Teste Intermdio de Histria Verso 1

Teste Intermdio

Histria
Verso 1
Durao do Teste: 90 minutos | 07.05.2012 9. Ano de Escolaridade
Decreto-Lei n. 6/2001, de 18 de janeiro

Identifica, claramente, na folha de respostas, a verso do teste (Verso 1 ou Verso 2) a que respondes. Todas as respostas devem ser registadas na folha de respostas. Utiliza apenas caneta ou esferogrfica de tinta indelvel, azul ou preta. No permitido o uso de corretor. Sempre que precisares de alterar ou de anular uma resposta, risca, de forma clara, o que pretendes que fique sem efeito. Escreve, de forma legvel, a numerao dos grupos e dos itens, bem como as respetivas respostas. As respostas ilegveis ou que no possam ser claramente identificadas so classificadas com zero pontos. Para cada item, apresenta apenas uma resposta. Se apresentares mais do que uma resposta a um mesmo item, s a primeira ser classificada. Para responderes aos itens de escolha mltipla, escreve, na folha de respostas: o nmero do item; a letra que identifica a opo escolhida. Para responderes aos itens de associao/correspondncia, escreve, na folha de respostas: o nmero do item;  a letra que identifica cada elemento da coluna A e o nmero que identifica o nico elemento da coluna B que lhe corresponde. As cotaes dos itens encontram-se no final do enunciado do teste. A ortografia dos textos e de outros documentos segue o Acordo Ortogrfico de 1990.

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GRUPO I
O MUNDO ROMANO NO APOGEU DO IMPRIO

Documento 1
A vida de Otvio Csar Augusto Otvio conquistou o Egito e tornou-o uma provncia romana para assegurar a abundncia dos abastecimentos necessrios a Roma. Conquistou e submeteu outras naes inquietas e turbulentas, no fazendo guerra a nenhum povo sem justa causa e imperiosa necessidade. [] Aos vinte anos tornou-se cnsul, depois de ter feito marchar sobre Roma as suas legies ameaadoras []. Durante dez anos foi membro do triunvirato estabelecido para organizar a Repblica e foi investido com o poder tribuncio []. Roma no tinha a grandeza de capital do Imprio e estava sujeita a inundaes e incndios, mas Otvio transformou-a e, entre o grande nmero de monumentos pblicos cuja construo se lhe deve, conta-se principalmente o Frum e os templos de Marte, de Apolo e de Jpiter. [] Ofereceu ao templo de Jpiter dezasseis mil libras de ouro, pedras preciosas e prolas e tornou-se Pontfice Mximo. [] Estabeleceu os jogos anuais em honra dos deuses e honrou a memria dos grandes homens que tinham tornado to poderoso o povo romano, antes to dbil. [] Administrou a justia, reviu todas as leis e criou outras. [] Os espetculos no tempo de Otvio ultrapassaram os do passado pela quantidade, variedade e esplendor. Era frequente realizarem-se espetculos no anfiteatro []. Encarregou-se pessoalmente da administrao das provncias mais importantes, privou da liberdade cidades insubmissas e compensou as que se mostravam obedientes. [] Quanto ao exrcito, distribuiu pelas provncias as legies romanas; tambm estabeleceu frotas para guardar os mares.
Suetnio, Os Doze Csares, Lisboa, Editorial Presena, 1963 (adaptado)

Para responderes a cada um dos itens de 1. a 5., seleciona a nica opo correta. Escreve, na folha de respostas, o nmero de cada item, seguido da letra que identifica a opo escolhida. 1. Otvio Csar Augusto foi imperador de Roma de 27 a. C. at data da sua morte, em 14 d. C., datas que correspondem, respetivamente, aos sculos (A) I a. C. e I d. C. (B) II a. C. e II d. C. (C) II a. C. e I d. C. (D) I a. C. e II d. C. 2. Segundo o autor, as conquistas romanas foram feitas para (A) ocupar os soldados romanos. (B) agradar plebe romana. (C) satisfazer as necessidades de Roma. (D) prestigiar o imperador romano.

