Diretrizes Capacitação RAC

Valer Educao Vale
Estratgia Educacional RAC
Diretrizes para as Aes de Capacitao Definidas pela Instruo de RAC
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Estratgia Educacional RAC Sumrio
1.0 2.0 3.0

3.1. 3.2.
INTRODUO ...................................................................................................... 6 OBJETIVO ............................................................................................................ 6 CONTEXTO DO PROJETO .................................................................................. 7

Envolvidos.................................................................................................................................. 7 Aplicao .................................................................................................................................... 7
4.0
4.1.
ESTRATGIA ....................................................................................................... 7
Agentes Educacionais Internos ................................................................................................ 9 Formao ............................................................................................................................... 9 Formao Pedaggica ...................................................................................................... 10 Formao Tcnica ............................................................................................................ 10 Perfil ..................................................................................................................................... 10 Disponibilizao de lista dos Multiplicadores Aptos ............................................................... 11
4.1.1. 4.1.1.1. 4.1.1.2. 4.1.2. 4.1.3. 4.2.
Material Didtico ...................................................................................................................... 11 Kit do Multiplicador................................................................................................................ 11 Kit do Aluno .......................................................................................................................... 11
4.2.1. 4.2.2. 4.3. 4.4.
Fornecedor Externo ................................................................................................................. 11 Comunidades de Prtica.......................................................................................................... 12
5.0
5.1. 5.2. 5.3.
AES DE CAPACITAO .............................................................................. 12

Conceitos e Prticas Sobre Equipamentos de Proteo Cod. ............................................ 12 Permisso de Trabalho Bsico Cd. .................................................................................... 13 Permisso de Trabalho Avanado - Cd. ............................................................................... 15 Pgina 2 de 64 Data: 29/03/2010
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5.4. 5.5. 5.6. 5.7. 5.8. 5.9. 5.10. 5.11. 5.12. 5.13. 5.14. 5.15. 5.16. 5.17. 5.18. 5.19. 5.20. 5.21. 5.22. 5.23.
Plano de emergncia - Cd...................................................................................................... 16 rea Classificada - Cd. .......................................................................................................... 17 Proteo Respiratria - Cd. ................................................................................................... 19 Preveno de Risco em Trabalho em Altura Cd. ............................................................... 20 Preveno de Risco em Equipamentos Mveis Cd. .......................................................... 22 Preveno de Risco em Bloqueio e Sinalizao Cd. ......................................................... 24 Preveno de Risco em Movimentao de Carga Cd. ................................................. 26 Operador de Empilhadeira Cd. ...................................................................................... 29 Espao Confinado para Vigias e Empregados Autorizados Cd. ................................. 31 Espao Confinado para Supervisor de Entrada Cd...................................................... 33 Preveno de Risco em Proteo de Mquinas Cd...................................................... 35 Preveno de Risco em Estabilizao de Taludes Cd. ................................................ 37 Preveno de Risco em Detonao de Explosivos Cd. ............................................... 39 Preveno de Risco em Uso de Produtos Qumicos Perigosos Cd. ........................... 41 Trabalho em Eletricidade Bsico (NR10) Cd................................................................. 43 Segurana no Sistema Eltrico de Potncia (SEP NR10)............................................... 45 Direo Preventiva Cd. .................................................................................................. 48 Noes de Primeiros Socorros - Cd. ............................................................................... 50 Primeiros Socorros Avanados - Cd. .............................................................................. 51 Primeiros Socorros para equipe Brigadista Cd............................................................. 53 Pgina 3 de 64 Data: 29/03/2010
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5.24.
Bsico de Resgate Cd. .................................................................................................. 55
6.0
6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5.
ROTAS ................................................................................................................ 57
Trabalho em Altura Cd. ....................................................................................................... 57 Veculos Automotores Cd................................................................................................... 57 Equipamentos Mveis Cd. .................................................................................................. 58 Bloqueio e Sinalizao Cd. ................................................................................................. 58 Espao Confinado.................................................................................................................... 58 Para Autorizados e Vigias Cd. .......................................................................................... 58 Para Supervisores de Entrada .............................................................................................. 58 Primeira Capacitao Cd. ............................................................................................ 59 Reciclagem Anual Cd................................................................................................... 59
6.5.1. 6.5.2. 6.5.2.1. 6.5.2.2. 6.6.
Movimentao de carga Cd. ............................................................................................... 59 Operadores de Empilhadeira ............................................................................................ 59 Operadores de demais equipamentos............................................................................... 59
6.6.1.1. 6.6.1.2. 6.7. 6.8. 6.9. 6.10. 6.11.
Proteo de Mquina Cd..................................................................................................... 60 Estabilizao de Taludes Cd. ............................................................................................. 60 Explosivos e Detonao Cd................................................................................................ 60 Produtos Qumicos Perigosos Cd................................................................................. 60 Trabalho em Eletricidade Cd. ........................................................................................ 61
7.0 8.0
GESTO DAS INFORMAES DE CAPACITAO........................................ 61 APROVAO ..................................................................................................... 61
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9.0 10.0 11.0

11.1. 11.2. 11.3. 11.4. 11.5. 11.6. 11.7.
FREQUNCIA ..................................................................................................... 61 AVALIAO ................................................................................................... 61 PAPIS E RESPONSABILIDADES ............................................................... 61

Valer .................................................................................................................................... 61 DISI ...................................................................................................................................... 62 Regionais de Recursos Humanos...................................................................................... 62 Regionais de Sade e Segurana ...................................................................................... 62 CSC...................................................................................................................................... 62 Fornecedores ...................................................................................................................... 63 Gestores .............................................................................................................................. 63
12.0
12.1. 12.2. 12.3.
DOCUMENTAO GERADA ........................................................................ 63

Lista de Presena ............................................................................................................... 63 Avaliao ............................................................................................................................. 63 Carto de Identificao ....................................................................................................... 63
13.0 14.0
14.1. 14.2.
PRAZO PARA ADEQUAO AO NOVO CURRCULO................................ 63 ORAMENTO ................................................................................................ 63

