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FUNCIONES CUADRTICAS

ACTIVIDADES DE INTRODUCCIN 1. Si en un cuadrado aumentamos en 6 unidades dos lados paralelos obtenemos un rectngulo. Calcula el rea del rectngulo en funcin del

lado x del cuadrado. 2. Una mujer tiene un estanque rectangular de 5x3 metros. Quiere hacer un camino alrededor del estanque como muestra el siguiente dibujo:

. La anchura del camino ha de ser constante en todo el contorno. Llama x a la anchura constante del camino.Cul ser el rea A del camino? Calcula los valores de A cuando x es 0, 1, 2, 3 y 4. Escribe los valores en una tabla. Dibuja unos ejes y dibuja los puntos (x, A). Si el rea del camino ha de ser de 30 m2 , utiliza la grfica y averigua el ancho x del camino. Para qu valor de x es A = 100? Actividad resuelta 3. El director de un teatro estima que si cobra 30 por localidad, podra contar con 500 espectadores y que cada bajada de 1 le supondra 100 personas ms. Calcula las ganancias obtenidas en funcin del nmero de bajadas del precio. Observa la tabla:
euros descuento 0 1 2 x

Precio N espectadores Ingresos

30 500 30.500

30-1 500+100.1 (30-1)(500+100.1)

30-2 500+100.2 (30-2)(500+100.2)

30-x 500+ 100x (30x)(500+100.x)

Los ingresos obtenidos son

siendo x el n de euros de descuento, en el precio de la entrada.


Una funcin cuadrtica es toda funcin que pueda escribirse de la forma f(x) = a x2 + b x + c, donde a, b y c son nmeros cualesquiera, con la condicin de que a sea distinto de 0 .

Las funciones f(x) = x2 + 6x, g(x) = x2 + 16 y G(x) = - 100 x2 + 2500 x + 15000 que se corresponden con las tres primeras actividades, son ejemplos de funciones cuadrticas. Grfica de las funciones cuadrticas La funcin cuadrtica ms sencilla es f(x) = x2 cuya grfica es:
x f(x) = x2 -3 9 -2 4 -1 1 -0'5 0'25 0 0 0'5 0'25 1 1 2 4 3 9

Esta curva simtrica se llama parbola. Funciones cuadrticas ms complejas se dibujan de la misma forma. Dibujemos la grfica de f(x) = x2 -2 x - 3.
x f(x) -1 0 0 -3 1 -4 2 -3 3 0 4 5

Completando la grfica obtengo:

Actividades resueltas

4. Dada la parbola y = x2 - 4 x + 3, determina con precisin las coordenadas de los puntos de la figura:

a. Del punto A(x,y) conocemos que x = 3'5. Como A es un punto de la parbola, sus coordenadas cumplirn la ecuacin, es decir, y = 3'5 2 43'5 + 3 = 1'25. Por tanto, A = (3'5,1'25). b. Del punto B(x,y) conocemos que x = 7. Como B no pertenece a la parbola, no disponemos de ninguna relacin que nos permita deducir y en funcin de x: no es posible conocer con precisin las coordenadas de B. c. El punto C(x,y) est situado sobre el eje de ordenadas, luego x = 0. Como tambin es un punto de la parbola, verificar y = 0 2 - 40 + 3 = 3 .Luego C = (0,3). d. D = (x,5) pertenece a la parbola. Sustituyendo y por 5 en la ecuacin de la parbola:

, que nos proporciona las soluciones aproximadas x = -0'45 y x = 4'45 . Observando la grfica se concluye que el valor adecuado es el segundo (por qu?). Luego D = (4'45,5). e. Los puntos E y F pertenecen al eje OX . Sus coordenadas sern de la forma (x,0) y por ser de la parbola verificarn la ecuacin de 2 grado x2 - 4x + 3 = 0 , cuyas soluciones son x = 1 y x = 3. Por tanto, los puntos sern E = (1,0) y F = (3,0).

