadores.
Incluye
en
el
trabajo
los
argumentos en que te basaste para sacar tus conclusiones
Comparte tus ideas a con tus compaeros y analiza las semejanzas y diferencias que encuentres propongan entre tus explicaciones y las que ellos
Si persisten dudas al respecto, consltalas con algn 216
PT-Bachiller

especialista o con el PSP.
Contadores Los partir contadores de son circuitos y las de
propsitos especficos construidos a Flip-flops para diseados tareas de especialmente
conteo de eventos en un sistema digital. Pueden clasificarse en dos grandes grupos: el de Contadores sncronos y el de Contadores asncronos. Este tipo de contador es semejante al asncrono pero con la diferencia de que la seal del reloj est conectada a todos y cada uno de los FF, es decir, el reloj es comn a los FF's y se han aadido dos compuertas AND. - Contadores binarios asncronos El ms sencillo de los contadores digitales es el conocido como el "Contador de rizado" o "Contador de 4 bits"; el esquema que tiene aparece en la siguiente figura.
Contadores binarios -Contadores binarios sncronos
Para que un contador opere de manera
sncrona la seal de reloj debe llegar al mismo tiempo a los FF que componen
el circuito. Esto se ilustra en siguiente diagrama.
217
PT-Bachiller

Este tipo de contadores tienen una secuencia definida; esto significa que llevan a cabo el conteo segn el cdigo BCD (Binary Code Decade) y, por lo tanto, las combinaciones de conteo vlidas para este contador sern desde 0000 hasta 1000 (0 a 9) que son las diez combinaciones vlidas en cdigo BCD.
De acuerdo con el diagrama, la seal de reloj se conecta al primero de los Flip-flops y los relojes de los FF siguientes se derivan de las salidas de los FF que los preceden. Los leds colocados en las salidas de los FF indican de manera visual el conteo ascendente. Debido a que los relojes de los FF dependen de las salidas de los FF anteriores, se considera que este contador opera de manera asincrnica. La figura anterior muestra el circuito de un Contador BCD. - Contadores BCD asncronos Una caracterstica de los contadores asncronos es -como su nombre lo indica- que no poseen una entrada de Los Contadores BCD -Contador BCD sncrono reloj comn a todos los flip-flops. En este sentido, los ltimos FF tienen como entrada de reloj la salida de los FF en etapas anteriores a ellos. Este
218
PT-Bachiller

comportamiento en los contadores BCD asncronos se ilustra con el siguiente diagrama:
Siguiendo la imagen de la figura, la
entrada Contadores Ascendente/Descendente
de
control es la que
"ascendente/descendente"
controla y determina si las salidas normales del FF o las salidas invertidas del FF se alimentan a las entradas J y K
- Contadores Ascendente/Descendente sncronos
de los flip-flop's sucesivos. Cuando "ascendente-descendente" se mantiene en ALTO, las compuertas AND 1 y 2 se habilitan, mientras que las compuertas AND 3 y 4 se
En la siguiente figura se muestra cmo formar un contador ascendentedescendente en paralelo.
deshabilitan (ntese el inversor). Esto permite que las entradas A y B pasen a travs de las compuertas 1 y 2 hasta las entradas J y K de los flip-flop's B y C. Si "ascendente-descendente" se
mantiene en BAJO, las compuertas AND 1 y 2 se deshabilitan, mientras que las Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento 219
PT-Bachiller

compuertas habilitadas. AND Esto 3 y 4 que estn las operacin de conteo ascendente es activa en ALTO y la operacin de conteo descendente es activa en BAJO. - Contadores Ascendente/Descendente asncronos Es relativamente contar fcil hacia construir abajo hasta
permite
salidas A y B pasen a travs de las compuertas 3 y 4 hacia las entradas J y K de los flip-flop's B y C. Las formas de onda que aparecen en la siguiente figura muestran cmo se realiza esta operacin.
contadores descendentes (de rizo) que permiten llegar a cero a partir de un conteo mximo. Antes de analizar el circuito para un contador descendente de rizo conviene examinar la secuencia de conteo descendente para un contador de tres bits: De acuerdo con la de figura este de un q ue
contador Es importante notar que para los primeros cinco pulsos de 1 reloj, y el "ascendente-descendente"= que aparece
descendente debajo
MOD-8
prrafo,
supngase que A, B y C representan los estados de salida del FF a medida que el contador pasa por su secuencia. Como se observa en ella, el flip-flop A
contador cuenta hacia arriba, mientras para los ltimos cinco pulsos, O y el "ascendente-descendente"= contador cuenta hacia abajo. La nomenclatura empleada para la seal de control ("ascendenteal contador: la descendente") se eligi para dejar en claro cmo afecta
(LSB) cambia estados (conmuta) en cada etapa de la secuencia como lo hace en el contador ascendente. El flip-
flop B cambia estados cada vez que A pasa de BAJO a ALTO; C cambia estados cada vez que B pasa de BAJO a ALTO. As, en un contador descendente
220
PT-Bachiller

cada FF, excepto el primero, debe cambiar estados cuando el FF anterior pasa de BAJO a ALTO. Si los flip-flop's tienen entradas CLK que responden a transiciones negativas (de ALTO a BAJO), entonces se puede colocar un inversor enfrente de cada entrada CLK: sin embargo, se puede lograr el mismo efecto excitando cada entrada CLK del FF desde la salida invertida del FF anterior. Los pulsos de entrada se aplican al Los contadores descendentes no se utilizan tanto como los ascendentes. Su principal cundo aplicacin ha ocurrido corresponde a un nmero situaciones en las que se debe saber deseado de pulsos de entrada. En estas situaciones el contador descendente se preestablece con el nmero deseado y luego se permite que cuente hacia abajo a medida que se apliquen los pulsos. Cuando el contador llega al estado cero esto se detecta mediante una compuerta lgica cuya salida indica que el nmero prefijado de pulsos ha ocurrido.
flip-flop A. La salida A' sirve como la

entrada CLK para el flip-flop B; la salida B' sirve como entrada CLK para el flip flop C. Las formas de onda en A, B y C muestran que B cambia de estado cuando A pasa de BAJO a ALTO (de manera que A pasa de ALTO a BAJO) y C cambia de estado cuando B pasa de BAJO a ALTO. Esto da como resultado la secuencia de conteo descendente deseada en las entradas C, B y A. Esta secuencia se representa en el diagrama de transicin de estados que aparece un poco ms adelante.
221
PT-Bachiller

informacin adicional si lo
consideras necesario, elabora el diagrama de estados y el circuito para implementar el contador digital que usa un reloj digital.
Diagrama de transicin de estados
Redacta la explicacin de la forma contador en y que el opera el diagrama
estados respectivo CONTEXTUALIZAR CON: Realizacin del ejercicio
Los Contadores de Mdulo N - Los contadores de Mdulo N
Competencia analtica Interpretar la operacin de los contadores con base en diagramas de los circuitos y en diagramas de estados de acuerdo con el propsito de diseo
sncronos La manera ms sencilla de disear contadores que dividan por N, esto es,
mdulo N, con circuitos tipo 74192 y 74193, es decodificando la cuenta deseada y conectando la salida del decodificador a la entrada de borrado,
CLEAR. As, cuando el contador llega al nmero N, el decodificador lo inicializa a cero, forzndolo a reanudar su secuencia de conteo.
Revisa nuevamente la seccin anterior, pon especial cuidado a los ejemplos de operacin de los contadores.
Con
base
en
lo
que
has
En
este
sentido,
se
dice
que
el
revisado sobre el tema, y en
contador es borrado por un glitch. A 222
PT-Bachiller

continuacin se desarrolla un ejemplo para ilustrar este proceso. Si se trata de disear un contador Mdulo es la 147, utilizando contadores compuerta AND se conecta a ambas entradas de borrado de los contadores, por lo cual, cuando el sistema llega a la cuenta de 147, todo el contador se inicializa a cero, reanudando a partir de este valor su conteo ascendente otra vez. Obsrvese entonces cmo cada 147 pulsos de reloj el contador se inicializa. Es importante, esta sin embargo, tener
74LS193, lo primero que hay que hacer conversin del 147 decimal en sistema binario: 10010011. Es decir, un nmero de 8 bits. Por tanto, es necesario disponer de dos contadores de 4 bits en cascada para poder contener nmeros de magnitud.
presente que durante un tiempo muy breve, tal vez 30 40 nanosegundos, el contador ha ocupado un estado que slo sirve para generar la condicin de inicializacin a cero.
En la figura siguiente se muestra el circuito con el cual se consigue el objetivo planteado:
Esto origina un glitch que puede o no resultar perjudicial, dependiendo de las caractersticas de funcionamiento del circuito o del ambiente en al cual opere el divisor. Los contadores de Mdulo N
asncronos El Como se advierte en la figura, la compuerta AND decodifica la presencia del nmero 147 en binario a las salidas de los contadores, y en respuesta pone su salida en nivel alto. La salida de la contador asncrono bsico est
limitado a nmeros MOD que son iguales a 2N, donde N es el nmero de flip-flop's. En realidad, este valor es el nmero MOD mximo que se puede obtener usando N flip-flops. 223 El
PT-Bachiller

contador bsico se puede modificar para producir nmeros MOD menores 2N, permitiendo que el contador omita estados que normalmente son parte de la secuencia de conteo. Uno de los mtodos ms comunes para hacer esto se ilustra mediante un contador de tres bits que se representa en la figura enseguida. compuerta NAND sea ALTA, no tendr efecto en el contador. No que obstante, cuando pase a BAJA borrar todos los flip-flop's, de tal 000. Las entradas a la compuerta NAND son las salidas de los flip- flop's By C, y por ende, la salida de la compuerta NAND pasar a BAJO cuando ocurrir 110 en el B=C=1. cuando pulso Esa el de condicin estado forma que el contador inmediatamente pasar al estado
contador pase del estado 101 al entrada 6. El estado en BAJO de la salida de la compuerta NAND De acuerdo con la imagen, y sin considerar compuerta por NAND, un se momento ve que la el inmediatamente por lo general en unos cuantos nanosegundosrestablecer el contador al estado 000. Una vez que los flipflop's se hayan restablecido, la salida de la compuerta NAND retornar a ALTO, ya que la condicin B=C=1 ya no existe. Por lo tanto, la secuencia de La salida de la compuerta NAND est conectada a las entradas asncronas CLEAR de cada flipflop. Mientras que la salida de la Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento 224 conteo es:
contador es un MOD-8 binario que contar en secuencia de 000 a 111. Sin embargo, la presencia de la compuerta NAND modificar esta secuencia como sigue:
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OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES electrnica digital y sus caractersticas.
A continuacin se presenta una lista de algunos contadores en circuito integrado de uso difundido en Electrnica Digital, investiga cules son sus pines o terminales y elabora un cuadro en el que describas para que se usa cada uno de ellos Contador Up/Down Contador Binario (14 bits) Contador Binario (12 bits) Contador Decadal (4 bits) Contador Decadal Up/Down (4 bits) Binario Decadal
Aunque
el
contador
pasa
al
estado 110, permanece all slo durante algunos nano segundos antes de reciclarse a 000. As, podemos decir que este contador cuenta de 000 (cero) a 101 (cinco) y luego se recicla a 000. En esencia omite 110 y 111, de tal forma que pasa por seis estados diferentes, por lo cual se trata de un contador MOD-6.
Investiga
tambin
si
estn
disponibles en el Mercado y cul es cu costo y complementa el reporte de la investigacin con la informacin que obtengas sobre
Competencia Tecnolgica Identificar los principales contadores utilizados en el campo de la
esto.
225
PT-Bachiller

