Religion

PRIMER SEMESTRE
DE MARZO A JULIO
Aplicacin del Programa de Religin EREC 2006; para los Mdulos de Religin "Amor de Dios" 2008. www.metodologiamad.cl PLANIFICACIN SECTOR RELIGIN
NB 1 (1 BSICO) MDULOS DE RELIGIN CATLICA AMOR DE DIOS JESS EJEMPLO DE AMOR Y COLABORACIN
TIEMPO: MARZO-ABRIL
INDICADORES (MAD) FICHA N 1: RED DE CONTENIDOS (MAD) FICHA N 1: ACTIVIDADES ESPECFICAS MDULOS DE DESARROLLO AMOR DE DIOS FICHA N 1: ACTIVIDADES GENRICAS
1 Unidad: :
DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS FUNDAMENTAL TRANSVERSAL Servicial: FORMACIN TICA: FICHA N 1:
Recopilan algunos hechos noticiosos y descubren Descubrir que, al Ejercer de modo Se sensibilizan -Expresan sentimientos de 1.- UN BUEN AMIGO. 1. - Comentan sobre sus amigos. cmo hay personas que amar al prjimo y responsable grados frente a la invitacin solidaridad ante el Metodologa MAD 2. - Escuchan la lectura bblica de se preocupan por los al cuidar el crecientes de de Jess a amar a sufrimiento de los hermanos Marcos 12, 28-34. dems y otras personas entorno, libertad. los dems, ms pobres y abandonados. 3. - Pintan la accin que no ayudan a los colaboramos con Autonoma personal. especialmente a los misericordiosa de Visitar a los necesitados. el Padre Dios y Realizar que sufren y son enfermos. www.metodologiamad.cl nos asemejamos a habitualmente actos marginados. su Hijo. de generosidad y Metodologa MAD solidaridad, dentro Celebrativa: del marco del FICHA N 2: FICHA N 2: FICHA N 2: FICHA N 2: -El educador les lee las reconocimiento. escenas de Moiss ante Alabar a Dios Respeto por la Identifican la oracin -Repiten oraciones breves y 2. - PRACTICO LA 1. - Participan en la oracin. la zarza ardiente (Gn 3, padre por las justicia, la verdad, como el dilogo que sencillas para expresar amor ORACIN COMO HIJO 2. - Reconocen lo que es rezar. 1-6), de David en el maravillas que ha los derechos se establece entre a Dios Padre. DE DIOS. 3. - Dibujan los lugares donde se traslado del cofre del creado, a travs humanos y el bien Dios y el creyente Metodologa MAD puede rezar: Seor (2 Sam 6, 12-14) y de la oracin, comn. teniendo a Jess En la casa, escuela y Misa. de Jess en Getseman www.metodologiamad.cl signos y gestos como modelo. (Mc 22, 39-42). Los Metodologa MAD litrgicos que estudiantes: usamos los Hacen un dibujo colectivo cristianos. divididos en grupos.
Metodologa MAD
Testimonial:
(Objetivos
FICHA N 3:
FICHA N 3:
FICHA N 3:
FICHA N 3:
-Escuchan el texto bblico
Identificar que Dios es nuestro Padre, que nos ama y nos ha dado la vida para ser felices y estar con l, ahora por siempre
Metodologa MAD
Fundamentales Transversales Ministerio de Educacin Repblica de Chile 1999)
Comprenden que Dios Padre ha enviado a su Hijo Jess para que nos muestre el camino para llegar a l.
Metodologa MAD
-Identifican relatos evanglicos donde Jess expresa que es el Hijo de Dios y enviado por su Padre a cumplir una misin.
3. - JESS NUESTRO 1. - Escuchan la lectura de Juan. HERMANO ENTREGA 19, 25-30. SU VIDA POR AMOR. 2. - Relacionan el mensaje con el Metodologa MAD momento de la Semana Santa. 3. - Reconocen a Jess en la cruz, a la madre de Jess y al discpulo amado. Pintan Jess en la cruz.
www.metodologiamad.cl
de la eleccin de los doce apstoles y la misin que Jess les encomend a ellos. Comentan (Mt 10,14)
FICHA N 4:
FICHA N 4:
FICHA N 4:
Valoran la vida -Identifican textos bblicos eterna como un en que el Seor promete la regalo que Dios vida eterna para quienes le Padre ha prometido siguen. a todas las personas.
Metodologa MAD
-Se les pide a los estudiantes que dibujen 4. - RESUCITA JESS 1. - Escuchan la lectura bblica de cmo dice la gente que PARA ESTAR Marcos 16, 1-8. es la muerte. Se lee una SIEMPRE CON 2. - Identifican el significado del parfrasis de Mt 25, 31NOSOTROS. mensaje Jess resucitado. 40 y se les pide que Metodologa MAD 3. - Dibujan valores cristianos dibujen la escena que ah como: acciones de amor y se seala. Se comparan colaboracin. los dibujos.
FICHA N 4:
VOLVER PLANIFICACIN SECTOR RELIGIN NB 1 (1 BSICO) MDULOS DE RELIGIN CATLICA AMOR DE DIOS
2 Unidad: EL AMOR EN LA FAMILIA

TIEMPO: ABRIL-MAYO
DIMENSIN Y OBJETIVOS OBJETIVO FUNDAMENTALES FUNDAMENTAL TRANSVERSAL Comunitaria: CRECIMIENTO Y AUTOAFIRMACIN PERSONAL: Descubrir que la familia, la Promover una comunidad adecuada escolar y los autoestima. la amigos son confianza en s instancias para mismo un sentido APRENDIZAJES ESPERADOS FICHA N 5: Reconocer que la familia es la primera comunidad cristiana donde nos encontramos con el Padre Dios y aprendemos a INDICADORES (MAD) FICHA N 5: -Proponen distintos modos en que se puede demostrar el amor a Dios Padre en una familia y en una comunidad cristiana. RED DE CONTENIDOS (MAD) FICHA N 5: 5. - LA FAMILIA.
Metodologa MAD
ACTIVIDADES ESPECFICAS MDULOS DE DESARROLLO AMOR DE DIOS FICHA N 5:
ACTIVIDADES GENRICAS
-Observan parte de un video o lminas con 1. - Pintan a pap y mam con la familias de diferentes ropa que usan. partes del mundo 2. - Cantan con alegra el Amor celebrando la Eucarista. de Dios. Comentan que la familia 3. - Dibujan a cinco parientes de Dios se llama cercanos. "Iglesia.
amar y crecer de positivo ante la vida. acuerdo a la invitacin que nos hace el Seor (Objetivos Jess, el Hijo Fundamentales amado del Padre Transversales Dios. Ministerio de Metodologa MAD Educacin Repblica de Chile 1999) Testimonial: Identificar que Dios es nuestro Padre, que nos ama y nos ha dado la vida para ser felices y estar con l, ahora por siempre
Metodologa MAD
amarlo. FICHA N 6: (Idem ficha 5)

Metodologa MAD
FICHA N 6: -Explican con sus palabras en qu se parece una familia a una comunidad cristiana.
Metodologa MAD
FICHA N 6:
FICHA N 6:
6. - PAP Y MAM 1. - Reconocen los valores ME AMAN. cristianos: Amor, paz y amistad. Metodologa MAD 2. - Comentan sobre el amor de familia. 3. - Pintan a Los padres y el nio, pensando que donde hay amor, est Dios.
-Comparan un almuerzo familiar con la Eucarista dominical. Conversan la importancia que la familia y tambin la gran importancia que tiene para los cristianos reunirse en comunidad a celebrar el Da del Seor.
www.metodologiamad.cl FICHA
N 7:
FICHA N 7: -Reconocen en su historia personal, empezando por la vida, diversas manifestaciones de Dios Padre.
FICHA N 7:
Descubren a Dios como alguien cercano que los acompaa en el camino de l vida
-Visitan una capilla o iglesia y observan los 7. - QUE LINDO ES 1. - Decoran los regalos y signos: cliz, patena, VIVIR! aprecian que la vida es un regalo cirio, altar, cruz, Metodologa MAD de Dios. imgenes, comentan 2. - Participan en el dilogo de significado de cada signo. cmo Dios nos ayuda en la vida. 3. - Pintan a los nios en crecimiento.
FICHA N 7:
FICHA N 8: (dem ficha 7)

Metodologa MAD
FICHA N 8: -Indican algunos textos bblicos que sealan que Dios Padre no deja solo a su pueblo.
FICHA N 8:
-Observan y pintan lminas con imgenes de 8.- DIOS ES PADRE 1. - Aprenden la oracin del Padre sacerdotes, religiosas, DE TODOS. Nuestro. religiosos, pastores, Metodologa MAD 2. - Aceptan la Ecologa misioneros y comentan Humana. que ellos son 3. - Pintan al Padre e hijo. representantes del Seor 4. - Dibujan a nios y nias de Jess en la tierra. diferentes naciones, todos tienen un mismo padre: Dios.
FICHA N 8:
Aplicacin del Programa de Religin EREC 2006; para los Mdulos de Religin "Amor de Dios". Metodologa MAD. Rodolfo Mendoza y Gloria Lcar. E-mail: moduloreligion@yahoo.es Fono: (2) 314 70 62
3 Unidad: NOS DESARROLLAMOS EN COMUNIDAD

TIEMPO: MAYO-JUNIO
DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS FUNDAMENTAL TRANSVERSAL Comunitaria: FORMACIN TICA: FICHA N 9:
INDICADORES (MAD) FICHA N 9:
RED DE CONTENIDOS (MAD) FICHA N 9:
ACTIVIDADES ESPECFICAS MDULOS DE DESARROLLO AMOR DE DIOS FICHA N 9:
ACTIVIDADES GENRICAS -Preparan un altar con la "Sagrada Familia" para tener en la sala de clases.
Descubrir que la familia, la Reconocer, respetar Comprenden que -Reconocen en la Sagrada comunidad escolar y y defender la Jess tena Familia los valores del los amigos son igualdad de derechos su propia familia con respeto, el amor, la instancias para amar colaboracin, la felicidad el y crecer de acuerdo esenciales de todas Mara y Jos en Nazaret. esfuerzo, etc. a la invitacin que las personas, sin Metodologa MAD distincin de sexo, nos hace el Seor Jess, el Hijo amado edad, condicin del Padre Dios. fsica, etnia, religin
9. - EN LA FAMILIA 1. - Repiten dentro de la oracin NOS AMAMOS. el mensaje de la lmina. Metodologa MAD 2. - Conversan sobre el significado del Amor, como valor cristiano. 3. - Pintan a la Familia, identificando a Jess en medio del Amor.
Servicial: Descubrir que, al amar al prjimo y al cuidar el entorno, colaboramos con el Padre Dios y nos asemejamos a su Hijo.
Metodologa MAD
o situacin econmica. FICHA N 10:
FICHA N 10:
FICHA N 10:
FICHA N 10:
Aprecian la -Ejemplifican cundo una invitacin de amar al persona es generosa y prjimo que realiz solidaria. Jess traducida en el Metodologa MAD cario a los miembros de la familia.
Metodologa MAD
10. - CON ALEGRA 1. - Dialogan sobre cmo Jess AYUDAMOS A LOS ayudaba a sus padres. DEMS. 2. - Dibujan ocho acciones de Metodologa MAD ayuda a los dems. 3. - Pintan a Jess ayudando a San Jos.
-Realizan compromiso para ser solidarios en casa ayudando en el orden y en el cumplimiento de los deberes escolares.
Comunitaria:
Descubrir que la (Objetivos familia, la Fundamentales comunidad escolar y Transversales los amigos son Ministerio de instancias para amar Educacin y crecer de acuerdo Repblica de Chile a la invitacin que 1999) nos hace el Seor Jess, el Hijo amado del Padre Dios.
FICHA N 11:
-Dramatizan y comparten la parbola "El buen Describen algunos -Repiten gestos y palabras 11. - DIOS NOS AMA 1. -Reconocen actitudes de amor, samaritano" (Lc 10, 25modos en que Jess que el Seor Jess us para Y NUESTROS PADRES perdn y proteccin. 37.) nos ensea a amar. ayudamos a crecer y amar a TAMBIN. 2. - Dibujan acciones de Metodologa MAD los dems. Metodologa MAD proteccin y perdn, en la familia y escuela. 3. - Pintan todos los dibujos con entusiasmo. 4. - Practican el aplauso del amor.
FICHA N 11:
FICHA N 11:
FICHA N 11:
Metodologa MAD
N 12: (Idem ficha 11)