Oferta das Aes ................................................................................................................ 63 Despesas do treinando ....................................................................................................... 64
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1.0 Introduo A Vale tem o Respeito vida1 como um de seus Valores inegociveis. Para que este valor seja disseminado e desdobrado em aes efetivas para garantir a segurana e a sade de todos os colaboradores nas operaes, foi definida uma Estratgia em Sade e Segurana, que tem como objetivo transformar a Vale em um Grupo Empresarial reconhecido mundialmente como referncia em Sade e Segurana e com ndices superiores aos das principais mineradoras globais. Atingir a excelncia em Sade e Segurana significa empreender transformaes no conjunto de comportamentos, decises, prticas, crenas e valores individuais compartilhados por nossos empregados e prestadores de servio, onde quer que estejam. A Vale esta trabalhando para transformar sua cultura, reforando a preveno com foco em resultados, a disciplina, o compartilhamento do conhecimento e a melhoria contnua dos resultados. A transformao cultural s ser alcanada quando todos na Vale, lderes, empregados e contratados, estiverem compromissados com a sade e segurana de cada um. 2.0 Objetivo Atravs da instruo INS0021 Instruo para Requisitos de Atividades Crticas2, a Vale estabeleceu requisitos para execuo de atividades crticas que determinam, dentre outras iniciativas, aes de capacitao, cujos objetivos so: Garantir a conformidade com os padres de sade e segurana Vale; Desenvolver a percepo de riscos; Aumentar a capacidade de antecipar e prevenir acidentes. Foram definidas, ento, as diretrizes que compem este documento, de modo a detalhar tais aes de capacitao por meio de estratgias educacionais adequadas ao tipo de atividade e ao pblico-alvo. importante salientar que o alcance dos melhores resultados em aes de capacitao para atividades de risco depende, dentre outros fatores, da combinao entre a clara compreenso e conscientizao dos profissionais sobre a importncia do tema, do planejamento das aes de capacitao e, finalmente, da adequao da ao ao perfil do grupo envolvido. Esta estratgia tem como objetivo, portanto, orientar a implementao das aes de
Isto significa que no abrimos mo, em nenhuma hiptese, da segurana e do respeito vida.
Pessoas so mais importantes do que resultados e bens materiais. Se necessrio escolher, escolhemos a vida. Retirado do Portal da Vale>Nossa Vale> Misso, Viso e Valores
2
Documento disponvel no seguinte endereo: Portal Vale > Servios> Documentos Normativos>
Brasil>Portugus> INS021 VALER- EDUCAO VALE Pgina 6 de 64 Data: 29/03/2010
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Capacitao geradas pela instruo e normas regulamentadoras. As premissas utilizadas para construo do documento foram:
3.0 Contexto do Projeto 3.1. Envolvidos O presente documento foi desenvolvido pela Valer Educao Vale em parceria com a DISI Diretoria de Sade, Segurana Ocupacional e Empresarial. Os insumos gerados pelas Regionais de RH e de S&S foram considerados no processo de reviso da documentao. 3.2. Aplicao Todas as reas da Vale. Esta Instruo pode ser adotada nas controladas e coligadas da Vale, no Brasil e no exterior, desde que compatvel com a legislao local. Aplica-se aos diretores, gerentes, supervisores, empregados e estagirios da Vale. 4.0 Estratgia As aes mapeadas no possuem o objetivo de capacitar tecnicamente o empregado a executar as atividades crticas em si, mas sim desenvolver neste empregado a capacidade de percepo do risco associado quela atividade, bem
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como os meios disponveis para que estes riscos sejam extintos ou mitigados. Tendo claro este objetivo final, foram definidas novas rotas de capacitao de acordo com a atividade crtica que o empregado ir executar. No esquema abaixo possvel observar como os objetos de aprendizagem podem ser agrupados de forma a atender s normas regulamentadoras vigentes e instruo dos RAC sem haver repetio de temas. Assim, temos uma otimizao do investimento de recursos e de tempo dos empregados envolvidos no processo de capacitao, sem perda de qualidade na informao.
As ofertas podero ser viabilizadas atravs de duas formas: Atravs de agentes educacionais internos com material didtico desenvolvido pela Vale para cada uma das aes; Fornecedor Externo avaliado pelas Regionais de RH e de Sade e Segurana das localidades.
O fluxo de oferta de aes de capacitao deve seguir a seguinte linha:
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Regional monta cronograma
H instrutor interno disponvel ? No H fornecedor cadastrado no banco? No Regionais de RH e de S&S buscam e validam fornecedor
Sim
Montar plano de implementao e enviar p/ CAV
CAV providencia infra e convoca os treinandos Sim Gestor libera empregados
Sim
CAV cadastra no SGE lista de presena e avaliao
O plano de implementao a ser enviado para a CAV (Central de Atendimento Valer) padronizado pelo CSC. E contm informaes sobre o fornecedor ou instrutor interno, cronograma, infra necessria, treinandos, etc. 4.1. Agentes Educacionais Internos 4.1.1. Formao A formao dos agentes educacionais dever seguir o seguinte formato:
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4.1.1.1. Formao Pedaggica A formao pedaggica poder ser oferecida aos empregados em duas situaes: 1. Empregado ou seu gestor solicita participao em uma turma de Multiplicadores Pra Valer3 2. O multiplicador recebe avaliaes negativas dos participantes de duas turmas. Neste caso, ser compulsiva a reciclagem do empregado. A avaliao de reao dever ser consolidada pelo CSC e enviada ao ncleo de RH que acompanha o empregado. A Regional dever incluir este empregado em turma ofertada de Multiplicadores pra Valer (16hs). 4.1.1.2. Formao Tcnica O empregado mapeado para ser instrutor dever passar pela mesma capacitao que os demais empregados. Entretanto, para ser habilitado como instrutor dever alcanar pelo menos 90% de aproveitamento na avaliao de aprendizagem. importante ressaltar que a avaliao do instrutor ser diferenciada, sendo mais complexa e com maior nvel de dificuldade. 4.1.2. Perfil Os empregados mapeados para serem instrutores devem ter conhecimentos profundos sobre as atividades crticas. Assim, ele somente dever ser indicado para ministrar as aes que realmente domine. No deve ser indicado para ministrar um grande nmero de aes diferentes. Pr-requisitos: Domnio do contedo tcnico (experincia de pelo menos 2 anos);
Este mapeamento deve ser feito pela Regional de RH junto com o levantamento de demanda de
capacitao da rea. A turma deve seguir o modelo definido pela Valer Corporativa. VALER- EDUCAO VALE Pgina 10 de 64 Data: 29/03/2010
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Conhecimento do processo Facilidade de comunicao. Ensino Mdio Completo Disponibilidade para ministrar as turmas Aprovao do Gestor imediato Interesse em tornar-se um agente educacional
4.1.3. Disponibilizao de lista dos Multiplicadores Aptos Ser publicado no portal da Vale e nas comunidades de prticas de RH a listagem dos multiplicadores aptos por ao de capacitao. Ao montar o cronograma das turmas, a disponibilidade dos multiplicadores dever ser consultada. 4.2. Material Didtico A Valer ser responsvel por desenvolver os materiais didticos para implantao das aes com instrutores internos. Sero desenvolvidos dois kits por ao. 4.2.1. Kit do Multiplicador Neste kit sero disponibilizados todos os recursos necessrios para que os multiplicadores ministrem as aes, como por exemplo: Apresentao padro Plano de Aula Apostila do instrutor, com maior volume de informaes e fontes de consulta Apostila dos Alunos Vdeos (quando houver) 4.2.2. Kit do Aluno Guia do Aluno 4.3. Fornecedor Externo As regionais de RH e de Sade e Segurana devero em conjunto avaliar os fornecedores e cadastr-los no banco de dados da empresa. Os itens que devero ser avaliados so: Qualidade do material didtico Currculo do instrutor (anlise tcnica e experincia em sala de aula) Capacidade de atender a demanda mapeada Custo
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A contratao dever seguir o fluxo do CSC, que tem incio com envio CAV de planilha devidamente preenchida com as informaes necessrias para contratao. 4.4. Comunidades de Prtica Na fase inicial do Projeto, no estamos prevendo implantao de uma comunidade de prtica. Entretanto, com o amadurecimento dos instrutores consideramos importante a disponibilizao de um espao para troca de experincias, repositrio de documentao, etc. Como h custos envolvidos, ser preciso avaliar a possibilidade de implantao no futuro. 5.0 Aes de Capacitao 5.1. Conceitos e Prticas Sobre Equipamentos de Proteo Cod. Carga Horria: 2 horas Obrigatrio de Acordo com: Item 6.6.1 da NR 6 Item 22.3.7 da NR22. Periodicidade de Repetio: 3 anos Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas relativos ao uso, inspeo e manuteno de equipamentos de proteo individual (EPI) e equipamentos de proteo coletiva (EPC). Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender a importncia da utilizao e inspeo dos equipamentos de proteo individual (EPI) e equipamentos de proteo coletiva (EPC); Compreender o funcionamento dos EPI e EPC; Aplicar corretamente os procedimentos para utilizao e inspeo dos respectivos EPI e EPC. Contedo programtico 1. Tipos de equipamento de segurana a. EPI b. EPC 2. Funcionamento de equipamentos de segurana
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Estratgia Educacional RAC a. b. c. d.
EPI para proteo de Cabea EPI para proteo de olhos e face EPI para proteo auditiva EPI para proteo respiratria (Este item no est contemplado na ao de Proteo respiratria?) e. EPI para proteo do tronco f. EPI para proteo dos membros superiores g. EPI para proteo dos membros inferiores h. EPI para proteo do corpo inteiro i. EPI para proteo contra quedas com diferena de nvel j. EPC 3. Inspeo dos equipamentos e itens de segurana Soluo educacional Treinamento terico-prtico com foco na minimizao de falhas no uso, manuteno e inspeo dos equipamentos de proteo. As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; do manuseio de equipamentos de proteo; da anlise de fotos, ilustraes e vdeos, apontando acertos e erros na conduta relacionada ao uso, inspeo e manuteno dos EP; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a aplicao de uma avaliao de aprendizagem e de reao. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento equivalente ou superior a 80% da avaliao aplicada. 5.2. Permisso de Trabalho Bsico Cd. Carga horria: 2 horas Obrigatrio de Acordo com: Item 22.3.7 da NR22. Item 33.3.5.4 da NR33 Periodicidade de Repetio:
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3 anos Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas relativos permisso para procedimento operacional, sendo considerados como tal os procedimentos aprovados pela respectiva rea, desde que atualizados com anlise dos potenciais de riscos. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender a importncia da permisso de trabalho; Compreender os pr-requisitos para aprovao da permisso de trabalho; Compreender as informaes que devem constar da permisso de trabalho. Contedo programtico 1. Importncia da permisso de trabalho 2. Responsveis pela emisso e liberao da permisso de trabalho 3. Pr-requisitos para aprovao da permisso de trabalho 4. Permisso para realizao da atividade: a. Noes de Trabalho em Altura b. Noes de Espao Confinado c. Noes de Bloqueio e Sinalizao 5. APT (Avaliao Pr tarefa) Soluo educacional Treinamento terico-prtico com foco na minimizao de falhas no processo de entendimento da liberao de trabalho com riscos em potencial. As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a aplicao de uma avaliao de aprendizagem e de reao. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento equivalente