fabricacin y, por lo tanto, ser alterados por el usuario. RESULTADO DE APRENDIZAJE no pueden
Estructura de las memorias ROM 2.4 Operar circuitos lgicos secuenciales empleando convertidores y memorias.
Evidentemente, la estructura de las memorias tiene almacenamiento informacin. 2.4.1 MEMORIAS Sin que de ver con bits el de
embargo,
cuando
como en el caso de las memorias modernas, se almacenan millones de
Las memorias ROM
- Funcionamiento y caractersticas de las memorias ROM La memoria ROM pertenece a las denominadas memorias semiconductoras. Aunque, como su nombre lo indica (Read Only Memory), se trata de memorias en que las que los datos almacenados slo pueden ser ledos, tienen la ventaja de no perder su informacin cuando se les retira el voltaje de polarizacin. Existe una variedad de memorias de este tipo, pero la ms bsica de ellas es la que se conoce con el nombre de memoria ROM, propiamente dicha; en esta memoria los datos han sido incorporados durante su proceso de
bits, dicha estructura debe organizarse de tal manera que los bits formen "grupos" o "palabras" mediante las cuales se facilite su manipulacin.
En este sentido, se dice, por ejemplo, que un microprocesador es de 8 bits cuando el nmero de bits que se transfieren simultneamente es ocho ; una "palabra" es el nmero de bits que se transfieren simultneamente desde, o hacia, la memoria. Por ejemplo, los microprocesadores Procesadores ms de 8 bits transfieren palabras o grupos de 8 bits. poderosos transfieren grupos de 16, de 32 y algunos lo hacen en grupos de 64 bits. Cada una de las palabras de una memoria se almacena en una direccin particular. Los datos que se almacenan 226
PT-Bachiller

se escriben en la memoria, palabra por palabra. toda All se guardan para en ser una usados o ledos posteriormente. As, palabra almacenada memoria semiconductora posee dos atributos fundamentales: su direccin, lo que la ubica en cierta parte de la memoria, y el dato, que es el conjunto En la prctica, cuando a una memoria como posicin la anterior de se le No. pide 6, q ue sta entregue el dato correspondiente a su memoria proceder a colocar en sus pines de salida la palabra cuyo contenido es 11100001. Para lograrlo, de el dispositivo un direcciones, de q ue para facilitar el manejo de los datos. Luego entonces, puede decirse que en la posicin de memoria No. 6 est almacenado el dato 11100001.
bits que se guardan en esta localizacin.

de
memoria
contiene
subsistema
decodificador
permite el uso de unas cuantas lneas de direccin para localizar cualquiera de los datos almacenados. En la siguiente figura se muestra cmo opera este sistema de decodificacin: En la figura siguiente se muestra el caso de una memoria que contiene un total de 128 bits organizados en 16 palabras de 8 bits cada una. Los nmeros a la izquierda indican la direccin de cada uno de los datos o localidades de memoria. Conviene notar que en este ejemplo la numeracin que se usa es hexadecimal a partir de
lneas
de
direccionamiento el decodificador es capaz de generar un total de 2n direcciones diferentes.
227
PT-Bachiller

que la interfaz se realice fcilmente con un bus de datos de de las una 14 computadora. Adems
entradas de datos, tiene dos entradas de habilitacin, E y S. Ambas entradas deben estar en BAJO para habilitar las salidas de la MROM. La entrada E tambin realiza una funcin de reduccin de potencia. Cuando E se mantiene en ALTO, la circuitera interna Por lo tanto, para el caso de una memoria de 16 x 8 (16 palabras de 8 bits), slo sern necesarias 4 lneas, lo cual es suficiente para generar en el decodificador un total de 24=16 direcciones necesarias. Si se tratase, por ejemplo, de una memoria con capacidad de un Megabyte (1.048.576), se necesitaran un total 20 lneas de direccionamiento, 1.048.576. - Circuito Comercial El TMS47256 es una versin NMOS que tiene una capacidad de 32K X 8. Su smbolo se muestra en la figura que aparece enseguida. Como puede tiene advertirse en ella, este circuito salidas de tres estados para permitir puesto que 220= del chip se pone en un estado de espera de bajo consumo de potencia donde utiliza aproximadamente un cuarto de la corriente de alimentacin normal. El TMS47256 tiene un tiempo de acceso de 200 ns y su consumo de potencia en el modo de espera de 82.5mW. La versin CMOS, el TMS47C256, tiene un tiempo de acceso de 100ns y un consumo de potencia en el modo de espera de slo 2.8mW.
228
PT-Bachiller

Para aplicaciones los que el de este tipo de han usuario
memoria fusible
fabricantes propio
desarrollado PROM's con enlace de programa; se trata de memorias que no son programadas durante el proceso de manufactura. Sin embargo, una vez que se programa una PROM es similar a una MROM (Mask Read-Only Memory) en la que no La Memoria ROM Programable se puede borrar o reprogramar. Es decir, si el programa en la PROM es defectuoso o hay que cambiarlo, se debe desechar la PROM. Por esa razn, con frecuencia a estos dispositivos se les denomina ROM's "programables una sola vez;". La estructura de la PROM con enlace de fusible es muy similar a la estructura MROM porque ciertas conexiones se dejan intactas o abiertas con el fin de programar una celda de memoria como un 1 un 0, segn corresponda. El para usuario producir puede el elegir fundir (PROM) Tambin es una memoria digital pero se caracteriza porque el valor de cada bit depende del estado de un fusible que puede ser quemado una sola vez. Esto significa que en este tipo memoria los datos pueden ser escritos una sola vez a travs del programador PROM. Este tipo de memorias igual que las ROM se utilizan para grabar datos de manera permanente, la diferencia es que bien, las memorias PROM guardan cantidades de informacin menores , o se trata de datos que deben
cambiar en muchos o todos los casos. - Funcionamiento y caractersticas
cualquiera de estos enlaces de fusibles almacenamiento deseado de datos.
229
PT-Bachiller

En general, un valor de datos se programa o "quema" en la ubicacin de una direccin, de aplicndola sta y a l as la entradas colocando dejndolo abierto y almacenando de manera permanente un 0 lgico. Las columnas que tengan un 1 lgico por ejemplo, Q()- tienen Vpp en un lado del fusible, y Vdd en el otro lado por lo cual consumen mucho menos corriente y dejan intacto el fusible. Una vez que todas las ubicaciones de direccin hayan sido programadas de esta manea, los datos quedarn permanentemente almacenados en la PROM y se podrn leer una y otra vez ingresando a la direccin apropiada. Los datos no cambiarn cuando se remueva la energa del chip PROM, porque nada causar que un enlace de fusible abierto se cierre de nuevo. - Circuito Comercial Como puede deducirse con base en el diagrama, todos los transistores en la fila seleccionada se encienden y Vpp se aplica a las terminales. Las columnas o lneas de datos que El TMS27PC256 es una PROM que se fabrica con tecnologa CMOS para alta velocidad y una simple interfaz con circuitos MOS y circuitos bipolares. Todas las entradas pueden manejadas por tecnologa TTL necesidad de resistores de Pull up . Cada salida puede manejar circuitos TTL sin necesidad de resistores externos. 230 ser sin
informacin deseada en los pines de datos para luego aplicar Vpp de alto voltaje (10-30 V) a un pin especial de programacin en el CI. En la siguiente figura se muestra la programacin descrita.
tienen un 0 lgico en ellas por ejemplo, Q1 proporcionarn una trayectoria de alta corriente a travs del enlace de fusible, quemndolo y por consiguiera
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Las salidas de datos son tri-estado para conectar mltiples diseos a un bus comn. El TMS27PC256 con es totalmente compatible ROMs
MOS, PROMS Y EPROMS de 28 pines y 256K. El TMS27PC256 se ofrece en dos tipos de encapsulado, el primero es de doble lnea para montaje en circuito impreso en perforaciones; el segundo encapsulado es el denominado montaje de superficie. El smbolo lgico segn la norma IEEE/ANSI se muestra a continuacin:
El encapsulado correspondiente doble lnea y la disposicin de pines se muestra en las siguientes figuras:
Competencia de calidad. Conocer las normas aplicables a la representacin de los circuitos
231
PT-Bachiller
OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES lgicos.