Metodologa MAD
FICHA N 12:
-Dramatizan texto bblico "Dejen que los nios -Dramatizan algunas 12. - SOMOS PARTE 1. - Escuchan la lectura bblica de vengan a mi" (Mc 10, 13escenas donde el Seor IMPORTANTE DE LA Marcos10, 13-16. 16). invit y ense a ser buenas SOCIEDAD! 2. - Dibujan tres momentos donde personas. Metodologa MAD los nios y las nias ocupan
FICHA N 12:
FICHA N 12:
lugares de importancia. 3. - Pintan a Jess y los nios

www.metodologiamad.cl Aplicacin del Programa de Religin EREC 2006; para los Mdulos de Religin "Amor de Dios". Metodologa MAD. Rodolfo Mendoza y Gloria Lcar. E-mail: moduloreligion@yahoo.es Fono: (2) 314 70 62
4 Unidad: EL AMOR DE DIOS PADRE EN LA CREACIN

TIEMPO: JUNIO-JULIO
DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS FUNDAMENTAL TRANSVERSAL Comunitaria: CRECIMIENTO Y FICHA N 13: AUTOAFIRMACIN Descubrir que la PERSONAL: Describen algunos familia, la modos en que Jess comunidad nos ensea a amar. escolar y los Promover y ejercitar Metodologa MAD amigos son el desarrollo fsico instancias para personal en un amar y crecer de contexto de respeto. acuerdo a la invitacin que nos hace el Seor Jess, el Hijo amado del Padre Dios. Metodologa MAD Valoracin por la vida FICHA N 14: y el cuerpo humano. Desarrollo de hbitos Identifican la de higiene personal y comunidad escolar social. como una Cumplimiento de comunidad para normas de seguridad.vivir la comunin y la fraternidad.
Metodologa MAD
INDICADORES (MAD) FICHA N 13: -Enumeran acciones que el Seor realiza para ser mejores hijos de Dios.
RED DE CONTENIDOS (MAD) FICHA N 13: 13. - NUESTRO CUERPO: OBRA MARAVILLOSA DE DIOS.
Metodologa MAD
ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS FICHA N 13: Representan en forma plstica escenas de la 1. - Enumeran elementos del vida de Jess en que nos dibujo. ensea a amar a los 2. - Distinguen al nio y a la nia dems. como lo mejor de la Creacin. 3. - Escuchan la lectura bblica del Gnesis 1, 27-28. Pintan y decoran.
FICHA N 14: -Realizan acciones de convivencia fraterna justificndolas como elementos propios de la vida de una comunidad escolar. FICHA N 15:
FICHA N 14: 14. - CUIDAMOS Y ENGRANDECEMOS NUESTRO CUERPO.

Metodologa MAD
FICHA N 14:
Testimonial:
FICHA N 15:
FICHA N 15:
-Con material (revistas, pegamento, etc.) 1. - Comentan sobre la realizan un recortado a importancia de la alimentacin en dedo para ilustrar la vida. diferentes celebraciones 2. - Identifican los valores del que se han hecho en el cuidado de nuestro cuerpo. colegio. Se dialoga en 3. - Pintan a La mujer y el varn qu se parecen las en la naturaleza. celebraciones religiosas y www.metodologiamad.cl en qu se diferencian. FICHA N 15: -A modo de motivacin,
Identificar que Dios es nuestro Padre, que nos ama y nos ha dado la vida para ser felices y estar con l, ahora por siempre.
Metodologa MAD
(Objetivos Fundamentales Transversales Ministerio de Educacin Repblica de Chile 1999)
Descubren a Dios como alguien cercano que los acompaa en el camino de la vida.
Metodologa MAD
-En la oracin se dirigen al Padre Dios en un lenguaje filial y coloquial.

Metodologa MAD
15. - CON NUESTROS SENTIDOS APRECIAMOS LA CREACIN.

Metodologa MAD
1. - Pintan las maravillas de la Creacin. 2. - Agradecen a Dios cantando. 3. - Completan los sentidos con los que captamos la Creacin.
el docente comenta que el Seor Jess est presente especialmente en nuestros hermanos que estn solos, que sufren. Luego, visitan un hogar de ancianos o un hogar de nios, les llevan regalos y comparten con ellos.
Servicial: Descubrir que, al amar al prjimo y al cuidar el entorno, colaboramos con el Padre Dios y nos asemejamos a su Hijo.
Metodologa MAD
FICHA N 16:
FICHA N 16:
FICHA N 16:
Aprecian la -Narran algunos milagros y invitacin de amar al acciones que realiz Jess prjimo que realiz para ayudar a los dems. Jess traducida en el cario a los miembros de la familia.
Metodologa MAD
-Confeccionan afiches con mensajes que inviten 16. - LA ECOLOGA, 1. - Escuchan el significado de la a ser solidarios. NUESTRA Ecologa. RESPONSABILIDAD. 2. - Diferencian el maltrato y la Metodologa MAD Ecologa. 3. - Dibujan lo ecolgico. Pintan los dibujos.
FICHA N 16:
SEGUNDO SEMESTRE
DE AGOSTO A DICIEMBRE
PLANIFICACIN SECTOR RELIGIN NB 1 (1 BSICO) MDULOS DE RELIGIN CATLICA AMOR DE DIOS
5 Unidad: LA PAREJA HUMANA HIJOS DE LA CREACIN

TIEMPO: AGOSTO-SEPTIEMBRE
DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS FUNDAMENTAL TRANSVERSAL Testimonial: FORMACIN TICA: FICHA N 17: Identificar que Dios es nuestro Padre, que nos ama y nos ha dado la vida para ser felices y estar Respetar y valorar las ideas y creencias distintas de las propias. Reconocer el dilogo como fuente Valoran la vida eterna como un regalo que Dios Padre ha prometido a todas las personas. INDICADORES (MAD) FICHA N 17: -Realizan comentarios que demuestran su opinin de que la vida no termina con la muerte. ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS FICHA N 17: FICHA N 17: Investigan diversas expresiones que dice la 17. - EL SER 1. - Escuchan la lectura bblica del gente cuando se muere HUMANO: LO MEJOR Gnesis 1, 27-30. una persona y destacan DE LA CREACIN 2. - Aprecian cmo Dios nos las que se refieren a lo TERRENAL expres su amor en la Creacin. que el Seor Jess nos Metodologa MAD 3. - Pintan y decoran el dibujo del dijo sobre el encuentro paisaje. con el Padre Dios. RED DE CONTENIDOS (MAD)
con l, ahora por permanente de siempre humanizacin, de

Metodologa MAD
Metodologa MAD
Servicial:
superacin de diferencias y de Descubrir que, al aproximacin a la amar al prjimo y verdad. al cuidar el entorno, colaboramos con el Padre Dios y nos asemejamos a su Hijo.
Metodologa MAD
FICHA N 18: Se sensibilizan frente a la invitacin de Jess a amar a los dems, especialmente a los que sufren y son marginados.
Metodologa MAD
FICHA N 18: -Reconocen que la Creacin necesita de nuestra ayuda, porque Dios Padre nos la entreg para cuidarla.
FICHA N 18: 18. - LA VIDA NECESITA DE NUESTRA PROTECCIN

Metodologa MAD
FICHA N 18: 1. - Nombran diferentes lugares de campo, vegetales, animales y aves. 2. - Reconocen que la Creacin est a nuestra proteccin y servicio, basado en el bien. 3. - Pintan los dibujos y dibujan otros de la Creacin.
Buscan en diarios y revistas la misin del Hogar de Cristo.
(Objetivos Metodologa MAD Fundamentales Transversales Ministerio de Educacin Repblica de Chile 1999)
FICHA N 19: (Idem ficha 18)
FICHA N 19: -Diferencian cmo el ser humano transforma la Creacin para el bien y para el mal de la humanidad.
FICHA N 19: 19. - USAMOS LA CREACIN PARA NUESTRO BIEN

Metodologa MAD
FICHA N 19:
Confeccionan con plasticina o greda 1. - Reconocen la transformacin transformaciones de la de la naturaleza por el ser Creacin que ayuden a humano. la humanidad. 2. - Diferencian: usos positivos y negativos de la Creacin. 3. - Pintan los dibujos y dibujan cinco elementos que sirvan para el bien.
N 20: (Idem ficha 18)

Metodologa MAD
FICHA N 20: -Comentan sobre un campamento imaginario y cmo se puede compartir con los dems cuidando la Creacin.
FICHA N 20: 20. - DIOS COMPARTE LA CREACIN CON NOSOTROS

Metodologa MAD
FICHA N 20: 1. - Aprecia el compartir la Creacin: Imaginan un campamento al aire libre. 2. - Completan con dibujos los espacios punteados: Familiares, amigos, animales y aves. 3. - Comentan con sus compaeros su imaginacin del campamento.
Realizan campaas solidarias para reunir regalos y entregar a los nios necesitados de su comunidad que no tienen la posibilidad de recibir uno.
6 Unidad: LA MADRE UN GRAN REGALO DE DIOS

TIEMPO: SEPTIEMBRE-OCTUBRE
DIMENSIN Y OBJETIVOS OBJETIVO FUNDAMENTALES FUNDAMENTAL TRANSVERSAL Testimonial: LA PERSONA Y SU ENTORNO: Identificar que Dios es nuestro Apreciar la Padre, que nos importancia social, ama y nos ha afectiva y espiritual dado la vida para de la familia y de la ser felices y estar institucin con l, ahora por matrimonial. Metodologa MAD siempre.
Metodologa MAD
APRENDIZAJES ESPERADOS FICHA N 21: Descubren a Dios como alguien cercano que los acompaa en el camino de la vida
Metodologa MAD
ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS FICHA N 21: FICHA N 21: FICHA N 21: Escriben una lista de cosas buenas que el ser -Narran experiencias que 21. - DIOS CREADOR Y1. - Aceptan que los seres humano construy para manifiestan la compaa de EL SER HUMANO humanos transformamos la el bien de la humanidad. Dios Padre en sus vidas. TRANSFORMADOR Creacin. Metodologa MAD 2. - Dan ejemplos de cosas transformadas por nosotros. 3. - Identifican con flechas de colores lo creado por Dios y lo transformado por los seres humanos.
INDICADORES (MAD)
RED DE CONTENIDOS (MAD)
Comunitaria: Descubrir que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitacin que nos hace el Seor Jess, el Hijo amado del Padre Dios.
Metodologa MAD
FICHA N 22: (Objetivos Fundamentales Transversales Ministerio de Educacin Repblica de Chile 1999) Identifican la comunidad escolar como una comunidad para vivir la comunin y la fraternidad.
Metodologa MAD
FICHA N 22:
Representan plsticamente diversos -Describen aquellas 22. - NUESTROS 1. - Comenta sobre la accin momentos celebrativos actividades escolares que ACTOS BUENOS EN LA positiva de cada dibujo. que la comunidad escolar manifiestan la comunin y la CREACIN 2. - Describe escribiendo la accin ha realizado en el ao, fraternidad. Metodologa MAD de cada dibujo. indicando cuales estn 3. - Pinta y decora la lmina. referidos a la dimensin www.metodologiamad.cl religiosa o cristiana.
FICHA N 22:
FICHA N 22:
N 23:
FICHA N 23: -Describen con algunos rasgos qu es una familia y qu es una comunidad cristiana.
FICHA N 23: 23. - TODOS TENEMOS UNA MADRE

Metodologa MAD
FICHA N 23: 1. - Pintan el dibujo, y comentan sobre dicha actitud de amor. 2. - Escriben un mensaje de amor a sus madres o sus apoderados. 3. - Recortan el mensaje, pegan los corazones para entregar a
Reconocer que la familia es la primera comunidad cristiana donde nos encontramos con el Padre Dios y
Comentan cmo el Amor de Dios est presente en las familias.
aprendemos a amarlo.
Metodologa MAD
quien se dirigen.
Testimonial: Identificar que Dios es nuestro Padre, que nos ama y nos ha dado la vida para ser felices y estar con l, ahora por siempre.
Metodologa MAD
FICHA N 24: Comprenden que Dios Padre ha enviado a su Hijo Jess para que nos muestre el camino para llegar a l.
Metodologa MAD
FICHA N 24: -Sealan con sus palabras cmo Jess es un buen hijo y agradecido.
FICHA N 24:
-Escuchan la parbola de los diez leprosos ([Lc 17, 24. - AGRADECEMOS 1. - Escriben un dilogo de amor y 11-19) y en un crculo, A MAM agradecimiento entre madre e cada nio o nia relata lo Metodologa MAD hijo. escuchado, descubriendo 2. - En los cuadrados dibujan la enseanza de esta acciones de amor y en los crculos parbola. regalos a su madre. 3. - Pintan y decoran el dibujo.
FICHA N 24:
7 Unidad: MARA LA MADRE DE JESS

