INTRODUCCION

En el siguiente proyecto generalizo conocimientos acerca de la actividad dancstica, he querido hacer un recorrido sobre diferente ritmos musicales de distintos lugares del mundo.

Tambin he retomado algunos argumentos musicales de nuestra regin y tambin ritmos de la zona macro Caribe basndonos en nuestro contexto.

Los ritmos afro caribeo harn parte de conformar la banda sonora del proyecto ldico en los niveles de pre infantil, infantil y bachillerato haremos unas remembranzas de msica carnavalera de nuestra regin y de regiones del caribe internacional de nuestra institucin resaltando as aspectos culturales.

OBJETIVOS

Mostrar ante nuestra comunidad educativa, y a toda barranquilla como en nuestra institucin se dinamiza los conceptos de cultura a travs del quehacer dancstico.

Ratificar porque somos considerados actualmente potencia dancstica en nuestra ciudad proyectando un espectculo con calidad y trasfondo cultural.

Contribuir por medio de la danza a la formacin integral, desarrollando la creatividad y el sentido crtico y analtico frente a las manifestaciones artsticas en caso especfico las artes escnicas a travs de la danza como elemento dinamizador en la formacin de valores y enriquecimiento cultural

JUSTIFICACION

La razn predominante de este proyecto va en la formacin de valores a travs de la danza como es la puntualidad, disciplina, tolerancia, adems de mejorar notablemente los aspectos de auto estima y rasgos generales de la personalidad.

Otro aspecto importante del desarrollo de este proyecto es la ocupacin y buena implementacin del tiempo libre, el educando emplea su tiempo libre en actividades ldicas que generan en el dinamismo para confrontar sus otras actividades acadmicas.

Proyectar el buen nombre de la institucin en lo que respecta en el mbito dancstico ratificando que es una institucin que crea estos espacios artsticos para que el educando aflore todas sus inquietudes y talento artstico

Forjar verdaderos artistas para su proyeccin futura y que esto ayude a ratificar su realizacin personal como profesionales en el rea de las artes escnicas.

MISION

Propiciar el desarrollo de un estudiante integral y contextualizado en lo espacial, humano, espiritual, tico y artstico, inacabado, abriendo de igual manera los espacios a la comunidad educativa para que en un proceso de interrelaciones psicoafectivas y social, construyan la cultura de la participacin basada en los principios de la democracia , no solo como un derecho sino como una posibilidad de igualdad y racionalidad ante la vida, con lo cual se garantiza primero el desarrollo institucional y segundo el desarrollo social del estudiante a travs de estos espacios que contribuyen al enriquecimiento personal que te lleva a trascender fronteras y enriquecer tu personalidad convirtindote en un individuo seguro de ti mismo y dispuesto a transformar tu entorno y formando en ti un lder con ideas que generen progreso ya que hoy por hoy el mundo demanda seres humanos que puedan interactuar con mucha propiedad en los mbitos de la educacin artstica.

VISION

Ratificar que al Santa Teresita en los escenarios y tendencias que perfilan el desarrollo artstico en lo que respecta a Barranquilla la costa Caribe colombiana y a la nacin en general. Privilegiando la generacin y adaptacin de conocimientos artsticos propiciando la importancia que merece la formacin en valores como son: la afectividad, la ternura, La tolerancia, la espiritualidad, la tica, autonoma, participacin y las relaciones con la naturaleza y la sociedad a travs de la formacin de alumnos con actitud investigativa con base a procesos que tengan la capacidad de construir conceptos coreogrficos de utilizar diversas metodologas para que as se ratifique activamente su talento artstico. Proyectar ante diversos escenarios los trabajos coreogrficos con los parmetros y parafernalia establecidos para una ptima participacin de nuestros trabajos dancsticos viabilizados por la plusvala del trabajo en equipo-sinrgico.

PLAN DE ACCION

Para la conformacin de los diferentes grupos de danzas que tendr la institucin el procedimiento es el siguiente:

El docente encargado realiza una etapa de sensibilizacin a cada grado tanto en el pre escolar, primario y bachillerato. Explicacin del proyecto ldico ao 2013.

Enviar documento de inscripcin y autorizacin al padre de familia que debe ser remitido al colegio diligenciado debidamente.

Citacin a los padres de familia de los nios seleccionados a una reunin extraordinaria cuyo fin es la explicacin del proyecto ldico detalladamente para la previa conformacin de los diferentes grupos de danza.

En esta reunin se cuenta con la presencia del el cuerpo de docentes encargados del proyecto, el lder coregrafo Wilman Pallares, instructores y de la directora de la institucin.

PROYECTOS OPTATIVO DESARROLLARSE AO 2013:

LUDICO

Grupo de danza categora (transicin, primero y segundos)

Pre-infantil

Puesta en escena: ESTRELLITAS DE UN CARNAVAL Ensayos: viernes hora: 2:30 p.m. a 4:30 p.m.

PROYECTOS OPTATIVO DESARROLLARSE AO 2013: Grupo de danza categora terceros cuartos y quintos)

LUDICO Infantil

(grados

Puesta en escena: sinfona afro caribe Ensayos: viernes hora: 2:30 p.m. a 4:30 p.m.

PROYECTOS OPTATIVO DESARROLLARSE AO 2013:

LUDICO

Grupo de danza categora bachillerato (sexto, sptimo, octavo y noveno) Puesta en escena: las chicas del swin Ensayos: jueves hora: 2:30 p.m. a 4:30 p.m.

RECURSOS HUMANOS Profesor de danza, instructores y las estudiantes. TIEMPO DEL PROYECTO 10 meses. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 1 semestre desarrollo de los ensayos 2 semestres proyeccin de los grupos de danzas a nivel intercolegial en la ciudad de barranquilla.

RECURSOS FINANCIEROS

Para la adquisicin del vestuario de cada integrante del grupo de danza, cada padre asumir el costo del vestido el cual tendr unas fechas estipuladas para la cancelacin del mismo. Para el traslado y suministro de meriendas para cada presentacin en la temporada de festivales cada padre deber asumir esta obligacin. El docente encargado del proyecto devenga un salario que es cancelado por las nias incluidas en el grupo de danza, que pagan una mensualidad. Elaboracin y diseo de los vestuarios ser coordinado por el docente Wilman Pallares Carpio.

RECURSOS METODOLGICOS El docente contara con las asistencias de instructores que prestaran servicios de ayuda coreogrfica en los diferentes montajes.

El colegio facilitara un espacio amplio y fresco para el desarrollo de la clase, grabadora o equipo de sonido en su efecto y las clases se desarrollaran en su horario estipulado por la institucin sin que esto interfiera con el normal desarrollo de las labores acadmicas del plantel.

PROYECTO OPTATIVO LUDICO

Asignatura

DANZA

Profesor

Wilman Pallares

Ao

2013

Barranquilla-Colombia