f. Por la forma simtrica de la parbola, la abscisa de G = (x,y) es el punto medio del segmento , es decir, . Sustituyendo este valor en la ecuacin de la parbola, obtenemos su segunda coordenada y = 22 - 42 + 3 = 4 - 8 + 3 = -1. Luego G = (2,-1). g. Calculemos las coordenadas del punto H(x,y) de la parbola que est "justo encima" de H. Como x = 5, entonces y = 52 - 45 + 3 = 25 - 20 + 3 = 8 , es decir, H= (5,8). H tiene igual abscisa 5 y su ordenada es 6 unidades menos que H, por tanto, H = (5,2). h. Calculamos las coordenadas del punto I(x,7) que est en la parbola "justo a la derecha" de I. Como pertenece a la parbola , cuyas soluciones aproximadas son x = -0'88 y x = 4'83. I tiene la misma ordenada 7 y su abscisa es 4'2 unidades menos que la abscisa de I, es decir, I = (0'63,7).

5. Determina, por este orden, las coordenadas de los puntos A, B, el vrtice V y el punto C de la parbola y = x2 - x + 1 .

a. A est situado en el eje Y, es decir sus coordenadas son de la forma A(0,y). Puesto que A pertenece a la parbola, y = 02- 0 + 1, y = 1. Luego A = (0,1). b. B ha de ser de la forma (x,1), por tanto, 1 = x2 - x + 1; 0 = x2- x, 0 = x (x - 1) de soluciones x = 0 y x = 1. Luego B = (1,1).

c. La 1 coordenada del vrtice est situada en el punto medio del segmento de extremos 0 y 1, es decir, . La 2 coordenada se 2 obtiene con la ecuacin y = (0'5) - 0'5 + 1 = 0'75. Las coordenadas del vrtice sern V = (0'5,0'75). d. Utilizando la simetra de la parbola puedo calcular la 1 coordenada de C, x = 2. Por lo tanto, y = 22-2+1=3. C = (2,3). Este mtodo se puede generalizar a cualquier parbola de ecuacin y = ax2 + bx + c y nos permitir hallar el vrtice de forma inmediata. Obtencin general del vrtice

Sea la parbola y = ax2 + bx + c Localizado el corte con el eje Y, (0,c) hallamos su simtrico resolviendo el sistema Igualando: a x2 + b x + c = c a x2 + b x = 0 x (a x + b) = 0; es decir, x = 0 ax + b = 0 que nos lleva a la solucin x = -b/a.
La primer coordenada del vrtice coincide con el punto medio del segmento de extremos 0 y - b/a, es decir, p = - b/2a

Ejemplo Si f(x) = x2 + 4 x + 3, entonces vrtice ser V = (2,-1). Actividad y f(2) = -1. Y el

6. Dada la parbola y =- x2 + 2 x + 3 , determina la coordenadas de los puntos indicados.

Cortes con los ejes Observa las parbolas: a. y = - x2 + 2x + 3

Los puntos de corte con el eje X son de la forma (x,0). Sustituyendo y por 0 en la frmula obtenemos la ecuacin de 2 grado - x2 + 2x + 3 = 0, cuyas soluciones son x = -1, y x = 3. Los puntos de corte son (-1,0), (3,0). El punto de corte con el eje Y se obtiene haciendo x = 0 en la ecuacin de la parbola. Por tanto, ser (0,3).

b. y = x2 - 4x + 4

Puntos de corte con el eje X: Resolviendo la ecuacin x2 - 4x + 4 = 0, se obtiene como nica solucin x = 2, que nos proporciona un solo punto de corte con el eje X :(2,0). Punto de corte con el eje Y: (0,4). c. y = x2 - 2x + 3

Puntos de corte con el eje X: Si resolvemos la ecuacin x2 - 2x + 3 = 0 obtenemos que existe solucin y, por lo tanto, no tiene cortes con el eje X. Punto de corte con el eje Y: (0,3) Actividades

. No

7. Determina los cortes con los ejes de las parbolas siguientes: a. y = 2x2 -14x + 24 d. y = 3(x - 2)(x + 5) b. y = 5x2 - 10x + 5 e. y = 3(x - 2)2 c. y = 6x2 + 12 f. y = 3(x2 + 4)