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ou superior a 80% da avaliao aplicada. 5.3. Permisso de Trabalho Avanado - Cd. Carga Horria: 4 horas Obrigatrio de Acordo com: Item 22.3.7 da NR22. Item da NR33 Periodicidade de Repetio: 3 anos Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas relativos permisso para procedimento operacional, sendo considerados como tal os procedimentos aprovados pela respectiva rea, desde que atualizados com anlise dos potenciais de riscos. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender a importncia da permisso de trabalho; Compreender os pr-requisitos para aprovao da permisso de trabalho; Analisar e validar as informaes que constam da permisso de trabalho; Aprovar ou reprovar uma permisso de trabalho. Pblico-alvo do curso Profissionais devidamente autorizados a emitir as permisses de trabalho. Contedo programtico 1. Importncia da permisso de trabalho 2. Responsveis pela emisso e liberao da permisso de trabalho 3. Pr-requisitos para aprovao da permisso de trabalho 4. Permisso para realizao da atividade: 5. Anlise e validao da permisso de trabalho 6. Aprovao da permisso de trabalho a. Noes de Trabalho em Altura b. Noes de Espao Confinado c. Noes de Bloqueio e Sinalizao 7. APT (Avaliao Pr tarefa)
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Soluo educacional Treinamento terico-prtico com foco na minimizao de falhas no processo de entendimento da liberao de trabalho com riscos em potencial. As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a aplicao de uma avaliao de aprendizagem e de reao. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento equivalente ou superior a 80% da avaliao aplicada. 5.4. Plano de emergncia - Cd. Carga horria: 2hs Obrigatoriedade: Item 22.3.7 da NR22. Portaria MTE n 3.214 / 79 Norma Regulamentadora n 23 Periodicidade de Repetio: Anualmente Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Conhecer o plano de emergncia de sua localidade Saber acionar os recursos em caso de ocorrncia de emergncia Evacuar a rea da ocorrncia de maneira organizada e rpida Contedo programtico 1. Conceitos de Emergncia 2. Nvel de Emergncia 3. Estrutura para atendimento a emergncias 4. Instalaes e Recursos humanos
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5. Funes e Responsabilidades 6. Ramal de Emergncia a. Como utilizar b. Quando utilizar 7. Alarme de Emergncia a. Como utilizar b. Quando utilizar 8. Pessoas com mobilidade reduzida 9. Riscos especficos da planta 10. Abandono da rea 11. Simulado Soluo educacional Treinamento terico-prtico, com foco na minimizao de falhas na execuo do plano de emergncias nas localidades. As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; do manuseio de equipamentos de proteo; da anlise de fotos, ilustraes e vdeos, apontando acertos e erros na conduta; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a aplicao de uma avaliao de aprendizagem e de reao. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento equivalente ou superior a 80% da avaliao aplicada. 5.5. rea Classificada - Cd. Carga horria: 2h Obrigatoriedade: Item 10.8.8.4 da NR 10 Item 33.3.5.5 da NR33. Periodicidade de Repetio: Anual para executantes de atividades em Espao Confinado
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Bienal para executantes de atividades com Eletricidade Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas relativos ao trabalho em rea classificada, apontando os riscos existentes neste tipo de instalao. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Identificar uma rea classificada Compreender os riscos associados ao trabalho em rea classificada; Aplicar corretamente os procedimentos para controle de riscos em trabalhos em reas classificadas. Pblico-alvo do curso Profissionais das reas de operao e manuteno que desenvolvam trabalhos em reas definidas como classificadas. Contedo programtico 1. Conceito de rea classificada 2. Aspectos tcnico-legais relacionados a reas classificadas 3. Critrios de classificao de rea 4. Reconhecimento de riscos em reas classificadas 5. Medidas de controle de riscos e critrios de indicao e uso de equipamentos em reas classificadas Soluo educacional Treinamento terico-prtico realizado em salas de treinamento, com foco na minimizao de falhas As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; do manuseio de equipamentos de proteo; da anlise de fotos, ilustraes e vdeos, apontando acertos e erros na conduta; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a aplicao de uma avaliao de aprendizagem e de reao. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta.
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O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento equivalente ou superior a 80% da avaliao aplicada. 5.6. Proteo Respiratria - Cd. Carga horria: 2h Obrigatoriedade NR33, Artigos 166 e 167 da CLT Instruo Normativa da Portaria 3214/78 do MTE. Periodicidade de Repetio: Anual para executantes de atividades em Espao Confinado Para os demais profissionais de 3 em 3 anos Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas relativos ao trabalho em rea classificada, apontando os riscos existentes neste tipo de instalao. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender os conceitos relacionados ao risco respiratrio; Compreender a importncia da utilizao e inspeo dos equipamentos de proteo respiratria; Compreender as exigncias legais sobre o uso de EPR; Compreender o funcionamento dos EPR; Compreender as medidas de controle coletivo e administrativo; Desenvolver a percepo de risco para reconhecer situaes de emergncia; Aplicar corretamente os procedimentos e prticas de segurana relacionados proteo respiratria. Pblico-alvo do curso Empregados que executem atividades que envolvam riscos respiratrios Contedo programtico 1. O Risco Respiratrio 2. Importncia do uso do Respirador 3. O efeito do uso incorreto do respirador no organismo humano 4. Funcionamento, caractersticas e limitaes do respirador 5. Utilizao correta do respirador
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6. 7. 8. 9.
Manuteno, inspeo e guarda do respirador Reconhecimento de situaes de emergncia Exigncias legais sobre o uso de respiradores Medidas de controle coletivo e administrativo
Soluo educacional Treinamento terico-prtico realizado em salas de treinamento, com foco na minimizao de falhas As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; do manuseio de equipamentos de proteo; da anlise de fotos, ilustraes e vdeos, apontando acertos e erros na conduta relacionada ao uso, inspeo e manuteno dos EP; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a aplicao de uma avaliao de aprendizagem e de reao. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento equivalente ou superior a 80% da avaliao aplicada. 5.7. Preveno de Risco em Trabalho em Altura Cd. Carga horria: 4h Obrigatoriedade Item 22.3.7 da NR22. Periodicidade de Repetio: 3 anos Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas relativos a operaes e procedimentos para reconhecimento, anlise e preveno de risco associado ao trabalho em altura. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever:
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Compreender conceitos e identificar os equipamentos bsicos utilizados no trabalho em altura; Compreender os benefcios individuais e coletivos da preveno de acidentes no trabalho em altura; Reconhecer e controlar os riscos associados aos tipos de recursos utilizados no trabalho em altura e sua interferncia em outras atividades; Desenvolver a percepo do risco em atividades realizadas em altura; Aperfeioar as prticas de segurana dos profissionais em atividades realizadas em altura.
Pblico-alvo do curso Profissionais das reas de operao e manuteno da Vale e de empresas contratadas que executam atividades referentes pr-operao, execuo e manuteno relacionadas ao trabalho em altura com risco de queda igual ou superior a 1,8 metro. Contedo programtico 1. Conceitos e prticas gerais de trabalho em altura a. O conceito de altura b. O trabalho em altura 2. Tipos de recursos utilizados 3. Tipos de trabalho em altura a. Escadas mveis b. Escadas marinheiro c. Andaimes d. Plataformas suspensas e. Plataformas elevatrias f. Balancim g. Passarelas para telhado 4. Riscos associados ao trabalho em altura 5. Benefcios da preveno de acidentes do trabalho em altura 6. Tipos de riscos de acesso ao local de trabalho em altura 7. Medidas de controle 8. Noes de Resgate Soluo educacional Treinamento terico-prtico realizado em salas de treinamento, com foco no desenvolvimento da percepo de riscos, nas prticas de sade e segurana e na preveno de acidentes por meio da apresentao de conceitos, procedimentos e equipamentos utilizados no trabalho em altura. As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; do
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manuseio de equipamentos de proteo; da anlise de fotos, ilustraes e vdeos, apontando acertos e erros na conduta relacionada ao trabalho em altura; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a aplicao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento equivalente ou superior a 80% da avaliao aplicada. 5.8. Preveno de Risco em Equipamentos Mveis Cd. Carga horria: 4h Obrigatoriedade Item 22.3.7 da NR22. Periodicidade de Repetio: 3 anos Sinopse do curso O curso aborda conceitos e prticas sobre operaes e procedimentos para reconhecimento, anlise e preveno de risco associado ao manuseio e conduo de equipamentos mveis. A participao nesses treinamentos um dos pr-requisitos para ingressar em atividades que exijam operao, manuseio e conduo de equipamentos mveis em qualquer rea da Vale. Para realiz-los, o empregado ou contratado deve possuir formao para operao de equipamentos mveis. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender conceitos e identificar equipamentos bsicos utilizados em atividades com equipamentos mveis; Compreender os benefcios individuais e coletivos da preveno de acidentes ocorridos com equipamentos mveis; Reconhecer e controlar os riscos associados rea de movimentao com equipamentos mveis;
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Desenvolver a percepo do risco associado conduo de equipamentos mveis e s atividades executadas em equipamentos mveis; Executar atividades considerando procedimentos e prticas especficas de segurana que envolvam equipamentos mveis; Aplicar os conceitos, requisitos e procedimentos de segurana com equipamentos mveis; Aperfeioar as prticas de segurana dos profissionais em atividades realizadas com equipamentos mveis.
Pblico-alvo do curso Profissionais das reas de operao e manuteno da Vale e de empresas contratadas que executam atividades referentes pr-operao, operao e manuteno relacionadas ao manuseio e conduo de equipamentos mveis (escavadeiras, ps carregadeiras, tratores de esteira/pneus, moto niveladoras, motoescreiper, retro escavadeiras, caminhes fora de estrada, caminhes book/caamba). Contedo programtico 1. Conceitos gerais de equipamentos mveis 2. Tipos de equipamentos mveis: a. Escavadeira b. P-carregadeira c. Trator de esteira e trator de pneus d. Moto niveladora e. Motoescreiper f. Retro escavadeira g. Caminho Fora de Estrada h. Outros caminhes 3. Lista de verificao de pr-operao: a. Itens de segurana a serem verificados por equipamento b. Aplicao da lista de verificao 4. Regras de conduo, circulao e sinalizao 5. Reconhecimento e controle dos riscos associados 6. Tipos de risco: a. Tombamento b. Capotamento c. Atropelamento d. Colises frontal, traseira e lateral e. Contato com equipamentos ou linhas areas f. Deficincia de visibilidade g. Incndio
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7. Medidas de controle 8. Plano de Trnsito Treinamento terico-prtico O treinamento terico-prtico possui foco no desenvolvimento da percepo de riscos, nas prticas de sade e segurana e na preveno de acidentes por meio da apresentao de conceitos, procedimentos e recursos utilizados com cada tipo de equipamento mvel. As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; do manuseio de equipamentos de proteo; da anlise de fotos, ilustraes e vdeos, apontando acertos e erros de conduta segura relacionados conduo de equipamentos mveis; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a realizao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento igual ou superior a 80% na avaliao aplicada. 5.9. Preveno de Risco em Bloqueio e Sinalizao Cd. Carga horria: 4h Obrigatoriedade Vale Periodicidade de Repetio: 3 anos Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas relacionados com operaes e procedimentos para reconhecimento, anlise e percepo de risco associado operao e manuteno que exigem sinalizao e bloqueio de fontes de energia diversas. Objetivos de aprendizagem