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3. O imperador Otvio Csar Augusto administrou a justia, reviu todas as leis e criou outras, exercendo um poder (A) transitrio e resultante de nomeao. (B) vitalcio e resultante de eleio. (C) fraco e descentralizado. (D) forte e centralizado. 4. No tempo de Otvio Csar Augusto, era frequente realizarem-se espetculos no anfiteatro, que incluam (A) torneios a cavalo e msica de jograis. (B) desfiles triunfais em honra do imperador. (C) lutas de gladiadores e combate de feras. (D) jogos olmpicos em honra dos deuses. 5. O imperador Otvio Csar Augusto distribuiu pelas provncias as legies, a fim de impor (A) a monarquia romana. (B) a pax romana. (C) o culto cristo. (D) o culto aos deuses.

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GRUPO II
PORTUGAL NO CONTEXTO DA EXPANSO E DA MUDANA NOS SCULOS XV-XVI

Documento 2
O comrcio do Imprio Portugus no sculo XVI De Portugal mandam joias, prolas, ouro, especiarias, marfim ou dente de elefante, anil e algodo e outras coisas preciosas em grande quantidade, que delas se fornece a maior parte da Europa, as quais mercadorias os portugueses conduzem das ndias Orientais, de Calecut para Lisboa e, depois, at c [Anturpia, feitoria na Flandres] todos os dias. Conduzem tambm os acares da ilha de So Tom, que dependem, por direito, da coroa de Portugal. Do mesmo modo, conduzem para aqui a madeira que tiram daquela parte do Novo Mundo que eles possuem []. E trazem igualmente a malagueta da Guin, situada em frica, no esquecendo os timos acares e o vinho da Madeira que transportam daquela ilha.
Ludovico Guicciardini (1567), in M. Gonalves Cerejeira, O Renascimento em Portugal, vol. I Clenardo e a Sociedade Portuguesa, Coimbra, Coimbra Editora, 1974 (adaptado)

1. Identifica a rota usada pelos portugueses para transportarem as coisas preciosas da ndia para Lisboa, a que o documento 2 se refere.

2. Associa a(s) mercadoria(s), indicada(s) em cada uma das alneas na Coluna A, ao correspondente rumo da expanso portuguesa, identificado na Coluna B. Escreve, na folha de respostas, as letras e os nmeros correspondentes. Utiliza cada letra e cada nmero apenas uma vez.
COLUNA A COLUNA B

(a)  prolas, ouro, especiarias [] de Calecut (b)  madeira que tiram daquela parte do Novo Mundo (c) malagueta da Guin (d) acar e vinho da Madeira

(1) Costa ocidental africana (2) Norte de frica (3) ndia (4) Brasil (5) Ilhas Atlnticas (6) Japo

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Documento 3
Representao do Brasil, cerca de 1519, atribuda a Lopo Homem Reinis

Francisco Bethencourt e Kirti Chaudhuri (dir.), Histria da Expanso Portuguesa, vol. I, Lisboa, Crculo de Leitores, 1998 (adaptado)

Documento 4
Convento de Cristo em Tomar claustro principal, construdo no sculo XVI

Paulo Pereira (dir.), Histria da Arte Portuguesa, vol. V, Lisboa, Crculo de Leitores, 2007 (adaptado)

3. Refere dois dos objetivos dos portugueses, ao longo do sculo XVI, em relao ao territrio representado no documento 3. 4. Identifica dois dos elementos caractersticos da arte renascentista presentes no documento 4.