8. Determina la ecuacin de una parbola cuyos cortes con el eje X sean los puntos (1,0) y (3,0).

9. Determina la ecuacin de la parbola cuyos cortes con el eje X sean los puntos (-2,0) y (3,0) y con el eje Y sea (0,4).

10. Determina la ecuacin de una parbola que corte al eje X en el punto (2,0) y al eje Y en (0,6).

Influencia de los parmetros en la grfica de las funciones cuadrticas Parbolas del tipo y = ax2 (b = 0 , c = 0)

Las parbolas de ecuacin y = ax2 tienen por vrtice el punto V(0,0). Cuanto mayor sea a (en valor absoluto), ms cerrada ser la parbola. Las ramas van hacia arriba si a > 0 o hacia abajo si a < 0.

Un resultado importante La forma de una parbola depende nica y exclusivamente del coeficiente a de x2, es decir, cualquier parbola del tipo y = ax2 + bx + c tiene la misma forma que la parbola y = ax2.

Por ejemplo: La parbola y = 2x2-16x + 35 tiene la misma forma que y = 2x2; encajan perfectamente una encima de la otra como puedes comprobar si dibujas las dos parbolas. Al someter la parbola y = 2x2-16x + 35 a una traslacin de vector (4,3), que son las coordenadas de su vrtice, obtenemos la parbola y = 2x2.
Las parbolas y = ax2 + bx + c tienen la misma forma que las parbolas del tipo y = ax2.

Actividad

11. Determina mediante qu traslacin llevamos la parbola y = 3x2 sobre la parbola y = 3x2- 9x + 4 .

Parbolas del tipo y = ax2 + c , (b = 0) La grfica de g(x) = 2x2 + 3, se obtiene a partir de la grfica de f(x) = 2x2 , desplazndola 3 unidades hacia arriba . El vrtice se halla en V(0,3) .

La grfica de h(x) = x2 - 4 , se obtiene a partir de la grfica de f(x) = x2 , desplazndola 4 unidades hacia abajo. El nuevo vrtice es V(0,-4) .
Las parbolas del tipo y = ax2 + c, tienen exactamente la misma grfica que y = ax2 , c unidades hacia arriba o hacia abajo , segn el signo de c y, por lo tanto, su vrtice es el punto V(0,c).

Parbolas del tipo y = ax2 + bx , (c = 0)

La grfica de la parbola y = 2x2 - 4x pasa por el punto (0,0). La 1 coordenada del vrtice es -b/2a = 1. Sustituyendo, obtenemos que la 2 coordenada del vrtice es -2. Luego el vrtice es V(1,-2). Utilizando la simetra de la parbola podemos obtener el punto (2,0).
Si la parbola es del tipo y = ax2 + bx. entonces pasa por el origen de coordenadas y corta tambin al eje x en el punto (- b, 0)

Actividades

12. Halla en cada caso la ecuacin correspondiente a cada una de estas parbolas:

Si la parbola no cumple estas dos condiciones (o no se tiene informacin de que esto ocurra), su ecuacin se determina a partir de tres puntos dados. Actividad resuelta

13. Halla la ecuacin de la parbola que pasa por los puntos: A(-4,-5), B(2,3) y C(3,-12). Como A es un punto de la parbola ha de cumplir su ecuacin, es decir, -5 = a(-4)2 + b(-4) + c = 16a - 4b + c. De la misma manera, B(-2,3) ha de cumplir: 3 = a(-2)2 + b(-2) + c = 4a - 2b + c. Y C(3,-12) : -12 = a(3)2 + b(3) + c = 9a + 3b + c. Obtenemos el sistema de tres ecuaciones con tres

incgnitas: Para resolverlo, puedes utilizar este mtodo general: Cambia el signo a alguna ecuacin (por ejemplo a la 2) y smala a las otras dos.