que t como profesional tcnico en textos puedas correctamente. interpretarlos
Investiga
especializados o en las fuentes disponibles en la Internet en qu consisten las normas IEEE/ANSI, las establece y para qu sirven
Por ello, y con base en tus
conocimientos y -si lo requieres quin en informacin complementaria, explica qu significan los distintos elementos incluidos en la nomenclatura que se utiliza comercialmente para identificar los ms usados. circuitos para almacenamiento de informacin
Elabora una nota en la que presentes los resultados de tu bsqueda e incluye tambin tus comentarios sobre la importancia y utilidad de manejar estas normas en el campo profesional.
Confirma con tus compaeros, con los propios vendedores de estos productos o en alguna otra fuente, que tu interpretacin
Realizacin del ejercicio
Competencia lgica. Interpretar la nomenclatura utilizada en circuitos comerciales para almacenamiento de datos
haya sido correcta.
Si persisten dudas, consltalas con el PSP o con algn otro especialista
Es
lgico de
suponer los
que
los
nombres
dispositivos
tecnolgicos que se encuentran en el mercado traen aparejada informacin til para el usuario. En este sentido, es conveniente
La Memoria Slo de Lectura Reprogramable (EPROM) - Funcionamiento y Caractersticas
232
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Las EPROM, o Memorias slo de Lectura Reprogramables, mediante impulsos se programan y su elctricos
contenido se borra exponindolas a la luz ultravioleta (de ah la ventanita que suelen rayos incorporar atraen este los tipo de circuitos), de manera tal que estos elementos Celda de memoria de una EPROM Cada transistor tiene una compuerta flotante de SiO2 (sin conexin elctrica) que en estado normal se encuentra apagado y almacena un 1 lgico. Durante la programacin, al aplicar una tensin (10 a 25V) la regin de la compuerta queda haciendo cargada que el fotosensibles, modificando su estado.
Vista de la Ventanita de una EPROM La memoria EPROM, se compone de un arreglo de transistores MOSFET de Canal N de compuerta aislada. En la figura se observa el transistor funcionando como celda de memoria en una EPROM.
elctricamente,
transistor se encienda, almacenando de esta forma un 0 lgico. Este dato queda almacenado sin de necesidad forma de permanente,
mantener la tensin en la compuerta ya que la carga elctrica en la compuerta puede permanecer por un perodo aproximado de 10 aos. Las EPROMs Gate tambin emplean
transistores de puerta dual o FAMOS (Floating Avalanche-Injection Metal-Oxide Semiconductor) de cargas
233
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almacenadas. Estos transistores son similares a los transistores de efecto de campo (FETs) canal-P, pero tienen dos compuertas. La compuerta interior o flotante est completamente rodeada por una capa aislante de dixido de silicio; la compuerta superior o compuerta de control es la que est efectivamente conectada a la circuitera externa. Para complementar la explicacin de las EPROM's conviene apuntar qu son las memorias de acceso aleatorio, Los tiempos medios de borrado de una EPROM, minutos. Con el advenimiento de las nuevas tecnologas circuitos para la fabricacin se de integrados, pueden por exposicin a la luz ultravioleta, oscilan entre 10 y 30 generalmente ledas y eventualmente borradas y reescritas. Una vez grabada una EPROM con la informacin pertinente, se instala en el sistema en que ser utilizado como dispositivo realizar de alguna lectura solamente. en la Eventualmente, y ante la necesidad de modificacin informacin contenida o bien para ser utilizada en otra aplicacin, la EPROM puede retirarse del sistema para borrarla mediante su exposicin a luz ultravioleta con una longitud de onda de 2537 Angstroms (unidad longitud A = 10 -10 m), y despus programarse con los nuevos datos. Una de Es conveniente aclarar que una EPROM no puede ser que a borrada fuese la parcial o selectivamente; de ah que por ms pequea modificacin eventual en su realizar vez hecha la nueva programacin, la EPROM puede instalarse de nuevo y se volver a comportar como una memoria de slo de lectura.
contenido, inevitablemente se deber borrar y reprogramar en su totalidad.
emplear mtodos elctricos de borrado que permiten hacerlo sin necesidad de extraerlas de la tarjeta del circuito. Las memorias de slo lectura presentan un esquema de direccionamiento similar al de las memorias RAM. El microprocesador no puede cambiar el contenido de la memoria ROM. - Circuito Comercial
234
PT-Bachiller

La siguiente figura muestra el smbolo lgico de una EPROM tpica fabricada en tecnologa CMOS. Como puede verse en la figura, el dispositivo est en capacidad de almacenar un total de 2048 palabras de 8 bits cada una. Sus salidas, una por cada bit de la palabra, son triestado lo que se representa en los pequeos tringulos en el diagrama. El dispositivo opera a partir de una fuente de 5V, el positivo de la cual se conecta a los pines Vcc, pin 24, y al de programacin, pin 21. proviene de las siglas en ingls
Electrical Erasable Programmable Read Only Memory . Actualmente estas memorias se construyen con
transistores de tecnologa MOS (Metal
Oxide Silice) y MNOS (Metal NitrideOxide Silicon).

Las celdas de memoria en las EEPROM son similares a las celdas EPROM , y la diferencia bsica con aqullas es la capa aislante alrededor de cada compuesta flotante, la cual es ms delgada y no es fotosensible. Las memorias EEPROM son memorias novoltiles y elctricamente borrables a nivel de bytes. La posibilidad de programar y borrar las memorias a
La memoria EEPROM - Funcionamiento y Caractersticas
bit's supone una gran flexibilidad, pero tambin una celda de memoria ms compleja. Adems del transistor de puerta flotante anterior, es preciso un segundo transistor de seleccin. El tener 2 transistores por celda hace que las memorias EEPROM sean de baja densidad y mayor coste. La programacin requiere de tiempos que oscilan entre 157 s y 625 s=bit.
nivel de Frente a las memorias EPROM, las de EEPROM's ofrecen la ventaja
La memoria EEPROM es programable y borrable elctricamente y su nombre
235
PT-Bachiller

permitir su borrado y programacin en placa, aunque tienen mayor coste debido a sus dos transistores por celda. En cuanto a la organizacin y
asignacin de patillas, estas memorias se presentan como la UVPROM cuando estn organizadas en palabras de 8 bits. Se programan de forma casi idntica pero tienen la posibilidad de ser Esta "en el borradas programadas circuito". Debido a que la celda elemental de este tipo de memorias es ms complicada que sus equivalentes en EPROM o PROM y por consiguiente, bastante ms cara-, en el mercado no se dispone de una variedad muy amplia y es habitual que para conseguirla haya que recurrir a fabricantes especializados; por ejemplo, a Xicor. 24LC256 elctricamente. y borradas En cuanto a la forma de referenciar los circuitos, que la estas 2864 memorias indica una suelen memoria comenzar con el prefijo 28, de forma EEPROM de 64Kbytes, equivalente en cuanto a patillaje y modo de operacin de lectura a la UVPROM 2764. Una ventaja adicional de este tipo de memorias radica en que no necesitan de una alta tensin de grabado porque los 5 voltios de habitual la tensin sirven de para alimentacin hacerlo. - Circuito Comercial Una de las memorias de este tipo es la memoria EEPROM - 28C64A que tiene una capacidad de 8K X 8 (64 KB). En la figura que aparece a continuacin se representa la disposicin de los pines de esta memoria; este tipo de
caracterstica permite que puedan ser
236
PT-Bachiller

memoria se encuentra disponible en dos tipos de encapsulado: DIL yPLCC.
Caractersticas Tcnicas
informacin
Referencia 28C64A Tipo EEPROM CMOS Capacidad (bits) 8192 X 8 Tipo de salida 5V Tiempos de Acceso 120/150/200 ns Encapsulado DIL-28 y PLCC-32
Identifica las principales aplicaciones de las memorias tipo RAM, ROM, PROM, EPROM y EEPROM
Tomando en cuenta que conocer l as aplicaciones de los dispositivos tecnolgicos es una forma de entender tambin la forma viceversa, complementar conocimientos caractersticas de memoria sobre y con el sobre forma una tipo en que sera operan, muy y til tus las de visin de
operacin de los distintos tipos general
aplicaciones prcticas que tiene EEPROM 28C64A cada una de ellas.
Investiga en textos o revistas especializados, o en las fuentes disponibles cules son en la Internet, de las
CONTEXTUALIZAR CON: Redaccin de trabajo
algunas
principales aplicaciones que tienen las memorias RAM, ROM,
237
PT-Bachiller

PROM, EPROM y EEPROM. EEPROM
Elabora un cuadro en el que concentres la informacin obtenida y analzala.
Aprovecha el significado de los nombres para organizar las de acumulativamente caractersticas de estas formas de almacenamiento
Elabora una breve explicacin de la forma en que opera la memoria para conseguir los objetivos en cada aplicacin y agrgala hiciste. al reporte con los resultados de la bsqueda que
informacin
2.4.2 EL CONVERTIDOR DIGITALANALGICO
Estudio individual
El Convertidor DAC de Escalera R/2R
Competencia cientficoterica Describir las principales diferencias entre las memorias para el almacenamiento de datos de slo lectura.
Esta versin, conocida como de red en escalera, slo requiere dos valores de resistencias, por lo cual su implementacin es muy sencilla.
Repasa
los
contenidos
que
revisaste sobre el tema y elabora un esquema que te permita estudiar caractersticas RAM.ROM, las las PROM. principales memorias EPROM y
238
PT-Bachiller

Como ya se mencion, en el sistema binario, el bit ms significativo es el de mayor peso, o importancia; el bit que le sigue, hacia la derecha, posee la mitad de este peso y as sucesivamente. En la siguiente figura se muestra un
La
Funcionamiento operacin de los convertidores
circuital simplificado que ilustra el principio de funcionamiento de un convertidor D/A. Puesto que el amplificador operacional funciona realimentado, el voltaje en el punto A es cero, por ser una tierra virtual. Por tanto, la corriente por cada una de las resistencias es inversamente proporcional a sus respectivos valores.
diagrama Esto significa que la corriente por la resistencia R/2 ser el doble de la corriente por la resistencia R y as sucesivamente. Por esto, el bit de ms un peso, b5, en este caso, aporta la mayor cantidad de corriente.
digital/analgico, o DACs (Digital to Analog Converters) es muy sencilla. Un convertidor de digital a analgico funciona sumador, bsicamente convirtiendo como una palabra
digital a un voltaje anlogo equivalente sumando todos los unos de la palabra digital, pero asignndoles un peso de acuerdo a su posicin dentro de la palabra.
239
PT-Bachiller
Las corrientes que fluyen por las seis resistencias tambin lo hacen por la resistencia de realimentacin, Rf; por ello, la magnitud del voltaje a la salida del amplificador es igual al producto de la corriente total la suma de todas las corrientes por el valor de esta resistencia. A pesar de que este circuito es conceptualmente sencillo, no se utiliza con frecuencia debido a que requiere de varias resistencias de valores diferentes cada una, las cuales deben cumplir con requisitos estrictos de precisin para garantizar la exactitud en la operacin del convertidor.
Circuito Comercial
Los convertidores de la serie DAC0800 fabricados por National Semiconductor son convertidores DAC de 8 bits y de velocidades elevadas, lo que les permite tiempos de estabilizacin de su salida de 100 ns. La salida del dispositivo es una fuente de corriente, as que debe ser convertida a voltaje, utilizando una simple resistencia, o un convertidor activo de corriente a voltaje amplificadores operacionales. En figura se muestra la manera tpica de conexin de este dispositivo. Es importante observar dos que salidas este de con la
convertidor
tiene
corriente balanceadas, lo que permite
240
PT-Bachiller

generar voltajes diferenciales salida. Como se muestra en la siguiente figura, tambin es posible utilizar nicamente una de las fuentes de corriente a la salida. a su El circuito que se representa en la figura bits. Para entender su funcionamiento, de la siguiente pgina corresponde a un convertidor flash de 3
supngase que el voltaje de referencia,
Vref. es igual a 8V y que el voltaje de entrada que se desea convertir es de 5.5 V. Debido a la red de divisores de tensin implementada por las 8 resistencias de valor R, la entrada positiva al comparador superior es de 7V, la del siguiente comparador hacia abajo es de 6V y as sucesivamente. Si el voltaje de entrada que se aplica por
2.4.3 LOS CONVERTIDORES ADC igual a todas las entradas negativas de los 7 comparadores es de 5.5V, entonces los 5 comparadores inferiores presentarn niveles bajos a sus salidas, mientras que en los dos superiores los niveles de salida sern altos. Es as ms utilizan entonces que la entrada al 74LS148 ser interpretada como la de ms alta prioridad. los Se
Convertidores tipo FLASH - Funcionamiento
Los convertidores Flash son los ms veloces, complejos pero y tambin costosos.
ampliamente en osciloscopios digitales donde las velocidades de conversin son extremadamente altas. Uno de tales convertidores para "n"
bits
requiere de 2n-1 comparadores, pero la conversin se lleva a cabo en un solo ciclo. Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento 241
PT-Bachiller

