LICENCIATURA EN LETRAS ESPAOLAS Objetivo: Formar profesionistas provistos de un conjunto competencias para la lectura crtica, el anlisis e interpretacin de textos

literarios, el diseo de cursos y seminarios, la exposicin de temas lingsticos y literarios, la coordinacin de grupos de aprendizaje; la bsqueda, seleccin y sistematizacin de informacin, as como la problematizacin y desarrollo de soluciones en los temas propios de la carrera; un conjunto de conocimientos histricos, terico-metodolgicos, crticos y didcticos; un conjunto de habilidades para el anlisis sincrnico y diacrnico de la lengua espaola y la literatura en espaol; para expresarse de manera eficaz, tanto de forma oral como escrita; y para planear y desarrollar proyectos de investigacin. El programa promueve un conjunto de actitudes: ejercicio crtico, propositivo, pluralista y participativo, en el marco de un cdigo de tica y los valores humansticos fomentados por la Universidad de Guanajuato: respeto, libertad, tolerancia, bsqueda de la verdad, responsabilidad y compromiso. Todo ello le permitir al egresado desempearse en alguno o varios de los siguientes campos: docencia, investigacin y/o extensin en atencin a las necesidades de su entorno sociocultural. Modalidad: Su modalidad es por sistema de crditos Perfil de ingreso El aspirante a ingresar a la Licenciatura en Letras Espaolas debe mostrar la sensibilidad, el gusto y el inters por el conocimiento y estudio de las humanidades y la cultura, principalmente de la lengua y la literatura en todas sus manifestaciones; tener conocimientos generales sobre las humanidades y la gramtica del espaol, contar con facilidad de expresin escrita, tener el hbito por la lectura, una actitud crticoreflexiva y mostrar respeto a s mismo y a los dems. Requisitos de ingreso a) Haber concluido el nivel medio superior. b) Aprobar el examen de admisin. Perfil de egreso Al trmino de sus estudios, el egresado de la Licenciatura en Letras Espaolas poseer: *Competencias para la lectura crtica, anlisis e interpretacin de textos literarios, diseo de cursos y seminarios, exposicin de temas lingsticos y literarios, coordinacin de grupos de aprendizaje; bsqueda, seleccin y sistematizacin de informacin, as como, problematizacin y desarrollo soluciones en los temas propios de la lingstica y la literatura. *Conocimientos histricos, terico-metodolgicos y crticos de la lengua y la literatura en espaol. *Habilidad en la expresin oral y escrita, y en el anlisis sincrnico y diacrnico de la lengua espaola y la literatura en espaol. *Actitud crtica, propositiva, pluralista y participativa en su desempeo profesional. *Valores humansticos fomentados por la Universidad de Guanajuato: respeto, libertad, tolerancia, bsqueda de la verdad, responsabilidad, compromiso y espritu de servicio a la comunidad en su desempeo profesional.

Campo Profesional. En cuanto al campo profesional, la Licenciatura en Letras Espaolas se considera una carrera de Tipo C, en tanto: tiene un mercado laboral real pero muy mal definido, debido a que es productora de bienes culturales que no son de fcil cuantificacin (Martnez Rizo, 1991: 61-72). Por este motivo se indican de manera general los sectores en los cuales puede desempearse profesionalmente el egresado de acuerdo a las competencias adquiridas y a la ubicacin de necesidades sociales y alternativas laborales. El campo profesional del egresado de la Licenciatura en Letras Espaolas se ubica en los sectores pblico y privado: a) b) c) d) Instituciones educativas. Centros de investigacin Instituciones y centros de difusin cultural Editoriales y peridicos

En los anteriores campos de trabajo el egresado puede desempear las siguientes actividades: a) Docente en lengua y literatura hispnicas. b) Investigador adjunto en historia, anlisis e interpretacin de la lengua y la literatura hispnicas, capaz de proponer y desarrollar proyectos de investigacin y productos publicables. c) Promotor cultural de actividades y proyectos de difusin y divulgacin de la lectura, la lengua y la literatura espaolas y la apreciacin artstica. d) Colaborador en peridicos, suplementos culturales y revistas de difusin de la lengua y la literatura. Corrector y editor de textos. Plan de Estudios Del perfil de egreso y el objetivo curricular del PE se derivan conocimientos histricos, terico-metodolgicos y crticos en dos disciplinas: la lingstica y los estudios literarios que conforman el rea General del Plan de estudios los cuales pretenden atender a lo dispuesto por el Estatuto Acadmico, Art. 7 en su fracciones I a IV: vigencia de los conocimientos, atencin a la formacin, avances disciplinarios y ejercicio crtico acorde a las necesidades sociales.