Obtenemos as un sistema 2 x 2: b = -2.

cuyas solucione es a = -1 ,

Sustituyendo estos valores en cualquier ecuacin del sistema inicial, obtenemos c = 3. La parbola buscada es y = -x2 - 2x + 3. Represntala grficamente. Actividades

14. Obtener la ecuacin de la parbola que pasa por los puntos: A (3,7), B(1,-3) y C(-2,12). P(-4,-5), Q(0,3) y R(1,0). Representacin grfica de una parbola Actividades resueltas

15. Dibuja la grfica de y = x2 - 2x - 8

Como a = 1 es positivo, la parbola tiene sus ramas hacia arriba. La 1 coordenada del vrtice es p = -b/2a = -(-2)/(21) = 1. Y la 2 coordenada q = 1<2 - 2 1 - 8 = -9. Por tanto, el vrtice es V(1,-9). Puedes hallar otros puntos de la parbola utilizando valores de x situados a la misma distancia de 1 por la izquierda y por la derecha.

Los cortes con el eje OX se obtienen resolviendo la ecuacin de segundo grado: 0 = x2 - 2x - 8. Como sus soluciones son x = -2 y x = 4, los puntos de corte sern (-2,0) y (4,0).

16. Dibuja la grfica de y = 4x2 + 4x + 1. Como a = 4 es positivo la parbola tiene sus ramas hacia arriba. La 1 coordenada del vrtice es p = -b/(2a) = -4/24 = -0'5. Y la 2 coordenada q = 4(-0'5)2 + 4(-0'5) + 1 = 0. Luego el vrtice es V(-0'5,0). Utilizando valores de x situados a la misma distancia de -0'5 por la izquierda y por la derecha:

17. Dibuja la grfica de Como a = -1/2 es negativo, la parbola tiene sus ramas hacia abajo.

La 1 coordenada del vrtice es La segunda coordenada ser: El vrtice es, pues, V(2,-1) Utilizando valores de x situados a la misma distancia de 2 por la izquierda y por la derecha: .

Resumiendo:
Dada la parbola y = ax2 + bx + c, entonces: Su forma (hacia arriba, hacia abajo, ms cerrada, menos cerrada) depende del coeficiente a de x2 . Si a > 0, la forma es ^ y si a < 0, la forma es _. Cuando ms grande sea a, ms cerrada es la parbola. Existe un nico corte con el eje Y, el punto (0,c) . Los cortes con el eje X, se obtienen resolviendo la ecuacin ax2 + bx + c = 0 y pueden ser dos, uno o ninguno. La 1 coordenada del vrtice V(p,q) es p = -b/2a.

Actividades

18. Determina el signo de los coeficientes de las siguientes parbolas:

Resolucin del caso 1 : a1 < 0 porque la parbola tiene sus ramas hacia abajo. La 1 coordenada del vrtice es negativa, es de decir -b1/2a1 < 0; luego b1 > 0, o lo que es lo mismo, b1 < 0. El nico corte con el eje Y es el punto (0,c1). Observando la grfica c1 < 0. Estudia los otros casos. Dibuja una parbola y = ax2 + bx + c para cada caso segn sea el signo de a, b y c:
a
1 2 3 4 5 6 >0 >0 >0 >0 <0 <0

b
>0 >0 <0 <0 >0 >0

c
>0 <0 >0 <0 >0 <0

7 8

<0 <0

<0 <0

>0 <0

Optimizacin Actividad resuelta

19. El director de un teatro sabe que si cobra 30 por localidad, podra contar con 500 espectadores. Y que cada bajada de 1 , le supondra 100 personas ms. Calcula las ganancias obtenidas en funcin del n de bajadas del precio. Obtuvimos al principio del tema que las ganancias obtenidas son G(x) = (30-x)(500+100.x) = -100 x2 + 2500x + 15000, siendo x el n de bajadas de 1 en el precio de la entrada. Esta funcin es una parbola. Su forma es con lo cual el mximo beneficio terico se alcanza en el vrtice. La primera coordenada del vrtice es: .

El nmero real de descuentos de 1 que garanticen un mximo de ganancias se obtienen para: x = 12 ( precio de , asisten 1.000 espectadores obteniendo unas ganancias de 30600 ) x = 13 ( precio de 1.000, asisten 1.100 espectadores obteniendo unas ganancias de 30600 ) Sera mejor an rebajar 12'5 , en cuyo caso las ganancias seran de 30625 .