Este convertidor, adems de requerir un nmero muy externos reducido para de su componentes
funcionamiento, ofrece internamente la funcin de muestreo y retencin. Sus salidas son triestado y opera a partir de fuentes de voltaje de 3V, lo que le permite funcionar con consumos de potencia muy bajos (40 mW). En su fabricacin se emplea tecnologa CMOS y se ofrece en encapsulados TS-SOP de 20 pines. En la figura siguiente se muestra la configuracin de pines del convertidor y un diagrama esquemtico en el que se le muestra conectado para convertir seales - Circuito Comercial El ADC08351 es un convertidor "FLASH" de muy alta velocidad y sus aplicaciones estn relacionadas con la digitalizacin de video, cmaras fotogrficas digitales, comunicaciones, imgenes mdicas y otras, donde son necesarias velocidades de conversin bastante altas. El ADC08351, con capacidad para 42 MSPS (Mega Samples de una fuente de baja impedancia.
Per Second: Millones de muestras por segundo) y con una resolucin de 8 bits es una buena alternativa.
Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento 242
PT-Bachiller

La tcnica de aproximaciones sucesivas es una de las de ms amplio uso para la fabricacin de convertidores A/D. Su tiempo de conversin es inferior al de las otras modalidades de convertidores, y, adems, es constante, independientemente de la magnitud del dato a convertir. En la figura siguiente se muestra el diagrama de bloques que representa en forma muy simplificada el principio de funcionamiento de un convertidor de 4 bits.
Obsrvese el circuito de desacoplo del reloj y las precauciones en el suministro de voltaje para desacoplar la entrada de potencia anloga y la digital. La inductancia FE es en ncleo de ferrita y se utiliza para evitar que debido a la velocidad de operacin tan elevada el ruido de la seccin digital se filtre hacia la parte analgica.
Convertidores A/D tipo Aproximaciones Sucesivas - Funcionamiento
Para ponerlo en operacin, adems de los elementos de control los cuales no se muestran en el diagrama se requiere un registro de aproximaciones
243
PT-Bachiller

sucesivas comparador. Al iniciar un ciclo de conversin, el control del dispositivo comienza por (SAR), un DAC y un uno de los dispositivos ms populares; el ADC0804. En la imagen se que aparece muestra a la
continuacin
bit ms significativo del SAR. La salida del DAC se compara con el voltaje de entrada a ser convertido: si sta es mayor que el voltaje de entrada, el 1 lgico se elimina y en su lugar se pone un 0. Por el contrario, si la comparacin indica que la salida del DAC es menor que el voltaje de entrada, el 1 lgico en la posicin ms significativa se deja. Cumplida esta fase, el control procede ahora a colocar un 1 en el siguiente bit ms significativo y a repetir el procedimiento descrito. Un convertidor de 8 bits, por tanto, solo requerir de 8 ciclos cmo estos para completar una conversin.
aplicar un 1 lgico al - Circuito Comercial Los ADC's los comercializan varios fabricantes de CI y cuentan con un amplio rango de caractersticas y rasgos de operacin. Para tener una idea de lo que en realidad se usa en aplicaciones de sistemas se analizar
configuracin de pines del ADC0804, el cual es un CI CMOS de 20 pines que realiza conversin A/D usando el mtodo de aproximaciones sucesivas. Algunas de sus caractersticas ms importantes son las siguientes:
Tiene dos entradas analgicas, VENT(+) y VENT(-), que permiten tener entradas diferenciales. En otras palabras, real, en la VENT, los entrada es la voltajes analgica diferencia
aplicados a estos pines (V ENT analgico=VENT[+] VENT []). En mediciones en un solo punto,
244
PT-Bachiller

la entrada analgica se aplica a VENT (+), en tanto que VENT() est conectada a tierra analgica. Durante la operacin normal, el convertidor usa Vcc=+5 V como voltaje ce (bajo voltaje) referencia y la entrada analgica puede variar de 0 a 5 V a lmite de escala. Convierte el voltaje analgico de entrada a una salida digital de ocho bits. Las salidas digitales tienen bferes de triestado, de modo que se pueden conectar con facilidad en una configuracin de bus de datos. Con ocho bits, la resolucin es 5 V/255 - 19-6 mV. Tiene un circuito interno generador de reloj que produce una frecuencia f=l/(l.lRc), donde reloj de 606 kHz el tiempo de conversin es de aproximadamente 100ns.
Convertidores Binaria - Funcionamiento
A/D tipo Rampa
En una de las versiones ms simples del ADC de rampa, se usa un contador binario como registro y se permite que el reloj incremente el contador un escaln a la vez hasta VAX > VA. Se denomina ADC de rampa digital porque la forma de onda en VAX es una especie de rampa escaln por escaln. Tambin se denomina ADC tipo contador. En el siguiente esquema se ilustra el diagrama de una ADC de rampa digital.
R y C son valores de componentes conectados externamente. Una frecuencia de reloj comn es 606 kHz usando R=0k y C= 150 pF. Si se desea se puede usar una seal de reloj externa conectndola al pin CLK IN. Si se usa una frecuencia de
245
PT-Bachiller

La figura que aparece enseguida A medida que el contador
permite complementar la explicacin. Como puede observarse en ella, el convertidor contiene un contador, un DAC, un comparador analgico y una compuerta AND de control. La salida del contador sirve como la seal activa en BAJO de fin de conversin FDC. Si se supone que VA el voltaje analgico que ser convertido es positivo, la operacin sera la siguiente: Se aplica un pulso de INICIO para restablecer el contador a 0. El estado ALTO de INICIO tambin inhibe el escaln de los pulsos de reloj por la compuerta AND hacia el contador. Con ceros en su entrada, la salida del DAC ser VAX = 0 V, Como VA > VAX, la salida del comparador, FDC, ser ALTA. Cuando INICIO retorna a BAJO, la compuerta AND se habilita y los pulsos de reloj pasan hacia el contador.
avanza, la salida del DAC, VAX. se incrementa un escaln a la vez.
Esto contina hasta que VAX alcanza un escaln que excede VA en una cantidad igual o mayor que VT (comnmente de 10 a 100 /uV). En este punto. FDC pasar a BAJO e inhibir el flujo de pulsos hacia el contador y entonces ste dejar de contar. Ahora el proceso de conversin est completo de acuerdo con lo sealado mediante la transicin de ALTO a BAJO en FDC y el contenido del contador es la representacin de VA. El contador mantendr el valor digital hasta que el siguiente pulso de INICIO comience una nueva conversin.
246
PT-Bachiller

- Circuito Comercial Uno de los convertidores de rampa binaria comerciales y de comn aplicacin es el HI 5703 fabricado por Necesita voltaje Interface TTL compatible Salidas digitales de 3.3 Volts Algunas de sus aplicaciones una sola fuente de
Intersil.
Se trata de un convertidor monoltico analgico/digital de 10 bits est diseado para aplicaciones de grandes velocidades y de bajo consumo de potencia. Tiene una frecuencia muestreo de 40 Mb/s. Esta frecuencia de muestreo se ha logrado con de
importantes son: Digitalizacin profesional Diagnstico mdico de video
una
arquitectura completamente diferencial con circuitos internos de Simple & Hold. Los latches de salida de datos permiten tener la informacin de una seal analgica de entrada con tan solo siete ciclos de reloj. Algunas caractersticas importantes y de mayor relevancia para este ADC se enlistan a continuacin. Velocidad de muestreo: 40 MSPS Bajo consumo de potencia Gran ancho de banda de entrada Incluye un chip de sample & hold
Sistemas comunicacin Adquisicin velocidad
digitales
de
de
datos
alta
En la siguiente figura se muestra la disposicin de pines para el ADC HI5703.
247
PT-Bachiller
En
el
esquema se para
que una
aparece el CONTEXTUALIZAR CON: Redaccin de trabajo aplicacin
enseguida alambrado tpica.
ejemplifica
Competencia tecnolgica Identificar las tendencias en el desarrollo de los convertidores A/D y D/A
Revisa nuevamente la seccin de este manual que se dedic a revisar los convertidores y digitalanalgico-digital
analgico y saca tus propias
248
PT-Bachiller

conclusiones sobre la
importancia que tienen este tipo de dispositivos en el mundo contemporneo.
Investiga documentacin tecnolgica limitaciones actualmente dispositivos? o
en del en
textos rea fuentes presentan
especializados, en centros de
disponibles en la Internet, qu este Cmo tipo de estn
evolucionando y por qu? qu caractersticas tendrn a futuro y para qu?
Elabora un trabajo escrito en el que presentes los resultados de tu investigacin y analzalos
Revisa
las
conclusiones
que
habas planteado el iniciar esta actividad y actualzalas con base en las respuestas que diste a las interrogantes plantearon trabajo. para que se te este realizar
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PT-Bachiller
PRCTICAS DE EJERCICIOS Y LISTAS DE COTEJO DEL CAPTULO 2
8 Operacin de elementos biestables (Latches).
Al finalizar la prctica, el alumno operar diferentes circuitos de memoria bsicos implementados con compuertas (Latches).
Taller 3h
Maquinaria y Equipo
Herramienta
Cl 74LS32 (OR) CI 74LS02 (NOR) CI 74LS04 (NOT) CI LS08 (AND) CI 74LS00 (NAND) 4 Resistores de 330 Ohm Manual ECG de reemplazos
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Procedimiento
251
PT-Bachiller
Desarrollo
1. Consulta en tu manual de reemplazos ECG la configuracin de pines de todos y cada uno de los CIs. 2. Una vez que has investigado la configuracin de pines, arma el circuito de la figura 1. Este es un circuito biestable formado por dos inversores interconectados con realimentacin. Los otros dos inversores conectados en cascada cumplen el propsito de proveer aislamiento entre la carga (led) y el arreglo biestable.
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PT-Bachiller

