PSICOLOGIA DAS AES COLETIVAS 1S2013

Prof Telma R. de Paula Souza Ementa: Compreenso de conceitos psico-socio-culturais fundamentais para uma anlise de aes coletivas, a partir das teorias da genitalidade e do carter, em Reich, na dimenso da Psicologia das massas. Introduo a uma Psicologia Poltica. Objetivos: Compreender a incurso da Psicologia no Poltico, a partir das teorias da genitalidade e do carter de W. Reich; Compreender os sentidos das aes coletivas a partir de teorias sociolgicas, polticas e psicolgicas; Compreender as aes coletivas contemporneas, em particular os movimentos sociais. Contedo Programtico: Unidade I: Precursores no estudo dos grupos sociais e das aes coletivas: da Psicanlise Economia Sexual. As teorias da genitalidade e do carter em Reich Noes bsicas de poltica: Estado e Sociedade Civil Psicologia Poltica e Psicologia das Massas Unidade II: O social e o poltico na contemporaneidade Aes coletivas: uma discusso Unidade III: Participao social Movimentos sociais no Brasil As possibilidades e os limites da democracia no Brasil Metodologia de ensino: Aulas expositivas a partir de leituras orientadas realizadas extra-classe. Discusses em grupos e debates temticos a partir da literatura. Mtodo e critrios para avaliao: Duas avaliaes: uma individual e sem consulta e outra grupal. A primeira tem peso 2. A: aproveitamento plenamente satisfatrio domnio compreensivo de todos os contedos trabalhados e participao em sala de aula; B: aproveitamento satisfatrio domnio compreensivo das principais idias trabalhadas e participao em sala de aula; C: aproveitamento mediano dificuldades na compreenso dos contedos, mas domnio razovel das idias trabalhadas, revelando capacidade de se aprofundar na continuidade da formao e pouca participao em sala de aula; D: no aproveitamento grandes dificuldades em se apropriar do contedo, revelando a necessidade de mais tempo para rever e trabalhar na disciplina e displicncia na participao em sala de aula; E: nenhum aproveitamento ausncia de compreenso do contedo trabalhado, revelando a grande dificuldade em se apropriar da matria e ausncia de participao em sala de aula. Obs. A avaliao individual, na definio do conceito final, tem maior peso. ATIVIDADE SUPLEMENTAR: Voluntariamente, os(as) alunos(as) podero participar de aes coletivas contemporneas nas suas cidades de residncia. Faro observao participante e dirio de campo da observao. Nos dirios incluir: Nome da ao coletiva, data da manifestao, horrio (incio e trmino), informaes acerca dos participantes e da pauta de luta. No caso de observaes de atividades de conselhos de direitos