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Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender os conceitos e identificar os equipamentos bsicos utilizados no bloqueio de cada tipo de energia; Compreender os benefcios individuais e coletivos da preveno de acidentes pela execuo correta de procedimentos envolvendo bloqueio e sinalizao; Desenvolver a percepo do risco associado s atividades que envolvem bloqueio e sinalizao de acordo com cada tipo de energia; Aperfeioar as prticas de segurana dos profissionais em atividades que envolvam bloqueio e sinalizao; Executar atividades de bloqueio e sinalizao, considerando procedimentos e prticas especficas de segurana para cada tipo de fonte de energia. Pblico-alvo do curso Empregado que execute atividade de bloqueio e sinalizao das diversas fontes de energia (eltrica, mecnica, hidrulica, pneumtica, qumica e trmica) . Contedo programtico 1. Tipos de energia: eltrica, mecnica, hidrulica, pneumtica, qumica e trmica 2. Conceitos sobre riscos associados e conseqncias dos tipos de energia 3. Formas de bloqueio e sinalizao; 4. Procedimentos para bloqueios individuais 5. Procedimentos para bloqueios em grupo; 6. Etapas das atividades de bloqueio de energia: a. Preparao b. Comunicao inicial c. Desligamento d. Isolamento e. Bloqueio e sinalizao f. Liberao da energia residual g. Teste de verificao do bloqueio h. Retirada da sinalizao i. Comunicao final e retorno operao Soluo educacional Treinamento presencial terico-prtico, com foco no desenvolvimento da percepo de riscos, nas prticas de sade e segurana e na preveno de
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acidentes, por meio da apresentao de conceitos gerais para motivar o cumprimento dos requisitos em atividades que envolvam bloqueio e sinalizao. As estratgias para apresentao do contedo devem ser desenvolvidas por meio: da exposio de imagens, ilustraes e vdeos para anlise de acertos e erros de conduta em procedimentos gerais sobre tipos de energia; do manuseio de equipamentos de proteo; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a aplicao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento equivalente ou superior a 80% na avaliao aplicada. 5.10. Preveno de Risco em Movimentao de Carga Cd. Carga horria: 4hs Obrigatoriedade Item NR 22 Item NR11 Periodicidade de Repetio: 3 anos Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas relacionados com operaes e procedimentos para reconhecimento, anlise e percepo de risco associado a todo tipo de movimentao, equipamentos e veculos que transportam cargas. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender os conceitos e identificar os equipamentos bsicos para movimentao de carga; Compreender os benefcios individuais e coletivos da preveno de
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acidentes pela execuo correta de procedimentos envolvendo movimentao de carga; Reconhecer e controlar os riscos e as conseqncias associados s atividades que envolvam movimentao de carga; Identificar os tipos de movimentao, tipos de acessrios e tipos de controle por risco; Desenvolver a percepo do risco associado s atividades que envolvem movimentao de carga; Aperfeioar as prticas de segurana dos profissionais em movimentao de carga.
Pblico-alvo do curso Profissionais da Vale e de empresas contratadas que executam atividades de guindar, movimentar e transportar cargas com equipamentos que se desloquem sob rodas . Para realiz-lo, o empregado deve possuir formao para operao de equipamentos de movimentao de carga Contedo Programtico 1. Conceitos gerais de movimentao de carga 2. Tipos de equipamento: a. Guindaste b. Equipamentos de guindar em poos c. Meios de transporte e extrao em subsolo acionado por guincho d. Meios de transporte e extrao em subsolo acionado por guincho e. Guindaste veicular articulado f. Elevador de carga g. Grua h. Ponte rolante i. Talha j. Empilhadeira e Recuperadora de minrio k. Monovia l. Prtico m. Empilhadeira e Manipulador de pneus fora de estrada 3. Tipos de movimentao 4. Riscos por equipamento 5. Tipos de controle por risco 6. Lista de verificao de pr-operao: a. Itens de segurana a serem verificados por equipamento b. Aplicao da lista de verificao 7. Tipos de acessrio e suas inspees: a. Estropo
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b. Manilha c. Anis e Ganchos d. Correntes e. Cintas f. Gabaritos g. Garras 8. Regras de guindar, movimentar e transportar de acordo com o equipamento 9. Regras de conduo, circulao e sinalizao da unidade 10. Medidas de controle 11. Riscos associados e seus controles a. Carga x Capacidade do Equipamento b. Movimentao de carga de geometria complexa c. Operao simultnea com dois ou mais equipamentos d. Operaes porturias e. Operaes em balsa 12. Conhecimentos gerais sobre o Plano de Rigging a. Finalidade b. Informaes geradas Soluo educacional Treinamento terico-prtico realizado em salas de treinamento, com foco no desenvolvimento da percepo de riscos, nas prticas de sade e segurana e na preveno de acidentes por meio da apresentao de conceitos, procedimentos e equipamentos que transportam cargas. As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; da exemplificao dos tipos de acessrios, veculos e equipamentos, utilizando imagens, vdeos e ilustraes; do manuseio de equipamentos de segurana; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a aplicao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento equivalente ou superior a 80% na avaliao aplicada.
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5.11. Operador de Empilhadeira Cd. Carga horria: 20hs Obrigatoriedade NR11 Periodicidade de Repetio: 3 anos Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas relacionados com operaes de empilhadeiras para reconhecimento, anlise e percepo de risco associado movimentao de cargas de acordo com a NR11. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender os conceitos e identificar os equipamentos bsicos para movimentao de carga; Compreender os benefcios individuais e coletivos da preveno de acidentes pela execuo correta de procedimentos envolvendo movimentao de carga; Reconhecer e controlar os riscos e as conseqncias associados s atividades que envolvam movimentao de carga; Identificar os tipos de movimentao, tipos de acessrios e tipos de controle por risco; Desenvolver a percepo do risco associado s atividades que envolvem movimentao de carga; Aperfeioar as prticas de segurana dos profissionais em movimentao de carga. Pblico-alvo do curso Operador de empilhadeira com carteira de habilitao (tipo B ou superior) vlida . Contedo Programtico 1. Introduo: (2 horas) a. Classificao das empilhadeiras: fabricante, combustvel, tamanho, aplicao. 2. Conceitos (2 horas) a. Estabilidade Frontal: ponto de apoio, princpio da alavanca;
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b. Estabilidade Lateral: centro de gravidade, base, centro de carga. 3. Partes da Empilhadeira (2horas) a. Motor; b. Transmisso; c. Embreagem; d. Diferencial; e. Chassis e contrapeso; f. Sistema hidrulico e sistema de elevao; g. Pneus; h. Comandos e instrumentos do painel. 4. Regras de operao (3 horas) a. Regras Bsicas de Operao; b. Regras para partida da mquina; c. Operao em rampas, avante/r, corredor estreito, regras p/ manobrabilidade, obstculos (terrestres e areos) parada e estacionamento; d. Operao com cargas (cargas pequenas, mdias, grande, cilndricas, especiais); e. Tcnicas de empilhamento, desempilhamento e transporte. 5. Regras Bsicas de Segurana (3 horas) a. Regras bsicas de segurana conforme NR-11; b. Conceito de direo preventiva e evasiva; c. Tipos de risco relacionados operao de empilhadeiras; d. Principais causas dos acidentes e sua preveno; e. Comportamento seguro e de risco. 6. Exerccios Prticos (8horas) Exerccios evolutivos: verificao da manuteno diria pelo operador (conforme NR11), identificao das partes da mquina, identificao das alavancas de comando e instrumentos do painel, operao com maquina parada (reconhecer os movimentos bsicos), operao sem carga (avante/r, slalow grande/pequeno), operao com carga (slalow pequeno, empilhamento, rampas e outros de acordo com suas aplicaes). Soluo educacional Treinamento terico-prtico com foco no desenvolvimento da percepo de riscos, nas prticas de sade e segurana e na preveno de acidentes por meio da apresentao de conceitos, procedimentos e equipamentos que transportam cargas. As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; da exemplificao dos tipos de acessrios, veculos e equipamentos, utilizando imagens, vdeos e ilustraes; do manuseio de equipamentos de segurana; da
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realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a aplicao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento equivalente ou superior a 80% na avaliao aplicada 5.12. Espao Confinado para Vigias e Empregados Autorizados Cd. Carga horria: 8hs Obrigatoriedade Item NR 22 Item NR 33 Periodicidade de Repetio: Anual Sinopse do curso Este treinamento aborda contedos e prticas relacionados com operaes e procedimentos em espaos confinados para reconhecimento, anlise e percepo de risco associado a esta . Este treinamento pr-requisitos para exercer atividades em espaos confinados em qualquer rea da Vale. Este curso deve atender aos requisitos legais aplicveis unidade. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender conceitos e identificar as responsabilidades da equipe; Compreender os benefcios individuais e coletivos da preveno de acidentes ocorridos em espao confinado; Compreender as formas de comunicao entre os membros da equipe em espao confinado; Reconhecer e controlar os riscos e as medidas de controle associadas s atividades realizadas em espao confinado;
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Desenvolver a percepo do risco em atividades realizadas em espao confinado; Compreender a importncia da inspeo e utilizao dos equipamentos de proteo individual (EPIs) e equipamentos de proteo coletiva (EPCs); Executar atividades considerando procedimentos e prticas especficas de segurana em espao confinado; Aplicar os conceitos, requisitos e procedimentos de segurana referentes ao trabalho em espao confinado; Aperfeioar as prticas de segurana dos profissionais em atividades realizadas em espao confinado.
Pblico-alvo do curso Profissionais autorizados e vigias da Vale e de empresas contratadas que atuam em espaos confinados, ou seja, em espaos que no so projetados para ocupao humana contnua ou que possuem meios limitados de entrada e sada, ventilao insuficiente para remover contaminantes ou existncia de deficincia/enriquecimento de oxignio. Contedo programtico 1. Definio de Espao Confinado 2. Reconhecimento, avaliao e controle de riscos em Espao Confinado 3. Funcionamento de equipamentos utilizados em Espao Confinado: a. Monop b. Trip c. Guincho d. Exaustor/Insuflador e. Venturi f. Sistema de Arco Filtro g. Equipamentos de comunicao h. Iluminao e equipamentos eltricos i. Equipamentos de medio de agentes qumicos e fsicos 4. Noes de Resgate Soluo educacional O treinamento terico-prtico possui foco no desenvolvimento da percepo de riscos, nas prticas de sade e segurana e na preveno de acidentes por meio da apresentao de conceitos, os procedimentos e equipamentos utilizados em atividades realizadas em espaos confinados. As estratgias para apresentao do contedo devem ser desenvolvidas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; do manuseio de equipamentos de proteo e equipamentos de
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operao; da anlise de fotos, ilustraes e vdeos, apontando acertos e erros de conduta relacionados s atividades realizadas em espao confinado; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a realizao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento igual ou superior a 80% na avaliao aplicada. 5.13. Espao Confinado para Supervisor de Entrada Cd. Carga horria: 12h Obrigatoriedade Item NR 22 Item NR 33 Periodicidade de Repetio: A reciclagem deve ser anual com carga horria e contedo igual rota de capacitao dos Vigias e Autorizados. Sinopse do curso O ao aborda contedos e aprofunda prticas sobre operaes e procedimentos em espaos confinados para reconhecimento, anlise e percepo de risco associado a esta atividade. Estes treinamentos so pr-requisitos para iniciar atividades exercidas em espaos confinados em qualquer rea da Vale. Este curso deve atender aos requisitos legais aplicveis unidade. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender conceitos e identificar responsabilidades da equipe; Compreender os benefcios individuais e coletivos da preveno de acidentes ocorridos em espao confinado; Compreender as formas de comunicao entre a equipe em espao