TIEMPO: OCTUBRE- NOVIEMBRE
DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS FUNDAMENTAL TRANSVERSAL Celebrativa: FORMACIN TICA: FICHA N 25: ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS FICHA N 25: FICHA N 25: FICHA N 25: -Nios y nias crean una oracin en comunidad. El Alabar a Dios Reconocer, respetar Conocen los diversos -Reconocen diversos signos 25. - MARA CUMPLE 1. - Memorizan la oracin del Ave docente la escribe en la padre por las y defender la signos, gestos, religiosos en su entorno. SU MISIN Mara aceptando que Mara pizarra y luego la maravillas que ha igualdad de derechos palabras y smbolos Metodologa MAD cumple su misin. transcribe a una cartulina creado, a travs esenciales de todas con que los 2. - Reconocen que con la oracin de color, se expone en el de la oracin, las personas, sin cristianos expresan del Ave Mara recordamos los diario mural para signos y gestos distincin de sexo, la comunicacin con saludos bblicos del ngel e recordarla todo el ao; litrgicos que edad, condicin Dios Padre Isabel. ser la oracin del curso. usamos los fsica, etnia, religin Metodologa MAD 3. - Pintan y decoran la ficha. www.metodologiamad.cl cristianos. o situacin Metodologa MAD econmica. INDICADORES (MAD) RED DE CONTENIDOS (MAD)
Comunitaria:
Descubrir que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitacin que nos hace el Seor Jess, el Hijo amado del Padre Dios.
FICHA N 26: (Objetivos Fundamentales Transversales Ministerio de Educacin Repblica de Chile 1999)
FICHA N 26:
FICHA N 26: 26. - LA MAM DE JESS

Metodologa MAD
FICHA N 26: 1. - Escuchan la lectura bblica de Lucas 1, 26-33. 2. - Comentan sobre el SI de Mara para ser madre de Dios. 3. - Escriben el versculo 38 de Lucas 1. Pintan la Anunciacin.
Actan el acontecimiento de la Anunciacin.
Comprenden que -Identifican los personajes Jess tena del relato bblico de la su propia familia con Anunciacin. Mara y Jos en Nazaret.
Metodologa MAD
Celebrativa. Alabar a Dios padre por las maravillas que ha creado, a travs de la oracin, signos y gestos litrgicos que usamos los cristianos.
Metodologa MAD
N 27:
FICHA N 27:
FICHA N 27:
FICHA N 27: 1. - Identifican las maneras, formas y ritos de cmo pueden orar o rezar. 2. - Pintan a los nios rezando, y dibujan cmo se rezara en diversos lugares y situaciones. 3. - Escriben las palabras del persignarse.
Identifican la oracin -Conocen pasajes 27. - NOS como el dilogo que evanglicos en que Jess se COMUNICAMOS CON se establece entre muestra orando al Padre. DIOS Dios y el creyente Metodologa MAD teniendo a Jess como modelo.
Metodologa MAD
Expresan plsticamente formas de oracin que usan personajes bblicos.
Comunitaria.
FICHA N 28:
FICHA N 28:
FICHA N 28:
FICHA N 28:
Comprenden que -Sealan ejemplos donde se Jess tena manifieste la familia de su propia familia con Nazaret (expresiones Mara y Jos en tradicionales, nombres de Nazaret. Parroquias; postales y Metodologa MAD tarjetas navideas...).
28. - ORACIN A LA 1. - Diversifican las virtudes y SAGRADA FAMILIA valores de la Sagrada Familia. Metodologa MAD 2. - Escriben una oracin referente a la Sagrada Familia. 3. - Pintan y decoran el dibujo: Sagrada Familia.
-Crean en grupos de 5 nias/os un collage con fotos y recortes de familias, colocando en el centro una lmina de la "Sagrada Familia". Exponen los trabajos en la sala de clases.
PLANIFICACIN SECTOR RELIGIN
NB 1 (1 BSICO) MDULOS DE RELIGIN CATLICA AMOR DE DIOS
8 Unidad: AGRADECEMOS A DIOS POR LA VIDA

TIEMPO: NOVIEMBRE- DICIEMBRE
INDICADORES (MAD) FICHA N 29: DIMENSIN Y OBJETIVO FUNDAMENTAL Celebrativa: Alabar a Dios Padre por las maravillas que ha creado, a travs de la oracin, signos y gestos litrgicos que OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSAL FORMACIN TICA: Respetar y valorar las ideas y creencias distintas de las propias y reconocer el dilogo como fuente permanente de humanizacin, de APRENDIZAJES ESPERADOS FICHA N 29: RED DE CONTENIDOS (MAD) FICHA N 29: 29. - QUEREMOS UNA VIDA BUENA!
Metodologa MAD
Participan -Respetan a otros cristianos festivamente en que tienen diferencias en la diversas forma de celebrar la fe. celebraciones litrgicas para nios, distinguindolas de
ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS FICHA N 29: -Observan lminas con fotografas de una 1. - Leen en grupo sala: procesin cristiana y Perdname Seor. otras fotografas de un 2. - Comentan sobre lo que han desfile. Comentan las ledo o escuchado la lectura. diferencias entre cada 3. - Escriben un propsito de celebracin. enmienda y dibujan cmo lo
usamos los cristianos.

Metodologa MAD
superacin de diferencias y de aproximacin a la verdad.
otras celebraciones humanas.

Metodologa MAD
realizarn en los tres cuadros.

Comunitaria:
FICHA N 30: Identifican la comunidad escolar como una comunidad para vivir la comunin y la fraternidad.
Metodologa MAD
FICHA N 30: -Argumentan que las comunidades son un espacio para crecer en amistad con los amigos.
FICHA N 30: 30. - DIOS NOS AYUDA A ARREPENTIRNOS

Metodologa MAD
FICHA N 30:
-Con material de (revistas, pegamento, 1. - Comentan sobre el semforo etc.) realizan un de la amistad. recortado a dedo para 2. - Dibujan otro semforo de la ilustrar la celebracin amistad, identificando una religiosa de la Navidad. situacin concreta. 3. - Puesta en comn sobre lo dibujado en el semforo de la amistad.
Celebrativa. Alabar a Dios Padre por las maravillas que ha creado, a travs de la oracin, signos y gestos litrgicos que usamos los cristianos.
Metodologa MAD
FICHA N 31: FICHA N 31: (Objetivos Participan Fundamentales festivamente en -Le dan sentido cristiano a Transversales diversas ciertas celebraciones Ministerio de celebraciones humanas poniendo de Educacin litrgicas para nios, relieve el lugar de Dios en Repblica de Chile distinguindolas de ellas. 1999) otras celebraciones humanas.
Metodologa MAD www.metodologiamad.cl FICHA
FICHA N 31:
FICHA N 31:
31. - CELEBRAMOS LA 1. - Identifican los personajes de NAVIDAD la Navidad Cristiana. Metodologa MAD 2. - Escriben los nombres de los personajes de la Navidad Cristiana. 3. - Reconocen que el centro de Navidad es el Nacimiento del nio Jess.
-En grupos pequeos, crean una maqueta que represente un pesebre en donde estn presentes signos propios de los cristianos, usando diferentes materiales.
Comunitaria.
Metodologa MAD
FICHA N 32: FICHA N 32: -Sealan relatos del Reconocen que el Evangelio donde Jess se 32. - LOS REYES Seor Jess es el manifiesta como el Hijo de MAGOS Y LOS Hijo Eterno del Padre Dios. Hacen una oracin REGALOS EN LA Dios. personal al Seor Jess NAVIDAD Metodologa MAD destacando el que sea el Metodologa MAD Hijo de Dios. Expresan gratitud al Seor Jess, Hijo de Dios por estar en medio nuestro.
N 32:
FICHA N 32: 1. - Escuchan la lectura de Mateo 2, 1- 12. 2. - Reconocen que los Reyes Magos siguieron la Estrella de Beln y entrega regalos al Nio Jess. 3. - Escriben o dibujan qu regalarn al Nio Jess en Navidad: Cumpleaos de Jess.
-Escuchan una parfrasis del texto bblico de Los Reyes Magos y luego la dramatizan. Dialogan para compartir sus impresiones sobre la tradicin de los regalos en Navidad.
PRIMER SEMESTRE
DE MARZO A JULIO
1 Unidad: DEMOSTREMOS AMOR Y COLABORACIN
TIEMPO: MARZO-ABRIL
ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS FICHA N 1: FICHA N 1: FICHA N 1: Por medio de recursos Testimonial: FORMACIN TICA: grficos de la naturaleza Descubren que la -Nombran cosas agradables 1.- REALIZO ACTOS DE 1.- Escuchan con atencin la expresan las cualidades Identificar que Reconocer, respetar Creacin y la vida de hacer o percibir por estar AMOR Y lectura bblica de la Carta a los de Dios Padre que Dios es nuestro y defender la son grandes dones vivos gracias al amor de COLABORACIN. Romanos 12, 9-17. descubren en ellas. Padre, que nos igualdad de derechos que Dios Padre ha Dios Padre. Metodologa MAD 2.- Escriben identificando lo No ama y nos ha esenciales de todas querido compartir -Dibujan los relatos de la deben hacer y lo que SI deben dado la vida para las personas, sin con todos los seres. creacin de la pareja hacer. ser felices y estar distincin de sexo, Metodologa MAD humana dejando en claro 3.- Dibujan acciones de valores con l, ahora por edad, condicin que es Dios quien les dio la cristianos: Compartir, perdonar y Siempre fsica, etnia, religin vida. la amistad. Metodologa MAD www.metodologiamad.cl www.metodologiamad.cl o situacin econmica. -Buscan en diarios noticias que hablen de Identifican la pareja -Enumeran aspectos valiosos 2- JESS NOS 1.- Descubren las palabras que guerra, de dolor, de ( Objetivos Fundamentales humana como la de las personas ENSEA: faltan en los actos de destruccin, de Transversales de la mxima creacin del (por ejemplo: altruismo, SER misericordia. sufrimiento y otras que Educacin General Padre Dios, con sus herosmo, capacidad MISERICORDIOSOS! 2.- Pintan el acto de misericordia: muestren alegra, Bsica. Ministerio de limitaciones y inventiva, etc.). Metodologa MAD Tuve sed y me diste de beber. felicidad, herosmo, etc., Educacin. Repblica www.metodologiamad.cl grandezas. 3.Dibujan un acto de comentan la noticia con de Chile. 1999.) Metodologa MAD misericordia. el curso y la van pegando www.metodologiamad.cl www.metodologiamad.cl en un panel. Analizan las consecuencias de las limitaciones humanas. Celebrativa: Alabar a Dios padre por las maravillas que ha creado, a travs de la oracin, signos y gestos litrgicos que usamos los FICHA N 3: Expresan la alabanza y el agradecimiento a Dios Padre como conducta propia de todo cristiano.
Metodologa MAD
DIMENSIN Y OBJETIVO FUNDAMENTAL
OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSAL
APRENDIZAJES ESPERADOS (MAD) FICHA N 1:
INDICADORES (MAD)
FICHA N 2:
FICHA N 2:
FICHA N 2:
FICHA N 2:
FICHA N 3: -Participan con su familia o en el colegio en celebraciones litrgicas.

FICHA N 3:
FICHA N 3:
3.- JESS CUMPLE SU 1.- Comentan sobre el orden de MISIN POR AMOR. la Semana Santa. Metodologa MAD 2.- Escriben los acontecimientos de los dibujos: Cena Pascual y Resurreccin. 3.- Dibujan a Jess en la Cruz.
-Invitan a sus padres en casa para que le lean y expliquen el Salmo 8.
FICHA N 4:
FICHA N 4:
FICHA N 4:
-Cantan: "Este es el pueblo que alaba al
cristianos.
Metodologa MAD
-Expresan la alabanza a 4.- JESS RESUCITA Y Dios, sea personal o VENCE AL PECADO. comunitariamente, sin sentir Metodologa MAD vergenza.
1.- Escuchan la lectura de Marcos Seor", alaban al Seor 16, 1-8. cantando y bailando. 2.- Ubican los valores cristianos donde corresponde. 3.- Pintan el dibujo de la Resurreccin.
NB 1 (2 BSICO) MDULOS DE RELIGIN CATLICA AMOR DE DIOS 2 Unidad: PERTENECEMOS A UNA FAMILIA
TIEMPO: ABRIL-MAYO
DIMENSIN Y OBJETIVO FUNDAMENTAL Comunitaria: Descubrir que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitacin que nos hace el Seor Jess, el Hijo amado del Padre Dios. Testimonial: Identificar que Dios es nuestro Padre, que nos ama y nos ha dado la vida para ser felices y estar
OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSAL LA PERSONA Y SU ENTORNO: Apreciar la importancia social, afectiva y espiritual de la familia y de la institucin matrimonial.
ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS FICHA N 5: FICHA N 5: FICHA N 5: -Observan y colorean un trptico con la imagen de Descubren en los -Describen los gestos de 5.- QU ALEGRA 1.- Practican la oracin de la Sagrada Familia al gestos amorosos de cario que realizan los paps TENGO UNA FAMILIA! Bendicin de la mesa. centro, en el lado la mam y del pap con sus hijos. Metodologa MAD 2.- Escriben una oracin de derecho escriben una la presencia del bendicin inventada por los oracin para sus familias, Padre Dios. alumnos. y en el lado izquierdo una Metodologa MAD 3.- Pintan el dibujo de la oracin para su curso. Bendicin.
www.metodologiamad.cl www.metodologiamad.cl
INDICADORES (MAD)
( Objetivos Fundamentales Transversales de la Educacin General Bsica. Ministerio de Educacin. Repblica de Chile. 1999.)
FICHA N 6: Atribuyen a Dios las cualidades positivas de la paternidad refirindose a l como Padre.
Metodologa MAD
FICHA N 6:
FICHA N 6:
FICHA N 6: 1.- Dialogan sobre el amor de Dios y de los padres. 2.- Pintan el dibujo de sus padres. 3.- Escriben una carta de agradecimiento a sus padres.
-Indican que los paps y las 6.- DIOS Y MIS mams reciben ese nombre PADRES ME CUIDAN porque aman a sus hijos casi PARA SER BUENO. tanto como Dios los ama. Metodologa MAD
-Elaboran una carta a Dios Padre en la que le agradecen sus muchos regalos.
FICHA N 7:
FICHA N 7:
FICHA N 7:
FICHA N 7:
-En grupos confeccionan
con l, ahora por siempre