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GRUPO III
PORTUGAL NA PRIMEIRA METADE DO SCULO XX: DA I REPBLICA CONSTRUO DO ESTADO NOVO

Documento 5
Constituio Portuguesa de 1911 [] Artigo 1. A Nao Portuguesa, organizada em Estado Unitrio, adota como forma de governo a Repblica, nos termos desta Constituio. [] Artigo 3. 10. O ensino ministrado nos estabelecimentos particulares pblicos e particulares fiscalizados pelo Estado ser neutro em matria religiosa. 11. O ensino primrio elementar ser obrigatrio e gratuito.
In http://debates.parlamento.pt (consultado em 06/01/2012) (adaptado)

Documento 6
Evoluo do dfice de Portugal (1913-1922)
700 600

Milhes de escudos

500 400 300 200 100 0

1913

1914

1915

1916

1917

1918

1919

1920

1921

1922

Anos

Antnio Jos Telo, Primeira Repblica II Como Cai Um Regime, Lisboa, Editorial Presena, 2011 (adaptado)

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Documento 7
Estao Fluvial do Terreiro do Pao, em Lisboa, inaugurada em 28 de maio de 1932

In http://arquivomunicipal.cm-lisboa.pt (consultado em 05/01/2012) (adaptado)

Documento 8
Discurso de Salazar, 27 de maio de 1933 Passam amanh sete anos de esforos contra o esprito de desordem, contra a corrupo da administrao pblica, contra o parlamentarismo, contra a guerra de classes, contra a inutilidade das lutas partidrias, contra a falta de incentivo, de disciplina e de proteo da nossa atividade econmica, contra o desnimo que invadira tudo e todos, tirando Nao at a vontade de viver. Sete anos de vitrias a impor a ordem nas ruas e nos espritos, nas finanas e na economia. Estamos ainda no comeo desta obra e j parece diferente a nossa Ptria!
A. Oliveira Salazar, esta a Revoluo que espervamos?, in Discursos, vol. I, Coimbra, Coimbra Editora, 1961 (adaptado)

1. Explica, a partir do documento 6, duas das consequncias da entrada de Portugal na I Guerra Mundial. 2. Identifica o acontecimento cujo 7. aniversrio mencionado no documento 8. 3. Explicita duas das caractersticas polticas do Estado Novo presentes no documento 8. 4. Desenvolve o seguinte tema: Portugal: realizaes e dificuldades da dcada de 1910 dcada de 1930. A tua resposta deve integrar dois aspetos de cada um dos seguintes tpicos: medidas dos primeiros governos republicanos na rea do ensino; razes da queda da I Repblica; poltica econmica de Salazar na dcada de 1930. Na elaborao da resposta, deves integrar os documentos de 5 a 8.

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GRUPO IV
DAS ORIGENS DA II GUERRA MUNDIAL GUERRA FRIA

Documento 9
Origem e desenvolvimento da II Guerra Mundial
a) Programa do Partido Nacional Socialista criado por Hitler, em 1920 1. Exigimos a reunio de todos os alemes numa Grande Alemanha. 2. Exigimos a igualdade para o povo alemo [] e a anulao do Tratado de Versalhes []. 3. Exigimos territrios e colnias para alimentar o nosso povo e instalar o nosso excedente de populao. 4. No podem ser cidados seno os irmos de raa. No podem ser cidados de raa os que no so de sangue alemo.
In El Holocausto en Documentos, Jerusalm, Yad Vashem, 1996 (adaptado)

b) Discurso do presidente dos EUA, F. Roosevelt Ontem, 7 de dezembro, uma data que viver na infmia, os Estados Unidos da Amrica foram surpreendidos e deliberadamente atacados pelas foras navais e areas do Imprio do Japo. [] Peo ao Congresso que, devido ao ataque cobarde e injustificado do Japo, declare a existncia de um estado de guerra entre os Estados Unidos e o Imprio do Japo.
In Manuel Robalo e Miguel Mata (org.), 50 Grandes Discursos da Histria, Lisboa, Edies Slabo, 2005 (adaptado)

c)  Desembarque aliado (na imprensa portuguesa)

d) Invaso da Polnia (na imprensa portuguesa)