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confinado; Reconhecer e controlar os riscos e as medidas de controle associados s atividades realizadas em espao confinado; Desenvolver a percepo do risco em atividades realizadas em espao confinado; Executar atividades considerando procedimentos e prticas especficos de segurana em espao confinado; Aplicar os conceitos, requisitos e procedimentos de segurana referentes ao trabalho em espao confinado; Aperfeioar as prticas de segurana dos profissionais em atividades realizadas em espao confinado.
Pblico-alvo do curso Profissionais responsveis pela autorizao de entrada nos espaos confinados, ou seja, espaos que no so projetados para ocupao humana contnua, com meios limitados de entrada e sada, com ventilao insuficiente para remover contaminantes ou com existncia de deficincia/enriquecimento de oxignio. Contedo programtico 1. Identificao dos Espaos Confinados 2. Critrios de identificao e uso de equipamentos de controle de riscos: a. Monop b. Trip c. Guincho d. Exaustor/Insuflador e. Venturi f. Sistema de Arco Filtro g. Equipamentos de comunicao h. Iluminao e equipamentos eltricos i. Equipamentos de medio de agentes qumicos e fsicos 3. Conhecimentos sobre prticas seguras em Espao Confinado 4. Legislao de Sade e Segurana 5. Operaes de salvamento Soluo educacional Treinamento terico-prtico realizado em salas de treinamento, com foco no desenvolvimento da percepo de riscos, nas prticas de sade e segurana e na preveno de acidentes por meio da apresentao de conceitos, procedimentos e equipamentos utilizados em atividades realizadas em espaos confinados. As estratgias para apresentao do contedo devem ser desenvolvidas por
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meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; do manuseio de equipamentos de proteo e equipamentos de operao; da anlise de fotos, ilustraes e vdeos, apontando acertos e erros de conduta segura relacionados s atividades realizadas em espao confinado; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a realizao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se apresentar aproveitamento igual ou superior a 80% na avaliao aplicada. 5.14. Preveno de Risco em Proteo de Mquinas Cd. Carga horria: 4h Obrigatoriedade Vale Periodicidade de Repetio: 3 anos Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas relativos a operaes e procedimentos para reconhecimento, anlise e percepo de risco associado proteo de mquinas. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender conceitos envolvendo atividades relacionadas com proteo de mquinas; Compreender os benefcios individuais e coletivos da preveno de acidentes; Reconhecer e compreender os riscos controlados pela proteo de mquinas; Desenvolver a percepo do risco no manuseio com mquinas, equipamentos ou sistemas;
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Compreender a importncia da inspeo e utilizao dos equipamentos de proteo individual (EPIs) e equipamentos de proteo coletiva (EPCs); Aperfeioar as prticas de segurana dos profissionais em atividades realizadas com mquinas.
Pblico-alvo do curso Profissionais das reas de operao e manuteno da Vale e das empresas contratadas que trabalham com mquinas, equipamentos e sistemas que possuem partes mveis ou provoquem lanamento ou queda de material/fragmento. Contedo Programtico 1. Conceitos Gerais 2. Dispositivos de proteo a. Proteo contra lanamento ou queda de material b. Proteo contra projeo de fragmentos c. Proteo contra contato com partes mveis d. Proteo contra acesso s zonas de perigo e. Dispositivos de partida e parada 3. Tipos de acionamento 4. Os perigos controlados pelas protees 5. Lista de verificao de pr-operao a. Itens de segurana a serem verificados por equipamento b. Aplicao da lista de verificao 6. Plano de Manuteno Soluo educacional Treinamento terico-prtico realizado em salas de treinamento, com foco no desenvolvimento da percepo de riscos, nas prticas de sade e segurana e na preveno de acidentes por meio da apresentao de conceitos, procedimentos e equipamentos, reforando a importncia da proteo de mquinas nas reas de operao. As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; da exemplificao dos tipos de acionamento, utilizando imagens, vdeos e ilustraes; do manuseio de equipamentos de proteo; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a aplicao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao
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As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se apresentar aproveitamento equivalente ou superior a 80% na avaliao aplicada. 5.15. Preveno de Risco em Estabilizao de Taludes Cd. Carga horria: 4h Obrigatoriedade Vale Periodicidade de Repetio: 3 anos Sinopse do curso Este curso aborda contedos e aprofunda prticas sobre operaes e procedimentos para identificao, anlise e classificao de risco associado atividade de estabilizao de taludes com intuito de reforar a prtica dos procedimentos e operaes de segurana. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender conceitos gerais relacionados estabilizao de taludes; Compreender os benefcios individuais e coletivos da preveno de acidentes ocorridos durante atividades realizadas com taludes; Desenvolver a percepo de riscos para executar com segurana o planejamento, execuo e manuteno do corte de macio; Compreender os riscos e os procedimentos para proteo associados aos taludes, obras de conteno, terraplenagem em geral, empilhamento de minrios e materiais; Desenvolver a percepo de risco de outras atividades crticas inerentes ao trabalho de estabilizao de taludes; Executar atividades considerando procedimentos e prticas especficas de segurana em estabilizao de taludes; Aplicar os conceitos, requisitos e procedimentos de segurana referentes ao trabalho com taludes; Aperfeioar as prticas de segurana dos profissionais em atividades
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com taludes. Pblico-alvo do curso Profissionais das reas de operao e manuteno da Vale e das empresas contratadas que projetam, constroem, mantm e inspecionam taludes. Contedo programtico 1. Conceitos gerais sobre estabilizao de taludes 2. Formao e remoo de pilha de material (Mantemos) 3. Projetos para execuo e estabilizao de taludes (Mantemos) 4. Reconhecimento de riscos e cuidados para o planejamento, a execuo e a manuteno de taludes a. Eroso b. Desagregao superficial por expanso do material c. Deslizamentos d. Queda e rolamento de blocos 5. Procedimentos e formas de controle em: a. Taludes de cortes b. Taludes de aterros c. Pilhas de quaisquer materiais (minrios ou materiais estreis) d. Obras de conteno 6. Escavao Treinamento terico-prtico O foco do treinamento terico-prtico o desenvolvimento da percepo de riscos, prticas de sade e segurana e preveno de acidentes por meio da apresentao de conceitos, procedimentos e recursos utilizados no planejamento, execuo e manuteno de diferentes tipos de taludes. As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; de demonstraes de atitudes seguras com cada tipo de talude; da anlise e parecer em estudo de caso de acidentes ocorridos com empregados expostos em diferentes tipos de riscos; da anlise e manuseio de equipamentos de proteo; da observao de fotos, ilustraes e vdeos, apontando acertos e erros de conduta segura. Como sugesto de recursos didticos, recomendada a utilizao de imagens, vdeos e apostilas contendo exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a realizao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que
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permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. Observao das prticas cotidianas referentes aos procedimentos executados, com base em um formulrio de avaliao. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento igual ou superior a 80% na mdia das duas avaliaes aplicadas. 5.16. Preveno de Risco em Detonao de Explosivos Cd. Carga horria: 4h Obrigatoriedade Item 19.1.3.a da NR 19 Item 22.35.1.3.1 da NR22 Periodicidade de Repetio: 3 anos Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas relativos a operaes e procedimentos para reconhecimento, anlise e preveno de risco associado ao transporte e manuseio de detonao de explosivos. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender conceitos gerais relacionados aos procedimentos especficos de detonao; Compreender os benefcios individuais e coletivos da preveno de acidentes com aplicao de procedimentos de segurana; Desenvolver a percepo de riscos para executar com segurana o planejamento e a execuo de atividades envolvendo detonao e manuseio de explosivos; Identificar e prevenir a ocorrncia de anomalias aps a detonao de explosivos; Compreender a importncia da realizao do checklist de transporte e instalao de explosivos; Aperfeioar as prticas de segurana dos profissionais em atividades com explosivos.
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Pblico-alvo do curso Profissionais que realizam atividades ou esto envolvidos no processo de detonaes. Profissionais responsveis pelo recebimento e armazenamento de material explosivo. Contedo programtico 1. Conceitos gerais relacionados com detonao de explosivos a. Definio b. Ingredientes de um explosivo c. Explosivos deflagrantes d. Explosivos a base de Nitroglicerina e. Agentes Detonantes f. Tipos de acessrios de iniciao 2. Reconhecimento e controle dos riscos a. Depsitos e reas de preparao e fabricao de explosivos b. Equipamentos e acessrios c. Veculos d. Sinalizao 3. Cuidados no manuseio 4. Cuidados com o veculo 5. Cuidados com pr-operao, operao e ps-operao de detonaes Soluo educacional Treinamento terico-prtico, com foco no desenvolvimento de percepo de riscos, nas prticas de sade e segurana e na preveno de acidentes por meio da apresentao de conceitos, procedimentos e recursos utilizados no planejamento, transporte, execuo e detonao de explosivos. As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; do manuseio de equipamentos de proteo; da anlise de fotos, ilustraes e vdeos, apontando acertos e erros de conduta segura; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a realizao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta.
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O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento equivalente ou superior a 80% na avaliao aplicada. 5.17. Preveno de Risco em Uso de Produtos Qumicos Perigosos Cd. Carga horria: 4h Obrigatoriedade Item 22.35.1.3.1 da NR22 Periodicidade de Repetio: 3 anos Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas relativos s operaes e aos procedimentos referentes a produtos qumicos perigosos em qualquer estado fsico (slido, lquido ou gasoso), o que inclui recebimento, contato, armazenamento, transferncia, manuseio e descarte, com foco no desenvolvimento da identificao, anlise e classificao dos riscos e prticas de segurana. No se aplica ao manuseio, transporte interno e armazenamento de explosivos, materiais radioativos, produtos alimentcios e medicamentos. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender os benefcios individuais e coletivos da preveno de acidentes com aplicao de procedimentos de segurana; Desenvolver a percepo de riscos para executar com segurana o planejamento e a execuo de atividades envolvendo manuseio, transporte e armazenamento de produtos qumicos; Identificar, analisar e classificar riscos, aplicando as medidas de preveno relativas a produtos qumicos no que se refere ao recebimento, contato, armazenamento, transferncia, ao manuseio e descarte; Aperfeioar as prticas de segurana dos profissionais em atividades com produtos qumicos. Pblico-alvo do curso Profissionais da Vale e de empresas contratadas que executam atividades envolvendo produtos qumicos nos seus diferentes estados fsicos (slido, lquido ou gasoso), o que inclui recebimento, contato, armazenamento, transferncia, manuseio e descarte de produtos qumicos, excetuando a