Desarrollo
3. Energiza el circuito y verifica el estado de los dos leds a la salida del biestable . 4. Lleva a cabo la tarea de encender y apagar la fuente de voltaje observando que el estado inicial de los leds es aleatorio (al azar) pero que mientras no se apague la fuente el circuito mantendr el estado de salida sin variacin alguna. 5. Explica el funcionamiento del biestable de acuerdo a lo observado LACTH SET" 6. Arma el circuito de la Figura 2 en protoboard, realiza el "Anlisis de Estados" visto en clase para obtener su tabla de verdad. NOTA: el switch S1 puede ser un alambre conectado a tierra. Nuevamente en este circuito el elemento responsable de almacenar la informacin es la primera de las compuertas OR. La otra se coloca con el fin de suministrar el aislamiento necesario para que el led no perturbe el funcionamiento del LATCH.
7. Acciona el "interruptor" S1 para introducir diferentes estados lgicos (0 1) a la entrada del LATCH 8. Observa lo que sucede cuando la salida queda en nivel alto y accionamos nuevamente el
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PT-Bachiller

Desarrollo
switch S1. 9. Explica lo ocurrido en el punto anterior. 10. Anota el tipo de LATCH que es el circuito anterior. 11. Explica por qu es de este tipo. LATCH SR" 12. Arma el circuito de la figura 3. Este es un cerrojo o Latch RS para el cual se verificarn los estados lgicos a la salida
13. Lleva los dos interruptores S1 y S2 a su posicin cerrada, con lo cual las entradas a las compuertas se harn ambas cero. 14. Energiza el sistema y toma nota de su estado utilizando el led como indicador. 15. Explica el estado de la salida cuando ambos switches se encuentran en cero 16. Acciona el interruptor S1, llevndolo a su posicin abierta, activando as la entrada S (set poner en 1) del cerrojo y forzando la salida del mismo a 1. 17. Explica cmo ocurre lo anterior 18. Regrese el interruptor S1 a su posicin cerrada, dejando nuevamente al cerrojo en estado de reposo. 19. Repite el procedimiento indicado en el paso 4 pero ahora con e! interruptor S2 20. Anota lo que sucede cuando se realiza el procedimiento anterior 21. Regresa S1 a su posicin original cerrado, colocando el sistema en reposo nuevamente.
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PT-Bachiller

Desarrollo
22. Ensaya ahora la activacin o apertura simultnea de ambos interruptores 23. Anota lo que pasa cuando se lleva a cabo una activacin de este tipo 24. Elabora la tabla de verdad correspondiente al Latch SR de acuerdo con las observaciones realizadas durante el desarrollo de la actividad 25. Anota las conclusiones que consideres ms relevantes 26. Presenta tus conclusiones y disctelas en el grupo 27. Desarma el circuito segn las normas de seguridad aplicables 28. Limpia tu rea de trabajo 29. Guarda los dispositivos, materiales y equipos utilizados 30. Guarda los manuales de fabricante utilizados 31. Elabora un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, procedimientos realizados, las observaciones y las conclusiones. incluyendo los
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PT-Bachiller

A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el desempeo del alumno mediante la observacin del mismo. De la siguiente lista marque con una su desempeo. aquellas observaciones que hayan sido cumplidas por el alumno durante
Desarrollo
+ Aplic las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la prctica + Utiliz la ropa y el equipo de trabajo 1. Consult en el Manual de Reemplazos ECG la configuracin de pines de todos los CI's 2. Arm el circuito de la figura 1 3. Energiz el circuito y verific el estado de los led's a la salida del biestable 4. Llev a cabo el encendido y apagado de la fuente de voltaje e hizo las observaciones requeridas 5. Explic el funcionamiento del biestable de acuerdo con sus observaciones 6. Arm el circuito que se muestra en la figura 2 en protoboard, realiz el "anlisis de estados" y elabor la Tabla de Verdad" correspondiente 7. Accion el interruptor S1 para introducir diferentes estados lgicos (0 1) a la entrada del Latch 8. Observ lo que ocurra cuando la salida queda en nivel alto y nuevamente se acciona el switch S1 9. Explic lo ocurrido en el punto anterior
Si
No
No aplica
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PT-Bachiller

10. Respondi por escrito qu tipo de Latch es el del circuito anterior 11. Explic por qu lo clasific de esa manera 12. Arm el circuito que aparece en la figura 3. 13. Llev los idos interruptores S1 y S2 a su posicin cerrada para que las entradas se colocaran en cero. 14. Energiz el sistema y tom nota de su estado, utilizando como indicador 15. Explic el estado de la salida cuando ambos switches se encuentran en cero 16. Accion el interruptor S1, llevndolo a su posicin abierta para activar as la entrada S del cerrojo y forzar su salida en 1 17. Explic el punto anterior 18. Regres el interruptor S1 a su posicin cerrada, dejando nuevamente el cerrojo en estado de reposo 19. Repiti el procedimiento indicado pero ahora con el interruptor S2 20. Anot lo que ocurre cuando se realiza el procedimiento anterior 21. Regres S1 a su posicin original cerrado, colocando al sistema nuevamente en reposo 22. Ensay la activacin o apertura simultnea de ambos interruptores 23. Anot lo que ocurre cuando se lleva a cabo una activacin de este tipo 24. Elabor la Tabla de Verdad correspondiente al Latch SR de acuerdo con las observaciones 25. Anot las conclusiones ms relevantes 26. Present sus conclusiones y las discuti en el grupo 27. Desarm el circuito segn las normas de seguridad aplicables 28. Limpi su rea de trabajo 29. Guard los dispositivos, materiales y equipos utilizados 30. Guard los Manuales del Fabricante que utiliz 31. Elabor un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, en el que incluy la prctica tambin la descripcin de los procedimientos realizados, las observaciones y las conclusiones de al Led
Si
No
No aplica
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PT-Bachiller
OPERACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS DIGITALES Observaciones:
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PT-Bachiller
9 Operacin de contadores MSI
AL finalizar la prctica, el alumno operar elementos contadores implementados en MSI, observando la concordancia de operacin con lo que se especifica en manuales de fabricantes. Taller 4h
Maquinaria y Equipo
Herramienta
Cl 74LS193 2 interruptor SPTS 4 pulsadores NA Un resistor de 10K 10 resistores de 330 Ohm Manual ECG de reemplazos
UnA fuente de alimentacin DC de 5 V/1 A. Un multmetro. Un protoboard.
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PT-Bachiller
Procedimiento
260
PT-Bachiller
Procedimiento
1. Consulta en tu manual de reemplazos ECG la configuracin de pines de todos y cada uno de los CIs. 2. Una vez que has investigado la configuracin de pines, arma el circuito de la figura 1.
261
PT-Bachiller

Procedimiento
3. Lleva todos los interruptores a su posicin cerrada y energiza el circuito. 4. Prefija en los interruptores de datos, SA - SD, el nmero 0111 (710). 5. Carga este dato en el contador pulsando momentneamente el interruptor de carga SL. 6. Observa las lneas de salida del contador. 7. Explica qu es lo que ves despus de hacer estos movimientos. 8. Decrementa el contador accionando repetidamente el interruptor SP 9. Anota cuntos pulsos de SP son necesarios para que el contador llegue a cero. 10. Anota las posibles diferencias en el conteo decreciente. 11. Ensaya a prefijar diferentes valores en el contador 12. Anota, en cada caso, lo que sucede. 13. Anota las conclusiones que consideres ms relevantes
262
PT-Bachiller

Procedimiento
14. Presenta tus conclusiones y disctelas en grupo. 15. Desarma el circuito segn las normas de seguridad aplicables 16. Limpia tu rea de trabajo 17. Guarda los dispositivos, materiales y equipos utilizados 18. Guarda los manuales de fabricante utilizados 19. Elabora un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, en el que incluyas la descripcin de los procedimientos realizados, y las observaciones y las conclusiones de la prctica.
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PT-Bachiller
Operacin de contadores MSI
Desarrollo
+ Aplic las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la prctica + Utiliz la ropa y el equipo de trabajo 1. Consult en el Manual de Reemplazos ECG la configuracin de todos y cada uno de los CI's 2. Arm el circuito de la figura 1 3. Llev todos los interruptores a su posicin cerrada y energiz el circuito 4. Prefij en los interruptores de datos SA-SD, el nmero 0111(710) 5. Carg en el contador el dato anterior pulsando momentneamente el interruptor de carga SL 6. Observ las lneas de salida del contador 7. Explic por qu ocurren los cambios que registr en sus observaciones 8. Decrement el contador accionando repetidamente el interruptor SP 9. Anot cuntos pulsos de SP fueron necesarios para que el contador llegara a cero 10. Anot las posibles diferencias en el conteo decreciente 11. Ensay a prefijar diferentes valores en el contador 12. Anot lo que sucedi al realizar la actividad anterior
Si
No
No aplica
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PT-Bachiller

13. Anot las conclusiones ms relevantes 14. Present sus conclusiones y las discuti en el grupo 15. Desarm el circuito segn las normas de seguridad aplicables 16. Limpi su rea de trabajo 17. Guard los dispositivos, materiales y equipos utilizados 18. Guard los Manuales del Fabricante que utiliz 19. Elabor un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control en el que incluy la descripcin de los procedimientos realizados, y las observaciones y las conclusiones de la prctica
Si
No
No aplica
Observaciones:
265
PT-Bachiller
10 Operacin de registros de corrimiento como retardadores de datos
Al finalizar la prctica el alumno manejar circuitos de corrimiento para retardar la informacin en circuitos de control de tiempos.
Taller 3h
Maquinaria y Equipo
Herramienta
2 CI 74LS74 2 led Un resistor de 1K 2 resistor de 330 Manual ECG de reemplazos
266
PT-Bachiller
Procedimiento
267
PT-Bachiller
Procedimiento 1. Arma, en protoboard, el circuito de la Figura 1 que se muestra utilizando los manuales del fabricante.
268
PT-Bachiller

Procedimiento
2. Verifica todas y cada una de las conexiones del circuito antes de energizar 3. Energiza el circuito con al fuente de 5V con la debida precaucin 4. Anota el estado inicial de tu sistema (sin seal de reloj) 5. Alimenta la entrada del reloj donde corresponde. Nota: el reloj deber tener una frecuencia de 40 pulsos por minuto.
6. Manda un cero lgico a la entrada IN cerrando el switch 1.