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e/ou gestores, como reunies ordinrias, informar: data, horrio (incio e trmino), informaes acerca dos participantes, pauta da reunio. Nos dois casos, construir uma anlise a partir das discusses em sala de aula e comentrios pessoais. Para os(as) que realizarem essas atividades, sero avaliados distintamente dos que no participarem. Estrutura do trabalho de PAC Titulo: (deixar claro o MS analisado) Autores: (nome dos alunos do grupo) Local da produo e ano: UNIMEP/Curso de Psicologia - 2010 Resumo: Sntese com, no mximo, 1500 caracteres com espaos. I Introduo: Apresentar os objetivos do estudo, como foi realizado e principal descoberta em relao ao tema. II Sociedade Civil, aes coletivas e a construo da democracia no Brasil. Produzir uma discusso tendo como referncias os textos: CARVALHO, M. do C. A. A. Participao Social no Brasil hoje. In Revista Polis Papers, 1998, vol 2 DAGNINO, E. Sociedade civil, espaos pblicos e a construo democrtica no Brasil: limites e possibilidades In DAGNINO, (org.) Sociedade Civil e Espaos Pblicos no Brasil. So Paulo: Paz e Terra, 2002 III Breve discusso terica sobre o MS estudado Contemplar questes histricas e analticas. Usar, no mnimo, quatro referncias tericas atualizadas. IV Breve interlocuo com o movimento preliminares metodolgicas Apresentar o processo relacionado com a(s) entrevista(s) realizada(s), sujeito (como foi localizado e contatado), local da realizao da entrevista, cuidados ticos (o uso do TCLE) V O Movimento Social X: uma anlise psicossocial. A partir dos dados da(s) entrevista(s) e dos estudos acerca do movimento X, produzir uma discusso analtica com base nos autores e nas reflexes da disciplina. VI Referncias Bibliogrficas VII Anexos Devero aparecer como anexos: (1) roteiro da entrevista; (2) TCLE; (3) Transcries das entrevistas; e (4) fichamentos individuais dos texto da Carvalho e da Dagnino. Bibliografia bsica: CARVALHO, M. do C. A. A. Participao Social no Brasil hoje. In Revista Polis Papers, 1998, vol 2 SANTOS, B. de S. Pela mo de Alice: o social e o poltico na ps-modernidade. Porto: Afrontamento, 1994 DAGNINO, E. Sociedade civil, espaos pblicos e a construo democrtica no Brasil: limites e possibilidades In DAGNINO, (org.) Sociedade Civil e Espaos Pblicos no Brasil. So Paulo: Paz e Terra, 2002 REICH, W. Psicologia de Massas do fascismo. SP: Martins Fontes ROUANET, S. P. (1989) Teoria crtica e Psicanlise. RJ: Tempo Brasileiro Bibliografia complementar: BOTTOMORE, T. e OUTHWAITE, Wi. Dicionrio do Pensamento Social do Sculo XX. Rio de Janeiro, Jorge Zahar, 1996 CHTELET, F. (et al) Histria das Idias Polticas, Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1990 DURIGUETTO, M. L. Sociedade Civil e Democracia: um debate necessrio. So Paulo, Cortez, 2007 MELUCCI. A. A inveno do Presente: Movimentos Sociais nas Sociedades Complexas. Petrpolis, RJ: Vozes, 2001 PAOLI, M. C. Movimentos sociais no Brasil: em busca de um estatuto poltico, In HELLMANN, Michaela (org.) Movimentos Sociais e Democracia no Brasil: Sem a gente no tem jeito, So Paulo: Marco Zero, ILDESFES LABOR REICH, W. A funo do Orgasmo. So Paulo: Martins Fontes

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DATAS

CONTEDO FEVEREIRO
Apresentao do Programa. Contrato Pedaggico. Formao e orientao de estudos dirigidos sobre AC na contemporaneidade. Referncias para anlise: MST; MLGBT; MNegro, Cibermovimento, Conselhos de Direitos e outros De Freud Reich. Teoria da genitalidade teoria do carter em Reich Definio do tema de estudo dos grupos e orientaes acerca do recrutamento dos sujeitos e da entrevista semi-dirigida.

ATIVIDADES DIRIGIDAS (EXTRA CLASSE)

Buscar informaes acerca de movimentos sociais e espaos pblicos de participao social para a definio do estudo do grupo. Atividade suplementar: observao participante e produo do dirio de campo

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MARO 01
Leitura bsica: ROUANET, S. P. (1989) Teoria crtica e Psicanlise. RJ: Tempo Brasileiro Complementar: REICH, W. A funo do Orgasmo, caps 4 e 5 Buscar os sujeitos para entrevista e recrutamento. Estudo e discusso do tema definido em cada grupo. Atividade suplementar: observao participante e produo do dirio de campo Leitura bsica: REICH, W. Psicologia de Massas do Fascismo, cap. 1 (03-31) Complementares: CHTELET, Franois (et al) Histria das Idias Polticas, cap. I: Gnese do Pensamento Poltico: Os conceitos fundamentais (13-36) OUTHWAITE, Willian (at al) Dicionrio do Pensamento Social do Sculo XX, verbetes: Estado e Sociedade Civil (257-262 e 717-724) Recrutamento dos sujeitos e entrevistas. Estudo e discusso do tema definido em cada grupo. Atividade suplementar: observao participante e produo do dirio de campo Leituras indicada na cdula acima Entrevistas Estudo e discusso do tema definido em cada grupo. Atividade suplementar: observao participante e produo do dirio de campo Leitura bsica: SANTOS, B. de S. Pela Mo de Alice: o social e o poltico na ps-modernidade, cap.4 (69101) Entrevistas Estudo e discusso do tema definido em cada grupo. Atividade suplementar: observao participante e produo do dirio de campo

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Continuao e introduo Psicologia de Massas do Fascismo

Orientaes em relao ao estudo dirigido

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Noes bsicas de poltica: Estado, Sociedade Civil, Totalitarismos e Democracias. Orientaes em relao ao estudo dirigido, com destaque aos cuidados ticos e ao TCLE. Psicologia de Massas do Fascismo: uma incurso na Psicologia Poltica

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FERIADO

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ABRIL
O social e o poltico na contemporaneidade

05 12

Orientaes acerca da sistematizao da entrevista. Continuao

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Reviso para avaliao.