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manipulao de explosivos ou de materiais radioativos, de produtos alimentcios e de medicamentos. Contedo programtico 1. Conceitos gerais relacionados com produtos qumicos a. Classes e toxicidade de produtos qumicos perigosos b. Riscos associados a cada classe 2. Reconhecimento e controle dos riscos a. Manuseio e uso b. Armazenamento c. Transporte d. Transferncia e. Descarte 3. Interpretao do Diamante de Hommel 4. Ficha de Informaes de Segurana de Produtos Qumicos FISPQ (ABNT NBR 14725) 5. Fichas de emergncias 6. Regras para aquisio de produtos qumicos Soluo educacional Treinamento terico-prtico, com foco no desenvolvimento da percepo de riscos, nas prticas de sade e segurana e na preveno de acidentes por meio da apresentao de conceitos, procedimentos e recursos utilizados no manuseio, armazenamento e transporte de produtos qumicos. As estratgias para apresentao do contedo devem ser desenvolvidas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; da anlise de fotos, ilustraes e vdeos; do manuseio de equipamentos de proteo; da realizao de exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a realizao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se apresentar aproveitamento equivalente ou superior a 80% na avaliao aplicada.
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5.18. Trabalho em Eletricidade Bsico (NR10) Cd. Carga horria: 30 horas Obrigatoriedade NR10 Periodicidade de Repetio: 2 anos e sempre que ocorrer alguma das situaes a seguir: a) troca de funo ou mudana de empresa; b) retorno de afastamento ao trabalho ou inatividade, por perodo superior a trs meses; c) modificaes significativas nas instalaes eltricas ou troca de mtodos, processos e organizao do trabalho Sinopse do curso Este curso aborda contedos e aprofunda prticas sobre operaes e procedimentos quanto conduo segura de trabalhos com eletricidade . Este treinamento pr-requisitos para iniciar atividades com eletricidade. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender os benefcios individuais e coletivos da preveno de acidentes no trabalho com eletricidade; Desenvolver a percepo de preveno dos riscos associados execuo de trabalhos com eletricidade; Compreender a importncia do uso de acessrios de segurana; Atuar preventivamente; Contribuir para a diminuio do nmero de acidentes; Aplicar os conceitos, requisitos e procedimentos de segurana referentes ao trabalho em eletricidade; Aperfeioar as prticas de segurana dos profissionais que atuam em atividades com eletricidade. Pblico-alvo Profissionais que interajam em instalaes eltricas e servios de eletricidade. Contedo programtico 1. Introduo segurana com eletricidade. 2. Riscos em instalaes e servios com eletricidade:
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a. O choque eltrico, mecanismos e efeitos; b. Arcos eltricos; queimaduras e quedas; c. Campos eletromagnticos. 3. Tcnicas de Anlise de Risco. 4. Medidas de Controle do Risco Eltrico: a. Desenergizao. b. Aterramento funcional (TN / TT / IT); de proteo; temporrio; c. Equipotencializao; d. Seccionamento automtico da alimentao; e. Dispositivos a corrente de fuga; f. Extra baixa tenso; g. Barreiras e invlucros; h. Bloqueios e impedimentos; i. Obstculos e anteparos; j. Isolamento das partes vivas; k. Isolao dupla ou reforada; l. Colocao fora de alcance; m. Separao eltrica. 5. Normas Tcnicas Brasileiras NBR da ABNT: NBR-5410, NBR 14039 e outras; 6. Regulamentaes do MTE: a. NRs; b. NR-10 (Segurana em Instalaes e Servios com Eletricidade); c. Qualificao; habilitao; capacitao e autorizao. 7.Rotinas de trabalho Procedimentos. a. Instalaes desenergizadas; b. Liberao para servios; c. Sinalizao; d. Inspees de reas, servios, ferramental e equipamento; 8. Documentao de instalaes eltricas. 9. Riscos adicionais: a. Altura; b. Ambientes confinados; c. reas classificadas; d. Umidade; e. Condies atmosfricas. 10. Proteo e combate a incndios: a) noes bsicas; b) medidas preventivas; c) mtodos de extino; d) prtica; 11. Acidentes de origem eltrica:
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a. Causas diretas e indiretas; b. Discusso de casos; 12. Responsabilidades. Soluo educacional O treinamento terico-prtico possui foco no desenvolvimento da percepo de riscos, nas prticas de segurana e na preveno de acidentes por meio da apresentao de conceitos, procedimentos e recursos utilizados por empregados durante as atividades As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; de demonstraes de exemplos; da anlise e manuseio de acessrios de proteo; da observao de fotos, ilustraes e vdeos, apontando acertos e erros de conduta segura. Como sugesto de recursos didticos, recomendamos a utilizao de imagens, vdeos e apostilas contendo exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a realizao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento igual ou superior a 80% na mdia das duas avaliaes aplicadas. T 5.19. Segurana no Sistema Eltrico de Potncia (SEP NR10) Carga horria: 40 horas Obrigatoriedade NR10 Periodicidade de Repetio: 2 anos e sempre que ocorrer alguma das situaes a seguir: a) troca de funo ou mudana de empresa; b) retorno de afastamento ao trabalho ou inatividade, por perodo superior a trs meses;
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c) modificaes significativas nas instalaes eltricas ou troca de mtodos, processos e organizao do trabalho Sinopse do curso Este curso aborda contedos e aprofunda prticas sobre operaes e procedimentos quanto conduo segura de trabalhos com eletricidade . Este treinamento tem como pr-requisito a participao e aproveitamento da ao de Trabalho em Eletricidade Bsico (NR10). Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender os benefcios individuais e coletivos da preveno de acidentes no Sistema Eltrico de Potncia Desenvolver a percepo de preveno dos riscos associados execuo de trabalhos no Sistema Eltrico de Potncia; Compreender a importncia do uso de acessrios de segurana; Atuar preventivamente; Contribuir para a diminuio do nmero de acidentes; Aplicar os conceitos, requisitos e procedimentos de segurana referentes ao trabalho em Sistema Eltrico de Potncia; Aperfeioar as prticas de segurana dos profissionais que atuam em atividades com Sistema Eltrico de Potncia. Pblico-alvo Profissionais que interajam em instalaes eltricas e servios de eletricidade. Contedo programtico (*) Estes tpicos devero ser desenvolvidos e dirigidos especificamente para as condies de trabalho caractersticas de cada ramo, padro de operao, de nvel de tenso e de outras peculiaridades especficas ao tipo ou condio especial de atividade, sendo obedecida a hierarquia no aperfeioamento tcnico do trabalhador. 1. Organizao do Sistema Eltrico de Potencia SEP. 2. Organizao do trabalho: a) programao e planejamento dos servios; b) trabalho em equipe; c) pronturio e cadastro das instalaes; d) mtodos de trabalho; e e) comunicao. 3. Aspectos comportamentais.
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4. Condies impeditivas para servios. 5. Riscos tpicos no SEP e sua preveno (*): a) proximidade e contatos com partes energizadas; b) induo; c) descargas atmosfricas; d) esttica; e) campos eltricos e magnticos; f) comunicao e identificao; e g) trabalhos em altura, mquinas e equipamentos especiais. 6. Tcnicas de anlise de Risco no S E P (*) 7. Procedimentos de trabalho anlise e discusso. (*) 8. Tcnicas de trabalho sob tenso: (*) a) em linha viva; b) ao potencial; c) em reas internas; d) trabalho a distncia; e) trabalhos noturnos; e f) ambientes subterrneos. 9. Equipamentos e ferramentas de trabalho (escolha, uso, conservao, verificao, ensaios) (*). 10. Sistemas de proteo coletiva (*). 11. Equipamentos de proteo individual (*). 12. Posturas e vesturios de trabalho (*). 13. Segurana com veculos e transporte de pessoas, materiais e equipamentos(*). 14. Sinalizao e isolamento de reas de trabalho(*). 15. Liberao de instalao para servio e para operao e uso (*). 16. Treinamento em tcnicas de remoo, atendimento, transporte de acidentados (*). 17. Acidentes tpicos (*) Anlise, discusso, medidas de proteo. 18. Responsabilidades (*). Soluo educacional O treinamento terico-prtico possui foco no desenvolvimento da percepo de riscos, nas prticas de segurana e na preveno de acidentes por meio da apresentao de conceitos, procedimentos e recursos utilizados por empregados durante as atividades As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; de demonstraes de exemplos; da anlise e manuseio de acessrios de proteo; da observao de fotos, ilustraes e vdeos, apontando acertos e erros de conduta segura. Como sugesto de recursos didticos,
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recomendamos a utilizao de imagens, vdeos e apostilas contendo exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a realizao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento igual ou superior a 80% na mdia das duas avaliaes aplicadas. 5.20. Direo Preventiva Cd. Carga horria:8 hs (6 hs tericas + 2 hs prticas) Obrigatoriedade Item 22.35.1.3.1 da NR22 Periodicidade de Repetio: 3 anos Sinopse do curso Este curso aborda contedos e aprofunda prticas sobre operaes e procedimentos quanto conduo e circulao de veculos automotores, equipamentos mveis e veculos especficos de transporte de carga com foco no desenvolvimento da percepo de risco e segurana. Estes treinamentos so pr-requisitos para iniciar atividades que exijam operao e conduo de veculos automotores, equipamentos mveis e veculos especficos de transporte de carga em qualquer rea da Vale. Para realiz-los, o empregado deve possuir habilitao ativa e autorizao da Vale. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender os benefcios individuais e coletivos da preveno de acidentes por meio da direo preventiva; Desenvolver a percepo de preveno dos riscos associados conduo de veculos automotores, equipamentos mveis e veculos que transportam cargas;
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Compreender a importncia do uso de acessrios de segurana e inspeo das condies do veculo; Dirigir preventivamente; Contribuir para a diminuio do nmero de acidentes; Aplicar os conceitos, requisitos e procedimentos de segurana referentes conduo de veculos; Aperfeioar as prticas de segurana dos profissionais que atuam em atividades que exigem conduo de veculos.
Pblico-alvo Profissionais que atuam como motoristas de veculos automotores ou veculos especficos de transporte de carga e operadores de equipamentos mveis na Vale e nas Contratadas. Contedo programtico 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Conceito de direo preventiva e evasiva As principais causas dos acidentes Comportamento seguro e de risco Acessrios de segurana Funcionamento dos acessrios de segurana Distncia de segurana x espao de frenagem Dinmica de transferncia de peso x estabilidade do veculo Tipos de riscos a. Velocidade b. Condies da pista c. Condies do ambiente d. Condies do veculo e. Utilizao de telefone celular, rdio e/ou outros aparelhos de comunicao 9. Checagem operacional inicial do veculo 10. Previsibilidade de risco/reao antecipada a possveis erros dos outros motoristas 11. Procedimentos de segurana nas sadas e chegadas 12. Uso do lcool, medicamentos e drogas x acidentes 13. Como evitar colises frontal /traseira / lateral 14. Posicionamento correto dentro do veculo x regulagens de bancos e equipamentos 15. Paradas tticas nos semforos 16. Rotograma 17. Conceito de via preferencial 18. Exerccios de controle de volante x slalon com barreiras (posio das
