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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE Regional: Meta Centro de formacin: Centro de Servicios No. Ficha: 257779
240201500. Promover la interaccin consigo mismo, con los dems y la naturaleza en los contextos laboral y social
No. 06
RESULTADO DE APRENDIZAJE
Asumir responsablemente los criterios de preservacin y conservacin del medio ambiente y del desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeo laboral y social
HORAS DE LA GUIA: 6
2. INTRODUCCIN En desarrollo de la competencia se abordara la temtica ambiental considerando algunos aspectos generales como la normatividad al interior de la institucin (SENA) en cuanto a Gestin Ambiental, seguido de conceptos bsicos relacionados, anlisis de situaciones e impactos ambientales generados durante el desarrollo de las diferentes actividades humanas y enfocar dicha informacin para implementar practicas sostenibles desde el rea de estudio y trabajo, propendiendo por la preservacin y conservacin del medio ambiente.
3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Actividad 1. La poltica Ambiental en el SENA Descripcin de la actividad: - Consultar la Resolucin 3379 del 2010 del SENA sobre la Poltica Ambiental, los Principios y las responsabilidades como aprendiz. Analizar la participacin y responsabilidad frente a esta. - Consultar el Plan Institucional de Gestin Ambiental (PIGA) e indique la estructura bsica del mismo y a partir de ello, responder: Por qu es importante disponer de esta informacin. - Elaborar un anlisis de la informacin encontrada, en donde se considere las responsabilidades ambientales que usted asume como aprendiz SENA de acuerdo con la poltica ambiental y el PIGA.
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F002-P002-P08-1010 Versin 1 Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular
Recursos: Resolucin 03769 de 2010, por medio de la cual se adopta la Poltica Ambiental y se crean los Comits de Gestin Ambiental y el Plan Institucional de Gestin Ambiental (PIGA). Actividad 2. Problemtica Ambiental Global, Nacional y Local. Descripcin de la actividad: - Consultar sobre problemticas globales (cambio climtico, capa de ozono, Deforestacin, radiacin -rayos UV energa nuclear- y lluvia acida) . - Conformar grupos de consulta y desarrollar exposiciones.
NOTA: Tenga en cuenta las actividades de aprendizaje de la planeacin del proyecto.
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programas. Identificar las caractersticas fsicas de los ecosistemas de acuerdo con los niveles de contaminacin. Determinar la problemtica ambiental local y global de acuerdo al anlisis de los componentes ambientales
EVIDENCIAS A ENTREGAR Entrega de memorias consulta y/o foro Desarrollo de exposiciones NOTA: Especificar el medio de entrega.
6. BIBLIOGRAFA Y CIBERGRAFA Resolucin 3769 de 2010. http://sistemademejoracontinua.com.co/resolucion %2003769%20ambiental.pdf Problemas ambientales en Colombia. Disponible en http://www.slideshare.net/aniambiental/18-problemas-ambientales-en-colombia Serie de informes sobre el hambre en el mundo. Disponible en http://www.iadb.org/intal/intalcdi/PE/2009/04467.pdf Para alcanzar el Desarrollo Sustentable, hay que reducir el hambre y la pobreza. Disponible en: http://www.fao.org/spanish/newsroom/news/2002/8705-es.html Presentacin seguimiento ambiental Gua Normativa Ambiental Contaminantes biolgicos. Disponible en http://www.uhu.es/master2007/teoria/Check_List %2011 Contaminacin ambiental. Disponible en www.medioambiente.cu/uptpml/files/Clase2.pdf Plan de manejo de residuos. Disponible en http://biblioteca.idict.villaclara.cu/UserFiles/File/Cienfuegos%20-%20ATM/Medio %20Ambiente%201/PLAN%20DE%20MANEJO%20RES%20%20UEB%20ATM%20VC.pdf GTC 24. Gestin Ambiental Residuos Slidos, Gua para la separacin en la fuente. Disponible en http://es.scribd.com/doc/35475696/14-Guia-Tecnica-Colombiana-GTC-24
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