Metodologa MAD
Descubren que la Creacin y la vida son grandes dones que Dios Padre ha querido compartir con todos los seres.
Metodologa MAD
afiches para destacar las -Dibujan escenas o 7.-DIOS CREADOR ES 1.- Reconocen que somos hijos de cosas hermosas de la situaciones en que se PADRE DE TODOS. Dios. Creacin. Dialogan en la promueve y favorece la vida, Metodologa MAD 2.- Dibujan pensando que son sus muestra lo bello que a pesar de que muchos la hermanos en Dios: Amigos, debe ser Dios Padre, desprecian (cultura de la profesores y familia. fuente de toda esa muerte). 3.- Pintan a San Francisco y belleza. www.metodologiamad.cl escriben la Oracin de la Paz.
FICHA N 8:
FICHA N 8:
FICHA N 8:
Identifican la pareja -Dramatizan hechos de la humana como la vida humana para mxima creacin del destacar el valor de la Padre Dios, con sus persona. www.metodologiamad.cl limitaciones y grandezas.
Metodologa MAD
Representan hechos de la vida humana para 8.- TODOS SOMOS 1.- Escuchan la lectura bblica de destacar el valor que HERMANOS. Romanos 8, 15. tiene la persona como Metodologa MAD 2.- Dibujan o escriben a sus criatura de Dios Padre. hermanos ms prximos (prjimo). 3.- Elaboran una oracin de peticin por todos los hermanos necesitados.
FICHA N 8:
NB 1 (2 BSICO). MDULOS DE RELIGIN CATLICA AMOR DE DIOS

TIEMPO: MAYO-JUNIO
3 Unidad: AGRADECEMOS AL SEOR CON NUESTRA ORACIN

DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS FUNDAMENTAL TRANSVERSAL (MAD) Comunitaria: FORMACIN TICA: FICHA N 9:
Descubrir que la Ejercer de modo familia, la responsable grados comunidad escolar y crecientes de los amigos son instancias para amar libertad y autonoma y crecer de acuerdo personal y realizar a la invitacin que habitualmente actos nos hace el Seor de generosidad y Jess, el Hijo amado solidaridad, dentro del Padre Dios. del marco del
RED DE CONTENIDOS (MAD) FICHA N 9: 9.- TENEMOS UN GRAN LIBRO!

Metodologa MAD
Comprenden que Asocian La Sagrada Escritura Dios Padre ayuda a al conocimiento de Dios que las familias Padre y a la ayuda familiar. vivan en paz, unidad www.metodologiamad.cl y alegra.
Metodologa MAD
ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS FICHA N 9: -Escriben en familia tres motivos para dar gracias 1.- Identifican la Biblia como a Dios por el regalo de la Palabra de Dios. familia, escriben y hacen 2.- Diferencian entre Antiguo suya esta oracin Testamento y Nuevo Testamento. familiar. Comparten la 3.- Dibujan momentos oracin con sus importantes de los compaeros y acontecimientos bblicos. compaeras en la clase www.metodologiamad.cl siguiente.
reconocimiento y respeto por la justicia, la verdad, los derechos humanos y el bien comn. Testimonial: Identificar que Dios es nuestro Padre, que nos ama y nos ha dado la vida para ser felices y estar con l, ahora por siempre.
Metodologa MAD
-El profesor explica y da ejemplos de qu es una Atribuyen a Dios las -Relatan con sus palabras el 10.- LA SEAL DE LA 1.- Repiten la frmula de la Seal jaculatoria. Invita a los ( Objetivos cualidades positivas amor del Padre Dios por CRUZ. de la Cruz y la practican. nios a que inventen Fundamentales de la paternidad todos nosotros. Metodologa MAD 2.- Escriben los tres movimientos algunas dedicadas a Dios Transversales de la www.metodologiamad.cl respectivamente en los cuadros. Padre y luego entre todos Educacin General refirindose a l 3.- Pintan los dibujos y decoran de eligen las tres ms Bsica. Ministerio de como Padre. colores las letras de la Seal de bonitas, con el Educacin. Repblica Metodologa MAD de Chile. 1999.) la Cruz. compromiso de www.metodologiamad.cl www.metodologiamad.cl aprenderlas y decirlas al despertar, al medioda y al acostarse. FICHA N 11: FICHA N 11: FICHA N 11: FICHA N 11: -Recortan, pegan en una (Idem ficha 10) cartulina de color y Metodologa MAD -Memorizan el "Padre 11.- REZANDO ME 1.- Identifican los diferentes memorizan el Padre nuestro. COMUNICO CON modos de orar y rezar. Nuestro. Llevan la www.metodologiamad.cl DIOS. 2.- Escriben una oracin: El Padre oracin a casa para Metodologa MAD Nuestro. compartirla. 3.- Pintan al nio rezando la oracin.
FICHA N 10:
FICHA N 10:
FICHA N 10:
FICHA N 10:
Celebrativa: Alabar a Dios padre por las maravillas que ha creado, a travs de la oracin, signos y gestos litrgicos que usamos los cristianos.
FICHA N 12: Expresan la alabanza y el agradecimiento a Dios Padre como conducta propia de todo cristiano.
Metodologa MAD
FICHA N 12: -Reconocen en la Iglesia diversas manifestaciones que expresan la alabanza al Padre Dios.
FICHA N 12:
-El profesor muestra imgenes de distintas 12.- TAMBIN ME 1.- Descubren con la clave, la personas en oracin, sea ACUERDO DE REZAR oracin a la Virgen Mara. en el Templo como en la A MARA. 2.- Comentan sobre el significado vida diaria. En un trabajo Metodologa MAD de rezar a la Virgen Mara y de foto lenguaje dialogan reconocen que es madre de acerca de los todos. sentimientos que creen 3.- Pintan y decoran la ficha. percibir en las personas.
FICHA N 12:
NB 1 (2 BSICO).
MDULOS DE RELIGIN CATLICA AMOR DE DIOS
4 Unidad: HACEMOS EL BIEN COMO JESS
TIEMPO: JUNIO-JULIO
DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS FUNDAMENTAL TRANSVERSAL (MAD) Comunitaria: FORMACIN TICA: FICHA N 13: ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS FICHA N 13: FICHA N 13: FICHA N 13: Comparten una oracin Descubrir que la de agradecimiento junto familia, la Comprenden que -Buscan o crean signos que 13.- AGRADECEMOS A1.- Escuchan la lectura bblica de a sus compaeros. comunidad escolar y Respetar y valorar Dios Padre ayuda a representen la paz, la unidad LOS QUE SE Lucas 9, 12-17. los amigos son las ideas y creencias los que necesitan. y la alegra. PREOCUPAN POR 2.- Reconocen la preocupacin de instancias para amar Metodologa MAD www.metodologiamad.cl NUESTRO BIEN. Jess por todos, hasta nuestros y crecer de acuerdo distintas de las Metodologa MAD das. a la invitacin que propias y reconocer el dilogo como 3.- Pintan los panes y peces. nos hace el Seor Jess, el Hijo amado fuente permanente Dibujan por quienes se preocupan del Padre Dios. de humanizacin, de en la familia, escuela y amigos. www.metodologiamad.cl superacin de diferencias y de aproximacin a la verdad. Servicial: FICHA N 14: FICHA N 14: FICHA N 14: FICHA N 14: -Reflexionan sobre el ( Objetivos Descubrir que, al propio comportamiento. Fundamentales amar al prjimo y 14.- JESS SE 1.- Dialogan: ejemplos de Jess Transversales de la Colaboran con Dios -Dialogan sobre cmo cuidan al cuidar el la Creacin en la sala de INTERES SIEMPRE por ayudar, comprender, Educacin General protegiendo y entorno, clases, en el patio y en la POR HACER EL BIEN. perdonar, ensear, hacer el bien. Bsica. Ministerio de cuidando la Educacin. Repblica Creacin. colaboramos con familia. Metodologa MAD 2.- Pintan el rbol de Jess. de Chile. 1999.) Metodologa MAD www.metodologiamad.cl el Padre Dios y 3.- Escriben que bien podran nos asemejamos a hacer en: la sala de clases, el www.metodologiamad.cl su Hijo. patio de la escuela y su familia.
INDICADORES (MAD)
Metodologa MAD
FICHA N 15: Descubren que la Creacin y la vida son grandes dones que Dios Padre ha querido compartir con todos los seres.
Metodologa MAD
FICHA N 15: -Sealan textos bblicos en donde Dios aparece ayudando, salvando, dando vida.
FICHA N 15:
-Orientados por el docente: Conversan acerca de la 15.- LA 1.- Comentan la lectura bblica de Creacin. Salen al patio del colegio, caminan, observan RESURRECCIN DE Juan 11, 38-44. el cielo, los rboles, el sol, LZARO. 2.- Reconocen que Jess se etc. Metodologa MAD compadeci y ayud a Lzaro. Respiran profundo, observan 3.- Escriben situaciones por lo su cuerpo, se tiran al suelo y que se preocupan y compadecen: otro compaero con tiza en la escuela, familia y amigos. dibuja el cuerpo. Finalmente, dialogan www.metodologiamad.cl que Dios Padre es Vida que l comparte con los dems seres.
FICHA N 15:
Servicial:
FICHA N 16:
FICHA N 16:
FICHA N 16:
FICHA N 16:
-Entre todos redactan normas de
Descubrir que, al amar al prjimo y al cuidar el entorno, colaboramos con el Padre Dios y nos asemejamos a su Hijo.
Colaboran con Dios -Interpretan que la 16.- LAS OBRAS 1.- Leen y comentan la lectura comportamiento para protegiendo y irresponsabilidad humana en BUENAS AGRADAN A bblica de Romanos 12, 4-8. conservar el medio cuidando la ciertos desastres o DIOS. 2.- Dibujan dos acciones buenas ambiente. Escriben estas Metodologa MAD Creacin. accidentes es un dominio que han realizado o realizarn. normas en afiches y las Metodologa MAD abusivo sobre lo creado, no 3.- Pintan a Jess enseando a los publican dentro de la sala querido por Dios Padre. nios. y en las diferentes www.metodologiamad.cl www.metodologiamad.cl dependencias del colegio.
SEGUNDO SEMESTRE

TIEMPO: AGOSTO-SEPTIEMBRE
5 Unidad: DIOS PADRE NOS MANIFIESTA SU AMOR

DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS FUNDAMENTAL TRANSVERSAL (MAD) Servicial: CRECIMIENTO Y FICHA N 17: AUTOAFIRMACIN Descubrir que, al PERSONAL: Colaboran con Dios amar al prjimo y Promover y ejercitar protegiendo y al cuidar el el desarrollo fsico cuidando la entorno, personal en un Creacin. colaboramos con contexto de respeto Metodologa MAD el Padre Dios y y valoracin por la nos asemejamos a vida y el cuerpo su Hijo. humano, el desarrollo de hbitos de higiene personal y social, y de cumplimiento de normas de seguridad FICHA N 18: (dem ficha 17)
Metodologa MAD
INDICADORES (MAD) FICHA N 17: -Asocian el cuidado ecolgico en su forma de expresar su ser cristiano.
Metodologa MAD
ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS FICHA N 17: FICHA N 17: -Traen fotografas de revistas donde se 17.- DESDE EL 1.- Reconocen que Dios se muestra la degradacin PRINCIPIO DIOS SE comunica con nosotros: Plan de del medio ambiente COMUNICA CON Salvacin. como: NOSOTROS 2.- Completan el dibujo con lo queBasura fuera del www.metodologiamad.cl se le pide. contenedor. 3.- Oran: agradeciendo a Dios por Petrleo en el agua. todo lo que nos d. Dibujos en las paredes y www.metodologiamad.cl puertas de baos y salas de clases, etc.
FICHA N 18: -Recortan imgenes de la naturaleza que sealan el cuidado que se ha tenido e imgenes en que no se ha realizado tal cuidado.
Metodologa MAD
FICHA N 18:
FICHA N 18:
( Objetivos Fundamentales Transversales de la Educacin General Bsica. Ministerio de Educacin. Repblica de Chile. 1999.)
18.- GRACIAS SEOR 1.- Pintan identificando los POR LA CREACIN! colores del paisaje creado por www.metodologiamad.cl Dios. 2.- Cantan canciones de alegra por la Creacin. 3.- Exponen sus dibujos.
-Proponen una campaa del cuidado del medio ambiente en el colegio, utilizando los afiches con normas de comportamiento, ejemplo:"No tirar papeles al suelo", "No rayar paredes y puertasetc.