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mos) 19. Exerccios de controle de frenagem x distncia de segurana 20. Uso dos freios ABS em terrenos regulares e irregulares Soluo educacional O treinamento terico-prtico possui foco no desenvolvimento da percepo de riscos, nas prticas de segurana e na preveno de acidentes por meio da apresentao de conceitos, procedimentos e recursos utilizados por empregados durante as atividades crticas que exijam a conduo de veculo, equipamentos mveis e veculos especficos de transporte de carga. As estratgias para apresentao do contedo devem ser orientadas por meio: da exposio de casos de risco para anlise e avaliao dos empregados; de demonstraes de exemplos de direo defensiva com diferentes tipos de veculos, em vias urbanas pavimentadas bem como em reas operacionais e no pavimentadas; da anlise e manuseio de acessrios de proteo; da observao de fotos, ilustraes e vdeos, apontando acertos e erros de conduta segura. Como sugesto de recursos didticos, recomendamos a utilizao de imagens, vdeos e apostilas contendo exerccios de fixao. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a realizao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento igual ou superior a 80%. 5.21. Noes de Primeiros Socorros - Cd. Carga Horria: 2h Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas bsicas relativos a conceitos, tcnicas e procedimentos referentes ao atendimento emergencial s vitimas. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender noes bsicas de atendimento inicial s vtimas de acidentes;
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Compreender quais os procedimentos para acionar a brigada
Pblico-alvo do curso Todos os profissionais envolvidos em atividades crticas. Contedo programtico 1. Conceitos gerais de emergncia 2. Suporte Bsico de Vida (RCP E DEA) 3. Atendendo a uma emergncia 4. Avaliao da vtima 5. Posio de recuperao 6. Remoo de vtimas Soluo educacional Treinamento prtico realizado em salas de treinamento, cujo foco fazer com que os treinandos compreendam os procedimentos para acionar a equipe de atendimento a emergncia. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento igual ou superior a 80% na avaliao aplicada. 5.22. Primeiros Socorros Avanados - Cd. Carga Horria: 8h Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas bsicas relativos a conceitos, tcnicas e procedimentos referentes ao atendimento emergencial s vitimas. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender noes bsicas de atendimento inicial s vtimas de acidentes; Identificar o tipo de emergncia clnica apresentada; Aplicar tcnicas e procedimentos de atendimento inicial apropriados a
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cada tipo de emergncia; Aplicar os conceitos e procedimentos necessrios para obter suporte bsico de vida; Aplicar corretamente os conceitos e procedimentos para o caso de sangramentos graves; Aplicar corretamente os procedimentos e tcnicas para movimentar vtimas de acidentes; Aplicar corretamente os procedimentos e tcnicas de atendimento em situaes simuladas.
Pblico-alvo do curso Todos os profissionais envolvidos em atividades crticas de Trabalho em eletricidade e Espao Confinado. Contedo programtico 1. Suporte Bsico de Vida (RCP E DEA) 2. Atendendo a uma emergncia 3. Avaliao da vtima 4. Posio de recuperao 5. Engasgamento (vtima consciente) 6. Ataque cardaco e dor torcica 7. Preveno contra transmisso de doenas 8. Sangramentos e ferimentos 9. Estado de choque 10. Queimaduras 11. Leses graves 12. Leses nos ossos, articulaes e msculos 13. Males sbitos 14. Envenenamentos e intoxicaes 15. Emergncias relacionadas ao frio e calor 16. Transporte e remoo de vtimas Soluo educacional Treinamento terico-prtico realizado em salas de treinamento, cujo foco desenvolver noes bsicas de atendimento inicial s vtimas de diferentes tipos de acidentes, conforme contedo apresentado. As estratgias para apresentao do contedo devem ser desenvolvidas por meio: da exposio e discusso do contedo com a utilizao de material visual de apoio; da exposio e anlise dos casos de atendimento s emergncias conduzido por um instrutor; da auto-instruo por vdeo sobre os procedimentos para atendimento a emergncias; da anlise de fotos, ilustraes e vdeos sobre os conceitos, as tcnicas e os procedimentos de
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primeiros socorros; da utilizao de manequins para a aplicao e prtica dos procedimentos de RPC; da aplicao de tcnicas de imobilizao utilizando talas; do manuseio de equipamentos de proteo individual, como mscaras, luvas, protetores faciais e materiais de primeiros socorros (bandagens, talas, polmeros de impermeabilizao trmica, dentre outros); da realizao de exerccios de fixao, sempre conduzidos pelos instrutores. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a realizao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento igual ou superior a 80% na avaliao aplicada. 5.23. Primeiros Socorros para equipe Brigadista Cd. Carga Horria: 24h Sinopse do curso Este curso aborda contedos e prticas avanadas relativos a conceitos, tcnicas e procedimentos referentes ao resgate, avaliao de vtimas, atendimento cardaco, recursos adicionais e condies especiais de ressuscitao de acidentados. Este treinamento pr-requisito para a participao nos demais cursos de resgate. Objetivos de aprendizagem Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender os protocolos e aspectos legais e ticos nos atendimentos de emergncias em empresas; Identificar os papis e as responsabilidades do profissional de resgate; Compreender conceitos bsicos de anatomia e fisiologia humana; Compreender noes bsicas de atendimento inicial s vtimas de acidentes; Identificar o tipo de emergncia clnica apresentada; Aplicar tcnicas e procedimentos de atendimento inicial apropriados a cada tipo de emergncia; Identificar e diferenciar os tipos de ferimentos; Compreender e realizar o procedimento correto para atendimento
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cardaco de emergncia; Realizar a avaliao de vtimas adequadamente; Aplicar corretamente os procedimentos e tcnicas de atendimento em situaes simuladas; Aplicar corretamente os procedimentos e tcnicas ressuscitao simuladas.
Pblico-alvo do curso Todos os profissionais da equipe de brigada. Contedo programtico 1. O sistema de Servios de Emergncias Mdicas (EMS) 2. Aspectos legais e ticos nos atendimentos s emergncias 3. Protocolos para atendimento de emergncias em empresas 4. Avaliao inicial a. Avaliao do cenrio, nmero de vtimas, perigos iminentes, mecanismos de leso b. Vias Areas, respirao, circulao, comprometimentos raquimedulares 5. Precaues universais com doenas transmissveis 6. Estado de Choque 7. Hemorragias 8. Ferimentos tecidos moles 9. Precaues com ttano 10. Envenenamentos e intoxicaes por substncias exgenas 11. Ferimentos que atingem reas especficas do corpo: crnio, face, olhos, dentes, nariz, orelha, pescoo, trax, abdmen, genitlia, mos e ps 12. Queimaduras qumicas, eltricas e trmicas 13. Problemas relacionados temperatura ambiente: congelamento, hipotermia, cibras, sncope e desidratao pelo calor, intermao 14. Ferimentos musculoesquelticos: fraturas, luxaes, entorses, distenses 15. Emergncias clnicas: parada cardaca, ataque cardaco, crises convulsivas, asma, AVC, diabetes, DNV 16. Tcnicas para transporte de vtimas em circunstncias especiais 17. Sugestes para organizar o estojo de primeiros socorros 18. Atendimento cardaco de emergncia e o profissional de resgate 19. Anatomia e fisiologia humana 20. Avaliao da vtima 21. Suporte bsico de vida - adulto 22. Recursos adicionais para ressuscitao 23. Condies especiais de ressuscitao
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Soluo educacional Treinamento terico-prtico realizado em salas de treinamento com foco no desenvolvimento de noes de atendimento inicial s vtimas de diferentes tipos de acidentes, no desenvolvimento de noes bsicas de anatomia e fisiologia, nas tcnicas e procedimentos avanados de resgate, no atendimento cardaco emergencial, nas tcnicas de ressuscitao e na avaliao de vtimas envolvidas em acidentes. As estratgias para apresentao do contedo devem ser desenvolvidas por meio da exposio e anlise dos casos de atendimento s emergncias conduzido por instrutor; da auto-instruo por vdeo para as prticas de ressuscitao cardiopulmonar; da anlise de fotos, ilustraes e vdeos sobre os conceitos, tcnicas e procedimentos; do manuseio de equipamentos de proteo individual, como mscaras, luvas, protetores faciais e materiais de primeiros socorros (bandagens, talas, manequins para simulaes de casos de atendimento, produtos de limpeza e higiene, dentre outros); da simulao de situaes de emergncia; da realizao de exerccios de fixao, sempre conduzido pelos instrutores habilitados. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a realizao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. O empregado ser aprovado no curso se obtiver aproveitamento igual ou superior a 80% na avaliao aplicada. 5.24. Bsico de Resgate Cd. Carga horria: 24h (4 horas tericas + 20 horas prticas) Sinopse do curso O curso aborda contedos e prticas especficas relativos a conceitos, tcnicas, tticas e procedimentos de resgate. Este treinamento obrigatrio para os profissionais das equipes de resgate que atuam em atividades crticas e pr-requisito para a participao nos demais cursos de resgate. Objetivos de aprendizagem
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Ao final da capacitao, o profissional dever: Compreender aspectos especficos aos servios de resgate; Identificar e utilizar os equipamentos utilizados durante o resgate; Compreender a importncia dos servios de resgate. Pblico-alvo do curso Profissionais que integram a equipe de resgate. Contedo programtico 1. Legislao; 2. Definies e termos tcnicos; 3. Organizao das equipes de resgate; 4. Funes e responsabilidades da equipe de resgates; 5. Riscos existentes diante de um resgate; 6. Plano de Resgate; 7. Proteo respiratria; 8. Funcionamentos dos equipamentos pessoais e coletivos envolvidos; 9. Acondicionamento e controle dos equipamentos; 10. Principais ns utilizados; 11. Sistema de reduo de esforo; 12. Sistemas de proteo contra quedas; 13. Fator de choque e fator de queda; 14. Sndrome do cinto em suspenso; 15. Ancoradouro, Ancoragens e Sistemas de ancoragens; 16. Auto Resgate; 17. Resgate sem entrada em espao confinado com executante equipado; 18. Resgate com entrada em espao confinado com executante equipado; 19. Resgate com entrada em espao confinado com executante no equipado; 20. Progresso vertical em corda (subidas e descidas) Acesso para resgate; 21. Sistemas de movimentaes verticais e horizontais de vtimas com maca STR; 22. Operaes de descidas com cintos e tringulo de resgate; 23. Operaes de descidas Rapel guiado com cintos e tringulo de resgate; 24. Resgate em estrutura; 25. Simulados dirigidos. Soluo educacional Treinamento terico-prtico realizado em salas de treinamento, com foco no desenvolvimento de noes especficas de resgate. As estratgias para apresentao do contedo devem ser desenvolvidas por
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meio: da exposio e anlise dos casos de atendimento s emergncias conduzido por instrutor; da auto-instruo por vdeo; da anlise de fotos, ilustraes e vdeos sobre os conceitos, tcnicas e procedimentos de resgate; do manuseio de equipamentos de proteo individual, como luvas de rapel; da realizao de exerccios de fixao, conduzidos pelos instrutores habilitados. O fechamento do treinamento deve ocorrer com a realizao de uma avaliao de aprendizagem. Metodologia de avaliao As questes devem ser elaboradas considerando nveis de complexidade que permitam compor avaliaes de acordo com diferentes critrios de dificuldade, bem como formatos que permitam avaliar contedos, prticas e percepo de risco, utilizando recursos como imagens, esquemas e cases para avaliao de conduta. Aplicao de avaliao de proficincias prticas orientada por instrutor, utilizando equipamentos e recursos inerentes ao servio de resgate em altura em ambiente simulado. Os procedimentos devero ser acompanhados e observados por instrutor com base em um formulrio de avaliao. O empregado obter aprovao no curso se obtiver aproveitamento igual ou superior a 80% na mdia das duas avaliaes aplicadas. 6.0 Rotas Para empregados responsveis pela emisso da Permisso de trabalho, a Ao Permisso de Trabalho Bsica deve ser substituda pela Permisso de Trabalho Avanada. 6.1. Trabalho em Altura Cd.
Noes de Primeiros Socorros Permisso de Trabalho Bsico Preveno de Riscos em Trabalho em Altura
6.2. Veculos Automotores Cd.
Direo Preventiva
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6.3. Equipamentos Mveis Cd.
Noes de Primeiros Socorros
Permisso de Trabalho Bsico
Preveno de Riscos em Equipamentos Mveis
Direo Preventiva (*)
(*) A ao de Direo Preventiva destinada a operadores de equipamentos que se deslocam sobre rodas, no importando a via. Os demais no necessitam realizar a ao.
6.4. Bloqueio e Sinalizao Cd.

