CENTRO EDUCATIVO DE EDUCACIN BSICA

MARA EUGENIA DURN VILLALOBOS

PLANIFICACIN CURRICULAR ANUAL
1. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Ao Lectivo: 1.2. Nombre de la Asignatura: 1.3. rea Acadmica: 1.4. Curso: 1.5. Especializacin: 1.6. Profesora: 2012-2013 Matemticas Matemticas Dcimo Educacin Bsica Lcda. Celeste Olmedo

2. CLCULO DEL TIEMPO: 2.1. Nmero de Perodos Semanales: 2.2. Nmero de Semanas de Trabajo: 2.3. Semanas de Imprevistos: 2.4. Semanas Laborables: 2.5. Total de Perodos Anuales de Clase:

06 40 07 33 200

3. MACROCOMPETENCIAS: Desarrollar las destrezas relativas a la comprensin, explicacin y aplicacin de los conceptos y enunciados matemticos. 4. MICROCOMPETENCIAS: Capaces de resolver problemas avanzados sin necesidad de acudir a las entidades superiores poniendo en prctica lo aprendido en el transcurso de su estudio. 5. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: 5.1. Comprender los conceptos y aplicar los procesos, para la solucin de problemas relacionados con productos y cocientes notables. 5.2. Comprender los conceptos y aplicar los procesos para la solucin de problemas relacionados con el factor comn y la factorizacin de binomios. 5.3. Comprender los conceptos y aplicar los procesos para la solucin de problemas relacionados con la factorizacin de trinomios y polinomios (x+a). 5.4. Comprender los conceptos y aplicar los procesos para la solucin de problemas relacionados con la multiplicacin y divisin de fracciones algebraicas. 5.5. Comprender los conceptos y aplicar los procesos para la solucin de problemas relacionados con la adicin y sustraccin de fracciones algebraicas. 5.6. Comprender los conceptos y conocer los procesos para la solucin de problemas relacionados con las funciones lineales. 5.7. Comprender los conceptos y conocer los procesos para la solucin de problemas relacionados con la geometra y trigonometra. 5.8. Comprender los conceptos y aplicar los procesos para la solucin de problemas relacionados con las aplicaciones de estadstica y probabilidad.

5.9.

Reforzar los conocimientos desarrollados en la Unidad.

6. ORGANIZACIN DE UNIDADES CON TIEMPOS:

N 1 2 3 4 5 6 7 8 9

N DE NOMBRE DEL BLOQUE PERODOS Diagnstico y Nivelacin O7 Productos y cocientes notables 22 Factor comn y factorizacin de Binomios 22 Factorizacin de trinomios y polinomios con (x+a) 22 Multiplicacin y Divisin de fracciones algebraicas 22 21 Adicin y sustraccin de fracciones algebraicas Funciones Lineales 21 Geometra y Trigometra 21 Estadsticas y Probabilidad 21 Refuerzo de las Unidades 21

7. VALORES INSTITUCIONALES: Solidaridad Responsabilidad Compartir Honestidad Puntualidad Respeto Amor Justicia Laboriosidad

8. METODOLOGA GENERAL: Deductivo Inductivo Heurstico Observacin Directa Organizar y Resolver TECNICAS: Lluvia de ideas Organizadores Grficos

9. RECURSOS DIDCTICOS: Material del medio Juego geomtrico Cuaderno de trabajo Texto de Trabajo Registro de Asistencia Carteles

10. CRITERIOS DE EVALUACIN: Evaluacin Orientadora: preventiva, predictiva y diagnstica. Evaluacin Reguladora: Formativa y formadora Evaluacin de certificacin: seleccin, sumativa.

11. BIBLIOGRAFA: Ministerio de Educacin y Cultura: Reforma curricular Consensuada, Consejo Nacional de Educacin, Quito 1996. Matemticas por Competencias-Ediciones Educativas EDIPCENTRO. Matemticas: Ministerio de Educacin, dcimo ao de educacin bsica.

12. FIRMAS:

_________________________ LCDA. CELESTE OLMEDO DOCENTE

______________________ PROF. JAVIER VALDIVIEZO DIRECTOR (E)

DRA. NANCY PAEZ VICEDIRECTORA (E)