Metodologa MAD
FICHA N 19: -Sealan modos de cuidar el medio ambiente. -Manifiestan agradecimiento a Dios Padre por la naturaleza a travs de dibujos, campaas,
FICHA N 19: 19.- TODA LA NATURALEZA ES PARA NOSOTROS

FICHA N 19: 1.- Decoran de colores las letras del mensaje: La naturaleza regalo de Dios. 2.- Dibujan dos tipos de paisajes naturales: urbana y marina. 3.- Se comprometen a cuidar la
-Nombran acciones para evitar la degradacin del medio ambiente.
oraciones, etc.
Metodologa MAD
naturaleza de la escuela.
FICHA N 20: Atribuyen a Dios las cualidades positivas de la paternidad refirindose a l como Padre.
Metodologa MAD
FICHA N 20: -En sus conversaciones se refieren a Dios como "Padre".

Metodologa MAD
FICHA N 20: 20.- LOS ASTROS: FUNCIONAN ORDENADAMENTE

FICHA N 20:
Expresan literalmente sus sentimientos a Dios 1.- Escuchan la lectura bblica del Padre. Gnesis 1, 14-19. 2.- Identifican los astros del universo y lo ordenado que funcionan: Hay un Creador. 3.- Escriben los comentarios.
NB 1 (2 BSICO).
MDULOS DE RELIGIN CATLICA AMOR DE DIOS
6 Unidad: SOMOS PARTE DE LA CREACIN E HIJOS DE DIOS

TIEMPO: SEPTIEMBRE-OCTUBRE
DIMENSIN Y OBJETIVO FUNDAMENTAL Testimonial: Identificar que Dios es nuestro Padre, que nos ama y nos ha dado la vida para ser felices y estar con l, ahora por siempre.
Metodologa MAD
OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSAL FORMACIN TICA: Respetar y valorar las ideas y creencias distintas de las propias y reconocer el dilogo como fuente permanente de humanizacin, de superacin de diferencias y de aproximacin a la verdad.
Identifican la pareja -Enumeran limitaciones humana como la humanas propias de la mxima creacin del condicin de criaturas (la Padre Dios, con sus muerte, el sufrimiento, el limitaciones y dolor, etc.). Metodologa MAD grandezas.
Metodologa MAD
ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS FICHA N 21: FICHA N 21: -Realizan un mural con recortes de revistas, 21.- NUESTRO 1.- Escuchan y comentan la donde se refleje la CUERPO: REGALO DE lectura bblica del Gnesis 1, 26- belleza de la Creacin, DIOS 28. teniendo como centro al www.metodologiamad.cl 2.- Dibujan o describen varn y a la mujer, escribiendo tres maneras de mxima Creacin de cuidar el cuerpo. Dios. 3.- Pintan a Adn y Eva.
( Objetivos FICHA N 22: Fundamentales Transversales de la Descubren que la Educacin General Creacin y la vida Bsica. Ministerio de
FICHA N 22: -Realizan ejercicios fsicos de respiracin y expresin
FICHA N 22:
FICHA N 22:
22.- CON NUESTROS 1.- Identifican los sentidos para SENTIDOS apreciar la Creacin.
Por medio de recursos grficos de la naturaleza expresan las cualidades de Dios Padre que
Educacin. Repblica son grandes dones de Chile. 1999.) que Dios Padre ha
corporal valorando la vida dada por Dios Padre.
APRECIAMOS LOS REGALOS DE DIOS

Metodologa MAD querido compartir con todos los seres. Metodologa MAD
2.- Dibujan lo que aprecian de la descubren en ellas. Creacin segn el sentido que utilizan. 3.- Pintan y decoran los dibujos de la Creacin.
Celebrativa Alabar a Dios padre por las maravillas que ha creado, a travs de la oracin, signos y gestos litrgicos que usamos los cristianos.
-Ilustran y pintan los siete das de la Creacin. Metodologa MAD -Recitan una poesa que 23.- EL ORDEN DE LA 1.- Escuchan la lectura bblica del Luego, dialogan en torno destaque la creacin como CREACIN Gnesis 1. a la ltima frase del obra de Dios. www.metodologiamad.cl 2.- Identifican los siete das y lo relato de la Creacin: Y Metodologa MAD que sucedi. Dios vio que todo era 3.- Pintan y decoran el Orden de muy bueno". Dios Padre, la Creacin. autor del Universo, es pura Bondad y www.metodologiamad.cl Misericordia. FICHA N 24: FICHA N 24: FICHA N 24: FICHA N 24: Escriben, cantan y bailan: "Alzad las manos. Manifiestan 24.- GRACIAS 1.- Escriben textualmente Gnesis -Recitan y aprecian algunos actitudes de SEOR...SOMOS 1, 29-30. salmos de alabanza a Dios maravilla y asombro Padre creador. HIJOS TUYOS 2.- Agradecen a Dios por por lo que Dios www.metodologiamad.cl habernos elegidos hijos y darnos Padre ha creado. la Creacin para someterla. Metodologa MAD Metodologa MAD 3.- Pintan el dibujo y reconocen que los seres humanos somos lo mejor: Llamados a ser santos.
FICHA N 23:
FICHA N 23:
FICHA N 23:

TIEMPO: OCTUBRE- NOVIEMBRE
7 Unidad: TRANSFORMAMOS LA CREACIN Y COMPARTIMOS NUESTRAS ALEGRAS

DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS FUNDAMENTAL TRANSVERSAL (MAD) Celebrativa: CRECIMIENTO Y FICHA N 25: AUTOAFIRMACIN INDICADORES (MAD) FICHA N 25: RED DE CONTENIDOS (MAD) FICHA N 25: ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS FICHA N 25: -Realizan un breve trabajo de investigacin
Alabar a Dios padre por las maravillas que ha creado, a travs de la oracin, signos y gestos litrgicos que usamos los cristianos.
Metodologa MAD
PERSONAL: Manifiestan Ejercitar la habilidad actitudes de de expresar y maravilla y asombro comunicar las por lo que Dios opiniones, ideas, Padre ha creado. Metodologa MAD sentimientos y convicciones propias, con claridad y eficacia.
( Objetivos FICHA N 26: Fundamentales (Idem ficha 25) Transversales de la Metodologa MAD Educacin General Bsica. Ministerio de Educacin. Repblica de Chile. 1999.)
-Sealan que es Dios Padre 25.- SOMOS CAPACES 1.- Reconocen que los seres acerca de la flora y fauna quien ha creado todo, de un DE TRANSFORMAR LA humanos somos capaces de de su regin. Elaboran modo que es investigado por CREACIN transformar la Creacin. una alabanza al padre www.metodologiamad.cl los cientficos. 2.- Dibujan o escriben en qu Dos por las Metodologa MAD transformamos los: minerales, las caractersticas de los plantas y los animales. principales seres vivos 3.- Exponen sus trabajos a sus (animales, arbustos, compaeros. pjaros, etc.).
FICHA N 26:
FICHA N 26:
FICHA N 26: 1.- Identifican lo que Dios ha creado y lo que el ser humano puede transformar. 2.- Dibujan seres y cosas creadas por Dios e inventos del ser humano. 3.- Reconocen que Dios no tiene comienzo ni fin: Es Eterno.
-Valoran las diversas 26.- DISTINGUIMOS especies que habitan la LAS OBRAS DE DIOS tierra como maravillas de Y LAS NUESTRAS www.metodologiamad.cl Dios Padre. Describen la naturaleza como la fiesta de la creacin de Dios.
Metodologa MAD
-Colorean ilustracin de seres y cosas creadas por Dios y otras cosas construidas por el hombre.
Testimonial Identificar que Dios es nuestro Padre, que nos ama y nos ha dado la vida para ser felices y estar con l, ahora por siempre.
Metodologa MAD
FICHA N 27:
FICHA N 27:
FICHA N 27: 27.- CELEBRAMOS NUESTRAS FIESTAS PARA COMPARTIR Y ALEGRARNOS

FICHA N 27: 1.- Dialogan sobre las diferentes fiestas y celebraciones. 2.- Pintan los dibujos de celebraciones: Matrimonio, cumpleaos y bautismo. 3.- Escriben sus significados.
Identifican la pareja -Establecen diferencias humana como la entre el ser humano y el mxima creacin del resto de las criaturas. Padre Dios, con sus Metodologa MAD limitaciones y grandezas.
Metodologa MAD
Relacionan que recibir los sacramentos es celebrar una fiesta religiosa.
Comunitaria
FICHA N 28:
-Comentan cmo la mam y el pap Descubren en los -Expresan con movimientos 28.- COMPARTIMOS 1.- Completan el dibujo y lo demuestran su amor a gestos amorosos de y mmicas los gestos de NUESTRA VIDA CON pintan con colores reales. los hijos, anotan los la mam y del pap cario que los padres LA FAMILIA 2.- Elaboran una revista tipo gestos de amor y cario, www.metodologiamad.cl la presencia del realizan con sus hijos. comic de su vida. y luego realizan mmicas Metodologa MAD Padre Dios. 3.- Agradecen a Dios por vivir en y gestos. Metodologa MAD familia y alegra.
FICHA N 28:
FICHA N 28:
FICHA N 28:
NB 1 (2 BSICO). MDULOS DE RELIGIN CATLICA AMOR DE DIOS 8 Unidad: COMPARTIMOS NUESTRAS ALEGRAS
TIEMPO: NOVIEMBRE DICIEMBRE
INDICADORES (MAD)
DIMENSIN Y OBJETIVOS OBJETIVO FUNDAMENTALES FUNDAMENTAL TRANSVERSAL Comunitaria: CRECIMIENTO Y AUTOAFIRMACIN PERSONAL: Descubrir que la familia, la Promover una comunidad adecuada escolar y los autoestima, la amigos son confianza en s instancias para mismo y un sentido amar y crecer de positivo ante la vida. acuerdo a la invitacin que nos hace el Seor Jess, el Hijo amado del Padre Dios.
Metodologa MAD
ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS FICHA N 29: FICHA N 29: FICHA N 29: -Recortan y colorean un gran corazn. Pegan una Reconocen que Dios Describen con sus palabras 29.- LOS AMIGOS, 1.- Escuchan la lectura bblica de fotografa de sus familias Padre valora la cmo son los verdaderos PARTE DE NUESTRA Mateo 19, 13-15. dentro del corazn, y lo alegra, la amistad y amigos. VIDA 2.- Aceptan que Jess es nuestro llevan de regalo a sus Metodologa MAD www.metodologiamad.cl la obediencia. amigo incondicional. familias. Metodologa MAD 3.- Escriben los nombres de sus amigos y dibujan a algunos de ellos.
( Objetivos FICHA N 30: Fundamentales (Idem ficha 29) Transversales de la Metodologa MAD Educacin General Bsica. Ministerio de Educacin. Repblica de Chile. 1999.)
FICHA N 30:
-Observan una lmina del nacimiento de Jess y de Comprenden que Dios Padre 30.- LA HUMANIDAD 1.-Observa imgenes de Pesebres la fiesta de la Navidad. ayuda a que las familias SE PREPARA PARA y escuchan el relato de Navidad. vivan en paz, unidad y RECIBIR AL MESAS 2.- Dibuja un Pesebre de Navidad. alegra. www.metodologiamad.cl 3.- Escribe una oracin de tu Metodologa MAD inspiracin sobre el sentido de la Navidad.
FICHA N 30:
FICHA N 30:

Metodologa MAD
FICHA N 31: Escuchan narraciones de la Navidad Cristina.
FICHA N 31:
FICHA N 31:
Elaboran una tarjeta de regalo para su familia.
31.- QU REGALAR 1.- Identifican como centro de la EN NAVIDAD? Navidad al Nio Jess.
Metodologa MAD
2.- Reconocen los significados de los regalos de los Reyes Magos: Oro, incienso y mirra. 3.- Escriben el relato de Navidad Cristiana.