6.5. Espao Confinado
Preveno de Riscos em Bloqueio e Sinalizao
6.5.1. Para Autorizados e Vigias Cd.

Primeiros Socorros Avanados Conceitos e Prticas de Equipamentos de Proteo Espao Confinado para Vigias e Autorizados
Plano de Emergncia
6.5.2. Para Supervisores de Entrada Na primeira Capacitao, os supervisores devero percorrer toda a rota abaixo. Para a reciclagem anual deveremos considerar a rota semelhante aos dos vigias e autorizados, exceto pela ao de Permisso de trabalho que deve ser a Avanada.
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Estratgia Educacional RAC Primeira Capacitao Cd.
6.5.2.1.
Primeiros Socorros Avanados
Conceitos e Prticas de Equipamentos de Proteo
Permisso de Trabalho - Avanado
Proteo Respiratria
Espao Confinado para Supervisores de Entrada
Espao Confinado para Vigias e Autorizados
Plano de Emergncia
rea Classificada
6.5.2.2.
Reciclagem Anual Cd.

Conceitos e Prticas de Equipamentos de Proteo Permisso de Trabalho Avanado Espao Confinado para Vigias e Autorizados
Plano de Emergncia
6.6. Movimentao de carga Cd. 6.6.1.1. Operadores de Empilhadeira
Operador de Empilhadeira
6.6.1.2. Operadores de demais equipamentos
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Preveno de Riscos em Movimentao de Carga
Direo Preventiva (*)
(*) A ao de Direo Preventiva destinada a operadores de equipamentos que se deslocam sobre rodas, no importando a via. Os demais no necessitam realizar a ao.
6.7. Proteo de Mquina Cd.
Preveno de Riscos em Proteo de Mquinas
6.8. Estabilizao de Taludes Cd.
Preveno de Riscos em Estabilizao de Taludes
6.9. Explosivos e Detonao Cd.
Preveno de Riscos em Explosivos e Detonao
6.10. Produtos Qumicos Perigosos Cd.
Preveno de Riscos em Produtos Qumicos Perigosos
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6.11. Trabalho em Eletricidade Cd.
Conceitos e Prticas sobre Equipamentos de Proteo
Trabalho em Eletricidade
7.0 Gesto das informaes de Capacitao A Valer ser responsvel pela definio das rotas e cadastro dos cdigos de cursos no Sistema de Gesto Educacional SGE. Caber s Regionais de RH enviar os cdigos corretos aos CSC, que por sua vez dever criar as ofertas dentro deste mesmo cdigo. Este procedimento essencial para garantir a padronizao das informaes que devero ser repassadas em caso de auditoria. Alm disto, caso o cadastro no seja efetuado dentro dos cdigos corretos, o sistema no reconhecer a rota cumprida. O que pode causar a no liberao de autorizao do empregado para execuo de atividade crtica, para o qual ele est efetivamente capacitado. 8.0 Aprovao 9.0 Frequncia A freqncia deve ser de 100%, visto que se trata de aes de curta durao. 10.0 Avaliao O grau necessrio para aprovao especfico por ao e est explicitado no item 5.0 Aes de Capacitao, neste documento. O empregado que no conseguir alcanar o grau necessrio, poder repetir mais duas vezes. Caso no consiga a aprovao o ncleo de RH junto com o gestor do empregado dever estudar a possibilidade de realocao do empregado em outra atividade. 11.0 Papis e Responsabilidades
11.1. Valer Construo das diretrizes de capacitao, o material didtico padronizado para as aes que podero ser ofertadas por instrutores internos, em conjunto com a rea corporativa de Sade e Segurana. Alm disto, tambm caber a Valer a adequao do SGE para cadastro das rotas de acordo com as funes.
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11.2. DISI Confeccionar, em conjunto com a Valer, as diretrizes de capacitao. Alm disso, responsabilidade da rea corporativa informar a Valer caso haja alguma alterao na estratgia de Sade e Segurana que impacte o processo de capacitao descrito neste documento. 11.3. Regionais de Recursos Humanos Devero implementar localmente as aes mapeadas para os empregados. Sendo entendida como implementao local: Definir fornecedores aptos a ministrar as aes mapeadas para as reas de negcio, em parceria com a regional de S&S; Qualidade do material didtico (quando se trata de oferta com fornecedor externo) Experincia do instrutor Plano de implementao para envio ao CSC Apoio ao gestor no mapeamento dos treinandos Apoiar o gestor em eventuais dvidas sobre o processo de capacitao Acompanhar a adequao das turmas realizadas, bem como gerenciar novas demandas; 11.4. Regionais de Sade e Segurana Devero apoiar as regionais de RH a implementar localmente as aes mapeadas para os empregados, da seguinte maneira: Analisar tecnicamente os fornecedores mapeados para ofertas, em conjunto com a regional de RH Qualidade do material didtico (quando se trata de oferta com fornecedor externo) Experincia do instrutor Apoio ao gestor no mapeamento dos treinandos Apoiar o gestor em eventuais dvidas 11.5. CSC Providenciar a contratao dos fornecedores mapeados pela Valer e pelas Regionais de RH; Providenciar toda a infraestrutura solicitada no Plano de Implementao enviado pela Regional; Registrar no Sistema de Gesto Educacional (SGE) a freqncia das turmas e aprovaes imediatamente aps o final da turma. Manter regionais informadas periodicamente sobre o status das ofertas e contrataes
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11.6. Fornecedores Devem prover os treinamentos em conformidade com as diretrizes estabelecidas neste documento, emitir o certificado de concluso quando necessrio. 11.7. Gestores O correto mapeamento dos empregados de responsabilidade do gestor, bem como a liberao dos empregados para realizar a ao de capacitao. As ausncias no comunicadas com 5 dias de antecedncia devero ser cobradas do centro de custo do empregado. 12.0 Documentao Gerada
12.1. Lista de Presena A lista de presena dever ser arquivada de acordo com as exigncias legais. 12.2. Avaliao Os instrutores devero, ao final da ao, avaliar todos os treinandos de acordo com os critrios definidos nas diretrizes enviadas pela Valer. Para fins de auditoria, as avaliaes devero ser arquivadas como evidncias junto com a lista de presena, por perodo igual. 12.3. Carto de Identificao O carto deve ser emitido pela rea de segurana responsvel pela liberao de execuo de atividades crticas. Essa rea dever receber as informaes sobre os treinamentos do ncleo de RH e de validade do ASO da rea de sade local. 13.0 Prazo para adequao ao novo currculo As reas tero at o final do ano para se adequarem ao novo currculo. Os contratos atualmente vigentes podero seguir o formato de currculo antigo. As novas solicitaes de contratao j devero se adequar ao novo formato. A partir de 2010, todas as ofertas devero seguir o mesmo modelo. 14.0 Oramento
14.1. Oferta das Aes O oramento para oferta de aes de capacitao para Atividades Crticas deve seguir a instruo oramentria Especfica para o ano vigente. Neste custo devem ser considerados: Contratao de fornecedor externo (quando for necessrio) Deslocamento, hospedagem e alimentao dos instrutores (internos ou externos) quando necessrio
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Infra-estrutura (Aluguel de salas, coffee, aluguel de equipamentos, etc.)
14.2. Despesas do treinando Custos com hora-extra, deslocamento e hospedagem do treinando so de responsabilidade da rea do empregado.
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Diretrizes para as Aes de Capacitao Definidas pela Instruo de RAC

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Estratgia Educacional RAC Sumrio

1.0 2.0 3.0

4.1.1. 4.1.1.1. 4.1.1.2. 4.1.2. 4.1.3. 4.2.

4.2.1. 4.2.2. 4.3. 4.4.

Fornecedor Externo ................................................................................................................. 11 Comunidades de Prtica.......................................................................................................... 12

AES DE CAPACITAO .............................................................................. 12

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Bsico de Resgate Cd. .................................................................................................. 55

6.5.1. 6.5.2. 6.5.2.1. 6.5.2.2. 6.6.

6.6.1.1. 6.6.1.2. 6.7. 6.8. 6.9. 6.10. 6.11.

GESTO DAS INFORMAES DE CAPACITAO........................................ 61 APROVAO ..................................................................................................... 61

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9.0 10.0 11.0

DOCUMENTAO GERADA ........................................................................ 63

PRAZO PARA ADEQUAO AO NOVO CURRCULO................................ 63 ORAMENTO ................................................................................................ 63

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Brasil>Portugus> INS021 VALER- EDUCAO VALE Pgina 6 de 64 Data: 29/03/2010

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O fluxo de oferta de aes de capacitao deve seguir a seguinte linha:

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Regional monta cronograma

Montar plano de implementao e enviar p/ CAV

CAV providencia infra e convoca os treinandos Sim Gestor libera empregados

CAV cadastra no SGE lista de presena e avaliao

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Estratgia Educacional RAC a. b. c. d.

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