REYES, CLAUDIO MAURICIO

Introduccin

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Objetivo, Metodologa y Evaluacin

El prsente es un mdulo introducorio a la Clase de Derecho de los Tratados en la modalidad On Line Objetivos Que el alumnado se familiarice on la nueva plataforma de la clase, participando en foros y presentando tarea que le permita interactuar con sus compaeros (as) Metodologa Durante la duracin del mdulo, los alumnos debern participar en los foros creados en al menos tres (3) oportunidades en cada tema, siendo necesario que al menos dos (2) de ellas sean opiniones personales y la tercera sea un comentario analtico sobre la participacin de alguno de sus compaeros (as).

Evaluacin Cada foro y tarea ser anunciado oportunamente en la seccin de "Anuncios" y ser valorado de conformidad a la profunidad de las participaciones, ortografa, gramtica, etc Las actividades del Mdulo Cero (0) carecen de valor en puntos pero sern tomadas en cuenta por el catedrtico.

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Contenido

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Reglas de Netiqueta

Reglas de Netiqueta o Netiquette Netiquette (o netiqueta en su versin castellana) es una palabra derivada del francs tiquette y del ingls net (red) o network y vendra a designar el conjunto de reglas que regulan el comportamiento de un usuario en un grupo de noticias (newsgroup en ingls), una lista de correo, un foro de discusiones o al usar el correo electrnico. Por extensin, se utiliza tambin para referirse al conjunto de normas de comportamiento general en Internet. La Netiqueta no es ms que una adaptacin de las reglas de etiqueta del mundo real a las tecnologas y el ambiente virtual. Aunque normalmente las tendencias de etiqueta han evolucionado hasta llegar a formar incluso parte de las reglas de ciertos sistemas, es bastante comn que las reglas de etiqueta se basen en un sistema de honor; es decir, que el infractor no recibe siquiera una reprimenda. De la misma manera que existe un protocolo para los encuentros fsicos con personas, la as llamada netiquette describe un protocolo que se debe utilizar al hacer "contacto" electrnico. La Netiqueta comprende todas las formas de interaccin directa e indirecta de un usuario con otro. Entre estas, podemos destacar:
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El comportamiento en el correo electrnico: la forma en que nos dirigimos a la persona, el contenido del mensaje (publicidad, spam, cadenas, etc.), el contenido de los archivos adjuntos (si aplica), el uso de maysculas, etc. El comportamiento en los foros: el nivel de lenguaje utilizado, el formato del mensaje, distincin de ambiente, etc. El comportamiento en los blogs: comentarios formales o informales, concordancia del comentario con el tema, respeto hacia las otras opiniones, etc. El comportamiento en el chat: conciencia de las capacidades del servidor (flooding, tamao de los ficheros), respecto de la temtica del chat, uso de conos moderado, etc.

Historia de la Netiqueta
En el principio las redes computacionales estaban limitadas a centros de investigacin cientfica y centros universitarios avanzados. Fueron diseadas nica y exclusivamente con el fin de transferir datos de una manera prctica y sencilla. Con el tiempo y debido al gran beneficio que supona, se desarrollaron sistemas de discusin de temas. Fue as como surgieron los protocolos USENET; gente de cualquier lugar geogrfico poda entrar a estos sitios de discusin y compartir informacin acerca de un tema.

El inicio de los problemas

Aunque inicialmente el acceso a los sistemas de discusin anteriormente descritos estaba muy limitado, con el rpido incremento de usuarios y expansin de la red, llegaron tambin personas que realizaban acciones que perjudicaban a la comunidad. Empezaron a aparecer mensajes conteniendo insultos, alegatas interminables y una serie de mensajes que slo lograban daar el sistema. Despus de la aparicin de los problemas que mencionamos, se hizo evidente la necesidad de aplicar
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la urbanidad y el respeto mutuo a las comunicaciones con el fin de evitar la perversin del sistema de internet. Fue as como en 1995 se elabor un documento que intentaba regular las comunicaciones en la red, este documento fue llamado RFC1855 (Request for Comments 1855). A partir de entonces, las distintas sociedades fueron elaborando sus propias reglas e incluso designando a personas encargadas nica y exclusivamente de su cumplimiento.

Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecto humano con sentimientos que pueden ser lastimados. Regla 2: Adhirase a los mismos estndares de comportamiento en lnea que usted sigue en la vida real. Regla 3: Escribir todo en maysculas se considera como gritar y adems, dificulta la lectura. Regla 4: Respete el tiempo y ancho de banda de las otras personas. Regla 5: Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en lnea. Regla 6: Comparta su conocimiento con la comunidad. Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo. Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas, hacer un grupo contra una persona est mal. Regla 9: No abuse de su poder. Regla 10: Ser objetivo sobre temas cuyo bien primordial no afecte el general.

Cdigo de buena conducta en Internet Los bien llamados "cdigos de buena conducta" ( Netiqueta) no ha sido impuesto por nadie sino por el sentido comn. Las personas que llevan mucho tiempo navegando por la red han ido asumiendo responsabilidades de comportamiento que facilitan el uso de la misma, rpido y satisfactorio. Cada comunidad tiene sus propias reglas culturales, normativas, educativas, reglas que influyen en el comportamiento de las personas. Cuando un individuo ajeno a una comunidad pretende integrarse en ella debe conocer previamente estas normas de comportamiento. por la continua actualizacin y ampliacin que tiene la Red. Por ello la importancia de estas. MODOS DE ANDAR EN INTERNET NETIQUETAS" Si bien es cierto que dirigirse a las personas con respeto y con sumo tacto de forma verbal es importante para equilibrar las ideas a transmitir ya sea como emisor o como receptor; de igual manera es importante tener cuidado cuando utilizamos la herramienta nmero uno en el mundo en cuanto a investigacin, recreacin y educacin entre otras cosas. Adems, por cmo es internet, las netiquetas nos ayudaran en nuestra interaccin y al buen entendimiento con nuestros semejantes.

Pongo a su disposicin adems dos (2) enlaces a vdeos sobre el tema que podrn
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encontrar en la seccin de enlaces

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