7. Observa las salidas QA y QD (debern ser cero) 8. Anota tus observaciones
9. Ingresa un 1 lgico abriendo el switch S1 10. Observa la salida QA (deber ser uno con el primer pulso de reloj) 11. Observa ahora la salida QD 12. Anota el nmero de pulsos de reloj necesarios para que "aparezca" el uno que ingresaste en el punto 9. 13. Explica el funcionamiento del retardador de datos a tus compaeros de equipo.
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PT-Bachiller

Procedimiento
14. Anota tus conclusiones del funcionamiento del circuito 15. Discute tus conclusiones con tus compaeros de grupo 16. Desarma los circuitos segn las normas de seguridad aplicables 17. Guarda los dispositivos, materiales y equipos utilizados 18. Guarda los manuales de fabricante utilizados 19. Limpia tu rea de trabajo 20. Elabora un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, procedimientos realizados, las observaciones y las conclusiones. incluyendo los
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PT-Bachiller
Operacin de registros de corrimiento como retardadores de datos
A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el desempeo del alumno mediante la observacin del mismo. De la siguiente lista marque con una aquellas
observaciones que hayan sido cumplidas por el alumno durante su desempeo.
Desarrollo
+ Aplic las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la prctica + Utiliz la ropa y el equipo de trabajo 1. Arm en protoboard el circuito de la figura 1 con el apoyo de los Manuales del Fabricante 2. Verific todas y cada una de las conexiones del circuito antes de energizar 3. Energiz el circuito con la fuente de 5 V con la precaucin debida 4. Anot el estado inicial de su sistema (sin seal de reloj) 5. Aliment correctamente la entrada del reloj 6. Mand un cero lgico a la entrada IN cerrando el switch 1 7. Verific que las salidas QA y QD estuvieran en cero 8. Anot sus observaciones sobre los resultados de las manipulaciones anteriores 9. Ingres un 1 lgico abriendo el switch S1 10. Verific que la salida QA fuera 1 con el primer pulso de reloj 11. Observ lo que ocurre con la salida QD 12. Anot el nmero de pulsos necesarios para que apareciera el 1 que ingres al abrir el switch S1
No
No aplica
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PT-Bachiller

13. Explic el funcionamiento del retardador de datos a sus compaeros de equipo 14. Anot sus conclusiones sobre el funcionamiento del circuito 15. Discuti sus conclusiones con sus compaeros de grupo 16. Desarm los circuitos de acuerdo con las normas de seguridad aplicables 17. Guard los dispositivos, materiales y equipos que utiliz 18. Guard los Manuales del Fabricante que utiliz 19. Limpi su rea de trabajo 20. Elabor un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control en el que incluy una descripcin de los procedimientos realizados, as como las observaciones y conclusiones de la prctica
No
No aplica
Observaciones:
272
PT-Bachiller
11 Operacin de un convertidor D/A en circuitos de control
Al finalizar la prctica el alumno identificar los principios de operacin de un convertidor D/A como elemento de acondicionamiento de seal en un sistema electrnico de control Taller 3h
Maquinaria y Equipo
Herramienta
Un Tablero de Lgica Avanzada. Un Tablero de Lgica Bsica. Manual ECG.
Un Multmetro Digital Una Fuente de 5 V cd
20 Puntas con mini conector. Una pinza de punta Una pinza de corte
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PT-Bachiller
Procedimiento
274
PT-Bachiller
Procedimiento
1. Utiliza tu tablero de lgica avanzada y alambra, el circuito de la Figura 1 que se muestra utilizando los conectores correspondientes
275
PT-Bachiller

Procedimiento
2. Verifica todas y cada una de las conexiones del circuito antes de energizar 3. Gira el potencimetro del reloj variable completamente en el sentido horario, y el s). 4. Ajusta el perodo de barrido horizontal del osciloscopio a 0,1 milisegundos y la sensibilidad vertical a 0,01 volt (10 mV.). La pantalla debe ser acoplada a la ca para estos pasos del procedimiento; si empleas una punta de prueba de pantalla ajustable, colcala en la posicin X1. Asegrese que el gancho de tierra est conectado a GND. 5. Enciende la alimentacin del circuito y observa la forma de la onda en el osciloscopio.
6. Describe la forma de la onda y explica. 7. Determina cul es la resolucin o el tamao de cuantificacin del convertidor D/A.
276
PT-Bachiller

Procedimiento
8. Identifica cuntos "pasos" existen en la forma de onda total.
9. Explica por qu la seal de escalera tiene el nmero de pasos observado en el punto8 10. Elabora conclusiones respecto al funcionamiento de un convertidor D/A 11. Discute tus conclusiones con tus compaeros de grupo tus conclusiones 12. Desarma los circuitos de conformidad con las normas de seguridad aplicables 13. Guarda los dispositivos, materiales y equipos utilizados 14. Guarda los manuales de fabricante utilizados 15. Limpia tu rea de trabajo 16. Elabora un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, en el cual incluy una descripcin de los procedimientos realizados, as como conclusiones de la prctica. las observaciones y las
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PT-Bachiller
Operacin de un convertidor D/A en circuitos de control
A continuacin se presentan los criterios que van a ser verificados en el desempeo del alumno mediante la observacin del mismo. De la siguiente lista marque con una aquellas
observaciones que hayan sido cumplidas por el alumno durante su desempeo.
Desarrollo
+ Aplic las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la prctica + Utiliz la ropa y el equipo de trabajo 1. Utiliz su tablero de lgica avanzada para alarmar con los conectores correspondientes el circuito de la figura 1 2. Verific todas y cada una de las conexiones del circuito antes de energizar 3. Gir el potencimetro del reloj sentido horario (rpido) 4. Ajust el perodo de barrido horizontal del osciloscopio a 0,1 milisegundos y la sensibilidad vertical a 0,01 Volt (10 mV). En caso de haber usado una punta de prueba de pantalla grande, la coloc en la posicin XI y se asegur que el gancho de tierra estuviera conectado a GND 5. Encendi la alimentacin del circuito y observ en el osciloscopio cmo es forma de la onda que se produjo 6. Describi y explic la forma de onda registrada durante la actividad anterior variable completamente en el y interruptor FAST-SLOW (rpido-lento) a FAST
Si
No
No aplica
278
PT-Bachiller

7. Determin cul es la resolucin o el tamao de cuantificacin del convertidor D/A 8. Identifica cuntos "pasos" existen en la forma de onda total 9. Explica por qu la seal de escalera tiene el nmero de pasos observados en la actividad referida en el numeral 8.. 10. Elabor conclusiones respecto al funcionamiento de un convertidor D/A 11. Discuti sus conclusiones con sus compaeros de grupo 12. Desarm los circuitos de conformidad con las normas de seguridad aplicables 13. Guard los dispositivos, materiales y equipos utilizados 14. Guard los Manuales del Fabricante que utiliz 15. Limpi su rea de trabajo 16. Elabor un reporte individual del anlisis de los dispositivos de control, en el cual incluy una descripcin de los procedimientos realizados, as como las observaciones y conclusiones de la prctica
Si
No
No aplica
Observaciones:
279
PT-Bachiller
RESUMEN DEL CAPTULO 2

Este captulo estuvo centrado en el de los circuitos secuenciales; decir, de circuitos que incorporan la variable tiempo. Para que un circuito secuencial variable, de memoria. El bloque de memoria afecta la salida de un circuito, de manera que las salidas no slo dependern del estado presente de las entradas sino tambin de las entradas anteriores que han sido almacenadas en el bloque de memoria diferentes momentos. Los circuitos o elementos bsicos de memoria mencionado denominados que integran biestables. el bloque son los Estos anteriormente pueda es manejar dicha que indispensable Los latches son la base para los anlisis circuitos secuenciales ya que, si a un es circuito de cerrojo le agregamos una seal de habilitacin conocida como reloj se genera un nuevo dispositivo denominado bscula o Flip-flop. Este nuevo dispositivo -denominado Flip-flop- es un elemento de memoria que depende del tiempo, ya que responde a una seal de reloj. En este sentido, se le considera como un dispositivo sncrono, es decir, que su estado reloj. Con base en los dispositivos de tiempo se pueden osciladores programados son Se les que se fabricar, por ejemplo, y para utilizan circuitos emplearse en de en de salida cambiar en el momento en que reciba la seal de en
incorporen un nuevo bloque: el bloque
temporizacin, los cuales pueden ser dispositivos de control ms complejos entornos industriales.
circuitos deben su nombre al hecho de que slo pueden adoptar dos estados que por lo general entre s. complementarios
conoce como latches o cerrojos.
280
PT-Bachiller

Uno de los circuitos temporizadores comnmente el cual utilizados puede funcionar en la como actualidad es el denominado LM 555, dispositivo de disparo o bien como dispositivo oscilador aplicado como seal de reloj en circuitos secuenciales. Como se mencion a lo largo del captulo, existe una variedad de Flip- flop s; entre ellos cabe mencionar a los FF JK, a los FF D y a los FF SR. Las aplicaciones de los FF son mltiples y son la base para disear circuitos secuenciales Una son juegan de las aplicaciones ms Como se dijo anteriormente, son los los Los contadores pueden implementarse de manera sncrona o asncrona. En el primer caso, se trata de circuitos en los cuales todos los elementos o circuitos de tiempo responden a un mismo pulso de reloj; mientras que en los asncronos, los elementos de tiempo no responden a un mismo pulso de reloj sino que, las etapas finales tienen como seal de reloj las salidas de las etapas anteriores.
elementos
biestables
elementos bsicos de memoria que si se integran a gran escala generan otro tipo de dispositivos: las memorias.
importantes de los circuitos de tiempo los denominados registros de o desplazamiento central en que la un papel corrimiento
Las memorias pueden ser de varios tipos. Es importante diferenciar las han sido programadas durante su manufactura, de aqullas que aunque hayas sido programadas previamente, ofrecen la posibilidad de grabar nueva informacin. El primer tipo de memorias se conocen como lectura; memorias ROM (Read Only Memory) o bien memorias de slo las del segundo tipo se denominan memorias RAM (Random
transmisin de datos, tanto en forma serial como en paralelo. Los contadores son otro tipo de circuitos ampliamente utilizados
debido a que permiten disear u poner en operacin un gran nmero de procesos y sistemas de control tanto en el medio industrial entornos mbito domsticos. como en
281
PT-Bachiller

Acces Memory) o tambin memorias de acceso aleatorio. Estas memorias pueden encontrarse en el mercado de que con el distinta las nomenclatura comercial y ofrecen la posibilidad especficas. Por ltimo, se analiz tambin el papel de los conversores Analgico-Digital y Digital-Analgico para atender las necesidades de conversin de datos en sistemas electrnicos industriales. En este sentido, que los seales convertidores analgicas permiten usuario programe de acuerdo con necesidades Con este tema cierra el segundo
captulo el presente Manual y concluye el Mdulo. Como en el caso del primer captulo, es recomendable que si tienes dudas sobre algunos de los conceptos o algoritmos que se revisaron a lo largo del Manual, lo revises nuevamente con ms detenimiento y consultes con
otros compaeros, otros especialistas y, por supuesto con el PSP, para que te asegures de conseguir la comprensin cabal de todos los temas y de esa forma sustentes tambin tu solvencia profesional a futuro.
difciles de manipular en determinados procesos, se conviertan al lenguaje digital y puedan manejarse de manera ms fcil. Hay distintos tipos de convertidores; entre ellos estn los conversores tipo Flash -utilizados tipo rampa para hacer conversiones de alta velocidad, los convertidores binaria o aproximaciones digital. A nivel sucesivas y, los conversores de rampa comercial estn disponibles distintos tipos de convertidores, pero destacan los de la serie ADC 8000.
282
PT-Bachiller
AUTOEVALUACIN DE CONOCIMIENTOS DEL CAPTULO 2