In http://www.fmsoares.pt (consultado em 10/01/2012) (adaptado)

In Joaquim Vieira, Portugal Sculo XX Crnica em Imagens, Lisboa, Crculo de Leitores, 1999

1. Explica, a partir do documento 9 a), duas das razes que conduziram II Guerra Mundial.

2. Escreve a sequncia de letras que corresponde ordem cronolgica correta dos seguintes acontecimentos ocorridos durante a II Guerra Mundial. (A) Desembarque dos aliados na Normandia (B) Lanamento da bomba atmica sobre cidades japonesas (C) Entrada dos EUA na guerra (D) Invaso da Polnia

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3. Completa, a partir do documento 9, o seguinte texto. Escreve, na folha de respostas, a letra que identifica cada espao e a palavra ou expresso que lhe corresponde, apresentada no quadro abaixo. Utiliza cada letra e cada palavra ou expresso apenas uma vez. a)____ . Devido Hitler estava decidido a realizar a sua viso baseada na crena da superioridade da raa ______ b)____, criados na dcada perseguio racial, centenas de milhares de pessoas foram enviadas para ______ de 1930 como centros de deteno para homens, mulheres e crianas considerados inimigos do regime c)____. Durante a II Guerra Mundial, em janeiro de 1942, Hitler ps em andamento a soluo final, para ______ d)____. Iniciou-se a construo de locais especiais de ______ e)____ libertar a Europa daquilo a que chamava ______ de milhes de pessoas. De toda a Europa ocupada por Hitler, os judeus eram empilhados em vages de caminhos f)____, semelhantes de ferro. chegada a esses locais, eram selecionados e muitos eram mortos em ______ a balnerios pblicos. O sistema funcionava com uma eficincia aterrorizadora: no ano de 1944, eram mortas g)____, na Polnia. 20 000 pessoas por dia, no maior campo da morte localizado em ______
Alex Gray, Anos de Escurido, in O Sculo do Povo 1939-1945, vol. XIV, Ediclube, 1997 (adaptado)

ariana educao

Auschwitz campos de concentrao

guilhotinas eslava

comunista problema judaico

campos de treino cmaras de gs

questo dos Sudetas Nuremberga

extermnio nazi

Documento 10
Plano Marshall cartaz de 1947

Documento 11
Rivalidade EUA/URSS caricatura de 1951

Traduo: Plano Marshall [inscrio na corda] EUROPA [inscrio na camisola]

Traduo: Guerra Fria Legenda: esquerda Estaline direita Tio Sam

In http://shs.umsystem.edu (consultado em 09/01/2012)

In http://www.mccord-museum.qc.ca (consultado em 13/01/2012)

4. Refere, a partir do documento 10, dois dos objetivos do Plano Marshall.

5. Explica, a partir do documento 11, duas das consequncias poltico-militares da rivalidade entre os EUA e a URSS, aps a II Guerra Mundial.

FIM
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COTAES GRUPO I
1. ............................................................................................................ 2. ............................................................................................................ 3. ............................................................................................................ 4. ............................................................................................................ 5. ............................................................................................................ 2 pontos 2 pontos 2 pontos 2 pontos 2 pontos 10 pontos

GRUPO II
1. ............................................................................................................ 2. ............................................................................................................ 3. ............................................................................................................ 4. ............................................................................................................ 4 pontos 6 pontos 6 pontos 6 pontos 22 pontos

GRUPO III
1. ............................................................................................................ 2. ............................................................................................................ 3. ............................................................................................................ 8 pontos 4 pontos 8 pontos

4. ............................................................................................................ 14 pontos 34 pontos

GRUPO IV
1. ............................................................................................................ 2. ............................................................................................................ 3. ............................................................................................................ 4. ............................................................................................................ 5. ............................................................................................................ 8 pontos 6 pontos 6 pontos 6 pontos 8 pontos 34 pontos

TOTAL.......................................... 100 pontos

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