Actividades

20. Un hortelano posee 50 m de valla para cercar una parcela rectangular de terreno adosada a un muro. Qu rea mxima puede cercar de esta manera?.

21. Lanzamos un proyectil. La altura alcanzada y (en Km) y los kilmetros recorridos x estn relacionados por la ecuacin y = -4x2 + 8x. Calcula la mxima altura alcanzada por el proyectil. Interseccin de recta y parbola Como los puntos comunes (si los hay) de una recta y una parbola han de verificar la ecuacin de ambas, para obtenerlos, tendremos que resolver el sistema de ecuaciones formado por ellas. Actividades resueltas

22. Estudiar la interseccin de la recta y = -x + 2 y la parbola y = x2.

Resolvemos el sistema formado por las dos ecuaciones:

x2 = x + 2 x2 - x - 2 = 0. Las soluciones de esta ecuacin son x 1 = 1 y x2 = -2. Si x1 = 1, entonces y1 = 1. Si x2 = -2, entonces y2 = 4. Por tanto, hay dos puntos de corte entre recta y parbola y tienen de coordenadas (1,1) y (-2,4), respectivamente. Se dice, entonces, que la recta y la parbola son secantes.

23. Estudiar la interseccin de la parbola y = -x2 con la recta y = -6x + 9 .

El sistema

tiene ahora una solucin (3,-9).

Por tanto, la recta y la parbola son tangentes.

24. Estudiar la interseccin de la parbola y = -x2 y la recta y = -x + 5.

El sistema no tiene solucin y, por tanto, la recta y la parbola no tienen ningn punto de corte. En consecuencia, las posiciones relativas de una recta y una parbola son:

segn que el sistema que forman sus ecuaciones tenga dos soluciones, una o ninguna. Actividad resuelta

25. Lanzamos un proyectil. La altura alcanzada y (en Km) y los kilmetros recorridos x estn relacionados por la ecuacin y = -2x2 + 4x. A 1 Km del lugar de lanzamiento se encuentra una montaa cuya ladera oeste sigue la recta de ecuacin y = 6x - 6. Halla el punto de la montaa donde se producir el impacto.

El punto de impacto se obtiene resolviendo el sistema tiene dos soluciones:

, que

x1 = 6/4 = 1'5 (y1 = 3) y x2 = -1, que no tiene sentido para nuestro problema real. Es decir, el impacto se producir en el punto (1'5,3). Actividad

26. Un delfn toma impulso y salta por encima de la superficie del mar siguiendo la ecuacin y = -x2 + 6x + 12 donde y es la distancia al fondo del mar (en metros) y x el tiempo empleado en segundos. a. Calcula cundo sale a la superficie y cundo vuelve a sumergirse sabiendo que la profundidad del lugar es de 20 metros. b. A qu profundidad inicia el ascenso?

rea bajo de una curva

Podemos estimar el rea encerrada por una curva . Por ejemplo, esta grfica corresponde a la parbola y = 4x - x2 con x tomando valores desde 0 hasta 4. A partir de los punto marcados, y trazando perpendiculares al eje OX, obtenemos una serie de trapecios y tringulos , cuya suma de reas se aproximar al rea bajo la curva.

Slo necesitas recordar : rea del tringulo = = En nuestro caso, , , y , cuya suma total proporciona un rea aproximada de 10 unidades de superficie. Por supuesto podras slo calcular el rea de A y B y multiplicando por dos obtener el rea total) Actividad resuelta ; rea del trapecio

27. El techo de un hangar para aviones est diseado de tal forma que se

corresponde con la curva desde -20 hasta 20.

con x tomando valores

Obtenemos para la funcin anterior esta tabla de valores:

que nos proporciona la grfica adjunta.

La suma de estas reas es de 690 m 2. El volumen del hangar se obtiene multiplicando el rea del frontal (base) por la profundidad (altura).

Actividades

28. Dibuja la grfica de

para valores de x desde 0 hasta 5.

29. Este dibujo muestra una pieza de una mquina de bronce. La parte curva sigue la frmula de la funcin anterior. Estima el volumen de bronce que necesitas para construir esta pieza.

