PREMIO PRESIDENCIAL ESCUELAS SOLIDARIAS BASES para la presentacin de Experiencias Educativas Solidarias Ao 2013 La Sra.

Presidenta de la Nacin convoca a todas las escuelas del pas que estn desarrollando experiencias educativas solidarias, a participar de la novena edicin del Premio Presidencial Escuelas Solidarias 2013. LOS OBJETIVOS DEL PREMIO SON: Reconocer a las escuelas que mejor integren el aprendizaje curricular de los estudiantes con acciones solidarias destinadas a mejorar la calidad de vida de su comunidad. Reconocer a las experiencias educativas solidarias que permiten a las y los estudiantes ampliar su horizonte de aprendizaje y comprometerse en la transformacin de su comunidad junto con otros actores sociales. Fortalecer y difundir una cultura participativa, solidaria y de compromiso ciudadano.

1. Podrn participar del Premio Presidencial Escuelas Solidarias 2013 todas las escuelas del pas de gestin estatal, privada o social de los niveles Inicial, Primario y Secundario y de todas las modalidades; debidamente reconocidas, que estn desarrollando experiencias educativas solidarias. Quedan excluidas de participar las instituciones educativas que obtuvieron los cuatro (4) primeros premios en la edicin del Premio Presidencial Escuelas Solidarias 2012. 2. Se otorgarn cuatro Primeros Premios de veinte mil pesos ($20.000) para cada experiencia ganadora, seis Segundos Premios de quince mil pesos ($15.000) cada uno y 50 menciones de honor de cuatro mil pesos ($4.000) cada una. Adems se otorgarn cuatro Menciones Especiales de veinte mil pesos ($20.000) cada una, destinadas a proyectos institucionales que se inscriban en el trabajo de la memoria o la inclusin educativa (ver anexo 1). Los premios podrn declararse desiertos y, en consecuencia, no hacerse efectivos, ya sea por falta de presentacin de experiencias o por no reunir las condiciones previstas en estas Bases. 3. Las experiencias educativas solidarias presentadas debern haber estado en efectiva ejecucin durante el ciclo lectivo 2012 y/o 2013, y haberse iniciado antes del 30 de abril de 2013 4. Para participar es requisito presentar la experiencia de acuerdo con el Formulario del Premio Presidencial Escuelas Solidarias 2013. La informacin suministrada a travs del Formulario debe ser suficiente para dar cuenta acabadamente de todos los aspectos de la experiencia. Las instituciones podrn adjuntar otros materiales que consideren relevantes para ampliar su comprensin. 5. Es INDISPENSABLE que la presentacin del Formulario est avalada con la firma y sello del directivo de la Institucin. Se consignar asimismo el nombre y datos del/la docente responsable de la experiencia. Las autoridades de la institucin debern detallar el destino especfico que se comprometen a dar al reconocimiento econmico del Premio, en caso de obtenerlo. El mismo ser entregado a la institucin educativa ganadora con el fin de desarrollar y extender la experiencia presentada, o para el inicio de una nueva. En el caso de que la experiencia sea presentada por ms de una escuela, las mismas acordarn cmo repartir el premio y sus directivos lo comunicarn por escrito en forma conjunta al Programa Nacional Educacin Solidaria. 6. El Formulario ser distribuido por el Ministerio de Educacin de la Nacin a travs de las autoridades educativas de cada jurisdiccin y por diversos medios de comunicacin. Se podr encontrar tambin en el sitio de Internet de la Direccin Nacional de Polticas Socioeducativas del Ministerio de Educacin de la Nacin: http://portales.educacion.gov.ar/dnps/ o en el portal educativo del Estado Argentino: www.educ.ar 7. La recepcin de experiencias se realizar hasta el 12 de agosto de 2013 en el Ministerio de Educacin de la Nacin, Programa Nacional Educacin Solidaria: Montevideo 1069, C1019ABU, Ciudad Autnoma de Buenos Aires. Se considerar como fecha de recepcin la del matasellos o la del recibo firmado en las oficinas del Programa Nacional Educacin Solidaria para aquellos formularios entregados en mano.