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
En qu consiste un diagrama de bloques? Qu es un diagrama de transicin? Qu es un Latch? A qu se denomina Tabla de Excitacin"? Menciona qu tipo de latch's Set-Reset pueden implementarse Para qu sirven los diagramas de tiempos? Para qu sirven los circuitos de tiempo? Qu diferencia a un temporizador astable de un monoestable? Cul es la ecuacin que describe un circuito estructurado en modo astable? es la ecuacin que describe un circuito estructurado en modo
10. Cul
monastable?
11.
Por qu no es necesario analizar detalladamente la FF sincronizados por pulsos de reloj para usarlos?
circuitera interna de los
12.
Dibuja el smbolo y la tabla de verdad correspondiente para un Flip-flop D sincronizado por reloj que dispara en una transicin positiva del mismo.
13. 14. 15.
En qu consisten los registros de corrimiento? Cmo se clasifican los registros de corrimientos? Menciona al dos de los circuitos para el registro de corrimientos que se encuentren disponibles en el mercado:
16. 17. 18.
Qu es un contador y qu tipos de contadores hay? Qu es una memoria ROM? En qu consiste una memoria PROM?
283
PT-Bachiller

19. 20. 21.
Qu caracteriza a una memoria tipo EPROM? A qu se denomina memoria tipo EEPROM? Qu tipos de convertidores existen?
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PT-Bachiller
RESPUESTAS A LA AUTOEVALUACION DE CONOCIMIENTOS DEL CAPTULO 2

1.
Un diagrama de bloques puede definirse como una representacin compuesta de bloques, o de bloques funcionales, que enlazan las variables del sistema
2.
Es un diagrama que se utiliza para analizar los circuitos secuenciales porque permite representar las transiciones que sufre un FF.
3.
Un
latch es un elemento biestable, es decir, es un elemento que tiene la capacidad mnima de memoria porque almacena bit de informacin.
4.
La Tabla de Excitacin es la tabla en la que se muestre qu entradas hay que introducir en el biestable para gobernar sus transiciones entre estados.
5.
Los Latchs D pueden implementarse como Latch Set-Reset con NAND o Latch Set-Reset con NOR
6.
Para describir el comportamiento de un circuito, es decir, para determinar el estado hacia el cual se dirigen, considerando elementos del pasado y del presente.
7.
Los circuitos de tiempo son tiles para control de eventos en sistemas digitales, o bien como divisores de frecuencia en diversas aplicaciones e incluso como sistemas de control de disparo.
8.
La diferencia entre un circuito temporizador astable y uno monastable consiste en que el primero funciona con un oscilador o reloj, mientras que el segundo lo hace con un solo pulso.
9.
f = 144/((RA + 2RB)C) Donde: f es la frecuencia de la seal generada
285
PT-Bachiller

RA es el valor de resistencia para variar la frecuencia C es el valor del capacitor para variar la frecuencia
10.
Para el modo Monoastable, la ecuacin que describe la duracin del pulso es: Tw = 1.1RAC Donde, Tw = la duracin del pulso A= el valor de resistencia C= el valor del capacitor
11. La
circuitera interna de un FF sincronizado por pulsos de reloj no requiere un anlisis detallado porque todos los tipos de FF estn fcilmente disponibles en forma de circuitos integrados.
12.
Los dibujos para el smbolo y la tabla de verdad correspondiente para un Flipflop sincronizado por reloj que dispara en una transicin positiva del mismo aparecen enseguida:
13.
A los dispositivos digitales que permiten llevar a cabo el almacenamiento temporal de los datos para manipularlos y modificarlos antes de que se enven a otra localizacion similar se les conoce como registros de corrimiento o registros de desplazamiento. Estn constituidos por un grupo de FF conectados de tal manera que cada uno transfiere su bit de informacin al siguiente FF ms significativo del registro en presencia de un pulso adecuado del reloj.
286
PT-Bachiller

14.
Los registros de corrimiento se clasifican de acuerdo en la forma en que ingresan los datos y el tipo de salida que presentan como: Entrada en paralelo-salida en paralelo Entrada serial-salida serial Entrada en paralelo-salida serial Entrada serial-salida en paralelo
15.
Los circuitos disponibles en el mercado para registro de corrimientos incluyen los siguientes: El registro SN 7496, El registro de corrimiento SN74165, El circuito SN74179, El registro de corrimiento SN74194
16.
Los contadores sistema digital.
son circuitos de propsito especfico construidos a partir de
Flip-flops y diseados especialmente para las tareas de conteo de eventos en un
Un contador puede ser binario, BCD, Ascendente/Descendente y, de Mdulo N. En cualquiera de estos tipos puede ser sncrono o asncrono.
17.
Una memoria ROM es una se trata de memorias en que las que los datos almacenados slo pueden ser ledos, tienen la ventaja de no perder su informacin cuando se les retira el voltaje de polarizacin.
18.
La memoria PROM tambin es una memoria digital pero se caracteriza porque el valor de cada bit depende del estado de un fusible que puede ser quemado una sola vez. Esto significa que en este tipo memoria los datos pueden ser escritos una sola vez a travs del programador PROM.
19.
Una
memoria EPROM, o Memoria Slo de Lectura Re-programable, se
programan mediante impulsos elctricos y su contenido puede borrarse mediante exposicin a la luz ultravioleta. Una limitante de este tipo de memorias es que la memoria no puede borrarse parcialmente ni de manera Electricidad y Electrnica, Tecnologas de la Informacin e Instalacin y Mantenimiento 287
PT-Bachiller

selectiva; de ah que por ms pequea que fuese la eventual modificacin a realizar en su contenido, inevitablemente se deber borrar y reprogramar en su totalidad.
20.
La memoria
EEPROM es programable y borrable elctricamente y su nombre
proviene de las siglas en ingls Electrical Erasable Programmable Read Only
Memory.
21.
Los convertidores pueden dividirse en dos grandes grupos: que convierten de digital a analgico(DAC) y los que lo hacen a la inversa(ADC). Los convertidores pueden ser, entre otros, de rampa o escalera; los de tipo "flash", los de "aproximaciones sucesivas" y los de "Rampa binaria".
288
PT-Bachiller
GLOSARIO DE TRMINOS DE E-CBNC