Leitura indicada na cdula acima. Produo do texto terico sobre o tema do grupo (item III da estrutura do estudo) Sistematizao das entrevistas. Atividade suplementar: observao participante e produo do dirio de campo Estudo das teorias trabalhadas (preparao para avaliao) Sistematizao das entrevistas. Produo do texto terico sobre o tema do grupo. Atividade suplementar: observao participante e produo do dirio de campo Estudo das teorias trabalhadas Sistematizao das entrevistas. Produo do texto terico sobre o tema do grupo.

AVALIAO

MAIO
Participao Social no Brasil

03 10 17 24 31 07 14 21 28

Continuao Democracia no Brasil: possibilidades e limites Continuao

Fichar o texto para a produo do item II da estrutura do estudo (CARVALHO , M. do C. A. A. Par t i ci pa o S o ci al n o B r as i l h o j e) Atividade suplementar: observao participante e produo do dirio de campo Fichar o texto para a produo do item II da estrutura do estudo (DAGNINO, E. Sociedade civil, espaos pblicos e a construo democrtica no Brasil: limites e possibilidades) Leitura complementar: PAOLI, M. C. Movimentos sociais no Brasil: em busca de um estatuto poltico. Atividade suplementar: observao participante e produo do dirio de campo Anlise das entrevistas e produo da monografia sobre o tema, conforme estrutura indicada no Plano de Ensino.

RECESSO ACADMICO

JUNHO
Filme: Quanto vale? por quilo? Debate do filme e das atividades suplementares FERIADO Apresentao dos estudos participao nos espaos pblicos institudos Apresentao dos estudos participao nos espaos pblicos no institudos Entrega dos trabalhos Anlise das entrevistas e produo da monografia sobre o tema, conforme estrutura indicada no Plano de Ensino. Anlise das entrevistas e produo da monografia sobre o tema, conforme estrutura indicada no Plano de Ensino. Atividade suplementar: observao participante e produo do dirio de campo Atividade suplementar: observao participante e produo do dirio de campo Atividade suplementar: observao participante e produo do dirio de campo

PSICOLOGIA DAS AES COLETIVAS 1S2013 ANEXO Roteiro para entrevista com ativistas de ACs 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25) 26) 27) 28) 29) 30) 31) 32) Dados de identificao: idade: escolaridade: profisso estado civil onde trabalha onde mora (procedncia) O que te motivou a participar do movimento? Como entrou no movimento? Quais as atividades que o movimento realiza? E quais as que voc se envolve mais ativamente? Quanto tempo por semana voc se dedica a atividades do movimento? Como o movimento se originou? Quais so os objetivos do movimento? Quantas pessoas participam? Quem so esses participantes? O movimento conta com algum apoio de alguma instituio ou organizao? Quais? Que apoios tm? Como conseguem recursos para as atividades? Como se estrutura o movimento (quando e onde se renem, quem coordena as reunies, tem grupos de trabalho, etc) Como o processo para tomada de decises nos movimentos? Quais so os adversrios (antagonistas) para o movimento? Na sua vida, quais so os benefcios em se participar do movimento? E quais as perdas com a participao? Quais so as dificuldades? Quais so os limites? Quais as estratgias de luta do movimento? Quais as idias centrais do movimento? Como so preparados os ativistas para participarem do movimento? Como se relacionam com o Estado? (Executivo, judicirio e legislativo) Como se relacionam com outros movimentos sociais? O movimento tem representao em algum espao de participao? (Conselhos, Fruns, etc) Se sim, por que esto nesse espao? Se no, por que no? Como realizada a comunicao entre os participantes e dos participantes com a sociedade? Quais as conquistas atingidas? Quais as bandeiras de luta atuais? Qual o sentido pessoal de sua participao?

Podem ser acrescidas outras questes especficas.