Unidades de aprendizaje y estructura rea bsica: est constituida por unidades de aprendizaje que permiten al estudiante vincular su objeto de estudio con las ciencias sociales y las humanidades, y aportarle las herramientas mnimas necesarias para un ptimo aprovechamiento de su formacin en las reas general y profesional. rea bsica Pensamiento filosfico y cientfico: poca clsica Pensamiento filosfico y cientfico: modernidad Historia cultural: de la antigedad al barroco Historia cultural: modernidad Lengua y redaccin Metodologa de la investigacin Latn Griego

rea general: proporciona la formacin histrica, terica y crtica propia de las dos disciplinas contempladas en el perfil de egreso, los estudios del lenguaje y de la literatura entendida como expresin artstica. Contempla tres lneas de formacin: historia de la literatura, teora y crtica literaria y lingstica. rea general: Literatura grecolatina Literatura medieval y renacentista Literatura europea siglos XVIII y XIX Literatura europea contempornea Literatura espaola del siglo de oro Literatura espaola siglos XVIII y XIX Literatura espaola contempornea Literatura novohispana Literatura mexicana del siglo XIX Literatura mexicana contempornea Literatura hispanoamericana del siglo XX Literatura hispanoamericana contempornea Gneros Literarios Potica Retrica Formalismo y estructuralismo Postestructuralismo literario Semitica general Semitica literaria Hermenutica literaria Esttica Lingstica general I Lingstica general II Fontica y Fonologa Morfologa del espaol Sintaxis del espaol I Sintaxis del espaol II Semntica lingstica Didctica y currculum

rea profesional: tiene como objetivo general la profundizacin del conocimiento y de las herramientas propias del ejercicio profesional, a partir de competencias particulares de acuerdo a la eleccin del alumno, ya sea en docencia, investigacin y/o extensin (promocin cultural y trabajo editorial). Por ello, la mayora de sus unidades de aprendizaje tienen carcter optativo.

rea profesional Curso optativo I Curso optativo II Curso optativo III Curso de profesionalizacin Seminario optativo de investigacin Seminario de proyecto de tesis Seminario de tesis Unidades de aprendizaje acreditables: Lengua moderna: ingls, francs, italiano, alemn. Servicio Social Universitario. Servicio Social Profesional. Plan de Estudios: El plan de estudios de la licenciatura en Letras Espaolas est integrado por 47 materias, para cubrir un total de 300 crditos; los periodos escolares son semestrales; el proceso de admisin es anual (para iniciar semestre en agosto). Los requisitos y procedimientos se publicarn oportunamente durante el mes de abril o mayo, conforme al calendario escolar de la Universidad de Guanajuato. Como requisito de titulacin, de acuerdo con la normatividad universitaria vigente, antes del 85% de crditos del plan de estudios, el alumno deber acreditar la comprensin de un idioma extranjero (ingls, francs, italiano o alemn). .:: Primera Inscripcin Latn Historia Cultural: de la antigedad al barroco Lengua y redaccin Metodologa de la investigacin Literatura grecolatina Lingstica general I .:: Segunda Inscripcin Griego Historia Cultural: Modernidad Lectura crtica y redaccin Gneros Literarios Literatura medieval y renacentista Lingstica general II

.:: Tercera Inscripcin Pensamiento filosfico y cientfico: poca clsica Fontica y fonologa Literatura espaola del siglo de oro Literatura novohispana Potica Formalismo y estructuralismo

.:: Cuarta Inscripcin Pensamiento filosfico y cientfico: modernidad Morfologa del espaol Literatura Espaola siglos XVIII y XIX Literatura europea siglos XVIII y XIX Retrica Semitica general

.:: Quinta Inscripcin Sintaxis del espaol I Literatura espaola contempornea Literatura europea contempornea Semitica literaria Esttica .:: Sptima Inscripcin Didctica y currculum Semntica lingstica Historia de la lengua espaola Literatura mexicana contempornea Literatura hispanoamericana contempornea .:: Novena Inscripcin Seminario de proyecto tesis Curso optativo

.:: Sexta Inscripcin Sintaxis del espaol II Literatura mexicana del siglo XIX Literatura hispanoamericana del siglo XIX Postestructuralismo literario Hermenutica literaria .:: Octava Inscripcin Planeacin de la enseanza y evaluacin del aprendizaje Seminario optativo de investigacin Curso de profesionalizacin Curso optativo .:: Dcima Inscripcin Seminario de Tesis Curso optativo

Perfil general del ncleo docente Formacin Acadmica Los profesores de las reas bsica y general de la Licenciatura en Letras Espaolas debern tener una formacin acadmica en el rea de humanidades en las disciplinas de Lingstica y/o Estudios Literarios con un perfil acorde al de la(s) unidad(es) de aprendizaje que impartan.