Metodologa MAD
FICHA N 32:
FICHA N 32:
FICHA N 32:
Cantan canciones navideas.
Identifican la Navidad como 32.- NAVIDAD: FIESTA 1.- Escribe el significado de los una fiesta religiosa y no DE AMOR Y PAZ regalos que t puedes dar en comercial. www.metodologiamad.cl Navidad. Metodologa MAD 2.- Pinta tus regalos. 3.- Entona canciones de Navidad.
PRIMER SEMESTRE
DE MARZO A JULIO
Aplicacin del Programa de Religin EREC 2006; para los Mdulos de Religin "Amor de Dios" 2008. www.metodologiamad.cl PLANIFICACIN SECTOR RELIGIN
NB 2 (3 BSICO) MDULOS DE RELIGIN CATLICA AMOR DE DIOS 1 Unidad: JESS: SER HUMANO E HIJO DE DIOS
TIEMPO: MARZO-ABRIL
DIMENSIN Y
OBJETIVOS
APRENDIZAJES
INDICADORES
RED DE CONTENIDOS
ACTIVIDADES ESPECFICAS
ACTIVIDADES
OBJETIVO FUNDAMENTALES FUNDAMENTAL TRANSVERSAL Testimonial: FORMACIN TICA: Demostrar alegremente que el Seor Jess es Respetar y valorar el Hijo de Dios y las ideas y creencias de la Virgen Maria, distintas de las y que nos ensea propias y reconocer a ser hijos del el dilogo como Padre viviendo fuente permanente como hermanos. de humanizacin, de superacin de diferencias y de aproximacin a la verdad. Comunitaria: Descubrir que los hijos del Padre Dios se renen como hermanos para escuchar su Palabra, hasta el da en que nos hablar cara a cara en el cielo.
Metodologa MAD
ESPERADOS (MAD) FICHA N 1:
MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS Complementarias FICHA N 1: FICHA N 1: FICHA N 1: -Hacen una clasificacin de los milagros realizados Descubren que, en -Justifican, con momentos 1.- DESDE NIO, 1.- Descubren el mensaje, usando por Jess, por ejemplo: los Jess, Dios se narrados en los evangelios, JESS SE MUESTRA vocales: a, e, i, o, u.. Pintan de de sanacin, los de la encarn para habitar por qu decimos que Jess COMO SER HUMANO varios colores las letras grandes. naturaleza, los en medio nuestro. es Dios. Y COMO HIJO DE 2.- Escriben el mensaje exorcismos, etc., para DIOS. descubierto, en las lneas de descubrir lo que Dios nos www.metodologiamad.cl puntos. quiere decir. 3.- Pintan el dibujo del Nio Jess hablando con los sabios, y piensan que Jess es el Hijo de Dios.
(MAD)
(MAD)
FICHA N 2: Relacionan la Palabra de Dios escrita en la Biblia que se lee en la comunidad cristiana con el crecimiento en la fe y en el amor fraterno a las personas. FICHA N 3: Identifican a Jess como el Mesas esperado por Israel, que cumple las promesas hechas por Dios Padre a su pueblo. FICHA N 4: (Idem ficha 3)
FICHA N 2: -Relacionan los textos bblicos ledos en la liturgia eucarstica con el tema propio que cada Eucarista celebra o recuerda.
FICHA N 2:
-Antes de profundizar el mensaje de algn texto 2.- JESS COMPARTE 1.- Leen la lectura bblica: Marcos bblico, el profesor realiza SU LTIMA CENA. 14, 22-23 y escrbelo en las la proclamacin litrgica www.metodologiamad.cl lneas punteadas. de dicho texto poniendo 2.- Descubren las palabras en la al curso en actitud de una sopa de letras. asamblea que escucha la 3.- Pintan el dibujo de la ltima voz de su Padre que les Cena, e identifican a San Pedro. habla. Una vez realizado www.metodologiamad.cl esto, el curso procede a trabajar con dicha percopa. FICHA N 3: -Transcriben principales ideas tanto del A.T. corno 1.- Comentan con su profesor/a la del N.T que se refieren a lectura bblica. Jess corno el Mesas. 2.- Escriben los versculos 25 y 26 del evangelio de San Juan, en las lneas punteadas. 3.- Pintan a Jess en la Cruz. Escriben INRI. Dibuja a la Madre de Jess y al discpulo.
FICHA N 2:
Testimonial: Demostrar ( Objetivos alegremente que Fundamentales el Seor Jess es Transversales de la el Hijo de Dios y Educacin General de la Virgen Maria, Bsica. Ministerio de y que nos ensea Educacin. a ser hijos del Repblica de Chile. 1999.) Padre viviendo como hermanos.
FICHA N 3: -Indican que las promesas que Dios hizo al pueblo de Israel y a la humanidad se cumplen en Jess de Nazaret.
FICHA N 3: 3.- EN LA CRUZ DEMOSTR SUFRIMIENTO HUMANO Y AMOR DIVINO.

FICHA N 4: -Sealan en pasajes del Evangelio segn Mateo
FICHA N 4:
Indagan en los textos litrgicos algunas ideas 4.- JESS RESUCIT Y 1.- Escriben con letras grandes y sobre la espera de la CONFIRMO QUE ERA bonitas lo que dice Marcos 16, venida del Mesas.
FICHA N 4:
cmo la vida de Jess fue un EL VERDADERO HIJO 19. constante cumplir lo escrito DE DIOS 2.- Leen las lecturas y preguntan www.metodologiamad.cl de l en las Escrituras. los significados de las palabras. 3.- Pintan el dibujo Jess Resucitado.
www.metodologiamad.cl Aplicacin del Programa de Religin EREC 2006; para los Mdulos de Religin "Amor de Dios". Metodologa MAD. Rodolfo Mendoza y Gloria Lcar. E-mail: moduloreligion@yahoo.es Fono: (2) 314 70 62
VOLVER
Estas Planificaciones estn diseadas para los textos escolares Mdulos de Religin "Amor de Dios"
TIEMPO: ABRIL-MAYO
2 Unidad: VARONES Y MUJERES NOS COMPLEMENTAMOS

DIMENSIN Y OBJETIVO FUNDAMENTAL Servicial: Reconocer que los talentos personales son para ayudar a los dems y cooperar en la construccin de un mundo mejor, inspirados en el Evangelio del Seor Jess.
Metodologa MAD
OBJETIVOS APRENDIZAJES INDICADORES RED DE CONTENIDOS ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES FUNDAMENTALES ESPERADOS (MAD) (MAD) MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS TRANSVERSAL (MAD) AMOR DE DIOS Complementarias CRECIMIENTO Y FICHA N 5: FICHA N 5: FICHA N 5: FICHA N 5: -De un conjunto de AUTOAFIRMACIN noticias seleccionadas en PERSONAL: Entienden el cuidado -Admiran el cuerpo humano 5.- LA PAREJA 1.- Leen la lectura del libro del un peridico clasifican del propio cuerpo como una maravilla creada HUMANA GRANDEZA Gnesis, escuchan la explicacin. aquellas que se refieren a Promover una como una manera depor Dios que refleja la DE LA CREACIN! 2.- Dibujan tres valores cristianos las ofensas contra la www.metodologiamad.cl adecuada agradecer a Dios por bondad, la belleza y la que debemos hacer. dignidad del cuerpo autoestima, la habernos creado con perfeccin de su Creador. 3.- Decoran las letras con colores humano (atentando confianza en s la dignidad de hijos diferentes contra la vida, www.metodologiamad.cl mismo y un sentido suyos. drogadiccin, erotizacin positivo ante la vida. de la figura femenina, violencia fsica, pedofilia, etc.). Realizan un collage para denunciar tales atropellos. Exponerlos. FICHA N 6: FICHA N 6: FICHA N 6: FICHA N 6: -Hacen un listado de las ( Objetivos (Idem ficha 5) instituciones que existen Fundamentales -Atribuyen al cuidado del 6.- DIOS NOS REGAL 1.- Comentan y escriben las para la recuperacin de la Transversales de la cuerpo un sentido cristiano y NUESTRO CUERPO. diferencias entre la mujer y el dignidad corporal: centros Educacin General www.metodologiamad.cl sagrado en varn. Pintan el dibujo de Adn de salud, centros de Bsica. Ministerio de complementariedad con el y Eva. acogida, lugares de Educacin. sentido tico, higinico y 2.- Escriben cuatro valores rehabilitacin alcohlica o
Repblica de Chile. 1999.)
fsico.
comunes al varn y a la mujer. 3.- Preguntan sobre la Ecologa Humana, escriben dictado: Respeta a tu compaero/a.
narcodependientes. Investigan dnde se ubican, qu servicio ofrecen a la comunidad. -Conversan sobre qu actitudes y conductas pueden realizar para tratar con mayor dignidad su cuerpo y el de sus compaeros.

FICHA N 7:
FICHA N 7:
FICHA N 7: 1.- Descubren la Misin de Jess; pintan las letras de colores, ordenadamente. 2.- Escriben Tu Misin en la Escuela, segn los valores cristianos. 3.- Pintan con alegra a los Nios Buenos.
-Critican en los medios de 7.- DESARROLLEMOS comunicacin social aquellos NUESTRA VOCACIN mensajes que no respetan la DE VARN O DE dignidad del cuerpo MUJER. www.metodologiamad.cl humano.
FICHA N 8: FICHA N 8: FICHA N 8: Otorgan al cuidado de la naturaleza, -Respetan indistintamente 8.- CUMPLAMOS adems de un los esfuerzos por la defensa NUESTROS ROLES. www.metodologiamad.cl sentido ecolgico, un de la naturaleza sean de sentido cristiano en instituciones cristianas, relacin con la fe en laicas (ONG) o estatales. Dios Padre Creador.
FICHA N 8: -Investigan sobre 1.- Observan en los dibujos los organismos dedicados al roles de un buen cristiano. cuidad y preservacin del Comenta sobre los roles en la medio ambiente. escuela. 2.- Escriben el rol de un buen alumno/a, que Jess nos ensea. 3.- Dibujan y pinta los roles de un Buen Cristiano.
VOLVER
TIEMPO: MAYO-JUNIO
3 Unidad: OREMOS SIEMPRE Y CON CONFIANZA

DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS FUNDAMENTAL TRANSVERSAL (MAD) Celebrativa: FORMACIN TICA: FICHA N 9: INDICADORES (MAD) FICHA N 9: RED DE CONTENIDOS (MAD) FICHA N 9: ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS Complementarias FICHA N 9: -Revisan los distintos
Valorar las fiestas religiosas que se celebran durante el ao litrgico y las distintas formas de oracin como modos de comunicarse con el Seor Jess, el Padre Dios, la Virgen y los santos.
Metodologa MAD
gestos corporales que Identifican y -Realizan posturas 9.- EL ESPRITU 1.- Leen la lectura y reconocen al realizamos cuando practican las corporales de acuerdo al SANTO ANIMA Y Espritu Santo como la tercera estamos participando en Ejercer de modo actitudes y posturas momento celebrativo. FORTALECE NUESTRA persona de la Santsima Trinidad. alguna ceremonia. responsable grados que usan los ORACIN. 2.- Escriben una oracin que te celebracin o actividad www.metodologiamad.cl crecientes de cristianos para inspire o brote de su corazn social. libertad y autonoma dialogar con Dios en sobre la ayuda del Espritu Santo. personal y realizar las celebraciones 3.- Piensan y preguntan sobre el habitualmente actos comunitarias y en la significado de la oracin Ven de generosidad y oracin individual. Espritu Santo. Pintan al Nio solidaridad, dentro Metodologa MAD Orando. www.metodologiamad.cl del marco del reconocimiento y respeto por la justicia, la verdad, los derechos humanos y el bien comn. FICHA N 10: FICHA N 10: FICHA N 10: FICHA N 10: -Los alumnos asisten a (Idem ficha 9) una Eucarista dominical -Contribuyen a crear un 10.- LA ORACIN NOS 1.- Memorizan una nueva oracin con la familia. En ella ( Objetivos ambiente adecuado para UNE A DIOS. a Jess. observan qu posiciones Fundamentales www.metodologiamad.cl que la celebracin litrgica 2.Pintan a los Nios junto a la corporales realizan los Transversales de la sea provechosa y Cruz pensando en la nueva cristianos y qu es lo que Educacin General participativa. oracin. sucede durante dicha Bsica. Ministerio de Educacin. 3.- Dibujan seis maneras o posicin. Con la ayuda de Repblica de Chile. formas donde y con quienes los padres anotan esto y 1999.) pueden hacer oracin. lo relatan en la clase a los www.metodologiamad.cl dems sus compaeros. FICHA N 11: (Idem ficha 9)
FICHA N 11: Identifican y practican las actitudes y posturas que usan los cristianos para dialogar con Dios en las celebraciones comunitarias y en la oracin individual.
FICHA N 11:
FICHA N 11:
11.- CANTANDO 1.- Cantan una nueva cancin HACEMOS ORACIN. religiosa. www.metodologiamad.cl 2.- Pintan a Los Nios Cantando; decoran la ficha y las letras. 3.- Comparten alegremente la alabanza a Dios.
Aprenden canciones y gestos para realizarlos en las oraciones iniciales de las clases de religin.