30. Un tnel de 100 m de largo ha de ser excavado. La boca del tnel est dada por la ecuacin con x desde 0 hasta 6. Estima el volumen de tierra y roca que hay que excavar para construir el tnel.

ctividades de funciones cuadrticas 1. Determina las coordenadas de los puntos indicados de la parbola:

2. Halla las ecuaciones de las siguientes parbolas:

3. Se estn haciendo pruebas de frenado con un coche. Hay tres series de pruebas: Prueba 1: un conductor y suelo seco. Prueba 2: cuatro personas en el coche y suelo seco y prueba 3: slo el conductor, pero el suelo mojado. Los resultados aparecen en esta grfica:

Qu tipo de funcin relaciona la distancia de frenado con la velocidad. Identifica cada grfica con su prueba. Obtn la frmula que relaciona la velocidad con la distancia de frenado.

4. Dibuja las parbolas: a.

b. c. d. e. indicando el vrtice y el eje de simetra.

5. Determina la ecuacin de las parbolas:

6. La distancia de frenado d (en m.) de un coche que circula a una velocidad de v Km/h se calcula por la frmula

a. Un coche circula a 120 Km/h. Cuntos Km recorrer despus de pisar el freno. b. Qu velocidades permiten parar en menos de 12 m ? c. Dibuja la grfica que relaciona d con v.

7. Si una parbola pasa por los puntos A(2,-3) y B(-1,-3), cul es su eje de simetra?

8. Encontrar la ecuacin de la parbola que pasa por los puntos A(0,0), B(4,-4) y C(8,0).

9. Halla una funcin cuadrtica que pase por los puntos (1,12), (2,6) y (3,4).

10. Halla la ecuacin de una parbola de vrtice (2,1) y que pasa por el punto (0,13).

11. Determina la ecuacin de la parbola

12. Calcula la longitud de los pilares (separados entre s 2 m) de este puente sabiendo que el arco que lo sustenta es parablico .(Nota: Situar el eje de coordenadas en el lugar sealado con la 0).

13. Halla la ecuacin de la parbola simtrica a y = x2 respecto de: a. La recta vertical x = 5. b. La recta horizontal y = 3.

14. Dibuja la parbola simtrica a y = -2 x2 - 2x + 1

a. respecto el eje OX, y escribe su ecuacin. b. respecto a la recta horizontal y = 3 y halla su ecuacin. c. respecto a la recta vertical y = 3 y halla su ecuacin.

15. Dada y = x2 + mx + 1, determinar m en cada uno de los casos: a. f(-2) = 8 b. Que la grfica contenga al punto P(3,3). c. Pase por el origen de coordenadas. d. Que la funcin tome un valor mnimo en x = -1.

16. Halla la ecuacin de una parbola de vrtice (2,1) y que pasa por el punto (0,13).

17. Una funcin cuadrtica admite en x = 1 un mnimo igual a -3. Por otra parte, f(0) = -1, f(3) = 5. Determina sin clculo f(2) y f(-1) ayudndote de su representacin grfica.

18. La funcin y = x2 - bx + 3 admite un extremo para x = 4. Calcula el valor de este extremo. Es mximo o mnimo?

19. Se lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba con una velocidad de 14'7 m/s desde el punto A situado a 10 m del suelo. Su altura en cada instante est dada por la ecuacin y = -4'9 t2 + 14'7t + 10, y su velocidad en el instante t, por - 9'8 t + 14'7. a. En qu instante la altura es mxima. b. Cul ser la velocidad del objeto en ese momento.

c. En qu instante caer al suelo.

20. Una ventana tiene forma de rectngulo con un tringulo equiltero es su parte superior. Si el permetro de la ventana es de 4 m, determinar la anchura de la ventana para que el rea sea mxima.

21. Un can lanza un proyectil con una velocidad inicial de 100 m/s. La ecuacin que relaciona la altura h, con la distancia x (horizontal)

recorrida es

. Halla:

a. Mxima altura alcanzada y distancia recorrida. b. Si emplazamos el can en una torre de 25 m de alto, qu altura se alcanzar?,cul ser la distancia recorrida?. Cul ser la nueva ecuacin que relaciona h con x?.