Los profesores del rea profesional de la Licenciatura en Letras Espaolas debern tener una formacin acadmica acorde al perfil de la unidad de aprendizaje que impartan, pudiendo tener una formacin distinta a la lingstica o los estudios literarios, siempre y cuando puedan acreditar la vinculacin de su disciplina con stas. El perfil del profesor acorde a cada unidad de aprendizaje ser resultado del cotejo de los contenidos, objetivos y aportacin al perfil de egreso de la materia con las lneas de formacin acadmica, investigaciones realizadas y experiencia profesional del profesor. En el caso de contar con dos o ms profesores acordes al perfil acadmico de una unidad de aprendizaje se buscar, antes de iniciar el periodo escolar, el consenso para decidir quien impartir la unidad de aprendizaje. En los casos cuando no exista un consenso se realizar un concurso de oposicin para la unidad de aprendizaje con mediacin de la Secretara Acadmica de la Facultad, quien determinar junto con la coordinacin del programa los criterios y procedimientos para esta toma de decisin, mismos que sern informados a los postulantes con un mnimo de 15 das de anticipacin a la revisin del caso. Grado Acadmico El profesor de carrera de las reas bsica, general y profesional de la Licenciatura en Letras Espaolas deber poseer como grado mnimo una Licenciatura en el rea de humanidades en las disciplinas de Lingstica y/o Estudios Literarios, de preferencia con Maestra o Doctorado de acuerdo a las disposiciones del PROMEP. El profesor de tiempo parcial de las reas bsica y general de la Licenciatura en Letras Espaolas deber poseer como grado mnimo una Licenciatura en el rea de humanidades en las disciplinas de Lingstica y/o Estudios Literarios, de preferencia con Maestra o Doctorado de acuerdo a las disposiciones del PROMEP. Los profesores de tiempo parcial del rea profesional de la Licenciatura en Letras Espaolas debern contar con una Licenciatura en Lingstica, Estudios literarios u otras que justifiquen su vinculacin con las disciplinas eje del programa y el perfil de egreso. Los profesores de las unidades de aprendizaje del rea profesional que por sus objetivos puedan cursarse en otros PE tendrn o podrn tener una formacin disciplinaria distinta a la requerida para los profesores de la Licenciatura en Letras Espaolas, de acuerdo con las necesidades de cada materia y despus de haber sido avalados estos cursos por el tutor. Experiencia en la Docencia Para ser profesor de carrera de la Licenciatura en Letras Espaolas se requiere una experiencia de dos aos como docente. Para el profesor de tiempo parcial esta experiencia es preferente. En los dos casos, es importante para el perfil del profesor mantener actualizados sus conocimientos acerca de su disciplina en beneficio del programa y de los estudiantes. Experiencia en el ejercicio Profesional. El profesor puede tener experiencia profesional en otros mbitos ajenos a la investigacin y la docencia, como podra ser la promocin y la gestin cultural, el trabajo editorial y actividades relacionadas con el fenmeno literario, que le permitan contribuir en actividades de extensin del programa y aportar iniciativas tendientes a enriquecer la Licenciatura en Letras Espaolas.

Para los profesores de los cursos de profesionalizacin, dado que su objetivo es el acercamiento con un campo de trabajo potencial para el egresado, ser un requisito contar con dos aos de experiencia profesional vinculada con el curso que se ofrezca. Participacin en Proyectos de Investigacin Al ser la investigacin una de las funciones sustantivas de la Universidad de Guanajuato (Ley Orgnica, artculo 5), los profesores de carrera adems de realizar labores de docencia y extensin, contribuyen a la generacin del conocimiento con el desarrollo de proyectos de investigacin originales (Estatuto del Personal Acadmico, artculo 3). De acuerdo con lo anterior, para ser profesor de carrera se requiere contar con experiencia comprobable en investigacin. Es recomendable que adems los profesores de tiempo parcial realicen tambin trabajo de investigacin. Debido a que es favorable y preferible que la mayora de los profesores de la Licenciatura en Letras Espaolas se involucren en trabajos de investigacin relacionados con sus inquietudes profesionales, para enriquecer el dilogo e intercambio de ideas entre la comunidad acadmica, y compartir a los estudiantes las reflexiones sobre el proceso de investigacin y su resultado. Requisitos acadmicos y administrativos de titulacin Se considerar como egresado de la Licenciatura en Letras Espaolas quien cumpla con los siguientes requisitos: a) Haber cubierto satisfactoriamente el total de crditos del PE. b) Acreditar el dominio de una segunda lengua. Se recomiendan: ingls, francs, alemn o italiano. Con base al artculo 65 del Estatuto Acadmico, se atender los acuerdos del Consejo Acadmico de rea al respecto: acreditacin del dominio del equivalente al cuarto nivel que establece la Escuela de Idiomas de la Universidad de Guanajuato. La verificacin de este criterio estar a cargo de la Secretara Acadmica de la Unidad. c) Haber concluido el Servicio Social Profesional. Hasta no verificarse el procedimiento de titulacin, el egresado conservar la calidad de alumno, de acuerdo a lo establecido en el Estatuto Acadmico: Conservarn tal calidad quienes tengan en trmite la obtencin de un ttulo o reconocimiento que otorgue la Universidad, cuando as se contemple en los programas acadmicos respectivos y quienes tengan pendiente la aprobacin de materias. (art. 11)