FICHA N 12: -Manifiestan una actitud de
FICHA N 12:
FICHA N 12:
12.- EN LA MISA NOS 1.- Escriben el significado de la
-Indagan cmo se celebra una Misa, comparan con una invitacin a una cena.
respeto y de festividad cuando realizan celebraciones de la fe.
ENCONTRAMOS CON liturgia de la Palabra y de la JESS Y NUESTROS Eucarista. HERMANOS. 2.- Comentan lo que saben de la www.metodologiamad.cl Misa. 3.- Pintan a los Nios que leen la Palabra de Dios, y al Sacerdote elevando la Hostia.
VOLVER
TIEMPO: JUNIO-JULIO
4 Unidad: JESS NOS ENSEA A AMAR AL PRJIMO

DIMENSIN Y OBJETIVO FUNDAMENTAL OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSAL APRENDIZAJES ESPERADOS (MAD) INDICADORES (MAD) RED DE CONTENIDOS (MAD) ACTIVIDADES ESPECFICAS MDULOS DE DESARROLLO AMOR DE DIOS ACTIVIDADES GENRICAS Complementarias
Testimonial: LA PERSONA Y SU FICHA N 13: Demostrar ENTORNO: Deducen a travs de la alegremente que lectura de los el Seor Jess es Participar evangelios la el Hijo de Dios y responsablemente de la Virgen Maria, en las actividades de importancia que tiene el mandamiento del y que nos ensea la comunidad y amor que Jess nos a ser hijos del prepararse para deja y que se refiere Padre viviendo ejercer en plenitud al amor a Dios y al como hermanos. los derechos y prjimo. Metodologa MAD cumplir los deberes Metodologa MAD personales que reconoce y demanda la vida social de carcter democrtico. FICHA N 14: (Idem ficha 13) ( Objetivos
Fundamentales Transversales de la Educacin General Bsica. Ministerio de Educacin. Repblica de Chile. 1999.)
FICHA N 13: -Dan algunos ejemplos de las enseanzas de Jess sobre la fraternidad y la relacin con los dems.
FICHA N 13:
-Visitan sitios de internet que den noticias sobre los 13.- EL EVANGELIO: 1.- Pintan la Biblia e identifican cristianos. Anotan lo que NOS LLAMA A AMAR los Cuatro Evangelios. realizan los cristianos en A DIOS Y AL 2.- Reconocen que los Evangelios la sociedad actual. PRJIMO. son El Corazn de todas las www.metodologiamad.cl Escrituras. 3.- Escriben los textos de los Evangelios donde correspondan.
FICHA N 13:
FICHA N 14: -Identifican los textos bblicos del Nuevo Testamento que se refieren al mandamiento del amor.
FICHA N 14:
FICHA N 14:
14.- EL QUE AMA A 1.- Dialogan sobre el significado JESS, AMA AL de Prjimo. Dicen ejemplos. PRJIMO. 2.- Descubren el mensaje de la www.metodologiamad.cl Nia con globos. 3.- Pintan los globos de colores, el templo y el paisaje. Piensan cmo ayudar.
-Revisan las noticias de los peridicos y de la televisin encontrando acciones que realizan los cristianos.

FICHA N 15:
-Visitan una comunidad cristiana y entrevistan a -Sealan las formas que 15.- JESS NOS PIDE: 1.- Leen las acciones, identifican algunos de sus miembros adquiere el cumplimiento BUENAS ACCIONES. las Buenas Acciones y las para preguntarles por qu www.metodologiamad.cl del mandamiento del amor, escriben en el recuadro. creen en Jess. Anotan las en la vida cotidiana de un 2.- Escuchan lo que dice Jess, respuestas y las nio o nia. compromtete a cumplir los comentan en clase. valores que nos ensea. 3.- Pintan a Jess Enseando. Deciden una obra buena que harn.
FICHA N 15:
FICHA N 15:
FICHA N 16: Descubren en los relatos de las primeras comunidades cristianas la forma que adquiere la fraternidad de los que siguen a Cristo.
FICHA N 16: -Aplican a las comunidades cristianas actuales algunas caractersticas de las comunidades cristianas del Nuevo Testamento.
FICHA N 16:
-Escenifican el episodio de la parbola del Buen 16.- PRACTIQUEMOS 1.- Observan los dibujos y Samaritano destacando LAS ENSEANZAS DE relacionan con la Obras de que Jess lo relata para JESS. Misericordia, que la Iglesia sealar que el prjimo es www.metodologiamad.cl manda. toda persona necesitada 2.- Escribe sus compromisos con a la que hay que atender. la Obras de Misericordia. Elaboran un "Declogo 3.- Pinta los dibujos de la Obras del Amor al Prjimo". de Misericordia y dibujan las dos que faltan.
FICHA N 16:
VOLVER Si usted quiere trabajar con la Metodologa MAD, escrbanos o llmenos para apoyarlo/a y asesorarlo/a en la medida que podamos: Rodolfo Mendoza y Gloria Lcar autores de la Metodologa MAD. E-mail: moduloreligion@yahoo.es Fono: (2) 314 70 62
Estas Planificaciones estn diseadas para los textos escolares Mdulos de Religin "Amor de Dios" ;
SEGUNDO SEMESTRE
Aplicacin del Programa de Religin EREC 2006; para los Mdulos de Religin "Amor de Dios" 2008. www.metodologiamad.cl PLANIFICACIN SECTOR RELIGIN NB 2 (3 BSICO) MDULOS DE RELIGIN CATLICA AMOR DE DIOS
5 Unidad: MARA EJEMPLO DE MUJER Y MADRE

TIEMPO: AGOSTO-SPTIEMBRE
DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES INDICADORES RED DE CONTENIDOS ACTIVIDADES ESPECFICAS OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS (MAD) (MAD) MDULOS DE DESARROLLO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL (MAD) AMOR DE DIOS Celebrativa: LA PERSONA Y SU FICHA N 17: FICHA N 17: FICHA N 17: FICHA N 17: Valorar las fiestas ENTORNO: religiosas que se Expresan una actitud -Memorizan las oraciones 17.- MARA UN 1.- Escuchan la lectura bblica de celebran durante el Apreciar la de oracin propia de cristianas principales, como MODELO DE VIDA Lucas 1,26-38. ao litrgico y las www.metodologiamad.cl importancia social, los cristianos que se el Padre Nuestro, el Ave 2.- Descubren las cualidades de distintas formas de Mara en la sopa de letras. oracin como modos afectiva y espiritual dirigen al Padre Dios, Mara. de la familia y de la sea directamente o 3.- Escriben una oracin a Mara de por intercesin de la de su inspiracin. Pintan a comunicarse con el institucin Seor Jess, el Padre matrimonial. Virgen Mara o de Mara. Dios, la Virgen y los algn santo o santa. 4.- Reconocen lo buena que es.
santos.
Metodologa MAD Metodologa MAD www.metodologiamad.cl
ACTIVIDADES GENRICAS Complementarias -Escenifican los dos episodios en los que est enmarcada la oracin del Ave Mara: el saludo del ngel Gabriel a Mara de Nazaret y la visita que hizo a su prima Isabel. Terminan rezando el Ave Mara frente a una imagen.
Testimonial: ( Objetivos Demostrar Fundamentales alegremente que Transversales de la el Seor Jess es Educacin General el Hijo de Dios y Bsica. Ministerio de de la Virgen Maria, Educacin. y que nos ensea Repblica de Chile. a ser hijos del 1999.) Padre viviendo como hermanos. Celebrativa: Valorar las fiestas religiosas que se celebran durante el ao litrgico y las distintas formas de oracin
FICHA N 18: Descubren que, en Jess, Dios se encarn par habitar en medio nuestro.
FICHA N 18: -Indican qu fue lo ms importante que el ngel Gabriel le dijo a Maria en la "Anunciacin
FICHA N 18:
-Dibujan en comic o historieta del momento 18.- VENERAMOS A 1.- Leen la lectura y reconocen de la Anunciacinpor el LA MADRE DE JESS que se venera a la Virgen Mara, Espritu Santo. www.metodologiamad.cl slo a Dios se adora. 2.- Escuchan el evangelio de Lucas 1, 27-31. Escriben, en las lneas punteadas textualmente. 3.- Pintan a Mara y el ngel Gabriel. Piensa en la obediencia.
FICHA N 18:
FICHA N 19:
FICHA N 19:
FICHA N 19: 19.- MARA FUE ELEGIDA POR SUS VIRTUDES

FICHA N 19:
Expresan una actitud -Repiten las oraciones de oracin propia de aprendidas en diversas los cristianos que se celebraciones litrgicas dirigen al Padre Dios,segn el momento en que se sea directamente o ubican en dicha celebracin. por intercesin de la www.metodologiamad.cl Virgen Mara o de algn santo o santa. FICHA N 20: (Idem ficha 19)
-Escriben en un afiche o pster la oracin del 1.- Leen la lectura e identifican a Padre nuestro de tal Mara en los cielos, por sus modo que van virtudes. intercalando dibujos de 2.- Descubren las virtudes y lagunas palabras valores de Mara. importantes. Ms tarde 3.- Pintan y decoran los dibujos enmarcan el pster para de las Virtudes y Valores de ponerlo en un lugar Mara. importante de la casa.
como modos de comunicarse con el Seor Jess, el Padre Dios, la Virgen y los santos.
FICHA N 20:
FICHA N 20:
FICHA N 20: 1.- Leen la lectura, comentan y analizan junto a su profesor/a. 2.- Reconocen que La Virgen Mara es un ejemplo concreto
Comprenden la importancia 20.- LA MUJER EN LA de la maternidad de Mara, FAMILIA www.metodologiamad.cl comparan con la importancia de la maternidad de sus
Cuentan quienes en sus hogares les ensean a rezar y orar.
madres.
para la vida. 3.- Pintan y decoran a La Mujer Trabajando. Reconocen que estudiar es trabajar.
VOLVER
6 Unidad: LAS MADRES NOS ENSEAN A PERDONAR COMO JESS NOS ENSE
TIEMPO: SEPTIEMBRE-OCTUBRE DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS FUNDAMENTAL TRANSVERSAL (MAD) Comunitaria: LA PERSONA Y SU FICHA N 21: ENTORNO: Descubrir que los Comprender y Descubren la hijos del Padre apreciar la importancia que Dios se renen importancia que tienen la promesa como hermanos tienen las hecha por Jess para escuchar su dimensiones cuando dos o ms Palabra, hasta el afectivas y cristianos se renen da en que nos espirituales y en mi nombre yo hablar cara a principios y normas estoy en medio de cara en el cielo. ticas y sociales para ellos. un sano y equilibrado desarrollo sexual Metodologa MAD personal. FICHA N 22: Reconocen que la presencia de Jess ( Objetivos en la familia se Fundamentales Transversales de la realiza cuando oran Educacin General juntos y viven sus Bsica. Ministerio de enseanzas. ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS Complementarias FICHA N 21: FICHA N 21: FICHA N 21: Elaboran una encuesta en la sala de clases sobre -Sealan el sentido de 21.- LA MADRE Y SU 1.- Pintan el dibujo: Vamos a cuantas personas estn comunin y unidad que IMPORTANCIA EN LA Misa. Reflexionan sobre la bautizadas. existe en todos los cristianos VIDA CRISTIANA invitacin de la mam a www.metodologiamad.cl sin importar la lejana o las participar en las actividades de la diferencias culturales. Iglesia. Identifican los signos 2.- Escriben el significado de: cristianos que estn a su Iglesia Domstica. www.metodologiamad.cl alrededor, en la casa, la escuela o el templo, etc. INDICADORES (MAD) RED DE CONTENIDOS (MAD)
FICHA N 22:
FICHA N 22:
FICHA N 22: 1.- Dibujan tres momentos o experiencias positivas con su madre. 2.- Inventan y escriben una oracin de Agradecimiento a su mam.
-Conocen pasajes de la vida 22.- TE AGRADEZCO de Jess cuando visita SEOR POR MI algunas familias, como MADRE! www.metodologiamad.cl Zaqueo, Lzaro, Pedro, etc.
Cuentan en la familia las actitudes cristianas descubiertas en ella misma. Comparando con las actitudes de Jess.
Educacin. Repblica de Chile. 1999.)