8. Se aceptar nicamente como vlido el formulario (original, fotocopiado o impreso) ENVIADO EN PAPEL POR VA POSTAL o ENTREGADO EN MANO en las oficinas del Programa Nacional Educacin Solidaria, hasta el 12 de agosto de 2013 a las 18 hs. Sera deseable que adjunten, a la versin impresa de la experiencia, la versin en DVD o CD. Los formularios o materiales adjuntos enviados no sern devueltos en ningn caso. La presentacin al Premio Presidencial Escuelas Solidarias 2013 implica la autorizacin a publicar la informacin y materiales suministrados en caso de resultar finalistas. 9. Las experiencias sern evaluadas en primera instancia por el equipo tcnico del Programa Nacional Educacin Solidaria y en una segunda instancia por un Jurado compuesto por autoridades del Ministerio de Educacin y especialistas en la temtica. 10. El anuncio de las experiencias premiadas se realizar durante el mes de noviembre en el sitio de Internet de la Direccin Nacional de Polticas Socioeducativas del Ministerio de Educacin de la Nacin: http://portales.educacion.gov.ar/dnps/. 11. Todas las escuelas que participen en el Premio Presidencial Escuelas Solidarias 2013 aceptan las bases de esta convocatoria, as como las resoluciones del Jurado, el que decidir en instancia nica y sin recurso de reconsideracin ni apelacin. Para consultas, dirigirse a: Programa Nacional Educacin Solidaria. Direccin Nacional de Polticas Educativas - Ministerio de Educacin. Montevideo 1069 C1019ABU - Ciudad Autnoma de Buenos Aires Telfono: (011) 4129-1000 int. 6212 / 6217 de lunes a viernes de 11 a 17 hs. Correo electrnico: premiosolidario2013@me.gov.ar

ANEXO 1

MENCIONES ESPECIALES
La edicin 2013 incluye dos Menciones Especiales destinadas a proyectos que se inscriban en el trabajo de la Memoria y dos Menciones Especiales destinadas a proyectos de Inclusin Educativa. Podrn incluirse proyectos que aborden las siguientes temticas o una combinacin de ellas u otras, de acuerdo a las necesidades comunitarias que se diagnostiquen como relevantes y en las que los estudiantes asuman un papel protagnico. Memoria: ser considerado como un eje transversal que pueda atravesar el tratamiento de distintas temticas y en las que se privilegien actividades que favorezcan la reconstruccin y activacin de memorias, teniendo en cuenta que el pasado que se rememora -y tambin el que se olvida- es activado en un presente y en funcin de expectativas futuras. Algunos ejemplos son: La promocin y preservacin del patrimonio local (por ejemplo, a travs de la diagramacin de circuitos tursticos, restauracin de monumentos y edificios, diseo de material grfico para promocin turstica, sealizacin de edificaciones y la creacin de museos comunitarios.) El tratamiento del pasado reciente (por ejemplo a travs de la elaboracin de murales, campaas de concientizacin y difusin pblica de temticas vinculadas con la memoria, creacin de archivos y recuperacin de testimonios.) La recuperacin del patrimonio artstico (por ejemplo, a travs de la restauracin de obras de arte de valor para la comunidad, preservacin de monumentos o edificios y la creacin de museos etc.), El dilogo intergeneracional (formacin de archivos fotogrficos, orales y/o documentales.) La recuperacin de saberes de poblaciones originarias (recopilacin de leyendas, conocimientos productivos, saberes acerca de plantas de efectos benficos para la salud, confeccin de recetarios de comidas autctonas y sealizacin de marcas territoriales.) Las memorias del trabajo (recuperacin de saberes productivos, confeccin de archivos fotogrficos y orales, creacin de repositorios documentales y recuperacin de historias de fbrica.) Las memorias escolares (creacin de museos escolares, recuperacin de bibliotecas escolares, recopilacin de testimonios y documentacin sobre la historia de la escuela.)

Inclusin Educativa: ser considerado como un eje transversal que puede atravesar el tratamiento de distintas temticas y en las que se privilegien actividades que favorezcan la retencin y la prevencin del abandono escolar. Algunos ejemplos son: Los proyectos que se propongan especficamente incidir en la inclusin escolar (pasantas entre pares, experiencias de apoyo escolar, alfabetizacin informtica, acceso a libros y materiales didcticos, experiencias que tengan como meta la integracin de la diversidad.) Los proyectos que aborden otras temticas pero que en los efectos de su implementacin hayan colaborado en la inclusin escolar mejorando los rendimientos acadmicos, la asistencia y el compromiso de los estudiantes, fortaleciendo las trayectorias escolares, reduciendo los niveles de repitencia y abandono y favoreciendo el reingreso. En este ltimo caso debern proporcionar informacin concreta que permita evaluar estas variables como resultado del desarrollo de la experiencia.