22. Se desea construir una casa de forma rectangular en un ngulo recto de un terreno triangular.

Obtener a en funcin de x. Obtener el rea de la casa en funcin de x. Para qu valor de x, el rea de la casa es mximo?

23. El maletero de un coche tiene la forma abajo indicada .Queremos introducir una caja en las condiciones del dibujo. Halla sus dimensiones para que el volumen de esta caja sea mximo.

24. Un jardinero quiere cultivar flores en su jardn. Dispone de 10 m de valla para delimitar una parcela rectangular donde cultivarlas. Halla el rea mxima que puede conseguir con esa longitud de valla. Si quisiera que el rea de esta parcelita fuera de 4'5 m2, qu dimensiones debera de tener?.

25. Velocidad de la sangre en los capilares. La velocidad no es uniforme en todos los puntos del vaso capilar. La velocidad v de una partcula P que se encuentra a una distancia r del eje del capilar viene dada por la frmula v = 1'185 -18500 r2 cm/sg Si el radio R del capilar es de 8 10-3 cm, se pide: a. A qu distancia del eje la velocidad es mxima? b. La velocidad en las paredes del capilar e interpretarla.

26. En un da de rebajas, las ventas de camisas de un gran centro comercial sigue la ley:

Obtener qu precio origina el ingreso mximo (nota: I = np, es

decir

).

27. El nmero de personas atacadas cada da por una determinada enfermedad viene dada por la funcin f(x) = - x2 + 40x + 84, donde x representa el n de das transcurridos desde que se descubri la enfermedad. Calcula: a. Cuntas personas enferman el quinto da? b. Cundo deja de crecer la enfermedad? c. Cundo desaparecer la enfermedad?

28. Un agricultor ha recogido 10 Tm de fruta que almacena deteriorndose a razn de 50 Kg/da. El precio de venta actual es de 1'3 /Kg, pero aumenta 2 cntimos/Kg cada da. Qu cantidad de fruta queda a los x das?. A qu precio se vende el Kg en ese momento?. Cuntos das ha de esperar para vender y obtener el mximo beneficio?

29. La cotizacin en bolsa de las acciones de la empresa va a seguir en 1998, aproximadamente la evolucin siguiente f(t) = 342 + 39t -3 t2, donde t es el tiempo en meses . a. Dibuja la grfica de f. b. En qu mes alcanza la mxima cotizacin? Calcula el porcentaje de beneficios que habr obtenido.

30. Una moneda de cobre tiene a una temperatura de 0 C, un radio de 5 mm y aumenta de tamao al ser sometida a un aumento de temperatura: su radio aumenta 1 mm cada vez que subimos su temperatura 100 C.

Completa la tabla:
Temperatura (C) rea (mm2) 0 100 200 300 400

Calcula la funcin que relaciona la superficie de la moneda con el aumento de temperatura. Si el cobre no se funde hasta los 1000 C, Qu tamao mximo alcanza la moneda? Si queremos que la moneda no se cuele por un agujero de 14'5 mm de dimetro, a qu temperatura debe estar la moneda?.

31. Sea ABCD un cuadrado de lado 6. Calcular el valor de x para que el rea de la estrella sea mxima:

32. Una compaa de investigacin de mercados estima que n meses despus de la introduccin de un nuevo producto, f(n) miles de familias

lo usarn, en donde con 0 n 12. Estima el nmero mximo de familias que usarn el producto.

33. Se estudiaron los efectos nutricionales sobre ratas que fueron alimentadas con una dieta que contena un 10% de protena. La protena consista en levadura y harina de maz. Variando el porcentaje P de levadura de la mezcla de protena se estim que el peso medio ganado

en gramos de una rata en un periodo

fue Encontrar el mximo peso ganado.

34. Determinar las ecuaciones de estas dos funciones , as como sus puntos de corte, grficamente y con clculo:

35. Estima el rea encerrada por la curva y = (x-3)(x+2) 36. Estima el volumen de aire de este invernadero cuya frontal es una curva de ecuacin con x desde 0 hasta 8.