FICHA N 23: -Relatan las acciones y los dichos que emplean en la familia para manifestar el seguimiento de Jesucristo.
FICHA N 23:
FICHA N 23:
23.- AL PECADO DILE 1.- Descubren el mensaje del NO! Corazn utilizando las claves. www.metodologiamad.cl 2.- Diferencian entre las buenas acciones y las malas acciones. 3.- Decora la lmina.
Escuchan lecturas bblicas que ilustren el concepto de pecado: estar separado del amigo Jess
FICHA N 24: Relacionan la Palabra de Dios escrita en la Biblia que se lee en la comunidad cristiana con el crecimiento en la fe y en el amor fraterno a las personas.
FICHA N 24:
FICHA N 24:
FICHA N 24:
-Relacionan la calidad de la 24.- PERDONEMOS AL 1.- Escuchan la lectura bblica vida cristiana con la HERMANO COMO Lucas 15,11-32. frecuencia en que se lee y CRISTO HA 2.- Escriben lo que corresponde a medita la Sagrada Escritura. ENSEADO cada dibujo. www.metodologiamad.cl www.metodologiamad.cl 3.- Pintan pensando en las actitudes del Hijo prdigo.
Elaboran un listado de personas y actitudes que deben de perdonar.
VOLVER
7 Unidad: LOS SACRAMENTOS PERMITEN UNIRNOS A DIOS

TIEMPO: OCTUBRE- NOVIEMBRE DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS FUNDAMENTAL TRANSVERSAL (MAD) Comunitaria: CRECIMIENTO Y FICHA N 25: AUTOAFIRMACIN INDICADORES (MAD) FICHA N 25: RED DE CONTENIDOS (MAD) FICHA N 25: ACTIVIDADES ESPECFICAS ACTIVIDADES MDULOS DE DESARROLLO GENRICAS AMOR DE DIOS Complementarias FICHA N 25: Utilizan la Biblia para leer distintos tipos de textos
Descubrir que los hijos del Padre Dios se renen como hermanos para escuchar su Palabra, hasta el da en que nos hablar cara a cara en el cielo.
Metodologa MAD
PERSONAL:
Descubren que en la Biblia se encuentra Desarrollar el el mensaje que Dios pensamiento Padre dirige a reflexivo y metdico quienes creen en l. y el sentido de crtica y autocrtica.
-Conocen pasajes bblicos 25.- EL PERDN NOS que se refieren a las UNE A DIOS Y AL actitudes que hay que tener PRJIMO www.metodologiamad.cl frente a la Biblia como Palabra de Dios.
1.- Descubren el mensaje. que ayudan a los 2.- Comentan sobre el ttulo de la cristianos a orar y ficha. establecen un dilogo con 3.- Pintan el dibujo: Jess nos Dios. une y piensan en amor de Jess a los nios y a las nias. 4.- Memoriza la oracin de la preparacin a laConfesin.
FICHA N 26:
( Objetivos (Idem ficha 25) Fundamentales Metodologa MAD Transversales de la Educacin General Bsica. Ministerio de Educacin. Repblica de Chile. 1999.)
FICHA N 26: -Tratan con respeto y cuidado el texto de la Sagrada Escritura en los trabajos individuales o grupales.
FICHA N 26:
Comentan sobre el tema de la muerte y la 26.- LA 1.- Escuchan la lectura bblica: Resurreccin de Jess, de RESURRECCIN Carta a los Efesios 4, 25-32. lo que escuchan en su VENCE AL PECADO Y Reconocen que Jess venci a la contexto familiar y social. A LA MUERTE muerte y al pecado. www.metodologiamad.cl 2.-Descubren el mensaje. 3.- Pinta y decoran la ficha, piensan en el Cielo. 4.- Rezan junto a sus compaeros por los difunto familiares.
FICHA N 26:

FICHA N 27:
FICHA N 27:
FICHA N 27: 1.-Identifican los siete Sacramentos y escriben sus nombres. 2.- Pintan cada Sacramento y e imaginan el momento cuando lo reciban.
-Diferencian el uso que se le 27.- LOS da a la Biblia en la SACRAMENTOS proclamacin litrgica y en PERMITEN NUESTRO la lectura analtica para ENCUENTRO CON EL estudiarla. SEOR
Leen los textos bblicos que se refieren a los sacramentos.
FICHA N 28: Identifican que el agua y la luz nos lava del pecado y nos muestra a Jess, incorporndonos a su Iglesia
FICHA N 28:
FICHA N 28:
FICHA N 28:
-Comprenden que por medio 28.- EL BAUTIZO NOS 1.- Completan el mensaje. del Bautismo nos hacemos HACE MIEMBROS DE 2.- dialogan sobre la ceremonia miembros de la Iglesia. LA IGLESIA del Bautismo. www.metodologiamad.cl www.metodologiamad.cl 3.- Pinta y decoran el dibujo: M Bautismo. Reconocen que son parte de la Iglesia.
Indagan sobre cuales son los requicitos para recibir el Bautismo en sus parroquias.
VOLVER
8 Unidad: LA EUCARISTA NOS AYUDA A RECIBIR LA NAVIDAD

TIEMPO: NOVIEMBRE DICIEMBRE DIMENSIN Y OBJETIVOS APRENDIZAJES INDICADORES RED DE CONTENIDOS ACTIVIDADES ESPECFICAS OBJETIVO FUNDAMENTALES ESPERADOS (MAD) (MAD) MDULOS DE DESARROLLO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL (MAD) AMOR DE DIOS Celebrativa: CRECIMIENTO Y FICHA N 29: FICHA N 29: FICHA N 29: FICHA N 29: AUTOAFIRMACIN Valorar las fiestas PERSONAL: Identifican la -Reconocen el sacramento 29.- LA EUCARISTA 1.- Escuchan la lectura bblica de religiosas que se presencia real de de la Eucarista como FORTALECE NUESTRA Lucas 22, 14-23. celebran durante Ejercitar la habilidad nuestro Seor alimento Espiritual. VIDA DE CRISTIANO 2.- Descubren el mensaje y www.metodologiamad.cl www.metodologiamad.cl el ao litrgico y de expresar y Jesucristo en la pintan los elementos de la las distintas comunicar las hostia consagrada. Eucarista. formas de oracin opiniones, ideas, 3.- Escriben el significado de la como modos de sentimientos y Eucarista. www.metodologiamad.cl comunicarse con convicciones propias, el Seor Jess, el con claridad y Padre Dios, la eficacia. Virgen y los santos. Testimonial: FICHA N 30: FICHA N 30: FICHA N 30: FICHA N 30: ( Objetivos Demostrar Fundamentales alegremente que Descubren que, en -Explican de modo sencillo la 30.- NOS 1.- Comentan el significado del Transversales de la Jess, Dios se el Seor Jess es frase "Y el Verbo de Dios se PREPARAMOS PARA mensaje navideo. Educacin General el Hijo de Dios y encarn para habitar hizo carne y puso su morada EL NACIMIENTO DE 2.- Dibujan tres momentos Bsica. Ministerio de de la Virgen Maria, en medio nuestro. entre nosotros". JESS principales de la Navidad Educacin. www.metodologiamad.cl www.metodologiamad.cl y que nos ensea cristiana. Repblica de Chile.
1999.)
ACTIVIDADES GENRICAS Complementarias Practican el comportamiento litrgico de los nios en la Eucarista.
-Escenifican el episodio de la Navidad cristiana.
a ser hijos del Padre viviendo como hermanos.

Metodologa MAD
FICHA N 31: Identifican a Jess como el Mesas esperado por Israel, que cumple las promesas hechas por
FICHA N 31: -Sealan algunos aspectos de la importancia de Maria de Nazaret en la vida de Jess.
FICHA N 31:
-Relacionan el texto del libro de Isaas sobre la 31.- LUZ, PAZ Y BIEN 1.- Pintan los dibujos de la tarjeta venida del Mesas con las EN NAVIDAD navidea. circunstancias en las www.metodologiamad.cl 2.- Recortan la tarjeta por sus cuales naci Jess, por bordes y pegan en cartulina. ejemplo: es descendiente 3.- Escriben un mensaje de de la familia de David y
FICHA N 31:
Dios Padre a su pueblo. FICHA N 32: (Idem ficha 31)

nace de una joven virgen, etc. FICHA N 32: FICHA N 32: FICHA N 32: -Escuchan el relato bblico del episodio de los reyes 32.- IMITEMOS A LOS 1.- Reconocen la tradicin de los magos. -Identifican en la Biblia REYES MAGOS regalos en Navidad: Los Reyes Relacionan con la aquellos pasajes que tienen www.metodologiamad.cl Magos regalaron al nio Jess. costumbre de entrega de relacin con el mesianismo 2.- Escriben un mensaje a todos regalos a los nios. de Jess. www.metodologiamad.cl los nios del mundo sobre cmo recibir a Jess en su cumpleaos. 3.- Pintan a los Reyes Magos lo ms real que puedan.
Navidad.
Copyright Inscripcin Propiedad Intelectual N 126078 Santiago - Chile

Religion

Caricato da

Informazioni sul documento

Copyright

Formati disponibili

Condividi questo documento

Condividi o incorpora il documento

Opzioni di condivisione

Hai trovato utile questo documento?

Questo contenuto è inappropriato?

Copyright:

Formati disponibili

Religion

Caricato da

Copyright:

Formati disponibili

PRIMER SEMESTRE

-Escuchan el texto bblico

Fundamentales Transversales Ministerio de Educacin Repblica de Chile 1999)

2 Unidad: EL AMOR EN LA FAMILIA

ACTIVIDADES ESPECFICAS MDULOS DE DESARROLLO AMOR DE DIOS FICHA N 5:

amarlo. FICHA N 6: (Idem ficha 5)

FICHA N 8: (dem ficha 7)

3 Unidad: NOS DESARROLLAMOS EN COMUNIDAD

INDICADORES (MAD) FICHA N 9:

RED DE CONTENIDOS (MAD) FICHA N 9:

ACTIVIDADES ESPECFICAS MDULOS DE DESARROLLO AMOR DE DIOS FICHA N 9:

o situacin econmica. FICHA N 10:

N 12: (Idem ficha 11)

lugares de importancia. 3. - Pintan a Jess y los nios

4 Unidad: EL AMOR DE DIOS PADRE EN LA CREACIN

FICHA N 14: 14. - CUIDAMOS Y ENGRANDECEMOS NUESTRO CUERPO.

(Objetivos Fundamentales Transversales Ministerio de Educacin Repblica de Chile 1999)

-En la oracin se dirigen al Padre Dios en un lenguaje filial y coloquial.

15. - CON NUESTROS SENTIDOS APRECIAMOS LA CREACIN.

5 Unidad: LA PAREJA HUMANA HIJOS DE LA CREACIN

con l, ahora por permanente de siempre humanizacin, de

FICHA N 18: 18. - LA VIDA NECESITA DE NUESTRA PROTECCIN

Buscan en diarios y revistas la misin del Hogar de Cristo.

FICHA N 19: (Idem ficha 18)

FICHA N 19: 19. - USAMOS LA CREACIN PARA NUESTRO BIEN

N 20: (Idem ficha 18)

FICHA N 20: 20. - DIOS COMPARTE LA CREACIN CON NOSOTROS

6 Unidad: LA MADRE UN GRAN REGALO DE DIOS

RED DE CONTENIDOS (MAD)

FICHA N 23: 23. - TODOS TENEMOS UNA MADRE

Comentan cmo el Amor de Dios est presente en las familias.

PLANIFICACIN SECTOR RELIGIN NB 1 (1 BSICO) MDULOS DE RELIGIN CATLICA AMOR DE DIOS

7 Unidad: MARA LA MADRE DE JESS

FICHA N 26: 26. - LA MAM DE JESS

Actan el acontecimiento de la Anunciacin.

Expresan plsticamente formas de oracin que usan personajes bblicos.

PLANIFICACIN SECTOR RELIGIN

NB 1 (1 BSICO) MDULOS DE RELIGIN CATLICA AMOR DE DIOS

8 Unidad: AGRADECEMOS A DIOS POR LA VIDA

usamos los cristianos.

superacin de diferencias y de aproximacin a la verdad.

otras celebraciones humanas.

realizarn en los tres cuadros.

FICHA N 30: 30. - DIOS NOS AYUDA A ARREPENTIRNOS

1 Unidad: DEMOSTREMOS AMOR Y COLABORACIN

DIMENSIN Y OBJETIVO FUNDAMENTAL

OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSAL

APRENDIZAJES ESPERADOS (MAD) FICHA N 1:

RED DE CONTENIDOS (MAD)

FICHA N 3: -Participan con su familia o en el colegio en celebraciones litrgicas.

-Invitan a sus padres en casa para que le lean y expliquen el Salmo 8.

FICHA N 4: (Idem ficha 3)

-Cantan: "Este es el pueblo que alaba al

PLANIFICACIN SECTOR RELIGIN

APRENDIZAJES ESPERADOS (MAD) FICHA N 5:

RED DE CONTENIDOS (MAD)

-En grupos confeccionan

con l, ahora por siempre

PLANIFICACIN SECTOR RELIGIN

NB 1 (2 BSICO). MDULOS DE RELIGIN CATLICA AMOR DE DIOS

3 Unidad: AGRADECEMOS AL SEOR CON NUESTRA ORACIN

INDICADORES (MAD) FICHA N 9:

RED DE CONTENIDOS (MAD) FICHA N 9: 9.- TENEMOS UN GRAN LIBRO!

PLANIFICACIN SECTOR RELIGIN