Campo de aplicacin Parte constitutiva de una Norma Tcnica de Competencia Laboral que describe el conjunto de circunstancias laborales posibles en las que una persona debe ser capaz de demostrar dominio sobre el elemento de competencia. Es decir, el campo de aplicacin describe el ambiente laboral donde el individuo aplica el elemento de competencia y ofrece indicadores para juzgar que las demostraciones del desempeo son suficientes para validarlo. Aptitud de un individuo para desempear una misma funcin Competencia laboral productiva en diferentes contextos y con base en los requerimientos de calidad esperados por el sector productivo. Esta aptitud se logra con la adquisicin y desarrollo de conocimientos, habilidades y capacidades que son expresados en el saber, el hacer y el saber-hacer. Criterio de desempeo Parte constitutiva de una Norma Tcnica de Competencia Laboral que se refiere al conjunto de atributos que debern presentar tanto los resultados obtenidos, como el desempeo mismo de un elemento de competencia; es decir, el cmo y el qu se espera del desempeo. Los criterios de desempeo se asocian a los elementos de competencia. Son una descripcin de los requisitos de calidad para el resultado obtenido en el desempeo laboral; permiten establecer si se alcanza o no el resultado descrito en el elemento de competencia. Elemento de Es por la descripcin de la realizacin que debe ser lograda
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competencia una persona en al mbito de su ocupacin. Se refiere a una accin, un comportamiento o un resultado que se debe demostrar por lo tanto es una funcin realizada por un individuo. La desagregacin de funciones realizada a lo largo del proceso de anlisis funcional usualmente no sobrepasa de cuatro a cinco niveles. Evidencia de conocimiento Parte constitutiva de una Norma Tcnica de
Competencia Laboral que hace referencia al conocimiento y comprensin necesarios para lograr el desempeo competente. Puede referirse a los conocimientos tericos y de principios de base cientfica que el alumno y el trabajador deben dominar, as como a sus habilidades cognitivas en relacin con el elemento de competencia al que pertenecen. Evidencia por producto Hacen referencia a los objetos que pueden usarse como prueba de que la persona realiz lo establecido en la Norma Tcnica de Competencia Laboral. Las evidencias por producto son pruebas reales, observables y tangibles de las consecuencias del desempeo. Evidencia por desempeo Parte de Competencia Laboral, que hace referencia a una serie de resultados y/o productos, requeridos por el criterio de desempeo y delimitados por el campo de aplicacin, que permite probar y evaluar la competencia del trabajador. Cabe hacer notar que en este apartado se incluirn las manifestaciones que correspondan a las denominadas habilidades sociales del trabajador. Son descripciones sobre constitutiva de una Norma Tcnica
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variables o condiciones cuyo estado permite inferir que el desempeo fue efectivamente logrado. Las evidencias directas tienen que ver con la tcnica utilizada en el ejercicio de una competencia y se verifican mediante la observacin. La evidencia por desempeo se refiere a las situaciones que pueden usarse como pruebas de que el individuo cumple con los requerimientos de la Norma Tcnicas de Competencia Laboral. Evidencia de actitud Las Normas Tcnicas de Competencia Laboral incluyen tambin la referencia a las actitudes subyacentes en el desempeo evaluado. Formacin ocupacional Proceso por medio del cual se construye un desarrollo individual referido a un grupo comn de competencias para el desempeo relevante de diversas ocupaciones en el medio laboral. Mdulo ocupacional Unidad autnoma integrada por unidades de aprendizaje con la finalidad de combinar diversos propsitos y experiencias de aprendizaje en una secuencia integral de manera que cada una de ellas se complementa hasta lograr el dominio y desarrollo de una funcin productiva. Norma Tcnica de Competencia Laboral Documento especificaciones con base en las cuales se espera sea desempeada una funcin productiva. Cada Norma Tcnica de Competencia Laboral esta constituida por unidades y elementos de competencia, criterios de desempeo, campo de aplicacin y evidencias de desempeo y conocimiento. en el q ue se registran las
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GLOSARIO DE TRMINOS DE E-CBCC
Competencias contextualizadas
Metodologa que refuerza el aprendizaje, lo integra y lo hace significativo.
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Competencias Laborales Se definen como la aptitud del individuo para desempear una misma funcin productiva en diferentes contextos y con base en los requerimientos de calidad esperados por el sector productivo. Esta aptitud se logra con la adquisicin y desarrollo de conocimientos, habilidades y capacidades que son expresadas en el saber, el saber hacer, el saber ser y el saber estar. Son las que identifican el saber y el saber hacer en los Competencias bsicas contextos cientfico terico, tecnolgico, analtico y lgico. Estas hacen referencia a los procesos cognitivos internos Competencias Analticas necesarios para simbolizar, representar ideas, imgenes, conceptos u otras abstracciones. Dotan al alumno de habilidades para inferir, predecir e interpretar resultados. Son las que le confieren a los alumnos habilidades para la Competencias Cientfico - Tericas comprensin y aplicacin a procesos productivos; y propician la transferencia del conocimiento. Competencias Lgicas Se refieren a las habilidades de razonamiento que le permiten analizar la validez de teoras, principios y argumentos, as mismo, le facilitan la comunicacin oral y escrita. Estas habilidades del pensamiento le permiten pasar del sentido comn a la lgica propia de las ciencias. En estas competencias se encuentra tambin el manejo de los idiomas. conceptualizacin de principios, leyes y teoras, para la
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Competencias Tecnolgicas Hacen referencia a l as habilidades, destrezas y
conocimientos para la comprensin de las tecnologas en un sentido amplio, que permite desarrollar la capacidad de adaptacin tecnolgicos. en un mundo de continuos cambios
Competencias clave
Son las que identifican el saber, el saber hacer, el saber ser y el saber hacer; en los contextos de informacin, ambiental, de calidad, emprendedor y para la vida.
Competencias para la sustentabilidad
Se refieren a la aplicacin de conceptos, principios y procedimientos relacionados con el medio ambiente, para el desarrollo autosustentable.
Competencias de Calidad
Se refieren a la aplicacin de conceptos y herramientas de las teoras de calidad total y de aseguramiento de la calidad, y su relacin con el ser humano.
Competencias Emprendedoras
Son aquellas que se asocian al desarrollo de la creatividad, fomento del autoempleo y fortalecimiento de la capacidad de autogestora.
Competencias de informacin
Se refieren a las habilidades para la bsqueda y utilizacin de diversas fuentes de informacin, y capacidad de uso de la informtica y las telecomunicaciones.
Competencias para la
Competencias referidas al desarrollo de habilidades y actitudes sustentadas en los valores ticos y sociales.
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vida Permiten fomentar la responsabilidad individual, la
colaboracin, el pensamiento crtico y propositivo y la convivencia armnica en sociedad. Contextualizacin Puede ser entendida como la forma en que, al darse el proceso de aprendizaje, el sujeto establece una relacin activa del conocimiento y sus habilidades sobre el objeto desde un contexto cientfico, tecnolgico, social, cultural e histrico que le permite hacer significativo su aprendizaje, es decir, el sujeto aprende durante la interaccin social, haciendo del conocimiento un acto individual y social. Esta
contextualizacin de las competencias le permite al educando establecer una relacin entre lo que aprende y su realidad, reconstruyndola.
Matriz de competencias Describe las competencias laborales, bsicas y claves que se contextualizan como parte de la metodologa que refuerza el aprendizaje, lo integra y lo hace significativo. Matriz de contextualizacin Presenta de manera concentrada, las estrategias sugeridas a realizar a lo largo del mdulo para la contextualizacin de las competencias bsicas y claves con lo cual, al desarrollarse el proceso de aprendizaje, se promueve que el sujeto establezca una relacin activa del conocimiento sobre el objeto desde situaciones cientficas, tecnolgicas, laborales, culturales, polticas, sociales y econmicas. Mdulo autocontenido Es una estructura integral multidisciplinaria y autosuficiente de actividades de enseanza-aprendizaje, que permite
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alcanzar objetivos educacionales a travs de la interaccin del alumno con el objeto de conocimiento. Mdulos autocontenidos transversales Mdulos autocontenidos especficos Mdulos autocontenidos optativos Estn diseados con la finalidad de atender las necesidades regionales de la formacin vocacional. A travs de ellos tambin es posible que el alumno tenga la posibilidad de cursar un mdulo de otra especialidad que le sea compatible y acreditarlo como un mdulo optativo. Estn diseados para atender la formacin vocacional y disciplinaria en una carrera especfica. Estn diseados para atender la formacin vocacional genrica en un rea disciplinaria que agrupa varias carreras.
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Mdulos integradores Conforman una estructura eclctica que proporciona los conocimientos disciplinarios cientficos, humansticos y sociales orientados a alcanzar las competencias de formacin genrica. Apoyan el proceso de integrac in de la formacin vocacional u ocupacional, proporcionando a los alumnos los conocimientos cientficos, humansticos y sociales de carcter bsico y propedutico, que los formen para la vida en el nivel de educacin media superior, y los preparen para tener la opcin de cursar estudios en el nivel de educacin superior. Con ello, se avala la formacin de bachiller, de naturaleza especializada y relacionada con su formacin profesional. Unidades de aprendizaje Especifican los contenidos a ensear, proponen estrategias tanto para la enseanza como para el aprendizaje y la contextualizacin, as como los recursos necesarios para apoyar el proceso de enseanza-aprendizaje y finalmente el tiempo requerido para su desarrollo.
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GLOSARIO DE TRMINOS TCNICOS

Asncrono Bit Bus Que no tiene un intervalo de tiempo constante entre cada evento Dgito binario, es decir, integrado a partir de dos valores: 1 0 Conjunto de lneas conductoras de hardware utilizadas para la transmisin de datos entre los componentes de un sistema informtico Circuito digital Un circuito digital se construye con circuitos integrados y cuenta con diferentes componentes electrnicos que interconectados forman los circuitos requeridos. Circuito integrado Un circuito integrado es un pastilla o chip en la que se encuentran todos o casi todos los componentes electrnicos necesarios para realizar alguna funcin. Estos componentes son transistores en su mayora, aunque tambin contienen resistencias, diodos, condensadores, etc. Cdigo ASCII El cdigo ASCII (acrnimo ingls de American Standard Code for Information Interchange) en espaol significa Cdigo Estadounidense Estndar para el Intercambio de Informacin. Es un cdigo de caracteres basado en el alfabeto latino; utiliza 7 bits para representar los caracteres Cdigo BDC Compuerta Cdigo decimal codificado en binario Es un circuito lgico cuya operacin puede ser definida por una funcin del lgebra booleana
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Compuerta lgica Dispositivo que es la expresin fsica de un operador booleano en la lgica de conmutacin. Cada puerta lgica consiste en una red de dispositivos interruptores que cumple las condiciones booleanas para el operador particular. Son esencialmente circuitos de conmutacin integrados en un chip. Display Arreglo de leds dispuestos de tal forma que en ellos pueden visualizarse los nmeros arbigos MSI Identificacin para los circuitos integrados de escala media: hasta 200 compuertas FF o Flip-flop Circuitos lgicos encargados de almacenar la informacin de la memoria Forma POS Expresin lgica que se presenta bajo la forma de producto de sumas Forma SOP Expresin lgica que se presenta bajo la forma de suma de productos Glitch Falla de menor cuanta en el hardware o el software que no causa una interrupcin. Latch Un latch es un circuito electrnico usado para almacenar informacin en sisemas lgicos asncronos. Un latch puede almacenar un bit de informacin Led Diodo Emisor de Luz. Generalmente se los utiliza en equipos electrnicos funcionamiento. para controlar visualmente su estado de
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Mapas K Un mapa de Karnaugh, al que tambin se conoce como tabla de Karnaugh o Mapa K es un diagrama que se utiliza para lograr la minimizacin de funciones algebraicas booleanas. El mapa de Karnaugh fue inventado en 1950 por Maurice Karnaugh Sncrono Trmino asociable a distintos dispositivos y procesos. En sistemas multiprocesador representa la sincronizacin o accionamiento simultaneo de varios componentes como la memoria principal y la CPU. Tecnologa TTL Acrnimo Ingls de Transistor-Transistor Logic o "Lgica Transistor a Transistor". Tecnologa de construccin de circuitos electrnicos digitales, en los que los elementos de entrada de la red lgica son transistores, as como los elementos de salida del dispositivo Vpp La seal Vpp est diseada para proveer el voltaje necesario que se requiere para habilitar escrituras en la memoria no voltil
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REFERENCIAS DOCUMENTALES
J. R. Cogdell; Fundamentos de Circuitos Elctricos; Prentice Hall, Pearson

Educacin; Mxico, 2000.
Timothy J. Maloney; Electrnica Industrial Moderna, 3. Ed; Prentice Hall, Pearson

Educacin; Mxico, 1999.
Floyd, Thomas. L.; Dispositivos electrnicos, Volmenes, I, II, III, 1. Ed., Mxico,
Limusa - Conalep 1993.
Grob, Bernard. Electrnica Bsica, Mxico, Editorial Mc. Graw-Hill 1999. Hubsche, Klave, Pfluger y Appelt. Electrotecnia. Curso Elemental. Editorial
Rervert, Mxico, 1995.
Ruiz. Enciclopedia Bsica de Electrnica. Editorial CEAC. Mxico, 1994. Rashid,

Muhammad H.; Electrnica de potencia: Circuitos, dispositivos y aplicaciones; 2a edicin; Pearson Educacin; Mxico, 1995.
Boylestad - Nashelsky: "Electrnica Teora de circuitos", 4ta edicin, Prentice-Hall

hispanoamericana S.A. Mxico, 2003.
Manuales del Fabricante:

o General Semiconductor. o Hewlett-Packard Co. o National Semiconductor Corporation o Agilent Technologies, Inc.
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o Motorola, Inc.: Motorola Small-Signal Transistors, FETs and Diodes
Device Data; FAST AND LS TTL DATA o ISOCOM COMPONENTS LTD o Fairchild Semiconductor Corporation: Discrete POWER & Signal Technologies o Texas Instruments Inc..
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1.1.2. Anlisis de circuitos lgicos empleando sistemas numricos

1.1.3. Identificacin de cdigos de computadora

1.2.1. Anlisis de circuitos lgicos empleando lgica boolenas

1.2.2. Circuitos de conmutacin

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1.2.3. Anlisis de circuitos lgicos combinatorios

1.3.1. Sntesis de circuitos combinatorios

1.3.2. Simplificacin de funciones de conmutacin

1.4.1. Operacin de circuitos mediante lgica modular descendente

1.4.2. Circuitos con elementos de aritmtica binaria

Representacin de diagramas de bloques Tablas y diagramas de estado

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2.2.1. Circuitos de tiempo

2.2.2. Los Flip-Flop's

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2.4.3. Los Convertidores ADC

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